
【第1篇】读书笔记心得范文怎么写500字
“讪君卖直”,真是精准。我向来不惮以最坏的恶意揣度古代的文官。不否认历史的长河中有着无数惊才绝艳的天才,他们知行合一,经史恰恰是服务他们行动的利器。
然而,毫不客气地说,庸碌之人即便满口四书五经,仍然改不了其思想上的龌龊。更可怕的是,他们自认为是精神的巨人。自以为满腹经纶,实际不过是背书的机器;投机取巧,却要给自己冠上正直的名头;满口仁义道德,实则酸腐至极。悲哀的是,伟人往往是少数的,庞大的迂腐甚至妨碍了国家的正常运行。正如书中讲述“我们这个帝国有一个特点:一项政策能否辅助实施,实施后或成或败,全靠看它与所有文官的共同习惯是否相安无扰,否则理论上的完美,仍不够是空中楼阁。”“这些人把正直当作商品,甚至不惜用诋毁讪议人君的方法作本钱,然后照耀贩卖他正直的声望。”有些文官恨不得日出进谏,日落受罚,明天就流芳百世。当批评的目的不是为了改善而是为了投机,那就免不得鸡蛋里挑骨头混淆视听,降低效率干扰运行。
读书读死了果然会让人更天真。文官以为他们被打的屁股开花,后人讲起他们的名字的时候就会在旁注释“忠义”,殊不知群众的眼睛也是雪亮的,谁是忠臣,谁是投机倒把之人,真的以为辨认不出来么?
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写读书笔记心得其实挺讲究方法的,尤其要是想写出点自己的东西来。刚开始得挑一本真正感兴趣的书,不是随便翻翻那种,而是能让你心里痒痒的,想多了解一点的那种。选好了书,就得认真看,别走马观花似的,边看边划重点,把觉得特别有意思的地方记下来,哪怕当时觉得没什么大不了的,说不定过几天就明白了。
做笔记的时候,别光抄书上的句子,试着用自己的话复述一遍,这样印象会深点。比如说看到一段讲人物心理变化的话,别直接抄,想想如果是你遇到这种情况,会怎么想,然后写出来。这样既锻炼了理解力,也能让自己记得更牢。还有,有时候写的时候思路会突然冒出来一些新想法,赶紧记下来,不然一会儿就忘了。
有时候写着写着,可能会发现自己对某些概念理解得还不够透彻,这时候就得多查资料,看看别人是怎么说的。不过,查完资料也不能全盘照搬,得结合自己的体会去消化吸收。比如我在看一本心理学书的时候,有些理论刚开始看得迷迷糊糊,后来又找了些案例来看,慢慢就明白了。
还有个要注意的地方,写心得的时候,别光顾着写书里的内容,也得加上自己的感受。书是死的,人是活的,书里讲的东西不一定都适合所有人,得结合自己的实际情况去分析。像我有一次看了本关于时间管理的书,里面的方法挺好的,但我发现完全照搬不太现实,我就试着调整了一下,才更适合我的节奏。
有时候写着写着,可能会觉得思路有点乱,不知道该怎么组织语言。这时候不妨先把想到的都写下来,然后再慢慢整理。当然,有时候也会遇到写得不顺的情况,这很正常,别急着改,过段时间再回头看,也许就有灵感了。
【第2篇】有关百万英镑读书心得笔记范文怎么写650字
其实要说这篇文章是读后感的话,倒不如更贴切的说是观后感,因为这本书有一个同名电影,在看了书的简介后,我就决定去看那部电影,内容几乎是一模一样的,也很生动,再配上背景音乐,更加渲染的书要表现的主题。
书的内容我也不多加表述了,就是讲一个贫困的小伙子在得到百万英镑后的奇特经历,其中着重运用对比,描写了当时英国上层阶级的那种势利的心态,加上人物的表情,动作和心理,夸张的背景音乐,更是让影片到达高潮。
金钱重要吗?
