党委工作计划（精选10篇）

党委工作计划 篇1

按照市教委、区教育党工委对党的群众路线教育实践活动的工作部署和安排，针对我校三校合并实际和查摆出的突出问题，特制定以群众路线教育实践活动“整改落实、建章立制”为重点的学期工作计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实党的xx大、xx届xx全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，按照学校“1531”发展思路，以“为民、务实、清廉”为主题，聚焦“四风”问题，践行“三严三实”要求，牢固树立“和美育人、育和美人”的办学理念，建设“尚礼诚信，清正和美”的校园风尚，坚持开门整改、标本兼治，抓好整改落实，务求实效，确保长效，努力实现“建成百姓身边的好学校”。

二、工作目标

紧紧围绕“整改落实、建章立制”这一中心工作，对自身查摆和干部群众提出的每个问题，逐项细化整改落实措施，明确责任部门、责任人，一个一个加以整改，使师生的文明素养进一步提升，干部的执行能力进一步加强，课程改革的实效进一步显著，教师的业务素能进一步提高，终形成健全完善的学校长效管理机制。

三、总体要求

紧紧围绕为民务实清廉要求，抓住整改落实和建章立制两个关键，对症下药，标本兼治，突出工作重点。一是针对学校领导班子 “四风”方面存在的突出问题，要进一步修改完善领导班子整改方案、专项整治方案；二是班子成员“四风”方面存在的突出问题，要制定行之有效的个人整改清单；三是建章立制，进一步健全完善学校管理制度。

四、工作重点

（一）及时组织“回头看”

落实习总书记关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神，在专题民主生活会召开后和第三环节开始前，认真对前两环节进行认真分析，组织学校领导和相关部门逐项进行“回头看”。做到“六看”：一看学习教育是否扎实；二看查摆问题是否聚焦；三看自我剖析是否深刻；四看开展批评是否认真；五看整改举措是否有力；六看边查边改是否见效。要真正看出问题、找到差距，不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走了过场的要坚决返工重来。

（二）突出整改重点工作

围绕“为民、务实、清廉”要求，突出整改落实工作重点，聚焦关键问题，对症下药，标本兼治。

1、聚焦“四风”抓整改。

在反对形式主义方面，认真清理会议较多、以会落实工作、有部署没检查、有号召没落实，工作抓而不紧、抓而不细、抓而不实，调查研究做样子等，集中治理*工作作风；

在反对官僚主义方面，特别是领导干部突出表现为深入基层不够、对师生疾苦关心不够，工作被动应付、效率不高，偏听偏信、主观臆断，奉行好人主义、不担当的情况进行监督检查，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下，门难进、脸难看、事难办以及侵害师生利益的问题；

在反对享乐主义方面，对领导干部中存在安于现状、等待观望，不愿意多做事、拈轻怕重、不愿动脑动心的情况进行专项检查，坚决治理消极应对、不作为、乱作为的问题；

在反对奢靡之风方面，全面检查因管理不严造成的粮食、水、电的浪费，公物的损坏等情况，对软、懒、散的干部问题进行整顿。

2、破除影响学校发展的问题

前两环节中，学校查找出了影响学校发展的四个问题，本学期将重点结合问题的关键研究细化整改方案，认真执行，分类施策，确保有成效。这四个问题是：

师生的文明素养参差不齐，整体水平不高；

干部执行力与学校发展所需还有一定的差距；

校本研修的途径少，实效性差；课程改革力度、深度、效度都存在不足；

教师群体中思想及业务素能参差不齐，尤其是、骨干数量明显偏少等。

3、着力抓好专项整治

专项整治作为整改落实的重要举措，各牵头部门及领导要切实负起责任，要发挥好牵头作用，加大督促检查力度，不折不扣地落实好专项治理任务。目前重点需要专项整治的工作有：

（1）少数教职工存在不文明言行，课堂上不用普通话，升旗仪式行为不规范；

整治措施：加强师德师风和文明礼貌教育，组织观看优秀教师张丽莉的先进事迹视频，升旗仪式摄像、考勤记录等，从党员做起，彻底改变这一现状。

牵头人：向凤。

（2）个别教师拖堂现象严重，有的课堂上不管学生，少数不批改作业，教学质量不高，个别教师上课迟到、病事假多，体育课上课管理不到位；

整治措施：组织专人严格检查课堂教学常规，干部带头搞好教学，行政干部检查教案、作业批改情况，加强督导。坚决对违规教师进行处理，加强课堂督查，发现亮点及时表扬，发现问题及时整改。

牵头人：李宾。

（3）选修课学科拓展课没开起来，亮点课停开。少数学生不按时到教室上课，在教室或楼道玩耍；

整治措施：重点开发学科拓展课，继续开设亮点课，加强选修课任课教师对课堂管理的力度、班主任教育督促、行政干部巡查。

牵头人：舒文波。

（4）学生综合素质提高的课程较少，学生心理健康教育不够；

整治措施：加强班主任培训，检查督促班主任利用班会课对学生进行心理健康教育，开设综合实践课程。

牵头人：舒文波、李宾。

（5）家校联系、社区联动不够，校园周边环境较差，社会关注、督促不够；

整治措施：各班建家校qq群，组织家长进校观课，组建家长委员会，开设网上家长培训学校，与社区联手管理周边环境。

牵头人：宋仕川、向凤、舒文波。

（6）学校应厉行节约、反对浪费，对水、电浪费严重和公物损坏严重的情况要加大力度整改；

整治措施：要认真贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，教育全校师生要勤俭节约，爱护公物，部门要落实整改工作责任制。

牵头人：宋仕川。

（7）存在外来人员和学校少数教职工在校内、办公室等场地吸烟的现象。

整治措施：实行全校禁烟，创办无烟学校。组织学生督查、教师值日、干部巡查等制度，加强对校内吸烟人员的批评教育。

牵头人：向凤、李宾。

（三）切实加强建章立制

建章立制是教育实践活动的根本和保证。在开展党的群众路线教育实践活动的两个环节的基础上，结合专题民主生活会和师生提出的意见和建议，深入分析产生“四风”问题的深层次原因，按照体现师生意愿、改进作风、提高效率、工作规律的要求，以辩证唯物主义态度和改革创新精神建制度、立规矩，做到以制度管人。主要建立以下几方面制度：

1、建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度；

2、在前段工作基础上，对学校现有的各项制度进行认真梳理，进一步完善行政、人事、后勤、经费管理等方面的制度；

3、对实践检验管用有效的制度，要坚持抓好落实；对不适应新要求的规章制度，要抓紧修订完善；

4、建立健全学校财务管理办法，严格公务支出、公款消费以及审计等制度；

学校要根据要求，结合实际，规范职能，抓紧修订完善相关制度。制度建设要务实管用、配套衔接，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责。要强化制度执行，加强对制度执行情况的检查，切实维护制度的严肃性和权威性。

（四）加强服务师生能力建设

在整改过程中，组织领导班子和党员、干部开展以下行动：

1、以提高服务师生能力和水平为重点，深入基层、摸清情况、摸清底数，倾听师生意见、集中师生智慧、凝聚师生力量，提高科学决策、民主决策的能力行动；

2、直面学校面临的机遇和挑战，立足于学校内涵式发展和教育教学质量的不断提升，深刻分析学校在新的发展阶段存在的困难和问题，克服避重就轻、回避矛盾，提高解决问题、化解矛盾的能力行动；

3、顺应师生意愿、回应师生呼声，克服盲目指挥、强迫命令，提高宣传群众、发动群众、组织群众的能力行动；

4、通过政治上主动引导、专业上着力培养、生活上热情关心，切实把加强青年教师思想政治工作摆到更加突出的位置，提高工作的主动性、积极性和创造性的行动；

5、加强理想信念教育的针对性和实效性，充分发挥学生党员群体的先锋模范作用，提高做好新形势下学生思想政治工作的能力行动。

同时，对那些与师生有感情、为师生办实事、得到师生拥护的青年骨干教师要提拔使用，树立正确的用人导向。

（五）做好教育实践活动总结

对教育实践活动进行认真总结，组织撰写教育实践活动总结报告。学校将根据区教育党工委的总体部署和安排，适时召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动全过程、主要活动的做法、采取的措施、取得的成效和基本经验、下一步工作的目标和方向进行系统总结；按照区教育党工委第二督导小组的意见和建议，继续抓好整改措施的落实，建立长效机制，巩固教育实践活动的成果。

