演讲活动工作计划（精选2篇）

演讲活动工作计划 篇1

阅读是文化遗产的渠道，是人类进步的阶梯；阅读自古以来就是学习和教学的基础；通过阅读，贫穷和平庸可以远离我们，丰富我们的博学和智慧。为了使教师牢固树立开放书籍、阅读本质、丰富精神、丰富生活、获得幸福的阅读理念，努力营造积极、清新、优雅、健康、文明的校园文化氛围，不断激发青年教师的阅读兴趣，不断促进青年教师的专业成长，学校决定举办青年教师阅读演讲比赛。

一、指导思想

以莱城区教学工作会议精神和莱城区关于实施享受阅读，丰富生活教师阅读计划为指导，以学术校园建设为载体，扩大教师阅读视野，更新理念，丰富智慧，促进教师专业成长为目标，不断提高教师阅读意识，激发教师阅读兴趣，建立高尚素质、合理的学习教师，促进课程改革过程，全面提高教育教学质量。

二、活动的主题和目的.

本次阅读演讲比赛以在阅读中成长为主题，旨在引导教师下班后冥想，深入思考，增加知识，拓宽视野，提高品味；引导教师谈论经验，交流思想，培养思想，分享感受，共同提高。成为一名满足社会、个性发展和精神的教师。

三、比赛时间

12月11日

四、比赛地点

学校礼堂

五、参赛条件

1.积极工作，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

2.爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

3.40岁以下。

六、比赛议程

1.预赛:预赛由各级部门组织，根据比赛结果推荐两人参加学校决赛。

2.决赛:一等奖2人，二等奖3人，三等奖3人，学校根据比赛结果分别加分。

七、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确明确，主题深刻突出，角度新颖恰当，材料典型。要紧密联系作者的思想现实，描述阅读感悟和实际行为的演变(1分)；

(2)材料充足，符合观众心理，逻辑严谨，有感染力。(2分)

2.技能(3分)

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然、发音清晰、声音响亮、语言生动。

(2)举止表情(1分):举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度善良。适当、自由地运用姿势语言和表情，充满情感。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分)；

(2)演讲具有感染力、吸引力、鼓舞人心和召唤力，使观众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育(2分)；

(3)每人演讲时间不超过8分钟(1分)。

演讲活动工作计划 篇2

为进一步弘扬教师道德，提高幼儿教师道德修养，展现我区幼儿教师爱岗敬业、严谨学习、勇于创新、进取的精神，经研究，决定在全区开展幼儿教师演讲比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题：

以幼儿教师职业道德为主题

二、参赛对象：

开发区各幼儿园教师代表，配额分配:除李集幼儿园1名外，其他幼儿园2名。

三、活动时间：

20xx11月2日下午1:30

(参赛提前半小时到指定地点抽签)

四、活动地点：

淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

五、评委成员：

xx

六、活动规则：

1、采用百分制打分，现场亮分，去掉最高分，去掉最低分，取评委总分平均值为选手最终得分。

2.演讲需要5-10分钟才能脱稿。

3.选手提前半小时到参赛地点抽签，确定比赛顺序。

七、奖项设置：

一等奖2，二等奖5，其他三等奖

备注：

1.参赛幼儿园将于10月27日前向广州路幼儿园报告参赛选手名单。

2.除选手外，请安排两人参加幼儿园观察。