看完影片后,我一直在想这个问题,也许很重要吧,当主人公亨利·亚当一开始没有得到百万英镑时,那种窘迫,那种无助,到后来得到百万英镑后的潇洒日子,简直是不能比的,真的是一个天上一个地下,而这一切改变全都因为金钱。
还有,在百万英镑“遗失”了后,人们对他的态度的改变,大声骂他是骗子,非常不信任他,到后来找到百万英镑后的懊悔,谦恭,也是不能比的,而这一切也是因为金钱。
所以,也许,金钱是很重要的。
是,影片的最后,女主人公说的一些话很让我感动,她说不管他是不是百万富翁,她爱的始终是他这个人,这样看来,爱情在金钱面前,似乎超越的它的地位。
还有那对富有的兄弟,到影片的最后还在争论不休这个问题,我突然发现他们每个人说的话都是有道理的,金钱对于我们的重要性,要看我们每个人的价值取向了。
不过这部喜剧片还是非常讽刺的,就像书一样,批露的当时社会以金钱为荣,以权贵为势的不良风气,值得我们借鉴。
所以,我认为,不管是这本书还是这部电影,都是值得一看的。
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写心得笔记其实是个挺有意思的事,尤其是读了《百万英镑》这样的书。这类小说本身就带点戏剧张力,讲的是一个穷小子意外得到一大笔钱后的各种经历,既荒诞又真实。写心得的时候,你得先把书的大致情节梳理一下,别光顾着记故事梗概,关键是要有自己的感受。
比如,主角刚开始穷困潦倒,突然间有了天文数字的钱,他开始变得有些迷失。这时候就可以想想,如果你处在他的位置会怎么做?是不是也会被突如其来的财富冲昏头脑?这就牵扯到人性的问题了。写的时候要把自己的想法穿插进去,而不是单纯复述书里的内容。
有些人可能觉得书里的那些贵族太势利眼了,但换个角度想,他们也是生活在一个等级森严的社会里。你要是写心得,就该琢磨下这个社会背景,不然就只是看个热闹罢了。像这种背景分析,能让你的笔记更有深度。
不过有时候写着写着,可能就会漏掉一些细节。比如提到某个场景时,明明记得很重要,结果写出来却显得模糊不清。这种时候就得多翻翻书,重新理清思路。有时候也可能因为赶时间,草草写几句就完事了,这样很容易把自己绕进去。
书写注意事项:
写心得的时候最好别太拘泥于形式。有些人喜欢列提纲,有些人则随心所欲地写。我觉得随性一点反而好,只要能把心里的想法表达清楚就行。当然,要是平时积累少,写起来难免会词不达意。就像我刚才打字的时候,就差点把“贵族”写成“贵妇”,虽然意思差别不大,但总觉得怪怪的。
【第3篇】守望的距离读书笔记范文怎么写750字
这辈子不沾哲学!
这是读过《守望的距离》后的第一感觉。
一个人要想热爱生活并且能在其中艺术地活着,就别沾哲学。哲学并非艺术,这门学科太过于理性化。而浮生若梦,沉醉于生活,热爱并享受它,比一切都重要,像哲学家一样把人生放于解剖台之上,费劲心机地分割归类创造概念,最终得到的只是更深的迷惘。
所以,同样是讨论生命,比起周国平,我更喜欢史铁生。
《守望的距离》读过后,我感到的反而是更深的迷惘,再读史铁生,感到的却是更多的释然。
史铁生一定也是研究过哲学的,然而,在经过了“未知死焉知生”的求索后,他能够自退一步,找回生活,笑看世界,而不是让人生僵化在一个个永远也说不明白的定义和概念中。
对于人生,这,才是最美的答案吧。
我想,对于后现代的精神危机,哲学也许无法解决,也无需解决。我们所要做的,就是像史铁生一样,笑着回到自己的生活中。正如史铁生所说,只要你最关心的是目的而不是过程你无论怎样都得落入绝境,只要你仍然不从目的转向过程你就别想走出绝境。事实上你唯一具有的就是过程,一个只想过程精彩的人是无法被剥夺的,因为死神也无法将一个精彩的过程变成不精彩的过程,因为坏运也无法阻止你创造一个精彩的过程,相反你也可以把死亡变成一个精彩的过程。
对啊,就这样,立足于目的的绝境却实现着,欣赏着,饱尝着过程的精彩,你便把绝境送上了绝境。梦想使你迷醉,距离就成了快乐,追求使你充实,失败和成功都是伴奏,当生命以美的形式证明其价值的时候,幸福是享受,痛苦也是享受。
有人说,史铁生一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题,并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题,是史铁生解决了现代中国人的精神危机,我想,也许这是对的。
从今以后,像史铁生一样的活着,一起笑看。
