适用场景:学生会工作总结、团组织活动策划
我担任数控系团总支一职已经一个学期了。回首过去的一个学期,我感慨万千。但是,我知道重要的不是我个人的感受,而是我在团总支学生会这一群体,为系工作的开展帮上了多少的忙,增添了多少的麻烦。下面我就把数控系团总支学生会的工作作个总结。
一学期来,团总支学生会在系主任的领导下,在校团委的帮助下,完成个各项工作主要有:
1、男子篮球比赛:由个班级组队参加,分高、中技组联赛。后各年段取前三名进行褒奖。意在丰富增添学生的课余。
2、女子定点投篮比赛:比赛安排在男子篮球比赛的中场休息时间,由各班级组5名女生为一队参加比赛,分年段褒奖前三名班级。
3、承办校团委“三八妇女节”活动的三个分组项目活动。
4、组织学生学雷锋、做好人的系列活动。上街为市民免费配钥匙。
5、数控系书画比赛:该项活动贯穿本学期的三、四月份的时间,主要征集学生的书法、绘画、漫画等作品。该活动一方面增添提高学生的课外活动,一方面为系学生会宣传部纳才做好铺垫。该活动进行长时间的征稿活动。后我们在所征稿中选出一、二、三等奖及优秀奖各数名进行褒奖。
6、在翁麒钦副主任的带领下,参加学校安排的“安利万人健康跑”活动。
7、数控系首届4×100米趣味接力赛:该项活动是一项极具趣味的体育活动,在常规的接力赛一手持接力棒的基础上,另外在持乒乓球,羽毛球或篮球等体育用品进行接力。由系各班级分别组3男1女成一队进行高、中技组比赛,结果分别去前四名成绩后的班级进行褒奖。
8、组织关于“八荣八耻”的荣辱观演讲比赛。
9、组织多场师生同乐的师生篮球赛。旨在拉近师生间的距离,辅助融洽正常的教学中的师生关系。
10、积极配合校团委举行的“五四青年节”文艺活动,为活动添加了各类形式的节目。并取得了优秀团体的奖励。
11、开展了大面积的团知识的宣传、学习。号召学生加入中国共青团。
后为我系新增了125名团员。
同时,在系领导的指导下,我开展了系列的学生会例会讨论 “学生会制度”的拟定,学生会成员活动积极性的调高,学生会工作方式方法的传授及总结。
总结过去的一个学期,相比于刚刚成立的学生会而言,我们团总支学生会集体的工作能力得到了很大的提升,工作方式取得了很大的改进。但是我们仍然存在着以下的不足:
1、学生会成员举办活动的积极性不够高。学生会的成员如我士兵般听话,但是却没把自己当成是活动的主人。活动在我个人的策划和提议下开展,显得格外单调。
2、学生会工作上,活动的宣传力度很低,使得我们活动如在不声不响中开展,影响力大大不够,同时也就难得到全系学生的支持。
3、学生会成员活动后的总结太少,活动中常易出现同种形式的不足。
4、学生会制度还不够完善,没能在制度方面对成员的工作起到个监督作用。
以上就是我们团总支学生会存在的几个突出的不足,我将在以后的工作中带领全体学生会成员改正缺点,取长补短。争取创立一个强大的学生会为系工作的开展贡献一分力量。
适用场景:校园文化活动策划、学生社团管理参考
行文逻辑:制定计划→开展课程→管理社团→展示作品
为增添校园活跃气氛,增加学生对课外活动的积极性。我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。
书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织,为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活,培养兴趣爱好,展示自我才艺的平台。
制定计划如下:
一、工作目的
跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展示能力的平台。
二、具体展开情况
1.绘画
第1周:为课程做准备,
第2—4周:单个几何体写生陪单色衬布,如球体,正方体,圆锥体,圆柱体等。初步学习素描造型的观察方法、构图知识,简单的透视关系,简单的明暗关系
第5—8周:主要进行两个几何体及贯穿体写生,深入学习平行透视和成交度透视知识,构图知识等。学生作品基本达到构图适当,比例形体本正确,结构完整有简单的黑白关系。
第9—10周:训练学生进行警务组合写生,继续学习训练素描造型知识和绘画技巧。使画面达到构图完整,比理结构准确,能够较好的表现几何体的立体感明暗关系
2.书法
第一周:准备材料,介绍书法根源
第二周:正确的执笔、坐姿、用笔
第三周:硬笔楷书的写法一——点
第四周:硬笔楷书的写法——横
第五周:硬笔楷书的写法——竖
第六周:硬笔楷书的写法——撇
第七周:硬笔楷书的写法——捺
第八周:回顾,组合所学笔画,练习单独字体。
三、社团管理
本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团。书法社团的负责人为李延泽、孔玥。绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。各负责人承担责任,维持课堂秩序,构思课程安排。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况,并提出新的开展方式。负责优秀作品的挑选等。
四、活动时间、地点
活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术教师执教。并兼顾有些作品的评选。活动将占用两间教室,在与校领导商议后另作决定。待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可减少艺术教师任课时间。
五、作品展示
美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示。每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况。这样既可以鼓励学生积极参与,又可提高学生完成作业的认真程度。提高整个社团的工作质量。
书画社团会的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动,为同学们创造等好的接触书画,提高书画能力的机会,达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的。相信经过我们的努力,书画社团一定会办好,办长。
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