【第1篇】有关家长读书心得体会怎么写1750字
儿子出生，让我无比震撼，快乐过后养子的辛劳接踵而至，表示压力山大。儿子上幼儿园，让我如释重负，轻松过后教子的责任并未转移，表示压力比山大。
目前儿子在上幼儿园，但看看上小学的侄儿，我仍然深感极度恐惧。因为现在大多数家庭的孩子只有一个孩子，难管，难教不言而喻。为此我尽量多的去找一些关于孩子教育方面的书籍阅读，希望能对我这个小家庭有所帮助。当然大多数教育类的书籍都能给我带来一些收获，但对我心灵的冲击远没有最近看的一本书来的强烈。
这本书叫《一个孩子的战争》，是武汉作家徐世立撰写。徐世立先生不是教育家，他写的不是教育专著，他只是将家长与孩子的成长过程记录下来，讲述家长的期待反复于天堂地狱之间的历程，讲述家长成熟的代价不亚于一场战争，而且这场战争除了同败或共赢，没有第三个结果。
在书中，徐先生有一句话我深以为然。他说：孩子吃的苦头是在代父母受过。徐先生想通过本书与儿子和解，达到真正的父子同心的境界。的确，一个孩子的家庭，家长本身是不成熟的，家庭结构是有先天缺陷的，需要家长思考的问题会更多，需要家长付出的代价会更大，但是并不是说思考得更多就是干预得更多，更多的代价就是更大的回报。其中尺度的把握，分寸的拿捏，实在需要家长们好好研究和琢磨，因为不一样的家庭，不一样的环境，不一样的孩子，这个度真不一样。
徐先生认为孩子4岁前交由岳父岳母带大是错误的源头，老人恣意宠爱，父母之爱缺失，熔铸了一个心理失衡、性格复杂的稚子。这一点我也认同，我儿子从出生一直是由我和他妈妈带，虽然有些日子几近崩溃，但儿子心理健康、性格开朗就已经是对我们最好的回报。当然孩子也会有些不尽如人意的地方，但我认为那只是人性使然，只要善加引导，必不成大患。
书中有一章的题目是：堕落从电脑开始，我相信几乎所有的家长都会对这个题目感兴趣，我也不例外。徐先生开始不同意购买，孩子他妈妥协了，理由是电脑需要善加利用，不会用不行，沉迷游戏更不行，所以要在眼皮底下监控，结果监控失败。那么可能有很多家长要说，咱家的孩子怎么就监控住了呢?要知道咱们家的孩子才4岁多，徐先生给儿子买电脑的时候，他儿子已经14岁了。我理解，徐先生在源头上沦陷，造成后期步步被动，婴幼儿期性格习惯培养缺失，小学期间严格要求、重点培养、压迫式管束教育，终于在中学叛逆期败在电脑上，实在比较合乎常理。在这里我并没有幸灾乐祸之意，我以为，家长不能将错误归咎于孩子，作为成年人的家长应该在孩子出生的时候就先教育好自己，并掌握尽可能多的教育常识，不要让自己的无知在孩子身上报应，那是不负责任的做法，最终家长也要付出代价。虽然徐先生很后悔没有将孩子留在自己身边抚养，但是就算徐先生将孩子留在身边，如果没有学会做父亲，结果仍然好不到哪里去。既然为人父为人母就必须担负起教育子女的责任，父母教育是任何社会教育无法取代，无法弥补的教育。写到这里我再一次表示压力比山大，但再大也要扛起，因为父爱如山，孩子需要父亲撑起一片开阔的天地，让他们健康快乐的成长。
试想，如果徐先生没有将孩子送给老人抚养;如果徐先生能给孩子更多的父爱;如果徐先生能尽早提供电脑给孩子使用，并善加引导;如果徐先生能陪孩子玩一玩游戏。也许后面本不该发生的事情就真的不会发生。然而，历史是不能假设的，生活也没有那么多如果，所以无论孩子多大，也许还在妈妈肚子里，家长们都要做好为人父母的准备。因为孩子们再大的错误，说到底第一责任人和第一受害人还是父母。稚子无错，先反省自己吧!
徐先生的家庭，在孩子上高一的时候接近崩溃，徐先生严重失眠，孩子他妈以泪洗面，孩子已经厌恶读书、消费无度、软硬不吃、油盐不进，怎么办?徐先生无奈送儿子去择差教育集训营，那里用大家无法想象的办法拯救孩子。大家不禁会问：徐先生的儿子救回来了吗?后来会怎么样?孩子考上大学没有?现在情况如何?限于本文篇幅，我无法一一说清，请各位感兴趣的家长自行购买阅读，无论您处于什么状态，我相信您都能从《一个孩子的战争》这本书中得到某些启发。在这里我要代表阅读过本书的我认识的或不认识的家长们，感谢徐世立先生无私的将自己的亲身经历撰写成书，让我等后来者借鉴，这需要何等胸怀，何等勇气。最后，祝家长们教子有方，压力不大。
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写心得，其实挺讲究个人感受的。有些人觉得记流水账就行，但这样很容易流于表面。我以前写过不少心得，后来慢慢琢磨出来一些门道。
先说选材，这很重要。你得挑那些对自己触动深的事，不是随随便便翻开一本书就写。比如最近我在看《活着》，这本书让我想起小时候爷爷讲的故事，那种人世间的苦难和坚韧特别扎心。写的时候就可以结合自己的经历，不然干巴巴地复述书里的内容，读者看了也提不起兴趣。
语言这块得自然，别老想着堆砌华丽辞藻。有时候大白话反而能直击人心。像我就喜欢用平实的语言，把心里的感受一点点掏出来。记得有一次写读书心得，写到感动处，突然卡壳了，结果写了句“眼泪都快掉下来了”，当时觉得自己写得有点土，但回头想想，这就是最真实的表达。
有时候写着写着思路会乱。比如上次写心得，本来想从开头聊起，结果中途又扯到结尾去了，最后东拼西凑才勉强成篇。这种情况发生多了，就会意识到结构的重要性。不过也不是非得搞什么严谨的框架，稍微有个大致的脉络就行，不然容易把自己绕进去。
书写注意事项：
多看看别人的心得也是个好办法。但要注意，不是照搬别人的套路，而是吸取人家的优点，比如怎么抓住重点，怎么把自己的感悟写得具体生动。有时候看到好的段落，我会忍不住模仿一下，慢慢地就能找到适合自己的风格。
其实写心得归根结底就是分享，把自己读过的书、走过的路、经历过的事整理出来，让更多人看到。哪怕只是简简单单几句话，只要真诚，就能打动人心。
【第2篇】上下五千年家长读书心得范文怎么写550字
古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国，古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”
在老师的推荐和对历史的好奇下，我看完了《中华上下五千年》这本经典的书籍。
