适用场景:教师师德考核、学校制度建设
行文逻辑:加强思想政治建设→落实安全教育制度→提升教师专业能力
一、思想政治建设
(一)师德师风建设形成常态,打造政治思想过硬的教师队伍。
1、坚持一周一学习制度。组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中央八项规定》和铜仁市教师《十不准》等相关法律法规,坚决贯彻学习“三个开刀”专项整治典型问题通报、违反中央八项规定典型问题通报、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《事业单位人事管理条例》、江航军局长在全县教育管理人员培训总结会的讲话精神和上级文件、领导指示精神。在学习时学校按类别统一发放笔记本并要求每一位教师认真作好记录,把政治学习列入师德考核内容。
2、扎实抓好党风廉政建设。根据“党的群众路线教育实践活动”和上级党组要求,紧紧围绕为民务实清廉主题,重点聚焦“四风”问题,严格按照“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”和“三严三实”要求,抓好“四有好老师”建设。坚决杜绝教职工乱订教辅资料、乱办酒席和铺张浪费。
2、加强领导班子成员“四讲四提升”,保持领导班子的感召力。
即:领导班子要“一讲责任,提升领导力;二讲团结,提升凝聚力;三讲风格,提升感染力;四讲学习,提升业务能力”。
3、保质保量地开展好“道德讲堂”讲座。按时认真开展好“道德讲堂”讲座和自查自纠活动,弘扬中华优良传统文化和接过抗战英雄接力棒,传承抗战精神。
4、加强教师职业道德教育。以《中小学教师职业道德规范》为标准,促进师德教育常态化、制度化。培养“坚守岗位、脚踏实地、博爱和谐、勤勉谦逊、豁达宽容、追求高远”的教师团队。通过政治业务学习,增强师德教育的针对性和实效性。同时注重师德评价,把师德表现作为教师绩效考核、晋级晋职、评聘职称、年度考核的重要内容和重要依据。
5、大力发展党组织建设。坚持按月召开党员会议,及时开展各种党员活动,按时收交党费和发展预备党员。
6、务实做好关工委工作。想尽一切办法为“留守儿童”和其它少年儿童做一些实实在在的事情,把他们的健康成长作为头等大事来抓。
二、学校工作目标与措施:
(一)扎实抓好学校常规工作
1、坚持学习,打造终身学习型队伍。召开好班子成员会议、全体教师集中学习会议和开学工作安排会议。
2、加强精细化管理,强化制度建设,把教学行为装进制度笼子。健全学校的各项规章制度,不断完善各项管理制度特别是考勤制度,严格执行教师上下班签到制、坐班制和台账制,分工明确,责任到人。形成团结、和谐、高效的学校领导班子和团结互助的教师群体。严格按照印教发[xxxx]29号县教育局关于印发《印江自治县提高中小学教学质量实施办法》(修订稿)的通知和印教发[xxxx]35号县教育局关于印发《印江自治县教育局关于进一步加强教学管理的意见》的通知以及印教督发[xxxx]6号关于印发《印江自治县中小学校规范化精细化管理实施意见》的通知,进一步加强管理的系列化、科学化、规范化、精细化。深入开展校风、教风、学风教育活动,不断创新开展“我学习我快乐”活动,不断改善学校办学条件,切实加强校园文化建设。严格按照制度做好教师思想政治考核、年度工作考核、绩效工资考核、各级考核以及评先选优、晋级晋职考核等工作。
3、强化教师队伍建设,采用传帮带的形式努力培养一批中青年骨干教师、学科带头人,开展做“良师”、创“”工程和“百万公众”网络学习,充分发挥其示范带头作用。开展“走出去、请进来、内切磋”校本研训活动。
4、加强班主任队伍的建设,全面落实班主任工作制度,全程跟进班主任工作管理,创新班级品牌,严格执行班主任工作奖惩办法,把班主任建设与校风、学风、班风建设紧密结合,要求班主任坚持家访、接访、交访机制,努力做好后进生和学困生的转差工作。组织开展好每周主题班队会活动和每天下午的兴趣阅读活动。
5、抓好后勤,服务好教育教学工作。充分的挥集体决策意识,实施先申请批复,后多人采购制度,提前准备好教育教学设施设备,严格遵守财经制度,及时报销各种账务。
(二)加强学校安全工作,努力创建平安和谐校园。
1、建立健全各项安全制度、职责,层层签订《安全目标责任书》七长制,落实责任追究。树立“以人为本、安全*”思想,做到安全人人有责任,岗位处处有职责。
2、扎实开展好安全*课。各班开学的*节课必须上安全知识教育课(有教案体现)。始终坚持课前一分钟,放学5分钟,放假30分钟的安全教育。
3、注重安全工作的细节化。强化门卫、消防设施建设和安全隐患排查,切实落实晨检及各种安全检查,做到当天检查当天记载,并当天提出整改方案,实施谁检查谁负责到底的工作责任制,发现问题及时处理,重大问题及时上报。坚决杜绝管制刀具进校园,坚持施行上放学、集合集会疏导制,扎实抓好禁毒、食品、卫生、交通、溺水、防火、饮水和疾病预防等安全教育。
4、切实开展学生安全教育工作。利用每周国旗下讲话、宣传栏、黑板报、广播和班会等形式,对学生进行多层次的安全教育,做到学校有主题、学生有征文、班主任有记录。探索安全工作学校、家庭和社会齐抓共管的新思路,落实节假日、学生上放学、在家的安全管理制度,定期举办家长学校授课活动和召开家长会。
5、深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。开展好学生安全教育宣传活动。严格执行学校突发公共安全事件登记、报告、处理制度,做好预防和处置工作。强化和严格执行各项安全管理规定。
6、认真开展创建平安和谐校园活动,建设和谐文明的校园文化环境、学习环境、人文环境、工作环境,以创建活动为手段,深入推进学校校风、学风和制度建设,迎接全省“六五”普法检查验收工作。
