适用场景:党支部建设、党员学习管理
行文逻辑:制定学习制度→开展教育活动→加强组织建设→创新活动方式→争创学习型党组织
党小组年度工作计划20xx年(1945字)
一、指导思想
坚持以邓-小-平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习贯彻x届x中全会精神,以建立学习型党组织为目标,努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学院工作中心,牢固树立科学发展观,改进和加强思想政治工作,进一步贴近教职员工,确保学院稳定,确保各项工作整体推进。
二、工作重点
1、深化改革,不断加强支部班子和党员队伍建设。
2、创新工作,不断探索保持党员先进性教育长效机制。
3、强化管理,努力建立学习型党组织。
4、组织生活,坚持“三会一课”制度。
5、队伍建设,认真做好发展党员工作。
三、具体实施
(一)坚持政治学习制度,加强干部职工思想建设
坚持党支部每半月、教职员工每周组织开展1次学习活动,严格执行考勤与学习纪律,有关责任人提前做好准备工作,参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动,学习过程有记录并存档。在学风上把关,紧紧围绕中心工作与学院生存发展大计,紧密结合工作实际与教职员工思想实际,学以致用,加强理论武装,提升理论素养,通过学习,牢固树立科学发展观,切实转变观念,彻底根除陈旧思想与落后意识,打击邪气,弘扬正气,为推进学院发展、完成年度目标提供坚强的舆-论支持和思想保证。
1、抓好干部职工的理论学习
采取以集体学习为主、自学为辅的方式,组织党员干部认真学习xx届xx全会文件、党章及《“三个代表”重要思想学习纲要》以及胡-锦-涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫,用理论指导实践,在理论与实践的结合中勇于创新。
2、抓好党员队伍学习
按照建设学习型党组织的要求,制定符合实际的学习计划,根据学院教育教学和管理工作的需要,确定学习内容,通过加强学习,引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫,自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距,坚持每月单周星期一上午的学习制度,加强党员行为规范。
(二)开展各种教育活动,加强理想信念教育
1、组织好“七一”党的生日纪念活动。
2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察,进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
(三)围绕学院中心工作,加强支部组织建设
1、支部自身建设
x届x中全会通过的《决定》,强调提高基层党组织的执政能力建设,这也是学院党支部建设的重点。支部要紧密联系学院工作实际,在创建学习型组织的过程中,强化支部自身建设,建立健全支部各项工作制度和组织制度,实行党务公开,落实党员的知情权、参与权和监督权等民-主权利,不断提高党支部的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍建设
在学院党员中继续开展以践行“三个代表”重要思想为主要内容的保持共-产-党员先进性教育活动,巩固发展先进性教育活动成果,不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。
⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格工作程序,落实预审制、推优制、公示制,切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育,加强申请人队伍建设,为党组织不断输送新鲜血液。
⑵严肃组织生活纪律,认真开展民-主评议党员工作,开好民-主生活会。
⑶充分发挥党员模范带头作用,强化服务意识,坚定理想信念,增强党性修养,立足岗位做贡献。
(四)创新活动方式,推进党建工作创新
在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕学院教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到学院教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。
(五)调动一切积极因素,促进学院各项工作
1、坚持谈心制度,认真总结保持先进性教育活动中谈心活动的有效经验,逐步完善党内、外的谈心制度,推进民-主谈心活动的经常化,融洽干群关系,调动一切积极因素,发挥个人潜能。
2、针对教职工关注的难点、热点问题,掌握思想脉络,认清本质,既要对教职工的切身利益予以大程度的维护,又要严肃纪律要求,切实体现全体党员在群众中的正面带头作用,及时而有效地做好思想政治工作。
(六)创新思维转变观念,争创优秀学习型党组织
