适用场景:学校管理优化、教学环境改善
行文逻辑:建章立范→优化环境→落实工作→提升水准
1.求完善:建章立范、进一步完善学校内部管理体制;
2.抓规范:遵循各法规条文,实施规范化、科学化、提高管理水平。
3.造氛围:优化、美化、绿化校园、营造良好教育教学育人环境。
4.促工作:进一步落实教育教学工作,提高教育教学质量。
5.保平安:健全校园治安制度,确保学校安全。
6.上台阶:落实学校各项计划,促进我校教育教学上一个新台阶。
7.搞创新:实施新课程,培养创新型人才。
8.提水准:加强学校各项工作力度,推进素质教育,提升办学品位。
适用场景:学校法治教育、校园管理规范
一、指导思想:
以邓爷爷关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导,以“八荣八耻”教育为主要内容,结合学校实际,以宪法和法律为依据,健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制,提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平,促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和综合治理工作,切实提高两个文明建设水平,提高教育教学质量,树立良好的校风、教风和学风,创建和谐校园,学校普法。
二、工作目标与基本任务:
1.建立科学合法的学校管理体制,建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《教师工作制度》等一系列管理制度规范教育教学行为,深化育人管理模式,使学校改革与法制建设并举。
2.结合法制教育,进一步加强学生常规纪律教育,严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》,严格贯彻执行《学生手册》,做到严格管理、严格教育、严格考核,不断培养提高学生遵纪守法的自觉性,不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力,使学生养成良好的行为习惯,成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民,工作计划《学校普法》。
3.结合法制教育,加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上,重点开展师德师表和职业道德教育,要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》,树立全心全意献身教育事业的信念,养成良好的社会主义职业道德,真正做到教书育人,为人师表,使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
4.充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的`主力军作用,学校各部门要积极创造条件,提供素材,开辟专栏,营造舆论氛围,真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。
三、具体工作措施:
(一)成立学校普法领导小组:
组长:
副组长:
成员:
(二)扎实开展“一学三讲”主题教育活动
以“学法律,讲权利,讲义务,讲责任”为主题的法制宣传教育活动,组织教师学习《教师法》《义务教育法》,《未成年人保护法》《校园学生伤害事故处理办法》《劳动合同法》等等。用板报、宣传图片及专题会议以进行宣传教育,目的是通过此项活动,使全校师生真正懂得:学法律,用法律,不仅要讲权利,维护合法权益。而且也要讲义务,承担法律责任。
(三)加强法制宣传阵地建设,营造浓厚法治氛围。
1.不定期利用校园“红领巾广播站”向全校师生进行法制宣传教育活动,由党支部、少先队牵头有针对性地进行宣传教育。
2.每年四月份、十一月份定为普法宣传教育活动月,并在12月4日“全月法制宣传日”活动中,利用网络媒体、宣传栏、标语、各班宣传板报以及每季度政治学习对广大师生进行宣传教育活动。通过日常教育和集中教育,使师生知法懂法,在依法治校,以德育校的办学思想下,促进学校的民主政治建设,从而营造更加和谐的校园教育教学氛围。
适用场景:法制教育方案、校园活动策划
行文逻辑:制定方案→组织活动→开展教育→总结评比
根据《安图县“法律六进入工作组”、“依法治县专项治理工作组”实施方案》的目标和要求,进一步推进学校“五五”普法教育和“平安校园”建设工作,深入开展以“学法律,讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,切实提高教师的依法治校和依法执教的水平;切实提高青少年学生的法律素质,使广大青少年学生懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯,结合我校实际情况,制定活动方案如下:
一、活动主题:
“创建和谐校园,争做文明学生”。
二、总体目标:“以人为本,科学管理;遵纪守法,安全文明;知荣明耻,创新发展。”
三、活动安排:
1、20xx年8月20日至25日,组织新生入学军训活动(政教处)。通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和组织纪律性,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,锻炼学生意志,增强爱国主义、集体主义意识,以创优良学风、校风。
2、以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开一系列的诚信教育活动:
(1)九月中旬组织诚信宣誓活动:学校政教处组织召开隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣
宣誓要说话算数,助人为乐。(政教处)
(2)组织各班召开“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。(班主任)
(4)十月中旬组织开展“和谐杯”演讲赛。(语文组)
(5)诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。
(6)诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的"内容与大家共享。(班主任)
3、切实加强“法律进课堂”活动,严格做到法制教育课的计划、课时、教材、师资“四落实”,切实提高教学质量。认真安排法制校长、法制辅导员定期开展法律讲座。
4、组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规(工会),以指导自身的言行;利用校园广播站对学生进行集体法制教育(团支部),更好地教育学生知法、守法。
