适用场景:卫生管理方案、校园环境整治
1、认真学习,提高卫生工作的认识
认真贯彻上级爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用
加强卫生工作的组织管理,实行学校书记亲自抓,各处室负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境
配合双创工作,积极开展绿化、净化、美化学校环境活动。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。
(一)环境卫生实行三制:
1、卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内无杂草,无卫生死角。
2、检查评比制:学校德育处一日常规检查人员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,及时公示,月底汇总记入班务考核,促进各班的卫生工作到位。
3、考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核内容之一,作为文明班重要条件之一。
(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平
(1)教育学生爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明学生,做到六个不要:a、不吃不洁食物;b、不乱扔果皮纸屑;c、不随地吐痰;d、不乱涂墙壁、课桌;e、不破坏绿化及设施;f、不损坏公物。
(2)注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。
(3)教育学生要保持仪表整洁,养成良好的个人卫生习惯。力争做到“穿着整洁,勤洗手脚,勤剪指甲,勤洗头,住宿学生至少每月换洗床单,每周换洗2—3次衣物,不留长发”,学校每月第一周周一例行仪容仪表检查。
(三)加强健康教育,提高健教质量
(1)开设健康教育课,将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教材、有教师、有规范的教学管理。教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识水平,保障学生的健康成长。
(2)定期出好黑板报、宣传栏展版,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
(3)每学期进行两次卫生专题板报,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
(四)加强防治工作,增强学生体质
(1)切实抓好二课二操活动,保证学生每天在校体育锻炼的时间,增强学生的体质。
(2)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
(3)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以霍乱、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。对一些突发性、传染性强的流行性疾病,备有预案。
(4)继续做好常见病的防治工作,做好近视率、龋齿防治率、营养不良率、贫血患病率、沙眼患病率、蛔虫感染率的达标工作。
(5)接上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,食堂和厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
适用场景:卫生管理方案、校园建设规划
行文逻辑:完善组织机构→加强健康教育→重视环境卫生→做好除害防病
一、完善组织机构,健全管理制度
学校要建立爱国卫生运动领导小组,明确各项卫生工作的责任人和工作职责,健全各项卫生管理制度,研究学校爱国卫生工作计划和创建活动方案,在年度结束时对全校的爱国卫生工作进行回顾总结。要将学校爱国卫生运动与学校创建“安全文明学校”、开展师生评先评优活动有机结合起来,形成一个齐抓共管的良好局面。
二、加强健康教育,养成健康行为
学校要继续成立健康教育领导(工作)小组,制订学期健康教育计划,组织开展多种形式的健康教育活动。学校橱窗、班级黑板报和校广播要设立健康教育专栏,进行健教知识的宣传。此外,学校还可通过印发健教材料等形式对师生进行健教知识宣传。要确保学校健康教育开课率为100%,做到有教师、有课本、有课时、有评价,要确保学生的健康知识及格率和健康行为形成率分别达到90%和80%以上)。同时要认真开展教职工健康教育活动,确保职工健康知识及格率和健康行为形成率分别达到75%和60%以上。要组织教师上好体育与体活课,组织学生做好两操,开展课内外体育活动,认真实施《学生体质健康标准(试行方案)》,按规定做好学生健康体检工作。
三、重视环境卫生工作
营造洁净美丽校园全校教职工要把抓好学校环境卫生作为“内养良好习惯,外树美好形象”的大事来抓。学校要设立环境卫生工作领导(工作)小组,统筹安排全校的环境卫生检查考评工作,组织开展爱国卫生月活动。
要建立日常清洁、检查制度,各教师办公室、班级及清洁区、专用室、传达室、厕所、场地、仓库等都要落实人员进行值日清扫、保洁,不留卫生死角。此外,遇到大扫除、迎检或环境整治活动,全校教职工都要落实清洁任务,保证在较短时间内学校的每个室、每个地方都有人去搞卫生。要落实人员建立日常卫生检查和突击性卫生检查,检查结果要在一定范围内公布,并建立适当的奖惩机制。
