适用场景:学生安全教育、校园防溺水活动
演讲要点:游泳安全注意事项、溺水救援方法、家庭悲痛案例
行文逻辑:提出问题→讲解方法→呼吁行动
夏天,酷热难耐。我相信许多学生会选择游泳来降温。的确,游泳是消暑的好方法,但如果游泳时不注意安全,一不小心就可能演变成悲剧。每年都有无数儿童、成人和老人死于溺水。这会让他们的家人多么难过!
同学们,目前学校正在开展“珍爱生命,预防溺水”活动。希望大家积极回应。不要在水条件不清楚的地方玩耍;我没有盲目靠地下水救人的"能力;有人落水时大声呼救。遇溺,先静下心来,但不要慌,要节省精力。落水后立即屏住呼吸,然后放松身体,尽量往后靠。等到口鼻出水,呼吸,马上呼救。
同学们,溺水并不可怕,只要我们都重视它,掌握科学的救援方法,一定能战胜它!
适用场景:校园安全教育、学生消防培训
演讲要点:火灾逃生方法、消防器材使用、家庭用电安全
行文逻辑:介绍火灾危害→讲解逃生方法→强调预防措施
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
开学第一天,早上开学典礼后,学校组织我们在家观看了《消防安全第一课》,视频里讲了应对火灾时,我们应当如何正确对待?
火,人类离不开的东西,它无私的给人们带来必不可少的光明和力量,能够说是人类的好朋友。可是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断的扩散,以至于吞噬人的生命,是很危险的。只要你稍稍松懈,它就会时刻威胁你的生命,如今不知有多少人在火中无声的死去。无论如何挣扎叫喊。也无济于事。所以,我认为消防安全很重要!如今许多人对此觉得无关紧要,这是多么危险了!其实懂得从火场中逃生,是很重要的。如果你掌握正确方法,也许就不会遗憾终生了。
1.坚持冷静,及时拨打119火灾报警电话;
2.要学会正确使用消防器材;
3.要学会预防火灾的发生;出门时必须要切断家里的电源。发生火灾时不能乘坐电梯,要拿起毛巾、衣物,从安全出口逃生走;下楼梯时要注意不要踩踏。
中小学生不能直接参与扑火活动,要积极参加学校每月组织的消防演练等等。
经过观看视频,我懂得了火灾不仅仅会造成我们的损失,严重的会造成人员伤亡!
所以我们要珍惜自我和他人的生命!要从小做起,从自我做起,从点滴做起,在家里、在学校想做一个合格的消防安全员。
生命仅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐、更安全、更幸福!生命仅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知识可能会让你的生命更欢乐、更安全、更幸福!
适用场景:学校安全教育、学生防火培训
演讲要点:讲解火灾报警电话119的由来、描述火灾带来的危害与教训、提出“三懂三会”具体要求
行文逻辑:介绍主题→分析原因→阐述危害→提出措施→呼吁行动
大家好,今天国旗下的主题是《远离火灾,珍爱生命》。
众所周知,在电话号码中,119是火灾报警电话,与11月9日中这3个阿拉伯数字通形同序,易为人们接受,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于是从1992年起把11月9日定为全国消防安全日。
提到消防,队员们自然会想到令人毛骨悚然的两个字:火灾。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是它也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,因火灾而引发的惨痛代价,为我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
为此我们要努力做到“三懂”、“三会”。 “三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意识;懂得火灾形成的原理,不玩火;懂得火灾预防,积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法,学会使用灭火器扑救小火,学会火灾自护自救的方法。关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!