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写读书笔记其实挺有感触的,尤其是像《守望的距离》这样的书。刚开始得弄清楚这本书讲什么,不然记笔记就变成无头苍蝇乱撞了。这本书里有些想法特别深奥,像是关于人生意义的探讨,读的时候得边看边想,要不然很容易错过重点。
做笔记的时候,别光顾着抄书上的原话,得用自己的话说一遍,这样才记得住。比如,书中提到“距离产生美”,你可以琢磨下这句话的意思,再想想生活里的例子,这样写出来的笔记就不只是冷冰冰的文字了。当然,有时候写着写着可能就把别的事给忘了,比如刚记下来的东西放在哪儿都找不到了,这事挺烦人的。
有时候看到书里一句话说得特别好,忍不住多写几句,结果写着写着就跑题了。这种情况经常发生,特别是当你觉得这段话很重要时,就越写越离谱。所以写的时候要提醒自己别太贪心,抓到关键就行。不过要是发现写错了也没关系,改过来继续写就好。
有时候书里的内容太复杂,一时半会儿理解不了,这时候可以先把大致的意思记下来,回头再慢慢消化。写的时候不用追求完美,想到什么写什么,反正后面还能补充。但要注意一点,别写得太潦草,到时候自己也看不懂了。
要是觉得单纯摘抄太枯燥,还可以试着画个思维导图,把书里的主要观点都列出来,然后用箭头连接起来,这样看起来会直观一些。不过画的时候手可能会抖,导致线条歪七扭八的,但这不影响整体效果。
【第4篇】镜花缘读书心得笔记范文怎么写600字
“人与禽兽之别,全在顶上灵光。人之天良不眛,顶上必有灵光,虎豹看见,即远远回避。倘天良丧尽,消尽灵光,虎豹看见与禽兽无异”此话说的虽极不科学,虽然也许的确有我们今人已无法了解的某种玄妙的地方,野兽却不会因为这个而不伤害人的,有他的时代局限性,但其有道理的地方在于,人也许会因为善良而散发的人性的光辉,整个人的磁场,气质,气场这种东西,今人,究竟是离真正的人更近了还是更远了。
关于人的修为因果报应,《镜花缘》以老虎食人,有其追求美好教人向善的面,也有以愚昧恫吓世人,只让人顺从,愚孝,愚善的一面,所以鲁迅,胡适等许多前辈们曾说过,我国的古书都不能读,全是人吃人的封建礼教,旧道德,比如本书,是一部打着浓郁的旧时代烙印的书籍,充斥的古时候帝王,权威对人的压力,我国自从有了奴隶,封建帝王以来也许便再无或极少真正的贵族了。真正的贵族、贵人,身上衣服虽然褴褛,举止甚是大雅。书中的神仙们也极具民间普通人的世俗气息,以及阶级地位,仙女们互相讥诮,使绊子,大约就像宫斗剧集一样,今天也有许多那样的人,这是一部分人带有的民族特性还是长期受苦受难人的恶的一面?!
他们对待那种猪头怪鸟,以其是因为不孝顺遭报应为由,给自己行恶,杀死这种鸟,给自己得到利益,这是极大的不善,大约便是鲁迅说的封建旧书满纸不过人吃人罢, 大约类似此类的古典书籍的确不应该早读,应该有了一定分辨是非的能力之后,便可以有所取舍与承担了。
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写心得笔记其实是个挺有意思的事,尤其是像《镜花缘》这样的书,内容多且杂,得好好梳理一下才行。先说个技巧,读的时候就随手记点东西,比如印象深刻的地方,或者突然冒出来的想法。这就好比去果园摘果子,边走边捡,别等着回去再找,那样容易漏掉好东西。
我印象特别深的一次,看《镜花缘》时,有个地方让我琢磨半天。书里讲到女皇游历海外诸国,那场景写得特别生动,就像真去了趟异域一样。当时我就想,为什么她能写得这么细致?后来想想,可能是因为作者熟悉历史传说吧。所以,写心得的时候,要是遇到不明白的地方,不妨查查背景资料,这样不仅能加深理解,还能给自己的笔记添砖加瓦。
不过有时候写着写着就会跑题,这事挺常见。比如上次我写关于《镜花缘》的心得,本来想聊聊人物性格,结果写着写着就偏到故事情节上了。这也不算坏事,毕竟思路开了头,顺着它走也挺好。不过最后回头一看,发现前面写的那些性格分析都快忘了,有点可惜。
还有一点需要注意,就是写的时候不要光顾着抄书里的句子。比如我曾经写过一段,把原文抄了大半,结果自己想表达的东西反倒没多少空间了。后来才明白,写心得的重点不是复述,而是结合自己的感受去解读。当然,偶尔引用几句原文也没问题,但最好控制一下量。
说到感受,我觉得写心得的过程其实也是个自我提升的机会。每次动笔前,我会先问问自己:“这本书到底给我带来了什么?”然后试着用自己的话把答案写出来。有时候写着写着还会冒出新的念头,这就像是意外收获了。比如有一次写到林之洋这个角色时,忽然觉得他有点像现实生活里的某个人,于是赶紧记下来,后来还真发现这想法挺有意思的。
【第5篇】初中读书心得笔记作文怎么写550字
你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲!