五、措施保障

牢固树立关键在落实的思想，要用过硬的措施、管用的办法，扎实推进整改落实、建章立制工作，防止只说不做、蒙混过关，确保不虚、不空、不偏、不走过场。

1、弘扬改革精神。认真组织学习领会党的xx届xx全会精神，用全会确定的改革理念、改革方针、改革举措，指导和推动各项工作，以整改的实际成效取信于广大师生，进一步促进和改善学校各方面工作。

2、实行开门整改。整改工作敞开大门，全过程置于师生监督之下。制定整改方案、出台有关制度都要请师生参与，特别是对涉及师生切身利益的问题要充分听取师生意见或经过师生讨论。整改的内容、目标、时限、责任和进展情况，要通过一定方式向师生公开，改什么、怎么改，都要让师生看清楚。

3、强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，加大监管查处力度。对工作中的重大问题，要明确政策依据，把握政策界限，规范操作、慎重处理。对涉及人的问题，要坚持依法依规、实事求是、客观公正，做到既从严要求、又关心爱护。

党委工作计划 篇2

xxxx年学校党委工作计划

一、总体目标、基本思路和主要任务

总体目标：围绕发展第一要务，创新人才培养模式，创建国内特色xx学院。

基本思路：坚持以学生发展为中心、以产出为导向的基本原则，不断改革和创新教学模式、教学方法，使其更加科学化，从而使培养出来的毕业生具有更强的就业竞争力，保证xx学院在就业和吸引生源两方面保持优势。

围绕发展目标，xxxx年或更长时期我们要做的重点工作和主要任务是：

（一）以质量为本，以能力为核心，培养应用型本科专业人才，学院准确定位。

从国家设立示范性xx学院的办学定位和要求出发，从目前全国同类型xx学院办学情况和经验看，从目前我校在全国的办学所处层次位置看，以较高水平的教育教学与较强的就业竞争力体现人才培养以质量为本、以能力为核心，是xx学院的突出特色，是与传统学院的大区别。学院将围绕应用型人才培养定位，不断探索、创新、完善人才培养模式，建立符合这一定位和特色的师资队伍。

（二）培养具有卓越型工程师潜质的xx行业人才，明确目标定位。

根据高新技术产业发展的新背景,根据我校所处的办学层次地位，坚持培养具有卓越型工程师潜质的xx行业人才这一目标定位，探索具有卓越型工程师潜质的xx行业人才有效途径。

在办学过程中通过课程体系建设，培养学生的工程实践能力，巩固本科层次工程人才培养的特色。着力探索研究制定硕士研究生层次工程型人才的培养方案,推动硕士研究生层次的xx工程师教育。探索制定本硕连续、有效衔接、一体化的工程型xx人才专业教育方案,实现普通本科教育与研究生层次专业教育的有机衔接与持续培养。

（三）逐步实现规范管理,建立符合现阶段发展的管理体系。

质量是xx学院的生命线，提高教学质量的关键是教学过程的管理。学院必须牢牢树立质量和品牌意识,加强规范管理,不断提高办学质量,创建、保持和光大品牌特色。重视培养过程的管理，建立教学过程质量管理制度，对教师的教学、学生的学习等进行管理与监测。

（四）积极拓展资源，坚持开放办学

逐步建立由学院主导，学校、政府、企业多方力量参与的开放办学体制，为学院谋求更大发展空间。参照相关行业标准制定培养计划,邀请行业企业参与办学，提供优质服务获得社会的支持和认可。

（五）面向产业需求,办出品牌特色

面向产业,按产业要求和国际标准培养高规格xx人才。积极与产业企业合作,拓宽产学合作的形式,努力探索各种有效的合作方式,使产学合作深度融合，推进校企间全方位合作。要做好学生的指导与管理,加强校企间的协调与沟通,保证产学合作的顺利开展。要按国际标准办学,主动参与和接受国际工程教育认证和工程师资格认证。

（六）坚持自身优势,形成文化传承

学院与计算机科学与技术学院共同办学的过程中，在人才培养模式、办学体制机制、教师聘任、课程专业建设、教育教学方法、产学合作等方面积累了一定的经验，形成了自身的特色。独立运行后，学院将继续不断开拓创新，在质量为先、提升内涵、保持和突出特色的基础上，大力建设学院文化，力争使大学教育和文化浸润得到延伸。

二、以党的建设为龙头，为学院的发展提供根本保证

（一）坚定理想信念，创建学习型组织

思想建设是根本，务必要牢牢抓紧抓好。深入开展“两

学一做”学习教育，终要落实到解决工作中的实际问题。要特别强调学习型组织建设，健全学习制度，明确学习任务，严格学习要求，创新学习载体，真正让党的理论入脑入心。学院党委班子成员要带头学，深入思考党委会的工作方法，提高解决实际问题的能力，力争把学院领导班子建成团结、奋进、开拓、创新精神十足的班子，从而带出一支勇挑重担、攻坚克难的教职工队伍。

（二）创新党建工作，提升组织活力

校党委提出了今后创建党建工作的“三大工程”，分别是针对基层党委的“党组织引领工程”、针对党支部的“党支部工作创新工程”和针对广大党员的“党性锤炼工程”，这是对基层党建工作创新的具体设计和要求。

作为基层党委，就是要按照校党委谋篇布局的总要求，讲政治、顾大局、站好位、守好责，坚决消除基层党建工作盲点问题。

（1）严格执行《太原理工大学学院党政联席会议实施细则（试行）》等有关制度，保证会议质量。

（2）坚持落实教师党支部书记“双带头人”等有效做法。坚持开展党组织书记谈心活动。激发非党员教职工入党的积极性。

（3）保证对大学生知党爱党启蒙教育力度，在入学教育、社会实践、团日活动、班团会议等活动中有效增加和强化知党爱党启蒙教育内容，大力提升党组织的吸引力、感召力，学生申请入党比例不低于90%。

（4）严格党务院务公开制度，党员发展情况和民主生活会保质保量，规范党组织运作，更好的发挥战斗堡垒作用。

（5）创新基层党建互联网+平台，为党建工作提供一个信息化、网络化、场景化、移动化的管理服务平台，创新科学有效的党建工作新生态。

（6）夯实党建工作基础。启动“党员之家”建设，把“党员之家”建设成知识之家、聚集正能量之地。

（7）按照校党委实施党建工作品牌化战略要求，按照项目化管理思路，力争建设1-2个党建品牌，在全校占有一席之地。

（三）严格执行有关制度，提升党建工作规范化水平

坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”理念，紧紧抓住责任主线，明确工作职责，从严从实落实党建工作责任制。按照校党委创新党建评价激励机制、党务公开、领导班子年度民主评议等工作要求，狠抓制度的落实，规范党建工作实施体系。

（四）担当主体责任，坚持公开办事，打造阳光环境

进一步强化基层党组织的主体责任，按照党建工作考核制度要求，党委书记抓党建要求，强化班子成员一岗双责，不断增强主动抓党风廉政建设和反腐败工作的责任意识、担当精神。在涉及钱财物等事项、学生奖评工作、对外合作工作等领域，按照党务公开和院务公开的程序和要求，公开办事制度，营造风清气正的发展环境和氛围。

三、学院xxxx年重要工作简述

（一）“3+1”模式从14级开始增设了大数据方向，xxxx年即将开课，新形势下炙手可热的大数据人才如何培养，保证质量，需在实践中探索提高，积累经验。

（二）加快本科人才培养模式改革方案的设计，尽快多方面、多层次征求意见，提交校党委决策，确定学院办学的大方向、大思路。

（三）合理规划学科建设方向，探索专业型xx工程硕士培养模式，以高薪就业为特色，体现应用型人才培养特点。

（四）加快完善学院办公环境、增加办学物理空间、xxxx年基本完成实验教学条件建设，为做好校内3000余名学生的管理、教育、服务工作提供物质基础和保障。

（五）把制度建设、队伍建设、作风建设作为突破口，尤其针对校外实训实习实践环节的管理出台系列制度，启动师资队伍引入企业工程师，合理配置本校理论课教师和企业工程师的比例，着力构建良性运行机制，学院发展走上快车道。

（六）根据校第二次党代会精神和提出的办学目标，把学院建成全校公认的党建工作示范基层组织；形成符合学院特色的管理服务体系，把学院建成应用型人才培养基地；统筹好校内外办学资源，深化校企合作，把学院建成办学效益佳单位。