在创建学习党组织的目标要求下,创建学习型党支部的重任已摆在我们的面前,学习的主体是学院本身或支部整体。为此,我们必须营造支部学习的良好氛围,提升支部的整体学习能力,使学习成为推动学院教育改革和发展的强大动力。
在创建过程中,首先转变观念,创新思维,创新工作方式,坚持以人为本,建立良好的沟通机制,使上下、内外信息沟通顺畅,营造和谐的人际关系,努力争创优秀学习型党支部。
适用场景:思想政治培训、队伍建设方案
行文逻辑:抓学习→抓创建→抓文明
一、抓学习、强素质,深化思想政治工作
(一)深入学习宣传总书记系列讲话精神
按照“真、深、实”要求,进一步深化习近平总书记系列讲话精神的学习宣传贯彻,结合学习领会习近平同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好工作的使命感和责任感。同时原原本本学习和研读马克思主义经典著作,把学习马克思主义基本原理同系统学习*思想、*理论、三个代表重要思想,科学发展观统一起来,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。引导党员干部在把握核心要义、领会思想精髓上下功夫,制定专题学习计划,丰富学习形式,推动学习贯彻不断深入。
(二)深入学习党的xx届四中xx全会及省、市委重要会议精神
-1-
要加强业务学习,牢固树立程序意识,严格按程序办事。继续开展依法行政教育,规范权力运行,把握坚持和发展中国特色社会主义这条主线,深化理解和全面把握重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署;围绕今年**系统中心工作,引导党员干部自觉践行“三严三实”要求,加强行业文化、道德文化、廉政文化、服务文化和诚信文化建设,把握新常态,激发正能量。
(三)学习和践行社会主义核心价值观
深入学习党的xx大关于积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论述,把社会主义核心价值观融入自身精神世界。通过开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动,认真贯彻落实《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《**市培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实行动纲要》,以领导干部、关键岗位、青年骨干为重点,针对人民群众反映的热点,深入开展具有行业特色、职业特色的“我们的价值观”主题教育。
二、抓创建,提效能,规范支部建设
(一)抓好领导班子建设
继续开展以“思想作风好、创新发展好、履行职责好、团结协作好、为民服务好”为主要内容的“五好”领导班子创建活动,通过扎实开展创建活动,全面加强领导班子建设,不断提高凝聚力,创造力和战斗力。
(二)提高工作效能
贯彻执行中央“八项规定”、省委“六个严禁”和市委“四条禁令”的要求,加强干部职工的监督管理,增强干部职工的纪律观念,切实转变工作作风,增强服务能力,提高工作效率。
(三)加强党支部规范化建设
坚持和完善“三会一课”、民主评议党员、党员和领导干部联系服务群众制度,不断完善支部的议事规则和程序。认真做好对党员的关怀、激励和帮扶工作。认真抓好党务公开工作,不断扩大党员的知情权、参与权、选举权和监督权。围绕支部的“五好班子”要求和党建工作考核的要求,提升党组织规范化、科学化建设水平。
三、抓文明,促和谐,深化文化建设
(一)丰富公司文体活动
充分发挥群团组织的作用,鼓励、支持群团组织创造性地开展工作。要结合干部职工的特点和需求,组织干部职工参加上级举办的各类活动,结合“三八”、“五一”、“七一”等重大节日,开展富有特色的文体活动,丰富文化生活。
(二)发挥工会组织的作用
加大对工会工作的领导力度,着力营造党建与工建“带动、促动、互动”的良好局面。定期召开职工大会,向员工通报公司的各项工作情况,将公司的工作置于群众的监督之中;积极履行教育职能,不断提升职工的综合素质,通过各种活动,培育并推进具有特色富有成效的企业文化,增强团队意识,形成公共理念,为推进公司和谐发展注入强大精神动力。
适用场景:党组织建设、党员能力提升
行文逻辑:明确指导思想→制定主要目标→安排学习内容→规范学习形式→落实学习要求
为进一步加强我中心党组织建设工作,全面完成x年党建各项工作,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,我中心制订了x年党支部学习、工作计划,为深入推进学习型党组织建设,全面提升食品检验检测能力提供了有力保障。
一、指导思想:
以主席总书记系列讲话精神、十x大、十x届x中全会精神为指导,深入贯彻落实省委市委工作会议精神,以构建终身学习体系为核心,努力创新学习载体,健全工作机制,不断激发党员干部学习和工作的热情,实现党员工作作风的根本转变,提高工作效率,提升服务效能。
二、主要目标:
