
【第1篇】2025寒假社会实践心得体会优秀范文怎么写4450字
在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。 大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。
这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先 我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中的感受就是做一名老师真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下尚的职业。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的
一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,
也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类',确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
二:挣钱很辛苦 要学会节俭
勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。
寒假社会实践心得(2) 最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。
三:搞好人际关系
人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的成长。只有老师和家长的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快乐全面的成长。再次,是与管理者之间的交流。作为辅导中心的老师,首先要服从管理,听从安排。当然这并不是说你不可以有自己的意见和建议。适当的时机,你也可以发表自己的建议。而且一定要做好沟通。对于平时教学中发现的问题,一定要及时的与管理者沟通,只有这样,才有可能在事情变糟糕之前,解决掉那些可以避免的麻烦。而与其他老师之间的相处,即与同事之间的相处,也是非常重要的一点。和谐的人际关系会让你的工作更加轻松、更加简单。俗话说,三人行,必有我师。在平时的交往中,要真正做到则其善者而从之。善于看到别人的优点和长处,善于学习别人的优点和长处,这是一个人不断成长和成熟的标志。在辅导中心的一个非常受欢迎的老师身上我也学到了很多。比如,上课时,给其他老师倒杯水,教孩子们懂得感恩老师的付出,当然还有一些小方法和小窍门,虽然很小,却很受用。人与人之间的相处是一件很奇妙的事情,虽然我们不可能做到让人人都喜欢自己,但起码掌握一定的人际交往技巧,对于改善人际关系,构建和谐人际交流网络还是非常有必要的。良好的人际关系使我们的一笔财富,不论是在大学,还是以后步入社会,这都是我们人生中不可或缺的一课。掌握一定的技巧,学会一定的方法,则可以让我们的人际关系更加和谐,从而使我们的社会更加和谐。
四:管理有方法
在大学自己是学工程管理专业的,所以在这次实践中得到的管理经验对自己专业学习有很大的作用。通过这次当老师的经历,我认为作为一个管理者,方法尤为重要。对学生的管理,你既不能像在学校那么严厉,又不能太过懒散。所以把握好一个度,显得尤为重要。但需要明确的是一定要有明确的管理和要求,否则将难以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和谐。
五:自立方能自强
作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。此外,如果有机会,我也是鼓励饿哦的同学多多参加这样的社会实践,为我们以后出来社会工作打下一个坚实的基础。
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假期社会实践这事,大家可能都经历过。每年寒假都有不少同学参加各种实践活动,像去社区帮忙,进企业实习,或者参与志愿服务什么的。每次做完后总得写个心得,可有些人就卡在这儿了,不知道该怎么下笔。
就说前几天有个朋友找我帮忙看她写的社会实践心得,她写的是在学校图书馆当志愿者的事。开头她说自己刚开始觉得挺简单的,就是帮人找书嘛。后来才发现事情没那么简单,每天来借书还书的人特别多,有时候一本书好几个人都想借,就得跟他们解释清楚规则。她说自己学到不少东西,比如沟通技巧什么的,可是写着写着就有点乱了,一会儿说自己怎么克服困难,一会儿又说学到的东西,前后有点脱节。
其实写心得的时候,顺序倒是其次,重要的是把自己的真实感受写出来。像刚才提到的那个朋友,她可以先说说第一天当志愿者的感受,紧张又兴奋,怕自己做不好。接着可以写写具体遇到的事情,比如有人找不到书,她怎么耐心地帮他找,最后还成了朋友。还有些细节,像图书馆的环境,同事们的态度,都可以提一提。最后别忘了总结一下自己的收获,比如明白了团队合作的重要性,或者学会了如何更好地服务他人。
不过也不是所有人都能一下子就写得条理清晰的。我就认识一个同学,她写社会实践心得时,开头写得很生动,说那天阳光明媚,她穿着红马甲站在街头发传单,感觉特别自豪。可到了后面就有点跑题了,开始描述自己发传单时看到的小狗,还说小狗特别可爱,让她心情变好了。虽然写得挺有趣,但好像偏离主题了。其实她完全可以把小狗的事放到开头吸引读者,然后再回到正题,这样会更有条理一些。
还有个小技巧,写心得的时候,尽量多用具体事例。比如说你在活动中遇到了什么挑战,你是怎么解决的,效果怎么样。这样不仅能让文章更充实,也能让别人更容易理解你的经历。当然,如果能顺便加上点自己的感悟就更好了,毕竟写心得的目的就是让大家知道你学到了什么。
【第2篇】销售员寒假社会实践心得怎么写1200字
销售员寒假社会实践心得
寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。
本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。
由于经济原因我家在20xx年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。
由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:
第一,服务态度至关重要。
做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
第二,创新注入新活力。
创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。
第三,诚信是成功的根本。
今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。
第四,付出才有收获。
虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的'县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。
通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。