亲爱的队员们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。“远离火灾,珍爱生命”是我们共同的目标。就让安全的意识常驻你我心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
适用场景:学校安全讲座、校园消防培训
演讲要点:火灾事故数据揭示危害、生命安全意识强化教育、火场自救方法讲解
行文逻辑:引出主题→分析危害→强调意识→传授方法→呼吁行动
尊敬的各位、各位老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《消防安全永驻于心,火灾危险绕道而行》。
我们知道,自从人类发明了火,它给人类社会带来了巨大的变化。我们在黑夜里有了光明,在寒冬里有了温暖。但如果你运用不当,火,也随时可以伤及我们的生命,烧毁我们的财物,给我们带来灾难。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重谈的话题。每个人都在祈求平安,但天有不测风云,人有旦夕祸福。
在现在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全、危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计,全世界每天发生火灾10000起左右,死亡多人,伤3000—4000人,造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失
纵观这些夺走无数人生命的火灾事故,有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命,追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命的珍惜。
同学们,人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。
当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。世界上“只有绝望的人,没有绝望的处境”!面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。比如:
情况一:在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒的头脑,准确说出“三要素”——起火地点、燃烧对象、火势情况;
情况二:若火已及身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。当外衣着火时,应赶紧设法拖掉衣服或就地打滚,压灭火苗。记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身必可免!
情况三:若被困楼层,必要时可采取跳楼求生措施。此时要尽量抱些棉被、枕头等松软物品或打开大伞跳下,以减缓冲击力——跳楼
不等于自杀,关键是要有方法!
同学们,灾难总是在不经意时酝酿,总是在疏忽间发生。一个个消防隐患,导致一个个火的悲剧,难道还不能让我们警惕起来,敲响我们消防的警钟吗?人的生命是宝贵的,也是脆弱的,我们千万要记住火的教训,行动起来,宣传消防知识,增强消防意识吧!让我们消防安全永驻于心,让火灾危险永远绕道而行!
适用场景:学校教师培训、学生安全教育
演讲要点:开展安全知识教育、强化家校安全联动、落实日常安全检查
行文逻辑:强调安全重要性→开展安全教育→加强家校联系→落实日常检查
亲爱的老师、同学们:
大家好!
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识,教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
适用场景:学生安全教育、校园活动安排
演讲要点:溺水事故数据统计、游泳安全注意事项、溺水救援方法
行文逻辑:提出主题→列举数据→说明措施→呼吁行动
大家好!
今天我演讲的主题是“珍爱生命之防溺水”。
如今是春暖花开的季节,天气渐渐地变暖,炎炎的夏季即将到来,夏季是溺水事故的高发期,每年夏季都有许多溺水事故发生。教育部基础教育司相关人员在发布会上曾透露,溺水占死亡人数的43.59%,居第一位。
这些数据让人触目惊心,为了确保安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方游泳。
2、对自己的水性要有自知之明,下水后不呢不过逞能,不要贸然跳水或潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流或漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃运动,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
5、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
小朋友们,珍爱我们的生命吧,珍爱生命就是珍惜生活的"每一天!珍爱生命你会看到一个灿烂而美丽的世界!从现在开始,让我们大家一起行动起来吧,让我们的家园变得更加美好!
谢谢大家!