通过开展创建学习型组织活动,切实在党员中普遍树立“五种理念”:“学习为本”理念、“终身学习”理念、“学习工作化,工作学习化”理念、“不断增强学习力”理念、“学以致用”理念,增强党员宗旨意识,提高党员综合素质,提升服务能力和服务水平,党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到更好发挥,打造党性强、作风优的党员队伍。
三、学习内容:
年初制定年度理论学习及教育活动计划安排表,根据不同时期、不同任务、不同阶段的任务和特点,有针对性地选择学习教育的重点内容和组织形式,并为党员学习指定和提供自学书目,努力在“全”、“新”、“专”上下功夫。“
1、政治理论。学总书记总书记系列讲话精神,新修订的《中国共产党章程》及党的.路线、方针、政策和上级一系列重大决策,通过学习达到运用马列主义的立场、观点和方法研究解决检验工作在新形势下遇到的新情况、新问题。
2、三严三实。按照中央安排,由各单位县级领导作“三严三实”专题党课辅导,党员干部要深刻认识“三严三实”的重大意义,准确把握本真内涵,坚决贯彻实践要求,抓实四个关键、坚持四个运动、做好四个结合,扎实开展好“三严三实”专题教育
3、廉政教育。坚持党员先进性教育、党风廉政教育、社会主义荣辱观教育和经常性公民道德教育。通过学习教育,使党员树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,增强道德修养,自觉遵规守纪,筑牢抵制腐朽思想侵蚀的思想防线,培养高尚的思想观念和道德情操。
4、法律法规知识。学习以《食品安全法》《产品质量法》、《标准化法》、《行政许可法》为主要内容的法律、法规等知识,增强法制意识,坚持依法行政,不断提高行政效能和服务水平。
5、检验业务知识。根据自身职能特点和要求,学习食品检验业务知识,开展专业技术知识培训,促进党员钻研本职业务,提高工作能力,成为本职工作的行家里手。
6、公用知识。学习科技知识,提高文化素质。鼓励党员有组织地参加学历教育,提升学历层次。学习计算机知识,掌握使用计算机技术,熟练掌握办公自动化的技能。
四、学习形式:
在学习上要做到"四个结合":集中学习与个人自学相结合;在职学习与脱产学习相结合;学习统一规定的必学内容与学习专业知识相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。
1、政治理论学习活动。采取集中学习和个人自学相结合的方式,每周组织一次集体学习,集中学习原则上安排在每周五下午。每位成员根据指定的必读参考书目,结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记。个人学习要确保学习有效果有心得,每名党员要制定详细的自学计划,鼓励全体党员组成业余读书会、学习研讨小组和学习互帮互学对子,以学习促发展。
2、支部组织生活会。支部每月定期召开1次组织生活会,按照下发的支部组织生活计划,学习指定的内容和必读参考书目,利用支部组织生活会开展形式多样的读书学习活动,党员参学率要达到95%以上。
3、开展丰富多彩的文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵,在活动中开展各种寓教于乐、寓教于学的文体活动。支部要统筹兼顾,合理安排,通过开展各种体育活动和组织欣赏音乐、演讲、诗歌朗诵、学习园地、远足等各种文化活动,使广大党员陶冶情操,提高审美能力,塑造新时期食药监系统党员干部的新风采。
4、建立学习园地。将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到学习园地上,及时报导和宣传支部开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况,促进学习活动深入开展。
五、学习要求:
1、建立教育培训和岗位技能培训制度。要在调查征询党员干部意见基础上,适时组织以党员干部需求为内容的业务培训和技能培训。各业务科室组织专业性的业务技能培训,鼓励和支持参加专业学历教育学习,抓好复合人才的培养。
2、建立考评制度。把党员干部学习考勤与考核结果作为年度考核和党员民主评议等次评定、评先评优的一个重要条件。各科室将建设学习型党组织的情况纳入目标考评,作为考评的重要内容和依据。
创建学习型党组织是一个崭新课题,也是一项长期的系统工程。下一步,我们将更加突出以人为本,注重理念灌输;更加突出追求卓越,注重共同参与;更加突出领导带头,注重机制建设;更加突出系统运作,注重长期积淀;更加突出讲求实效,注重丰富载体,着力提升学习型党组织创建效果。
适用场景:理论学习安排、领导班子建设
xxxx年是“十三五”规划的开局之年,经济发展进入新常态,挑战与机遇并存、责任与使命并重,抓好理论学习,对于加强领导班子思想理论建设和做好今年各项工作,具有十分重要的意义。现结合人力资源和社会保障工作实际,特制订局党组中心组xxxx年理论学习计划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实党的xx届三中、四中、xx全会精神,围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”法治理念、新洲“1234”战略实施等关乎我区跨越发展、提质增效的重大问题组织学习研讨,为四个新洲建设和开创全区人力资源和社会保障事业新局面,奠定坚实的理论基础和精神动力。
