适用场景:团组织建设、学生管理事务
行文逻辑:总结工作→完善制度→整理档案→配合测评→分析形势
时光荏苒,随着九月份的教学安排即将结束,康复系团总支学生会组织部积极响应院团委的工作要求,秉承我部一向的工作原则,在院领导和团委老师的关心指导和带领下,在团委学生会各部的协助和同学们的支持下圆满完成了我部九月份的工作。我系的学生工作及活动也已暂告一段落。作为团总支的一个重要部门,如何更好地发挥作用,协助老师和主席团做好各项工作,使团总支能够切实起到领导核心作用,成为我们不断探索的课题和一直努力的方向。回顾九月份本部门的具体工作,我们做了认真的工作总结。以下是九月份的工作总结:
一、拥抱阳光,系迎新生。
根据院团委学生会的要求,9月17日我部积极参与了团委学生会的招新工作,大家在迎新工作中展现出的热情、细致、周到的服务。尤其是后勤保障部门在校园环境、宿舍安排、清洁卫生方面做了大量细致扎实的工作。我部在面临新情况、新问题的情况下,各组织成员能够默契配合,出色圆满的完成各项迎新任务,充分体现了大家的大局意识及团队合作精神。以后的许多工作都应该象迎新工作一样,不断思考、不断总结、不断改进、在解决问题中不断完善。我部还会继续调整改进,要早思考、早准备、早落实、力求以后的每一项工作都能体现学院的风格,展示学院的风貌,让家长和同学更多的了解我们学院。
二、加强组织部成员交流沟通,促使各成员在自己现在的岗位上以身作则,出色完成任务。
完善组织部成员考核,考核内容涉及政治学习的出勤率,是否有迟到早退现象,在相关活动中是否积极参与,在工作中是否提出过建设性的意见或建议和成员的受奖惩情况等等方面。我部初步议定为每位成员建立专门档案用来记录上述内容,在学年结束时的综合测评工作中作为评审依据。
三、整理团员的档案与上学期的团费收缴工作。
加强与校团委的联系,登记团情,主要是明确党员,预备党员,团员和群众的人数,所占比例,我们力求把统计工作做的详细认真,不出差错。
四、本着“公平、公正、公开”的原则,配合团委学生会做好07、08级各班学生的综合素质测评及奖学金的评定工作。
我部秉着对学生认真负责的态度,高度重视、认真对待本次评定工作,按照标准认真把握好评定工作的每一个环节,充分发挥奖学金评定的导向作用和激励功能,提高学生奋发学习、全面提升综合素质的积极性和主动性,促进优良班风学风的形成。
五、努力探索,认清形势。总书记的xx大报告以及当今社会发展形势为全校一千多名研究生作了题为“认清形势 科学发展”的报告。
首先,刘校长强调了当代大学生了解我国国情、了解世界发展、了解社会发展热点、认清社会形势的重要性。大学毕业生的就业形势以及新情况、新政策。指出当今金融危机已经给以出口为导向的产业带来了巨大的冲击,化工相关行业也深受其害。我们当代大学生,面对现如今的社会情势,应该更加的珍惜今天还在学校的机会,同时,我们应当抓住一切机会,遇到困难不要轻易放弃。当今大学生就业遇到的机遇、遇到的挑战、新形势下的人才观、大学生就业观念现状、大学生应具备的科学就业观六个方面向参加培训的学生干部分析了当今就业形势的严峻以及就业中应该克服的心理误区。认清形势,然后抓住一切机会。
适用场景:党风廉政建设、廉政工作部署
为认真落实党风廉政建设责任目标,切实搞好我校xxxx年党风廉政建设工作,特制订以下工作计划:
一、指导思想
坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建,以深化社会满意工程为抓手,认真推进廉政文化进校园工作,以加强学校领导班子的廉政建设为重点,不断深化我校的党风廉政建设及行风建设,为学校的健康发展提供坚强保障。
二、工作目标
本年度,学校党总支和行政一起,将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核,认真落实职责,深入推进我校的党风廉政建设工作。
三、工作目标与措施
1、成立领导机构
为切实加强我校党风廉政建设工作的领导,学校成立党风廉政建设领导小组,组成人员如下:
组长:
成员:
2、加强制度建设,落实纪律要求
党总支将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个党员干部,严格规范公务接待,坚决杜绝铺张浪费现象。完善物质采购和发票报销制度,建立合理的监督制度,杜绝腐败现象的发生。
3、加强宣传,增强法律意识和法制观念
以树立正确的科学发展观为主题,开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的学习教育,将两个条例分发到每个党员手上,增强他们的法制观念和法律意识,永葆党员的先进性,增强拒腐防变的能力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地,大力宣传廉政建设。
4、严格实行校务公开,自觉接受群众监督
充分发挥校务公开栏的作用,将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网内公布,自觉接受全体教职工的监督。
5、继续实行各项工作检查通报制度
为切实改变干部、教师、职工的工作作风,提高办事效率,学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度,并将检查情况在全体教职工大会上进行通报,对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评,并按学校制度给予相应的处罚.