5、利用家长学校引导家长有针对性地对孩子进行法制教育,共同营造有利于青少年学生健康成长的环境。(政教处)
6、
十一月初组织开展学生法制安全知识竞赛活动。(团支部)
7、十一月下旬组织开展“防火安全疏散演习”。(政教处、团支部)
8、开展“‘六个一’法制教育活动”:
(1)看一场电影:(十一月份第四周)
以班级为单位组织学生观看一场法制教育录像片(录像片由镇团委免费提供),通过艺术的手段教育学生遵纪守法,提高法制意识。
(2)写一篇观后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全体学生写出观后感,结合法制教育录像片情节,联系自身感受揭示周围违法、学生违纪现象的恶果。
(3)举行一次入团宣誓仪式:(十二月份第二周)
结合普法主题在适当的场地举行一次入团宣誓仪式。从团员入手,宣传守法的重要意义,通过团干部带动团员,通过团员带动全体同学,从而遵纪守法。
(4)开一次班会:(十二月份第二周)
各班组织开一次主题班会,明确只有在遵守《中学生日常行为规范》和校规、校纪的情况下,才能充分享有学习自由;只有加强课内、课外的纪律,才能营造一个学习气氛浓厚,团结、紧张、严肃、活泼的良好的学习环境。政教处、团委联合检查评比。
(5)办一期法制板报:(十二月份第三周)
结合班会内容,以遵守纪律为主题,办一期法
制板报。力求生动具体、有感染力,达到提高全体同学遵纪守法意识和自觉性的目的。
(6)请民警、法官做一场宣传法律法规的报告:(十二月份第四周)
聘请我校法制副校长及司法所相关人员,结合当前青少年违法犯罪的事实和我校实际情况做主题报告。
四、总结评比办法:
“法律进校园”活动同班级常规管理百分量化考核相结合,推动法制教育的深入开展,不流于形式,学期小结,学年总结评比。
本学年评选出进班级三个;先进个人荣誉称号:卫生标兵十二名、守纪标兵十二名、学习标兵二十四名、文明标兵十二名。
学校将对先进班级及先进个人通报表彰并奖励。
对不能认真开展活动的班级通报批评,并做相应量化扣分。
适用场景:普法教育实施、法治校园建设
普法工作是学校工作的重点之一,是德育教育的重要组成部分。为继续深入贯彻落实“六五”普法规划,切实有效地推动普法教育的全面实施,我校特制订xxxx年度法制宣传教育工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观和党的xx大精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,深入开展社会主义法制理念教育,进一步提高全体师生的法律素质和法治观念,全面推进学校的法治化进程,扎实推进教育事业健康发展。
二、工作目标
通过前阶段“六五”普法工作在我校的扎实开展,深入学习宣传以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系,进一步提升领导干部科学治校、民主治校、依法治校的自觉性、增强依法决策、依法行政、依法执教的能力,根据青少年的身心特点和接受能力,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育;不断强化全体教职员工的知法、守法和用法水平,使广大教师树立身正为范的楷模形象。
三、主要内容
(一)、宣传普及宪法和国家基本法律知识。抓好《宪法》的学习宣传,掌握宪法的基本内容和精神实质。通过继续加强广大师生员工关于党和国家基本法律制度和国家安全法律法规知识的学习宣传,培养青年大学生民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识,提高依法行使权利和履行义务,依法规范行为的自觉性。
(二)、深入开展社会主义核心价值体系教育。根据党的xx大报告内容,围绕保持党的先进性和纯洁性,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。牢固抓好理想信念教育,以领导干部和党员干部为重点,组织开展社会主义法治理念教育,牢固树立服务大局的领导理念。引导广大学生树立正确的价值观和人生观。
(三)、加强学习宣传依法治校相关的法律法规。在深入推进依法治校过程中,学习宣传教育法律法规和与教育相关的法律法规,学习宪法、教师法、消防法、义务教育法法、社会治安综合法、等与教育有关的法律法规和管理条例,通过学习宣传,提高学生自我保护、自我约束、自我管理意识,为培养合格的青年大学生打下良好基础。
四、工作措施
(一)、加强领导,狠抓落实,稳步推进普法工作
学校要高度重视,把普法教育纳入本部门工作目标管理。进一步完善学校党支部领导、各部门齐抓共管、共同参与的普法教育领导体制和运行机制,扎实推进普法工作全面实施。在校园内加大法制宣传教育,共同做好校园内部的法制宣传教育工作。
(二)、广泛宣传,丰富形式,积极探索工作新机制
1.宣传形式多样化。普法活动坚持深入师生、贴近生活,通过积极开展法律知识问卷调查、法制图片展览、法律知识征文活动、法律知识专题讲座与竞赛等,增强普法工作的趣味性,拓展法制宣传覆盖面和影响力。
2.宣传载体立体化。充分发挥校园广播、宣传栏,扩大法制宣传的覆盖面,同时充分利用校园网站、论坛积极开展普法宣传工作,努力提高普法工作的针对性和实效性。
3.宣传教育灵活化。充分发挥学校工会、共青团、学生会等组织在联系师生员工方面的优势,利用思想道德修养和法律基础课、使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。充分利用主题班会、讨论、讲座形式深入展开探讨和学习,并做到讨论有主题、学习有计划,全方位地向学生宣传法律法规,全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
适用场景:法治宣传方案制定、校园普法活动组织
行文逻辑:明确指导思想→制定总要求→部署工作任务→落实保障措施
一、指导思想
以*理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届五中、xx全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的认清形势、反对分裂、维护稳定教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎xx大胜利召开。
二、总的要求
今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照法治漩小建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统六五普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。
三、工作任务
(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进六五普法工作