有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!
海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。
记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分,显得很与众不同,有特点……
现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”
你看海洋多奇妙呀!
可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。
所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!
也希望大家读一读这本《海底两万里》他会给你万分惊喜!
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写读书心得其实挺有感触的,特别是初中阶段。记得那时候语文课上老师总会布置这样的作业,刚开始觉得挺麻烦的,后来慢慢就摸出点门道了。写读书心得最重要的是要把书里的东西消化掉,用自己的话讲出来。不是照搬书上的原话,那样的话就失去了写心得的意义。
刚开始可以从简单的开始,比如记下几个让自己印象最深的情节,想想为什么会吸引你。比如说《西游记》里孙悟空大闹天宫那段,我就特别喜欢,感觉他很勇敢又有点调皮。当然,有时候写的时候可能会漏掉一些细节,但只要抓住重点就行。
写心得的时候别忘了联系自己的生活实际。书里的人物、故事,往往能让我们想到身边的事。比如读到《钢铁是怎样炼成的》,保尔那种坚强的精神真的让我很佩服,也让我想到自己在学习中遇到困难时应该怎样面对。有时候写着写着就会发现自己思路有点乱,这个没关系,多写几遍就能理顺了。
书写注意事项:
书中的好词好句也可以摘抄下来,但不能太多,太多了反而显得没诚意。有时候我还会试着用自己的方式改写那些句子,这样既能加深记忆,也能锻炼表达能力。不过有时候会不小心把原句的意思改得不太准确,这也没什么,慢慢改就是了。
最后一点,写完后最好自己读一遍,看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着就会出现一些奇怪的句子,比如“他的努力终于得到了回报,成绩提高了许多”,这里“提高”和“许多”搭配可能有点别扭。不过这不是大问题,稍微调整一下就好。
【第6篇】班级读书笔记交流心得怎么写1450字
问渠哪得清如许,为有源头活水来为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围,提高全班学生的阅读理解能力,建设学习型的先进班集体,我班开展了主题为“我读书我快乐”的读书活动,以下是我班开展这次读书活动的总结。
一、主要收获
从大家交流的情况来看,读书活动取得了积极的效果。大部分学生能根据学校要求及班级制定的读书计划进行了选择性阅读。
——有学生谈到,读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活,提高自己的写作能力。
——有学生认为,看了课外书使他了解了很多知识,懂得了很多道理,学到了很多为人处事的好方法。
——有同学在阅读《鲁滨逊漂流记》后,感受比较深,她说:我们从小就要爱学习,有志气,在遇到困难时要挺身而出,失败时也不能气馁,要不断探索。只有经历了种种困难、又在不断探索的人,只有凭着智慧、又不懈努力的人,才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段,还没有能力取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习,勇于探索。只有现在掌握了丰富的知识,长大了才能为国家效力。
二、几点体会
这次读书活动,营造了浓厚的读书氛围,活跃了紧张的学习气氛,大家都觉得收获很多,体会也很深。
一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得,人的知识主要还是从书本中得来的,平时读书没有制约,往往少有目的,比较随意,比较盲目,学习效果也不怎么样,今年采用这种读书方式,有目的,有检查,这对大家很有促进。