适用场景:党建工作总结、廉政建设方案
行文逻辑:明确指导思想→制定工作目标→落实主要措施→加强监督机制
一、指导思想
以区教育局20xx年工作要点为指导,以严谨务实的作风建设为核心,以完善规范的干部队伍建设为基础,以廉政建设为保障,坚持深入落实科学发展观,坚持贯彻党的教育方针,紧紧围绕教育教学这个中心工作,充分发挥党总支在工作上的推动作用,方向上的保证作用,为学校的稳定和持续发展提供有力的思想和组织保证。
二、工作目标
1、加强党员学习教育活动,创新学习形式,突出学习的针对性和实效性。
2、加强年级支部党建工作,继续深化创先争优活动,着力推动“三个作用”的充分发挥。
3、加强干部队伍建设,发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用。强化党员意识,充分发挥党员的言行和人格魅力去影响和带动教师,提高党员在教师中的影响力。
4、加强廉政建设,落实好党风廉政责任制工作,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的廉政、廉教行为。
三、主要工作及措施
(一)加强基层党建工作,发挥“三个作用”。
1、强化学习。一是进一步健全学习制度,明确学习要求,严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化,做到理论联系实际,学以致用。要进一步增强领导干部学习的自觉性,加强党性修养,不断提高广大教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感。加强党总支思想组织建设,使党总支成为学校贯彻区教育局20xx工作要点的推动者和实践者,成为学校发展的坚强的战斗堡垒。二是组织党员深入学习优秀党员的先进事迹,不断增强党员的党性意识,继续做好党员示范岗工作,发挥党员的先进模范作用。使每一名党员都有责任和义务了解教职工的思想状况和实际困难,在各项工作中党员走在前面。
2、教育教学是生命线,基础党建工作就是血液。本学期党建工作要在巩固“五个基本”“七个体系”的基础上,认真实施《江夏区教育系统党的基层组织年度工作目标考核评价细则》,继续以创先争优为活动载体,充分发挥“三个作用”。建立重点工作、中心工作督查机制,重点督查班子集体及党员干部教育教学岗位工作。
(二)加强干部队伍作风建设,发挥堡垒作用。
1、进一步加强干部队伍的作风建设。加强干部队伍的思想作风建设,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;加强民主集中制建设,坚持集体讨论决定学校重大工作,使学校的管理工作更加民主和公开,科学和规范;加强党风廉政建设,自觉接受全校教职工的监督。
2、强化干部队伍的责任意识、进取意识、服务意识。工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做好的工作,用好的服务为教职员工排忧解难。要按党员要求严于律己,始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题,站在学校发展大局的高度思考工作,积极创新。
3、进一步更新观念,树立四个意识。要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识,进一步落实科学发展观,在工作中展现学校领导干部良好的工作作风,富于创造性,把握规律性,不断开拓学校教育教学工作的新局面。
(三)加强党风廉政建设,发挥示范作用。
1、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。
一是提高干部的精神境界,思想到位。我校总支坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。二是清正廉洁、严于律己,行动到位。干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是总支的要求,也是干部的自我表现约束。三是贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。
2、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。一是制定反腐倡廉工作实施计划。二是严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。完善《关于思想政治工作责任区的几点规定》、《党风责任制若干规定》等规定制度,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。学校党风廉政建设由书记全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。