(三)加强教学常规管理,全面提高教学质量。
1、严格课堂管理。要求教师平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用多媒体,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面学校要求教师力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,探究学法,渗透律法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生综合能力都得到提高。严格体育课堂监督机制,学生集训时间不得少于20分钟,但学生自由活动时间时教师必须随堂引导,否则将按早退处理。严格常规资料月查,坚决杜绝教师私自调课挪课,教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控,教职工请假必须以请假条为主,没有请假条算旷课,以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。
2、抓好常规教学管理。召开教学专题会议,通报上年度各学科统考成绩情况,安排好本学期教学工作,排好课、发好书、完善学籍信息系统学生学籍异动的系统录入及照片上传。安排好书香校园、五课技能培训、继续教育、三室科普、学生体质健康测试、新生预防接种查阅、免费教科书登记、普通话宣传等工作。开展文化户口摸底排查登记、“控辍保学”、“新两基”宣传工作,完善“9+3”教育工作计划。清理转入、转出、休学、复学异动手续并收集建档。组织开展“弘扬抗争精神共筑复兴梦想”读书竞赛和各种教育教学活动。以“提质增效减负”为目标,开足开满课时,实行人人有课上,人人有统考科目上,建立课堂新模式,把“构建生命课堂,提高教学效率”作为教学活动中心,重点抓好语文、数学、思品、科学常规教学,明确各学科教学质量目标,完善教师学习培训制度,推进素质教育进程,逐步凸显办学特色。
3、积极抓好各种教学活动。以“快乐教学、提升质量”为主线,开展市县级小课题研究活动。抓好校本研修、教研开放周、市县级小课题研究、送教下乡、结对帮扶、区域联片教研、周末教研课堂和各种学科优质课竞赛活动的集体教研活动,并将每次的活动情况汇总、存档,定期组织好简讯。学校和教导处、教研组要积极检查和监督教师完成教学工作的情况,力求把低质课消灭在上课之前。
4、注重教师的专业成长。任课教师每学期至少写一篇论文、一篇多人合作教学案例,按时完成工作计划和教学总结,按规定时间上交学校。各学科教师要养成撰写课后反思的习惯,教案中每个单元至少有一个课时的教学反思。学校将实行推门听课和邀请家长听课(教研开放周)。重视骨干教师和中青年教师“七个一”的培养,争取创造条件组织外出学习,开展光盘观摩教学研究活动,各级骨干教师示范教研活动,培训科目教师返校培训活动,让骨干教师不管在教学理论上还是在课堂教学上脱颖而,更让其它教师尽快成长。
(四)加强学生养成习惯培养,不断提高德育工作水平。
1、强化德育工作领导。按月召开德育工作领导小组会议,不定期组织开展德育工作培训会和召开班主任工作培训会。
2、加强思想道德教育。以“社会主义核心价值观”为主题,以“我的中国梦,我的梦”为出发点,以“五城同创”为载体,大力开展“勿忘历史、珍爱和平”的爱国主义教育活动;及时组织学生观看“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动”和“开学*课”;积极开展好“感恩之秋”、“艺术之冬”和“体质健康测试”活动;学校每周至少开展主题少先队活动,加强对学生的思想道德教育和行为习惯养成教育,努力拓宽育人渠道;及时收集、整理、传送好各项德育工作资料、图片和简报。
3、利用班会、道德讲堂、国旗下讲话、法制讲座、红领巾广播站、黑板报、手抄报、书法竞赛、小论文、参观爱国主义和道德教育基地等形式集中对学生进行行为规范的养成教育、安全教育和法制教育。
4、建立学校、家庭、社会沟通交流平台,定期上家长学校课、召开学生家长会,邀请家长听课和监督期中、期末检测,利用移动家校通平台不定期向家长发送教育短信,交流意见,听取建议,充分发挥家校联合教育的作。抓好好“乡村少年宫”示范校创建活动。
5、做好学生尤其是留守儿童心理健康教育和心理咨询工作,重点抓好“问题学生”的管理和帮扶工作,建全档案,形成制度。设立亲情电话,方便留守儿童与家长交流感情。
(四)创新校园文化建设,引领学校特色发展。
1、校园文化建设。维护好校门两边墙上的文化宣传阵地,开辟新教学楼后边墙上的文化宣传长廊,在各楼道处和教室里悬挂名人名言、警示语、温馨提示语、优秀书法绘画作品展,更换班级文化特色牌,按月更新学习园地。
2、学生学习兴趣的培养。德育处要抓好“语言文字示范校”的创建工作和各兴趣小组(如:科技兴趣小组、跆拳道兴趣小组)的组建并开展相应的活动,教师要不断丰富自己的知识,讲究教学艺术,积极投身课改研究,鼓励学生创新学习、自主学习,让学生体验到学习的快乐。
3、班级软文化建设。环境及学生行为是班级文化环境的核心,是班级文化建设的灵魂,学生是班级文化环境建设的主体,学生一旦置身于班集体的文化氛围之中,他们的思想观念就会受到潜移默化的影响,日积月累就会形成一种与班级文化相融合的价值观,即形成良好的班风,班集体由此焕发出无穷的力量和生机,班集体与学生获得共同的成长与发展。
4、开展多彩的文化娱乐。校园有了文化,学生才能快乐成长,学校利用教学资源开展小学生经典古诗文诵读,歌声校园,小学生才艺展示,讲故事等系列活动,丰富学生的课余文化生活,调动学生的学习积极性,尽可能地满足了学生多方面的学习、娱乐需求,充分发挥校园文化育人效果。