二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动,大家觉得还是读书有意思,培养了读书的兴趣,养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书,还是为“学习”读书,都会给人带来乐趣,成为一种良好的生活方式,使人受用终生。
三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想,每个人就有了两个思想。开展读书心得交流,大家都从他人那里获得学习收获和体会,大大拓展了学习效用,使得学习收获取得最大化。
四是大家表现了积极的参与热情。组织大家学习,每个人都很重视,平时学习再忙,还是抽出空来看看书、读读报,不断充实自己的课外知识,开阔自己的眼界,多方面、多渠道开展学习,向成为学习型个人的目标迈进了一大步。
当然,我们这次活动还有不足的地方,从设计和组织来说,还是初步的,刚刚起步;对活动本身,有学生认识比较深刻,有学生还不够深刻;读书交流的表现也不是很平衡,有同学不仅平时读书认真,而且交流准备也很充分,撰写了发言提纲,有同学则有任务观念,表现出比较被动的态度,为了任务而读书。今后,我们将继续开展主题读书活动,进一步规范读书活动的组织,培养大家良好的读书习惯,营造浓厚的学习氛围,通过培养学习型个人,建设学习型的先进班集体,为争创“书香班级”而努力。
读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。的确,读书的孩子越来越聪明。但是由于我们班学生都比较爱动,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围逐渐形成,但还有待于加强。
我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端,我们要努力的地方还有很多很多。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。
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写班级读书笔记交流心得其实是个挺有趣的事,关键是要找到自己的节奏。刚开始得挑一本大家都读过的书,这样交流起来才有共同点。比如选《红楼梦》,因为这本书大家多少都听说过,聊起来不会太费劲。接着就是记笔记,这一步很重要,别光看热闹,要琢磨细节。像林黛玉为什么老哭鼻子,贾宝玉为什么不喜欢官场,这些问题都可以写进笔记里。不过有时候写着写着会跑题,比如把注意力放到谁跟谁谈恋爱上了,这就有点偏离正轨了。
写心得的时候,最好能结合生活实际,不然就显得空洞。比如,从贾母的处事方式里学到点东西,或者从薛宝钗的为人处世上得到启发。当然,这里头也容易出问题,比如把人物关系搞混,把王熙凤当成林黛玉的好姐妹之类的。但没关系,只要心里清楚就好,毕竟不是写论文,不用那么严谨。
交流的时候要注意倾听别人的观点,这很重要。有时候别人提到的小细节,可能自己看书时忽略了。要是觉得某人的想法特别棒,不妨记下来,以后写作文时说不定能用到。不过交流的时候也要留神,别抢着说话,不然会让气氛变得尴尬。
写心得时可以多用点形容词,让文字生动一些。像“林黛玉真是个可怜又倔强的女孩儿”,“贾宝玉就像个没长大的孩子”,这样的句子会让文章更有感染力。但有时候形容得太过头了,反而会让人觉得矫情,比如把“很聪明”写成“超级无敌聪明”,这就有点过了。
小编友情提醒:
记得带上点个人感悟。读书笔记不是单纯复述故事,而是把自己的理解表达出来。哪怕有些地方理解得不太透彻也没关系,毕竟每个人都有自己的视角。只要用心写了,别人看了也会有所收获。
【第7篇】幼儿园教师读书笔记心得体会1200字怎么写1900字
《幼儿教育观新论》是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍。书中以案例的形式记载了若干个师幼互动行为, 虞 教授用35张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了孩子在对人、对事所持的各种内在的尺度,寄予的各种期望、企盼、要求等,呈现了孩子的内心世界。