3、拓宽渠道,强化群众监督机制。一是积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。二是拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。
4、规范自律,增强自我约束能力。根据上级要求和教师实际,制定各种规范教师自律的有关部门规定,并坚持“一评议、二自查、三总结”活动,不断提高自我约束能力。
(四)加强工青妇工作,强化民主管理。
1、加强对工会、团队工作的领导,充分发挥其工作优势,保证学校中心工作的完成。进一步加强基层民主政治建设,落实“一箱两栏四会”制度,让每一位教职工了解学校情况,学校重大工作及时向全校教职工通报,让每一位教职工关心学校发展,积极参与学校建设。
2、进一步加强师德建设。结合教师节,大力表彰先进教职工,大力宣传他们的先进事迹,大力宣传学校十年来的发展和成就,增强全校教职员工的成就感,增强全校教职员工办好学校的信心。
适用场景:系统开发需求分析、网站页面更新设计
行文逻辑:需求分析→页面更新→规范管理→安全防护→日常维护
1. 助学贷款信息管理系统开发:由于我对助学贷款相关工作不太熟悉,因此在该系统的需求分析上可能会花比较长的时间,同时也需要贷款办老师的配合。
2. 勤助网站页面的更新:上学期只是对功能进行整合和新功能模块的开发,本学期将会对勤助网站的页面设计进行更新。在设计之前需要对勤助网站有个比较明确和准确的定位。
3. 家教部管理系统:家教部管理系统在整体上运行比较正常,但随着星级制度的实施,一些功能需要做相应的`完善。
4. 市场部管理系统:也只是对小地方的修改和维护。
5. 对计算机小组的管理:由于勤助系统各个模块由不同学生编写,因此编码风格比较多,为了方便以后的维护,本学期将加强对计算机小组成员的培训和编写规范管理。
6. 加强网站和服务器的安全防护。如勤助网站在防止sql注入方面做得不太好,希望有所改进。
7. 日常工作:考勤管理、文档管理、服务器日常维护等。
适用场景:团组织建设、团员管理培训
行文逻辑:明确指导思想→加强队伍建设→推进主题活动→落实月度安排
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》和上级团委的有关精神,以“同心教育,让师生成功成才”办学理念为指导,按照阜阳市示范性职业高中的标准,在“发展”的主题下,以培养高素质人才为目标,以创新为动力,积极配合学校各部门工作,进一步加强思想教育,加强广大团员的先进意识,加强组织建设,继续深化社会实践活动,丰富校园文化生活,充分发挥基层团组织的作用,开创焦陂职高共青团工作新局面。
二、主要措施
1、加强对学生的思想教育,抓好各团支部思想道德建设
加强对学生日常行为规范的管理。思想道德教育是团委工作的阵地,应常抓不懈。增强学生的纪律意识、尊重他人的意识;增强学生的集体荣誉感,教育学生把自身价值与服务祖国人民结合起来,正确处理个人、集体、社会的关系;在学生中倡导理解、正义、平等、诚实、守信、宽容、协作等道德规范和行为准则,在文明礼貌、纪律卫生、遵守校规校纪等方面有较大起色。
2、加强团干部和团员队伍建设,提高团员的共青团意识
(1)改进团员干部的思想作风建设,充分调动团支书积极性,要真抓实干,切实为学校、为学生服务,把团委各项工作落到实处。
(2)加大学生干部培养力度,对团委干部进行有针对性的教育培训,有计划地安排学生干部到不同岗位锻炼、轮岗交流,使学生干部在实践中锻炼成才。
(3)加强团员队伍建设。通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,定期开展主题团日活动,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的模范作用。
(4)严肃团的纪律,号召全体团干重温团员的权利和义务,重温入团誓词。对不符合要求的团干进行批评教育,严重的撤销团内职务甚至团籍。
(5)确立学生和团员的学习榜样和楷模。本学期开好“开学”表彰大会,将初步评选出校级优秀团员、优秀团干、优秀团支等,为评选区级优秀作好准备。
3、强化学生会工作
学生会是学生自己的组织,是团委开展工作的重要途径。我校学生会工作虽已取得一定成绩,但还存在一些问题。校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。团委将在为学生会争取更多条件的同时加强对学生会工作的管理,特别是校内常规管理,努力培养学生自主管理的意识和能力。着力以下几方面的工作:
(1)做好学生会筹备及换届工作;
(2)学校校门岗、礼仪岗、中午护校值日、卫生检查、“两操一礼”检查及自行车管理等。
4、加强社团建设
(1)加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;
