
【第1篇】实习医生心得感受怎么写2300字
很高兴,我们护理班要到大医院里参加见习实践了。我怀着激动的心情,来到了期待已久的__人民医院,一到医院我们就被分配到各自的带教老师那里的科室了。
见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、心电监护,静脉滴注、肌肉注射、静脉推注、外伤换药等等,许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短的两周,我虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。慢慢地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌握了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。同时新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、跟手术,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧。
护士的责任心和精湛的技术还有与人沟通都是很重要的,更重要的,是学会如何和病人进行沟通。我觉得我还是很有责任心的,对自己的技术也有信心。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢?
众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心.用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景.”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不善于与人接处是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,是一名本科生,做起事来应该是得心应手才是,但我却,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取, 好在我有一名耐心十足的老师,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半.因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西.病人的肯定是护士最大的成就;病人的称赞是护士最大的光荣;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士最好的回馈。“是你们让我们有了第二次生命的机会,是你们,用亲切的话语安慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复.”这是出自住院病人的心声,相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此也备受激励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生.再次走进病房,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量.
“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。”也许冰心老人的这段话,就是对护士职业的最好诠释。
有了带教老师的指导与帮助,有了病人的理解与配合,有了坚定的为病人服务的决心,我走过了这不寻常的一个月。通过见习,我感受到了作为一名未来的护士所肩负的重任。在我们的前方,有不计其数的普通的医务工作者,就像我的带教老师们那样,在第一线无私奉献着。他们的生活在一天天的继续,而我们当代医学生,已经踏出了医学道路上的第一步。在不久的将来,我们将接过他们的担子,真正投入到这一神圣的工作中去,奋战在一个特殊的战场中,面对新的挑战。护士这个特殊的职业注定了我们未来的工作将是非常辛苦的,但是如果我们的付出终于有了回报时,所有的辛苦又算得了什么呢?当一个即将出院的病人来到你面前与你道别,那一刻才是一名护士最感欣慰的时候。对每一个白衣战士来说,没有比解除病人的更能给他快乐的了!为了那一刻,我们从现在开始必须踏实每一步,扎实的学好基础知识,认真实践、努力探索。这样在成为一名医生的时候,才能担负得起病人的信任,才能承载住病人生的希望。
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实习医生这个行当,刚开始会觉得挺新鲜的,每天面对各种各样的病人,听着他们讲述自己的病情,这感觉很奇妙。刚进医院的时候,总觉得医生们好像无所不知,看着他们忙碌的身影,心里满是敬佩。但其实慢慢就发现,很多事情不是那么简单,尤其是处理一些突发状况的时候,心里难免会紧张。
刚开始跟着带教老师查房,那时候根本不知道该看什么,只能照着老师的样子做,记下他问的问题和给出的建议。后来慢慢学会了一些门道,比如观察病人的精神状态,看看他们的脸色是不是正常,有没有异常的呼吸声之类的。这些小细节其实很重要,有时候能帮上大忙。不过有时候也会疏忽,比如有一次忘了记录某个病人的用药情况,幸好被老师及时提醒了,不然可能会出问题。