党委工作计划 篇3

20**年是“十三五”发展规划实施的第一年，也是我校党建工作的一个重要里程碑。为深入贯彻党的xx届xx全会精神，全面落实科学发展观，解放思想，真抓实干，充分调动广大党员干部和教师的极性，做到围绕工作抓党建，抓好党建促工作，根据《教文体局20xx年党建工作要点》，特制订学校 20xx年党建工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意的学校，做人民满意的教师，育人民满意的学生为宗旨，以贯彻落实科学发展视为统领，以深入开展创先争优活动为主线，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促发展的原则，认真抓好党建工作，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面完成各项工作目标，促进学校办学整体水平迈上新台阶，为学校发展提供坚强的组织保障和坚实的政治保障，以实际行动向建党90周年献礼。

二、工作目标

总体目标是:以办人民满意教育为宗旨，以贯彻落实科学发展观 为统领，以深入开展创先争优活动为主线，强化两个工作要求，即党建基础工作规范扎实，党建特色工作体现明显;发挥三方面作用，即 引领作用、核心作用、促进作用。

具体目标如下:

1、继续深入开展创先争优活动，创新活动载体，巩固活动成果。

2、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型党组织。

3、建立健全党员目标管理制度，落实党员经常性教育、民主评议活动等管理长效机制，加强对党员的教育管理。

4、围绕质量目标，有针对性地开展党建工作，积极争创“五个好”基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。

5、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作,有效凝聚各方教育力量。

6，加强青年教师队伍建设，吸纳优秀青年教师入党。

三、主要工作

(一)深入推进创先争优活动。根据上级指示精神，深入推进创先争优活动，主要做好两方面工作：

1、集中开展几项活动:一是党性教育活动、二是亮牌示范活动、三是服务师生活动、四是岗位奉献活动。

2、对标定位：在党员教师中进一步深入开展创先锋示范岗活动，树立典型、宣传典型，进一步激励广大教职员工爱岗敬业、无私奉献。

(二)进一步加强思想建设，提高党员素质和教职工师德水平。

1、发扬优良学风，加强政治学习。支部将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合，制定、安排好教职工政治学习的计划和内容，并积极营造良好学习氛围，提高教职工参与理论学习的积极性和主动性，增增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度。二是要坚持学习科学发展观、党史二卷等有关理论知识，深入贯彻落实科学发展观，保持高度的政治敏感性，每学期至少上好党课。三是创新理论学习形式，采取党课教育与专题辅导相结合，中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合的方式。充分发挥现代教育技术，开展党员网上学习，提供教育资料开展学习讨论。四是做好党员学习的检查和评比，党员学习要做到:有学习记录，使用专门的笔记本;有学习体会，至少写出两篇有针对性的心得体会;有学习小结，对学习情况进行自我小结。学校党支部按照学习计划每半年进行检查，进行考评。

2、进一步发挥党员教师先锋模范作用。一是组织党员立足自身岗位实际开展党性锻炼活动，创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员。二是开展“一讲二评三公示”活动。一讲:结合岗位实际，确定。党员向支部、支部向上级党组汇报创先争优活动情况。二评:开展领导点评、同级互评、支部对党员、上级党组织对支部进行综合评比。三公示:定期公示评比结果。三是要以教师节、国庆节、建党节等纪念日为契机，积极开展树典型、扬正气的主题教育活动，对优秀教师进行表彰，以榜样的力量带动师风建设。四是深入开展师风师德教育，提高教师的品德素质、教学素质和育人素质。五是继续深入学习贯彻落实科学发展规。

3、建设党员活动室和抓好党建工作信息化建设。一是要完善党员活动室()。二是要以迎宾党建博客为平台，充实博客的学校党建工作内容，引导全校党员积极关注党务动态;三是要加强校园党建工作力度;根据实际情况在橱窗开辟专门的党建版块,加强党建信息宣传力度;四是要及时把支部党建动态通过电子文档文字形式报送局党委。

(三)进一步加强组织建设，促进党建工作科学性和民主性。

1、积极探索,不断完善考核方案。以《党建工作考核方案》《党员考评方案》《绩效工资》等为抓手,努力促进学校党建各项工作的落实。

2、严格管理,永保党员的先进性。一是在党员中普遍实行“工作目标管理办法”。二是坚持党的组织生活制度。严格按党章的规定,坚持党的组织生活,坚持和完善“五个一”制度;每月召开党小组会;每季召开支部党员大会;每半年上党课;每半年召开民主生活会;每年民主评议党员。

3、围绕目标,开展丰富多彩的党建活动。①开展“讲党性、重品行、作表率”活动,实现党员的先进性;②开展“党员亮身份服务创示范”活动，推动基层组织建设迈上新台阶;③开展“德育”活动，充分发挥新时期党组织及党员的作用。切实抓好学校领导班子建设。一是加强领导班子民主集中制建设，强化领导干部民主生活会、班子例会制;二是坚持群众路线，不断加强自身修养。

4、认真做好组织发展工作，壮大师生党员队伍。在发展新党员工作上，始终要遵循“坚持标准、保持质量、改善结构、慎重发展”的“十六”字方针，严格规范党员发展程序。一是制订发展党员计划，进一步加强对入党和极分子和发展对象的培养教育和入党的考察工作;二是把在教学一线的中青年他秀教师发展为党员，严格把关，成熟一个，发展一个。

5、认真做好党费收缴工作。做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。

(四)以监督为抓手，进一步加强作风建设。推进党风廉政建设，树立清正廉洁公仆形象。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、预防为主的方针，加强以保持持人民群众血肉联系为重点的作风建设，认真落实党风廉政建设责任制，加强廉政文化建设，推进廉政文化进校园。

1、抓好反腐倡廉教育。紧密结合教育系统党风廉政建设和反腐 败工作，切实抓好《中国共产党纪律处分条例》等学习宣传和贯彻。要着力健全发现问题、纠正错误、追究责任的机制，保证领导干部对 自己的决策负责。坚持领导班子成员述职测评及党政主要领导述廉制度，完善领导干部个人重大事项报告制度。

2、抓好廉洁自律工作，塑造领导干部的良好形象。认真执行领导干部廉洁自律的各项规定，尤其要认真学习并严格遵守中纪委对领导干部廉洁自律方面提出的四大纪律八项要求。认真开展领导干部廉洁自律的自查自纠和民主测评。在全校深入开展签订《党风廉政书》，保持组织的纯洁性和战斗性。

3、规范办学行为，加强行风建设。严肃处理违法违纪事件，营造良好的教育教学秩序。坚持“谁主管、谁负责”和纠建并举的原则，认真执行上级收费政策。加强对“十条禁令”执行情况的监督检查，加大对违纪行为的查处力度。抓好群众投诉和信访举报工作，对投诉和信访举报及时办理、及时反馈、及时查处。进一步深化政务公开和校务公开工作，使校务公开工作步入规范化、制度化、科学化轨道。

4、实施依法治校，营造安全有序的教育环境。认真组织党员干部、教师、学生学习《学生伤害事故处理办法》等，发挥好法制副校长的作用，推进依法行政、依法治教。

(五)加强协调联动，形成共建合力

1、支持群团工作，健全领导机制，积极支持群团工作，切实把工、青、妇工作纳入党建工作的整体格局，通盘考虑，协调联动，充分发挥工、青、妇在促进我校发展、稳定工作中的重要作用。

2、突出民主管理，推进工会建设。推进学校民主管理、校务公开，创建群众工作室，支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。加大落实民主参与、民主管理和民主监督力度，保障和维护教职工的合法权益;深化送温暖、扶贫帮困活动，做好退休教师传统节日及住院教师的慰问工作，努力为教职工办实事、办好事;深入开展各类创建活动，推动工会工作上水平，全力营造和谐教育新环境。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校中心工作，继续加强党的各项建设;全体党员努力做到:外树形象、内强素质、立足本职、奋发向上，为学校的科学和谐发展做出应有的贡献。

党委工作计划 篇4

一、指导思想

进一步认真贯彻落实党的xx大和xx届xx全会精神,坚持和落实科学发展观,以办人民满意的教育为宗旨,坚持做到解放思想、实事求是、与时俱进全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导,改变作风不断提高教育教学质量、培养合格人才,为实现区域教育现代化提供保障,为构建和谐社会、全面建设小康社会的宏伟目标不懈努力

二、工作目标

1、建设一支过硬的领导班子

学校领导班子的工作作风直接影响学校的校风、教风和学风学校要求领导班子坚持用高标准严格要求自己,做到政治上坚定、思想上过硬、经济上清廉、作风正派,处处带头,做好教职工的表率;发扬民主、密切联系群众,坚持深入教学第一线,虚心学习,刻苦钻研,求真务实,努力提高管理水平,切实做到"带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象"建立健全党政主要负责人权力规范运行和监督制约机制,完善领导干部重大事项报告和述职述廉制度,充分发挥班子整体合力,更好地为实施学校主动发展战略提供坚强有力的组织保障