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销售员的寒假社会实践其实是个挺好的机会,能学到不少东西。刚开始的时候,我也没什么头绪,就想着随便写写算了,后来才发现这样不行。写心得最重要的是要把自己的真实感受表达出来,而不是敷衍了事。
刚开始我总是记不住那些客户的名字,这让我很苦恼。有一次接待一个老顾客,明明见过好几次,结果愣是没想起来他叫什么。当时心里特别紧张,脸都红了。后来我就开始想办法,比如多看几眼他们的名片,或者在笔记本上记下一些关键点。慢慢地就好多了,至少不会再那么尴尬了。
记得有一次去拜访一家新开的店铺,老板很热情地跟我聊了很多关于产品的事。我当时光顾着点头,回去整理笔记的时候才发现好多细节都忘了。从那以后,我每次出门都会带个小本子,听到重要的事情就赶紧记下来。虽然有时候手忙脚乱的,但确实有用。
还有就是跟同事交流也很重要。他们有的做了好几年销售,经验丰富得很。有时候遇到难题,听听他们的建议就能找到解决办法。不过有时候也会听进去一些不太靠谱的意见,结果搞砸了。但这事也提醒了我,还是要有自己的判断力,不能盲目听从别人的话。
写心得的时候,我觉得最好把每天的经历都记录下来,哪怕是很小的事情。比如今天遇到了什么有趣的事,或者学到了什么新技能,都可以写进去。这样不仅能让自己记得更清楚,也能给别人带来一些启发。
有时候写着写着就会跑题,比如讲到某次活动的时候,不知不觉就开始回忆起小时候的事情。这种情况得注意控制一下,不然文章会显得杂乱无章。不过我也有时候故意这么写,觉得这样反而能让文章更有生活气息。
【第3篇】寒假社会实践心得师范怎么写3250字
因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个寒假补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。
于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我学会了许多,体味了许多,思考了许多何谓师者,传道授业解惑也,何谓可怜天下父母心,何谓十年寒窗苦
在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的老师需要什么样的素质。
寒假让孩子上补习班的用心显而易见,无疑是希望自己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的真实想法,其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。
就家长们存在的这种心理可以看出,所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步,这是他们对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现,尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能理解家长的苦心,家长也不理解自己的孩子的内心活动,这也就是人们常说的代沟。而我们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁角色。
在假期补习的过程中,我深刻理解了实践对理论的重要性,也深刻理解了在学习中我的不足。下面我将从以下几个方面谈一下我的经历。
一、招生工作。
我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传,但都因为时间上的误差而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学,家教团变身为英语补习班。
二、开始上课。
1、 前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,由于没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授英语,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟英语是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。
2、 试讲。20_年x月_日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!校长评价我讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。
3、 正式开课。20_年x月_号,补习班正式开课。当天,我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。校长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。
4、 教学方式。
(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。
(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。
(3)授课步骤:
1、复习上次课的内容。
2、导入新课,新句子,新单词,新对话。
3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。
4、布置并检查家庭作业。
(4)授课方式:
1、分组练习,小组长领读。
2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。
3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。
4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。
5、通过学习唱歌来学习新知识。
6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。
7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。
8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。
9、两次小测试。
三、思考与收获。
经过寒假补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识。
1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。
2、通过这次实践,我的寒假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友。 这个寒假,我们一起走过。
3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱。
4、更得到了学生家长的信任与帮助。
5、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。
同时我也发现一些了自己的不足,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,以及自己在专业上需要不足的地方,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考。
