政教处第一学期工作计划（精选5篇）

政教处第一学期工作计划 篇1

一、指导思想

以党的十x大和十x届x中全会精神为指导，以学校工作意见为行动指南，以提供“适合学生的教育”为抓手，以“三爱”“三节”教育为重点，把社会主义核心价值体系融入教育工作。坚持立德树人，努力构建生本、开放、适时、长效的德育模式，准确把握德育目的和内容，认真开展德育活动，努力拓展德育途径，使学校德育更具针对性和实效性；致力于加强德育方法、手段、评价的改革创新，全面提高学生整体素质，形成良好的德育氛围，力争使我校德育工作有新的突破。

二、工作措施

（一）加强队伍建设，强化职责意识

1.深化师德教育，提升德育队伍素养。通过集体学习与自学形式，学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《教师法》、《教育法》等相关法规，提升全体教师的法律意识、规范意识，依法治校、依法办事，规范教学行为，促使政风行风不断优化。

2.落实例会制度，开展德育研讨活动。以每月的班主任例会为契机，对德育案例、德育方法进行研讨，促使教师在思考中加深认识，在认识中提升。研讨活动做到四有：有内容，有问题，有记录，有互动。

3.强化“立德树人”的意识，发挥辐射引领作用。通过德育专题工作会、德育讲堂展示课、主题班会公开课等形式，借助工作经验传授、与青年教师结对子等手段，充分发挥名、优班主任和师德标兵的辐射带头作用，促进青年教师不断学习。本学期还将在教师队伍中评选“师德标兵”，以进一步推进、拓展学校特色建设，向第30个教师节敬礼。

4.*个人内功，开展德育系列研讨。鼓励班主任积极参与德育课题研究，积极探索德育工作的新方法，提高班主任的思考力、表达力和执行力。利用“培训+竞赛”的方式，力促德育队伍在互相学习中整体提高。组织优秀班主任开设“道德讲堂”，组织常态班会课比赛，行政领导与名班主任进行评课，评价结果作为“优秀班主任评选”依据。积极组织班主任参加各级各类德育论文比赛。

5.强化学生干部作用，落实人员选拔和部门培训。政教处、团委会将培养学生干部的主人翁意识，使学生干部充分发挥自身优势，积极参与到学校管理中。

（二）抓实常规德育，提高德育实效

1.继续开展“校风建设月”活动。侧重围绕规范仪容仪表、建设无烟学校、规范手机使用、开展“三节”教育、养成卫生习惯等五个专题，落实德育常规的“检查”机制，严格执行“三个看不见”“五大禁令”、“学生形象要求”、“寄宿生常规”等德育制度，加大德育常规的检查力度，着眼细节、细处，抓好养成教育和礼仪教育，培养学生良好的行为习惯和礼仪习惯，全面提升校风学风建设。

2.继续落实德育常规的“考评”机制，通过“班主任量化考评”、“班级常规量化评比”、“班级文化建设评比”、“文明宿舍评比”等常规武器，加强对各班级的考评，以评促建，做到“日日有抽查、周周有反馈、月月有通报、期末有总结”，为建设良好班集体创造条件。

3.完善多元学生评价激励体系，利用班会课、升旗仪式、报告会、橱窗板报、校刊专栏等，加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育，广泛宣传表彰优秀班级及学生楷模，发挥典型引路作用，全面提高学生的基本道德素质。

4.进一步提升学生自我管理能力。政教处、团委会将一步完善“大课间活动”、“卫生保洁”等学生自我管理制度，通过组织学生干部培训会、老干部经验介绍会等形式，加强过程管理，强化指导、督查和考核工作，充分调动每一位学生参与学校管理的积极性。

5.进一步做好学生文体活动管理工作。政教处将加强与体育组、团委会、学生会的配合，继续开展好“一课两操一活动”（体育课、眼保操、课间操、周末活动），强化课间操进退场的组织管理。

6.进一步强化宿舍管理。政教处将配合保卫处，进一步细化宿舍管理规定和纪律标准，强化班主任、宿舍长的责任意识，定期检查评比，提高内务整理水平，让宿舍成为学生良好习惯养成的训练场。