这本书主要讲述了中国上下五千年的兴衰史，活灵活现地描绘了各种各样的人物，让我大开眼界。
在这本书的一个又一个故事里，我最喜欢的就是《楚庄王一鸣惊人》了!楚成王的孙子楚庄王是南方的盟主，晋国趁楚国正在办丧事时，夺去了它盟主的称号，楚庄王也不管，整天只顾吃喝玩乐，还下令谁说他，就治谁的罪，就这样过去了三年。一天，大夫申无畏请他猜了个谜：楚国山上有只大鸟，身披五彩可真荣耀。一停三年不飞不叫，人人不知这是啥鸟。楚庄王明白了，他笑着说：“这可不是普通的鸟，三年不飞，一飞冲天;三年不鸣，一鸣惊人。”从此楚庄王开始一鸣惊人，他招兵买马、操练军队，打了不少胜仗，最后，他又重新夺得了盟主的称号。
在这些精彩的故事里，我懂得了许多道理：从《楚庄王一鸣惊人》中，我明白了要知错就改;从《魏忠贤迫害东林党》中，我明白了恶有恶报……我也从关羽那里明白了人要忠诚，从蔺相如那里明白了人心胸要宽广，从红军战士那里明白了人要有坚持不懈的精神。
以铜为镜，可整衣冠;以史为镜，可知兴替。
这是一本好书，它将在历史的舞台上，永远闪耀着璀璨的光芒。
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写家长读书心得其实挺讲究技巧的，得结合自己的经历和书本内容来说。我刚开始写的时候，总觉得无从下手，后来慢慢摸索出些门道。书里的内容要消化透彻，不然写出来就空洞。比如看《上下五千年》，里面的历史故事很多，要是直接照搬，就显得很死板。我一般会挑几个印象深的故事，想想它们背后的意义，再联系下生活中的事例，这样写起来就顺手了。
还有就是心态很重要，别给自己太大压力。有时候写着写着就会跑题，这很正常。像上次我就写到三国那段，不知不觉扯到了现代企业管理，结果发现自己越写越离谱。后来才发现是开头没想好，导致思路乱了。所以开头这部分最好简明扼要，点清楚主题就行。
书中的知识点要灵活运用，不能一味复述。像讲到春秋战国那段，我就没单纯讲那些诸侯争霸的事，而是结合现在社会的竞争环境，谈谈个人成长需要具备哪些品质。这样的写法会让文章更有深度，也能让读者产生共鸣。
书写注意事项：
字数控制也是个学问。太短了显得浅薄，太长了又容易啰嗦。我通常会先列个提纲，把想说的都记下来，然后删掉一些重复的部分。记得有一次写得太长，导师看了后说有点散，后来我就试着精简了一下，效果就好多了。
其实写这种心得最重要的是真诚，把自己真实的感受写出来就行。不用刻意追求完美，毕竟每个人的理解都不一样。有时候写完回过头看看，会觉得有些地方表述不太顺畅，但这没关系，只要能表达清楚自己的想法就够了。
【第3篇】家长读书心得体会二则怎么写700字
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰
——余秋雨
家长读书笔记
《水浒传》读书笔记(二)--沂岭杀四虎
李逵见宋江父子团聚后，也想念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。
去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。
我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，似乎自己就是李逵。李逵杀李鬼是很精彩。
但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发现老母不见了，又发现两只小虎和两条人腿，愤怒之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。
只可惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的用心良苦。
家长读书笔记范文二：
读《评说玫瑰》有感
这篇文章很早前我已在《故事会》上读过，当时我就很喜欢它，现在又反复读了几遍，印象更深了。它的名字叫《评说玫瑰》。
短短的几句话，包含了深深的哲理。两句话语，代表了两种不同的人生观。
玫瑰园里，有一对双胞胎和她们的母亲。双胞胎对玫瑰园的看法是这样的：“这是个坏地方!因为每朵花下面都有刺。”“这是个好地方!因为每丛刺上都有花。”
道理很明了不同的角度看事物都会有不同的想法，这个法则可以用到任何方面，只要用积极、乐观的态度去面对一切的话，会有最好的结尾!不信，试试看吧。
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写家长读书心得体会其实挺有感触的，关键是要从自己的经历出发，把自己真实的想法写出来。比如，前几天我带孩子去图书馆，看到一本关于亲子教育的书，觉得特别实用。这本书讲了很多跟孩子相处的小技巧，有些以前我也试过，但效果不太好，后来照着书上的方法调整了一下，果然好很多。像有一次孩子做作业拖拉，我就学着书里的建议，先让他休息一会儿，再慢慢引导他进入状态，结果那天作业完成得比平时快多了。
还有一次，我读了一本儿童文学作品集，里面的故事特别吸引人，我就想着能不能也带着孩子一起读。刚开始他还嫌故事太长不想听，我就每天只给他讲一小段，慢慢培养他的兴趣。后来我发现，他居然开始主动找我要书看了，这让我很意外也很开心。不过，刚开始的时候确实有点麻烦，因为每次选书都得花不少时间，而且挑出来的书不一定适合他，后来我就总结经验，专门找那些插图多、情节简单的书给他看。
写心得体会的时候，我觉得最好能结合具体的事例，这样更有说服力。像刚才说的那些事情，都是我自己亲身经历的，所以写起来就比较顺手。当然，也不是所有书都能立刻见效的，有时候可能需要尝试好几次才能找到适合的方法。比如那本亲子教育书，我第一次照着做时没太注意细节，结果效果一般，后来仔细研究了书里的步骤，才真正掌握了诀窍。
其实读书心得最重要的就是真诚，把自己的感受写出来就好。要是担心写得不够好，就不用想太多，想到什么写什么。我有个朋友写心得时总是纠结半天，结果越写越别扭，最后干脆放弃。我觉得没必要这样，只要心里有话想说，就大胆地写下来。不过，有时候写着写着可能会跑题，比如本来想写读书收获，却不知不觉扯到别的事情上去，这种情况也正常，改天再补充就行。