写实习心得的话,我觉得最重要的是真实。把自己真实的感受写出来,比如遇到困难时是怎么克服的,有什么感悟之类的。不要刻意去美化自己,那样反而显得假。比如,有时候碰到特别棘手的病例,可能自己刚开始想不出办法,但经过老师的指导后,最后解决了问题,这样的经历其实挺值得记录的。当然,写的时候也要注意语言表达,别太口语化,毕竟这是正式的心得体会嘛。
书写注意事项:
我觉得还可以多写写自己学到的专业知识。比如在临床实习中接触到了哪些新的诊疗技术,或者是学到了什么新的医学理论。这些东西对于以后的工作都很有用。不过有时候写着写着,可能会把一些专业术语用错,比如把“动脉”写成“主动脉”,虽然意思差不多,但还是要注意一下。
还有就是,写心得的时候,可以适当加入一些个人的情感体验。毕竟做医生这份工作,不仅仅是技术上的挑战,更多的是心理上的压力。有时候看到病人康复出院,那种成就感是很特别的;但有时候也会遇到一些难以挽回的情况,那种失落感也是难以言表的。把这些感受写下来,能让心得更有深度。
【第2篇】医生外科实习心得体会怎么写1100字
来心胸外科已经第四个星期了,转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合但是了。总是在离开,又总是在遇见。告别熟悉的老师,到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧!我明白这是一种成长。
在心胸外科我学到了很多东西。我的带教老师是一个个性勤劳,认真而负责的一位老师,还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我们共同学习!”心胸外科是接触的第一个真正好处上的外科。由于上个科室是呼吸内科,与之比较下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守,同样是肺癌的病人,在心胸外科大多数会进行手术治疗,而内科的治疗就相对保守多半会选取化疗或者放下治疗。
在呼吸内科时几乎没有碰到过手术病人,而在外科就恰恰相反,手术病人很多。个性是心胸外科,一般手术较大,通常手术后很少有直接回病房的,通常都是送到icu观察,待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸,其次是肺占位、心脏病人(以室间隔缺损,主动脉关掉不全较为常见)然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大,术前就医时可能就是单纯的咽不下东西,觉得吞咽困难,术后病人一般需禁食一个星期,这一个星期病人会比较难受,因为伤口疼痛,加上食管癌手术将胃上提到胸腔,可使肺受压,易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安,呼吸困难、胸闷、气促等症状。我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰,帮忙患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入,已到达稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后,逐渐开始进食,病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像呼吸内科控制的那么严格,因为呼吸内科大多数为老年患者。心功能不那么好,而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外,其余的病人基本上能够滴个70滴左右。
在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在呼吸内科也有见到过,但是并没用真正的处理过。在心胸外科,老师除了教我如何看水柱的波动决定是否堵管的标准,还教我如何更换胸腔闭式引流瓶,如何更换引流袋等等。让我学到了很多。之前在别的科室我每一天对于自我要干的事情没用一个概念,在赵老师的指导下明白了自我每一天的工作,而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨,对待我的要求也很严格,虽然常常被老师说的很沮丧,甚至有些怕老师,心里埋怨老师。但是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。十分感谢老师带给我的成长,虽然我不是您最优秀的学生,但是您带给我的,确实一笔无法衡量的财富!
未来一向在路上。愿明天能够做的更好。加油!
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外科实习对于医学生来说是个特别重要的阶段,很多人刚进去的时候都会有点紧张。毕竟这是从书本理论到临床实践的一个转折点。我第一次进手术室的时候,那场面真是让人印象深刻,各种器械、灯光还有空气里的消毒水味道,说实话当时脑袋嗡嗡的,感觉特别复杂。不过后来慢慢适应了,就发现其实每个环节都有它的讲究。
记得有一次跟着老师做阑尾切除手术,刚开始觉得那些步骤看起来挺简单的,但真正动手的时候才发现没那么容易。比如打结这事,看着老师手一挥就完成了,轮到自己上手,不是松了就是歪了,最后弄得满头大汗。后来请教了好几次才找到窍门,原来力度和角度都得掌握好,稍微偏差一点结果就不一样。
还有就是跟病人沟通这块儿,刚开始总觉得只要技术过硬就行,但后来发现交流也很重要。有次一个患者家属一直问东问西,我回答得有些含糊,他当场就不乐意了,后来还是带我的老师帮忙解释清楚才平息了事情。这件事让我明白,作为医生不仅要懂治病,还得会安抚人的情绪,不然再好的技术也可能白费。
