【第1篇】学生读书心得感想怎么写950字
读书学习就是怪怪的?当你明白你越多，才明白自我不明白的越多。当你认为人的肌体只需要食物时，那食物就变成了饲料。走进我的空间，跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。
人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书里面行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动……
回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终坚持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书里面所诉故事的经脉，展读书里面人物的笑颜，捧书里面文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，欢乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。
我们是大家未来的灵魂，社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦，而是需要有鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为学生必须锤炼自我的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自我的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自我的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭本事、灵活的应变本事，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但能够粘住一切”的作用。而这些本事的获得，只能信赖于书，仅有读书，我们才能拥有源头活水，才能滋润我们求知若渴的心田，仅有读书，我们才能引领社会的发展和提高，仅有读书，仅有多读书我们溶于社会才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬梦想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
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写读书心得这事，说难也不难，但真想写出点门道来，也不是光靠随便翻翻书就行的。很多人刚开始可能觉得读书心得就是摘抄几句好听的话，再加点自己的感想就完事了。其实不然，这背后需要动点脑筋。
先得选好书，这个很重要。要是挑一本自己完全提不起兴趣的书，哪怕写得再好，也很难写出什么有深度的东西。所以，先问问自己为什么看这本书，是为了学知识，还是单纯打发时间？如果是前者，那就好好研究一下书里的核心思想，找到那些让自己眼前一亮的地方。比如我前两天看的一本书，讲的是历史上的某个事件，里面提到的一些细节让我特别震撼，当时就忍不住记下来了。
记录也很关键。有些人喜欢边看书边做笔记，我觉得这种方式挺不错。不过也有种方法是看完之后再整理，这样能避免被书里的东西牵着鼻子走。我当时就是先大致浏览一遍，然后找出几个印象最深的部分，再慢慢琢磨它们到底想表达什么。当然，这个过程可能有点费劲，但只要坚持下来，就会发现思路越来越清晰。
至于写的时候，最好别刚开始就想着要写得多完美。可以先把自己想到的都写出来，想到哪写到哪，不用太拘束。我以前试过一边写一边删改，结果越改越乱，后来索性放开了写，反而顺畅了不少。当然，写完之后还是要检查一下，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。毕竟，要是连基本的文字都没弄清楚，读者看了也会头疼。
还有个技巧，就是试着联系实际。书里的道理再好，如果不能跟自己的生活挂钩，那也容易显得空洞。比如，我在写关于领导力的书时，就特意找了一些身边的例子来佐证书里的观点。这样一来，不仅能让文章更有说服力，也能让读者更容易理解。
不过，有时候写着写着会突然卡壳，感觉没什么新东西可以写了。这时候别急着放弃，可以换个角度重新审视下书的内容，说不定会有新的灵感冒出来。我就遇到过这种情况，后来发现是从另一个维度去解读书中的某些章节，结果一下子豁然开朗。
【第2篇】中学生暑假读书心得笔记怎么写900字
《茶花女》是小仲马笔下最为胜利的作品。它讲述了一个在世人眼中肮脏的妓女与一位天真浪漫、涉世未深的青少的凄美感情故事。
“感情”这一话题椅子是文学创作不可缺少的。在小仲马的笔下描绘的感情并不会让人感到尴尬、羞涩的，而我在经过阅读他的描述，看到的是真挚、纯洁的感情。
文中女主人公玛格丽特的形象让我为之感动。作者并不忌讳她身上妓女的习性：爱过豪华，放荡的生活，经常狂饮滥饮。也正是这样真实的形象，让我觉得故事的真实加情感描绘的细腻。另一方面，作者深入到人物的内心世界。寻欢作乐的生活是玛格丽特对人生的放弃和志却现实的反映。同样玛格丽特身上也带有着某些单纯的东西，她追求这真挚的感情，甘于牺牲自我，放弃奢华的生活，也要与心爱的人在一齐。处处为情人着想，不愿多花情人一分钱，所以她卖掉自我的马车，首饰，披巾。在最终，甚至为了爱人的前途着想和为替爱人妹妹的婚事研究，坚决地放弃自我已经得到的幸福。你说这样的女人是不是值得怜爱呢?
“在一张艳若桃李的鹅蛋脸上，嵌着两只黑眼睛，黛眉弯弯，活像画就一般：这双眼睛罩上了浓密的睫毛，当睫毛低垂的时候，仿佛在艳红的脸颊上投下了阴影，鼻子细巧，挺秀，充满灵气，鼻翼有点向外张开：嘴巴匀称，柔唇优雅地微启时，便露出一口乳白色的皓齿，皮肤上有一层绒毛而显出颜色，犹如未经人的手触摸过的桃子上的绒衣一样”这段是小仲马对玛格丽特外贸的描述，细致、清晰、活灵活现，仿佛她标致的面孔就涌跃在纸上，想让人好好地欣赏一翻。
在文章中有这么一幕：玛格丽特酗酒成性，把自我的身体搞垮，痛苦不堪，阿尔芒心痛玛格丽特，捏住她的手，把它放在唇边，两滴忍了很久的眼泪止不住滴湿了她的手。阿尔芒爱流泪为玛格丽特流泪，为她不爱惜自我流泪，阿尔芒毫不保留的表达自我的感情让玛格丽特犹为感动，作者就是经过对任务真实的描绘和对感情逼真的写照让他作品如此的成功。
就是这样一位真诚，可爱的女人，最终的命运却是悲惨的：离开了爱人，不久就因痛去世，死后他们立刻催收账款和利息，急于拍卖她的物品。
玛格丽特生前红的发紫，身后却十分寂寞。
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中学生暑假读书心得笔记怎么写
暑假一到，不少中学生就开始琢磨怎么写读书心得。这事看着简单，真动手的时候却有点挠头。尤其是那些平时不太爱看书的同学，拿到一本书就更不知道从哪里下手了。其实，写读书心得跟做其他事情一样，得慢慢摸索才行。
先说选书吧。读书心得肯定得围绕书来写，所以选一本自己喜欢或者感兴趣的书很重要。要是选了一本自己完全提不起劲儿的书，写出来的内容肯定也干巴巴的。不过有时候，同学可能因为时间紧或者任务重，不得不看一些指定的书。这种情况下，就得想办法让自己对书产生兴趣。比如，可以先看看简介，了解一下故事梗概，或者找找书里的名场面，这样心里有个底，写起来就不会太慌。
接着就是阅读本身了。很多人读书的时候只顾着往下翻，看完之后脑子里一团浆糊。其实，读书的时候最好能随手记点东西，比如觉得特别有趣的地方，或者让人印象深刻的句子。这样不仅有助于加深理解，还能为写心得提供素材。当然，有些人觉得一边看书一边记东西挺麻烦的，但其实只要养成习惯，慢慢地就会觉得自然了。
等到真正开始写的时候，首先要搞清楚自己的思路。可以问问自己几个问题，比如这本书讲了什么？它最打动我的地方是什么？如果让我用一句话概括这本书，我会怎么说？这些问题看似简单，但能帮助理清头绪。写的时候不一定非要按顺序来，想到哪儿写到哪儿也没关系，反正后面还可以修改嘛。
写读书心得的时候，没必要非得追求多么高大上的词汇。用最朴实的话把自己的感受表达出来就行。比如看到某句话特别有道理，就直白地说出来，不用绕弯子。当然，有时候写着写着，可能会发现自己想表达的意思跟刚开始预想的不太一样，这时候不妨顺着感觉走，说不定会有意想不到的效果。
最后要说的是，写完之后别急着交上去，最好能放一放再看一遍。隔段时间回头看看，会发现很多之前没注意到的小问题。比如有些地方表述得不清楚，或者逻辑不通顺之类的。不过这些问题都不是大事，改过来就行了。
【第3篇】学生读书心得体会怎么写怎么写1950字
学生读书心得体会怎么写
读书心得的内容