1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个多月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。
2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!
3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我老师姐姐,感觉真的很棒。
4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。
这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!
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寒假的社会实践对师范生来说挺重要的,得好好写写这心得。刚开始得确定下主题,社会实践到底干了什么,是去学校帮忙还是参与社区教育活动之类的。要是去了学校,就想想具体做了什么,比如帮学生辅导功课,观察老师上课的方式。
写的时候,得把细节写出来,像是看到老师怎么跟学生互动的,自己又学到了什么。如果参加的是社区活动,就得讲讲自己是如何教小朋友画画或者唱歌的。别忘了写感受,当时心里是怎么想的,是不是觉得很有意义。
不过有时候会遇到一点麻烦,像记笔记没及时整理,导致回忆起来有些事情记不太清了。但没关系,能想起来多少写多少,写得真实就行。还有,别光顾着写自己的事,也可以提提团队合作的情况,大家一起努力的感觉特别好。
要是有机会的话,最好找几张照片放进去,这样看起来更生动。当然,不是所有人都会拍照,所以没有也没关系。重点是把自己的经历表达清楚,让看的人能感受到那份热情和投入。
还有个需要注意的地方,就是写的时候要有点耐心,慢慢琢磨怎么把话说通顺。有时候写着写着可能就会出现一些小问题,像“我今天去了学校,帮同学补习数学。”这句话听着还行,但仔细想想,“补习”这个词可能换成“辅导”会更好一点。这类情况多留意一下就能改过来。
小编友情提醒:
记得检查一遍,看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。毕竟这是给别人看的东西,给人留下好印象很重要。要是时间允许的话,还可以让朋友帮忙看看,他们可能会发现一些自己没注意到的小问题。
【第4篇】高中生寒假社会实践活动心得怎么写800字
社会实践活动对我来说并不陌生,因为这已经是我高中生涯中第四次参加了。不同于原来在社区里参加的活动,也不同于在博物馆中参加的工作,这次社会实践的工作岗位是会接触到社会中不常接触的群体,所以我很期待!
这次的实践岗位是通过xx青少年活动中心举办的招聘会上获得的。当初在考虑这个岗位时,除了想体验不一样的工作岗位和社会环境外,我自己本身也十分喜欢小孩子,想在短暂的社会实践中多接触自己喜爱的事物,以此来锻炼自己的能力,提高自身的素质。
应聘的实践基地是xx市儿童福利院,实践时间是3月2号到3月4号,分属于儿童福利院教育康复科实验二班,工作岗位是教学辅导员,工作的主要内容是协助老师管理学生以及辅导小朋友学习等。
在这次社会实践过程中,我深切体验了当老师的感觉。初来班级时,我惊喜的发现这里的小朋友们都非常的热情,当得知他们平时很少见到外来人士时,也略感心酸。实践第一天,由于要熟悉院内各个方面的情况,到达班级烦的时间稍晚,一进教室便见孩子们在认真地写字,每个人都紧紧抓住手中的铅笔,一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我,便咧开大嘴巴露出缺口的大门牙,大大方方地冲我叫姐姐好,瞬间便感到内心有一股暖流经过。在实践的几天当中,我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多,而且教师人数较少,班级大多为九岁和十岁的小朋友,管理难度稍微有些大。在他们自由活动时间里,常常要兼顾好几个小朋友,有时候自己跑的气喘吁吁也没有办法全部管理到,不免也为小朋友的安全担忧,毕竟他们的年纪不算很大,正处于成长期,强烈的好奇心也许会带来一定的危险。
为期三天的社会实践很短,但我也收获良多。在这里,我学会了如何照顾小朋友,学会了如何与孩子们交流。我也成长了,真正的体会到在实践中了解社会,在实践中学到了很多在课堂上学不到的知识,接触到平常接触不到的事情,这是一次社会实践的意义远远大过于以往的实践活动。
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写心得这种事说难也不难,关键是要真用心。寒假结束,学校让交个社会实践的心得体会,这事对不少同学来说就有点挠头了。其实,写这种东西跟写作文不一样,不用太讲究辞藻堆砌,重要的是把你参与活动的感受写出来。
记得去年我参加社区志愿服务的时候,刚开始也没什么特别的想法,就觉得去帮忙而已。结果干着干着发现挺有意思,特别是看到老人们脸上露出的笑容,心里特别满足。当时我就想,以后有机会还得多参加这类活动。写心得的时候就可以从这种感受入手,把自己最真实的触动写下来。不过呀,有时候人一激动,话就说得有点乱,比如我当时写的时候就写了这么一句:“看到老人脸上的笑容,让我觉得自己也年轻了不少。”这样写看着不太通顺,但当时就是这么一股脑儿地冒出来的,也没多想。
写心得别光顾着记流水账,要把重点放在学到的东西上。比如,我那次服务活动中学会了怎么跟老年人沟通,他们说话慢悠悠的,有时候表达不清,就得耐心听,慢慢引导。要是能把这些学到的东西结合到自己的生活里,写出点感悟就更好了。不过有时候写着写着,思路可能就跑偏了,就像我那次写到后来就开始扯别的,什么天气有多冷,路上遇到多少人,这些其实都没必要写得太详细。
书写注意事项:
写心得最好能带上点细节,能让读者感受到你的真实经历。比如我在敬老院帮忙时,帮一位奶奶包饺子,她告诉我以前家里包饺子的故事,那会儿一家人围坐在一起,热热闹闹的。这个故事我就写进去了,写的时候还特意提到奶奶包饺子的手法很娴熟,动作利落。当然,写的时候脑子转得快,有时候就容易漏掉一些该补充的地方,比如我当时没写清楚那位奶奶的名字,后来想想有点遗憾。
【第5篇】大二学生寒假社会实践活动心得体会怎么写1100字
大二学生寒假社会实践活动心得体会
社会实践是大学生课外活动教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会发展、民生实际,增长经验阅历,在奉献社会的过程中,树立远大理想,提高综合素质,为经济社会发展贡献智慧和力量的重要机会。作为一名大二的学生,社会实践应在结合我们实际情况,真正的踏入社会,而不是为了实践而实践。我觉得我们在社会实践前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从实践中锻炼自己、提高能力。所以,在这次寒假中,我在牡丹江市进行了一次社会实践活动。这次社会实践我主要的任务是在牡丹江市机电公司做装卸员。此次我是服务群众,深入基层,亲身体验家乡和人民生活水平所发生的巨大变化。主要负责施工材料装卸工作以及相应的整理工作。面对一系列繁忙的日常工作任务及繁重的外协、验收任务,我和现场同事们一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度,完成了一项又一项的任务。从这些工作实践当中,这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。