7.构建学校、家庭、社会三结合教育网络。借助定期召开家长会、家庭教育讲座等，科学指导家长对学生的家庭教育，形成家校育人合力。同时，班主任应遍访每一位学生，及时了解家长对学校教育的要求，并如实填写家访情况。本学期末开展“家访日记”比赛活动。

（三）丰富德育活动，拓宽育人渠道

1.培育核心价值观。政教处将围绕社会主义核心价值体系，以“三有三讲”（有感恩心、有责任心、有进取心；讲文明、讲礼貌、讲道德）为抓手，运用板报橱窗、演讲比赛、知识竞赛、专题报告、读书征文等宣传阵地和载体，继续开展“五大主题教育”（即9月“习惯养成教育”、10月“诚实守信教育”、11月“心理健康教育”、12月“理想前途教育”、1月“法制安全教育”）。

2．加强德育帮扶作用。充分发挥班主任、副班主任、德育导师的育人作用。优化双班主任制的工作模式，扩大德育导师与受导学生的范围。班主任每周与至少与一名学生进行深入谈话，谈话形式不定，谈话后填写《思想教育记录表》；组织德育导师与班中待进步生结对子，结合学生存在的问题进行追踪辅导，辅导过程和心得体会记录在《德育导师手册》上。

3.组织好每周的升旗仪式。确实加强国旗下讲话稿和演讲学生的选择、培训。教育内容紧扣“三爱”“三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国和节粮、节水、节电）、文明礼仪、行为习惯、人生励志等方面，突出有针对性、代表性、教育性，做到入脑入心，能真正促使学生的心灵得到内化。

4.结合重大节日和纪念日，积极开展各式主题教育活动。坚持以中华传统节日为切入点，在春节、元宵节期间突出“辞旧迎新”的主题；在重阳节期间，突出“敬老孝亲”的主题等等，开展丰富多彩的校园活动，努力营造健康向上、文明和谐的节庆氛围，引导未成年人认知传统、弘扬传统。

5.探索网络育德的新途径。积极引导学生树立网络责任意识和道德意识，提高学生信息素养和运用新媒体的能力，自觉抵制不良讯息干扰和影响。通过专题教育、学生大会、参加网络知识竞赛、撰写校园网短讯等形式，大力发展校园网络文化，引导学生合理、正确地使用手机，加强对中小学生文明、安全上网的教育引导，不断拓展网络环境下学校德育工作的新途径。

（四）重视文化建设，提升德育特色

校园文化建设是学校的魂，要不断加强物化环境和人文环境的建设，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的校园文化氛围。

1.组织开展“班级净化、绿化、美化大赛”，充分发挥各班教室门前的宣传专用板，展现学校“三风一训”建设和班级文化建设活动的情况，创办好班级文化墙，形成体现新理念而又特色鲜明、统一和谐的校园形象。

2.继续开展每周“先进班级”、“文明宿舍”及“每月一星”的班级、学校两个层面的评选工作，优化授奖方式，通过宣传栏、校报等各类宣传阵地加强宣传，号召更多的同学向榜样学习。

3.继续开展各类励志教育活动。一方面组织开展大型励志活动，如中高考励志会、理想教育的演讲比赛等等；另一方面要求班主任充分利用班会课、主题班会、晨读等时间，积极开展班级励志教育活动。

4.继续将通过德育课堂、主题班会、社会实践、演讲比赛等形式，以“有感恩心、有责任心、有进取心、讲文明、讲礼貌、讲道德”（即“三有三讲”）为主要内容，广泛开展主题教育活动，真正触动学生心灵深处，促使其把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

5.本学期将开展校园运动会、迎新晚会、文艺汇演等活动，通过丰富多彩、趣味喜人的文体活动，为同学的才能展示提供平台，提升学生的自信心和综合素养。

（五）加强安全教育，构建平安校园

本学期，政教处将坚持安全第一的原则，与保卫处密切配合，扎扎实实开展各类安全教育活动，培养师生的安全预防意识和防范能力，构建平安和谐涛中。

1.强化法规法纪教育。认真贯彻教育部《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》（教zd〔xxxx〕12号）精神，把社会主义法治理念贯穿于中小学法制教育全过程，要落实好《品德与社会》、《思想品德》、《思想政治》中的法制教育内容。保卫处要邀请县有关部门来校开设讲座，组织法制教育图片展、法制案例视频展播等有效途径，开展法律法规的宣传教育，帮助学生树立和强化法制观念。