本书从儿童观、教育观、活动观、课程观、环境观、生活观、游戏观、知识观、教师观和评价观十个方面进行了详细地论述与讲解。主要阐述了幼儿教育的一些基本理论问题和这些问题在现代的新发展,对于教师重新认识幼儿教育基本问题,改变教育的观念的方法,提高幼儿教育的质量有着很大的帮助。
新《纲要》提出:幼儿园教育要以游戏为基本活动。教师与幼儿游戏有着直接的关系,在幼儿游戏中扮演着许多角色,从时间的规划,到环境的创设,到行为的观察、活动的指导,无不体现了教师的支持与参与。
读了这本书我印象最深刻的就是第七章“游戏观”,不仅个别小案例是我们工作生活中常常出现的问题,还提供了游戏中出现的各种问题的解决方法。我仔细阅读着每一字每一句,从中获得些对自己有利或有帮助的信息和经验。
书中的第七章第三节“幼儿园游戏情境创设与观察指导”的阐述内容令我感触颇深。在幼儿游戏的过程中,教师不仅是观察者、记录者,更重要的还应该是幼儿游戏的支持者、参与者和引导者。
该章节中重点讲解了对幼儿游戏的观察与指导,出了三种最常见的观察记录游戏的方法:整体扫描法、定点观察
幼儿园教师读书心得(2)法、个人追踪法,通过各类记录表和观察实例,对幼儿游戏中教师的参与方式进行了详细的分析和指导。作者用了一些发生在幼儿园的真实的师幼互动案例,描述性的记录了孩子的几多欢乐、几多愁!走进教师与幼儿的现实生活场域,走进了他们进行行为往来的一个又一个的微小空间。在这些案例中孩子们具有独特的内在尺度、动机、意愿、需要与冲动,以及老师是如何去了解孩子的需要、知道他们的思想,把握好与幼儿互动的节奏,运用恰当的方法介入、指导等等。作者以关注者的身份对师幼互动行为发表种种先见,以白描的手法展现师幼互动行为的现实所在。
我将书中感悟到的见识,运用到实际工作中,在幼儿园游戏中也摸索出了五种促进师生互动的方法:拟人法、情景再现法、抛砖引玉法、媒体辅助法、问题设疑法。
如:巧用“拟人法”,游戏时抓住幼儿的年龄特点, 赋予小木偶、玩具小动物等以人的口吻,引出交流话题的一种方法。运用拟人化的教育,将抽象的道理说得简单,通俗易懂,复杂的说教变得形象,易于幼儿接受和认可,其效果远比单纯的说教效果要好的多。此方法特别适合刚入园的小班幼儿,可以在短时间内缩短师生间的距离,进而激起幼儿与“小动物”一起说说、做做的愿望,师生间的互动自然产生了。
再如利用“情景再现法”,这是一种在游戏的过程中,教师有目的地引入或创设生动具体场景,以引起幼儿一定的情感体验,参与游戏分享讨论的方法。对于小班的幼儿来说,我觉得情景再现的方法还是比较适合的。情景再现法的使用是让幼儿在一种直观、积极、愉快的情绪下参与分享讨论,有情感的参与,幼儿自然会投入这样的情境中,与教师的互动讨论可以收到事半功倍的效果。
几种方法各有千秋,可根据幼儿的年龄特点和实际情况选择适宜的方法指导幼儿进行自主性游戏,既可单独使用,也可根据实际需要结合使用。
以上是我在粗浅的翻阅这本书后的一点体会,在以后的日子里我还将再细读书中的许多案例,感知它深刻的涵义,体会身临现场与孩子发生的一切……。相信通过我进一步细致地观察、全面的了解,在实践中真正体会到与孩子平等互动的快乐,定能有效地促进幼儿的全面发展。
工作之余,捧读一本自己所喜爱的书是一种最美好、最温馨的休息方式。并非因为缘自那句:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”才读书,只为从中寻求一份心灵的宁静,感受书中作者所抒发的情怀。
自从园里开展了“五个一”读书活动以来全园上下掀起了读书热,大到名著、小到诗歌,每读一本书,都为自己的精神世界注入了新的营养,丰富了自己的精神家园。在唐诗宋词中可感受那纯正的古风古韵,体味作者那种怀才不遇,志向高洁的清高,看一本世界名著,时常也被作者那近乎完美无暇的塑造方式所感叹。
《幼儿教育》这一杂志也是我在工作中最得力得助手。从“研究与探索”中学习到先进的课程理念和教学方法,从“经验荟萃”中吸收先进经验,为我所用;从“保育与健康”中体会如何使孩子们拥有健康的体魄和心灵。
读书是一种享受,读书更是一种提高自我的途径,也许你不曾感到,那小小的一本书中蕴涵着多么强大丰富的营养,滋补着你的精神世界,让你的知识层次渐渐增高,总之,我会诊视我读的每一本书。
精选用户撰写心得82人觉得有帮助