2、打造高素质的党员队伍

全体党员要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想武装自己,认真学习新党章,认真学习贯彻社会主义荣辱观,在深入推进第二个"读书计划年"的过程中,领导干部、党员教师要充分发挥示范作用,做勤于读书的典范、观念更新的典型和身体力行的表率通过学习,要努力把学到的知识和经验转化为做好教育工作的智慧和能力,把对党员干部的党性要求转化为率先垂范的高尚品德和优良作风,深刻领会科学发展观的内涵要求和精神实质,牢固确立教育系统的科学发展就是全面素质教育、促进学校内涵发展,从而进一步树立教育为人民服务的崇高理想信念,提高教育服务社会发展的能力党员能积极真诚地向领导、同事征求改进意见,切实提高业务水平,充分发挥共产党员的先锋模范作用

3、建立良好的工作机制

机制决定效果,支部定期召开"三会"(支部、组织生活会、领导班子民主生活会、党员民主生活会)正确开展批评与自我批评,进一步增强党员同志间的团结,不断提高党员集体的凝聚力和战斗力

三、具体工作

1、抓好党支部建设,使党建工作落到实处

基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础首先,学校支部将扎实开展细致的学习活动和思想教育工作,进一步提高党员思想政治素质在全球经济危机时期,教育工作也面临许多机遇和挑战,学校党支部要采取多种形式组织党员学习当前国际、国内形势要求全体党员结合学习总理的讲话《百年大计教育为本》等内容,认真做好学习笔记,并结合自己的工作实际,撰写学习体会,要求全体党员将学到的精神实质内化为自己的行动

2、严格发展程序,吸收要求进步的教师加入党组织

学校党支部在发展党员工作中,坚持"严格标准,保证质量,改善结构,慎重发展"的方针,成熟一个发展一个,输送合格党员,严格发展程序,认真培养,定期考核充分发挥党内民主和监督作用,坚持不参加培训不予发展的原则,做到结构合理,保证质量去年有一名积极分子(诸玉英),已被吸纳为预备党员,我们将继续做好纳新和入党积极分子培养工作

党委工作计划 篇5

20xx年，是贯彻落实党的xx届三中全会和省委十一届四次全会精神，全面深化改革的开局之年，也是学校迎接教育部本科教学合格评估工作与“十三五”规划开局这年。学校宣传工作要以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系为引领，深入贯彻落实党的精神，紧密围绕落实学校“十三五”事业发展规划各项工作，服务学校科学发展，努力加强思想理论建设、师德师风建设、校园文化建设以及舆论环境建设，为建设成有特色、有质量、有水平的应用型本科院校提供坚实的思想保证和有力的舆论支持。

一、加强思想理论建设，积极推进学习型党组织建设

1.深入学习贯彻落实党的精神。进一步加强中国特色社会主义理想信念教育，增强师生员工对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，按照报告中“努力办好人民满意的教育”的要求，在联系实际、狠抓落实、推动工作上下功夫。学习贯彻落实党的精神要与推动学校“五”事业发展紧密结合，领导干部要深入基层开展调查研究，谋划发展思路，突破发展瓶颈，积极破解影响和制约学校发展的难题，开创学校科学发展的良好局面。

2.加强校、院两级理论中心组学习。校党委理论学习中心组要发挥带头和示范作用。中心组学习要以精神为引领，在学习内容上，要围绕学习贯彻落实党的精神、xx届三中全会和省第十一次党代会、省委十一届四次全会精神以及教育部制定的《全面推进依法治校实施纲要》等内容进行。在学习形式上，组织开展外出参观和调研活动，增强对世情、国情和党情的了解。各单位理论学习中心组参照学校中心组计划制定本单位中心组学习计划和学习方案(党委理论中心组学习计划另发)。

3.加强中国特色社会主义理论学习。围绕党的xx届三中全会提出的新思想、新观点、新论断和新要求，以及我省深化改革开放、加快经济发展、促进社会和谐稳定的实践，深入开展社会主义理论研究，努力提升新时期教育工作者理论素养和水平。

4.加强思想政治理论课教学。思想政治理论课教师要充分发挥思想政治理论课主阵地、主课堂、主渠道的作用，将培育和践行社会主义核心价值观、贵州时代精神融入到教育教学全过程，增强教学的吸引力和实效性。

二、深入开展党的群众路线教育实践活动，切实将教育实践活动落到实处

1.加强领导干部理论学习。学校党委中心组要认真学习、宣传贯彻中央和省委关于党的群众路线教育实践活动的文件精神和一系列重要讲话，深入学习党章和中央八项规定，坚持领导干部带头，坚持把思想武装贯穿教育实践活动的始终，深刻领会活动精神实质和内涵。举办学习党的群众路线教育实践活动理论研讨会和系列主题报告，围绕“党的宗旨和理想信念教育、群众路线和作风建设”等主题深刻解读教育实践活动，提升党员干部思想政治水平。学校领导干部学习要在集中培训、参观考察、党课教育、研读文件的基础上，坚持理论联系实际，紧密结合学校和自身存在的突出问题，边学习边改造主观世界，边学习边分析自身问题，边学习边提高思想认识。

2.组织教职工党员学习。各单位要紧密结合学校党的群众路线教育实践活动的相关学习内容，做好相关动员工作，通过深入学习宣传党的群众路线教育实践活动相关文件精神，组织教职工党员观看专家辅导报告相关视频和开展学习参观活动，使得广大教职工党员深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，把广大教职工党员思想统一到中央的决策部署上来。各单位要将教职工党员的学习教育同学校发展紧密结合，通过座谈会、恳谈会等形式，着力解决群众反映强烈的突出问题，促进学院和谐发展。

三、加强校园文化建设，深入开展“中国梦”主题教育活动，建设和谐、文明、特色的师院文化氛围

1.深入开展丰富多彩的校园文化活动。以提炼学校文化发展内涵为契机，开展“中国梦”系列主题教育活动，创新大学生校园文化活动月形式，营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围。

2.做好文化场馆规划工作。进一步加强大学文化建设，丰富校史文化内涵，增进师生员工对贵州教育史和学校发展历史文化的了解和认同，宣传学校各个历史时期取得的成就和社会贡献，增强师生员工的归属感、自豪感和荣誉感。

3.加强校园景观建设。根据学校建设的发展规划，继续打造师院生态化人文景观，开展20xx年校园文化环境征集和改造工作，努力提升学校景观文化品质。

四、加强师德师风建设，努力增强教师责任感、使命感

1.学习贯彻落实师德建设系列文件。要紧密结合报告中关于“把立德树人作为教育的根本任务，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力”的要求，深入学习和贯彻文件精神，同时学习宣传我校教师职业道德规范的相关文件，提升我校师德师风建设水平。

2.大力宣传师德师风先进典型。在校内举办“身边人讲述身边事”师德师风宣讲活动，增强师德感染力，通过网络、校报、电视、橱窗等多种媒体形式大力宣传师德先进典型事迹，弘扬高尚师德，激励广大教师为教书育人事业贡献智慧和力量。

五、加强舆论环境建设，全面提升宣传工作水平

1.进一步加强新闻宣传工作制度化规范化建设，提升新闻宣传工作科学化水平。新闻宣传要充分发挥网络、校报、电视、广播、橱窗等校内媒体的作用，形成优势互补、传统与现代相结合的宣传报道格局。新闻宣传要在突出重点工作、主题宣传上下功夫，如群众路线教育实践活动、师德建设、文化建设等。各单位根据校园各媒体宣传报道基本形式和要求，做好本单位宣传报道工作，以主要活动、重大事件、显著成就以及人物风采等为主要线索，宣传报道本单位党的建设、人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等方面内容。

2.做好校内群众教育实践活动的舆论引导工作。要充分利用网络、校报、电视、广播、橱窗等校内媒体，大力宣传党的群众路线教育实践活动的决策部署，宣传活动的重大意义，引导广大干部群众把思想和行动统一到中央精神上来。学校网站和校报要开辟“党的群众路线教育实践活动”专栏，及时、全面地宣传我校党的群众路线教育实践活动开展情况。要加强典型宣传，及时总结和推广教育实践活动中的好经验、好做法，及时报道教育实践活动取得的成效，为教育实践活动顺利开展营造良好的舆论氛围。

3.着手开展迎接本科教学工作合格评估舆论宣传工作。通过深入动员、广泛宣传，使全校师生员工高度重视评建工作，以主人翁姿态积极投入到迎评工作中。通过全面总结建校30多年来的发展历程和卓越成绩，深入宣传报道学校取得的重要成果和先进典型人物，发挥舆论宣传鼓舞人心、凝聚师生的作用。