三、注重工会建设,充分发挥桥梁纽带作用。坚决监督学校施行校务公开制度,按时上交工作简报,切实开展好工会活动,真心诚意地开展好慰问、扶困和思想引导工作,认真进行学校经费审计。
适用场景:行政服务方案制定、部门协调工作部署
行文逻辑:明确指导思想→落实工作措施→统筹协调沟通→组织会议接待→完善档案管理
一、指导思想。
以学校行政总体工作为指针,以“搞好部门协调、服务学校工作”为中心,树立以人为本的工作作风,在全校教职工的支持和配合下,高效益地开展工作,为学校保稳定、提质量、创成绩,服好务。
二、主要工作要点及措施。
1、抓好常规事务性工作,确保学校各部门有序运转。
当好校长的行政助手,做好教职工劳动纪律的考勤工作,并及时汇总公布;及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作;及时地开具各类校方证明和学校对外介绍信。
2、协助学校行政做好重大决议事项总结汇报,规范行政办公制度。
负责起草全校性行政工作计划、报告、总结、决议等文书。组织、拟订全校性规章制度,实行科学化管理。组织学校办公会议以及校领导召开的其他专门会议,做好会务准备工作,做好会议记录,撰写重要的会议纪要,做好会议决定的传达和督办工作。
3、做好各部门的统筹协调,落实好文件精神的上传下达工作。
搞好部门综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
在主管领导指导和帮助下,做好各级文件的传送、催办及文件管理工作,做到严谨有序,不出差错。完成各项文件及上报材料时,力争做到及时、准确,优质、高效。
4、认真做好学校重大会议的筹备、各种迎检及对外接待工作。
组织好学校各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。搞好信访工作及时处理家长群众来信,牵头准备好各种迎检资料。
5、协助档案室,做好学校文函档案管理归档工作。
根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
适用场景:人事管理规范制定、教师队伍建设规划
行文逻辑:明确指导思想→制定工作目标→推进人事改革→加强队伍建设→规范档案管理
一、指导思想
认真学习上级人事精神,继续以区教育局人事科精神为指导,贯彻党的路线、方针和政策。根据新形势、新任务、新要求,理论联系实际,增强自我培训的实效性,从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。
二、工作目标
(一)加强政治、业务学习,努力开创人事工作的新局面
1、加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑。以深入学习党的--大精神为重点,努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓,以探索规律,开拓创新,增强工作责任感,强化服务意识,加强作风建设。
2、加强业务学习,提升管理水平,认真学习有关人力资源管理的相关政策、规定,开拓视野,丰富信息,全面提高管理水平,建立办事高效、规范的工作管理机制。
(二)加强教师队伍建设,提高教师的整体素质
1、继续推进用人制度改革,严格规范操作程序,一按核定的教职工编制,规范设岗;二按教师自愿报名公开竞聘,学校考核,决定聘用,签定聘用合同;三按双向选择的原则,学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意,与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。
2、加强青年教师“一二三培养工程”的组织实施工作。期初制定青年教师成长的目标任务,要求每一位青年教师制定个人奋斗目标及具体实施措施,期末对他们进行考核并提出意见和建议。
(三)规范档案管理工作,使我校的档案工作科学化、规范化,为学校的教育、教学及宣传工作服务。做好本学期学校文书的归档工作,严格按要求保管、借阅档案;协助有关部门做好创建工作中资料的整理。
(四)搞好职称评聘、考核、管理,积极推进职称改革
1、强化岗位意识,搞好岗位设置。加强调研工作,学习兄弟学校职改工作的先进经验,推进专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置,形成专业技术队伍合理结构,促进学科发展。
2、做好专业技术的职称评聘工作,提高工作水平。大力宣传职称改革等方面的方
针、政策,继续研究制定切合我校实际的专业技术职务评审条件,正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分,使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。
(五)保质保量做好人事日常工作。
1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。
2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动保护等。
3、教师资格认定、教师职称培训、教师评优报奖。
4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;
5、完善学校教职工信息库工作。
适用场景:学校安全管理、安全教育培训
令人期待的暑假已过去,迎来开学之际,新学期开始有新的计划,本文为大家提供计划范文,希望能帮到大家。
本学期,学校安全工作将继续贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,切实做好学校的安全工作。