幼儿园教师读书笔记心得体会写起来其实不难,关键是要结合自己的教学经验和阅读感受,这样写出来的体会才真实。比如你刚读了一本关于幼儿教育的书,书里讲了很多新的教育理念,那你就得想想这些理念怎么用到你的课堂上。
我刚开始写读书笔记的时候,总是觉得无从下手。后来我发现,可以从书里的一个点切入,比如书中提到游戏对幼儿成长的重要性,你可以先简单介绍下这个观点,然后结合自己班上的情况,说说你是怎么通过游戏让孩子学习的,效果怎么样。记得有一次,我看到书上说可以通过角色扮演增强孩子的社交能力,我就试着在班上组织了几次角色扮演游戏,孩子们特别喜欢,还学会了互相帮助。
写读书笔记的时候,最好能多举几个例子,这样能让读者更清楚你理解了多少。不过有时候写着写着就容易跑题,比如本来想写关于阅读习惯培养的,结果写成了表扬某个小朋友的进步。这种时候就需要回过头看看,是不是偏离了主题。还有,有时候会忘记标点符号,比如一句话太长了,一口气写完,结果逗号少打了好几个,看起来就很乱。
书写注意事项:
读书笔记不只是记录书里的内容,还要有自己的想法。比如书里提到了一种新的教学方法,你觉得这个方法挺好,那就得想想它适合什么样的孩子,怎么实施才能达到最好的效果。要是只照搬书里的内容,那写出来的东西就没什么新意了。
写心得体会的时候,还可以聊聊自己遇到的问题。比如说你最近在教学中遇到了困难,正好书里有相关的建议,你就得详细描述下当时的情况,然后说说书里的建议给了你什么启发。不过有时候写着写着就会忘记交代背景,直接跳到感想了,这样的文章读起来就有点突兀。
写这类文章时,语言要平实一些,不要用太多复杂的词汇。毕竟这是一份工作笔记,不是学术论文。有时候为了表达清楚,可能会用一些重复的词,比如连续几句话都用了“我觉得”,这就显得很单调。所以写的时候得留心,换个说法表达同样的意思。
【第8篇】个人四大名著读书笔记感悟怎么写850字
《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。
水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物,他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。
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写读书笔记这事,说起来简单,真动笔的时候头就大了。特别是像《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》这样的书,学问深着呢。刚开始我也是稀里糊涂的,后来慢慢琢磨出点门道。
读四大名著的时候,光看故事就够费劲的,还得记人名地名什么的,脑袋都快炸了。后来我发现,与其硬记,不如随手记。比如说看到林黛玉哭了,就问问自己为什么哭,是不是因为她跟宝玉闹别扭了?这样边读边想,笔记也就出来了。不过有时候写着写着就跑题了,写着写着就把感想写成流水账了,这就不太好。写的时候得有点目标,不然东一榔头西一棒子的,最后什么也没记住。
写读书笔记还有一个窍门,就是多用比喻。比如觉得林黛玉像一朵弱不禁风的花,那就在笔记里写下来。还有,有时候会突然冒出个想法,觉得某个人物很像身边谁谁谁,这种联想也很重要,写下来不会错。不过有时候写着写着,比喻用得太多了,反而显得啰嗦,这就得注意一下。
书写注意事项:
读名著的时候,最好能结合历史背景。《三国演义》里的那些计谋,放在当时的历史环境下才说得通。如果只看表面的故事,就理解不了为什么诸葛亮要摆空城计,为什么关羽那么骄傲。不过有时候会因为太纠结于历史细节,反而忽略了故事本身的乐趣,这就得平衡一下。
写感悟的时候,也可以从自己的生活出发。比如说《西游记》里唐僧师徒历经磨难,这不就跟我们工作一样吗?遇到困难就得想办法克服,不能轻易放弃。不过有时候写得太主观了,把名著的意思给歪解了,这就需要注意下。
写笔记的时候最好有个笔记本专门放这些,时间久了翻出来看看还挺有意思的。有时候会发现以前的想法很幼稚,这说明自己进步了。不过有时候换本新笔记本后,旧的就懒得整理了,这就得提醒自己坚持一下。
小编友情提醒:
写读书笔记这件事,贵在坚持。三天打鱼两天晒网肯定不行,每天哪怕只写一句话也好。不过有时候写着写着就偷懒了,这就得靠自律了。



