要继续抓好学校的绿化维护工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有计划地增添花树品种,适时在办公区摆放盆花,美化自己的校园。
四、做好除害防病工作,确保师生的身心健康
学校要落实“除四害”的责任部门和非全职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。必要时可定期请专业人员负责厕所、垃圾箱、传达室、厨房周围等地点的消杀蚊蝇工作。要按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物,责任部门派专人统一投放,一般每学期要求投放药物1—2次,每季度在校园内集中投放灭鼠药,并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。
要认真贯彻执行《传染病防治法》和《实施办法》,切实做好突发流行性疾病的统计上报工作,认真配合卫生部门开展计划免疫工作,收集整理好学生的相关资料,及时上报各统计表。确保学生卫生保健工作正常有序加以开展。
适用场景:学校卫生管理、健康教育实施
一、指导思想:
按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施:
1、抓好健康教育课,提高健康教育水平
重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。
3、重视卫生宣传,推动健康教育
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。
4、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
5、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
6、加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。
7、新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
适用场景:卫生管理方案、校园安全规划
一、指导思想:
认真学习贯彻党的,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,确立“以生为本、健康第一”的指导思想,以《食品卫生法》、《传染病预防法》和《学校卫生工作条例》为依据,抓好常规工作,确保无重大卫生事故发生,维护学校正常的教学秩序,创建平安校园。
二、工作目标:
1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由校长殷志琴任组长的卫生工作领导小组,进一步明确领导小组的工作职责,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平,为我市争创全国卫生城市出力。
2、广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。
3、认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。
4、对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见传染病知识知晓率达100%。
5、加强食品安全管理,杜绝食品安全事故,争创平安校园。
三、工作重点:
1、加强校园环境卫生治理,培养学生保持的.良好卫生习惯。
2、大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。
3、做好学生传染病管理,严格执行盐城市田家炳实验小学小学传染病应急预案,按市教育局、卫生局的要求如实上报疫情。各班坚持每天都开窗通风,如有疫情发生要规定进行严格消毒。
4、严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。
四、工作措施:
1、坚持卫生检查制度,每周检查与抽查相结合。继续做好一周两次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。
2、各办公室、各班级要经常保持卫生清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫的卫生检查制度。
3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90%以上,红眼病等常见病知识知晓率达100%。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4、积极参加上级组织举办的爱卫、创卫知识竞赛,提高学生的卫生安全防范水平。
5、加强学生个人卫生检查。
6、做好春季、夏季秋季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
7、与市红十字医院做好联系,认真做好20xx年学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
8、加大校园净化美化力度,增加绿化花木棵数,确保校园整洁。
适用场景:校园卫生管理、食品卫生监督
行文逻辑:加强监测→开展教育→落实监管→完善制度