1.一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。
主观批评的重点则在於写读书心得者本身，即他对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识。
2.知之为知之，不知为不知。
3.一本书的读书心得，有许多可以发挥的地方，撰写时宜懂得藏拙，写知的部份，跳过不知的部份。
4.一本书的内容可能有五万字，读书心得可能只有一千多字，当然无法面面兼顾，宜做重点发挥。
5.真正的写作，与考试写作有所不同，真正的写作通常是不地可以慢慢经营，不断构思、寻找资料、点滴累积。
6.用纸或笔记本随时记下灵感与想法，逐次整理於电脑，用电脑写作。
读书心得体会的主要写作方法
1.化整为零：将大文章拆成多个段落，变成在写多篇小文章。
2.同类排比：不同书籍文章中的相关资料之排比运用。
3.化大为小：写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾，可以选择熟悉的议题加以发挥。
写读书心得的时候，可以先简略地进行整体概述，然后切入特定主题加以发挥，最后再拉回整体面加以结论。
读书心得写作的类型
1.感发型：此为常见的读后感。以个人的直觉，表明对该书的印象与感受。或随兴抒发，或借题发挥。不必面面俱到，但应观察深刻，文字灵活。
2.论述型：贯穿全书，提纲挈领，析论该书之内容旨趣，以及结构技巧，并评鉴其价值、地位影响。
3.撷摘型：摘引书中若干具有代表性之片段，夹叙夹议，藉以表彰该书之精神特质。
4.比较型：将该书与同类著作作一比较，衡量其得失优劣。
5.源流型：评介该书所涉级学科之渊源流变，然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献。
以上诸类型，可随需要交互使用，不必拘泥。
读书心得写作的重点内容
1.引言：关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。
2.纵向之历史性回顾：对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。
3.横向之生活经验：可以与书籍内容相启发的。
4.个人感思：谈谈你的个人心得，阐述你的主畏，对前人的褒贬等。
5.结论：分析前人与你的研究后，提出几个问题，以及未来值得研究的方向。
写作程序
一、选定项目
二、研拟初步大纲
三、搜集资料
四、整理资料
五、拟定详细大纲
六、撰写读书心得
读书心得的写作格式
（1）简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
（2）亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
（3）围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
（4）围绕基本观点联系实际。
好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
写读书心得应注意以下问题：
一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点读完一本书或文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
精选用户撰写心得67人觉得有帮助
写读书心得体会这事，说起来其实挺简单的，但真动笔的时候，很多人就卡住了。为什么？因为总觉得要写得特别高大上才行，结果反而越写越别扭。
我以前读书的时候，刚开始也觉得难。后来慢慢琢磨出来，读书心得，关键是要用自己的话把书里的东西讲明白。比如看一本书，里面讲了很多道理，那你就得想想，这些道理对你来说意味着什么。如果是一本小说，那就更要问问自己，它到底触动了你哪根弦。
有些人喜欢从开头到结尾一字不落地抄书里的内容，这就有点不对劲了。读书心得不是摘要，重点是要表达你的感受。比如说《钢铁是怎样炼成的》，你要是只写保尔·柯察金怎么奋斗，那算不上心得，得说说他让你想起了谁，或者改变了你对生活的看法才对。
写的时候不用太拘泥于形式。有的同学一提笔就想弄个很正式的样子，结果把自己绕进去了。其实，随便找个安静的地方坐下，想说什么就写什么，哪怕是想到什么就记什么也没关系。记得有一次我看了一本书，当时脑子里乱七八糟的念头很多，我就直接把这些念头都写下来，结果回头一看，还挺有意思的。
不过也有需要注意的地方。比如，有时候写着写着会跑题，这很正常。比如本来想写这本书对自己的启发，结果写着写着开始吐槽封面设计，这就有点偏了。还有，写的时候最好能结合自己的经历。如果只是干巴巴地复述书里的内容，那读者肯定没兴趣看。
书写注意事项：
语言方面，我觉得没必要追求太华丽。有时候太讲究辞藻反而会显得不真实。比如，“这本书让我受益匪浅”，这样的句子虽然没错，但听起来有点公式化。不如改成“看完这本书，我觉得自己好像找到了一条路”，这样更有个人特色。
也不是说写得越随意越好。至少得保证基本的通顺吧。有时候人一着急，就会出现一些小问题，比如漏掉一个字，或者把“已经”写成“以经”。这些小地方虽然不影响整体意思，但仔细看的话还是会发现的。所以写完之后最好多检查几遍。
【第4篇】爱的教育学生读书心得怎么写3000字
爱的教育学生读书心得1
从前，我买了一本《爱的教育》，我没有好好的阅读它，总是随便翻几页就过去了，现在放暑假了，我正好趁这机会好好地读一次了。
《爱的教育》这本教育它是有非常非常多的小故事组成的，故事中所展现许多美德，给我们树立起朴素而又正确的是非标准。给我印象最深的是里面其中的一个小小的故事，它说的是：小主人公——安利柯，在街上散步的时候，遇见了一个非常瘦弱、脸色苍白、还抱着一个小孩子的女乞丐向安利柯讨钱。他什么也没给这个女乞丐，只是看着她就摆摆手走开了，其实安利柯身上装着许多钱的，他只是不想把钱给那个女乞丐。
其实让我印象深刻的不是安利柯的行为，是安利柯妈妈说的话。她是这样说的：“你不该这样。一个真正不幸的人伸手乞求时，我们不该视而不见、假装不知啊，尤其是为了吃奶的小孩儿而乞求的母亲，那怀中的小孩说不定正饿着，如果真是这样，那位母亲该是怎样的难过呀!假如你母亲——我，不得已要对你说‘安利柯啊，今天不能再给你食物了’，你想，那时的我，心里会是怎样的难过的呢?”
看了他母亲说的话，我想起了以前，曾经站在我面前的、那些要求我帮助的那些穷人，家里也说不定一样有正饿着的老人和小孩正需要我的帮助，如果当时我可以给他们一些钱，或者就一个硬币，他们一定会感激万分，可是我当时为什么没有这样做呢?因为我当时认为他们这一些又脏又臭的乞丐根本不需要我们大家的同情。回想起以前的点点滴滴，我的脸不由的红了……
爱的教育学生读书心得2
在寒假里，我读了《爱的教育》这本书，这本书让我受益匪浅。这个假期我读了意大利著名作家阿米琪斯写的《爱的教育》。这本书是一本日记体的儿童小说，讲述一个叫恩利科的四年级小学生在一学年里发生的故事。
《爱的教育》原名《coure》，是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说。这是一本日记体小说，主要写了男孩安利柯从10月份开学的第一天，一直写到第二年的七月份这九个月的生活。这本书刻画了一个个鲜活的人物，如宽宏大量的卡隆，勤奋能干的克洛西，他们积极进取，如阳光般灿烂。他们性格有很大的差别，但是他们都有一个共同的特点，就是对自己祖国的爱，对亲友的真情。
作者通过一个个小故事给我们讲述了师生之情，父子之爱，同学之谊。
二年级学生罗伯第为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己而救助朋友的人”。
一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，却丢在了刚走进教室的老师身上。老师并没有责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并让造事者起立，承认错误，让学生有坦白承担责任的勇气。
读了《爱的教育》我才知道，爱有很多种，但每种爱都是博大的，无穷的，伟大的力量。我想：如果我们社会这个大家庭有更多像西西洛小朋友这样的人，献出自己无私的爱，那么，我们这个世界将会更加充满阳光，更加美好。
读了这本书我明白了很多道理：一个人不仅要学好知识，还要学会比知识更重要的东西，就是对别人的爱和尊重，这本书让我知道了如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力正直的人，一个敢于承担责任的认。
看到这里，你不防也来看一看这本书吧!