写心得的时候还可以适当加入一些自己的感悟，这样会显得更有深度。像我那次陪孩子看书的经历，除了讲具体的阅读方法，还顺便提到了陪伴的重要性，觉得这样做能让文章更有味道。不过有时候也会遇到措辞不当的情况，比如把“提高注意力”写成“提升专注力”，虽然意思差不多，但总觉得别扭。不过我觉得没关系，毕竟写心得不是考试，只要表达清楚自己的想法就行。
写家长读书心得的时候，记得要把重点放在实际操作上，不然就容易流于表面。像前面提到的那些例子，都是通过实践得出的经验，这样的内容读者更容易接受。而且写的时候也不要拘泥于形式，想到哪写到哪，只要能把自己的想法传达出去就行。
【第4篇】城南旧事家长读书心得怎么写800字
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉，一本好书，可以净化美好的心灵。《城南旧事》一书，作者是林海音，内容是讲了“我”小时候在家乡北平的童年生活，直到小学毕业父亲得肺病去世的时候，花儿也落了，“我”的童年结束了的故事。一个“旧”字，让我想到古城残片、落在雪堆里的枝条、在墙角的枯叶。
童年，一去不复返，就像昨天已经过去，就再也不可能有昨天了，童年，也是一个梦的符号，错过了童年，也就错过了最美好的人生了啊!在书里，讲了几个鲜明的人物：曾祖母、曾祖父、母亲、父亲、兰姨娘、德先叔、宋妈、秀珍、胖妞……他们各有各的特点。
最让我感动的部分是“英子的乡恋”，讲了“童玩”，“童玩”二字，让我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那时孩子们唯一的布娃娃，它像一个书包、一本书、一张图画一样珍贵，甚至比现在的娃娃还要好许多许多倍，还有许多游戏，比如：剪纸，就是把彩纸放在一起，剪出不同花样，每有喜事时，喜欢剪纸的孩子们就会帮大人们剪。
长大后，英子就离开了家乡北平，到外地工作，但是，她永远没有忘记自己的家乡北平，一次次地回到家乡，又一次次地离开家乡，兰姨娘走了，宋妈也不在了，只有母亲还在身边。乡恋啊!不仅仅是对亲人的思念，也是对景物的思念。乡恋，是人们美好的感情。每个人都请记住乡恋，这是对将来的一种向往。英子在心中一直想着一个人们永远都忘不了的两个字“乡恋”。
有一本书，没有作者，书中也没有一个字，读过这本书的人，就会懂得一些哲理，并善于发现，从而走上了成功之路，许多名人都善于读这本书，从而走上了名人之路，这本书谁都有，而且天天离不开它，这本书有一个家喻户晓的名字——人生。
每个人都有一次人生的机会，如果你不懂人生，那么就会失去这次机会，你懂人生，就会获得人生给你的无边无际的快乐，人死了不能重生，所以，我有句话要告诉大家：人生如河流，要珍惜人生，不要让它白白浪费掉、消耗掉，让我们大家一起守护这属于我们的青春吧!
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写家长读书心得其实挺有感触的，特别是关于《城南旧事》这样的书。这本书里的故事特别贴近生活，很多地方都能让人联想到自己的经历。刚开始拿到书的时候，我也没太在意，只是觉得这是一本老书，但读着读着就入迷了。
读这类书的时候，先别急着写心得。可以先把书里的主要情节梳理一下，比如英子的成长历程，还有她遇到的各种人。我觉得写心得时，把这些人的性格特点描述出来很重要。比如说秀贞，她那种执着让人既心疼又佩服，写心得时要是能写出这种感觉就不错。当然，这需要用心去体会，不是随便看看就能抓住重点的。
有时候写心得会遇到瓶颈，不知道从哪儿下笔。我以前也这样，后来发现可以从自己的感受入手。比如这本书让我想起了小时候的一些事情，那时候也遇到过一些复杂的人际关系。把这些回忆写进去，会让心得更生动。不过有时候写着写着就会跑题，比如我有一次写到一半突然想起自己上学时的班主任，结果写了好几行才回过神来。这其实没什么大不了的，只要最后能收回来就行。
写心得时还要注意语言不要太死板。可以用点比喻之类的修辞手法，让文字更有感染力。像“英子就像一颗小星星”这样的句子就挺好。当然，比喻不能乱用，得贴合实际才行。有时候我也会写一些比较抒情的话，比如“她的善良照亮了我的心”，虽然有点直白，但写心得，适度抒情是可以接受的。
【第5篇】家长读书心得体会幼儿怎么写750字
首先是选书。我家的书都是带孩子一起去选的。我觉得既要尊重孩子的心里特点，选一些她赶兴趣的，如印刷美观，篇幅短小、通俗，内容有趣的图画;又要有一定的价值，情节发展要符合孩子的想象和思维。我家贝贝喜欢的书有《可爱的动物》、《神奇的植物》、《变、变、变》、《绚丽的大自然》、《艾玛丛书》、《三只小猪》、《三字经》、《童话故事》等等。
其次是读。图书绘本的画面很细腻、丰富，画面间一般有过度和衔接，不要错过细节，要注意把画面看全。我们大部分是先让孩子自己看一遍，鼓励她把看到的想到的说出来。然后再讲给她听，一边讲一边一起翻阅图书。最后以游戏的方式提问，让孩子在填空游戏中回忆故事情节，加深对内容了解和语言文字的印象(有趣、好听的词语鼓励她多说一说)。答对就给予一定的表扬和鼓励，激发、培养他的潜能和兴趣，从而提高阅读水平，但也不能让读书成为死任务，只要她愿意看，我们就很高兴陪她一起，不能刻意地要求她学里面的字，记清所有的内容。在兴趣的基础上更能把书读到心里去。
最后是环境。因孩子容易受外界的影响，所以要给孩子创造一个轻松的环境。阅读要坚持，最好有固定的时间。我家最主要的是睡前30分钟关掉电视、电脑，坐到床上读;周末带她到图书馆看书、借书，感受那里的气氛;周末天气好有时还坐在公园的草地或大树下读。到图书馆借书我发觉有一个很大的好处，不仅节约了开支，更能培养孩子爱惜书本、控制时间，尊重别人的劳动成果的好习惯。以前我家孩子觉得书是自己的，想怎么处理就怎么处理，买回来的书，没几天就都“分家”了，让我操碎了心。可现在完全改掉了这个恶习，真的很欣慰。
亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力;又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起加油!