在这次的实践当中我受益匪浅。首先,此次社会实践活动给我自身带来了一些巨大的利益,我在实践的同时学会了很多在书本里学不到的知识,增长了社会经验阅历。虽说装卸工作看似简单,但其中有很多省力的技巧。我们在工作中要学会观察,把所要装卸的东西整理的规规矩矩,这样才有利于更有效率的完成工作。其次,这次社会实践让我看到了一些生活在基层的劳苦人民,体会到了民生,体会到了生活的不易。作为一名大学生,从来没有体会到生活的不易。在家里都是衣来伸手饭来张口的,父母也不让我做一点家务,生怕耽误了学习累坏了身体。但是这次实践活动却让我懂得了生活的不易。有很多上了年纪的人依旧战斗在这么辛苦的岗位上,但为了生活,他们从来没有叫过苦,说过累。作为社会的未来之才,我深刻的'明白要从基础做起,只有脚踏实地,才能仰望天空。
这次社会实践活动我深入社会基层,了解了民生实际,自己也增长了社会经验阅历,在奉献社会的同时提高了综合素质,为社会贡献了微薄的智慧与力量。短暂的实践活动的结束让我在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,我觉得自己的能力有了一定的提高,达到了自己预定的目标,残酷的社会就业压力让我不在感到恐惧。我想,只要我们有能力有信心我们一定会创造一个属于自己的乐园。并且作为一名大学生,我认为这样的社会实践是有必要的,为我们将来步入社会工作打下坚实的基础,是一项很有实际意义的活动。
大二学生寒假社会实践活动心得体会,尽在。
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大二学生寒假社会实践活动心得体会怎么写
做社会实践的心得体会,这事其实挺有意思的。刚开始接到任务的时候,心里头有点打鼓,想着该怎么下手呢。后来想想,既然是实践,那肯定得从自己的经历出发,把自己干了什么、想了什么好好整理一下。
记得当时去社区帮忙搞垃圾分类宣传,刚开始觉得挺简单的,就是发传单嘛。结果一上手才发现没那么容易,有些居民不太配合,态度冷淡不说还爱搭不理。当时有点泄气,但后来想到这是为了大家好,就硬着头皮继续。慢慢跟他们聊起来,发现很多人其实不是不愿意配合,而是对垃圾分类了解不多。我就开始琢磨怎么把复杂的东西讲得通俗易懂,后来想了个办法,把垃圾分类编成顺口溜,效果居然不错。回头想想,这事让我明白了一个道理,做事情不能光靠蛮劲儿,还得动脑筋。
还有一次去敬老院帮忙,本来以为就是帮老人扫扫地、陪聊天,结果发现事情比想象中复杂得多。有些老人特别健谈,拉着你问东问西,有的却话很少,坐在那里一声不吭。我刚开始不知道该咋办,后来观察到那些话少的老人其实更需要关注,他们可能只是害羞或者习惯了独处。我就试着陪他们下棋,有时候给他们读报纸,慢慢就打开了局面。这个经历让我意识到,很多事情表面看起来简单,但背后可能藏着不少门道。
写心得体会的时候,我觉得最重要的是把自己的真实感受写出来。比如,当时在敬老院帮忙的时候,我心里挺矛盾的,一方面觉得自己做得不够好,另一方面又觉得挺充实的。这种复杂的情绪要是能写出来,文章就会显得更有层次感。当然,写的时候别忘了加上一些细节,像敬老院里的老人长什么样、他们的笑容有多温暖之类的,这样能让文章更生动。
不过,有时候写东西会遇到瓶颈,写着写着就卡壳了。我以前就有过这种状况,明明脑子里装着一堆想法,但就是不知道怎么组织语言。后来我发现,可以先列个提纲,把想说的事情大致理清楚,然后再一点点往下写。提纲不用太详细,大概有个方向就行,不然写着写着反而会被框住。
还有一个小技巧,就是多看看别人写的心得体会,尤其是那些优秀的文章。不是为了抄袭,而是学学人家是怎么表达的,比如用哪些词比较贴切、怎么开头结尾才吸引人。不过,照搬别人的套路可不行,还是要结合自己的实际情况,写出属于自己的东西来。
【第6篇】银行寒假社会实践心得体会怎么写1450字
银行寒假社会实践心得体会
此次寒假归乡,不仅仅是本人回家,还带回了学校布置给的任务:参加寒假社会实践。回家在探望过亲属之后,我便开始着手寻找工作,拘束于xx这个小县城,工作缺位本就不多,更何况是大学还没有毕业且只是做一小段临时工的学生,寻找工作的难度可想而知。奔波一天,并无收获。所拜访的单位或公司不是以学生能力有限,恐难胜任工作而推辞,就是以学生工作时间短而拒招,有的单位甚至直接说:“不找寒期工。”其实并不是我寒期工没有这方面能力,也并不是公司单位没有缺位,只是我学生一族做寒期工,出于寒期时间的限制,难以找到工作,觉此,我寻找工作的信心也增添了许多,只要我对公司单位的人动之以情晓之以理,必能找到一份好工作。
次日,我踏车来到县城,继续寻找工作。寻至邮政银行门口时,见有许多人在门口在推广邮政的新业务,我眉头挂喜,心想或许会在这找一份工作,我进门找到业务部经理,然后再和他经过长达两个小时的交谈(实为苦口婆心的纠缠)之后,经理终于答应,给我一份工作,就做新出台业务的业务推广员,推广宣传业务,工作场合即为大街小巷,城市农村,工作时间为早7:00到晚6:00,作为一个读一个对社会交流经验只懂皮毛而已的在校学生,做临时工能有此待遇,我已经知足而乐了。
上班第一天,我走街串巷,首先在人口流动大的城市下手,几天下来,毫无斩获,这对我满怀信心的工作劲头,无异于晴天霹雳的打击,拖着疲惫的身体回家后,却放心不下工作,心想,长此下去,就算自己不会被经理炒掉,也会让经理对我有“迟疑”的想法。但冷静下来思考,其实并不是自己无能,不能胜任这份工作,或许是自己这方面的经验欠缺,以及社会交流能力的有限,导致自己没有做出成绩来,于是我决定,在改进一下自己推广业务时向客户介绍业务的态度,对客户想要了解的业务内容,怎样介绍才能让客户更了解,更清晰,从而放心的去尝试。
第二天一早,我满怀信心的出发,继续向县城进军,可一天下来,还是无所收获。这回我忍不住了,便向已经做过的这个的哥们请教,交谈后觉得或许是自己一开始就想错了,其实城市人口流动虽大,可大部分人都是有事在身,顾不得听我们这些人烦叨,而且城里人就算有富余的钱也早已在新业务出台之前,投资了其他业务,哪里还会有钱投资这个业务,所以说我应该向一直没有到过的农村进军,这个业务不错,属于惠民的,况且我也生自农村,和农民伯伯们谈起来,他们还会易于接受我的讲解。入户推广毕竟是在家里说,他们也可细下心来听我介绍,他们富余的钱都存在了银行里,利息远没有这个业务的诱惑力大,相信经过我的一番讲解和劝说,他们对业务的赚钱前景有所了解以后,他们会有所心动的。
清晨我塌车开始向农村进军。今天下来,收获也并不是太多,只是有几家记下了电话号码,说要考虑一下,考虑好了回给我电话,当然,这也已经很不错了,比起前几日,收获不小。几日后陆续有电话打来,大部分还是要投资这个业务的,我当然欣然前往,做成了几家客户,心中甚是高兴。看来,xx的“农村包围城市”的理论也适合于我的工作。在又一次统计业务员成绩时,我也榜上有名,这无形中又给了我莫大的支持与信心,也正是这信心,支持我一如既往的做到了最后。
看着桌上的工资,我知道它不仅仅是钱这么简单,它包含了我一个假期的辛劳与汗水,在这辛劳和汗水的背后,更多的是我一个假期的工作经验、交流经验以及我刚开始找工作时的应聘经验,还有好多我所不能形容的物象,所有这些将一直支持我在为梦想奋斗的路上,更好、更稳、的发展!
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说到写银行寒假社会实践的心得体会,大家可能觉得这事挺麻烦的,其实也没那么复杂。关键是要把自己在实践中的经历写清楚,还有那些让自己印象深刻的点。比如,你在银行实习的时候,第一次接触客户是什么感觉?当时心里紧张吗?后来慢慢熟悉了流程,是不是觉得挺有意思的?