(2)推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;
(3)促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。
5、加强青年教师队伍建设
(1)关心引导学校青年教师。要求青年教师关心学校、热爱学校、努力认真钻研教学业务,争做教学的一把好手。
(2)竭诚为青年教师服务。组织的凝聚力来源于服务。团委将紧扣青年教师成长发展的主要环节,关心青年教师发展,倾听青年教师的心声,了解他们的成长愿望和发展需求,和学校领导积极沟通,努力帮助青年教师解决生活中的实际困难。在教工支部开展好丰富多彩的各种活动。
6、加强宣传阵地建设
通过板报、宣传栏和广播站、文学社做好各种宣传。各支部要尽可能做到每月出一期板报。充实学校的宣传橱窗,坚持每月更新一期海报,内容可以是爱心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。同时,广播站也要加强管理,准时播放节目,以丰富学生课余文化生活。
7、以主题活动为载体,全面提高团员青年的素质
三、每月具体工作安排
八月份
1、做好本学期团委的工作计划
2、认真做好初三毕业生和转学生团档案的转接。
3、评选、整理好上一学期初二、初一年级各班的优秀团干和优秀团员。
4、积极调动学生会成员配合政教处这两周开展的公寓楼卫生检查和校园内吃零食、乱扔垃圾,使学生会成员的各项工作落到实处。
九月份
1、做好团员证的注册。
2、更换团委宣传栏。(主题老师您辛苦了第一次)
十月份
1、积极组织部分团员集中进行一次《团章》的学习。
2、配合政教处的相关工作。
3、组织团员处理一次校园内的白色污染
十一月份
1、举行初一新生入团仪式。
2、做好吸收新团员的各项工作。
3、做好新、旧团员的团籍整理。
4、组织初一新纳入的部分团员学习一次《团章》。
十二月份
1、以看光盘进行爱国主义教育。
2、更换团委宣传栏。(主题爱国主义第二次)
3、学生会成员座谈会。
4、初步筹备初一新生纳入学生会的各项工作
一月份
1、做好本学期团委工作总结。
2、做好各班优秀团干、优秀团员的评选。
3、布置团员和青少年学生寒假要参加有意义的社会实践活动。
四、注意事项
以上级党团工作和校重要工作为先,如有和我们的工作冲突,我们随时进行临时调整。
适用场景:体育教学安排、校园活动管理
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
二、目标和原则
(一)目标
1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4、全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4、创新型原则。根据我校场地的特点,大课间活动增创校园集体舞和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。
三、成立组织机构,完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。(领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制)。
组长:杜志强
成员:各班班主任四、实施措施:
四、大课间体育活动内容
1、内容:
(1)集体项目:广播操、校园集体舞2、分班活动:
a、室外活动项目及场地分布:低年级:跳绳、踢毽子。
中高年级:乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、拔河、
b、形式:先集体做广播操、校园集体舞,再进行分班分点分项目活动。
五、活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全。
2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。
3、各项目活动限在规定的活动区域进行。
4、教师配备:室外活动正付班主任必须同时到场,室内活动正付班主任轮流到场,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。
5、对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将在每月班级量化考核中给予加分。
6、如有活动变化,将及时通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。
适用场景:迎检准备、教育管理
行文逻辑:迎接评估→实施管理→开展活动→建设环境→深化教育
一、迎难而上,圆满完成省督导评估工作