一、工作要求
本学期的安全工作的目标要求是:继续认真贯彻**中心校关于加强安全工作的文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,使学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点
1、教育教学安全
(1)各科任老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生
(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。
(3)继续加强对各班各室的用电管理。
(4)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。
2、交通安全
(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育步行的学生靠右行。
(2)值日教师要进一步增强责任心,按时到岗到位,加强课间巡逻,认真做好值日工作。
(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。
(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。
(5)加强门卫的工作责任,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。
3、饮食饮水卫生
师生的饮用水必须质量检验合格的,同时教育学生饮水时防止烫伤,节约用水。
4、校产校舍安全
(1)定期组织校舍安全检查,每月检查。特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(2)教师要加强主人翁意识,保持高度警惕,关心校产校舍及其他教育教学设施安全,发现问题及时汇报。
(3)加强保卫工作,防盗防火.
5、教学设施安全
(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。
(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。
(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯要慢走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。
(4)加强对电脑室、实验室等特殊场所的管理,按规定操作。
(5)完善防火设施,设置警示标志。
安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!
附:各月主要工作安排
九月份
1、制定安全计划
2、校舍设施安全检查
3、开学安全教育
4、召开全体学生家长会
十月份
1、食品安全教育
2、交通安全再教育
十一月份
1、召开全体学生家长会
2、举办“安全法制教育”专题讲座
3、消防安全教育
4、校舍安全检查
十二月份
1、小学生自我保护安全知识讲座
2、安全教育征文竞赛
3、学校安全工作检查
二○**年一月份
1、教学安全教育与督查
2、高年级学生思想、心理健康教育讲座
3、寒假安全教育
4、安排寒假值班
5、校舍、教学设施设备检查维修,学校防盗设施的检查、加固
6、安全工作总结。
适用场景:保密工作部署、安全责任落实
为切实增强学校安全能力,全面完成工作任务,以学习贯彻《中华人民共和国保守国家秘密法》为主线,以提高全体教职工观念和警觉性为目标,全面落实工作各项任务,狠抓落实措施,严防泄密、失密事件发生。根据学校实际,特制订以下计划:
一、加强组织领导,落实责任。
建立与完善工作责任制,明确职责,增强工作的主动性、严肃性。成立工作领导小组,坚持校长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施的工作组织原则,定期召开工作会议,研究解决工作中存在的突出问题,制定工作计划,总结经验,完善措施,确保工作各项任务的落到实处。
二、加强教育,增强意识。
通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育,不断提高全体教职工在新形势下做好工作重要性的认识,牢固树立“保守国家机密,慎之又慎”的思想,同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的.错误认识。增强观念的责任感。
1、认真宣传贯彻法律法规,不断提高政策理论水平,正确把握工作发展趋势。
2、工作领导小组要认真做好《法》修订后的宣传工作,使宣传教育向深度、广度不断推进和拓展,努力营造工作良好氛围。
3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展教育,重点抓好领导干部、各学部重点涉密人员的教育,不断增强意识、观念和维护安全的自觉性。
4、积极探索宣传教育的新形式,特别是加强警示教育力度,继续把教育列入领导干部中心组学习内容,同时强化全体教职工工作的宣传教育。
三、联系实际,加强管理,搞好日常工作。
1、对试卷的制作、打印、传递、使用、阅卷的要求:
(1)试卷的制作:制作试卷过程中坚持起草教师不泄露试题内容;
(2)试卷在每个环节中,均确定专人保管;
(3)考试完成后严格按照考试要求装订试卷,阅卷工作在规定场所进行;
(4)严格按照要求举行考试和阅卷,不得出现差错。
2、对秘密文件、资料和试卷的归档、销毁的要求:
(1)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料;
(2)对要害部位配备铁门、铁窗、铁柜,对文件资料实行统一管理;
(3)对文件资料及时装订归档。
3、突出重点,加强管理,防患于未然。工作应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理,平时抓好日常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密事件的发生。
4、各学部要定期进行工作自查,主要是制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况,及时发现问题,消除安全隐患。
5、及时制定和上报工作计划、总结、自查报告等资料及报表,及时清退文件,及时上报本单位产生的秘密文件资料,办理有关文件定密、清退、销毁等工作,完成有关各项工作任务。
6、要进一步加强安全工作。严格加强对信息、资料、文件和试卷等的工作,坚决杜绝泄密事件发生。
适用场景:学校管理方案、部门职责规划
行文逻辑:制定章程→明确责任→加强队伍→推进德育→完善管理
一、指导思想
以党的xx大精神为指导,落实“把立德树人作为教育根本任务”的要求,坚持“每个孩子都是一朵花”的办学理念,践行“礼仪四方、艺圆人生”的校训,坚持“团结、坚毅、专业、出众”的校风、“修身、习艺、敬业、有为“的教风、“明志、学礼、奋发、上进”的校风。以学校《章程》的制定与落实为契机,进一步推进学校管理精细化,课堂教学实效化,责任落实明确化。努力构建“学生有特长、教师有新招、学校有发展”的艺高发展新常态。
二、工作目标与任务
以学校章程的制定和落实为契机,进一步明晰管理体制,落实责任主体,确保学校精细化管理水平迈上新台阶;
(责任部门:校长室、办公室、工会)
2.以强化党员队伍建设为突破口,整合和优化干部队伍,加强对教职工的培训、考核和考评,努力打造一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的教师队伍;
(责任部门:办公室、教研处、工会)
3.构筑德育工作新阵地,强化学生行为习惯的养成教育,突出学生心理健康教育和安全教育,构建书香校园、和谐校园、法治校园、平安校园;
(责任部门:政教处、团委、关工委)
4.推进“三大课程体系”建设,重点突出艺术课程体系建设,借助“三四三”课堂教学策略开展课堂教学改革,采用“看起点,比进步”的方法,开展教学督导工作。确保各学科在联考中取得新突破;
(责任部门:教务处、督导室)
5.以研促教,大力浓郁学校教研氛围,本学期,将重点突出教研制度的落实与考核,以打造教科研新阵地为目标,让每一位教职工都能从教研上获得成长与进步;
(责任部门:教研处)
6.坚持安全为先的原则,不断强化后勤管理工作,高标准推进硬件设施建设,浓郁校园文化。建立优质高效,财务规范的后勤管理体系。
(责任部门:总务处、会计室、政教处)
三、具体工作
(一)精细化管理:各司其职,各负其责
学校是一部大机器,这部“机器”的快速运行全靠各部门协调运转,任何一个“零件”的不协调运行都会使“机器”运转产生问题, 因而,学校精细化的管理要做到分层、分块,横向到底,纵向到边。工作中严格执行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“ 谁的活动谁负责”的岗位责任制,提高教职工的责任心和使命感。变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,第一次就把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。
精细化管理必须有制作作为保障,“有一套好制度才有一所好学校”,制度不仅可以促使标准的实现,能促进效率和业绩的提升,近期,学校将着手制定章程,让学校的各项工作有章可循。
本学期,学校管理将进一步扁平化,赋予年级部主任的自主权和话语权。年级部负责贯彻落实校长室的指示、决议和工作要求,负责年级的日常教育、教学、教研和德育管理工作,组织好师生的各项日常活动。
(二)队伍建设:师德为先,德才兼备
本学期,学校将加强党员、干部队伍建设,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用,通过每月20号的党员活动日活动,交流思想、工作,达到促进学校发展的目的。中层干部队伍是学校发展中的中坚力量,学校将整合和优化干部队伍,按照市教育局《关于规范市直学校中层机构设置和中层干部管理的意见》,进一步加强对中层干部的管理、考核。
教师队伍建设上,着力建设一支“重师德、讲奉献、业务强、形象正”的师资队伍。学校将进一步加强师德师风建设,打造教师学习共同体,构建学习型组织,为教师学习交流搭建平台,并努力为教师的成长创造机遇,争取培养一批市级骨干教师,推优出一批师德修养好,教学理念先进,教学基本功扎实,课堂教学特色明显的教师。本学期,学校将进一步加大教师培训经费的投入,培训项目上,在兼顾全面的基础上突出重点,适当向优秀的青年教师倾斜。
(三)德育工作:立德树人,注重体验
xx大报告提出“要把立德树人作为教育的根本任务”,应该说这样的认识我们都有,但这样的实践我们未必到位。要实践到位,在认识上还要重视两点:一是以德量人而非唯分论人,我们不是放弃分数只论德育,而是多元评价,促进学生健康发展;二是全员德育。全体教职工包括非教学线人员,都要有参与德育的意识和实施德育的责任,德育不全是政教线班主任之事,校园之内人人有责,班主任和政教线人员要在德育专业化方面发挥作用。