2.强化值日巡查职责，抓好期初、期末、周末、放学等特殊时间段的安全管理。保卫处、下年段行政及值日老师要加强课间校园巡查力度，防止意外伤害事故发生。完善节假日、暴雨台风等恶劣天气的相关安全教育预案和应急机制，通过《致学生家长的一封信》、晨读、班会、短信平台等手段，强化对学生的安全教育

3.政教处组织开展“珍爱生命”教育。以预防传染疾病为重点，在学校、班级两个层面加强对学生叫外卖现象的教育、整治力度；经常性开展防溺水、交通安全等相关安全教育，组织班级举行相关的主题班会活动。引导学生理解生命意义，重视人身安全，约束自身行为。

4.响应中央号召，进一步倡导节俭之风，强化环保意识教育，要求学生树立节约用水、用电的意识，规范校园卫生清扫、检查工作。保卫处、政教处、总务处要加强对各班、各宿舍的用水用电情况的检查、考评。

5.配合保卫处组织应急消防演练和防震减灾演练，使学生掌握基本逃生知识。

（六）完善心育机制，服务全校师生

1.抓好心育队伍建设。政教处将积极组织专兼职心理教师参加各类业务技能培训。面向全体师生，做好团体辅导，重视个别辅导，有计划、有组织地开展相关心理健康教育专题讲座和心理研讨活动，提高心理专刊质量，不断提高广大教师对心理健康教育工作重要性的认识，不断提高教师的自身心理健康水平和心理健康教育能力。

2.利用好心理咨询室。学校心理咨询室的相关配套设施日趋完善。专兼职心理教师要与班主任、任课教师及时沟通，对于有心理问题倾向的学生，做好个案登记，跟踪辅导，采取有效的干预措施，消除心理障碍。充分发挥名班主任和心理咨询室的作用，对心理问题生进行面对面心理辅导，提高学生抗挫力

3．深化青春健康教育。县教育局拟于10月份与县计生协会等有关部门联合，进行“生育关怀—青春健康教育进校园”评估工作。政教处、心理咨询室本学期将以评促建，积极做好创建、迎检工作，力促青春健康教育走向规范化、深入化。

政教处第一学期工作计划 篇2

一、指导思想：

新的学期，政教处的工作将在学校领导下，以区教育局推行的“新教育”理念和学校的总体工作为指导，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，为我校教育教学质量的提升保驾护航，力争使我校德育工作上新台阶。

二、工作目标：

以德育工作为主导，以集体主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，抓过程重落实，抓细节突出重点，通过形式多样的活动，形成守纪乐学的校园氛围，让学生真正做到思想先进、道德高尚，语言文明、行为规范，理想崇高、目标远大，学习刻苦、成绩优秀。

三、工作措施：

1.落实考核细则，优化常规管理。

在已经实施的《xx二中班级量化考核细则》的基础上进行修改和完善。从班级和学生的仪容仪表、纪律、卫生、学习成绩等为突破口，通过严查、严管，全面抓好学生的管理工作，优化常规管理，强化养成教育，着力提高学生的文明素养。

2.加强班主任队伍建设，提高管理水平。

做好班主任的培训工作，努力打造一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。继续实行每月的班主任工作和培训会议，引导班主任学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，学习先进经验，提升班主任的管理水平和能力。研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度。本学期政教处将从常规考核、学习成绩、各项活动、社团活动、小组成员共同提高等五个方面对班主任进行考核。同时计划安排小学年级和初一、初二年级每周的班会公开课或示范课，给全体班主任提供相互学习，共同提高的平台。

3.强化主题教育，突出教育重点。

利用升旗仪式和教师节、清明节等重要重大节日及每周一的班会有计划、有主题地安排好各种丰富多彩的主题教育活动。通过课内外、多渠道的教育活动，加强对学生的爱国主义、集体主义教育，责任和感恩教育，诚信教育、法制教育、安全教育等，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