书写注意事项:
记录病例这部分也不能忽视。每次做完手术后都要详细记录下来,包括病人的基本信息、手术过程、用药情况等等。刚开始我总是记不全,有时候漏掉关键点,后来养成习惯,每次手术前就提前想好大概要记些什么,这样效率高多了。不过有时候还是会忘记一些细节,特别是忙起来的时候,这就需要多提醒自己。
再就是学会观察。在外科实习中,观察比什么都重要。比如病人术后恢复的情况,有些细微变化可能就是病情变化的信号。有一次有个病人术后体温突然升高,我第一反应是感染,但仔细观察后发现是其他原因,要是没留心的话,可能就会延误治疗。所以平时得多长个心眼,多学点经验。
【第3篇】医生实习前教育心得体会怎么写1200字
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。
短短一个多星期的见习时间转眼就过去了,期间,我学到了许多课本上和非课本上所没有的东西。记得刚一开始,我表现得异常积极。在见习就快要结束的时期,我对自己严格要求,坚决遵守医院的劳动纪律和一切工作管理制度,以医学生的标准来对待工作,认真工作,丝毫不敢犯什么错误,为医院树立了良好形象,注重将书本上的知识运用于医学实践中,虚心请教,并同老师讨论体位摆放问题,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维。真正体会到了什么是见习的真正意义。除此之外,还认真规范了操作技术,熟练应用在平常学到的操作方法和流程,积极同老师配合,努力完成日常见习工作,给老师留下了深刻的印象。
在这看似短暂的一个多星期里,我却受益匪浅。见习期间,我分别到了超声科和放射科进行了见习,虽并没有什么专业知识,但在见习的过程中也掌握了一些知识,比如,ct室里,我们跟着老师摆体位,并熟知ct室里操作时记起的操作,每次操作时都要万分小心,生怕有一丝的疏忽。同时,还在接诊室为病人编号,录入信息,懂得了怎么做ct等所必须的过程。除此之外,让我收获做多的就是所谓的团队合作的精神,学会了怎么去用合理的方式与与同学搞好关系。
通过为期一个多星期的见习,作为一名大一刚刚结束即将迈入大二的我,受益匪浅。见习让我印象最深的就是同学们的积极、老师的热情关怀,让我这样一个涉世未深的初学者并为受到多大的伤害、打击。相反,在工作上,自己却感觉得心应手。见习,让我很好地巩固以前所学的知识,同时也让自己提早解除了下学期所需要学习的内容,为今后的学习打下了一定的基础。
当然,见习也并不是一帆风顺的,有的时候遇到了问题,大着胆子去问老师,可问过之后还是不明白,然后又厚着脸去请教,本以为老师会感到烦,出乎意料的是老师还是同刚才那样,依然真的给我讲解,那一刻对老师满怀感激之情。在闲暇的时间里,老师还互相开玩笑,打破沉寂的气氛,为我们的见习生活增添了几分乐趣。
再次走进ct室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。见习的这段时间里,让我不仅真正学到了知识,还明白了一些做人的道理:踏踏实实做人,认认真真做事,更是锻炼了自己的沟通能力,学会了怎样与病人沟通、交流。同时对自己专业各个科室也都有了一定的了解,进一步了解了作为一名医务人员的工作任务。
在见习的这段日子,我们都应该以踏实地工作作风、勤奋好学的工作态度,认认真真做好老师给我们的每一个任务,勤勤恳恳,悉心向上,以饱满的精神和激情应对工作中出现的一切困难,坚信“艰难困苦,玉汝于成”,为今后的学习、工作打下坚实的基础。我坚信,在以后的学习生活中,我会以一名真正的医技师标准严格要求自己,以更加饱满的热情和更加踏实的态度对待每次工作。
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做医生实习前的准备,这事说起来挺复杂。刚入行的时候,我也是懵懵懂懂,后来慢慢摸索才找到点门道。其实,写心得,关键是要结合自己的经历,不能光抄别人的套路。像我第一次写的时候,就有点不知所措,觉得该写的东西太多,结果写得乱七八糟。
记得当时我写的时候,心里想着要把学到的知识全写进去,结果句子拉得太长,读起来费劲。比如,“我们学了不少关于人体解剖的知识,那些骨骼肌肉的位置关系特别重要,如果记不住的话,以后看病的时候就会搞不清楚状况。”这句话就显得啰嗦了。现在想来,应该分开写,这样会好一点:“人体解剖很重要,尤其是骨骼肌肉的位置关系。要是记不住,看病时会很麻烦。”
书写注意事项:
写心得的时候,千万别忽略细节。比如有一次上课,老师讲了个病例分析,我当时没太在意,后来才发现那是个典型的例子。所以,每次听课都得记笔记,哪怕感觉没什么用,说不定哪天就能派上场。
写心得的时候,最好能结合实际。比如,你在医院实习时遇到过的病人,他们的病情发展过程,你是怎么处理的,最后效果怎么样。把这些写下来,既能帮助自己回顾,也能给别人提供参考。不过有时候会忘记一些具体的数据,像“我记得那天有个病人,好像血压是140/90左右”,这种描述就不够精确。
书写注意事项:
写心得的时候,语言要朴实,别整那些花里胡哨的词儿。像我刚开始写的时候,老爱用一些大词儿,结果自己看着都觉得别扭。比如本来可以说“病人情况好转了”,非要写成“患者状态显著改善”,听着就有点不自然。
小编友情提醒:
写心得的时候,心态要放平。毕竟,这不是考试,不用追求完美。就像我写第一篇心得时,总觉得写不好,后来越写越顺手。其实只要把自己的感受写出来就行,至于别人怎么看,那都是后话。