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写心得，其实没那么难。先找个安静的地方坐下来，泡杯茶，手里拿着书，心里想着孩子，这就行啦。我每次写心得，都是这么开始的。先想想最近读了什么，然后想想孩子平时的表现，是不是有点像书里的某个角色？比如我上次看《窗边的小豆豆》，就觉得我家小宝跟书里的小豆豆有点像，都爱问为什么。
接着，就把自己想到的记下来。不用太正式，想什么写什么。比如说小宝问我月亮为什么是圆的，我就写下来。后来想想，这可能是他对外面世界的好奇心吧。这样写起来就不会觉得枯燥，反而觉得挺有意思。
不过，有时候写着写着就跑题了。就像有一次，本来想写小宝画画的事，结果写到他画得像不像的时候，又想起他小时候第一次拿蜡笔的样子，就写多了。其实也没关系，写心得，就是记录自己的想法，想写什么就写什么。
写心得的时候，最好能找点具体的例子。像我写小宝学拼音那会儿，就写他怎么记不住“b”和“d”，最后是用手指比划才记住的。这样的细节会让心得更有说服力，也更容易引起共鸣。当然，写的时候别忘了结合自己的教育方法，说说自己是怎么引导他的。
有时候也会遇到卡壳的情况，特别是觉得没什么好写的。这时候不妨换个角度想，比如从孩子的角度看问题。比如小宝看到蚂蚁搬家，就特别兴奋，我就顺着他的兴趣写了一段关于观察力的心得。这样写出来的东西，感觉真实不少。
再说了，写心得也不用非得写得很长。有时候一句话就能表达很多意思。比如“孩子的一句话让我重新认识了这个世界”。虽然简单，但很能打动人。要是觉得自己写得不够好，没关系，多写几次就会进步。毕竟心得，重在记录，不是为了给别人看的。
【第6篇】幼儿家长读书心得体会范文怎么写2350字
幼儿家长读书心得体会
前苏联著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，英国哲学家培根也说“知识就是力量”，中国古典诗歌中也云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。由此可见读书不仅能够增长知识，读书也能给人带来快乐。而经常与孩子一起读书，则能增加父子间、母子间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使浓浓的亲情在亲密接触中加深，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。
阅读点亮童心，书香溢满校园———十分感谢学校对孩子的关心，我也十分荣幸跟其他的家长一起交流孩子读书心得体会，下面具体谈一谈，也算是抛砖引玉吧。
一．环境熏陶法。
环境对于人的成长真的起着举足轻重的作用，古时“孟母三迁”就证明了这一点。
多带孩子去书店走走，会有意想不到的收获。我记得是一个周末，我带着孩子去书店买书，结果他一走进书店，就看见有很多小哥哥姐姐，弟弟妹妹们在专心致志的看书，他像是受了指引一样，目光开始注视着书店里的琳琅满目的书籍，然后拿起一本书像模像样的看起来。后来，每逢周末，我们便会到书店去逛一逛。我想，其实无论哪种性格的孩子，都应该可以在书店里找到符合他们兴趣爱好的书。
在家里为孩子准备一个属于他自己的阅读空间。一个干净明亮的角落，一张漂亮的小书桌，一排整齐的小书架，一盏温馨的小台灯，这就是我家孩子自己的阅读天地。他偶尔会自己一个人在那里依依呀呀，我偶尔也会和他一起，看看书，讲讲故事，甚至画一幅画。除了这些硬件设施，我们还提供了较自由的阅读氛围，就是将近期学习的图书放在书桌上任其挑选阅读，创造轻松学习气氛。但一般来说，我们还是会引导她阅读和复习的。在这样的空间里，孩子可以自由的遨游于书海。
二．用言语鼓励，用行动奖励。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此，在孩子的早期阅读过程中，他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不应急于对他发火或表示失望，而应表示支持和鼓励。比如他开始翻书了，就表扬他:“宝宝真能干，自己都能看书了”。
除了语言上要不吝惜赞扬外，还要给予实际的物质奖励。一般孩子在家里表现的比较好，我们都会立即表扬，然后尽快给予奖励，而奖品就是他自己可以在书店去购买一本他喜爱的书。这样就能给孩子一个积极的引导，让他知道书是很好的，阅读是一件积极的有意义的事情。
三.顺应幼儿心理，精心挑选童书
心理学家根据每个孩子所具有的特质，将孩子分为语言型，绘画型，运动型，音乐型，空间型，逻辑型等多种性格类型。那么相对而言，就不能够用同样的标准来衡量所有的孩子，所以要针对孩子的兴趣爱好和性格特征来引导他。比如严严就是运动型和绘画型，那么在选择书籍的时候，我们一般就找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，阅读的时候，也尽量以讲故事活动或者角色扮演的形式来进行。