为进一步贯彻落实上级文件精神和要求,进一步加强学校卫生和食品安全工作,切实保障全体学生的身体健康和食品卫生安全,医务室根据上级主管部门的要求和学校的工作布置,现将工作计划具体如下:
一、加强校园传染病防控的监测工作,定期向学校汇报校园的卫生工作
牢固树立“健康安全第一,责任重于泰山”的观念,坚持“预防为主”的工作指导方针,建立和完善学校预防传染病的监测制度,对全校学生认真做好健康状况的晨检工作和因病缺课统计。做好常见季节性的传染病的预防和预报工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病等。协助学生科对班主任进行动员和培训,坚持学生晨检工作制度化,强化传染病防控工作责任追究制。
二、进一步开展学生卫生防病知识、提高自我保健能力的健康教育工作
针对传染病流行特点,学校将大力开展爱国卫生活动,保持校园和班级环境卫生整洁。医务室将认真进行卫生防病知识宣传,通过健康教育专栏、广播、专题讲座、班级黑板报等多种形式,大力宣传疾病预防知识,提高师生自我保健的能力。四月份拟定协同学生科和教务处,由医务室牵头开展“预防艾滋病”专题知识讲座,主要面对中专一年级学生,地点拟定在学校阶梯教室。
x月份开展一次心理健康辅导,主要针对我校高考学生,拟定由张丽老师主讲。下学期还将安排开展“预防肺结核”专题健康讲座,并对新生发放预防“艾滋病”健康教育处方。争取通过多种形式开展健康教育知识的宣传,增强学生预防疾病意识,提高自我保健能力。
做好医务室卫生消毒工作,确保师生用药安全和医疗用品安全,努力提高工作服务质量,日常工作中发现异常情况时积极配合班主任与家长联系,妥善处理好各种情况。
通过对食堂从业人员进行健康知识、卫生知识的培训,使得《中华人民共和国食品卫生法》能够深入大家的心田,让食堂从业人员在工作中能认真贯彻执行《食品卫生法》,医务室和总务处将定期对食堂从业人员进行卫生知识培训,去年已经开展了两次有关培训,效果很明显,拟定下学期开始还将开展一次食品卫生安全知识培训。
在平时的工作中我们还将进一步施行食品卫生监督和管理,从源头抓起,建立经营者采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关。协同总务处把好食品采购、储存、餐饮具消毒、食品留样等主要工作环节,强调从业人员必须持有健康证才可以上岗,不得供应凉拌菜,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品,依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决控制学生食物中毒事故的发生,确保学校食品卫生安全工作。
继续加强和完善食堂的软件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度,配合总务处做好进货台帐的查验工作,将材料及时整理归档。
适用场景:创建国家卫生城市、提升校园卫生水平
20xx年学校卫生工作要认真落实市政府关于创建国家卫生城市的总体要求,紧紧围绕学校工作计划,以创建国家卫生城市为推动力,进一步动员和组织全校师生员工参与创建国家卫生城市的活动,确保师生员工的认识到位,学校的创建工作到位,积极营造具有浓厚校园文化气息的和通中特色的人文环境,推动学校卫生工作跃上台阶,提高师生员工的健康水平和生活质量。
一、加强领导,建立创卫长效机制。
按照《国家卫生城市标准》要求,进一步加强学校卫生创建工作的组织建设,进一步落实创卫目标工作责任,形成党政工团齐抓共管、人人参与创建的新格局。完善制度建设,确保人员、经费落实,明确工作任务和责任人,严格考核奖惩制度。
二、营造氛围,开展多种宣传活动。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。设立健康教育专栏,充分利用黑板报、校园广播、学校网站和各种集会,宣传创卫知识,普及创卫知识。以富有创意的活动为载体,形成人人参与创建,个个争先创优的良好局面。评选学校师范德典型和服务标兵,大力促进师德建设;积极创建省级文明单位,推动学校卫生工作再攀新高;创建文明班集体和评选文明处室、文明教工,促进师生员工文明卫生素养的提高。
三、突出重点,加强师生健康教育。
搞好健康教育。按照《学校卫生工作条例》和《国家卫生城市标准》的要求,将健康教育课纳入教学计划,认真做好师生健康教育知识的学习和传授,确保健康知识知晓率80%以上,加强健康教师的师资培训,不断提高健康教育教学水平,有计划地进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对流行性感冒、结核病等的防治和宣传。定期出好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。
切实做好健康教育评价,对照《学校健康教育评价方案》,认真做好自评,做到不漏条不漏项,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准要求。
四、保持特色,创造一流校园环境。
学校的.环境卫生要在原有成绩的基础上,高标准、严要求,保持一流的校园环境卫生水平,做到随时随地经得起检查。坚持班级卫生包干区每日一小扫,每周一大扫,每月进行卫生大整治活动。开展卫生评比,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。学校文明监督岗要在保持校园整洁,及时发现纠正学生中的不文明行为中发挥学生自我管理、自我教育的作用。加强环境整治,进一步绿化、美化校园。