4.加强对外宣传工作。为进一步提升学校影响力和声誉度，积极探索对外宣传工作新思路，根据学校“五”期间科学发展的总体要求，就提高人才培养质量取得的成绩、科学研究取得的成果、服务社会和基础教育的有益探索、党的建设理论和实践取得的成就、大学生思想政治教育的创新工作等内容，构筑对外宣传工作平台，做到抓住重点、突出亮点、关注热点。各单位根据上述外宣工作的总体要求，积极挖掘外宣素材和提供外宣线索，提高单位外宣工作质量，提振师生精神，发挥内聚人心、外树形象的良好作用。

党委工作计划 篇6

一、指导思想

以xx党委工作纲要为指导,继续贯彻党委全年八项工作任务,结合学校教育教学工作实际,深入开展党内创先争优、基层组织建设年、学习型党组织、五型班子创建、党风廉政建设、服务民生等工作,充分发挥支部战斗堡垒和党员模范作用,发挥共、青、妇组织优势,关心职工、促进和谐,为保证各项工作任务优质完成,提供有力的思想支撑和组织保障,以优异成绩向党的xx大献礼。

二、工作目标

抓硬班子,带强队伍,创先争优,树立典型,优化展示,形成品牌。

三、实施策略

通过选树点型,展示创先争优成果,积极推进党内创先争优、基层组织建设年、学习型党组织、五型班子创建、党风廉政建设、服务民生、抓好精神文明建设等八项工作任务的进一步落实。发挥共、青、妇组织优势,关心职工、促进和谐,保证八项工作任务优质完成,全面实现学生家长、领导教师、社区群众全满意的优质教育。

四、主要工作任务及措施

(一)、深入开展党内创先争优活动

进一步完善党内创先争优活动机制。创新争创活动内容,优化争创活动方式。切实形成支部引领,党员带头,群众呼应的,全员参与的文明、和谐、高效的新格局。

2.党员争做带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务学生家长和职工群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气的五带头优秀共产党员。

3.书记和支委争做学习的表率,创新的表率,求真务实的表率,践行宗旨的表率,廉洁自律的表率。

4.进一步细化创先争优活动的目标任务,实现目标内容具体化、实践载体具体化、考评标准具体化、推进过程具体化、表彰宣传具体化。

5.树立典型,大力宣传党员的先进事迹,努力营造弘扬先进、崇尚优秀的浓厚氛围。寻找差距,努力赶超,激发干劲,届时举行我为党旗添光彩——我身边的共产党员故事报告会。

(二).优化争创党内先锋岗活动

围绕教育局设定的六个类型先锋岗,公开每个党员的先锋岗创建名称和创建内容和标准,使创建活动自觉接受组织、群众的监督和帮助。党支部分别以《岗位提高先锋岗》、《高效课堂示范》、《关爱学生标兵岗》、《科研教改先锋岗》、《学习创新样板岗》、《优质服务模范岗》等的岗位创建标准,分别对十八名党员创建的先锋岗位进行指导和点评,以此促进先锋岗创建活动规范化,突出体现一名党员一面旗帜的作用。

(三)、优化过程,积累经验,打造支部工作的特色和品牌

探索党员管理教育的新方法。把常规管理教育与科学发展观教育相结合,创新三会一课内容和方式,规范党内组织生活,坚持民主评议党员。认真做好党支部和党员开展创先争优活动情况群众评议工作。认真落实中央文件精神,实现党建工作三结合。要把加强学校党建与教育教学质量提高、学校内涵发展相结合;把党员队伍培养与教师队伍建设相结合;把党性党风建设与加强师德师风建设相结合。抓住中小幼九年一贯制学校的教育连续性较长的工作特点,围绕教育需要循序渐进螺旋上升的递进需求,乘教育改革的东风,以科研课题为引领,以养成教育为主线,依托党内创先争优和创建良好师德师风活动契机,党政合力,抓出支部和学校工作的品牌特色。

(四)、回顾总结践诺情况

党员上交践诺总结,支部根据党小组平时考核记录和群众评价意见分别对党员践诺情况点评,党员要依据点评提出的要求,重新审订并写出新的书面书。党支部召开支委会总结支部践诺情况,并上报给局党委。

(五)、围绕中心,突出主题,稳步建设组织年

组织建设年活动落实四到位。一是有学习动员部署到位。二是活动领导组织到位。三是活动实施方案到位。四是活动舆论宣传到位。与创先争优活动相结合,积极开展系、三帮扶活动,即每个党员联系一个班、一名非党教师、一名学困生,为师生解难题、办实事,重点做好党员与双困生一帮一结对帮扶活动,帮助贫困学生顺利完成学业。要认真、按时、优质地完成党支部确定的服务民生项目,及时把党的温暖送到师生、家长心中。

党委工作计划 篇7

一、指导思想

深入贯彻党的xx大、xx届xx全会精神，认真落实全面从严治党要求，推进新常态下作风建设迈上新台阶，学校党委将以党的xx大、xx届xx全会和习近平总书记系列讲话精神，切实加强和改进党的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设，增强科学发展的领导力，提升跨越发展的整体水平，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

二、主要工作

㈠加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养

1.深入学习贯彻党的xx届xx全会精神。把学习贯彻党的xx届xx全会精神，作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务，深入领会全会精神，积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会xx大会议精神，把思想认识高度统一到xx大提出的重大理论观点和重大工作部署上来，用党的xx大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2.继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习，党员教师集中学习时间不少于24学时，党委负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党委学习内容，鼓励和支持各党支部开展多样、各具特色的主题教育培训活动，不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。

3.深入开展党建研究。围绕我校工作实际，针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作，如何围绕教学中心抓好党建工作，如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索，形成有价值的研究成果，组织召开基层党建工作研讨会进行推广，推动党建研究工作深入发展。

㈡加强党的组织建设，切实发挥战斗堡垒作用

1.加强党员队伍的管理与教育。根据上级党委的要求，认真制定并落实好我校党委的年度工作计划。在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，聚焦“反四风”，抓实“评定升”工作，加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质，围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党委的战斗堡垒作用。

2.发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据。结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。

3.认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划，努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员1名。

㈢加强制度建设，优化党建工作水平

1.认真落实党组织议事规则。认真落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大事项都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党委委员集体讨论，做出决定；党委委员要根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职，各负其责，密切配合，相互支持，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，大限度地提高领导班子的整体效能。

2.认真落实民主生活会制度。高度重视领导干部民主生活会的组织工作，切实抓好各个环节，注重抓好整改，进一步提高民主生活会质量，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力。对民主生活会召开情况、整改情况以及群众普遍关心问题的解决进展情况，在一定范围内通报，自觉接受群众监督。组织召开好党支部的组织生活会，党委委员坚持参加双重组织生活会制度，既参加班子的民主生活会又按时参加各支部的学习活动和组织生活会。

3.落实“三会一课”党内生活制度。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、党员汇报制度、民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部党员会议，民主生活会，上好党课。

4.坚持和完善基层党组织统一活动日制度。每月20日为基层党组织统一活动日，按照“五有两确保”的基本要求，深入实施基层党组织统一活动日制度，规范和丰富党内组织生活，提升党员队伍能力素质，健全党员联系和服务群众工作体系，增进党组织活力，不断提升基层党建工作科学化水平。

5.完善“簿册”管理规范化。加强对各种“簿册”、人事档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

㈣加强党的作风建设，全面提升党员先进性

1.发扬密切联系群众的工作作风。党委一班人要保持良好的精神状态，增强群众观念，注重调查研究，继续发扬密切联系群众的工作作风，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。要进一步关心教职工的身心健康，努力减轻教师负担，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2.扎实开展党风廉政建设。学校主要负责人是党风廉政建设和反腐败工作的第一责任人，严格执行工作纪律，完善党风廉政建设工作制度，学校全面构建行之有效的反腐工作体系。强化“一岗双责”，积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措；开展作风评议活动；厉行勤俭节约，提高新形势下党建工作效能。

3.进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高党务、校务公开工作实效。

4.着力解决群众反映强烈的突出问题。主动通过校长信箱、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。进一步规范学校财务管理，坚决从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。

㈤加强党对群团工作的领导，构建和谐校园

1.加强对工会工作的领导。支持工会根据自身特点开展各项活动。积极开展群众性文体活动，丰富教职工课余文体生活。发挥教代会的民主管理和监督作用，坚持和完善教代会制度，进一步推进学校民主管理、和谐发展。认真落实并完善校务公开制度，保证教职工依法享有和行使各种民主权利。