爱的教育学生读书心得3
当我读完《爱的教育》这本书时，心里好像燃起了一团温暖的火争，书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆，总是得第一的德罗西，勤劳刻苦的可莱谛，孝顺父母的波列科西，酷爱读书的斯代，还有每月故事里的那些少年们，爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶，心里受到了很大的震动。
这本书并没有华丽的语言，也没有太紧张刺激的情节，但那些平凡而又真实的故事，这些故事让我感受到了各种伟大的爱——友情、新情、师生情等等，处处流淌着温馨或浓郁的真情。现在，我终于明白了，一个人最重要的就是心中一定要有爱，只有这样才能在犯错之后及时改正错误。
在我的身边，也有几个这样的人，成绩优秀的袁婕，孝顺父母的厉雯，酷爱读书的张丽扬，帮助同学的陆叶她们都是我的榜样，我要向他们学习。
这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量，并且，我还明白了，其实爱就在我们身边，只要我们也怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到，让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里，这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
爱的教育学生读书心得4
书是人类进步的阶梯，让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理，读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷，我很喜欢读书，最近我读了意大利著名作家——德。亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了，这是一本浸透爱的书——《爱的教育》，教会我怎么去爱父母，爱同学，爱祖国，爱身边每一个关心我的人。假如，这世界上人人心中都有爱，那这个世界就会变成爱的海洋了。
《爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后，让人回味无穷。其中少年爱国者，令我很感动：一位小男孩，从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人经常打骂这个小男孩，使他受尽了折磨。有一天，小男孩从戏班子里逃了出来，来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜，就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当，小男孩要走的时候，那几个游客就说：“与其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心，火冒三丈地说：“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。”说着，便把钱仍给了他们。
读完了这个故事，我深深的领悟到：不管祖国是如何贫穷与落后，都要把祖国当这自己的母亲，我们要热爱自己的祖国，热爱自己的母亲!
爱的教育学生读书心得5
《爱的教育》是用日记的形式写的，主人公安利柯是一个年仅12岁的小男孩，他仔细观察每一个人，每一件事，用心去爱、去看、去感受身边的一切。
男孩的爱国情谊已经开始在心里萌发，准备往更大的空间成长了。小男孩不许别人侮辱自己的国家，他不接受侮辱自己国家人的金钱，即使他很贫穷，很需要这笔钱，他毫不犹豫地把银币和铜板都扔出去了。如果我们人人都为国家着想，顾全大局，那国家就不愁不会强大富有。少年的品德、思想是很重要的，少年是国家未来的主人，所以，少年的品德是关乎国家的命运的。每个少年都应该立志学习成绩优秀、遵纪守法的好少年，那国家的将来会少一些罪人和囚犯。
心动不如行动，其实做好少年很简单，只要尽自己的能力学好习就可以。学生的职责和义务就是学习，等将来长大后报效国家。
一个人，在小时候不重视心理、品德教育，只重视学习教育，也是不行的，要两头兼顾才行。如果只注重成绩，那这个人道德败坏，他学的知识越多，那他对社会的危害就越大。
做一个好少年说简单也简单，说难也难，天使和恶魔的分别只在一念之间，即使做一个好少年很难，如果不试试看怎么知道你做不到呢?
《爱的教育》这本书是我的一个“朋友”，其中我最喜欢《一个贫苦的爱国少年》这一篇。
读书可以滋润我们的心田，陶冶情操，开拓我们的视野，增长知识，提高写作水平。有时候迷茫的人，读一本书后就找到了人生的道路。书籍就是这么神奇，难怪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”呢!
精选用户撰写心得62人觉得有帮助
写读书心得这种事情，说起来挺简单的，但真要做起来，很多人就抓瞎了。尤其是《爱的教育》这种书，它不像那些一看就是教科书式的名著，里面的东西不太好直接套用什么模板。我是这么想的，咱们得先把书看明白，不然光写感受，很容易跑偏。
记得我第一次写《爱的教育》的心得时，其实没太搞清楚故事里的每个角色到底代表什么意思。后来我反复看了几遍，才慢慢理清思路。比如说那个安利柯，他是个小学生，但他的经历却让人觉得特别真实，就像身边的小朋友一样。写心得的时候，我觉得应该把自己的理解写进去，这样才有血有肉。当然，有时候写着写着会忘记一些细节，比如某个章节的具体情节，这就需要回头再翻书看看了。不过这个过程挺有意思的，就像重新认识一个老朋友似的。
写心得的时候，千万别只顾着抄书上的内容。我记得有一次写心得，我就把书里的原话一股脑儿地搬进去了，结果老师说这不算真正的体会。后来我想明白了，读书心得不是复述，而是用自己的话说出感受。不过有时候脑子一热，可能就会写些不相关的话，比如我在写的时候，突然想到小时候自己也做过类似的事情，结果就把这个插进去，结果显得有点突兀。
说到感受，我觉得这本书最打动我的地方是那些平凡的小事。比如那个卖炭工的故事，虽然很简单，但却让我觉得特别温暖。写心得的时候，我就会试着把这些小事和自己的生活联系起来，想想如果是自己遇到这样的情况，会怎么做。有时候写到这儿，情绪就不知不觉地流露出来了，这种感觉还挺好的。
另外一点需要注意的是，写心得的时候，别光想着面面俱到。有些人可能觉得要把书里的每个章节都写一遍，结果文章就变得又长又乱。我觉得不如挑几个印象深刻的片段深入挖掘，这样既不会漏掉重点，又能写出深度。不过也有时候写着写着就忘了这个原则，结果写了一堆杂七杂八的内容，回头一看才发现重点都没突出。
【第5篇】骆驼祥子学生读书心得怎么写5900字
《骆驼祥子》学生读书心得1
读了《骆驼祥子》这本书后，我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。
小说主要讲了一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。这个故事，反映了北平当时劳动人民的生活，命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人，他热爱生活，热爱北平，但系列的挫折使他恨透了整个世界!
我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱!最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。
祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。
整部小说语言生动，文笔刚劲有力，刻画出了一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉发人深省，故事离奇感人。所以家喻户晓，已译成各种语言流传多国，在世界文坛都有极重要的影响。这部小说里所说的事情，的确离我们现在有几十年了，并且也肯定有艺术加工，但文学总是来源于生活的，是千千万万百姓生活中的一曲。通过它，我们至少可以知道：社会曾是那么的黑暗，希望曾是那么的渺茫，因为它毕竟就发生在不久前的中国，发生在这雄鸡病危的年代。
现在的社会稳定，经济也在不断发展。作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
《骆驼祥子》学生读书心得2
暑假的一天，忽然心血来潮，我便飞车似箭跑去书店买了一本《骆驼祥子》。关上房门，如“饥饿的人扑在了面包上”，如饥似渴，狼吞虎咽的读了起来，在书海中遨游着。废寝忘食，总算一口气读完了，感触很大。
《骆驼祥子》是著名作家老舍先生的名著小说，被他比喻成“谈叫天唱《定军山》”。它在小说圈里不仅有着“一席之地”，更是中国宝贵的文化遗产。以当时中国军阀混乱社会为背景，内容无疑是严肃的。以一位名叫祥子的农民子弟，来到就北京北平拉洋车谋生为“导火线”，创作热情一触即发。之间经历有笑有泪，有甜有苦，最终骆驼祥子连遭生活的打击，连受命运的捉弄，屈服在命运的“阎王爷”之下，彻底堕落成城市的垃圾，变成一具失去灵魂的行尸走肉的悲惨故事。
小说情节是曲折离奇的，一会儿喜极而泣，一会儿痛不欲生，品味着，细细品读着，如同在一个五味瓶里，在酸甜苦辣滋味中徘徊，缠绵。祥子背井离乡来到北平，初来乍到，有人生地不熟的，可是他没有惧怕，很快并很好地适应了它。如一颗新种子，洒落在北平块土地里，是必要生根发芽，闯出自己的一片“绿荫”来!他，祥子，早出晚归，披星戴月地工作着，拉着赁来的洋车穿梭在大街小巷，一分一毫得出攒着自己的血汗钱，不吸烟，不喝酒，只为早日圆梦，只为早日能买上梦寐以求的新洋车。这时的祥子好勤奋，好坚忍，咬着牙关，用汗水浇灌着这颗又嫩的种子，只盼他早点发芽。好惹人疼!为理想而奋斗的人是最可爱的。他是好样的!终于，功夫不负有心人!当他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，当上了一名自食其力的车夫。此后，他更加努力了!只知道，春天来了，在土地上，有一颗叫祥子的“种子”，历尽磨难，破土而出，好嫩好绿，在阳光下，亮的耀眼!