4.结合“新教育”理念，推进“每月一事”。

新教育实验一直在思考如何把“交给学生一生有用的东西”的理念，落实到学校教育的具体实践中去。我们决定开展“新教育每月一事”的尝试。初步的想法是：

（1）主题的选择立足于学生一生有用的重要的习惯，如运动的习惯、阅读的习惯、写日记的习惯等。

（2）主题的内容都是从一件非常具体的小事展开，如“让我们不闯红灯”、“让我们去踏青”、“让我们去运动”等，而每一件事情后面，是一个重要的主题，如关于规则、关于人与自然、关于运动与健康等。

（3）主题的活动与新教育实验的六大行动结合起来，要通过广泛的主题阅读、主题实践、主题研究、主题随笔，通过聆听窗外声音、培养卓越口才、网络等路径，把公民教育、生命教育贯穿其中。

政教处第一学期工作计划 篇3

一、指导思想

以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境。

二、工作重点

1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。

2、深入持久地开展文明礼仪教育。

3、继续推进励志教育。

4、精心组织活动。

三、具体工作安排

八月份：

第三周（8.14-8.18）新初一、新高一学生报到、分班工作：

1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。

2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用

3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。

4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的相关事宜。

5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。

6、办理高三毕业班大学生资助事宜。

7、初三高三网上毕业办理。

九月份：

第一周（8.31-9.10）

1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。

2、安排各年级插班生交费、入班事宜。

3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。

4、整理新初一、新高一学生的报到情况，逐班核查，为新生学籍注册做准备。

5、做好职高新生信息录入工作。

6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。

7、日常检查学生发型、校服进行检查。

8、布置九月份主题板报。

9、安排国旗下讲话。

10、提醒高三学生办理身份证，为201x高考报名做准备。

11、励志教育班会检查。

12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。（联合团委开展活动）

第二周（9.11-9.17）

1、提前准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。

2、整理上学期修、复、退手续工作，结合年级组、班主任按规定办理。

3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。

4、详细统计各班人数（住宿生、走读生、是否特长等）。

5、更新班主任月汇统计标准。

6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。

7、励志教育班会检查。

第三周（9.18-9.24）

1、检查九月份板报完成情况、收集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。

2、核对在校生学籍信息，尤其是初一、高一新生，按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据，为新生学籍注册做准备。

3、安排国旗下讲话。

4、组织学生硬笔书法比赛。

5、励志教育班会检查。

第四周（9.25-10.1）

1、统计在校贫困生人数，为贫困生补助发放工作做准备。

2、对学生发型、校服进行检查，督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

3、布置十月板报主题。

4、安排学生进行大扫除。

5、每月进行普高学生综合素质评价

6、安排国旗下讲话。

7、励志教育班会检查。

8、励志教育九月份评比、发奖。

十月份

第二周（10.9-10.15）

1、为初一、高一新生注册学籍。

2、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。

3、计算九月班主任补贴。

4、汇总九月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

5、安排国旗下讲话。

6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。

7、以国庆节为契机，开展学习教育活动。（可联合团委）

第三周（10.16-10.22）

1、初、高中贫困生名额分配，由各年级、班级根据学生情况确定贫困生名单。

2、进行本月的主题板报检查评比。

3、安排国旗下讲话。

4、班主任基本功比赛。

5、将职高学生数据在教委备案

6、励志教育班会检查。

7、做好5a现场会准备工作。

第四周（10.23-10.29）

1、布置十一月份主题板报。

2、完成贫困生上报工作。

3、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

6、励志教育十月份评比、发奖。

7、全校学生医保工作办理。

十一月份

第一周（10.30-11.5）

1、汇总十月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

2、年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、校服补订工作。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

6、开展少先队中队辅导员培训。（结合团委工作）

第二周（11.6-11.12)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查十一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、安排国旗下讲话。

4、对被资助学生进行资助网信息整理录入。

5、励志教育班会检查。

6、筹划录制校电视台特色电视节目，大力宣传学校团队活动、励志教育活动。（结合团委工作）

第三周（11.13-11.19）

1、十一月板报评比、公布结果。

2、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第四周（11.20-11.26)