1、xx小学普法领导小组
组长:xx(党支部书记xx小学校长)
副组长:xx(xx小学副校长、)
xx(xx镇党委副书记、派出所所长)
xx(xx小学副校长)
成员:
xx(xx派镇副所长出、xx学校法制辅导员)
xx(xx小学支部委员)
xx(xx小学德育处主任、少先队大队辅导员)
xx(xx小学工会主席)
xx(xx小学法制顾问)
xx(xx小学心理辅导教师)
各班主任
下设六五普法办公室,设在德育处,由xx全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。
2、精心策划六五普法宣传活动
要围绕六五普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报、小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传六五普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传五五普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为六五普法开局营造浓厚氛围。
(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育
1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育
大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。
2、深入开展保障和改善民生法律法规宣传教育
围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。
3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育
针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。
4、深入开展廉政文化建设法制宣传教育
在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。
5、深入开展青少年法制学习和宣传教育
认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。
(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识
1、始终把宪法学习宣传作为首要任务
广泛开展以一学三讲,即学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。
2、切实加强重点普法对象的法制教育
以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的四落实,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。
3、利用重要节点大力开展法制宣教活动
以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分利用国旗下的讲话、主题班队会、5.4青年节、6.1儿童节、6.26国际禁毒日、12.4法制宣传日、12.9学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造校园无小事,处处皆育人的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教,法成为我们生活、学习、行为的准则。
4、推进社会主义法治文化培育和传播
要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。
(五)、强化工作措施,提升教育管理法治化水平
1、加强普法队伍规范化建设
要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。
2、继续全面加强警校共育工作。今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部八条措施和教育部六条措施,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。深化警校共育、创平安和谐校园活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使警校共育活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。
3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进一个学校一面固定法制宣传栏工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。
四、保障措施
(一)加强组织领导。各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合工作计划。落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。
(二)做好师资和经费保障。要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。
(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。
实行依法治校就是要求学校管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定,形成符合法治精神的育人环境,是做好依法治校工作的重要保证。实行民主管理,畅通民主监督渠道,创建文明、和谐的校园,确保依法治校工作开展的深度
1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。
2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本年度学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。
3、坚持校务、党务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持两个机制,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众关心、社会敏感、容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。对重大而又敏感的问题实施阳光操作,增强学校教工的主人翁意识,调动他们的积极性,密切党群、干群关系,开创政通人和局面,保证依法治校工作得以长期有效开展。做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保老师学生满意。