可是，天妒英才，老天爷“心胸狭窄”，容不下它，毫不留情的摧残了这颗小树苗，剥夺了它小小的梦想。不到半年，真好赶上了打仗的兵荒马乱，他人和车连同着被逃兵掳了去。幸亏，命不该绝，被他死里逃生，逃了出来，还欠回了三匹骆驼，买了三十几块，还落了个“骆驼祥子”的绰号，可是车没了。此刻，我好恨那些逃兵，他们凭什么可以对老百姓抢夺硬抢，分明就是一伙狼似的强盗!幸好，祥子并没有挫气，又从头再来，一如既往地努力攒钱。哎!又祸不单行，希望再次变成泡影!这次，没有等他再次买上车，所有的积储又被孙侦探敲诈洗劫一空，祥子的身心再次受到了打击。接着，他与虎妞的一段畸形的婚姻，终于叫他彻底崩溃啦!加上又失去了心爱的小福子，他更是在死亡的边缘徘徊。最终，他变了。也开始了游戏人生，吃喝嫖赌，出卖他人换钱，彻底变成了一副没有灵魂的空骨。结局好让人寒心，读完，我心里好戏那个有一团棉花堵住，好难受的滋味!一朵开得明媚灿烂的鲜花凋零了，一颗鲜绿欲滴的小草枯萎啦!被不该凋零，被不该枯萎，好残忍的老天爷!
那时的坏境好苦好苦，生活好像一杯白开水，索然无味!人们，吃不饱，穿不暖。炎夏热得满头大汗，还得在毒辣辣的阳光下干活;寒冬冷得皮开肉绽，连碗热粥也吃不上。回想，现在我们的生活，是多么美好，丰衣足食，不愁吃，不愁穿的，我们再不好好珍惜，就妄为人啦!
读完，我心里如同波涛汹涌的大海，久久不能平静。但我坚信，不管海绵怎们风雨交加，雷鸣电闪，终会过去的，终会迎来风平浪静的阳光明媚!读了《骆驼祥子》，使我更加理性的面对人生，使我受益终身!
《骆驼祥子》学生读书心得3
一个积极上进，扎实肯干的大好青年，最终沦为无恶不作，好赌成性的社会败类，人间渣滓，充分体现出当时社会的肮脏腐败，狠狠批评了当时吃人的恐怖思想风气，批判了当时政府的无能，封建社会制度的无良。祥子就是这样一个例子。她的遭遇与思想行为上的巨大变化，将人性的丑陋与社会肮脏的一面毫不保留地揭示出来。
(一)
祥子在文中开头给我的印象是一个心地善良、纯朴，有上进心的青年。在文中他积极上进，在被敌兵捉去后并没有灰心丧气，他唯一担心的只是他的车，因为车子没了，他就难以维生;再逃出来后，他又设法将一并带出的三只骆驼卖掉，但买来的钱却不购买一辆车。但祥子希望买上自己的车，扎扎实实过辈子的信念是他始终没有放弃、灰心，而是更加的勤劳。于是他借了车，每天早早起床，已有客人就跑。每天都是除去得早，回来得晚。他虽然很累，但他忙得不亦乐乎。因为他心中只有一个信念，就是能买上车，有车就好!他坚信自己总有出头之日!
人性光辉的一面完全展现在祥子伟大的生活上。纯洁透明的心，闪烁无尽光辉。理想的力量使一个人不断奋斗，屡战屡败，却又屡败屡战，他坚信，理想的劲头不远了!到那天，那颗纯洁而自豪的心将成为世界上最闪耀的一点!
然而，能坚持下去的又有多少人呢?本文真是描绘了一个北平人力车夫的悲惨命运，以祥子的遭遇带来心理上、生活上的变化主线……
(二)
祥子终于买上了车，可妻子虎妞却去世了，无奈他又买了车子帮补。这时，他所爱的小福子也上吊自尽了。于是，做一流车夫的信心被不愉快的婚姻生活破灭，自虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经死去了信心。于是，当日积极上进的祥子变得苦闷消沉，当日比提高的大志早已消失得无影无踪。自甘堕落的他后由与夏姨太太发生了关系，染上了性病。从此祥子变了，染上了抢生意、抽烟、酗酒、赌博。因为身体懒了，力气大不如从前，所以不拉车了，干些零活儿。后来竟为了六十块钱出卖了阮明的命!
从此，他丧失了对生活的任何企求和信心，从上进好强沦为自甘堕落的败类，原来正直善良的祥子被生活的磨盘辗的粉碎。
正实的心就如玻璃，是经不起磨打的。破碎了，就很难再回复原来的样子。就算重新黏好，在原来平滑的面上也多少会增加破裂的痕迹。在社会的糟蹋和折磨下，再正的心也总会多一丝罪恶。肮脏的社会风气将毫无保留地将人性最丑陋的一面揭开!