本学期,学校将考虑整合德育活动,形成系列化,做大做强做成影响,形成特色。社团建设一直是我校的薄弱环节,学校将鼓励教师参与指导学生社团建设,通过社团凝聚一批优秀学生,培养学生管理骨干,既促进其自身综合发展又可以协助学校管理,以点带面形成示范。谈心斋要继续发挥心理辅导、思想引领、目标鼓励等教育作用,同时,要开展学生生涯规划教育。发挥品牌优势,扩大影响力。
在德育实践上,要在学生文明礼仪、学习习惯、学风建设、生活习惯等方面体现教育效果。政教处、团委和关工委要积极利用重要纪念日或主题日,开展切合学生身心特点、符合学生审美情趣的传统教育或主题教育,力求由外到内地,走进学生心理进而生发影响。活动要有形式、有内容、有实效,形式营造氛围,引起重视;内容提高载体,取得实效,活动要最大可能地触动学生心灵。
适用场景:学校行政管理、办公室工作安排
一、指导思想
紧紧围绕新学期学校工作的总体思路,以学校总体工作部署为指针,以教育教学工作为中心,树立以人为本的理念,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨,发扬团结协作、敬业奉献精神,充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力提高自身素质,改进工作方法,提高工作效率,与办公室的领导、同事团结协作,有目的、有条理、高效率地开展工作,为学校提质量、创佳绩而服务。
二、工作目标
1.在校领导、办公室主任领导下,严格按照学校工作总目标的精神开展各项工作,做到坚持原则、实事求是、办事公道、严守机密。
2.按照部门职责,结合学校中心工作,把自己担负的工作及时、规范、高效地完成。
3.统筹安排,分工协作,各司其职,全面、细致地完成好自己应完成的各项工作,认真处理、服务好学校交办的其他事务工作。
4.做好文件、通知的上传下达工作。做好文件、通知的接受、传送及文件管理工作,信息采集、上报、保密和存档工作。对接听电话、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错,力求及时、准确,优质、高效。
三、基本情况
办公室工作事情多、杂、繁、重,工作人员又少,所以本学期我要在办公室主任的领导下,扎实做好自己份内的工作。同时,不管工作多么繁杂,多么辛苦,都要扎扎实实,兢兢业业,牢固树立服务意识,与办公室领导、同事一道,精诚合作,互帮互助,高质量完成办公室的各项工作任务,让学校领导、老师能够安心、放心地搞管理搞教学。
四、主要工作及具体措施
(一)认真履行岗位职责
工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持"严格、规范、优质、高效"的"宗旨,按照“认真、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。
(二)协助办公室主任做好教师职称评聘工作。
(三)加强政策学习和提高专项业务水平
认真学习有关政策法规,进一步强化工作职能和工作责任,提高工作效率,在工作中严格遵守相应的规范。
(四)做好教职工考勤工作
1.严格执行考勤制度,做好签到、签退考勤和升旗、政治学习会议的考勤工作,考勤情况做到逐日统计,逐月汇总公示。
2.严格请销假制度。教师请假务必持假条请假,半天以上必须得到校领导的批准。
(五)会议安排
协助办公室主作认真做好每周例会和各项临时性会议的组织工作事宜,及时出好会议通知、学校工作安排通知、节日放假安排等通知。
(六)做好学校领导交办的临时指令性工作。
五、具体工作
1.认真做好常态化的教师请销假登记工作,逐日通过邮箱向教育局人事科报送教师请销假情况,一月一统计,于下一个月第一周在学校公示栏内进行公示。如果有请15天以上的,及时到教育局人事科报备。
2.认真做好全国教师信息系统内教师信息的即时补充与更新。
3.协助办公室主任认真做好新聘教师与聘期期满的教师续聘的相关工作。
4.对教师需要归档的相关信息资料及时到教育局人事科进行归档并做好信息保密工作。
5.认真、按时、高效率地做好学校领导交办的临时指令性工作。
适用场景:校园安全管理、安全教育培训
一、指导思想
牢固树立“学校安全无小事”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,不断完善安全工作,加强安全教育,强化安全管理,明确安全责任,努力保障师生的生命财产安全,创建“平安校园”。
二、工作目标
通过安全教育活动,在广大师生中树立起“安全第一”观念,进一步加强对安全工作的领导,强化安全管理意识,增强全体师生安全防范意识和能力,消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故。
三、安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、主要工作及措施
(一)加强领导,健全组织
1.建立健全学校安全教育工作领导小组,由校长薛广敬担任安全工作领导小组组长,由具体负责安全工作的组织与管理工作,由大队辅导员负责学生的安全教育和管理,各班主任具体负责本班学生的安全工作管理。
2.根据“谁主管、谁负责”的原则,落实责任(校长为第一责任人),建立校长、班主任、任课老师、后勤人员为一体的管理体系,使学校工作做到领导重视,组织完善,职责明确。并在开学初对校舍、线路等进行检查,及时发现问题进行整改。开学初每班上一节以安全教育为主题的专项教育课,集中对学生进行安全教育。
3.安全教育周周讲、时时讲,要求班主任时刻对学生进行安全教育。
4.层层签好责任状,其中包括班主任安全责任状、各专用教室安全责任状、各部门安全责任状等,并具体规定具体负责的安全工作内容,形成齐抓共管的工作态势,为师生营造一个安全、和谐的.学习和工作环境。
(二)完善制度,严格管理