迎接省督导评估工作,是这个学期,教体局、中心校、各中小学工作重中之重。时间短,任务中、资金不足,对我们新建校来讲,困难更大,一切都从零开始。楼道文化建设,专用教室建设等还是空白,需要投入大量的人力,物力,财力。迎检工作,干好了是应该的,干不好是责任问题,马虎不得,不能讲一点客观原因。
二、实施扁平化管理,充分发挥每个领导的聪明才智
实施扁平化管理,是我斟酌了很久很久的问题,__年的这个学期,我就拿出了实施方案,只是为了稳妥起见,没敢擅自实施。因为,像我们这么大规模的小学,还没有一个学校实施扁平化管理,再说。小学实施扁平化管理,也没有现成的经验。针对这学期学生超过4000人,教师队伍庞大,领导职数众多的实际,再进行宝塔式管理,弊病会越来越大。领导多,分工就不一样,发挥作用就不一样,就避免不了会出现,比、靠、攀的现象。学校越大,指令执行就越不到位,载体越多,信息量流失就越大。针对这些实际情况,促使我下决心,这学期尝试扁平化管理。基本模式是:四横、四纵、两条线、一个中心。四横指学前、低年级、中年级、高年级四个年级部;四纵指语、数、英、科四大科;两条线指德育、教学两条线;一个中心是以校委会为中心。各年级部有重分的自主权:有组织本部教育教学活动的权力,有考核本部教师的权力,有批假调课的权力,有组织本部教师、学生、家长会的权力……
三、加强二课活动的开展,深化素质教育
二课活动是我校上学期进行的一项重大改革,虽然好多年前都倡导而课活动,但没有一个学校真正拿出上课时间搞二课活动。我们也是顶着各种压力,下决心开展起来的。下午早放一节课,领导认可吗?家长认可吗?学生认可吗?但通过一个学期活动,有32个小组,1069人参加活动,通过展示评比,效果非常好。得到了领导及家长的`认可。这学期还要增加象棋小组,围棋小组,戏曲小组。三楼大厅建象棋吧,四楼大厅建围棋吧,走廊也要摆放象棋桌、围棋桌,让学生随时活动。还要进一步动员学生参加二课活动,争取有一半学生参加二课活动。
四、开展国学经典诵读,加强礼、义、廉、耻思维教育
开展国学经典诵读两年来,已初见成效。我们有教材、有教师、有教研组,有研究课题。通过两次大型的展示活动,得到了县局领导、市局领导的高度评价。这学期还要进一步巩固加强,准备装修一个国学教育专用教室(孔子学堂),古桌、古凳、古案,穿长袍大褂上课,营造一个真正的国学教育氛围。
五、开展读书活动,创建书香校园
现在两个开放式图书阅览室已初步成型,二楼是现代性的,小动物、大树、彩虹、火箭,体现活泼、童趣,适合低年级学生阅读。三楼是古典式的,亭子、长城、古塔,体现古色古香,适合高年级学生阅读。二楼大厅还要建个开放性的书吧,走廊还有多个图书角,为学生随时看书学习提供方便。
适用场景:学校管理方案、教育改革方案
行文逻辑:贯彻思想→强化德育→狠抓教学→统筹规划
指导思想:
深入贯彻市第三次党代会和县第十二次党代会精神,围绕县教委肖朝旭主任在xxxx年1月28日全县教育工作会上的讲话,大力实施素质教育,坚持“质量立校、科研兴校、依法治校、管理强校”战略,促进教育和谐、健康、有序发展。
工作重点:大力实施素质教育,精化学校内部管理,彰显办学特色,突出工作重点,全面提高教育教学质量;加强德育工作;强化干部教师队伍建设;搞好后勤服务保障工作;抓好安全稳定工作;一如既往抓好成人教育工作。
主要工作措施:
(一)改变评价体系,加强领导班子建设
坚持统筹兼顾的原则,继续采取“内强素质,外塑形象”的举措,抓实抓好学校领导班子建设,使领导成为师生的楷模,以达到抓管理搞教学两不误的目的。加强对领导班子成员的管理工作考核,每学月由中心校校长办公会组织实施评价,将所得分值作为年度考核和岗位绩效工资的发放依据。
(二)强化德育工作,营造优良育人环境
加强学生思想道德建设。我乡各校要高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、集会、思品课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 各校还要以专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;以主题班会、文艺演出等形式,组织学生自我宣传教育,强化法制、安全观念。开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。我乡德育工作要注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。本期学校德育处要开展一至二次大型的德育主题教育活动。
发挥校园文化建设的德育效能。创设优美和悦的校园环境。一是我校立足实际,把整治校园周边环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育。二是学校要不断完善校园文化设施、设备,及时更新学校、班上黑板报,为学生自我教育、自我管理、自我服务营造氛围。