记得我刚开始在银行帮忙的时候,老员工教我怎么核对账单,刚开始我觉得很简单,结果一上手才发现没那么容易。有时候数字对不上,还得反复检查好几遍。不过后来就慢慢熟练了,还发现了很多窍门,比如核对的时候要注意看小数点的位置,要是不小心漏掉一个零,后果可不得了。
还有一次,有个客户过来咨询理财产品,我本来以为自己准备得很充分了,结果回答的时候还是有点磕巴。后来回去赶紧翻资料,把产品细节重新捋了一遍。下次再遇到类似的情况,我就有信心多了。
写心得体会的时候,除了写自己的感受,还可以结合一些专业知识。像我在银行实习的时候学到的,比如资产负债表的结构,贷款审批的流程之类的东西,都可以提一下。不过别光顾着写理论,最好能联系实际,说说自己在实践中遇到的问题和解决办法。
不过有时候写东西会遇到卡壳,比如想表达的意思明明在脑子里,就是不知道该怎么下笔。这时候可以先随便记点关键词,比如“客户沟通”、“风险控制”之类的,然后再慢慢扩充。要是实在想不出来,就回忆一下当时的情景,看看能不能找到灵感。
写心得的时候,语句可以稍微随意一点,不用太正式。比如,“那天看到客户满意地离开,我心里特别开心。”这样的句子就挺好,既表达了情绪,又很接地气。当然,也不能太口语化,不然显得不够专业。
【第7篇】2025大学生寒假社会实践心得体会:支教实践怎么写4950字
还记得xx年*月20号那天,我和xx在喜多多超市挑选汤料的场景,我们傻乎乎的,不知道要买多少,还记得我每买一样都打电话给刘远问他可不可以,煲不煲地起,想起来真的是很搞笑!接着是和刘炜他们一起去kfc的场景,还有我和沛沛一起去买车票,我说买12张,卖票的阿姨都傻了,以为我说错了,还问我是不是两张,我觉得她真的很可爱!
20号中午我们到了xx车站,在车站见到了塘湖的队员们,真的是很想念霞姐姐,可惜我没有和她一组,下午,下着大雨,我们到了xx,我们拖着行李进了学校,分好了宿舍,我和丽红师姐,李丽师姐还有xx一个宿舍,我们大扫除和整理宿舍!晚上是淑轩师姐亲手下厨给我们煮的面条,虽然第一煲很咸,不过真的是蛮好吃的!
*月21号是家访,也不算是家访吧,主要是宣传下,也去采风下熟悉下环境吧!22号是排练开学典礼的节目,我们一个宿舍的节目是民族舞。23号是学生报名,我是第一班的工作人员,可我却睡过头了,我匆匆忙忙下去,真的是好多学生啊!!!24号上午是开学典礼,来了很多的学生,轮到我们的舞蹈的时候,我站在台上有一点紧张,我的动作真的是很僵硬很不自然,我一直在提醒自己不要紧张不要紧张,不能搞砸了!!24号下午是班会课,我是初一级的三大班主任之一,站在讲台上,面对着我未来10天的学生,我不知道该说些什么,虽然先前我已经准备得很充分也写下来了要点,但我过后发现我还是有很多没讲的!
*月25号是正式上课的日子!我担任的是初一级和初二级的语文老师!说实话我的教案和编写的教材已经准备的很充分,我也很幻想吧,把学生看的太高水平了,对学生的期望太高了,我以为他们会很认真听讲,认真做笔记的,因为说实话我讲的这些对于他们真的是很有帮助的,是小说,诗歌,散文等文学常识的考点和要点总结,我原先的设想是通过《人生若只如初见》的讲解过渡到诗歌知识讲解,通过《你若安好便是晴天》的讲解过渡到散文的知识讲解等等。可我发现他们都没有什么反应,都快睡着了,下课后我找了课代表,班长等人了解,她们说不会枯燥,不会太难,于是我第二天的课还是照这样讲,可我发现他们已经不耐烦了,也没有人肯起来回答问题!初二级的班主任向我反映学生说我的课太枯燥太难了,我说我问了课代表等人说不会啊,她告诉我这里的学生都很懂事,他们这样说是不想让我伤心,遭受打击等等。我顿时心里一颤,孩子们怎么那么傻啊,他们不给我真实的想法,我怎么去认识到我的课的问题啊,于是我打电话给我一个华师的师姐,她告诉我:“你要将心比心,你那个年龄的时候你是喜欢听这些很学术的内容还是喜欢有趣些的,这里的孩子既然那么害羞,那就可以从锻炼他们的胆量和培养他们对语文的兴趣做起,毕竟你只来10天,不要想在这10天里把散文,诗歌,小说等等那么高深的内容全部教给他们,他们才初一或初二,不是初三的孩子,没有那种压力!!!”我反省了一天,我发现我先前真的是想得太美好,可能是我在大学校园待久了,我以为他们需要的是这些,他们可以听得懂,他们愿意听。。。。。现在想来锻炼他们的胆量和培养对语文的兴趣是我要做也是能做到的!于是我第二天在初一和初二的课上都采取讲雷雨之类的,让他们人物扮演朗读!在初一的课上,我发现一说下节课讲雷雨,而且要人物扮演朗读,他们都很兴奋,我顿时感觉雷雨的那堂课会很成功的,但是在课上我才发现他们真的是很害羞,没有人肯举手扮演朗读,于是我只有自己点名叫了,但是有几个我叫了都不肯起来朗读的!最后在我鼓励又鼓励下终于站起来了!在后半节课的时候已经有两个女生—嘉文和丽花积极主动举手回答问题了,这是一个好的开始!!!接下来是初二的课,我也是搞类似的课,我讲的好像是红楼梦的人物扮演,我发现没有人肯主动起来,于是我也点名,但是被叫的都不肯起来,我也是鼓励他们,但还是没有人肯起来,这节课失败了!!
在第二天的课上,我还是采取这种教学模式,讲小说或戏剧,让学生人物扮演朗读,然后我叫他们小组讨论分析人物形象,表达的主题思想以及一些细节描写方面的问题,我发现初一级的孩子已经朝我预期的想法发展了,越来越积极,越来越主动举手作答!!不过在刚开始的几节课我也发现一些问题就是刚上课就没什么人敢举手来朗读,叫了一组后就很活跃很积极了,可能还是有些害羞和陌生吧,不过29号放假后,30号回来开始,就很积极很活跃了!
可是,初二级的,我真的是无语,无奈了!人物扮演朗读不肯读,讲徐志摩和林徽因的爱情故事也没有兴趣,搞演讲会,初一级的是很活跃,而且还要脱稿演讲的,但是初二级的却没有人肯上来,我说可以看着稿来念,主要是锻炼胆量,也没有人肯上来!我让他们自己当老师准备教案什么的上来讲几分钟的课也没有人上来,而且语文作业也没几个人交!!对于初二级的我真的是无奈无语了!