在阅读的初期，我们对提供给孩子的书刊进行了精心的挑选，书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来，花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中简单的语言文字有趣和有意思得多。因此我们给严严挑选了一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物卡、《半小时妈妈》、动脑贴贴画等。
四.阅读形式多种多样，丰富有趣。
孩子天生喜欢玩具，并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的，孩子爱不爱看书，喜欢不喜欢阅读。由于严严很喜欢贴纸，画画，连线等，，所以我们特意买来了《动脑贴贴画》《儿童绘画图册》，让她阅读和学东西之余，过足贴纸瘾。
《动脑贴贴画》是一套让脑筋开动起来的贴画书，涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学习内容。有趣的故事、奇妙的问题、漂亮的贴纸，培养琛琛的阅读能力、理解能力、表达能力。在学习“语言”贴画书里的寓言故事时，我手指文字，用普通话读一句，琛琛跟着读一句，读到贴画的地方就让她贴上对应的贴纸，通常一晚学一页，次日复习和巩固已经学会的。在读的过程中，让琛琛目光跟随手指的文字，加强对文字的认识和印象。贴纸只是一种提高学习兴趣的工具，学习普通话、认识汉字、提高阅读等多方面能力才是最终目的。
我们在家里也会运用角色互换来一起阅读。严严特别爱表现自己，我们在家阅读时就进行角色互换，假装他是老师，我们是学生，他拿着书，煞有介事地为我们讲故事，教我们读儿歌。这个时候他是最有自信的时候，往往他自己讲的津津有味，还像一位小老师一样，叫我们要做好，要专心。这除了能够培养他的阅读能力之外，也锻炼了他的语言表达能力，还增强了孩子的自信心，可谓一举多得。
五.合理运用多媒体和现代科技。
其实社会发展到今天，人们生活水平有了极大的提高，而书也不再仅仅是指纸质的书籍了，其实通过影碟，电视，电脑等多媒体工具，也是可以提高孩子的阅读水平。就像我们给严严买了一些英语发音影碟，故事影碟等，偶尔也会在电脑上下载一些故事，儿歌等，这样不仅避免了一味看纸质书籍的无聊，还丰富了孩子的生活。
总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
幼儿家长读书心得体会，尽在。
精选用户撰写心得44人觉得有帮助
写心得，关键在于你得有东西可写，而且不是那种空洞的套话。比如，你要是给小孩买了本故事书，读后觉得挺有意思，那就得想想它到底好在哪。可能是图画色彩鲜艳，吸引孩子注意力；也可能是文字简单却能让孩子明白道理。这都是值得记录的地方。
要是想写得好一点，就得多琢磨下自己的感受。就像我有一次看一本育儿书，里面提到亲子阅读的重要性，我当时就觉得特别有道理。于是就想着，平时陪孩子看书的时候是不是太随意了？后来我就试着跟着书上的方法去做，发现孩子确实比以前更爱看书了。这种亲身经历的事写出来才更有说服力。
不过有时候写心得也会遇到瓶颈，特别是当你觉得没什么特别的感受时。这时不妨换个角度，从别人的角度去想。比如问问自己，如果朋友跟我分享类似的经验，我会希望听到什么？这样或许能找到新的切入点。当然，有时候写着写着就会跑题，比如本来想写读书体会，结果变成了吐槽书店环境，这种情况也是常有的。
写心得的时候还有一点需要注意，就是别光顾着堆砌辞藻。有些人可能觉得用一些华丽的词句会让文章显得高大上，但实际上太花哨反而会让人觉得不真实。像我之前看到有人写心得，满篇都是“精彩绝伦”、“妙不可言”之类的词，感觉更像是在背诵赞美诗而不是表达真实想法。
书写注意事项：
有时候写心得会因为一时灵感来了，就把想到的东西一股脑儿全写上去，结果就显得杂乱无章。这时候就需要稍微整理下思路，把最想说的放在前面，次要的往后放。还有，写完之后最好能放一放，过段时间再看看，说不定会有新的感悟。
写心得其实没有固定格式，只要你心里有话说，能把自己的想法清楚地传达给别人就行。不过，有时候写心得也会遇到一些小麻烦，比如突然忘记某个重要的细节，这时候也不要太纠结，大概记个大概就好。毕竟，心得，主要还是为了自己回顾，不是给别人挑毛病的。
【第7篇】狼王梦家长读书心得怎么写3150字
狼王梦家长读书心得1
谈起狼，人们往往会想起狼狈为奸、狼子野心、狼心狗肺、狼奔豕突......这些字眼。狼，在人们心中是凶残、冷血的动物。但是在动物小说大王沈石溪先生的《狼王梦》一书中，给我们诠释与众不同的狼的含义。读了这本书，我仿佛走进了狼的王国，来到了浩瀚的尕马尔草原上，亲眼目睹了想要实现狼王梦的紫岚在绝境中生下五只狼崽，希望把自己的后代培养成狼王。在残酷的现实面前，她一次一次地失败，四只小公狼也相继死去。最后，它只能把希望寄托在狼孙上，为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。