1.学校要认真落实各项安全管理制度,做到有制度、有落实、有检查。使安全工作落到实处。安排各部门各专用室各教室每周进行一次安全检查,并做好记录。
2.学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,活动前要认真开展师生安全防范教育,确保活动安全顺利开展。
3.完善学校安全预警机制,继续完善《安全工作应急预案》,进一步加强安全工作的实效性和针对性,防患于未然。
4.严格门卫保安制度,门卫值班人员要严格遵照《学校门卫值班制度》和《校外人员来校制度》、《学生离校制度》,实行24小时在校值班,不得擅自离岗。
5.实行《教师值班制度》,安排值班教师每天对学校进行安全巡查。
(三)强化卫生管理,重视疾病预防
1.教育学生注意卫生及饮食安全,不吃变质及过期的食品。
2.加强学生勤俭节约教育。各班主任要采取有效教育方法,控制学生购买零食吃。
3.加强疾病预防宣传教育,特别是传染病的预防,抓好晨检和排查工作,协助卫生部门做好学生的健康体检工作。继续执行晨检消毒与零报告制度,落实好人员,定时上报中心校。
(四)做好节假日值班及学生的安全教育工作
双休日、中秋节节、国庆节、元旦,寒假等节假日,要做好师生节假日安全教育工作,同时学校要安排人员值班。值班人员要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。认真做好值班登记制度,严格控制外来人员进校,做好防盗工作和安全保卫工作。
(五)拓宽思路,开展安全教育活动
1.学校要通过各种有效途径、采用多种形式、开展一系列安全教育活动。利用广播站广播、宣传窗、黑板报、举行讲座、开展社会实践活动、举行安全教育周活动等形式,对学生进行交通、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育,大力提高学生自护自救能力。开展地震、消防等应急逃生演练活动每月一次。
2.请安全法制副校长到校进行安全专题讲座,以提高学生的安全法制意识。
3.把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校的各个活动中,全面培养学生安全意识。
4.开学第一周进行全面的安全教育,重点进行交通安全方面的教育。
5.为提高全体师生的防震、防火意识,增强自救、自护能力,本学期开展1次防震、防火安全疏散演练活动,并做好和活动记录。
(六)注重自查及整改,消除隐患
1.要对校舍进行经常性检查,加强狭窄的楼道、不结实的楼梯扶手和栏杆等的整改与管理,一旦发现不安全的问题要及时上报及处理,消除隐患,防止事故的发生。
2.加强校园周边环境整治工作。严禁学生进入网吧、游戏厅,定期对校园外小摊点进行排查,时刻关注学校周边环境,发现有影响学生安全因素,及时向有关部门反映,妥善解决。
五、主要活动安排
九月份:开学进行安全教育,校舍大检查并开展治隐患保安全活动;与班主任、各室管理员、各处室、任课教师签订安全责任书;调整学校安全工作领导小组成员。
十月份:开展秋季安全集中教育活动;开展地震科普知识竞赛活动;开展治隐患、保安全活动。
十一月份:校园安全综合大检查;周边环境整治活动。
适用场景:学校管理方案、教师培训方案
行文逻辑:明确指导思想→加强队伍建设→推进德育工作
一、指导思想
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,坚持“三阶段发展目标”不动摇,坚持育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,全面实施素质教育,实现学校的和谐科学发展,办好人民满意的学校。
一、队伍建设
努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人的目的。
(一)干部队伍建设
1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
2、形成团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风
3、坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造和谐的工作环境。
4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升工作能力。
(二)教师队伍建设
师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,努力提升教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强新教师的培养,建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。
1、提倡发扬奉献精神,奖励勤奋苦干有业绩的教师,树立敬业爱岗为人师表的典型,坚决杜绝歧视、体罚或变相体罚学生的现象。开展好家长评教、学生评教和社会评教活动,定期召开学生会、家长会,听取他们的意见,做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。
2、调动广大教师教书育人的积极性。通过各种形式,互通信息,听取教师的意见和建议,了解教师所想所需,加强交流沟通,增强理解,努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件,保护教师的合法权益。充分调动教职工民主理校的积极性,增强主人翁意识、责任意识和质量意识。
3、逐步推行学校内部管理体制的改革,打破干多干少一个样,干好干坏一个样的传统观念。