《骆驼祥子》学生读书心得4
在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后，我的第一感觉是理想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了，散了。的确，理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。多少莘莘学子由于家境原因不能升入理想的大学;多少各方面的人才由于内外在的原因不能进入各自专长的领域。光靠幻想，梦是不可能成真的，即使像祥子那样不知疲倦地追求，梦想最终还是破灭了。可以说，这是一个悲剧。同时，祥子最终的堕落与社会之堕落是分割不开的。有些人因出身贫寒，所以为自己的将来而努力奋斗，却无果。这是什么造成的，是残酷的社会。现实社会中，钱似乎能代表一切，什么知识大于金钱，根本是个“假命题”。因此，若想在现实社会中立足，充分的知识、良好的生活背景必不可少。相比之下，后者因素比例更大，所以制造了那么多的遗憾，甚至于悲剧。现实社会中的机遇也决定着理想的实现与否。法拉第小时候家境贫寒，偶然的机遇使皇家学院院长哈维认识了这个聪明好学的孩童，最终使法拉第成为了著名的电磁学家。日本著名商业家松下幸之助刚刚创业曾一度破产，但也是偶然的机遇使他认识了世界名牌公司，使他走向了富裕之路。但是这样的人毕竟只占少数。理想和现实并存才能实现突破，创造历史。
与此同时，作者通过祥子所反映出来的有关人格改变的问题，也给我很深的印象。祥子迫于生活的压力一步一步堕落为社会垃圾，如果环境不是这样恶劣，那么祥子一定不会是这样的。可是事实是这种事情即使是在现在的社会也在不断发生，每天都有很多人为生活所逼，失去了一开始的品格，成为和祥子一样的行尸走肉。很多时候我在想，如果祥子生活在现在的社会里，那么情况一定就不一样了吧?可是事实告诉我，那是不可能的事。因为即使是在现在的社会里，依然有很多问题值得大家去思考，很多事情就象鱼和熊掌那样，不可兼得。而这种问题似乎也越来越多，大多数人和祥子一样，为了生活抛弃品格。当人们惊醒时会发现后悔已经来不及了，只有硬着头皮走下去。所以说，祥子变成后来的样子不是一个偶然，而是一个必然。
其实祥子一开始也在努力地与生活斗争，只是他失败了。而他的失败就败在没有坚持，如果他坚持了，那么事情就不会是这样。可是，事情是没有如果的，当生活开始的那天起就没有了如果，所以我们没有退路，所以我们不能退缩，所以我们只能向前，所以我们要让自己永不后悔。
《骆驼祥子》学生读书心得5
前一段时间我读了《骆驼祥子》一书，感到心头有点堵得慌，又有些心痛。
生活在富足的现代，人人摇着利己主义的旗帜，追逐着享乐，就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉，仿佛也是司空见惯而不以为意，但是《骆驼祥子》里头，那个由满怀希望与年轻健壮，到不仁不义骗吃骗喝的颓废车夫——祥子，却让我们难过。
旧时代的北京，数以万计的人力车夫挣扎在死亡线上，祥子就是其中之一。一个身强力壮、带着乡土气息的小伙子，在失去了家人以后，被迫跑到城里，在刘四的车厂里当人力车夫。他有梦想——买一辆自己的车，当一名自由的洋车夫。他早出晚归，忍饥受冻，风里雨里整整跑了三年，终于攒足100元，买了一辆新车。
但好景不长，北平城外军阀混战，大兵到处抓人抓车。有一天，祥子为了多挣两块钱，抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路，连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李，挑水烧水喂牲口。他心疼那辆自己用血汗挣来的车。后来大兵们吃了败仗，祥子乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉了三匹大兵撤退时落下的骆驼，把它们卖了三十五块钱，从此他就有了“骆驼祥子”的外号。
祥子没有家，他就住在刘四爷老板的车厂里。刘四爷开的车厂有六十多辆车，女儿虎妞协助他管理。虎妞是个三十七八岁的老姑娘，长得虎头虎脑，像个男人一样。刘四爷管外，虎妞管内，父女俩把人和车厂治理得铁桶一般。样子对车有一种特殊的喜好，平时也不愿闲着，擦车、打气、晒雨布、抹油……干得高高兴兴。因此有时祥子虽然不拉刘四爷的车，刘四爷仍允许他一直住在厂里。一天晚上，虎妞诱使他喝酒，然后和祥子睡了一夜。祥子清醒后十分憋闷，并开始竭力躲避她，恰逢老主顾曹先生要他拉包月，祥子便欢天喜地地搬到曹宅住。
不料，虎妞在裤腰里塞了个枕头，挺着肚子说是已怀了祥子的孩子，威胁祥子和她结婚。祥子只好听从她的摆布。
曹先生的社会主义言论引起侦探特务的注意，他只得远走避难。他让祥子回家送信，结果，祥子被孙侦探敲诈去了他的全部积蓄，买车的计划又一次破产了。祥子没有别的路，只好又回到车厂。刘四不能容忍自己的女儿和臭拉车的勾搭，迫使女儿作出抉择。虎妞坚持选择祥子，刘四就立即与虎妞闹翻，并把祥子撵出门去。虎妞要祥子向刘四告软服输，他不肯。于是虎妞索性自己租房子、雇花轿，嫁给了祥子。她用私房钱以低价给祥子买了邻居二强子的车。
不久虎妞真的怀孕了。样子拼命拉车干活赚钱，劳累病倒，把虎妞的积蓄也用光了。二强子的女儿小福子也帮忙做点家务。虎妞由于难产死去了，为了置办虎妞丧事，祥子卖掉了车。小福子对祥子有情有意，祥子也很喜欢她，可负不起养她两个弟弟和一个醉爸爸的责任。他对小福子说：“等我混好了，一定娶你。”他又找了一个车厂，拉车去了。
曹先生避难回来，要祥子再来拉包月，还答应他把小福子接来同住。但小福子却已经被卖掉了，后来自尽了。祥子在街上失魂落魄，终于完全堕落。他吃、喝、嫖、赌，还染上淋病，而且变得又懒惰又滑头，还做出卖朋友的事。他没有回到曹先生家，最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计，祥子走到了自己的末日。
祥子的悲剧，是他置身的社会的产物。祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的，他终于未能最终做成拥有自己的一辆车的梦。一个由乡间来的纯朴、老实、善良、结实的小伙子就这样沦落成了一个让人同情的混混，最后他像一条狗一样栽倒在街头，再也爬不起来。祥子的灭亡，也是一个旧社会的灭亡。
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写读书心得，关键是要真读进去，不是随便翻几页就动笔。像《骆驼祥子》这样的书，得先搞清楚背景，老舍先生笔下的北平，那可不是现在这样高楼林立的地方。书里的人物、情节都跟那个时代的社会环境密不可分。如果连这都不了解，写出来的感想肯定空洞得很。
读的时候可以随手记点笔记，看到哪里觉得特别扎心，或者突然醒悟的地方，随手记下来。比如祥子从一个满怀希望的年轻人，到后来变得麻木不仁，这其中的变化，肯定有很多值得深思的地方。不过要是光记笔记还不行，还得想想为什么会有这样的变化，是个人原因多一些，还是社会因素更大？
写心得的时候，开头别太拘谨，想说什么就写什么。有人喜欢开门见山，说这本书怎么好，怎么深刻，但我觉得不如先聊聊自己的第一印象。比如说刚开始看这本书，是不是觉得有点闷？因为老舍的语言有时候比较平淡，不像现在网络小说那样跌宕起伏。但慢慢看下去，就会发现平淡背后藏着很多东西。
写心得不用非得面面俱到。想写什么就写什么，哪怕只抓住一个点深入挖掘也行。比如祥子的梦想一次次破灭，到最后彻底放弃，这个过程其实挺能引发共鸣的。为什么我们身边也有类似的事情？是不是有时候努力了也没结果？这些问题都可以写进心得里，不一定非得找到答案，能提出问题就已经很有意义了。
有时候写着写着会发现自己思路跑偏了，这也是正常的。比如本来想谈祥子的性格转变，结果写着写着又扯到虎妞身上去了。没关系，只要感觉写得顺畅就行。不过有时候也会出现一些小问题，比如前面提到某个细节，后面忘了是怎么回事了，这种时候就只能凭记忆去补全，难免会有出入。
读书心得，没必要追求完美。只要真实表达了自己的想法就行。要是觉得自己写得不够好，也可以多看看别人的作品找找灵感。但千万别照搬别人的思路，那样就失去意义了。毕竟每个人的感受都不一样，写出属于自己的东西才是最重要的。
【第6篇】目送学生读书心得范文怎么写5450字
《目送》学生读书心得范文1
取一杯清茶，在静谧的的午后或夜晚翻开书本细细品读，如同品一杯香茗一般，感受书中的宁静或汹涌，感受它带给我们的震撼……我想《目送》就是这样的一本书，值得我们慢慢地品读。
“你未看此花时，此花与汝同归于寂;你来看此花时，则此花一时明白起来，便知此花不在你的心外”这个世界如此匆忙，我们好像没有那么多的时间来看风景，没有时间去悲春伤秋，但好像又缺了些什么。生活在“快餐时代”，我们所缺的是内心的“宁静”。所谓“宁静”并非大张旗鼓地去参观旅游景点，那样走马观花的旅行除了“到此地一游”什么都没有留下。真正的“宁静”是沉淀下浮躁的心，用心去看世界。因为每一个用心“看”到瞬间的刹那，都被你所记录，每一次记录都弥足珍贵，因为它稍纵即逝。作为学生的我们何尝又不该学会静下心去学习，去沉淀自己呢?