【第4篇】临床医生实习心得怎么写1350字
在河南大学附属南石医院将近一年的实习,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开了带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我以后的学习和工作增加经验。
无论在哪一科室,我处处发挥模范带头作用,善于团结实习同学,助人为乐,一贯任劳任怨,工作不分份内份外。经常得到老师的表扬,病人的鼓励,同学的赞赏。我时刻坚持以人为本的服务理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的满意就是我的宗旨和目标,做到一切为了病人。为了病人的一切,在我们的精心治疗下,一批又一批的病人很快康复出了院,这个时刻是我兴最幸福的时刻,这是我们努力的结果,同时也是对我人生价值的肯定。
临床的实习是我对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,我的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。实习期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢河南大学附属南石医院培养我点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!
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临床医生实习的心得体会,说到底还是个人经验的总结。刚入行的时候,总觉得理论学了不少,但到了实践中就乱了阵脚。书本上的病例分析跟真实的病人情况差太远,尤其是面对一些复杂病例时,光靠记忆里的知识点根本不够使。我刚开始实习那会儿,记得有一次值班,有个患者突然呼吸困难,我当时慌得不行,满脑子都是教科书上的急救流程,结果越想越乱,还好带教老师及时出手,帮我稳住了局面。
实习期间最需要的就是多问多记。每个科室的情况都不一样,比如外科特别讲究动作利索,稍微慢一点可能就耽误了最佳治疗时间;而内科相对宽松些,但对病情观察的要求很高。记得有一次跟着一位内科大夫查房,他让我记录几个慢性病人的血压变化,当时我没太当回事,觉得这点小事随便记记就行。后来才知道,这些数据其实对后续用药调整至关重要。从那以后我就知道,不管事情看起来多么不起眼,都得认真对待。
还有就是学会沟通很重要。病人不是机器,他们有自己的情绪和想法。记得有一天接诊了一位老年患者,因为检查结果不太理想,整个人特别消极。我刚开始以为只要把检查报告念给他听就好,结果对方听完后更加焦虑。后来带教老师过来,耐心地解释了一遍,还安慰了几句,患者的情绪才慢慢缓和下来。这件事让我明白,作为医生,不仅要有技术,还得懂得如何安抚病人。
实习过程中也难免会遇到一些棘手的问题。比如,有时候遇到病情变化快的患者,心里难免紧张,担心自己判断失误。有一次夜班,一个急性阑尾炎患者送来时已经很严重了,我赶紧联系手术室准备手术,但内心还是有点打鼓,怕自己遗漏了什么关键点。好在手术顺利完成,事后想想,这可能也是成长的一部分吧。
书写注意事项:
我觉得实习期间一定要珍惜每一次动手的机会。理论知识固然重要,但真正能提高水平的还是实践操作。我记得刚开始练习缝合伤口的时候,手抖得厉害,线头总是穿不好针眼。现在回想起来,那时候真是有点笨拙,但正是通过一次次失败,才慢慢掌握了技巧。所以,遇到机会千万别犹豫,哪怕刚开始做得不完美也没关系,关键是多练多试。
【第5篇】医生新人实习心得范文怎么写1550字
时间稍纵即逝,转眼已是四月,实习快接近尾声。回顾这一路走来,心里满满丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院,心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束,收获颇丰,下面我对自己的实习生活做个总结。
在这充实而辛苦的十个月里,我学到了很多临床知识,掌握了一定的临床操作技能,同时也发现自己懂的专业知识是如此之少,要学习的知识还有很多很多,希望在今后工作过程中不断汲取新的知识,巩固已学的知识,能够成为一名合格的口腔科医生。
想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作,从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生,刚开始有些兴奋,又有些忐忑不安,还记得第一次接诊病人时的紧张,还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉,还有出现错误时的挫败感,这些都是我人生的宝贵经验,是我人生的宝贵财富。
在进入口腔科的第一周,带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进行了解和熟悉,记得刚开始接触这些东西,心情总是格外的激动和欢喜,对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作,开始的几天带教老师也没有让我动手工作,只是让我在旁边学习,。com做助手调材料等,有什么不懂的就向他请教,他每次都会帮助我讲解,闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经验和技巧,慢慢的我对工作上的流程也熟悉了,对动手工作也有信心了,在带教老师的指导和帮助下,我也开始动手实践工作。