读完之后，我很惊讶：为什么身为母亲的紫岚能狠下心来，甘愿让自己的儿子去接受那么残酷的考验，那可是它的心头肉呀!这一切，不过是紫岚为了完成黑桑的狼王梦。野心，这是我读完这本书后，脑海猛然冒出的词语。紫岚和黑桑蒸是有了野心，才会不顾一切，想成为狼王。野心，多指对权势名利等过分的贪欲。紫岚和黑桑对狼王宝座有太多的渴望，而这种渴望却慢慢变成野心，一种为达到目的而不择手段。只要是人，就会有野心。自古以来，野心一直是一个贬义词。但如今，野心往往是你成功的因素。文中的洛戛就是一位成功的野心家。它和古古联手用自己的智慧击败了前一任狼王，又成功地捍卫了自己的王位。古往今来，有许多成功的野心家出现在历史长河之中。比如：统一中国的秦始皇，揭竿起义的汉高祖刘邦，西楚霸王项羽，三国时挟天子以令诸侯的曹操，微软之父比尔盖茨，香港首富李嘉诚......野心，是他们踏上成功之路的动力。我们每个人都要有一颗火热的野心，如果没有野心，安于现状，乐于天命，停滞不前，最终被别人主宰。
“不想当将军的士兵不是好士兵”，这是我的座右铭，也是我前进的动力。我一直都想当大队长，这应该是一个小小的野心吧。它是我学习上的动力，促使我一直向目标前进。我们应该在学习、工作中拿出野心，勇争第一。
狼王梦家长读书心得2
《狼王梦》这本书是我很久以前看的一本由着名的动物作家沈石溪写的书，本书中的主角是有着野心、抱负，为求一子成为狼王的母亲——紫岚。她历尽艰险、千方百计、竭尽全力直至付出生命也不放弃这个梦想。
这是一本承载着爱、生命、梦想的书，作者把狼的情感世界刻画得淋漓尽致，令人不禁为母狼紫岚的精神所感动……
本书中最最令我震撼的是母狼紫岚那不输于人类的爱。虽然母狼紫岚为了把自己的后代培养成狼王而不惜对自己的孩子“残忍”，但它也还是非常爱自己的后代的，到最后它都愿意为保狼孙而死，可见它的爱并不是那么残酷的，但这就是我们人类伟大无私却慈祥的母爱啊。有一次她的孩子蓝魂儿和另外一只狼仔抢半只羊腿，结果被那只狼仔抢走了，蓝魂儿在向紫岚寻求帮助时，紫岚并没有帮蓝魂儿，反而重重地打了它一下，把它咬得狼毛飞旋。这种母爱，让我明白了只有靠自己才能夺到你想要的东，靠懦弱，靠眼泪是永远也得不到的。在狼族，只有弱肉强食，没有人会去可怜你，只有依靠着这个生存原则，你才能活下去，你才有可能当上狼王，母狼用自己的行动告诉了她的孩子。
在残酷的现实面前，她一次一次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。为了狼孙的安全，她奋不顾身地与金雕拼死搏斗。一只风烛残年的老狼和一只会飞的金雕，不用想也知道，肯定是金雕的胜算大，但是，母狼紫岚却是“明知山有虎，偏向虎山行”，最后血洒碧空，与金雕同归于尽了，但她至死而不悔……
母爱，多么伟大，从母狼紫岚的身上，我看到了当下我们的父母，无偿付出一切，甘愿赴汤蹈火，母爱，往往很平凡，往往又很伟大，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了儿女!
这是个感人的故事，其中的母爱令人感慨，令人震惊。母爱——多么伟大!
狼王梦家长读书心得3
一天我在沙发上看完了沈石溪的小说《狼王梦》，这本书完全吸引了我。
《狼王梦》这本小说主要讲的是：一个叫紫岗的母狼为了完成最喜欢的丈夫黑桑的遗愿，就是当上狼王。于是，紫岗让自己的四个小狼崽从小就开始训练，紫岗最喜欢黑仔，因为黑仔长的像黑桑，可是，这却害了黑仔。渐渐地，黑仔和别的三个小狼崽慢慢失去了狼性，但紫岗还是让四只小狼变了回来。之后，黑仔在玩耍时被金雕吃了，紫岗万分伤心。之后，又训练蓝魂儿，结果蓝魂儿被捕兽夹害死了。紫岗又开始训练双毛，可是，从小双毛就养成了自卑的性格，但紫岗还是竭尽了千方百计把双毛养成了一匹合格狼。可是最后在夺狼王时死了。最后，紫岗也死了，然后，媚媚和卡鲁鲁生下了一群狼崽，希望，这其中一只可以当上狼王!
有时我会想，执着是不是应该支持呢?对于紫岗为了黑桑的遗愿而放弃了一生去执着的追求，不但伤害了自己的孩子，更是辜负了自己的一生!
这部小说更让我清楚，在生活中不单单是执着完成的，还有不可缺少的一部分那是——选择。正确的选择和执着，才是走向成功的光明之路。
狼王梦家长读书心得4
这几天，我读完了《狼王梦》，心中如同打翻了五味瓶——不知啥滋味，百感交集。
《狼王梦》的主人公紫岚在绝境分娩后，立志要把自己的孩子培养成“超狼”，当上狼王，完成丈夫的遗愿。
可惜事以愿违，紫岚的四孩子：老大黑仔因为紫岚鼓励年幼的他就单独捕猎，结果被金雕抓走了;老二蓝魂儿又惨死在捕兽夹下;老三双毛也因为紫岚的原因而死去。
只剩下女儿小母狼媚媚了，紫岚把所有的希望都寄托在媚媚的后代身上，然而紫岚还没能实现愿望，自己却与老雕一起摔死。
《狼王梦》表达了一个母亲的情感。既怜爱自己的孩子，又把孩子的快乐剥夺;既想和孩子在一起，又狠心将自己和孩子分开;既想上去帮孩子一把，又铁石心肠地在一旁观看;既懊悔自己的过错，又重新犯下同样的错误……
《狼王梦》这本书跟其他书不一样，其他书一看，好坏分明。而《狼王梦》却让人摸不着头脑。紫岚为了让孩子当上狼王而不顾牺牲一切，可牺牲了三条命，太沉重了，太不值得了。
读了《狼王梦》，我明白：做一件事不能钻牛角尖，要懂得转变和适应，不能一意孤行，要懂得调节;不能在一棵树上吊死，要懂得换一种思维;不能只考虑自己，要顾全大家!