适用场景:校园安全教育、网络文明宣传
演讲要点:践行网络安全法律法规、传播社会主义核心价值观、提升网络素养增强辨别能力
行文逻辑:把握发展大势→分析存在问题→提出行动倡议→号召共同维护
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自于20xx级“3+4”模具班的,今天我要国旗下演讲的题目是《共筑络安全,共享络文明》。
深刻把握信息化发展大势,积极应对络安全挑战,充分发挥广大人民在维护络安全中的主体作用,把“四个坚持”的原则要求落到实处,有力维护人民群众在络空间的切身利益。
互联的迅猛发展,深刻地改变着我们的生活方式、行为方式和价值观念。互联为我们师生工作、学习、生活打开了认识世界的一扇窗,创造了一个求知的广阔空间,开创了推动经济社会发展的新形态。但是,互联在带给人们快捷、方便的同时,也带来了挑战。由于大多数民络安全意识薄弱,络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生,络安全形势日趋复杂,违法不良信息屡屡出现,使互联健康发展面临严峻挑战。“共建络安全,共享络文明”已是社会的期盼、人们的心愿。建设安全的络环境,打造清朗的络空间,人人有责、人人参与。
做“共建络安全,共享络文明”的践行者。要自觉遵守宪法和互联相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。
做“共建络安全,共享络文明”的宣传者。要自觉在学习工作生活中、在络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响上“好声音”,促进绿色络建设。
做“共建络安全,共享络文明”的推进者和保护者。要敢于担当,大胆地同络上的杂音噪音、歪风邪气作斗争,同学们要增强明辨是非、判别对错的能力;要提升络素养,争当好民,争做络时代的好学生,共同推进络空间进一步清朗。
做“共建络安全,共享络文明”的捍卫者。老师们和同学们要切实承担起时代重任,主动拿起法律武器,履行民义务,加大对违法和不良有害络信息的举报力度,努力维护国家络主权,为国家安全和互联发展作出积极贡献。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
适用场景:学生安全教育、校园活动策划
演讲要点:分析火灾案例与防范措施、列举盗窃事件及应对方法、强调防诈骗意识与具体策略
行文逻辑:引出主题→分析问题→提出对策→呼吁行动
大家上午好!
我是。今天我演讲的题目是《防火防盗防诈骗》。
我知道,同学们都会唱《好人一生平安》等的祝福歌曲;我相信,同学们也都理解平安是福、平安是金等话语所包含的`对生命的思考;我断定,同学们也都曾用健康、平安等吉祥的词语对父母、好友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭集体社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
一、防火
“119”这个数字大家都知道它是火警报警电话,所以,1月19日也是我们的消防安全教育日,提到消防二字我们必然会想到火灾。脑海中便会出现浓烟毒气、熊熊烈火这样的场景。其实,引起火灾的原因无非两种——用电和明火。20xx年11月14日,上海商学院学生因使用“热得快”爆炸,导致4名女生坠楼身亡;20xx年1月11日东北师范大学学生干洗衣服时着火,最终导致500多学生被困;20xx年2月20日,武汉大学学生违规使用大功率电器导致三楼22间寝室被烧毁。20xx年5月16日,广州市一所寄宿学校几个男生抽完烟随手扔掉烟头,导致沙发引燃,后来火势猛蹿,造成正在准备高考的8名学生死亡,25名受伤;1997年5月23日,云南学生侯应香在文章内点蜡烛看书引发火灾,造成21人死亡,2人受伤??面对这惨痛的教训,趁着它还未发生在我们身上,请大家务必做好以下防范(5不2熟悉):
1、 不要在宿舍抽烟,更不要乱扔烟头
2、 不擅自使用大功率电器、违章电器
3、 不私自拉电线,不乱接电源
4、 不要将热源放置被褥、衣物等易燃物附近
5、 不在封闭空间使用明火
6、 熟悉消防器材的放置地点和使用方法
7、 熟悉安全出口和通道
二、防盗
说起盗窃,大家也许觉得离我们好远,可就在大家熟悉的xx大学——20xx年1月6日,一个学生9点35分将笔记本放桌上,从宿舍出来到教室上课,12点35分回到宿舍发现笔记本被盗;20xx年5月29日,王某将书包放在操场的休息凳上便去跑步,三、五分钟后回来书包还在,可包内的数码相机却被盗了;20xx年2月17日,李某等4位同学丢失书包内的银行卡和现金。所以,请大家务必做好以下几点:
1、 现金存入银行且密码不能跟生日和常用密码相同
2、 贵重物品(手机、笔记本、照相机等)不使用时务必妥善保管,及时上锁
3、 人员离开寝室及时锁门
4、 不留宿非寝室内的人
5、 陌生人进入寝室(教室的时候要特别留意)
6、 校园卡、电话卡身份证要随身携带
7、 骑车上下学的学生要注意电动车、自行车的安全停放
三、防诈骗
对某些犯罪分子来说,他们特别留意我们大学生,特别是大一新生。因为我们初入大学校园,不再受到父母直接的"约束,又有现金在我们手中,可是我们刚进入这个社会缺少的是社会经验,更容易上当。所以,我们应当提高自己的自制力,切莫在邪恶的欲望的驱使下触碰了法律的底线;远离传销,平安从我做起;崇尚科学,洁身自爱,远离黄赌毒,远离邪教。
现在在网上也会有好多人假店真营销,现实生活中也会有冒充特殊身份的人进行“实名”诈骗。然而,大学生预防诈骗相应的也可以有三部曲:警惕,试探,报警。举一个大家都有
过的经历:生活中总会出现些“需要帮助的人”,他们自称是寻亲的人,身上没有现金没办法吃饭了,然后就是想要跟我们要些钱。针对这种情况,首先我们不能急着给他钱,而是要刨根问底,在不辨真伪的情况下宁可信其无不可信其有。如若还不确定他是否真正陷入困境,你就跟他说找导员或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是骗子,你直接报警就好了??