说起初二级的,到后来我是没有什么心情上课的,对于这一点,我现在回想起来,我觉得我真的是很对不起初二的学生,尤其是那些想学的学生,因为我没有心情上他们的课,所以我后期也没有怎么用心备课,就是想讲什么就讲什么,因为他们懒得抄笔记,所以我懒得板书,而且还坐着给他们上课!!而且还赶过那些男生出去!!对此,我真的是很抱歉!!如果时光可以倒流,我一定会认真的给你们备课的,尽量克制住自己的情绪,不被那些捣乱的人影响!
对于这些学生们,他们给了我太多的感动,太多的震撼!!
小芳,一个让我震撼极大的女生!她发高烧39度,上午请假,下午是唯一的一节军训课,她来了,我叫她不要去,她还发着烧,她坚持去,我就让她去了,军训的时候下雨了,我叫她出列,我给她撑伞,其他学生都在雨中军训,雨停了,她坚持会队伍里,我嘱咐她感到不舒服的时候一定要举手!!我回办公室拿东西,回来的时候,有老师告诉我她不舒服,我扶她上去,我问他怎么样了,她说没事没事!可是我看得出她很难受!后来我下去拍毕业照,我看见志豪背着她上了摩托车!我打电话我呢志豪他们,他们告诉我,她是引发肺炎了,要打5瓶点滴!!下午我去家访,学生告诉我,小芳的父母都不在身边,她是一个人住3层楼高的一栋楼,自己做饭自己睡觉,虽然婶婶住在隔壁,但是都没人照顾她,什么都靠自己!我觉得很震撼,她才13岁的样子吧,她才小学六年级毕业,准备上初一啊!!晚上开会我提出了这个问题说,队长说让她今晚先回学校和我们一起住,但是她没有来!第二天,她来上课了,我说你昨晚才打了5瓶点滴,她说没事,而且第二节课是数学测验,我叫她不要测了,她坚持要测验!我下午去她家家访,我问他一个人不怕吗?她说习惯了!她还叫我们不要担心她。。。。。。。。。。。。。。对于她,我真的是很佩服很感动很震撼!那么小就可以一个人一栋楼,自己照顾自己,上学,喂鸡,干农活等等!!
秋婷,一个被全班同学欺负的女生!!全班同学都欺负她,打她!我问一些女生和男生为什么欺负她,他们说因为她很脏很臭,她一个月都不洗澡,衣服几个月才洗一次!!还会偷东西!!我觉得很奇怪,我和她也有近距离的接触,但我并没有闻到臭味啊!她除了黑点,衣服看起来有点脏,这也蛮正常的吧,农村的娃都要干农活之类的,衣服脏点挺正常的!!偷东西,我问了队长,去年是有,但是现在应该有改过吧!!我问过她同桌会不会欺负她,她说会,于是我和其他两个班主任数量给她调了座位!!调了座位一段时间后我问她还有没有欺负你,打你,她说没有!但是有一次在数学课上她是哭着跑出来的,原因是同桌打她,同学打她!!这时我才知道,我太天真了,欺负她,打她还是每天都在发生,只是我没看见而已,那她为什么说没有人欺负她呢??我先应该是她不想我担心,不想给我增加烦恼,不想麻烦我吧,毕竟他们欺负她不是一时半会的事了,我怎么调座位都还会发生的,所以她不想我那么麻烦吧,要想着怎么给她调座位吧!!
xxx,为了我们的毕业典礼的节目,每天中午和下午都辛勤地留下来排练!我一直很担心她们在毕业典礼上不敢登台演出!没想到她们表演得很成功!!
晋优,一个很调皮的男生!一开始的时候他是我们每天开会讨论的重点,被我喻为我们初一班级的搅屎棍,因为他真的是上课很喜欢捣乱,我们整个支教队的人都基本上找过他谈话,但却都没有用!我在心里也基本上是有些排斥他,对他绝望了,队长说,他本性不坏,要用心去和他交流,和他做朋友,后来我也去尝试了,不骂他了,给他鼓励,在口头上,在作业评语上都给他鼓励!终于他举手回答问题了,我当着全班的面表扬了他,虽然他回答的不是很好,还带有一点捣乱的成分,但是我还是表扬了他,赞美他!后来,他在课上也边乖了,至少在我的语文课上也很认真很积极了!有时还会帮我管一下纪律!在最后一节课的时候,我给他们讲的是我们的成长历程,他听得很认真,我在讲城里孩子的成绩,告诉他们不要以为自己排第一名,硝芳镇第一名就很了不起就很骄傲,你的成绩拿到东中的初中部你大概会排到哪里,他听得很认真,还有些触动,我能感觉到,真的!我问你们有多少人想考东中的时候,他们都说想,包括晋优,他说谁不想考东中啊!!我能感觉的到我这10天对初一采取的教学方法,教学模式是对的,是有成效的,是有收获的!因为他们的胆量得到了极大的锻炼,他们平时的课都是老师讲,不给他们举手发言的机会,也不给他们小组讨论的!而且培养了他们信心,对语文的兴趣,以及他们竞争的意识!!也是在这一刻,我发现,作为汉语言文学专业的我,作为语文对口专业的我,并不是要讲那些专业知识才能体现我的专业对口,我的知识是多么专业,多么丰富,我是一个多么有水平的老师!我只要因材施教,抓住他们的短处进行教学,教他们所需要的,并达到甚至超过预期才是我要做的,才是对我知识的最大体现!!记得曾哥曾经在会上表扬了我,他说:“荣荣的语文课很好,很成功,课堂气氛很活跃,可以借鉴学习下”那一刻我觉得我的努力没有白费!!!