二、学习重点
围绕贯彻落实中央、省、市、区委重要会议精神,深入学习中央、省市人力资源和社会保障工作会议精神,学习中央、省市反腐倡廉建设的新部署新要求,分析研究当前和今后一个阶段人力资源和社会保障工作面临的新情况、新问题和新机遇,围绕服务发展、保障民生、走在前列的工作目标,着力强化人才引领支撑,着力促进充分就业和创业带动就业,着力推进全民社保和普惠共享,着力构建和谐劳动关系。
三、学习时间与形式
1.学习时间。党组中心组每月安排不少于1次专题学习或集中讨论,每次学习或论讨确定一个主题,原则上按照学习计划进行,全年学习和讨论累计不少于12次。
2.学习形式。采取集中学习、个人自学和专题讲学的形式,提倡利用业余时间进行“夜学”。集中学习采取交流研讨的形式进行。个人自学采取自学、研学等形式,“自学”为中心组成员独立学习,每年自学时间不少于300小时,自学笔记不少于2万字;“研学”就是结合各自分工和部门实际,围绕重点课题深入研究,撰写1-2篇较高质量的调研报告。专题讲学采取中心组成员上专题党课和邀请专家教授或上级领导作专题报告。每期确定一个主题,组织局班子成员和各总支、支部书记等围绕主题并结合工作实际作中心发言。
四、相关要求
1.加强组织领导。为加强对学习活动的组织,成立局党组中心组理论学习领导小组,党组书记、局长吴国桥为组长,陈器、胡志祥为副组长,统筹安排好各阶段的工作和学习,确保学习活动领导有力、组织有效。领导小组要对各成员学习情况进行督促检查,严格考勤请假制度。
2.完善学习制度。要把党组中心组理论学习与健全领导干部述学、评学、督学制度结合起来,强化对中心组理论学习的检查督促和考核激励。要加强学习的组织工作,努力做好学习资料、授课安排、学习通知、学习考勤、学习记录等服务工作。每位中心组成员都要认真做好学习笔记和撰写学习体会交流文章,推动中心组学习更加制度化、规范化。
3.创新学习形式。要坚持创新引领,综合运用各种学习手段和载体,坚持个人自学与集体研讨、理论学习与专题调研、解决思想问题与解决实际问题相结合的形式,充分利用周四集中学习日、“党风廉政建设学习月”等学习平台为抓手,利用重要节庆日和纪念日,科学组织各项学习活动,努力增强党组中心组学习的吸引力和感染力。
4.注重工作结合。将理论学习与工作实际相结合,做到解决认识问题同解决实际问题、转变思想作风同转变工作作风、提高理论水平同提高领导水平有机结合。把理论学习和调查研究更好结合起来,结合当前人力资源和社会保障工作实际,每个成员要开展一项以上专题调研工作,完成一篇以上专题调研报告,用调研成果来改进、推动人社事业取得更大进步。
适用场景:基层党建指导、党员素质提升
一.指导思想
以党的xx大精神为指导,以科学发展观为统领,按照“抓学习,抓规范,抓特色”的党建工作思路,结合我校实际情况,紧紧围绕教育教学中心工作,切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。
二.总体目标
一个中心:做学生喜欢的教师,办人民满意的学校;两个目标:争创基层先进党组织和优秀党员;三个重点:支部建设、队伍建设、校风建设。
三.主要工作
(一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质
认真学习、宣传、贯彻党的xx大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式方法,扎实做好广大党员、教师的思想政治工作,促进党员干部牢固树立正确的世界观、事业观。广泛开展争创学习型党组织、争当学习型党员活动,深入推进学习型党组织和学习型干部队伍建设,建立和完善党组织学习考核评价机制,确保我校党员学习活动有序、务实、高效的开展,不断促进和提升党员干部素质。
(二)着力加强党小组建设
1.加强党小组自身建设。进一步健全和完善党小组的各项规章制度建设,依章办事,充分发挥党员的模范先锋带头作用,加强民主管理。紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。
2.加强党员自身建设。一方面要时刻更新自身的知识,提升自身的思想觉悟,时刻与党中央保持高度的一致,争取以教育教学工作为载体,打造一支党员教师队伍,每个党员教师争取做到受同行公认,受学生欢迎,受家长信赖的优秀教师,从而体系党员的先进性和模范性。
(三)以推进党风廉政建设为重点,大力维护教育良好形象
1.深入开展师德师风整顿活动,贯彻落实党的xx大会议精神,积极宣传关于师德师风整顿的若干要求和规定,坚决避免党小组内的党员教师在师德师风方面出现问题。
2.加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。