五、重在预防,开展学校疾病防治。
在师生辊积极开展防治传染病的宣传教育,增强学生安全意识,提高自我保护能力。加强学校体育工作,增强师生体质和防病能力。学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好以结核病、肝炎、伤寒为重点的疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。以活动为载体,重点做好学生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控烟教育等,培养学生健康健全的人格。重视艾滋病预防,开展不少于两次的专题讲座。
六、坚持不懈,切实搞好灭除“四害”。
按照上级要求,做好除四害工作,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准内。
七、规范管理,做好创卫台帐工作。
继续认真做好20xx年创卫资料的收集和整理工作,要对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理,使创卫资料,达到科学、规范、丰富。
适用场景:校园卫生管理、健康教育实施
一、指导思想
以党的精神、科学发展观为指导,坚持以人为本的原则,积极探索爱国卫生工作新思路、新举措,进一步完善学校爱国卫生组织机构和管理制度,加强卫生基础设施建设,认真开展师生健康教育和良好卫生习惯的养成教育,切实做好环境卫生、除四害、防控疾病传染病等工作,不断提高全校师生员工的卫生意识和身体素质,促进学校可持续发展。
二、主要工作及措施
(一)加强组织领导,健全管理制度
学校专门成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、德育处、总务处、办公室、医务室负责人、全体班主任为成员的学校爱国卫生工作领导小组,明确各项卫生工作的责任人和工作职责,健全各项卫生管理制度,制定学校爱国卫生工作计划和创建活动方案,在年度结束时对全校的爱国卫生工作进行回顾总结。将学校爱国卫生运动与创建平安校园、文明校园、开展师生评先评优活动有机结合起来,形成一个齐抓共管的良好局面。
(二)加强健康教育,养成健康行为
组织开展多种形式的健康教育活动。充分利用橱窗、校园广播、博客、黑板报、集会、班队会等各种阵地,进行健康教育知识的宣传。此外,学校还可通过印发健康教育资料、邀请卫生防疫部门专家为师生作讲座等形式对师生进行健康教育知识宣传;确保学校健康教育开课率为100%,做到有教师、有课本、有课时、有评价。同时要认真开展教职工健康教育活动,组织教师按照《体育与健康课程标准》上好体育课,严格执行体育教学的常规要求,组织学生做好两操,开展课内外体育活动,认真实施《学生体质健康标准》,做好《学生体质健康标准》的测试和数据上报工作。
(三)开展“爱国卫生月”活动,创建整洁卫生校园
学校严格按照汶川县爱卫会及教育局的要求,认真贯彻落实党的提出的“开展爱国卫生运动,促进人民身心健康”的重大决策,结合创建四川省文明城市和创建全民健康示范县工作,净化美化校园环境,提高自身健康素质,全面推进爱国卫生工作;每天进行全校性卫生大扫除,清理卫生死角,校园地面定时清扫保洁,不得出现痰迹、烟头、纸屑、瓜果皮核及其他垃圾、污水、污物;校园附属设施不得有积尘、污泥等污垢;严禁车辆乱停乱放。绿地围栏、标牌等绿化设施应保持整洁和完好,绿化养护作业产生的垃圾应及时清理。校园的水池、便池内不得倾倒垃圾,要保持畅通。学校垃圾清运及时,确保校园环境卫生干净整洁。
(四)做好传染病预防和除害工作
学校落实除“四害(鼠、蚊、蝇、蟑螂)”的责任部门和兼职人员,根据“四害”发生的不同季节,采取不同的方法,开展杀灭“四害”的工作。定期对厕所、垃圾桶(坑)周围等地点进行消杀蚊蝇工作。按规定到指定地点购买灭鼠、灭蟑药物,派专人统一投放药物一次,不定期进行检查、反馈。在灭蝇方面,定期检查其完好性和有效性。每周五对教室、办公室、学生宿舍、食堂进行喷洒消毒;每周二、五各班进行擦拭消毒(84消毒液)。
要认真贯彻执行《传染病防治法》和《实施办法》,切实做好突发流行性疾病的统计上报工作,认真配合卫生部门开展计划免疫工作,收集整理好学生的相关资料,及时上报各种统计表。做好每天的“四检(晨检、午检、晚检、夜检)”、学生因病缺课随访、预防接种证查验等工作,确保学生卫生保健工作正常有序地开展;配合上级妇联组织做好妇女病的普查工作和有关教师的体检工作。
(五)加强对食品卫生的监督
健全食堂卫生制度,安排一名副校长分管食品卫生工作,要求食堂卫生许可证、从业人员健康证齐全,食堂环境、食品存放基本符合卫生要求,厨房有专门管理人员,餐厅空气清新,地面、墙面整洁,无积尘蛛网,卫生状况良好;厨房物品摆放有序,残渣剩饭做到即产即清;卫生消毒措施安排合理,并有专门消毒人员,食堂内消毒器具齐全;学校加强对从业人员进行卫生知识培训,掌握一定的卫生知识;食堂仓库做到室内清洁,物品摆放整齐有序,食物做到离墙垫高,无污染途径;学校安排专门教师严格把好食堂的进货关和验货关,杜绝霉变过期食品;学生营养改善计划各项工作落实到位,有专门的工作室,资料收集齐全。
(六)开展创建文明和谐校园活动
进一步对学生进行规范教育,树立卫生、文明观念,不乱吐乱扔、不乱写乱画、不乱穿乱行、不乘坐违规车辆、不损坏公物、说话文明礼貌、写规范汉字、讲普通话。校园标语、警示语确保内容健康、用语文明。教师学习、遵守《中小学教师职业道德规范》,广泛开展控制吸烟宣传教育,办公室、会议室、教室等公共场所提倡禁止吸烟,同时设立禁止吸烟标志;教育学生遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,衣着整洁、举止文雅、遵规守纪、佩戴好红领巾,严于律己,努力上进。