对于初二的孩子,我印象最深的是我的课代表莉文和嘉惠同学,他们几乎每天下课后都找我聊天,她们完全把我当做一个知心姐姐,什么都会和我聊,我真的是很开心,在和她们聊天的时候!!还有文枫同学,一开始我误会了她,我错怪了她一次!其实我和淑轩师姐的看法一样,她真的是还是蛮漂亮的,但是她在课上真的是让我有点失望,说过几次,也还是上课和几个男生传纸条什么的!在后来,我不觉得她漂亮了,虽然外表还是不错的,但是我更看重内在!我希望她能听进去我最后一节课讲的那些话,你很漂亮,真的,如果你能认真学习,深化你的内在,你会更有气质,你会有一个好的未来!!还有是温彬彬同学,他给我的印象也很深,他是初二班的班长,学习成绩也是很好,很棒!但是在一次课上,他居然吸烟了,我真的是不敢相信吸烟的是他!他说他是被人孤立,被排斥,没有朋友,男生说如果他敢在课上吸烟就和他做朋友,不孤立他,他为了融入集体才吸烟的,事后他也很后悔!!听后我觉得很震惊,真的!!我感觉到环境对一个人真的是很重要!近朱者赤,近墨者黑!我只能是希望他可以忍受住这份寂寞和孤独,毕竟学习学到了就是自己的,你的未来掌握在自己手里!!
说起支教队的队友,我很感谢思懿师兄和运浩,因为你们两个二b青年,两个搅屎棍,才给我们支教队增添了那么多的乐趣!!还有a组后勤组的队友们,我们一起努力使我们a组的饭菜永远都是既美味又不超支!!a组永远是既美味又不超支的!b组的永远是最省的!c组的永远是最奢华的,还赊过账!!我还要感谢曾哥教会了我很多做人的道理,还有志豪,给了我很多学习上的正能量!!还有运浩,虽然偶尔在数学课上黑我大语文,但是也要感谢你在玩笑中给我指出了我的错误!还有刘远,谢谢你让我加入心心筑梦支教队这个大家庭,而且还要谢谢你在这15天里给我的照顾!还有丽丽姐姐,永远保持纯真笑脸的师姐!还有xx,我会记得我们傻乎乎的买汤料的!还有江霞姐煲的饭!还有冬琴师姐炒的菜,还有你借给我看的《看见》!还有小齐齐任劳任怨,经常洗碗的大男生!还有世玉的吉他!还有刘睿思考人生的样子!还有淑轩师姐的性感和每天排课的场景!还有穗敏师姐在车上为我檫药油的场景!还有丽婷每天拿着单反抓拍的场景!还有丽红姐教给我的民族舞!还有曾惠师姐的健美操!还有和嘉丽一起摘番薯叶的场景!还有贵露师姐在登阴那山的时候帮我背包的场景!还有兴哥哥在等阴那山的时候帮我背了很久的包,还无偿地被我弹了很多次脸!还有和萍姐姐一起刷碗的日子!感谢你们给我一个不一样的暑假!这些都将会是我青春中最美好的记忆!还有xx的孩子们!!
明年的8月,如果有可能,我一定会回去看你们的!你们教会了我太多太多,你们给我太多太多的感动!!xx,心心筑梦支教队,这些都是我最美好的回忆!!
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大学里的寒假社会实践活动,尤其是支教,是一种特别有意义的经历。今年我参加了这样的活动,刚开始真不知道怎么去写体会。后来慢慢摸索,发现得从自己的感受出发,而不是死板地照搬那些所谓的“标准格式”。
记得刚到支教的地方时,看到孩子们脸上的笑容,我就觉得这趟没白来。他们对知识的那种渴望,让我特别感动。记得有个小女孩,她总是第一个到教室,最后一个离开。有一天我问她为什么这么喜欢上学,她说:“因为老师说外面的世界很精彩。”这句话听得我心里一颤,也让我意识到,作为一名支教老师,肩上的责任有多重。
其实写体会的时候,可以多想想当时的情景。比如某次给学生上课,课堂上突然停电了,大家都没有慌乱,反而一起想办法解决问题。这种突发状况反而成了最难忘的部分。写的时候,就把当时的紧张感和大家一起解决难题的过程写出来,这样会显得真实很多。
支教的时候难免会遇到一些挑战。比如说语言沟通的问题,有些孩子普通话不太标准,刚开始讲课的时候我还挺着急的。后来慢慢适应了,发现只要耐心一点,用简单的语言反复解释,他们就能听懂。这些经历都是宝贵的素材,写体会的时候别忘了把这些细节放进去。
不过,写的时候可能会犯点小错误,像把“帮助”写成“帮助”,或者是忘记标点符号之类的。但没关系,重要的是把自己的真情实感表达出来。就像那次给学生们准备的小礼物,原本想写“精心挑选”的,结果写成了“经心挑选”。仔细看看,意思还是一样的,也没什么大问题。
【第8篇】2025年大学生寒假社会实践心得体会:安全生产实践怎么写2450字
时间一晃而过,转眼间社会实践快结束了。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了煤矿工人的艰难和坚定。
在这段时间里,在老师和同学的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步。社会实践期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己,认真学习专业知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的专业技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下础。
社会实践期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在社会实践期间能够遵守纪律,不迟到、早退,认真完成各老师交办的工作, 通过本次社会实践,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对煤矿井下生产有了更深的认识:
1、安全教育的形式
要不断增强安全教育的实效性,着力构建安全教育的长效机制,实现安全教育的正常化、制度化、规范化。安全教育不仅要保证数量,更重要的是保证质量,切忌搞一刀切、一个模式。必须根据企业实际情况,根据不同的工种、不同的岗位、不同的人群,开展不同形式的、富有针对性、职工喜闻乐见的安全教育活动,把对职工安全理念的培育、思想行为的引导,直接融合到安全生产过程中,达到人人讲安全,事事讲安全,不安全不生产,一切为安全让路的状态的环境
2、要把安全教育作为一项长期性的重要任务
把安全教育作为一项长期性的重要任务,贯穿安全生产的全过程。要把安全教育工作作为一项长期性的工作来办,仅靠一两次的教育就让职工始终按章作业正规操作是不太现实的。必须做到常抓不懈,持之以恒。