加强艺术教育,促进学生全面发展。各校要建立多种课外活动兴趣小组。酝酿打造“叶笛之乡”和学校艺术教育特色。学校图书室、阅览室、电脑教室和艺术、体育设施在课余或学生自由活动时间应向学生开放。加强学校体育工作,搞好武隆县第xx届小学生篮球运动会东南片预赛活动,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。
(三)狠抓教学常规管理,提高教学质量。
加强教学常规管理。一是要认真制订切实可行的教科处、教研组工作计划,有效防止教学工作的主观性和随意性。坚持期末考试质量分析,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进。二是要落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。学校继续以“听课”活动为载体、组织干部教师进教室听课,在听完每节课后与教师及时交流,同时对教师当堂课的教案以及教师常规手册和作业批改进行检查。三是继续加大对课堂巡查力度,学校组织专门人员不定期对各班各学科进行巡查,课后及时反馈,通过多种途径保证课堂教学质量。
加大规范化建设,强化教育科研。加强各教研组和备课的规范化建设。每月召开教研组长会议,保证学校教学工作能顺利、及时、有序地进行和落实。狠抓集体备课,凝聚集体心智,达到佳效果,职能部门要指定专人负责对集体备课进行督促和检查,备课人员、内容、时间、地点要落实。
我乡各校的地方课程务必上课表,并按要求上好相关专题课程。建立和完善符合素质教育要求的学生学习和成长的综合素质评价体系,完善教学指导和质量监测体系。加大对贾角完校和大坪村校的教育教学指导力度,开展“送教下乡”活动。大力开展多种形式的学科培训,重点加强我乡初中、小学新课程改革的研究、指导和服务工作。
强化校本教研及推进我校的县级科研课题,保证县级课题2个,校级课题3个,力争市级课题1个。
加大我乡学校远程教育资源的应用和探讨,力争申报立项1个乡级课题和1个县级课题。
(四)统筹规划,各项工作协调发展
一是党建工作。继续抓好党的“xx大”会议精神的学习、宣传和贯彻工作,统一党员干部的思想和行为。做好党员发展工作,规范党员发展程序。加强党员培训。支部要加强党务工作与教育教学工作紧密结合,开展“党员教学能手”、“党员示范岗”、“党员班主任”的创建和评比活动。加强反腐倡廉工作,加强对学校基建、采购、财务、招生、收费等工作的管理与监督,积极推进廉洁教育进校园,加强廉政文化建设。
二是一如既往抓好成人教育。在县教委和乡党委政府的指导、领导下,进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络,规范培训阵地,切实开展农业现代实用技术、现代生活文明,农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训,全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目,培养5个以上科技示范户,确保在全县的地位。
三是大力抓好幼儿教育。我乡现有两所市三级幼儿园、三所村校幼儿园,各园要深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,狠抓幼儿园保教常规管理和一日活动规范;加大“园本教研”工作力度,本期开展1至2次全乡性教研活动;开展幼儿自制教玩具活动,提高幼儿教师素质;加强幼儿园课程管理,规范幼儿园教材和幼儿读物的使用,防止幼儿教育“小学化”、“自由化”倾向,提高幼儿园保教质量。
四是创平安和谐校园。建立健全安全工作机制,强化安全责任意识,层层签订目标责任书,实行责任追究制。要强化各种安全措施,做到校园内无刑事案件发生,无重大群体性事件,无造成师生伤害的安全责任事故。要坚持每学月安全工作大检查,并向全校师生通报安全检查情况,督促相关责任人及时整改工作中出现的问题。各校要根据实际,每学月开展以食品卫生、水陆交通、防火、防盗、防毒等为主题的学校安全教育活动。
适用场景:宿管工作安排、部门考核管理
以下为日常安排:
1、卫生检查各系部分系每周全查一次,抽查一次,时间自定。每周检查结果一式三份,校宿管部、各系办公室、各系宿管部各留一份备案。
2、查寝各系部分系需每周查寝,次数自定(不少于一次)。查寝记录一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。
3、考核各系部长对干事、楼层长的考核结果一月上交两次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求详细记录。此为干事,楼层长出勤、表彰、推荐优秀人员的凭证之一。