开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙,每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙,我认为,拔乳牙也是一件十分困难的工作,因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔,后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治,医生们都不爱洁牙,老是推来推去的,我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是的机会,因为可以掌握到基本东西,对以后操作上也有很大帮助,但是同时也要改变一下我们观点,洁牙不难,但要基本上洁净牙齿就难,所以我们洁治的时候就要细心认真,要给病人的服务,让他们放心。在接下来的时间里,我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。
在我实习的十个月时间里,我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的,我对他们认真服务,态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了的喜悦。当看到患者治疗结束后露出满意的笑容时,当患者对我的服务给予中肯的评价时,喜悦之情油然而生,伴随着的还有沉重的责任感。
实习期间,我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外,我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术(如:上、下颌骨骨折,囊肿,外伤清创等),我觉得,我们不应该只是熟悉门诊常见病例,我们还要接触一些的特殊病例,这样,我们以后遇上了也知道应该如何处理。
在实习的时候,我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力,在学校都学到的是理论上的东西,到临床上要多看。各种病例、症状、体征、鉴别诊断,有些和书本上可能还有些不一样,口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴,因为一个人不光患有口腔疾病,其全身还可能有其他疾病,有些和口腔疾病是相互联系的,要有一个整体观念,所以在实习中应该认真的观察和学习。
所以想要学到更多的东西,那么就只有自己动手实践,这样自己才会印象深刻,而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经验都是慢慢的积累而来,工作时,宁愿慢一点,不怕反复,足够耐心,把病例做好,完成以后自己总结一下,还有哪些做的不满意的地方,下次改进措施,不断地总结经验,我们的动手能力和工作经验才会不断的提高。
精选用户撰写心得29人觉得有帮助
写实习心得,说起来也不是什么难事。要是刚入行的新手想写好这个,得先明白一点,就是别光想着把事情说得特别漂亮。比如你跟着导师查房,看到病人情况好转了,这当然是好事,但记笔记的时候不能光堆砌那些专业术语,什么“病情改善明显”之类的话,听起来就空洞。不如写具体点,比如那天早上查房时,你注意到患者的精神状态比昨天好了不少,说话也利索了,这样的描述会更真实。
写心得的时候,最好把自己的一些想法掺进去。比如说有一次开医嘱,你发现某个药剂量不对劲儿,后来一问才知道是因为刚入职没多久,对药品用量不太熟悉。这种事情其实挺常见的,但很多人可能不好意思提出来。其实这反而是个机会,说明你在认真看病例,也在学习。要是直接闷着头改了,那别人可能根本不知道你发现问题了。
不过,有时候写东西确实容易漏掉细节。像我刚开始写的时候,就经常忘记把一些重要的时间节点写进去。比如说某天做手术,从几点开始准备到几点结束,这些时间点其实很重要,能反映整个流程是否顺畅。所以建议大家平时多留心,养成随手记录的习惯,不然回头再补就费劲了。
书写注意事项:
我觉得写心得的时候,语气要诚恳。这不是让你一味谦虚,而是要把自己的态度表现出来。像是在跟带教老师汇报工作时,可以说说自己对某个治疗方案的看法,哪怕你觉得自己的意见还不够成熟,也可以大胆说出来。毕竟谁都不是刚开始就很厉害的,关键是有没有进步的空间。
写心得也不是非要搞得特别正式不可。有时候稍微轻松点也没关系,只要不偏离主题就行。比如说你参加了一场学术讲座,记下一些关键点的同时,也可以加上一点自己的感想。要是觉得讲得特别精彩,不妨直白地表达出来,这样既显得真实,又能给读者留下印象。
最后再说一句,写心得这事,其实也没有什么固定套路。每个人的经历不一样,写出来的自然也会有所差异。所以关键还是要结合自己的实际情况,写出属于自己的东西。
【第6篇】大学生个人医生实习工作心得总结优秀精选范文怎么写1450字
实习生活即将结束,提前写好了自我总鉴定,发表在这与大家讨论。
时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:
我__市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!