2.加强对共青团工作的领导。围绕学校中心工作，立足团队特色，展示学生特长，开展形式多样、生动活泼的各种特色主题教育活动。加强团队自身建设，突出加强团员队伍建设，力争各班团支部在团建等方面有较大发展，使团组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。

总之，20xx年我们将认真贯彻xx届xx全会精神，与时俱进，扎实工作，为全面完成20xx年的各项工作任务而努力奋斗。

党委工作计划 篇8

一、指导思想

紧紧围绕学校教育教学工作，以“立足岗位做、跨越发展办”为目标，树良好形象，展党员风采。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，为全面实施学校“五年发展规划”，推进学校各项工作，不断提升学校品牌影响力提供坚实的组织保证。深入开展“创先争优强堡垒做先锋”活动，与时俱进，开拓创新，为学校的稳定和持续发展提供有力的思想保证。

二、工作目标

1、加强党支部实体建设，党支部在学校建设和发展中起到政治核心和战斗堡垒作用；

2、关爱党员，增强党性，努力学习政治理论和业务知识，使每一个党员带头践行科学发展观，做 “三懂六有三好”教师；

3、注重党组织后备力量培养和储备，扩大党组织的影响力和号召力，为学校跨越发展增加骨干力量。

三、主要工作

（一）抓学习，增强党员个体素质。

一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度的基本标准。只有优良的政治素质、良好的思想素质和较强的业务素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，重要的是在学习上下功夫。

深化xx大、新党章学习系列活动。按照区党工委的实施方案，把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要的政治任务，紧紧围绕主题，武装头脑、指导实践、推动工作，不断把学习贯彻落实党的xx大精神引向深入。以学习党的xx大精神为重点，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用。做到有计划，有目的，有内容，有收获。

党支部要组织党员充分认识学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章对于加强党的执政能力建设和先进性建设的重要意义，继续把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为党建工作的一项重大任务抓紧抓好，把党员的思想和行动统一到党章上来，自觉按照党章行动。

进一步健全“三会一课”：每月党小组会，每季度支部大会，每学期入党积极分子思想交流会，结合支部大会组织党课教育，将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际，结合各部例会，开展常态学习活动，力求形式多样化，提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道，保证党内活动质量，增强党性观念，提高党员的政治素养。

开展“创先争优强堡垒做先锋”学习讨论活动。积极开展“创先争优强堡垒做先锋”的“三会一谈” （领导班子专题座谈会、中心组学习会、专题组织生活会、创先争优强堡垒做先锋大家谈）及主题实践活动。结合学校的 “立足岗位做、跨越发展办”这一目标开展大讨论，党小组长做到带头学习，带头实践，带头宣讲，带头落实。积极撰写党建政研论文，10月底进行学校的优秀论文评选。每个党员确保有一篇以上高质量论文提交。

加强对共青团、少先队工作的指导和支持。广泛开展党的基本知识和基本理论教育，党支部加强党校建设，引导优秀教师积极向党组织靠拢。在学生中开展以“感受建设成就，感悟时代精神”的主题教育系列活动。

（二）抓建设，增强党组织凝聚力。

充分发挥党小组的作用。发挥党小组“平日工作在一起，组织生活在一块”的优势，积极优化党小组建设，真正做到“一个党员一面旗帜，一个党小组一个堡垒”，凝聚党员力量，共建和谐校园。发挥党小组内党员先锋作用：关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员；党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。

建立党员信息资料库，要按照“三个有利于”（有利于党组织发挥作用，有利于党员的教育管理和党组织活动的开展，有利于教育事业的发展）的要求，理顺党组织和党员的管理关系。组织和动员未转关系党员积极行动，转移关系，进一步扩充学校党员队伍，为学校支部升级改选做好准备。

开展增强党员意识系列活动：党员要严格遵守党的章程和党内法规，模范遵守党的政治纪律。通过“党员议事会”、“党风活动日”、“过政治生日”、“党员形象讨论”、“知识竞赛”、“参观活动”、“社会调查”、“党员服务日”等形式多样的党员组织活动载体，开展“党员先锋示范岗”活动。要求每位党员时时对照自己的，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。

党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的口号,需要的是在平凡的工作岗位上如何发挥共产党员先锋模范作用。

一是“接受任务时”，不忘自己是共产党员；

二是“涉及个人利益时”，不忘自己是共产党员；

三是“遇到荣誉时”，不忘自己是共产党员；

四是“碰到困难时”，不忘自己是共产党员；

五是“受到委屈时”，不忘自己是共产党员。

（三）抓服务，构建党员作用发挥机制。

服务人民群众，是我们党的根本宗旨。因此，每一位党员都必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用，自觉服务于学生、服务于家长、服务于教师、服务于学校。

积极建立困难党员台帐，建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，同时结合建立健全党员志愿者信息库和预备党员/入党积极分子公益活动已登记制度，创建载体，搭建平台，以服务群众为目标，继续开展“四个一活动” （如联系一个班级、联系身边群众、联系一名入党积极分子、联系一名学习困难学生）及主题实践活动，形成案例成果。拓展党组织和党员密切联系群众的途径，坚持开展党组织为困难群众、学生送温暖、结对子活动，让群众、学生得到实实在在的利益，充分展示基层党组织的战斗堡垒作用。积极组建党员志愿者队伍。

（四）抓评比，强化党员高标准履职。

“创先争优强堡垒做先锋”，目的就是更好地体现党员的先进性，使党员更好地发挥在教育教学中的模范带头作用，用典型模范事例引领教师，真正做到聚精会神抓教育教学，一心一意谋发展。

认真开展“树先进、学先进”，积极开展和不断深化“党员形象工程”。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋，在教育理念更新上做表率，在教育改革发展上做标兵，在教师道德修养上做典范，争做，要求党员教师聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，以党性铸师魂，不断加强自身建设，树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果，开展优秀党员事迹报告会，充分发挥先进典型的示范作用。学校党支部要积极为“领导小组办公室简报”投稿，推广学校先进经验、宣传学校优秀党员事迹，扩大学校影响力。

（五）抓师德，促进学校规范、健康地发展

加强以青年教师为重点，以“爱岗敬业、热爱学生、忠诚学校”为核心的师德建设，规范教师从教行为，树立良好的师表形象。采取集中教育与经常性思想教育相结合，思想教育与行政管理相结合。进行塑师德风范，做满意教师活动。开展“为师生服务日”活动，全面提高教师师德水平。将“教孩子一天，为孩子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上。10月前前，学校将召开青年教师师德建设经验交流会，总结与推广我校青年教师师德教育的成果。学校党支部要在教师队伍促成关心爱护学生，履行岗位职责，遵守劳动纪律，刻苦钻研业务，努力争创佳绩，勇于开拓创新的良好风气与氛围，并使这种风气与氛围成为校园文化的重要组成部分。

调动积极因素，做好稳定工作。以高度的政治责任感，做好学校的稳定工作。党支部要关注教职工的思想动态，发现问题，要及时做工作，解除思想隔阂，鼓舞士气工作。围绕教师评聘工作的实施，把工作做实、做细，尊重群众民主权益，调动积极因素，做好稳定人心、稳定教学秩序工作。

（六）抓发展，构建新发展党员管理机制。

切实增加党员队伍数量和提高质量是加强学校基层党组织建设的重要基础。加大培养力度，坚持发展标准，为党组织输送新鲜血液。按照发展党员的十六字方针，认真执行发展党员公示制、培训制、预审制和责任追究制度，保证新党员质量。扎实做好发展党员工作，重点做好在教学一线青年优秀教师和学生中发展党员工作，进一步改善党员队伍结构。

加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。组织他们学习党章、党的知识和有关的法律知识。同时在思想上关心，工作上支持，生活上照顾，在工作中坚持下任务、压担子，为他们提供锻炼和成长的机会，帮助他们尽快成长。不断将优秀分子吸收到党组织中来。严格执行发展党员公示制、预审制、票决制。

（七）抓统筹，促进学校全面协调可持续发展。

充分支持和指导工会工作，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。继续开展“五五”普法教育，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。大力开展安全文明校园创建的活动，加强校风校纪建设、校园文化建设和校园环境建设，努力创造优美的育人环境，构建和谐校园。

党委工作计划 篇9

指导思想

认真贯彻落实党的十x大和十x届x中全会精神，巩固“两学一做”成果，发挥我校党组织的政治核心作用，按照办好人民满意教育的要求，全面加强党的建设，着重解决好充分发挥党支部的战斗堡垒作用问题，充分发挥全体党员的先锋模范作用，扎实推进我校党组织思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，以优异成绩迎接党的xx大胜利召开。