4、大功率检查各系部分系每月不定时不定楼层的搜查大功率用电器二次(开学可增多),统计结果一式三份,宿管科、各系办公室、系宿管部各留一份。
5、通报5.1卫生检查、查勤记录以红白榜形式公布在宣传栏上,月评优秀者在《橘井家园》专栏表彰,并向该班辅导员报喜。
5.2大功率用电器统计结果以白榜形式公布在宣传栏。一班一月超过二个及以上寝室的班级,班级宿管部干事、班长、宿管委应说明情况,提出整改意见,书面汇报到宿管科。
5.3每个系、每栋楼、每层楼月评卫生、大功率结果居首位的系部长、楼栋长、楼层长书面说明情况,提出整改措施交宿管科。
6、《橘井家园》设一专栏为宿管部发表奖励和其他本部的内容。(待定:为心联部设一专栏讲大家关心的心理问题)
以下为各月的其他安排:
x年9月宣传制花名册制表
1.1新生入学,各系部按照学校的安排做好迎新的工作。
1.2出一期《橘井家园》专刊,主要内容为宣传宿舍方面的基本规范和纪律,防盗防骗的技巧方法,对新生生活做一些指导。
1.3各系部长应在此期间晚上去本系各个寝室看一看,向各个寝室宣传一下本部,为新生做一些生活指导,同时向各寝室发一份《橘井家园》专刊。创造本部的良好形象。
1.4各系部长在此期间应将本系各寝室成员名单向各班统计后交到宿管科,并协助制好花名册。
1.5各系部出一张展板,内容包括寝室的安全、卫生、纪律等。同时拟定一份招贤榜。
1.6各系部按照本部要求出一份招贤榜,再一次宣传招新事宜。
1.7各系部长去班上宣传。
新生军训结束
1.8以各系部为单位开始招新干事、楼层长,建议新干事最好为班级宿管委,新楼层长最好为班级宿管委或者女生委。招一些有书法绘画设计方面特长的。
1.9对外公布新干事、楼层长名单。
1.10各系部联系x届干事、楼层长熟悉日常工作。
1.11各部长可在周末组织本部门新招干事楼层长一起外出活动一次,带领他们熟悉了解一下荆州的历史、文化,旅游景点、风土民情,注意安全
x年10月:开始工作分享交流
2.1新干事,新楼层长,新楼栋长在9月份的工作熟悉后开始独立、正式地工作。
2.2各部长将各寝室卫生检查结果统计表和干事、宿管员工作考勤上交作09月的工作汇总。
2.3部长组织本系召开一次例会,主要内容为干事、楼层长分享工作中的心得、体会、经验交流,组织大家共同解决存在的问题,部长给予意见、指导。
2.4系部长和楼栋长例会二次。第一次为对干事,楼层长培训
第二次为经验交流,所得成果及工作汇报。
2.5召集宿管委会议一次
2.6各个系组织一些活动,活动各系自己策划准备,要尽量让大部分人都可以参加。为11月活动周积累经验。
2.7《橘井家园》内容专栏以国庆为主要内容。
x年11月:宿舍文化活动周
3.1各系部出一份活动策划书。
3.2系部长、楼栋长开会,共同讨论活动方案。
3.3与女生部部长、青协负责人会面,共同商讨,征求意见,邀请老师参加。
3.4宿舍文化活动周开始,各系部按活动方案密切配合,共同办好此次活动。
3.5活动结束,对活动中表现优秀的干事、楼层长进行表彰,让受表彰者发表心得演讲。全校宿管部成员参加会议。各系部对活动的方式、经验、不足以及获得的效果进行总结。
3.6《橘井家园》为本次活动宣传一次,活动结束后对活动进行一次专刊,通报活动中的优秀班级、寝室、个人。
3.7活动前各系出一份宣传海报。活动后出一份活动成果展的展板。各系部长向获奖班辅导员报喜。
3.8活动期间日常工作照常开展。
x年12月:工作质量工作成绩
4.1各系部要在肯定前端时期工作努力、成绩优秀的前提下,提出新的更高一层次的工作要求,提升本部的工作质量,增进本部的工作形象。
4.2干事工作时应提醒大家注意防寒保暖。
4.3干事、楼层长汇报本年度工作总结。
4.4各系根据平时的考核评选优秀干事、楼层长、宿管委,学校评定优秀楼栋长。
4.5开表彰会,邀请老师参加,颁发荣誉证书给获奖者。向所属班级的辅导员报喜。
4.6《橘井家园》对获奖者专栏表彰,宣传栏以红白榜对外宣传表彰。
x年01月:放假事宜
5.1临近放假,各系部长应强调干事、楼层长认真复习备考。
5.2查寝强调安全工作,《橘井家园》专栏温馨提示,寝室楼小黑板提示。
5.3工作减量或者暂停。
5.4各系部新年祝福板报一张。
x年02月:报到
6.1干事、楼层长报道会一次,彼此见面、畅谈,增进感情。全校参加。
6.2《橘井家园》专栏宣传财物安全。
6.3宣传栏换欢迎返校的画报。
x年03月:培养干事
7.1各系开始将工作中的大部分任务交给干事、楼层长负责,培养其能力,部长给予指导和建议
7.2各系部开始从干事、楼层长中观察优秀人员。
7.3《橘井家园》以3.15为题作一些简介,宣传栏作一张宣传画报。发出征稿通知。
7.4各系部召集宿管委开会一次宣传本学期工作安排。
7.5各系准备活动。
x年04月:择优
8.1各系部长找各个干事、楼层长交谈,了解他们的想法。初步拟定优秀人员名单(不对外公布)。
8.2《橘井家园》向学生征稿,选出优秀的刊登。宣传、表扬!