本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以'爱心,细心,耐心'为基本,努力做到'眼勤,手勤,脚勤,嘴勤',想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.内科实习自我鉴定通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.
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做医生实习这一块,说真的挺不容易的。刚进医院那会儿,说实话有点懵。每天跟着带教老师转,什么都得学。比如病人来了,得先问病史,这病史问得可不能马虎,得问清楚发病时间、症状什么的。有时候病人说的可能含糊不清,这就需要自己多留心了。
记得有一次值班,有个病人情况比较复杂,我刚开始没太在意,觉得就是普通的感冒。后来发现不对劲,病人呼吸困难,赶紧叫了上级医生过来。好在处理及时,不然真有可能出问题。从那以后我就明白,实习的时候不能光靠书本上的东西,临床经验也很重要。
还有就是写病历这块,刚开始写得乱七八糟,后来慢慢摸索出点门道。病历,得详细记录病人的病情变化,还有治疗方案。不过有时候写着写着就容易漏掉一些细节,比如用药剂量之类的。这个就得自己多检查几遍,别嫌麻烦。
跟病人沟通也是个大学问。有时候病人会问一些很专业的问题,你要是答不上来,就会显得很尴尬。所以平时得多积累知识,遇到不懂的就赶紧查资料。当然,有时候也会遇到病人态度不太好,这时候就得耐心一点,别跟病人急眼。
【第7篇】口腔医生实习心得怎么写1750字
有句话叫“经验决定深度,知识决定广度”。 大学是一个小社会,学到的更多的是知识而不是经验,仅仅在大学的学习,无法使我们充分的把理论与实践合理的结合起来,而大学生社会实践正好给我们提供了一个这样的的平台。通过社会实践的磨练,我们深深认识到社会实践是一笔财富,社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,才能使我们发现自身的不足,才能使我们学有所用,体现大学生的自身价值。努力坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的发展出谋划策。
作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得____年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。
不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。
当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多,细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是 唇腭裂······曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。
所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考······学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。
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口腔医生实习期间,最重要的就是积累实际操作经验,这和课堂上学到的知识完全不一样。刚开始跟着带教老师看诊的时候,总觉得一切都挺简单的,可一到自己动手就手忙脚乱了。比如给患者做牙齿清洁,看似简单,但其实每个步骤都得特别细致,不然很容易漏掉一些细节。还有一次帮患者拍牙片,因为调整角度没到位,片子拍得模糊不清,只能重拍,当时心里特别懊恼。