狼王梦家长读书心得5
今年暑假里，我读了沈石溪的《狼王梦》这本书。这本书讲了一匹母狼“望子成龙”的故事。她先后想培养自己的三个狼子成为“狼王”，但最终都失败了。
这匹母狼名叫紫岚，她爱上了一匹美丽的公狼黑桑。它们策划着，想要某一天争夺王位。但在后来的竞争里，黑桑不幸死去了。紫岚生下了五匹小狼崽。她立志要让肚子里的孩子坐上王位，但其中一匹小公狼在刚出生不久后，便因为下雨冻死了，剩下了三头小公狼。紫岚不惜一切代价地要把这三个公狼的一个培育成夺取王位的“超狼”。它绞尽脑汁，费尽周折，还失去了一次美好的爱情。但幸运总与它擦肩而过。头狼黑仔在很小的时候，捕捉食物时死于鹰嘴。二狼蓝魂儿落入了猎人的陷阱中。在他的一声声哀嚎中，紫岚狠下心来咬断了它的喉管 。最小的狼双毛在与狼王洛嘎搏斗时惨死于众狼之口，紫岚的狼王梦就这样破灭了。
当狼子都死后，紫岚又干涉狼女媚媚的婚姻，让媚媚选择好的对象，这样才会生出优秀的狼种，狼孙们才有机会登上“狼王宝座”，在这样的想法下，狼母紫岚害死媚媚的对象独眼狼吊吊，使得母女反目成仇。后来，媚媚怀孕了。她又希望这其中的一只能当上未来的狼王，了结自己和公狼黑桑的心愿。 最后，紫岚为了保护媚媚和他的狼孙，和杀害黑仔的金雕同归于尽了。
看完这个故事，我不禁被紫岚的精神所感动。在追寻梦想的过程中，她失去了丈夫、孩子、爱情，但她从不放弃，从不退缩。我觉得我们应该学习她这种永不放弃精神。但我又想，她这样做值得吗?一个狼王宝座就让他这样，那更大的地位岂不是要更疯狂吗 ? 她为了梦想，不顾孩子的真实想法，间接地杀死了自己的孩子。我不能接受。我觉得只要踏踏实实的学习工作，做一只普通的狼也不错。我妈妈说她就是那个紫岚，希望我能有出息。我想对她说我会一直努力的，但你可不能像紫岚那样疯狂。
狼王梦读书笔记
精选用户撰写心得20人觉得有帮助
写心得，说到底就是把自己的想法整理出来。要是想写好狼王梦家长读书心得，得先把书看明白才行。《狼王梦》这本书讲的是母狼紫岚为了实现狼王梦，不惜一切代价培养后代的故事。家长读完后，心里肯定有不少感触。
写心得时，可以从自己的感受出发，比如书中哪些地方让自己特别感动，或者觉得值得深思。像紫岚那种执着的精神，确实挺让人佩服的。它为了孩子付出太多，甚至有点偏执了。这让我想到现实生活中，有些父母也是这样，为子女操碎了心。不过有时候这种过度保护反而会适得其反，就像书里的结局那样。
写的时候，别光顾着抄书里的内容，要结合自身经历。比如自家孩子有没有类似的情况，是不是也有过特别倔强的时候。把这些事写进去，会让心得更生动。当然，不是说一定要写得很复杂，简单点就行，把自己最真实的想法表达出来就好。
还有个需要注意的地方，写心得时要注意条理。虽然不用太死板，但大致还是要有个顺序。先说说自己为什么看这本书，然后讲讲书里印象最深的部分，最后谈谈自己的感悟。不过千万别太拘泥于这个套路，不然写出来的文章就显得很僵硬了。
书写注意事项：
写心得时最好能用一些专业点的词汇。像教育学里提到的“家庭教育理念”之类的词，就可以往里面塞一点。这样不仅显得更有深度，还能体现自己认真研究过了。不过用词的时候也要小心，别弄错了，比如把“家庭教育理念”写成“家庭教导观念”，虽然差不多，但仔细一看就会发现问题。
【第8篇】家长与孩子读书心得怎么写3000字
看，我女儿又拿一本书来“骚扰”我和她共同阅读了，呵呵，嘴上说骚扰，其实陪女儿读书真是一件赏心乐事。在我们的陪伴下，孩子逐渐养成了良好的阅读习惯——怎样正确读书和读什么样的书，阅读对孩子性格身心正起着润物无声的塑造作用。
我们今天阅读的是儿童文学作家王一梅写的童话故事《小树精和流浪汉》，书中描写了树精一家在人类的砍伐干扰下变成了隐形树精，生命受到了威胁，后来在胡萝卜兔，糊涂猪和麦穗一家的帮助下安然回复了原来的样子，森林重新变回了树精灵们安居的欢乐祥和的世界。
这篇故事文笔优美细腻、富有想象力，还给孩子展示出这个世界在快乐的同时也有着淡淡的忧愁，并且告诉我们用爱和承诺可以让世界变得更完美。在和女儿共同阅读的过程中我们一边感动书中优美的句子，一边沉浸在故事情节之中，去体会作者的匠心安排。看到树精欢欢失去生命我们眼睛湿润了，看到树精小羽和树精阿末父女团聚我们又露出了欣慰的笑容。读完后女儿对我谈了她对故事的理解：妈妈，我真讨厌人类对大自然的破坏，让树精们无家可归，多亏胡萝卜兔，糊涂猪信守承诺养大了树精小羽，让阿末和小羽团聚。我以后也要做个信守诺言，爱护大自然有爱心的人······看着女儿郑重其事的小脸，我微笑着点了点头。
和孩子一起阅读，还能促进我这个妈妈不断成长，做个越来越称职的妈妈。记得有一次和女儿一起读杨红樱的《能闻出孩子味儿的乌龟》，女儿对我像杜真子妈妈一样给她报好多补习班的做法提出抗议，真诚的保证自己不上补习班也会认真学习，要做一个有孩子味的孩子。孩子的话使我有片刻的脸红，是啊，在孩子的学习方面我的确是过于焦虑而拔苗助长了，这是一种急功近利而不利于孩子长期学习能力培养的行为。我向孩子作检讨，会尽量还给她一个快乐的童年。
“读书好，多读书，读好书。”让我们和孩子一起徜徉书的海洋，让书香伴随孩子成长!