3.分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员教师要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉加强党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。
4.围绕学校中心工作,履行职能,使教职工在学校改革、发展、稳定中更好地发挥主力军作用。要加强教工之家的硬件建设,开展丰富多彩的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,充分调动教职工的工作积极性。
适用场景:学习型组织建设、党员学习规划
行文逻辑:制定计划→建立档案→总结成果→推荐文章→提交总结
第x党小组将在20xx年致力于向学习型小组发展,初步制定以下的活动内容和安排,请党支部审阅:
1月份—3月份
1.组织党员学习创建学习型基层党组织实施方案;
2.讨论确定学习主要知识内容,党员个人制订学习计划;
3.党小组制订季度、年度学习活动计划;
4.给党员推荐学习资料,展开学习读书活动。
4月份—6月份
1.参加党支部开展的各项学习活动;
2.党员个人根据计划开展以自学为主、配合交流提高为辅的学习活动,个人上交学习心得和读书笔记等;
3.建立党小组党员学习档案。
7月份—9月份
1.小组召开学习经验交流会,畅谈个人学习体会和收获;
2.参加党支部组织的其他实践活动。
10月份—12月份
1.总结党员学习成果,统计组员发表作品情况, 上交读书笔记和学习心得文章;
2.挑选有质量的学习文章,向党支部推荐;
3.提交小组学习活动总结。
第x党小组
适用场景:幼儿园党务工作、党员学习安排
行文逻辑:制定制度→安排学习→落实内容→总结提升
一、指导思想:
年是深入贯彻落实党的xx届xx全会精神、迎接党的xx大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着"学习、实践提升内涵,协调、服务促进发展"的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。
二、党小组学习制度
实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周。
三、具体学习内容
2月份
围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。
3月份
1、为社会做一件好事,并记录心得。
2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。
4月份
1、以"文化寻根"为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策
2、征集教师诚信口号。
5月份
1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。
2、开展"实幼精神伴我成长"的征文。
6月份
在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的电影。
适用场景:党务工作安排、党员学习规划
一、指导思想:
以xx理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和"十x大"精神为指导,以党支部工作计划为依据,紧密围绕学校中心工作,积极组织党小组党员学习领会党的路线、方针、政策和现代科学、教育、管理、法律等相关知识,强化党员主体意识、尊重主体地位、发挥主体作用,不断推动党员的理论创新,思路创新,工作创新。深入学习实践科学发展观和"创先争优"活动,为学校各项工作的开展做出应有的贡献。
二、工作要求:
1、深化开展"学习实践科学发展观"和"创先争优"活动,定期组织党员进行交流学习,提升政治素养和工作能力。经常组织民主生活会,开展批评与自我批评,提高每位党员的综合素质。
2、积极组织开展特色活动,发挥党员的模范带头作用。
3、积极配合学校党支部"开展学习实践科学发展观活"和创先争优",积极开展和谐文明校园的创建工作,提升校园文明程度和教师师德水平"活动。
4、落实党员结对工作,开展好师爱进万家活动,协助党支部做好发展新党员的考察和培养工作。
三、具体工作安排:
第一阶段(20xx年8月18日--9月1日)
主要内容:
1、总结上学年工作得失,积极开展批评与自我批评民主生活会。
2、开展三项教育集中学习活动,写出学习心得体会。
3、开展教育教学理论学习活动。
第二阶段(20xx年9月--10月30日)
主要内容:
1、召开党小组会和民主生活会,做好记录。
2、积极参加"向国庆献礼"活动,组织师生开展唱响"红色歌曲"活动。
3、积极参加学校党支部组织的活动。
第三阶段(20xx年11月1日--20xx年1月30日)
1、组内学习《党章》,召开党小组民主生活会,作批评和自我批评。
2、参加支部组织的各项活动。
3、开展"学习和实践科学发展观"和"创先争优"、"师爱进万家"等系列活动。
适用场景:党章学习培训、党员教育管理
行文逻辑:明确指导思想→制定总体要求→落实学习内容→推进任务目标→加强组织领导