4、进一步搞好对教师的评价与考核,建立、健全教师业务成长档案,完善教师定量考核评价机制,公正、全面地评价教师。
二、德育工作
学生的培养目标仍然定位在“文明的沈阳人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”,坚持德育为首,培养学生的常规教育和养成教育为主,提高德育工作实效性,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用,进一步优化校风和学风,形成学生群体的优良作风,努力提高学生个体的思想道德素质。
1、加强德育工作的领导。充分发挥党支部、德育处、团委、学生会的作用,进一步完善学校德育工作体制,使学校德育工作制度化、具体化、系列化。
2、进一步丰富德育工作的内容,注重德育教育内容的实效性。政教处要有具体可行的德育工作计划,督促各班主任制定出学期工作计划,开好周会和主题班会。要以“感恩教育”为突破口,通过多种形式的德育教育活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。真正做到从文明向文雅过渡。
3、德育处要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促,切实加强班主任队伍建设,努力提高班主任工作水平和质量。完善班主任考核机制,科学的评价班主任工作。
适用场景:团委工作安排、团组织建设
一、指导思想
在团县委、校党委的领导下,根据我校本学期的工作重点,结合我校学生特点及“文明治校,雅静育人”的方针,从实际出发,切实开展我校团的工作。加强团员队伍建设,增强团员意识,全面提高团员青年素质。工作中以学校德育工作和教学工作为轴心,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,并积极探索共青团组织服务于学校全局发展和广大青少年学生的有效途径和方法,力争开创学校共青团工作的新局面,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。
二、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质,活跃校园文化,争创先进团委。
三、工作重点
1、做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。结合“五·四”青年节和“一二·九”学生运动纪念日,做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作,并通过举团旗、戴团徽、学团章、过团日等“四团”意识教育活动,进一步增强共青团员的"政治意识、组织意识和模范意识。
2、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。结合“暴雨行动计划”任务分配方案,继续开展感恩励志、个人行为习惯养成等常规的主题教育活动、竞技活动及专题活动(具体活动见月工作安排)。
3、加强学生社团、国旗班、学生会、团员、学生艺术团五支队伍的组织建设,加强指导培训,提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用,通过开展竞技、汇演等活动,促使社团、艺术团健康有序发展。
4、根据团县委及学校要求,开展社区德育实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、工作措施
1、配合政教处加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展,增强他们参与未来社会竞争的实力。
2、贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
3、进一步做好“校园之声”广播站工作,选拔播音员,建立健全新的校园广播站组织,充分利用好校园广播这一宣传平台,及时报道校园新闻、时事政治、介绍学校的好人好事、先进人物事迹,播放师生喜爱的歌曲,活跃校园氛围;同时根据重大节日、纪念日以及学校的工作安排,确定主题,继续做好黑板报宣传布置及评比活动,努力提高校园文化建设,促进良好校风、学风的形成。
4、与各班主任密切配合,加强信息反馈,及时调整工作方法和思路。
5、工作部署力求到位,及时检查和总结。
五、每月工作安排
九月份:
1、召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本学期工作重点,制定本学期团委、学生会工作计划;
2、迎接新生相关工作;
3、协助开展教师节相关活动;
4、“我节约,我快乐”宣传活动
5、学生社团、学生艺术团、国旗班、学生会根据情况招募新成员;
6、“庆国庆”主题黑板报评比;
7、集中学习开展团课。
十月份:
1、与市敬老院联合开展爱老敬老活动(重阳节);
2、学生会、国旗班、团员拓展训练;
3、文明礼仪教育宣传活动;
4、文明礼仪黑板报评比活动;
5、集中学习开展团课。
十一月份:
1、组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试;
2、举办第二届校园文化艺术节;
3、纪念“一二.九”运动主题黑板报评比;
4、集中学习开展团课。
十二月份:
1、纪念“一二.九”运动活动:
(1)全体师生运动会;
(2)发展新团员,举行新团员入团宣誓仪式,做好团籍注册工作;
2、集中学习开展团课;
3、做好各项总结、表彰的申报工作。
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