“君子之交，其淡如水，执像而求，咫尺千里”，我们所相信的，所不相信的，都将成为老生常谈，很多永恒不灭的东西也都不一定会长存不灭，就像地球和太阳终会归于尘埃一样。我们能做的只是在变化的世界中坚持自己所认为对的东西。相信于不相信，其实是我们人生中最私密的东西，也是我们为之困惑的东西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也仅仅取决于你自己而已。但温暖的世界需要人与人之间的信任，不是吗?希望我们不要再仅仅将信任的基础建立在利益的基础之上，而是对这个世界多一点信任。
每一代子女和父母之间也许都在寻找更好的沟通和相处方式，像安德烈和龙应台之间，像龙应台和她妈妈之间，也许像龙应台所说的，“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的'地方，而且，他用背影默默告诉你:不必追”。但，我们与父母相处的时间越来越少，矛盾缺越来越多总想着离开他们的视野范围，可同时我们陪伴他们的时间也越来越少，何妨不多和他们沟通一下。而不是等到他们老了才后悔。莫要等到‘子欲养而亲不待’才后悔。
金门的地雷，中东的战乱，……有时候，时代太残酷了。你闭上眼，不忍注视。那些爱好和平的人们，无论牺牲了多少生命也换唤不醒为了权势而制造战乱的人。我们常说热爱和平，但又有多少人能做到对生命不漠视呢?是倒地的老人，落水的小孩，还是待宰的珍稀动物，生命，需要的不是喊声如雷的口号，而是真正的关注和行动。让我们行动起来用双手和可见的行动去践行这个愿望。
每一本书都能引起我们的思考，也能给我们以启迪。但愿你如品一杯清茶一般，拥有澄净的心灵。用心去感受世界的美好与不美好，去感受人性的真实。
《目送》学生读书心得范文2
雨一直在下，我的思绪也随着雨丝漫天飞舞，在这样的时节，这样的雨天，好像最适合听着音乐读一本好书，于是我和着轻音乐在网上漫步，不经意间又一次看到了龙应台这个名字，这个名字最初映入我眼帘的时候我觉得它应该与女人无关!
但是当她的作品引领我细细品味时，我才知道她是一位来自台湾的女作家，她的文字像涓涓细流般，静静的流淌。没有过多华丽的辞藻却能深入读者的心灵，她的文字平实却有着深深的寓意。似是和一位故交娓娓的讲述着自己的经历……
今天我是第二次读《目送》了，确切的说是第一次认真的读，这是一篇读后让我有些酸楚和失落的文章，龙应台在文章里的每一种感觉都撕扯着我的心，让我感同身受。
《目送》由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写出失败和脆弱、失落和放手，写出缠绵不舍和绝然的虚无。
当我读到“我送他到机场，告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情。”时，我的心有种难以言喻的痛楚!当读到“我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。”我的心再一次被刺痛，“即使同车，他戴上耳机。只一个人听音乐。”我们含辛茹苦养大的孩子对我们是如此的排斥与冷漠!
于是“我慢慢、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”
任谁看到这样的文字，都不免在心里发出一个共鸣的震颤，这让我想起现实中的自己，现在我们总在抱怨孩子粘人，总希望能让自己多一点自由的空间，少一点孩子的纠缠，可是随着岁月的流逝，当孩子一天天长大，我们想要跟她们亲近都将成为一种奢望了。
我们的现在就是孩子的将来，今天上午我还在跟表妹埋怨老妈太过唠叨，我都三十好几了还管三管四的。从上学到工作再到成家，我不知道留给了母亲多少落寞，我每次都匆匆的离家，留给父母的只有背影!当车轮启动我目视前方，完全忽略了身后那深情的目光!每一次离家，母亲都会把我送到车上，帮我找好座位，而我却只留下淡淡的一句：“妈，你快回去吧”，但每次妈妈都会固执的等到车子启动，直到我完全脱离她的视线……
感谢龙应台的这篇散文，是她让我读懂了老人内心的凄凉与无奈!是她让我知道在以后的日子里应该怎样去对待我的亲人，爱人和孩子!怎样让我们的人生少一些不必要的遗憾!
《目送》学生读书心得范文3
读这本书，感觉像是在读杂记，没有什么逻辑性，只是在记录生活和感受，是对时间的无言，对生命的目送!这里面对于家、家人的描述印象最为深刻。
“家，一不小心就变成一个没有温暖、只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉，但是家却可以更寒冷。一个人固然寂寞，两个人孤灯下无言相对却可以更寂寞。很多人在散了之后就开始终身流浪”
这不是家，也不是我所认为的家，但是如何避免真是一门大学问!作为儿女时，父母在的地方就是家!当人老了，家更多的变成了一种回忆、一种空间!
爱情能持久多半是因为两人有一种互利的基础。没有互利的关系，爱情是不会持久的!即便拥有幸福美好的婚姻，但是“有些事，只能一个人做;有些关，只能一个人过;有些路，只能一个人走!”确实人生漫漫长路，有些事可以和其他人一起完成，有些则不能，如疾病、心理问题、对人生问题的困顿等等，只有依靠个人力量去解决!
“谁教过我们，在跌倒时，怎样勇敢才真正有用，怎样的智慧才能度过，怎样可以变成行远的力量，失败如何变成人生的修行?”如果这样我们成长的将更深刻、更有价值和意义!所以在教育豆奶的问题上，还是想办法让他知道世界的真实，知道如何处理失败，知道跌倒后如何爬起来，知道自己喜欢什么，知道自己要追求什么样的人生!
一个事情的毕业，永远是另一个事情的开启!当岁月远去，过去的，就让它过去，无论是好是坏，都一并安然接受，坦然面对生命中的地老天荒!人生如棋，落子无悔!
“我慢慢地慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背景渐行渐远。”所以对待孩子的成长，该放手时候就得放手，因为终究都要放手!那个时候可能更多地还得考虑自己、考虑伴侣!去过好自己的余生!
书中引起共鸣的几句如下：
1、相信与不相信之间，令人沉吟!
2、所谓被牵挂的人，是肯慷慨赠予时光和情感的人!
3、发现美是一种美，描述发现的美又是另一种美，把感受到的美告诉你那才是最美的!
4、真正看懂世界的，应该是自己的眼睛、自己的心?应该用心感受世界、热爱世界!