为全面贯彻落实科学发展观,加快构建社会主义和谐社会,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,进一步促进党的建设和街道的发展,坚定共产党员理想信念,加强共产党员的道德修养,促进广大党员先锋模范作用的发挥,经街道党工委研究决定,在全街道党员干部中集中开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章主题教育活动。现结合工作实际制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际,紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反斗争的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,进一步强化党的政治纪律、组织纪律,努力推进党的执政能力建设和先进性建设,提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险能力,推动街道各项工作持续快速健康发展。
二、总体要求
(一)充分认识开展此项活动的重要性、必要性党章是规范和制约全党行为的总章程。能不能学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到能否进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到能否巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。我们党是一个拥有近7000万党员的大党,把全党同志的思想统一到党章上来,自觉按照党章行动,具有十分重要的意义。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,才能凝聚起全党同志的意志和力量,为实现党的理想和目标而共同奋斗,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,才能有效地引导党员加强党性修养,严格遵守党员标准,使广大党员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用。
(二)认真学习党章,全面深刻地掌握党章的内容和实质。
全面系统地学习党章,切实领会和掌握党章的主要内容、基本观点和精神实质。坚持把学习贯彻党章同学习贯彻理论和三个代表重要思想紧密结合起来,与学习党的xx大和xx届三中、四中、xx全会精神紧密结合起来,与树立和落实科学发展观、推动教育快速、和谐发展紧密结合起来,做到融会贯通、学以致用。把学习贯彻党章作为深化先进性教育、巩固先进性教育成果、建立党员学习教育长效机制的重要内容,组织广大党员进行专题学习,查找问题,明确重点,整改提高。
(三)自觉遵守党章,严格依照党章规范言行。广大党员特别是党员领导干部要严格按照党章的要求规范自己的言行,增强党的观念,坚持党性原则,在任何时候任何情况下,都要牢记党员身份,铭记党员标准,履行党员义务,执行党的决定,正确行使权利,始终做到在党章允许的范围内行动,始终将自己置于党章的制约和监督之下。要切实加强自我教育,进一步增强党性意识和宗旨意识,做到影响街道发展与稳定的话不说,影响街道发展与稳定的事不做,影响街道发展与稳定的活动不参与,把智慧和精力集中到街道发展上来。
(三)切实贯彻党章,增强党组织的凝聚力和战斗力。进一步发扬党内民主,在民主的基础上实行正确的集中,精心维护街道领导班子和党员队伍的团结。大力培养和选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的优秀人才,并推荐到领导干部的岗位上,努力建设一支高素质的街道干部队伍。
(四)坚决维护党章,防止和纠正违*章的行为。按照党章规定,把维护党章作为重要职责,进一步严明纪律,在从严治党中确立党章的权威。进一步加强党风廉政建设,加强对党员干部的反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁从教;严肃查处损害街道发展、损害群众利益的突出问题;加大执行纪律的力度,对违*章、违反教师职业道德要求的言行,严肃批评教育,对屡教不改的,将作出严肃处理。
三、学习内容
(一)强化对党章的学习。重点学习和加深理解党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标;党内政治生活、组织生活的重大原则和各项基本制度;党员的权利和义务以及党员领导干部应具备的基本条件。
(二)强化理想信念教育。重点学习马列主义、思想、理论、三个代表重要思想和胡总书记在党的xx大和xx届三中、四中、xx全会上关于党的建设、科学发展、建设和谐社会等方面的重要讲话。
(三)强化党的作风教育。重点学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《关于改进党的作风》,、胡*关于作风建设的重要论述,领导干部廉洁从政各项规定和省、市委关于加强作风建设方面的要求。