书本上的理论学得很扎实,但在临床实践中却常常会遇到意想不到的情况。记得有一次处理一颗龋齿,以为按照常规流程就能搞定,结果钻头刚碰到牙釉质就卡住了,半天拔不出来。后来请教老师才知道,那颗牙的结构比较特殊,需要换一种方式操作。从那之后我明白,理论结合实践才是硬道理。
记录实习心得的时候,可以从日常工作的点滴开始,比如今天看了多少个病人,处理了几种不同的病例,遇到了哪些困难,又是如何解决的。也可以写写自己对某些操作技巧的理解,比如补牙时怎么控制力度,拔智齿时如何减少患者的痛苦。有时候,看到患者露出满意的笑容,那种成就感是无法用言语形容的。
写心得的时候别忘了带上自己的感悟。比如通过这次实习,学会了如何更好地与患者沟通,知道了耐心的重要性。有时候,一个小小的举动就能让患者感到被尊重,比如提前告知治疗过程,或者在操作前询问是否需要休息一下。这些都是很细微的地方,但往往能给患者留下深刻印象。
有时候写着写着就会发现,有些句子写得不太顺畅,可能是因为一时找不到合适的表达方式。比如,“这个方法真的很有用”这样的句子就显得有点苍白无力,不如改成“这种方法确实帮了不少忙”。再比如“那天接诊了好几个小朋友,他们都很配合”,这句听起来还算通顺,但仔细想想,如果改成“那天接诊了好几位小朋友,他们都非常配合”会更正式一点。
写心得的时候,尽量多用专业术语,这样不仅能提升文章的专业性,还能让自己对这些术语更加熟悉。像“根管治疗”、“牙周刮治”之类的词,写多了自然就记住了。而且,把这些术语融入到描述中去,会让文章看起来更有深度。
【第8篇】儿科实习医生心得体会怎么写1800字
进儿科之前,听到一些别组同学对儿科的感慨:实习闲得发毛,带教老师很逗很扯。后来亲身经历了,发现后者比前者更让人感到无趣。很遗憾。主要因为这号人实在不是我喜欢的类型。讲起课来思路混乱、答非所问,还常常自以为是(可惜他自我炫耀时,我们没一个配合他- -b)。最后一天见识了他的字,果真字如其人——又长又飘。于是很庆幸上学期他因为出差没给我们讲课,否则一定会带我们跑偏...
总结了一下,这周我MS只干了两件事:研究肺部听诊和研究小孩儿为什么哭。
说起听诊,真是一项技术活儿——从第一天查房我不会辨别吸气相和呼气相起就意识到了这个问题。之后回到办公室就开始自我听诊,无奈衣服太厚,一片寂静无声..Orz.接下来每次查房我都硬着头皮、努力屏息静听,最后总算听出了点什么。YEAH~
查房时另一大发现:几乎每个小孩对“白大褂”都极度恐惧。即便只是让他们张嘴看嗓子,也会闹得声嘶力竭。有时某个孩子一哭,邻床那位立即也被传染。虽然我从小就是爱哭鬼,可上医院时几乎从没哭过。所以对这些小孩的哭十分不解。4 0说小孩打针时哭是因为疼而不满,可是不满为什么就要哭呢?还有因恐惧而哭,MS是人很小的时候就形成的条件反射,可是哭就能解除威胁、缓解恐惧吗?好吧,我承认自己是实在闲得无聊才琢磨这些问题。不然不找点事做真的会长毛啊...
在儿科已经呆了三周了,再一周,我就可以从这个鬼科室出去了,想想就好兴奋,终于可以不要再忍受了。不过剩下的一周也还是够我受得了,毕竟革命尚未成功,我还需努力......
回想这三周,我的感受除了忙,还是忙,忙得我都快忘了什么叫休息了,甚至有时我都不知道自己叫什么了,只记得自己在儿科实习。从早上08:00到科室,要忙到23:00才能会宿舍。从门诊到病房,从查房到开单,从写病程到办出院,从化验单到整病历,从值班到交班,还负责当别人的出气筒,时不时挨顿骂。概括起来就是:做好了没人夸,一做错就死定。整个吃力不讨好!!
其实我也挺衰的,做好事的时候没一个人会看见,但稍一偷懒就被抓。想想就气啊,我努力想当一个好学生,结果......真想哭!记得我每天晚上都有去儿科加班到11点才回来,直到星期天晚上累了,就休息了一下,没去科室,结果就点名,被抓了。还有就是值班,那天晚上我做完所有事情,请示一线后就回去睡觉了,结果凌晨一个病人变症,突发呼吸骤停,一直抢救到06:00,连科室主任到来了,我去在宿舍睡觉,结果自然惨不忍睹......当天早上交班,全科室都向我投来同情的目光,并为我祈祷三分钟,默哀三分钟,然后就是批斗会......苦啊!!!
不过俱往矣,数人流人物,希望那时我还在......
一周之后......