不要等出了事故紧一阵,开展活动忙一阵”的做法,更不能心血来潮, 忽冷忽热。要树立长期抓的思想,切实把安全教育作为一项长期性的重要工用任务,制定长远规划,持续不断地对职工进行安全教育,使职工真正在思想上认清: “煤矿安全生产最大最危险的隐患是人的不安全意识和行为”所造成的,但安全事故都是由违章造成的”,“违章作业就是自杀,违章指挥就是杀人、犯罪”,从而牢固树立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全价值观,自觉地抵制“三违”,远离“三违”。
3、职工是安全教育的主体
安全教育必须坚持以人为本,注重研究职工在安全生产过程中的思想、行为变化规律,研究不同层次的职工群体对安全生产的心理需求,研究预防为主的安全教育内容和手段。要围绕不同时期、不同阶段、不同季节的安全工作情况,针对常见事故的类型和发生地点,针对安全薄弱地点、薄弱人物的具体情况,有的放矢地对职工进行教育。
要把以人为本的思想教育与法律约束、行政监督、经济和奖惩等多种手段有机结合,贯穿于企业管理、生产经营、法律法规等各项制度中,这样才能有效地增强安全教育的整体能 力 ,提高安全教育的实效性。要不断创新教育形式和载体,积极探索安全教育的最佳方桉。
下矿井之前应该做的准备:
1.了解本次下井所经过路线的安全条件和工作环境的安全条件及紧急情况下的安全逃生路线和方法。
2.人井人员在人井前,一定要吃饱睡足休息好,并且人井前严禁喝酒。
3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和胶鞋,做到整齐利索;脖子上最好戴一条毛巾,既可擦汗,又可防矿渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。
4.接受岗前培训,取得安全资格证书方可人井。每个在井下工作的人员都必须熟悉自己工作地点的各种灾害情况的避灾路线。
5.必须遵守入井挂牌登记制度,登记后方可人井。
6.人井人员必须随身携带矿灯等照明灯具。
7.随身携带的锋利工具,如瓦刀、斧子、锯等必须套上护套或装人工具袋,以防伤人。 8.每个人井人员都必须自觉参加班前会,明确当班生产任务和安全注意事项,防止发生事故。 矿井参观的感想:
刚一到矿区就被它的整洁所震撼,在我想来,煤矿都是又黑又脏、灰尘满天的代名词,可是大湾煤矿不然。一走进矿区:平整的草坪、绿绿的树、整洁的路、楼内更是窗明几净,墙壁雪白。
当我们站在煤矿作业区的桥上时,远看宽大的开采区景象,听着工作人员的解说,尤其是当看到开采原煤所用长龙似的火车装运时,大家无不感叹平顶山资源之丰富,企业规模之大。这种火车配20多个车厢,每个车厢可以装载1吨上好的煤炭,!眼前的这一切征服了当时在场的每一位同学,大家纷纷站在桥上,和火车留影 矿井防尘:
地面空气进入矿井后,由于矿石表面的氧化、木料的腐烂、凿岩、爆破及装运等作业产生粉尘和有毒有害气体,致使矿井空气成分发生变化,不同于地面空气,称为矿内空气。
矿内空气的变化,造成矿井作业环境恶劣,空气质量和气候条件很差,有害矿井作业职工的安全与健康。因此,必须进行矿井通风与防尘。供给矿井各工作面新鲜空气,排除、稀释有毒有害气体及矿尘;改善作业环境,保障职工的身体健康,提高劳动生产力,避免或减少灾害事故。矿尘对人体危害主要表现为:
1.有的矿尘会产生爆炸,造成国家财产损失和人员伤亡;
2.如果工人呼吸过多,会导致矽肺病,影响职工身体健康。
为了预防矿尘危害,我们必须充分利用现有条件 进行防尘工作(湿式作业、使用水泡泥、喷雾洒水、加强通风、戴口罩工作),减少矿尘危害。我井机采队、炮 采队、放炮落煤(机采做机窝)后,煤尘浓度远远超过爆炸界限,因此,在爆破时,必须打开设置的水幕和使用好水泡泥。
煤矿安全教育:
煤矿安全是一种多因素、多环节、动态复杂的系统工程。据统计,全国工伤事故最多的是煤炭工业,煤炭工业中80%以上的事故是由于违章作业、违章指挥造成的。其中,人的不安全行为在煤矿事故致因中占有决定性的地位,而煤矿职工的心理隐患是不安全行为的根子,所以,早就有专家断言——研究矿工的安全心理素质,寻找出一套强化心理素质的好方法,对尽可能多地防止和减少事故有着特别重大的意义。
在以后的路途中,我会更加多的实现我的梦想,多到基层中去感受社会实践,更多的了解到我们国家的国情,在了解到实际情况后能够相处更多的解决方案来,让我们的国家的生产更加的合理,安全!
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今年寒假,学校布置了安全生产实践的任务,说实话刚开始觉得挺麻烦的,毕竟平时学习就够忙的了。不过既然任务来了,就得想办法完成。
我先在网上找了不少资料,看到有些同学分享他们怎么写的,那些文章都很正式,但我感觉不太适合自己。后来我就想,还是得结合自己的经历来说,不然写出来就像背书一样没劲。于是我就从自己参与的安全检查开始写起,那天我们小组去了一家工厂,厂长带着我们参观生产线,还给我们讲解了一些设备的操作流程。当时我记了好多笔记,现在回头看看还挺有用的。
那天检查的时候我发现有几个地方的安全标志不太清楚,像是灭火器的位置标示得不够明显,还有几个员工对紧急疏散路线也不是很熟悉。我就把这些都记下来了,想着回去可以写进报告里。后来跟组员讨论的时候,有人说应该多组织培训,也有人说最好能定期更新安全标识。我觉得大家说的都有道理,就都写了进去。
写的过程中我也遇到点小问题,比如说有的细节记不太清,就只能凭印象写。有一次写到某个设备的防护罩时,我本来想写“这个罩子设计得很巧妙”,结果不小心写成了“这个罩子设计得很巧妙地保护了工人”,这句话有点啰嗦,我自己看了都觉得别扭。不过当时赶着交稿也没太在意,就直接发给老师了。
我还记得那天写完之后,特意找了几个朋友帮忙看看。有个朋友说我写得太严肃了,建议加点轻松的语气,说这样更有亲和力。我觉得他说得也有道理,就把一些比较死板的地方改了改。比如原本写“我们必须重视安全生产”,改成“其实安全工作真的很重要”,感觉一下子活泼了不少。



