4.完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育、依法治校的实践成效,纳入年度综合考核内容;开展专项检查,总结经验,表彰先进,推动普法依法治教工作的深入开展。
总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入普法先进学校和综合治理先进学校的行列。
适用场景:校园安全管理、法制教育实施
20xx年,我校安全、普法、综治和“未保”工作将以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻xx届四中全会精神,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。
一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山。
1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。
2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。
3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。
4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。
二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作。
1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。
2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。
三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。
四、加强未成年人保护工作。
当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。
适用场景:法制宣传方案、普法工作安排
行文逻辑:明确指导思想→制定工作目标→落实工作任务→开展普法宣传→完善制度建设
一、指导思想
我校的法制建设工作,认真实施依法治国方略,深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,争创“五五”全国法制宣传教育先进集体,使我校依法治校工作再上新台阶。特拟定本工作计划:
二、工作目标
学校行政领导应明确自身的法定权利、职责和义务,做到依法治校,努力增强教师与学生的法制观念,逐步形成民主依法治校的氛围和创造良好的法治环境,切实维护学校、教师和学生合法权益,贯彻落实好《教育法》规定的教育方针和路线。
三、工作任务
(一)落实目标责任制,充实调整领导机构
1、本学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由学校校长、党总支部书记王跃进同志任组长,党总支部副书记孟凡栋,副校长彭承生、向耀光、法制副校长周明同志任副组长,孟凡栋同志兼任法制办公室主任,负责日常具体工作。
2、落实法制建设和依法治校目标责任制,争创“五五”全市法制宣传教育先进集体。
(二)强化建设意识,狠抓措施落实
依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是贯彻党的“十六”大五中全会精神的重要内容,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。
1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。
2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校做1—2次法制教育讲座。
3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。
4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。
5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。
6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。
7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。
(三)认真落实“五五”普法目标、任务、对象及要求
在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目标是:加强宪法教育、法律法规的宣传学习,人人自觉学习。法守法,用法律维护自己的合法权益,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。尤其是要进行《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规的学习和宣传,树立公民意识,增强法律观念,明白什么是违法?什么是犯罪?对教师的法律教育,重点是了解国家的法律法规、职业道德法规、教育专业法律、法规知识等。增强法制观、职业道德观,搞好师德师风建设,做依法执教、为人师表、教书育人的合格人民教师,办人民满意的学校。
(四)继续抓好普法宣传教育,提高广大师生的法制意识
1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。要求教师进一步增强职业道德、教书育人、为人师表的意识,重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年违法犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来
要继续深入贯彻中共中央、国务院和全国人大会以及县教育局有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好三月、十二月份法制安全教育月活动。充分调动教师、家长和会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。在全校开展“建设文明育民,做文明育民人”活动。为确保法制安全教育活动月收到良好效果,将主要采取以下措施:
①要求全校学生必须会背诵《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,学校组织抽查。
②各班办法纪宣传专题板报一期。
③开展“建设文明育民,做文明育民人”知识竞赛。