工作要点

（一）坚持学习，切实加强思想建设

1．认真落实中心组理论学习“一把手”责任制，党委书记担任组长。

2．认真落实“三会一课”制度，深入开展“我是党课主讲人”系列微党课等活动。

3．认真落实个人自学和集体评学制度，自学主要是看书学习，写心得体会；评学主要是交流收获，切磋提高。

4．认真落实学习考核制度，将学习态度、调研报告、心得笔记质量、参加各项活动的出勤情况等作为年度考核、评优的重要依据。

5．突出学习重点。今年，进一步深入学习十x届x中全会特别是习总书记系列重要讲话精神，重点领会xx大文件精神，继续切实抓好《党章》《准则》《条例》等党内法规学习。

6．通过自学、讲座、讨论交流等形式，运用书籍、视频、网络等载体，不断创新学习方式方法。积极参加上级组织的党务干部培训班、党员培训班、入党积极分子培训班等学习培训活动。积极开展纪念建党96周年主题活动。

7．学以致用、用以促学、学用相长，以理论指导行动，认真完成好全市党办系统专题调研工作。

（二）加强组织建设，着重解决好充分发挥党支部战斗堡垒作用问题

1．认真落实高邮市委今年党建工作要求，积极实施基层党建“一把手责任”，加强党支部建设，加强党员教育管理，进一步提升基层党建工作水平。今年继续评选表彰一批学校优秀党员。

2．着力加强基层党支部建设，进一步夯实党的基层组织基础，使我校各党支部在工作规范化上有新进展、工作活力上有新提升、服务发展上有新成效。

党员学习培训规范化。自觉开展经常性学习教育活动，每月至少开展集中学习活动，每季度要安排党课或专题辅导报告，完善述学、考学、评学机制，严格学习教育培训考勤纪律，确保学习教育培训效果。

党组织设置规范化。着力调整优化党支部设置模式，按照“便于党员活动、便于加强管理、便于发挥作用”的原则，合理划分党小组，班子成员分工明确，责任落实，团结协作，优势互补，班子的整体功能得到充分发挥。

党员教育管理服务规范化。一是严格党的组织生活，定期组织开展“主题党日”、“政治生日”活动。二是组织开展好主题活动，活动载体要保持相对稳定性、连续性，内容要与时俱进、不断创新。三是做好经常性的思想政治工作，党支部每半年至少找党员谈话1次，按照党章的标准，肯定成绩、找出问题，明确今后努力方向。定期开展民主评议党员活动。通过党员自评互评加强党员教育管理。四是拓展党员联系服务群众和学生的途径，增强党支部的凝聚力和吸引力。

党员发展工作规范化。认真做好入党积极分子的确定和培养教育，发展对象的确定和考察，预备党员的接收、审批和转正等环节的工作，严格执行发展党员记实制、预审制、票决制和责任追究制度，规范发展党员各个环节的会议记录、表册填报、材料撰写，严把发展党员“入口”。

工作管理台账规范化。一是建立党员基本情况台账，二是建立党员学习教育培训情况台账，三是建立党的活动台账，四是建立发展党员工作台账，五是建立党费收缴情况台账，六是建立党建工作信息台账。

支部活动经常化。各党支部要有年度计划、月度工作安排，“三会一课”活动有序推进。

述职评议考核规范化。按照党支部自查与校党委考核相结合的原则，完善党支部建设考核评价机制。定期开展民主评议党支部活动。通过支部委员会总结汇报、党员群众评议、校党委考评、结果反馈、整改提高等环节实现评建结合、以评促建。

（三）进一步加强和改进意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权

深入学习中央和省委关于意识形态工作的重大部署、基本要求，认真落实党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。

1．牢牢把握意识形态工作的政治导向。认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。

2．加强对意识形态工作的统一领导。在党员管理、行政管理、教育教学管理中应体现意识形态工作要求、维护意识形态安全，切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、有关处室分工负责的工作格局。

3．加强对意识形态工作的制度建设。要把意识形态工作纳入党委重要议事日程，根据实际情况，研究制定学校意识形态工作计划和宣传思想工作要点，在管理体制、队伍建设、经费支持方面提供制度保障。

4．加强对意识形态阵地的统一管理。守好学校思想阵地，通过强化教育培训引导，提升教师队伍思想政治素质，增强全体教师对社会主义核心价值观的认知和认同。采取多样教育形式，推动社会主义核心价值观教育进校园、进课堂、进教材，让社会主义核心价值观在广大学生中入脑、入心、入行动。通过加强实践育人基地建设，组织学生参加形式多样的社会实践活动。通过“美邮中人”、“让优秀成为习惯”校园精神的深化，发挥校园文化的熏陶作用，提升学生的社会主义核心价值观认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。

5．加强对网络意识形态的安全维护。牢牢掌握网络意识形态主导权，对涉及重大舆情事件坚持做到“第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置”原则，主动、及时发布*信息。加强学校网站、微信媒体管理，规范网上信息传播秩序，严防网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争，持久开展网络意识形态清理行动，培育健康向上网络舆论生态。

6．加强对意识形态工作的队伍建设。加强对党员干部和广大教师意识形态工作的教育培训，增强责任意识，提高政治觉悟。按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准，加强班主任队伍、教师队伍建设，以及系统网宣员、通讯员队伍建设，着重考察政治敏锐性、政治鉴别力和把握意识形态工作的能力，大限度地凝聚共识、汇聚力量。

7．加强对意识形态领域的定期研判。健全学校舆情收集报送网络，分清主流支流，辨析思想文化领域的突出问题，对涉及重大事件、重要情况、重要社情*中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，及时做出工作安排，维护意识形态安全。

（四）廉洁从教，加强师德师风建设

1．认真开展社会主义核心价值观教育，全面扎实推进“让优秀成为习惯”的新时期邮中精神，积极开展“争做美邮中人”主题实践活动。

2．以“敬业、勤业、精业”为抓手，不断强化职业道德、职业纪律和职业责任，努力建设一支富有活力和创新精神的教师队伍。

3．开展“议教评教”活动。通过座谈会、家长会、问卷调查、校长信箱、专项督导等形式，广泛征求师德师风建设方面的意见和建议，及时整改。

4．开展公开活动。重点是严格执行扬州市教育局遵守师德“八不准”和高邮市教育局师德师风“十严禁”的各项规定。对接受吃请等违反师德师风的人员在评优晋级等方面一票否决。

5．严禁有偿家教。加强宣传教育，强化制度管理。对于有偿家教行为，发现一起查处一起，按有关规定严肃处理。

6．正常开展党员志愿服务活动，建设好、规范好“文明江苏志愿服务平台”。结合“统一活动日”，做好结对共建工作，积极参加全国文明城市创建网格化管理包干路段清洁整治等活动。

(五)强化教育与监督，推进党风廉政建设。

1.坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动，在党员干部中深入开展党风党纪、法治教育和警示教育，筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变能力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的，党员干部要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，为职工排忧解难。在工作中尊重客观规律，实事求是，做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动创建和廉政文化进校园活动，营造风清气正的良好氛围。

2.认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要认真执行《党章》、《关于新形势下党内政治生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》等各项规定，在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，强化对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。强化廉政风险防控机制建设，自觉接受上级党组织的监督，保证每一位干部廉洁奉公。

3．加强纪检监察工作，确保学校和谐稳定发展。拓宽、畅通信访举报的渠道，切实维护和保障举报人的合法权利。认真做好信访处理和案件调查，认真做好信访处理和案件查处的后续工作。

4．综合运用监督执纪“四种形态”，认真落实党风廉政建设“两个责任”问题清单。经常开展廉政谈心教育活动，结合廉政提醒谈话制度，分级开展主要领导与班子成员、班子成员与分管部门负责人的廉政谈心教育活动。开展好批评和自我批评，使咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为常态。

5.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，切实推进党务、校务公开，加强依法治校的机制体制建设。

（六）依法治校，增强制度执行力

1．充分认识全面推进依法治校的重大意义，不断提高依法办事能力。大力开展法治宣传学习教育活动，强化依法行政、依法治校的意识。坚持法治教育进教材、进课堂，入心入脑。

2．建立健全各项规章制度。学校的重大决策，必须深入听取了广大教职员工的意见和建议，按法定程序，提交教代会审议通过。

3．不断推进党内民主。围绕师德师风、业务提升、履行职责等方面开好民主生活会，将学校重大决策、干部选拔、党员发展、民主评议党员等情况，通过公告栏、校园网等进行公开，及时向全体教职工通报审计、审查结果。