还喜欢书中的几段文字，十分真实却有力量:
一、龙应台曾经这样评价人生历程：“人生其实像一条从宽阔的平原走进森林的路。”在平原上同伴可以结伙而行，欢乐地前推后挤、相濡以沫。一旦进入森林，草丛和荆棘挡路，各人专心走各人的路，寻找各自的方向。那推推挤挤的群体情感，那无忧无虑无猜忌的同侪深情，在人的一生中也只有少年期有。离开这段纯洁而明亮的阶段，路其实可能愈走愈孤独。你将被家庭羁绊，被责任捆绑，被自己的野心套牢，被人生的复杂和矛盾压抑。你往丛林深处走去，愈走愈深，不复再有阳光似的伙伴。到了熟透的年龄，即使在群众的怀抱中，你都可能觉得寂寞无比。你的工作能给你多少自由?走进人生的丛林之后，自由却往往要看你被迫花多少时间在闪避道路上的荆棘。有的人走着走着就淡了，有的人走着走着就散了。谁也难说会陪谁一辈子，只能在陪伴的时间里，且行且珍惜。
二、中年的人被夹在中间，两边都是小孩。未成年的孩子脆弱，需要你语言的力量支撑，虽然一边需要你，一边还会责问：难道谁没年轻过吗?成年人不记得年轻是怎么一回事，他们简直太自私了。一边受着责难，还一边安慰他。年老的父辈在生活上需要被切实的照顾。因为他们自己不能逛商场，不知道在哪儿买到自己能穿的衣服，不能自己去装假牙，不能开车了，不能的事情越来越多。龙应台说：“老”的意思，就是失去了人的注视，任何人的注视。人是在慢慢退出这个世界的。天高地远，宇宙无穷，老人的世界却越来越小。小到被社会抛到一个小小的角落，小到只有自己的儿女不嫌弃自己。那些工作的炸弹，终究会烟消云散。年轻的一代终会长大，长到他过马路再无需谁牵着他的手。年老的也会在某个生命的转弯消失不见，留下一个让你永远无法忘怀的背影。回头再想想什么是最值得我们回忆的，什么才是我们最感到有价值的?应该还是那些跟家人一起的美好时光。
三、龙应台说：“人生本来就是旅程。夫妻、父子、父女一场，情再深，义再厚，也是电光石火，青草叶上一点露水，只是，我们心中，有万分不舍：那为你挡风遮雨的人啊，自己是离乱时代的孤儿，委屈了自己，成全了别人。女儿的感恩、妻子的思念他已惘然。我们只好相信：蜡烛烧完了，烛光，在我们心里，陪着我们，继续旅程。”关山难越，谁悲失路人?这个关山不仅是一座不可跨越的海峡，还有我们看不到摸不着的时间的“关山”。
《目送》学生读书心得范文4
曾经在爸妈与朋友们的聚餐上听到过这样一句话：“世上所有的感情都是越来越亲近的，唯有长辈和孩子不是这样。”
—— 题记
揪着心读完了龙应台的《目送》，欲哭无泪的感觉在心中漫散开来。“现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。但即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。”
我出生在新安江，爷爷奶奶以及家里其他人都住在那儿，由于父母的工作，我们家住在杭州。低年级时，我们经常到爷爷奶奶家去，五一也去，国庆也去，中秋也去，寒暑假去住上个把星期是常有的事。奶奶总是牵着我，早起坐公交车到江对面吃早餐，公交车上，我们总是说说笑笑，慢慢，慢慢地走，丝毫没有赶时间的紧迫。我经常会到后院里喂鱼，我不总喜欢干精细活儿，于是爷爷过来，皱着眉头，喊道：“喂鱼的食物要掰小一点，不然鱼吃不了!”爷爷又拉我绕后院走一圈，指指点点，用方言重复着我早已烂熟于心的内容：“这个叫番茄，这个叫丝瓜，那些是辣椒……”
但这些只留作回忆，现在，来回车程四小时，已被爸爸妈妈繁忙的工作以及我各种各样的课外班所占领，于是只能在一年的寒暑假里面见缝插针抽出几天去看望他们。即使去了，我也更喜欢独自做自己的事情，并不乐意与他们对坐着谈话。仅此而已。
我小学一年级时，妈妈总是跟我说：“你永远都这样大就好了。”我无法体会这句话所蕴含的心情。害怕时光飞逝罢，担心我长大后会离她越来越远罢……
读初中了，我要学习，妈妈要看报、办公，虽然天天在一起，但从来都各自坐在各自的书桌前，永远隔着一扇门 —— 这个距离挺远的。
“今天是最后一堂课，老师想对大家说几句话，首先，要理解父母，爸爸妈妈工作很辛苦的，真的很辛苦，只是你们现在体会不到……”
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
《目送》学生读书心得范文5
龙应台的《目送》一书，包含写父亲、母亲、儿子、朋友、兄弟的七十三篇散文，深邃、美丽的文字，吸引我在这个七月盛夏用几个晚上读完该书，共鸣之处颇多，最是印象深刻的还是跟孩子有关的《目送》和《十七岁》。
首篇《目送》，讲述儿子华安上小学第一天目送其消失在门里;十六岁机场送别一寸不移的跟随安检的儿子终没等候到儿子消失前的回头一瞥;大学时不搭同路的母亲的车，留下母亲高楼俯视其等公交车的身影。叙述着孩子的成长过程及其变化，透露着作为母亲的落寞无奈与对不必追的选择。我们又何尝不是在孩子的成长中要不断顺应孩子的变化呢?
《十七岁》那篇读到华飞从德国飞到希斯罗机场与剑桥演讲的妈妈相会时那段，华飞拒绝妈妈为他预备的雨伞;笑说妈妈对欧陆早餐与英式早餐的大惊小怪;提醒妈妈只说就可以不要用手指牛顿苹果树后代……让我想起前一日儿子挂掉我没有说完的电话以示对我管束他的抗议，再打过去，直呼神经病随即挂断来对付我的啰嗦，跟十七岁时的华飞不同的是，儿子七岁就开始了跟妈妈意见不一时的应对，就那么不轻不重不咸不淡的应对着，让你爱不来气不起的。还在为儿子挂我电话的事情耿耿于怀，计较着儿子对我不尊的时候，从《目送》的文字中读出作者在面对孩子时，跟所有的母亲一样有困惑，不同的是她懂得控制，使得她在孩子独立和疏远时，懂得用自我调整的方法尊重孩子作为独立的人所应有的自由和尊重，这也是我们日常生活中常犯的一个错误，总是把自己的意愿强加给孩子，导致跟个性独立的孩子发生冲突时鲁莽的给孩子定义为叛逆。我们要像作者那样，做一个睿智的家长，把孩子当做一粒种子，给予足够的阳光、空气和水，爱护他、滋养他、保护他，让孩子感觉到自己不是在被塑造被管制被约束，而是在溢满爱的环境中为实现自己的梦想走好人生的每一步。
一切不能应用到实际生活教育的理论学习都是无用的。好读书，读好书，重在应用，尊重孩子的成长变化，做好孩子的好父母。
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写读书心得其实挺讲究的，特别是给学生写，得有点自己的想法才行。刚开始的时候，我老是觉得自己写的东西太套路化了，后来才慢慢明白，不能光靠那些固定格式。比如，开头部分最好能直接点题，但又不能太直白，不然就显得很假。
记得有一次，我辅导一个学生写心得，他写得特别认真，可是最后总觉得差点什么。后来我才意识到，他只是单纯地把书里的内容抄下来，却没有加入自己的感受。这就好比吃了一顿美食，却只顾着拍照，没去品尝味道一样。所以，写心得的时候，一定要结合自己的理解，哪怕只是简单的一句话，也能让人看出你的用心。
还有就是，写的时候要注意语气，要是写得太正式，反而会让人觉得不真实。比如，有些同学喜欢用一些大词儿，什么“深刻体会”、“重大意义”之类的，听着倒是挺高大上的，但读起来总觉得少了点什么。我觉得，不如用平常心去写，把自己真实的感受表达出来，这样反倒更有说服力。
有时候，我也发现自己写的时候会犯一些小毛病，比如句子太长，读起来费劲。有一次，我就写了这么一句：“我读这本书的时候，感觉就像走进了一个充满未知的世界，那种奇妙的感觉让我久久不能平静。”这句话虽然看着挺有文采的，但仔细想想，其实完全可以拆分成两句，这样会更清晰一些。
书写注意事项：
引用书里的内容也是个不错的办法，但别忘了用自己的话重新组织一下。就像上次我看到一个学生直接把书里的原文搬过来，虽然内容没错，但总觉得少了点什么。后来我告诉他，可以把关键的部分提炼出来，再用自己的话说一遍，这样既能突出重点，又能展示自己的理解。
小编友情提醒：
写完之后一定要多检查几遍，看看有没有错别字或者不通顺的地方。有一次我自己写的时候，就因为赶时间，结果漏掉了一个重要的标点符号，结果被别人笑话了好一阵子。所以，不管多忙，这一步都不能省。
【第7篇】小学生三国演义读书笔记心得体会600字怎么写650字
《三国演义》一书我也看了很多遍。一听到曹操，我就怒发冲冠，认为他是一个老奸巨滑的乱臣贼子。当听完易中天的品三国的电视讲座后，我对曹操的印象重新有了认识，认为他是一个生性随和、奖惩分明、用兵如神、待人真诚的人。请听我一一讲解。
先前我以为曹操定是个严肃不易被人接近的人，是一个杀人不眨眼的暴君。其实历史上的他是一位既随和爱笑的人，为什么说他随和呢?除了要事正事之外，他对下属与朋友是很随和的，吃喝住穿都不讲究，和朋友一起聚餐时，喜欢讲笑话，听到好笑的，他会笑得前仰后合，甚至扑倒在菜盘上，满脸满胡子都是菜汤也不在意。他还是一个爱笑的人，打了胜仗他笑，打了败仗他笑，战败华容道他还大笑三声呢，写诗他也笑，这么爱笑的人难道你会不喜欢他么?