④邀请政法部门领导到学校宣讲《预防青少年违法犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。
3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”宪法宣传日的宣传教育活动。
(五)按照上级要求,认真完成各项普法工作
学校将在“四五”普法的基础上继续加强普法工作的领导,进一步建立和完善各项普法制度,加大法制宣传力度,增添新措施,收集整理好“五五”普法工作档案,做到资料全,专人专管,以优秀的成绩圆满地完成今年普法任务,为争创省“五五”依法治校示范校打下坚实的基础。
适用场景:教学改进方案、教育质量评估
1.巩固成果;辍学率控制在2%以下,提升办学品位。
2.基础设施建设:
(1)学校实验大楼内设备继续装备和清洁卫生(实验仪器);
(2)优化、美化、绿化校园环境;重点加强校园内周边环境的改造。
(3)学生食堂蒸炊具添置和加快建设并尽快使用。
(4)添置学生使用电脑,做到教师每个办公室配备一台电脑,建设标准化多媒体教室2间。
3.教育质量
德育工作:以“知荣辱见行动”为指导,加大校园文化建设力度,开展规范养成教育活动,营造浓厚的德育氛围,创德育示范校。
教学工作:抓好高、尤其初中毕业班教学工作,缀生率严控在2%以下,加强素质教育,全面提高学生的素质,采取科学的方法,实施新课程,加强培养创新型人才。
4.体、音、美、劳技教育等
划出一定的经费、添置必要的体、音、美教育器材、认真按教学计划上好体、音、美和健康教育课程。
①减轻学生课业负担,积极开展全民健身活动;保证学生活动时间。
②开展大课间且认真实施,《体育合格标准》和《体育锻炼标准》、力争合格率达到100%。
③坚持做眼保健操,加大教室电灯照明,防止学生近视;
适用场景:法制教育方案制定、校园法治建设规划
行文逻辑:明确指导思想→设定目标→落实具体措施→强化教育效果
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想
以邓小平同志的民主法制理论和江泽民同志"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标
1、 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、 普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、 普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施
1、 通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1) 每两周对学生进行法制教育。并组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学期至少聘请校外法制辅导员进行法制专题讲座。
(3) 每月进行一期板报法制宣传栏目;每学期进行法制专刊宣传。
(4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2.利用班会进行每月法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意。
适用场景:普法工作部署、法治教育实施
行文逻辑:明确指导思想→建立组织机构→落实工作任务→制定具体措施→安排活动时间
今年是“xx普法”的最后一年,为了进一步提高我校广大师生员工的法律素质,继续加强学校社会主义民主与法制建设,落实上级主管部门下发的“xx普法”规划及我校制定的实施规划,促进教育教学管理各项工作目标的实现,根据学校教育教学工作和发展的实际,特制定本计划。
一、指导思想
以党的xx大精神为指针,以邓小平理论和“三个代表”重要思
想为指导,坚持科学发展观,以人为本的治国方略,结合全民“五五”普法,加强教师法律法规学习、宣传和执法力度,依据法律法规规范办学行为,全面推进依法治教,为我校教育事业的健康发展提供强有力的法律保障。
二、组织机构:
我校为了扎实开展好“五五”普法工作,全面落实学校制定的“五五”普法规划,专门成立“xx普法”工作领导小组。
组 长:齐承(校长)
副组长:张志(副校长) 田春梅(工会主席)
成 员:杨新军(教务处主任) 余琪芳(政教处主任)
张治岳(总务处主任)
三、工作任务
1、紧密联系我校实际,认真抓好“五五”普法工作,认真整理好“五五”普法工作检查验收的各种资料,做好“五五”普法迎检工作。
2、紧密配合教育局抓好教师“五五”普法学习;
3、按照教育局要求,抓好学生普法学习;
4、认真抓好“青少年法制教育月、法制宣传周、法制宣传日”活动。
5、做好教师和学生普法考试工作;
6、进一步规范学校管理,整顿校风校纪,严肃教师工作纪律,严禁教师赌博、酗酒闹事,体罚,变相体罚学生,严禁学生进入“三室两厅”,努力搞好校园“三个”文明建设。
7、发挥法制副校长的作用,加强学校周边环境的治理。
四、具体措施
1、 强化领导,硬化措施,确保依法治教顺利实施。
① 由校长主抓普法工作。
② 明确目标任务,强化普法责任机制。
③ 坚持教师年度考核考试制度,对学法不认真、成绩不合格的教师年终不评优。
2、组织教师认真学习新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理条例》、《中小学、幼儿园安全工作六条措施》等四部法律法规知识。还要认真学习《教育法》、《教师法》和“xx普法”要求的公共法律法规。
3、抓好中学生法律法规的学习与考试。组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国旗法》等法律法规与法律法规知识考试。
4、上好法制课。法制副校长等给师生每学期上2次以上普法知识课。
5、 逐步规范教育行为和教育管理行为
①规范领导从政行为,以法治校,以德治校。
②规范教师从教行为,加强师德教育。
③规范学校行为,坚决制止乱收费。
④把握政策准绳,不允许集体行为订购“单元测试”等资料与书籍。
6、依法治校,切实保障学校、教师、学生的合法权益不受损害。
7、加强治安措施,保障正常的教学秩序不受干扰。
五、活动安排
1、3月:制定普法工作计划,调整配好依法治理领导班子。举办普法学习班、学习依法治理示范学校创建有关条款。
2、4-6月:
①做好市区级普法工作验收,学校组织上好两堂法制课,开展一次普法宣传活动。各班级认真办好一期普法黑板报。
②组织学生参加普法考试。
④教育法律法规专题讲座。
⑤开展普法黑板报评比工作。
4、10-12月:
①学校法制宣传员讲座。
②创建工作督查。③学法用法、创建工作经验总结。
④开展普法创建工作评估。
⑤组织教师进行“五五”普法考试
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