医院三基工作计划（精选2篇）

医院三基工作计划 篇1

工作计划是具有防患于未然的作用的，在做工作计划的时候，首先要预见可实施或者可能会发生的故障，并具有提前的防范或补救作用。在20xx年中，我身为护士长需要对整体的护士人员进行重点的培训，以及让他们能够全心全意的为患者服务，完成领导下发的指导任务。下面我就被20xx年整体医院的护士工作进行如下的工作计划安排。

一、加强护士的在职教育。

年度我们会在校内进行公开的招募活动，增强我们医院的医护人员的数量。在招聘后我们会进行加强的新进护士聘用以及考核，加强他们的在职学习能力，并严格的要求他们做到整洁美观，树立白衣天使的美丽形象。在职教育不仅需要他们穿着得体，还需要他们的医护能力以及专业知识方面的能力有所提升。我会不定期的组织一些在职人员的培训，让他们能够在工作中学有所成并不断地加强自己的能力。

二、强化安全管理。

在职的工作人员中，我也会加强他们的安全管理工作，并有效地规避一些护理上的风险，尤其是传染科以及一些一闹矛盾方面的事情。对于一些应急情况的处理我也会加强训练，他们让在病人出现危机时刻，我们能够在黄金时间进行抢救。也会加强他们在工作中出现的违规行为进行降低，确保护理人员有充分的认识差错因素的新情况，新特点，从中吸取教训，进而改正。

三、要以患者为中心解决纠纷。

护士是一个非常高危的"工作，他们面临的是患者以及患者的家属。护士每天要面临的事向患者进行解释以及照看一些病人，这每天的工作都是非常繁忙。所以我们要加强人性化的管理及服务，并加强护士与患者之间的沟通，提高病人的满意度，尽最大的能力避免护理纠纷，以及医疗事故上的问题。

医院三基工作计划 篇2

在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题’的思想指导下，围绕医院“二甲复评”的中心任务，严格按照《四川省医院复查及管理评价标准》的要求，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素质，特制定以下计划：

一 目标：苦练内功，服务患者。按护理人员在职继续教育实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素质。

二 内容：

1 基础理论：学习基础护理学，外科护理学，现代护理理论、管理原理等学科的知识。

2 基本知识：护理心理学，护理文件书写及管理规范，医学伦理学，护理纠纷的防范等相关的知识。

3 基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。 4 护理新知识、新理论、新进展、新规范等。

5《四川省综合医院评价标准》中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。

三 培训计划

(一)对各级护理人员“三基三严”培训的内容及安排。 1每月组织一次护理业务知识学习。

2每月一次护理业务知识查房。

3每季度一次院内感染知识学习。

4参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。

5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。

(二)根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求。 1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2 1-5年的轮转护士的培训：

2.1 培养目标

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能;

(2)熟练掌握本科室治疗机监护仪器的使用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。

(3)能掌握常用药品剂量及毒性反应。

(4) 能熟练掌握心肺脑复苏技术。

(5) 掌握护理记录的书写。

2.2培训计划和方法

(1)鼓励自学，鼓励参加本科及大专的深造

(2)由高年资护士进行传、帮、带

(3)有条件时参加短期专题学习

(4)在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(5)每月进行技术操作考核、理论考试一次，每季度院内感染知识考试一次。

3 毕业后5-20xx年护士的培训

3.1 培训目标

(1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能。

(2) 熟练掌握抢救知识及操作技能。

(3) 能参加护理科研课题的设计。

(4)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

(5) 能熟练掌握心肺脑复苏。

3.2 培训计划及方法

(1)鼓励自学。

(2)参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。

(3)有条件时参加

4 护师的培训

4.1培训目标：

(1)熟练掌握基础护理和专科护理技术，熟悉基础医学和临床理论。

(2)熟悉本科常见疾病的防治及护理，掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理

(3)能参加护生带教实习，并对低年资护士进行指导，能参加科研和总结经验或撰写论文

(4)掌握危重病人的护理和急救技术，能独自参加危重病人的抢救配合工作。

(5)能组织业务学习、护理查房等。

4.2培训计划和方法：

(1)自学为主，有条件时到到上级医院进修或参加短期培训班。

(2)每季度进行业务知识考核，每月技术操作考核

5主管护师的培训

5.1 培训目标

(1)具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

(2)逐步达到副主任护师的任职条件。

(3)对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力培训计划和方法：

5.2培训计划及方法

(1)同护师培训方法

⑵有计划地选送到院外对口短期学习

⑶每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

四 实施方案

1实施护理质量全程管理，重点加强细节管理。建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制。质控组长不定期对客商进行检查、督促、考评，发现问题及时整改。

2科室每月组织一次业务学习，一次护理查房 。每周组织一次小讲课。并利用晨会交班的时间抽查提问，互相交流和学习。

3每月进行护理操作培训2-3项，并在月底进行考核。

4每季度组织一次院内感染知识的学习。

5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规知识、护理应急预案等。

6积极参加医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房，积极参加医院组织的三基理论和技能的培训及考核。科室每月组织一次疑难病例讨论。

7鼓励护理人员参加自考、半脱产等多种形式的学历学习，通过网络、护理期刊等进行继续教育学习，提高专业知识水平。

四 考核办法

1 科室对5年工龄以内的护士每月进行一次理论及操作考核，每季度对全科护理人员进行一次理论机操作考核，要求必须人人达到85分。

2 积极参加护理部组织的理论考核及操作考核，要求达到85分。 3 按照年计划进行操作培训及考核，要求85分合格，对不合格者进行强化训练，一周后必须达标。