1、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

2、布置十二月主题板报。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第五周（11.27-12.3）

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、安排十一月大扫除。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

5、励志教育十一月份评比、发奖。

6、筹备校园文化活动展。（联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）

十二月份

第一周（12.4-12.10）

1、汇总十一月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

2、十一月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

5、举办特色校园文化活动展。（联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。）

第二周（12.11-12.17)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查十二月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、组织高三学生在我校机房进行高考报名。

4、安排国旗下讲话。

5、励志教育班会检查。

第三周（12.18-11.24）

1、十二月板报评比、公布结果。

2、对已经报名的高三学生进行摄像、指纹采集、报名费等。

3、安排国旗下讲话。

4、励志教育班会检查。

第四周（12.25-12.31)

1、高考报名信息核对。

2、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

3、安排十二月大扫除。

4、安排国旗下讲话。

5、布置一月主题板报。

6、励志教育班会检查。

7、励志教育十二月份评比、发奖。

一月份

第一周（1.1-1.7）

1、汇总十二月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

2、十二月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

3、安排国旗下讲话。

4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。

5、励志教育班会检查。

第二周（1.8-1.14)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、检查一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

3、安排国旗下讲话。

4、省市三好、优干评选上报。

5、励志教育班会检查。

第三周（1.15-1.21）

1、一月板报评比、公布结果。

2、更新班主任年限。

3、安排国旗下讲话。

4、各班级三好、优干奖状印发。

5、寒假家长通知书印发。

6、励志教育班会检查。

第四周（1.22-1.28)

1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

2、安排一月大扫除。

3、安排国旗下讲话。

4、布置二月主题板报。

5、励志教育班会检查。

第五周（1.29-2.4）

1、安排放假前政教处的各项工作。

2、安排非毕业年级插班生考试。

3、贫困生档案整理。

4、励志教育班会检查。

5、励志教育一月份评比、发奖。

6、安排明年招生计划。

政教处第一学期工作计划 篇4

一、指导思想：

以“学习和实践科学发展观为核心”为纲要，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和“两个纲要”(《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》)精神。围绕“庆国庆，迎xx大”主线，认真落实“现代学校制度背景下的情理相融的校园文化”课题研究，结合本校的实际情况，坚持以学生发展为本，扎实推进素质教育，使学校德育教学工作取得积极地效应。

二、工作要点：

常规工作：

1、继续实行以年级组为核心的德育工作模式，依托年级组，班主任落实学校德育工作的各项任务，树立人人是德育工作者的理念，充分体现教师育人的职责。各年级组要根据各年级的特点，制定切合自身特点，便于落实执行的工作计划，要把德育与教学有机地结合起来。不断总结，力争形成富有特色的工作机制。

2、加强队伍建设，不断提高德育能力。利用校本培训平台，完善班主任队伍的梯队建设，促进班主任的专业化发展，加强交流与研讨，共同进步，不断提高。培养一支现代教育背景下的新型的班主任队伍，实行青年教师的班主任见习制度，促使青年教师对班级管理有清晰地认识，力争在较短的时期内能独立适应学校班级管理。也使他们从思想上充分认识班主任工作是每一个合格教师的必经之路。

3、重视学生干部队伍的培养，组建一支学生相信、组织放心、教师省心的学生会、校团队干部。利用值周制度，培养学生自主管理的能力。加强对学生干部培养、使用。每月召开学生干部培训会，学生干部参与早操、眼保健操、清洁卫生等各项常规检查。使学生逐渐达到自律的境界。

4、加强班级管理，要求各班级对照《中学生行为规范》和《交大二附中管理处罚条例》，根据学校的各项规章制度，各班针对本班实际情况制定和完善班规。进一步强化后进学生转化工作，关注民工子弟，营造良好的班风，以出色的班风带动良好的学风。激发调动学生学习的积极性，树立崇高理想，让每一人学生实实在在地看到自己的进步。

5、重视班级例会和家访工作。认真用好每周班级例会，除必要的工作布置以外，还要能针对班级实际问题进行有目的讲评，利用班级布置、黑板报及专栏，开好主题班会，营造积极向上的班级氛围。要敢于批评，处罚不良行为。要加强同家长的联系，要有针对地做好家访工作。对班级学生的家庭背景，思想现状有比较正确的评估。