(七)认真做好团委、工会等工作，切实加强对*工作的领导

1．加强宣传阵地管理与建设，充分发挥应有的作用。加强学校网站、广播、电视和校报校刊管理，巩固和延伸党的宣传阵地。加强对外宣传工作，积极争取新闻媒体的支持，扩大影响。

2．加强共青团工作的指导。要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。

3．加强工会和妇女工作。积极组织教职工文体活动，丰富广大教师的业余文化生活。发挥好工会在维护教工权益、激发教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

4．做好*工作，加强对*工作领导，全面促进学校发展。

5．持续开展省、市文明单位创建，志愿者队伍建设，社区、村组相对贫困家庭、困难学生结对帮扶等工作。

6．加强业余党校建设。认真做好第二十四期业余党校学员的教育教学活动，充分发挥广大学员先锋模范作用，为优良的学风、班风、校风的形成，多做贡献。

党委工作计划 篇10

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的xx届四中、五中全会精神和科学发展观，以深入开展创先争优活动，迎接庆祝建党90周年为重点，以进一步提升党建科学化水平，推动电子工校科学发展为主要任务，切实加强学习型、创新型、服务型党组织建设，为国家中等职业教育改革发展示范学校建设提供坚强的政治保障，学校党委工作计划。

二、工作思路

(一)提升党员干部能力素质，切实增强领导班子创造力、凝聚力、战斗力

1、加强和改进中心小组学习，建设学习型领导班子。坚持高标准、高质量抓好党委中心组学习，注重理论联系实际，注重从全局和战略的高度思考和谋划学校的发展，不断用新的思想观念指导学校教育教学和管理工作。

2、进一步提高领导班子贯彻落实科学发展观的能力。一是以提高学校办学水平为着眼点，努力提高领导班子的战略决策和宏观管理的能力;二是以提升学校竞争力为着眼点，努力提高领导班子带领学校自主创新、参与竞争的能力;三是以构建和谐校园为着眼点，依法治校，努力提高领导班子应对复杂局面和处理各种矛盾的能力。

3、健全和完善领导班子运行机制和议事决策机制。按照党政正职监督的要求，进一步完善领导班子议事规则和决策程序，进一步完善校长负责制和党委会工作制度，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，支持校长依法行使职权，认真抓好民主集中制原则的落实。

4、深化干部人事制度改革。做好两校相融后干部的调整工作。坚持德才兼备、以德为先的用人标准，把政治上靠得注工作上有本事、作风上过得硬、教职工信得过的干部选拔上来和推荐出去。扩大选人用人民主，提高选人用人公信度。

(二)推进党建工作创新，为学校跨越发展提供组织保障

1、创建学习型党组织。以全面提高党员思想政治水平和业务能力为基本目标，以向书本学，向实践学，向群众学为重要途径，健全党员干部理论学习制度，广泛开展学习型党组织创建活动。坚持“三会一课”等学习制度，办好学校党建网站，鼓励、支持党员参加学历教育、自学考试和在职学习。建立党员学习档案，把学习情况作为党员干部年度考核、评先评优、提拔任用的重要依据。

2、深入开展创先争优活动。一是围绕中心谋划创先争优活动。激励广大党员立足本职岗位，在贯彻落实《规划纲要》，建设国家中等职业教育改革发展示范学校中创先争优。二是突出主题深化创先争优活动。隆重庆祝建党90周年，结合创先争优活动，今年“七、一”表彰一批师德高尚、业务精湛、实绩突出、群众公认的优秀共产党员。三是健全五项机制，深入推进创先争优活动。建立承诺机制，各支部和党员立足推动学校科学发展，根据岗位特点和要求，进行公开承诺;建立点评机制，落实点评责任，明确点评内容，创新点评方式，对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，确保点评质量;建立评议机制，运用民主测评、满意度调查等方式，对各支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议;建立激励机制，评选表彰先进党支部和优秀共产党员，形成先进更先进、后进赶先进、共同争先进的生动局面;建立联动机制，坚持党建带团建、党建带工建、党建带妇建，以党组织和党员的创先争优，带动群团组织创建先进集体、争当先进个人。

3、创新党建工作方式。认真落实党要管党的方针，切实履行抓党建工作责任制。以服务“学校科学发展、教师专业成长、学生全面发展”为主要内容，推进党建工作方式上的改革创新，进一步提高学校党建工作水平。在党内大力开展树立“三个意识”(党员意识、党章意识、执政党意识)和践行“三个高于”(思想觉悟和境界高于非党群众、业务能力高于非党群众、工作业绩高于非党群众)的党内主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。通过“党员示范岗”、“党员示范班”、“党员示范课”、“党员义务岗”、“党员义务班”、“党员义务日”、“党员教师与希望生结对帮扶”、“党员先锋论坛”等形式，深化教育管理，落实教学工作，提升教育教学质量，实现党建与教育工作相互渗透和融合。坚持标准，做好党员发展工作。特别重视在中青年骨干教师中做好党员发展工作，进一步建立把党员培养成教育教学骨干、把教育教学骨干培养成党员的“双培养”活动机制。继续办好青年党校，将符合条件的优秀青年学生吸收到党内来。

4、积极开展“三联三为”活动。健全党内激励、关怀、帮扶机制，加强对老党员、生活困难党员的关怀帮扶，建设服务型基层党组织。按照市委和市教育局党委统一部署，广泛开展党员“三联三为”主题教育活动。组织党员教师进家庭、进社区、进农村，带着深厚的感情走访慰问困难群众，掌握群众需要，反映群众诉求，帮助群众排忧解难，实现党群和谐;组织青年党校学员下农村，实现城乡学生手拉手;开展“党员大家访”活动，实现家校互动。

(三)统筹推进群团工作，为学校科学发展凝聚各方力量

1、着力强化师德师风建设。一是围绕《规范》正师风。贯彻落实《中小学教师职业道德规范》精神，以党性党风建设带动师德师风建设。二是围绕评优促师德。今年“教师节”表彰一批优秀教师，用身边的典型来教育人、鼓舞人。三是围绕学习提师能。实施教职工素质提升工程，组织开展好“星城杯”教师教学技能竞赛。

2、大力开展文明创建工作。今年是全国文明城市创建决胜之年，要按照全国文明城市测评标准和市教育局的要求，履职尽责、高标准、高质量完成各项创建指标。要做好校园周边环境净化，加强校园安全工作，创建“平安校园”。要进一步加强未成年人思想道德建设和心理健康教育，建立健全学校、社会、家庭“三结合”教育网络。要加强德育和志愿服务活动，培育文明习惯，提高文明素养。要以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以学生全面发展为目标，着力加强学生思想政治教育。要加大新闻宣传力度，及时、全面、准确地反映我校取得的成绩，营造发展的良好环境。

3、切实做好群团工作。工会工作要更好的发扬党联系群众的桥梁和纽带作用，充分发挥教代会的积极作用，全面推进校务公开，积极组织开展有益身心健康的文体活动。加强团员青年思想教育，开展团组织创先争优活动，积极探索新形势下团组织建设的新机制。带着责任和感情做好老干部工作，做好退教协和关协的换届工作，推动家庭教育深入发展。坚持贯彻“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的统战工作方针，贯彻落实好局党委《关于进一步加强统一战线工作的意见》。

(四)构建反腐倡廉长效机制，扎实推进党风廉政建设

1、认真落实好党风廉政建设责任制。进一步完善党风廉政建设领导体制，推进责任分工、责任报告、责任考核和责任追究四位一体的工作机制，确保党风廉政建设各项任务落到实处。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以良好的党风政风促教风学风、带校风行风。深入贯彻《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，推动党员干部全面履行“一岗双责”。健全执行情况报告、述职述廉、督促检查和考核等制度，完善责任追究的经常性工作机制，提高党风廉政建设科学化水平。着力加强纪检监察干部队伍建设，按照市局党委的要求，设立纪委，并配备纪委书记。

2、强化治理教育乱收费和治理商业贿赂工作。坚持依法治校、从严治教，推行校务公开，坚决纠正损害群众利益的不正之风。严格按照上级规定的收费标准、收费项目收费，认真落实好收费公示制度，自觉接受学生、家长和社会的监督，实行“阳光收费”。坚决禁止非法编英销售、组织使用盗版教材、教辅读物等行为，严禁搭车收费，规范学校收支行为。

3、积极推进廉政文化进校园。加强廉政文化和职业道德建设，把“廉洁文化教育”渗透到教育教学的全过程，通过廉政文化与校园文化、课堂教学、师德师风及德育活动的有机结合，努力建设具有学校特色的校园廉政文化。

此外，还要做好学校的综治安全维稳工作、计生工作和党费的收缴工作。