呵呵,今天终于出科了,我此刻的心情实在是无法形容,但喜悦之情溢于言表,谁都看得出来。这几天,过得很high,因为一想到不久的将来,就可以从这鬼科室出去,浑身上下就充满了力量,真是腰不酸了,腿不痛了,脚也不抽筋了,整一个爽字了得。回头看着还在儿科受苦受难的兄弟姐妹们,我深表同情,不过也小小的幸灾乐祸了一番。兄弟们,我say goodbay了,你们顶住啊。
其实在儿科,我虽然过的郁闷,但学到挺多东西的。本来外科这轮的实习,我过的有气无力的,但儿科让我打起精神。刚开始是不得不精神起来,后来就成习惯,这样挺好的,至少除掉我身上颓废的味道,让我重新振作,我会继续将这活力进行到底的。
不说了,这种历史性的时刻,我要去happy了,发泄一下下喽。哈哈......
经过一晚紧张又期待的等待,终于到中医附一儿科诊室进行了第一次见习,病房的条件还可以,卫生也很干净,但我顾不了那么多,因为老师已经开始带着我们仔细地查房,一个又一个问题抛过来,我们似乎有点招架不住,书到用时方恨少啊!在一阵阵沉默声中,真想马上吞下整本儿科书,幸而老师比较仁慈,和言细语地教了很多知识,源于书本高于书本。
我所见的病例有6个月,男喘息型支气管炎,有明显呼吸声增粗,呼气音短促,呼气音延长;男,8岁,过敏性紫癜,化验单上有血尿、蛋白尿等,还有麻疹患儿,症状没有书上那么明显全面,要认真细心辩证。
临床见到的症状多而复杂,有些患儿很准确的诊断是什么病,我深深地体会到当一个医生不容易且肩上的担子有多重,看着本该是无忧无虑在外面玩耍的孩子静静地躺在病床上,心里很不是滋味,我想这会成为我以后学习的动力,扎实自己的基本功,理论联系实际,做一个号医生,帮助这些本该灿烂的生命。
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做儿科实习医生这段时间,说实话挺不容易的。每天一早就要跟着带教老师查房,那阵仗真够呛,尤其是小孩子哭起来简直让人头大。刚进科室的时候,什么都不懂,听病人家长问这问那,心里特别紧张。后来慢慢摸到点门道,才知道跟家属沟通也是个技术活儿。
有一次值班,一个小孩高烧不退,家属急得不行,直跺脚。我当时手忙脚乱地翻病历,生怕漏掉什么重要信息。结果还是带教老师一眼看出问题,原来是输液速度太快了。这事让我明白,儿科工作不能光靠理论,实践经验太关键了。要是没经验,光凭书本知识,还真容易出岔子。
写心得体会的时候,我觉得最好能结合自己的亲身经历。比如那天接诊的那个病例,当时我印象特别深,就把它记下来了。写的时候不用太正式,把事情原原本本写出来就行。不过有时候写着写着会跑题,写着写着就扯到别的事情上了,比如突然想起昨天中午食堂的饭盒还忘了拿筷子,这就有点跑偏了。
其实写心得最重要的是真实。有时候写得太假,比如把一些根本没发生的事都编进去,读者一眼就能看出来。还有就是别光顾着抒情,要把重点放在具体的事情上。像那次查房,带教老师是怎么处理那个复杂病例的,他是怎么说的,这些细节都要写清楚。如果只写“今天学到很多”,这样的话空洞得很,没什么说服力。
有时候写东西会遇到瓶颈,不知道从哪里下手。我一般会先回忆当天最印象深刻的事,然后围绕这个事展开。不过有时候写着写着就会忘记初衷,开始胡思乱想,比如想着晚上回家要不要去吃火锅之类的。这样写出来的文章就会显得松散,缺乏条理。
写心得的时候要注意语言表达。有些词用得不太恰当,比如把“症状”写成“现象”,虽然差别不大,但听起来总觉得怪怪的。有时候也会出现一些语法小问题,比如主谓不一致之类的,不过只要不影响理解就好。写的时候尽量保持思路清晰,别东一句西一句的,不然文章就会显得杂乱无章。



