幼儿园开家长会时，老师让在家里开展亲子共读活动。其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。我呢?也不例外。不管自己做的怎样，反正是用心在做。从孩子小的时候起，我就给她买一些适合她年龄的书籍，我们会一边看、一边讲，但那基本上属于三天打渔，两天晒网，高兴了读，不高兴就扔一边了，没有坚持。这次幼儿园老师特意提到此项活动，才使我真正意识到亲子共读的重要性。因为自己也是做教育这行的，前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关“家庭教育是件大事”的专题讲座受益匪浅。其中，他的一句话让我颇有感触，“只有真人才能开启儿童大脑”!现在高科技产品很多，诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等，很多年轻家长盲目追从，总是赶时尚，用这些先进事物代替妈妈语，取缔亲子沟通。美国人呼吁家长参与孩子教育。俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读，书读得越多越聪明。因此亲子共读是最好的方法。既可让父母多些与孩子沟通的时间，又可让孩子扩大阅读量。吉姆·崔利斯《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”因此我的女儿Snow，总是知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。她自己也常说，小区里、班里、她是爸妈陪的典范，其他小伙伴不是老人就是保姆。所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读，培养孩子的阅读习惯，为孩子以后的学习打下良好的基础。以下是自己关于亲子共读的一点体会，愿和大家共勉。
我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书，采取“依偎”的方式，靠在舒适的床上，女儿依偎着我，躺我怀里。而我呢?用手揽着闺女，选择她想听的故事，我读，她听。渐渐的，我发现，孩子对读书有了兴趣，也有了依赖感。比如：我们读的《三只小猪》，听到精彩处，她会哈哈大笑，那高兴劲别提了。她会随着故事情节的起伏，由闹变静、由喜变怒，我不得不相信，孩子的感情也是丰富的。有一次，她在和我用磁力棒搭房子时，还说自己一定要构建一个像三只小猪里老三一样结实的房子呢。为此我体会到了“亲子共读”的重要性及其具有的深远影响力。不过最让我坚持亲子共读的，还是那次在读《猜猜我有多爱你》的时候，它让我体会到了阅读不仅能让孩子获取知识，开阔视野，殊不知阅读也能给我们做家长的带来好处和感动呢?在读到，“小兔子对大兔子说：“我爱你，从这里一直到月亮” 、小兔子对大兔子说：“我爱你，一直到小河那边”时，Snow忽然高兴起来，哈哈地笑着说：“妈妈，我爱你，从这里一直到月亮!”女儿的这一举动，给了我很大的惊喜。原来她真的在认真的follow me ，我也大声的接下去：“Snow，妈妈也爱你，一直到小河那边!”哈哈，我幸福地拥紧Snow，心里暖暖的。。。所以我们娘俩一直这样坚持着。有一次，我有点累，催着女儿快快睡觉，要不早上起不来了。她说：妈，还没有读书呢?我给忘了。然后，按照惯例，读了篇故事。之后，她很满足地去睡了。也是从那一刻起，我就想，一定要坚持和孩子一同阅读、一同学习、一同快乐、一同享受母女温情。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩。由于工作原因，平时对孩子关心的很少，但是自从老师发出亲子共读倡议以来，我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书，在充满父子、母子亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉：
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，如动物画册等。
二、不易对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，家长不必过多地去管它。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志
三、亲子共读，为孩子树立良好的阅读榜样
在家里，父母应尽可能多地和孩子一起看书，做孩子的阅读榜样。同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四，和孩子一起扮演故事角色
当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展，它可以培养孩子的创造力，孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望的，当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。
让我欣慰的是儿子寒假期间我给他买了《安徒生童话》《成语故事》《唐诗故事》等书，每天在他睡觉前读上两个故事，天长日久，他能脱口而出地运用几则成语，还带他去图书馆，让他在知识的海洋中不断拓宽视野。这对孩子记忆和口头表达能力的提高以及各方面知识的积累很有好处。我们会坚持和孩子共同进步。
精选用户撰写心得76人觉得有帮助
写心得，说起来简单，真要动笔其实挺费劲的。特别是家长跟孩子一起读书后，想把自己的感受表达清楚，还真不是件容易的事。比如我前几天陪我家孩子读《安徒生童话》，当时觉得书里的故事特别有意思，可真到写心得的时候，就有点卡壳了。
刚开始，我觉得得把书的大致内容简单介绍下，但又怕写得太啰嗦，反而显得没重点。后来想想，干脆挑几个印象深刻的地方聊聊吧。比如那个卖火柴的小女孩，她的遭遇让我很揪心，但转念一想，这可能也是教育孩子的好机会，得让他知道世界上还有很多人需要帮助。
不过有时候写着写着就跑题了，比如我本来想讲这个故事对孩子的影响，结果写着写着就开始吐槽现在的生活条件好了，再也不会遇到那样的情况了。这可能是我太激动了，写着写着就把自己的想法带进去了。后来想想，写心得还是要紧扣主题才好。
写心得的时候，千万别光顾着抒情，最好能结合一些实际的例子。比如说看完这本书，孩子有没有什么变化，或者自己有什么新的感悟。这样写出来的东西才更有说服力。不过有时候写得太过头了，反而会让人觉得矫情，这点我也有体会。
书写注意事项：
写心得的时候，用词也得注意。有时候自己以为用得很恰当的词，可能别人看了会觉得怪怪的。比如有一次我写“孩子被故事深深触动”，后来想想，“触动”这个词是不是太文艺了？换成“感动”会不会更好一点？这种小细节得慢慢琢磨。
小编友情提醒：
写心得的时候，最好能让别人也能感受到你的热情。如果自己都觉得无趣，那读者肯定也会提不起兴趣。所以写的时候，不妨多想想当时读书的心情，把那种感觉尽量还原出来。当然，写完后别忘了检查一下，看看有没有明显的错误，不然闹笑话可不好。
写心得这件事，归根结底就是把自己的想法整理清楚，再用合适的语言表达出来。虽然过程中可能会遇到各种问题，但只要用心去写，总会写出让自己满意的作品的。