(四)强化党内民主教育。重点学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党员权力保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内规章制度。
(五)强化党的纪律教育。围绕党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等党纪条规。
(六)强化制约监督教育。组织全校党员干部认真学习《中国共产党党内监督条例(试行)》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规。
(七)强化党的制度教育。在党员干部中开展党的制度的学习和宣传教育,认真组织学习中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,加强以党章为核心的党内法规制度体系建设。
四、任务目标
(一)党员干部作风进一步转变。党员特别是领导干部不断深化对科学发展观的认识。想问题、办事情、作决策坚持一切从实际出发,讲实话、办实事、求实效,坚决反对形式主义、作风,坚决克服弄虚作假不切实际的形象工程、面子工程等急功近利行为。
(二)党员理想信念得到进一步强化。通过活动的开展,努力使广大党员的共产主义远大理想和中国特色社会主义的信念更加坚定,始终保持清醒头脑、辨明前进方向,在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
(三)党员的道德修养得到显著增强。党员干部特别是领导干部要自觉加强道德修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,模范遵守社会公德、教师职业道德、家庭美德,坚决抵御各种腐朽文化思想的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节。
(四)党内民主得到充分发挥。党内议事和决策程序健全完善,民主集中制得到全面贯彻,广大党员的积极性与创造性得到充分发挥。
五、重点解决的问题
一是解决个别党员干部不注重学习,缺乏必要的法律法规知识,理想滑坡、信念动摇、党员意识和服务意识淡薄等方面的问题。
二是解决个别党员、干部道德修养不够、作风浮飘、情绪昏沉、私心作怪、个人英雄主义膨胀等方面的问题。三是解决个别党员干部纪律观念淡薄、自由化行为、非组织行为;对错误言行不报告、不抵制、不斗争;阳奉阴违、搞当面套、背后一套的两面派行为。
四是解决制度建设不完善、不健全、系统性不够,贯彻落实不到位,制度权威性不强的问题。
五是强化党内监督问题。完善监督机制,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调。党支部正确行使监督权,监督和支持街道领导干部按有关规定行使职权,保证他们正确决策,保证各教研组、各办公室认真贯彻党的教育方针。强化一个中心:即坚持以教学为中心不动摇,全面提高教育教学质量。每个党员都必须接受党内外群众的监督,不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。教育广大党员敢于监督、善于监督、乐于接受监督。
六、组织领导和保障措施
学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动是全街道教育系统政治生活中的一件大事。街道将切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保活动顺利开展,取得实效。
(一)加强组织领导。为加强对教育活动的组织领导,街道成立学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章活动领导小组,由张军平同志任组长,黄建玉同志任副组长,李超军、徐见远、曹秀芳为成员。领导小组下设活动办公室,黄建玉同志兼任办公室主任,具体负责活动的组织开展,沟通情况,布置任务,协调运作。
(二)建立党员领导干部联系点制度。按照一岗双责要求,街道领导干部分级部承包办公室,深入办公室指导工作,了解情况,发现问题,及时处理问题,使问题消灭在萌芽状态。各办公室设联络员一名。
(三)加强督导检查。活动领导小组办公室切实负责活动的开展,搞好调度,实行周检查周评比,并将检查结果通报。
(四)强化理论宣传。街道将牢牢把握正确的导向,把宣传学习党章作为当前和今后一个时期工作的重点,积极加强与新闻媒体的联系,充分发挥街道黑板报、街道广播站、街道网、宣传栏等载体的作用,把握亮点,拓宽宣传渠道,努力营造学习贯彻党章的浓厚氛围。
适用场景:理论学习安排、党员教育管理
行文逻辑:明确指导思想→确定学习内容→落实学习要求
根据党的群众教育实践活动的统一要求,结合我校实际,制定学校党支部学习计划如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的十x大、xx届xx全会精神和习*同志系列重要讲话精神为主线,以学习践行社会主义核心价值观为根本,紧紧围绕学校中心工作,不断深化中国特色社会主义理论体系学习教育,不断提升广大教职工的政治理论素养和思想道德水平,坚持学以致用、用以促学,着力研究解决改革发展中的突出问题,为努力建设特色鲜明、国内知名的高水平教学型大学提供思想保证、理论支持和精神动力。