曹操还是一个奖罚分明的人。《三国演义》中说曹操对百姓非常残暴，宁可天下人负我，不可我负天下人。其实历史上的曹操把老百姓视为平等对待，当运粮工人受伤了，他会问寒问暖，自已也亲身上阵。对有功过的人奖惩分明，对需要奖励的人他奖的比手下人想的还要多，惩的话也会宽容对之。这真是一个好领导啊!
曹操还是一个以诚对人的人，《三国演义》中说他不讲信用，虚伪。历史上的他是为人守信，对人真诚宽容，当袁绍的谋士陈琳大骂曹操后来又降曹之后，曹操对他还是很好，忘记当初的不快，十分宽容和重用他，因此陈琳更加的忠心耿耿。
原来我所喜欢的《三国演义》里所说的并不是历史的真实，虽然我也很喜欢《三国演义》里精彩的故事和性格鲜明的人物，但是我还是提意一下大家可以看看真实历史的《三国志》!
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写读书笔记这事，尤其是像《三国演义》这种书，里面人物多，故事复杂，要是没点技巧，很容易抓不住重点。不过先别急着下笔，得先把书好好看一遍，不然写出来的就是浮光掠影的东西。
有些人看书的时候就走马观花，觉得看过就算了，这样写出来的东西肯定没深度。建议大家看书时边看边做标记，遇到特别打动自己的句子或者觉得疑惑的地方都记下来。比如说看到诸葛亮神机妙算那一段，心里想他为什么能这么聪明，是不是因为小时候特别用功之类的。把这些想法都记录下来，后面写笔记的时候就有东西可写了。
写的时候要注意结构，不用太死板，但也不能乱七八糟。开头可以简单介绍一下这本书的大致内容，比如讲的是东汉末年到三国鼎立的故事。接着可以挑几个印象最深的人物来写，像关羽的忠义，曹操的奸诈，刘备的仁德。每个角色写个一两句话就行，不要啰嗦太多。要是觉得自己写得不够好，也不要气馁，多写几次就会进步。
写读后感的时候，最好结合自己的生活实际来说。比如从赵云单骑救主那件事，想想自己在生活中遇到困难该怎么办。或者从诸葛亮六出祁山却无功而返这件事，想想坚持到底和量力而行哪个更重要。这样的内容会显得真实，不会空洞。
不过有时候写着写着就容易跑题，写着写着就把重点给忘了。比如本来是写读书心得，结果写到后来变成了对历史事件的评价，这就不太好了。所以写之前最好列个提纲，有个大概的方向。当然，列提纲这事也不是绝对的，有时候灵感来了，想到哪写到哪也是可以的，只要最后能表达清楚自己的想法就行。
【第8篇】三年级学生写读书心得怎么写800字
鲁滨逊-克罗索，一位热爱冒险的年轻人，他的一生充满惊险，他以顽强而坚毅的决心，征服了所有困难。
鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中，本来他可以在家安心的读书，然后做一名律师的助手，享受舒服的生活，可从小就渴望航海的鲁滨逊并没有走进父母为他铺好的路，他想方设法说服自己的父母，但看到父母老泪纵横样子，使他决定要好好读书，听从他们的安排。在一次偶然的机遇下，鲁滨逊登上了一艘船，出海的强烈欲望战胜了理智，他把对父母的承诺抛在了九霄云外，不辞而别，踏上了梦寐以求的航海之旅。
可航海生活并没有他想象的那么一帆风顺，他们不仅遇上了险恶的风浪，而且遭到了海盗的袭击，鲁滨逊几经周折，九死一生终于逃了出来，可他好了伤疤忘了痛，有妄想再次出海，在一位好心船长的帮助下，再次踏上了他所热爱的的航海之旅。
天有不测风云，他们的船在荒岛附近触了礁，只有鲁滨逊活了下来。他刚开始绝望无比，可坚毅的决心和信念让他不服输，让他勇于开拓，开始了长达28年的荒岛生活，他从沉船上搬出所需的食物、水、酒和一些日常所需的用品。又搭建了一个小帐篷，将东西全藏了进去，经过几次探索，鲁滨逊发现这是块风水宝地，便在这安定下来，他依靠自己的智慧种出水稻、大麦，做出了面包，又同时驯养了一些山羊，作为肉食来源。
若干年后，他从食人生番手中救出一名西班牙人，并取名为“星期五”，从那之后，星期五变成了鲁滨逊最忠诚的仆人与伙伴。又过了不久，鲁滨逊他们偶然就出了一名英国船长，回到了家乡。
读完这本充满励志的书，我将作者笛福在文中的一句话牢记在心：“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一百倍!”是啊，世上无难事，只怕有心人，只要我们拥有一颗勇敢的心，一种不惧危险，不怕灾难，顽强坚持的精神，也可以成为像鲁滨逊一样的英雄。无论嘴上多么有能耐，都远不及实际行动有说服力，让我们朝着自己心中的方向前进吧，就想鲁滨逊一样!
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写读书心得这件事，说起来挺简单的，但其实也有不少门道。尤其是三年级的学生，刚接触这个，可能有点摸不着头脑。我以前也带过几个孩子写这个，发现他们刚开始总是不知道从哪里下手。
其实，读书心得不是非要写得多复杂，关键是把自己的感受表达出来。比如说读了一本书，里面的人物你喜欢哪个不喜欢哪个，为什么喜欢为什么不喜欢，这都是可以写的内容。还有书里的故事，你觉得有趣的地方在哪里，是不是有什么地方让你特别感动或者觉得奇怪，这些都是很好的切入点。
记得有个孩子告诉我，他读了一本关于动物的书，特别喜欢里面的狗。我就跟他说，那你就写写为什么喜欢这只狗呗，它做了什么事情让你觉得它很特别。结果他后来写了好几页，说自己觉得那只狗聪明又勇敢，还说要是自己家里能养这么一只狗就好了。这样的内容就很真实，也很有意思。
不过有时候孩子们会遇到一个问题，就是不知道该怎么组织语言。比如有的孩子会把事情写得乱七八糟，一会儿说这个，一会儿说那个，最后自己都搞不清楚到底想说什么了。这时候就需要提醒一下，写的时候最好先想想自己的思路，想清楚了再动笔。不然写着写着就跑题了，写到最后发现自己写的根本不是读书心得。
还有一个需要注意的地方，就是用词的问题。有些小朋友写东西的时候，喜欢用一些大人们不太常用的说法，有时候甚至会闹出笑话。比如有个孩子写“这本书让我茅塞顿开”，这句话本身没错，但放在小学三年级的水平来看，就显得有点儿高深了。所以建议大家写的时候，用自己平时说话的那种方式去写就好，这样既容易理解，也不会出错。
还有就是字数问题，有些人会觉得越多越好，于是拼命往多里写，结果反而显得啰嗦。其实只要把自己的想法说清楚就行，不需要特意追求字数。要是实在不知道写什么，可以试着问问自己，这本书有没有让我学到什么东西，有没有给我带来新的启发，这些问题往往能引导出不错的答案。