(七)开展形式多样的主题教育活动
1、开展“小手牵大手、文明一起走”主题教育活动。利用妇女节、植树节、劳动节等节日,组织学生走出校园,深入村组开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动;组建“义务小交警”、“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队,在学校、街道、和村组开展文明劝导、文明督查等工作;鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。
2、开展“文明新风伴我行”主题教育活动。通过主题班会、课堂教育、党团活动、文艺表演、知识竞赛、征文、演讲等各种形式,大力开展“讲文明、树新风”活动,养成良好的卫生、行为习惯。
3、加强法制教育。利用班队会、品德课、生命生活课、法制读本等,开展社会主义荣辱观教育、民主法制教育、遵纪守法教育、预防青少年犯罪现象发生,防止校园出现暴力现象;加强青少年学生生命安全教育,增强安全意识,提高自护自救能力,切实保护他们的人身安全。
三、月行事历
一月
1、对校园整体卫生情况进行自查、整改。
2、食堂工作人员业务知识培训。
二月
1、开展爱国卫生进课堂活动。
2、安排、宣传、拟定爱国卫生工作计划。
3、办“环境美化,大家一起来”主题板报。
三月
1、开展爱国卫生实践活动。
2、开展植树绿化美化校园活动 。
3、开展学生视力、身高、体重测试
4、开展春季常见疾病预防知识宣传
四月
1、开展爱国卫生月活动。
2、开展卫生大扫除和预防接种知识宣传
3、开展“小手拉大手”活动。
4、开展校园安全教育活动。
五月
1、办环境卫生主题板报。
2、开展爱护文明校园活动。
3、开展“小手拉大手”文明礼仪宣传活动。
4、世界无烟日知识宣传。
5、开展校园环境卫生评比活动。
六月
1、开展 眼保健操比赛 。
2、组织xxxx年级女生开展青春期卫生知识讲座。
3、开展“我是环境小卫士”劝导活动。
4、开展法制教育活动。
七月
1、开展爱国卫生进课堂活动。
2、开展健康教育知识和行为测试
3、资料归类入档。
八月
1、开展食堂工作人员业务知识培训
2、组织开展爱国卫生知识学习活动。
九月
1、开展环境综合治理实践活动。
2、开展校园环境卫生评比活动。
十月
1、开展环境综合治理进课堂活动。
2、开展“小手拉大手”活动。
3、开展校园环境卫生评比活动。
十一月
1、办环境综合治理主题板报。
2、开展消防安全知识宣传活动。
3、开展“小手拉大手”文明礼仪宣传活动。
4、开展校园环境卫生评比活动。
十二月
1、开展环境综合治理进课堂活动。
2、开展“我是环境小卫士”劝导活动。
3、开展12.4法制宣传教育活动。
4、资料归类入档,迎接上级领导对学校爱国卫生工作的专项检查。
适用场景:学校卫生管理、爱国卫生实施
为了切实做好学校的爱国卫生工作,改善环境卫生,加强疾病的防治,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,绿化校园,消灭四害,特制订以下计划:
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。
二、主要工作:
1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。
2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。
3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。
三、工作措施:
1、强化全体教师参与卫生管理的意识。
2、建立卫生包管责任制,由政教人员每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。
3、每周进行个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。
4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。
5、每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。
6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。
7、配合校医务室做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。
四、具体工作:
防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。
防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。
防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在低水平。
传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。
认真贯彻落实关爱卫生工作的精神,巩固已有创建成果,围绕学校创建先进单位的工作目标,以“环境育人”理念营造洁美的校园环境,推进全体师生健康工程。
适用场景:卫生管理参考、校园环境建设
一、指导思想:
认真贯彻落实上级有关爱国卫生工作的精神,巩固已有创建成果,围绕学校创建先进单位的工作目标,以环境育人理念营造洁美的校园环境,推进全民健康工程。
二、工作重点:
1、强化日常卫生责任管理;
2、开展卫生知识普及和健康教育,加强疾病预防;
3、定期进行除害工作,消除四害隐患;
4、落实专项整治,开展同创共建活动;
5、加强校园绿化管护,美化校园育人环境;
6、抓好食堂卫生工作,确保师生饮食安全;
7、加强化学品废弃物的有效管理,做好环境保护工作;
8、重视厕所卫生保洁,方便师生员工盥洗
三、具体要求:环境卫生:
教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净
8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。
公共区卫生
1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。
3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)寝室卫生
1、寝室地面干净,室内无杂物堆放,无异味,无损坏公物现象。
2、床面平整,被褥等其它床上物品叠放整齐统一且符合要求。
3、桌凳清洁,桌面、桌内、床下物品摆放整齐统一且符合要求。
4、窗台清洁,无杂物堆放;窗户玻璃干净。
5、洗漱用品、暖瓶摆放整齐美观且标准一致。
6、门及门上玻璃干净,无尘土、灰网等。
7、灯具干净明亮,无尘土、灰网等。
8、墙壁干净、无灰网,衣、帽等物品挂放整齐、美观。
9、寝室有统一的床头牌、门牌号(含班级名、寝室号、寝室成员名单)。
10、室内装饰整体布局整齐、美观,且健康、文明、符合要求。
办公室以及各专用教室内外卫生:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无*网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理
学生个人卫生:
1、坐立读写姿势要正确。
2、认真做好眼保健操,动作准确到位。
3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。
4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。
四、加强学校卫生监督:
教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。
教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。
寝室卫生监督:寝室开窗通风,地面清洁,床上干净,被子叠放规范,清洁工具摆放整齐,室内无异味,臭味。每日清扫三次。
五、加强食品卫生监督:
食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好病从口入关。
饮用水:全部饮用白开水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。
作好环境卫生监督:
室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。
室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。
厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。
作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。利用一切宣传阵地和手段,对全校师生进行普及健康知识宣传教育,采用讲座、健教课程教学、咨询、展览等形式,分阶段、分季节开展全民健康促进行动。
适用场景:卫生管理方案、校园环境整治
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻《河南省爱国卫生条例》、《河南省除四害管理办法》等法律法规,实行学校领导、处室、教研组负责,师生参与,科学治理,深入开展爱国卫生运动,为提高学校品位,促进经济发展,为全面建设小康社会作出新的贡献。 二、工作任务和措施:
1、加强领导,因人事变动,对学校爱卫、健教、体卫、食品卫生监督等工作领导小组及时进行调整,对各处室卫生责任人及时调整,以保证职责到位,责任到人。
2、加大宣传力度,利用广播、宣传专栏、教室黑板报、卫生角不断宣传卫生常识,提高卫生和健康意识,减少和控制疾病的发生。
3、加强健康教育和体育卫生教育,具体工作由教务处、教育处、保健室实施,实施计划由各部门制定,学校加强检查督促。
4、暑假对教室地面、门、南窗户进行全面更换改造,使每一间教室宽敞、明亮、整洁,为学生创造更良的学习环境。
5、对学生餐厅进行小型改造和维修,不断改善用餐环境。
6、加强食堂管理,具体工作由总务处、食堂管理人员制定详细实施细则,严格规章制度,把好入口关,保证不发生任何中毒等事故。
7、配合市、县做好春秋二季灭鼠和灭蟑活动,努力降低“四害”密度,做好除“四害”药物管理,督促保洁员随时上好锁,维护好除“四害”设施。
8、加强检查督促,教职工责任区仍坚持每日检查,作好记录,对卫生责任人和每一个教职员工实行目标管理;学生班级公共区由教育处负责,实行天天小扫,每周一大扫,检查结果进入班级量化分,并搞好卫生流动红旗的评比,学生照明灯由总务处负责随时检查,做到盏盏明亮。
9、未尽事宜,由校委会随时研究决定。