x年05月:重点培养
9.1各系部重点培养优秀人员。放开部分工作让他们独立完成。
9.2《橘井家园》专刊以五四为内容进行学习号召。
x年06月:竞选交接
10.1有意竞选下一届的干事、楼层长竞选演讲,三个系一起,从中择优。
10.2选中的人进行工作的展望与论述。
10.3交接仪式。
10.4《橘井家园》对外公布新的名单。宣传组张榜通告。
适用场景:学校教学管理、教师专业发展
上学期教研工作在各级领导的关心和支持下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点,为使我学区教研工作更能扎实有效的开展,制定以下教研工作计划:
一、指导思想
校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。教本教研要以党的教育方针和政策为指导,以教育理论为指南,以师生可持续发展为目标,以教育创新为动力,运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象,揭示教育规律。为此,马场垣金星学校开展的校本教研以本校校情为基本点,以推动素质教育为出发点,以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点,向教研要质量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研计划。
二、工作目标
1、大力加强校本培训,提高教师的校本教研理论水平,着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍。加强对新课程标准的学习,深刻领会新课程标准的精髓,准确把握课程改革方向。
2、以课题研究为依托,以优质课、新课程展示课、公开课为载体,大力开展以校为本的教学案例研究,努力形成具有实践意义的研究成果。继续加强校本教研组织建设,强化以备课为基本单位的校本教研组织体系,健全备课的校本教研功能。
(1)注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助,使其真正发挥学科综合的校本教研作用。
(2)重视校本培训和校本教研资料的整理和保存,力争使我们的校本研训发挥长效作用。
三、工作思路
1、以自我反思为依托,加强教师的理论培训。
教师的自我反思包括课程实施前的反思,课程实施中的反思,课程实施后的反思;包括课程实施者的反思。这就要求教师要有较高的理论认识水平,对自己的课程有较高的理论分析,这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训,同时自己积极学习有关理论。
2、以同伴互助为载体,提高教师的校本教研实践能力。
通过集体备课、听课、评课、议课等活动,使教师在自我反思的同时,开放自己,形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队。在同伴的互动中共同分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长,从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的。
3、以专业引领为契机,提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平。
专业引领,就其实质而言,是理论与实践的结合。我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历,也都具有一定的校本教研理论水平。但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践,在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的。专业引领就显得尤为重要了。
四、具体措施
1、健全业已存在的良好的学习机制,加强教师的校本教研理论学习,夯实教师的自我反思的理论基矗
坚持每周三下午的学习时间不动摇,平时加强自我学习。通过学习,掌握先进的校本教研理论。着重把握、理解新课程标准的精髓,学通、学透,力争把握课程改革的方向。
2、积极投身于校本教研实践,提高校本教研实践能力。
(1)积极参加学校校本研讨。通过研讨,教师们交流校本教研心得体会,学习他人的先进经验,也可以展现我校近年来的校本教研成果。
(2)大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程,参与学校的新课程展示。形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现。
(3)以示范公开课为载体,大力推进教学案例分析研究,教学反思撰写,教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写,同时注意保存研究资料,及时上交教导处,真正使我们的研究成果能发挥长效作用。
(4)增强集体备课的实效,真正发挥集体备课的同伴互助效能。每次重大的校本教学活动(如优质课、新课程展示课、教学论文等)都应该以备课组为组织单位进行集体备课,至少本备课组的成员都应该参加,必要时可以教研组全体成员共同参与,务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧,集体成员之间的思想相互交流,互相碰撞,产生集体智慧的火花,从而达到相互促进,共同成长,真正提高校本教研能力的效果。
(5)重视听课调研,进行阶段小结与反馈,促进校本教学实践能力的进一步提高。听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中,对校本教学理念的领会贯彻情况,教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况。对好的、富有特色的课堂及时总结推广,对存在问题的课堂及时指出,及时改进。
(6)以课题研究为突破口,将教校本教研实践中的问题理论化,通过理论研究,形成理论系统,再对校本教研进行理论指导。课题组定期召开课题组成员会议,对阶段性研究成果进行汇总,及时形成研究成果,同时注意材料的搜集整理工作。
3、依靠专业引领,提升校本教研整体水平。
1)真正发挥我校、新秀、骨干等的引领、示范作用,带动整体校本教研水平的提升。
2)发挥教研组的优势,经常性的进行教研组的交流,互通有无,通过向其他教研组学习,博采众长。
3)通过走出去的方式,积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经,通过引进来的方式,请一些专家来讲座,来引领。
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