专项工作：

1、结合建国63周活动。依照上级要求，开展形式多样的庆祝活动。初步确定的有庆国庆的歌咏比赛、征文、演讲比赛。

2、继续围绕“四个同行”主题，将“礼、美、爱、诚”教育落实到学生的日常行为和社会实践中，并与学生综合素质评价工作有机结合。

3、积极推进“两纲”教育，以“学礼仪、迎xx大”为主线，开展各类教育实践活动，并进行主题班会展示活动。

4、利用读书节，召开交大二附中，德育经验交流研讨会，要求不同年级，从不同层面总结工作中的经验与教训，提升德育工作的科研力度，积极参加区级及以上的科研立项，也可以对自己工作中碰到的突出问题，形成小课题加以研究。要积极参加闵行区组织的各类德育论文的评比。努力提高自己的科研能力。

5、重视安全教育，具备法制意识。深化校园安全文明建设。学校要不定期做好法制宣传，重点加强对学生进行交通安全、防火安全、食品安全的教育。在安全防范上花气力中，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，努力优化安全稳定、文明和谐的校园育人环境，创建“安全文明校园”。

6、 校园文化建设，切实做好文体工作

重视校园文化建设，充分利用画廊、专题版面、固定宣传墙面，进一步扩大校园电视台、广播台、校报等宣传主阵地的作用，使之既服务于本校师生，又能在区内起到一定的辐射作用。抓住我校成为“艺术特色校”的契机，进一步推进开展普及与提高相结合的各项艺体活动，关注艺术项目的均衡发展。贯彻“把体育作为素质教育的切入点和突破口”的方针，大力开展阳光体育运动，组织召开校级运动会，迎接闵行区第xx届中小学田径运动会。

特色工作：

1、读书节

精心策划好交大二附中，第xx届读书节，力争在内容和形式上有所突破和发展。把读书活动，作为提升文明素养的重要手段。让“读书节”成为我校校园文化建设的亮点。

2、德育导师制

总结初一年级实施“德育导师制”的先进经验，以“温馨教室”创建为突破口，强化全员德育意识，提高教师的育德能力和人文素养。明确人人是德育工作者的信念，总结“德育导师制”的前期经验，并在有条件的年级组加以推广。响应学校要求把人文类学科成为德育工作的重要陈地，以学科为单位组织学生开展校内、校际的学生喜闻乐见的竞赛活动，扩大学生的知识面，丰富校园生活。

3、人生导航

进一步密切交大、华师大合作关系，做好人生导航和讲坛，充分利用的文化资源，感染大学学府的文化底蕴，开阔学生的视野，提升他们的精神品位。

4、家长学校

开展切实有效地家庭教育研究和家庭教育工作，规范家长学校教学工作，建立家长委员会并发挥其作用，使家庭教育有效地成为学校教育的补充。

5、心理健康教育

利用心理教学的资源，组建良好的专业师资队伍，开发不同年级的心理教育课程，做好学校心理健康教育的各类活动。使我校心理健康教育成为一种特色。

6、开展“我为学校作贡献”评比

与工会，教导处合作，认真落实“我为学校作贡献”的先进人物评选活动，以弘扬先进思想，褒奖先进人物。

政教处第一学期工作计划 篇5

一、指导思想

以贯彻实施《xx市委办公室xx市政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》（温委办发〔20__〕40号）及《区委办公室区政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》（鹿委办发〔20__〕29号）精神为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，牢固树立“育人为本、德育为先”的思想，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以自信教育为特色的德育工作思路，通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段，积极落实学生行为习惯的养成教育，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，努力把学生培养成“知礼有仪举止端庄谈吐文雅活泼开朗”实验人形象。