二、重点学习内容
(一)系统学习习总书记一系列重要讲话精神,全面准确领会以习*同志为总书记的党中央治国理政理念。十x大以来,习总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想新观点新论断新要求,是指导我们做好新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习贯彻习总书记一系列重要讲话精神,既要全面把握其理论体系,又要掌握其思想精髓,深刻领会以习*同志为总书记的党中央治国理政理念,统一思想、凝聚共识、形成合力,更好地激发学校事业发展的内生动力,把学校各项事业不断推向前进。
(二)深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,培育和践行社会主义核心价值观。20xx年12月,中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。认真学习《意见》精神,充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义,准确把握社会主义核心价值观的科学内涵和鲜明特征,自觉落实"三个倡导",切实把社会主义核心价值观融入思维方式,提升精神状态,贯穿学习工作生活,使社会主义核心价值观成为广大师生普遍认同和自觉践行的价值准则。
(三)学习贯彻学校三年规划、教学十四条等,凝心聚力稳步推进学校各项改革发展。全校教职工要认真学习领会三年规划,秉持学校事业发展的主题主线,思想更加自觉、行为更加主动,切实将自己的个体发展融入到学校改革发展的主流中,不断强化主人翁精神,积极为学校发展建言献策,自觉维护校园和谐稳定,推进学校内涵发展,着力提升学校的综合办学实力。
(四)学习宣传焦裕禄、吴玲等典型人物先进事迹,扎实推进全校教职工师德师风建设。20xx年3月,习总书记第二次到河南兰考参观焦裕禄纪念馆,在座谈会上做了重要讲话,省委市委对焦裕禄精神的学习做出了明确的部署,同时学习焦裕禄精神也是我们教育实践活动要求的主要内容,要把学习焦裕禄与学习教育战线的吴玲、学习xxxx年涌现出的一大批先进模范人物有机结合起来,要把学习校园先进人物结合起来,学习他们爱岗敬业、甘于奉献,学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品质,学习他们心系群众、服务人民的公仆情怀,学习他们忘我工作、务实进取的敬业精神,学习他们克己奉公、清正廉洁的高尚品德,扎实推进全校教职工师德师风建设。
(四)学习领会中央八项规定和反对"四风"的精神,坚持做好校园廉政文化建设。20xx年中央出台了八项规定、反对四风等,省市和市教育局等又相继出台一系列具体要求,认真学习领规定、要求精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来,深化作风建设,贯彻落实中央八项规定,强化执纪监督,持之以恒纠正"四风",坚持做好校园廉政文化建设。
(五)广大党员干部除以上学习内容外,还要进行党章、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》专题学习活动。
(六)中心组成员和党小组长,在学习上述内容外,还要以《党委中心组学习参考》为主,进行系统学习。
三、学习要求
(一)贴近实际,增强学习的针对性和实效性。全校党员和教职工政治理论学习要要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、改善校园民生、推动实际工作相结合,紧紧围绕学校中心工作,努力做到学以致用、用以促学,切实将理论学习转化为推动学校科学发展的强大动力,增强理论学习的针对性和实效性。
(二)健全制度,激发学习的主动性和自觉性。切实加强对政治理论学习活动的组织领导,严格执行每月至少的政治理论学习制度,确保理论学习三本(签到本、记录本、学习笔记本)齐全,三落实(落实时间、内容、效果)的要求,建立健全理论学习的考核、检查和档案制度等,激发学习的主动性和自觉性。
(三)创新形式,增强学习的吸引力与感染力。不断改进学习的方式方法,将集中辅导学习与分散自主学习相结合,通过采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。
(四)选树典型,总结推广学习活动先进经验。党支部将对政治理论学习情况进行检查、督导、评比,选树1-2个学习标兵,2-4个群众路线教育实践活动先进个人(本年度优秀党员从先进个人中产生),并及时总结提炼其经验与做法,在校园网和广大师生中宣传和推广,稳步推进全校师生员工的理论教育活动。
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