同学们,我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的一张密切的关系网中。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了社会的稳定,我们必须要防范在先,警惕在前,共筑思想、行为和生命的安全长城!
谢谢大家,我的演讲完毕。
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:夏季溺水事故频发、家庭承受巨大痛苦、发现落水者应立即呼救
行文逻辑:引出主题→分析问题→提出建议→呼吁行动
各位老师,各位同学:
大家好!
生命是多么珍贵,就像喷泉一样,它是那么多彩;它就像傍晚的夕阳,太美了;它就像二月的花,如此美丽却又短暂。然而,通常一些潜伏在周围的“风暴”会使它比昙花一现更短暂。
很快,春天到了夏天,我们即将迎来一个炎热的夏天,但夏天也是一个“多事之秋”吗?听着夏天一步一步向我们走来的脚步声,我想到了这个夏天失去了多少生命!
夏天极其炎热。有多少人被它的酷热吸引去沟渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因为这些不规则的“游泳池”,夺走了一个又一个生命,让一个家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已经成为一个可怕的词,它让人震惊,让人感到悲伤和愤怒,但它没有帮助。
溺水事故是夏季最大的安全隐患。每年都有学生溺水,刚开始花蕾盛开,却被无情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危险。在日常生活中,我们应该树立安全意识,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提议:
第一、加强自我保护,不要参与那些危险的活动,不要在危险陌生的河流中游泳。
第二、和家人一起在安全正规的游泳池游泳。并应做好相应的"预防溺水的准备。
第三从、我做起,严格遵守校纪。坚决避免参加危险的游泳活动。
5、在我们的日常生活中,当发现有人落水时,你不能冲进水里去救援。应立即呼救,同时放置救生圈、竹竿、木板等。
四、不要在有“禁止游泳”或“危险水深”等警告标志的水域内,不要在公园内逗留和玩耍,尤其是在河边。扔给溺水者,拖到岸边。
生命宝贵。每个人只有一次。它不像财富可以恢复,也不像平原上无边无际的草地。谁失去了生命,不仅为自己失去了一切,也给活着的亲人留下了创伤。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望。我们要珍惜青春,努力学习,主动要求进步,不断提高自己的素质,共同肩负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,防止溺水。
谢谢,我的演讲结束了!
适用场景:学生安全培训、校园活动主持
演讲要点:剖析思想道德与行为安全的关联性、引用交通事故等具体案例、强调平安是福的现实意义
行文逻辑:引入主题→分析问题→列举案例→呼吁行动
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《幸福与安全》。
激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩子,绕过前面的石子……”;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:“孩子,当心路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。当前学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
李岚清曾讲过一段话:每见到一份事故报告,都要引起我一阵阵心痛,尽管许多事故最终都能依法查处并追究责任,但人死不能复生,亡羊补牢,毕竟为时已晚,人死了,还谈什么“教书育人”呢?
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