二、工作重点

新的学期，政教处将以xx区现代化学校建设评估、区平安学校评估、争创xx市德育特色校为契机，围绕“精细化的抓行规教育，特色化做自信教育”为工作内容，突出五个重点。

1、坚持不懈的做好安全宣传教育，全力打造5a级平安校园。

2、加强班主任培训的力度，努力打造高素质的班主任队伍；

3、强化学生的文明行为习惯的养成教育和经常性督查，抓实抓细学生文明礼仪教育；

4、坚持从学校和学生实际出发，积极实施我校提出的德育项目，即实施“品德修炼”，培育“四品八德”，以自信教育为特色开展各项工作；

5、以丰富多彩的活动为载体，努力办好体育节、读书节、科技节的工作；

三、工作措施

（一）加强德育工作队伍建设

1.指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，邀请专家传授经验、组织班主任交流经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：

一是抓主题班会，进行正面教育；

二是加大力度进行日常班级管理；

三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；

四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。

3.配合、支持共青团、学生会工作，加强对学生干部的培养，健全学生会组织。各班于开学一周内确定好班委会、团支部干部，报政教处审批。充分发挥学生会和学生干部作用。

（二）坚持不懈的狠抓常规管理

1.抓行为养成。要切实抓好全体学生，特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，利用始业教育和班会课时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《实验中学学生礼仪要求》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。

2.抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好良好班风的建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，利用值日老师和学生会对卫生打扫、两课两操、仪表、食堂就餐、宿舍管理等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。

3.加强对值周班的指导和监督工作，保证值周班值日的效果和职责的落实，并对检查结果及时公布，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。

4.坚持升降国旗教育：利用每周晨会时间，组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，安排好一周一主题的国旗下讲话内容，精心安排好晨会，不断地对学生进行文明礼义教育，诚信教育，感恩教育、爱国主义教育，日常行为规范教育，人防、法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

5.抓好问题学生的教育。做好德育导师制度，导师对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。

6.充分利用好班会课这一阵地，加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”：有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用，根据政教处制定的主题或班主任根据学生现象制定的主题，要认真备课，使班会课有内容、有重点，班会课言之有物，言之有效，真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

（三）继续开展自信教育工作，力争实现德育特色学校

1.各班根据班级德育目标，制定班级宣誓言，利用班会课、早读前进行自信宣誓，喊出自信的气势。

2.以活动为载体，以自信教育为主题，开展各项工作。

a、组织好校园体育活动。本学期计划在第4周校园体育节，开展跳绳、国际象棋、乒乓球等体育竞技类活动，同时举办校40届田径运动会，一系列体育活动的开展，可以加强学生的体育竞技意识，提高学生的体育素质，同时提高信心，也为参加市区体育节选拔优秀参赛选手，更为重要的是可以通过体育与外界加强交流，树立学校的良好形象。

b.组织好科技节。本学期将依据市区科技节计划，选择性地策划科技节活动，在校园内营造爱科学学科学的良好氛围，同时挖掘学校科技类特长学生，力争在区、市级比赛中获奖。

c.组织好读书节活动。根据年级段特点，开展征文、演讲、朗诵等形式不同的活动，让尽可能多的学生感受到读书的乐趣，提高自信心。

（四）加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设，力创xx市家长示范校。

1.搞好三结合教育：

一是办好家长学校，开设家庭教育讲座，提高家长的素质和能力，同时，完善家长委员会的组织，并定期到校活动；

二是定期开好家长座谈会，与学校教育形成合力；

三是每班请部分家长到班开展系列讲座，讲人生经历，人生知识，所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验，使学生开阔视野，增强生活知识，激发学习热情。

2.建立家校联系制度，各班主任要及时家访，家访形式不限，可以通过家庭走访，也可以通过书信或电话联系，对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高学校管理水平。

（五）注重科学管理，确保校园平安

1.实行校园周边治安巡逻制度，把一切不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，确保平安校园。发挥保安的职能作用，作好门卫登记，学生出入校园必须有校牌。

2.继续做好安全信息员工作，完善校园安全信息反馈渠道，及时消除校园安全隐患。

3.开展法制禁毒教育进校园活动，提高学生法制禁毒意识，杜绝学生违法事件的发生。

4.医务室要做好学生的防病治病的宣传工作，协助政教处组织学生体检，健全学生健康档案，做好卫生管理监督工作。

5.切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等。

总之，本学期学校政教处工作要尽量做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。