演讲比赛活动策划（精选10篇）

演讲比赛活动策划 篇1

一、活动背景与目的

随着寒假的来临，为丰富学生的假期生活，提高学生的综合素质，加强学生之间的交流与沟通，我们策划了一场主题为“寒假演讲比赛”的活动。通过本次活动，旨在激发学生的演讲热情，培养其自信心和表达能力，促进其全面发展。

二、活动主题

以“寒假生活点滴”为主题，鼓励学生结合自身经历和感悟，通过演讲的形式分享自己的故事和成长。

三、活动时间与地点

时间：xxxx年xx月xx日（星期x）上午xx点至下午xx点

地点：[xxxxx]

四、参赛对象

全校在校学生均可报名参加。

五、演讲内容及要求

演讲内容应围绕“寒假生活点滴”这一主题展开，要求真实、生动、有感染力。

演讲时间不超过5分钟。

演讲稿件需提前提交至活动组委会进行审查。

参赛选手需自行准备ppt或视频等辅助材料，以便更好地展示演讲内容。

参赛选手需按时到达比赛现场，遵守比赛纪律，服从组委会安排。

六、活动流程

报名阶段：即日起至xxxx年xx月xx日，参赛选手需向各班班长报名，填写报名表。

初赛阶段：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日，各班组织初赛，选拔出3名优秀选手代表班级参加决赛。

决赛阶段：xxxx年xx月xx日，各班级代表选手进行现场决赛，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

颁奖阶段：比赛结束后，举行颁奖仪式，颁发获奖证书及奖品。

七、评分标准

内容：选题恰当，观点鲜明，逻辑清晰，表达流畅。（30分）

表达：语言规范，声音洪亮，语速适当，仪态端庄。（40分）

技巧：ppt或视频等辅助材料使用得当，能有效地辅助演讲内容的呈现。（20分）

观众反应：演讲具有感染力，能引起观众共鸣。（10分）

演讲比赛活动策划 篇2

主持1：尊敬的各位领导、老师们，

主持2：亲爱的同学们，

合：下午好!

主持1：你们知道吗?美好的人生是文采人生

主持2：你们知道吗?美好的人生是诗意人生

主持1：今天，我们在这里相聚，

主持2：今天，我们在这里诵吟。

合：今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开诗歌的臂膀，让无限的春光，也来倾听我们心动旋律的唱响。

主持2：《经典美文童谣朗诵比赛》现在开始

主持1：本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。

主持2：担任今天的评委有

让我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。

主持1：一群快乐的小天使来了，他们是今天第一个出场的一年(2)班的小朋友，他们为我们带来诗歌《快乐的节日》和《钥匙》，请欣赏。

主持2：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。今年是中华人民共和国成立60周年，四年(2)班的同学要向我们诉说他们对祖国的深深的爱恋，请欣赏《我爱祖国》。

主持1：还记得北京奥运会开幕式上那一张张可爱的笑脸吗?它把世人所有的目光都聚焦在一起，今天，五年(2)班的同学也带着他们的《微笑》来了。

主持2：沙沙沙，沙沙沙，下雨了，当许多的同学都在翘首以盼时，有一群小朋友却不要妈妈送伞来，你们知道是为什么吗?还是让一年(1)班的小朋友告诉我们吧!请欣赏《妈妈，请不要送伞来》和《杨树之歌》。

主持1：时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，请欣赏五年(1)班《延安，我把你追寻》

主持2：在班上的一个小角落，上面藏着我们的梦想，那就是三年(1)班的《小小的书橱》，请欣赏《小小的书橱》。

主持1：杨树会唱歌，刮风时，唱得欢快;下雨时，唱得响亮;没有风雨时，他们也在唱，唱给谁听呢?请欣赏二年(1)班的《杨树之歌》和《妈妈的爱》。

主持1：金色的童年，阳光灿烂，

主持2：金色的童年，如梦如幻，

主持1：还有五十天，他们就要离开这里了。心里难舍!难离!

主持2：请欣赏六年级为我们演绎的《告别童年》和《我们上路了》。

主持1：你是昂首高亢的雄鸡，唤醒拂晓的沉默。

主持2：你是冲天腾飞的巨龙，叱咤时代的风云。

主持1：你是我们深深爱恋的祖国,请欣赏诗歌《我的祖国》，有请四年(1)班的同学。

主持2：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。相信大家都能猜到这是什么?是的，这就是三年(2)为我们朗诵的诗歌《眼睛》，请欣赏。

主持1：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。今天，二年(2)班的同学把《妈妈的爱》带到了现场，请欣赏。

主持1：琴声淡去，余音袅袅

主持2：诗词吟罢，口留清香，下面有请李主任为我们做小结。

主持1：美好的人生是文采人生

主持2：美好的人生是诗意人生

合：让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意吧!经典美文童谣朗诵比赛到此结束。

演讲比赛活动策划 篇3

男：通过选手们对一个个感人的故事，一件件具体事件的描述，我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。

女：作为一名人民教师，我们应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。

男：当前我区号召全体教师学习贯彻新修订的《教师职业道德规范》，就是要大力弘扬万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神。激励和引导广大教师向抗震救灾英模教师学习，以抗震救灾英模教师为榜样，模范地履行教师职业道德规范，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师。

女：各位领导、各位老师，“建和谐校园，做魅力教师”师德演讲比赛活动到此结束。

男：感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

女：请各位领导上台与获奖选手合影留念。请获得优秀奖的选手到计分台领取奖品。

演讲比赛活动策划 篇4

英语演讲比赛活动总结范文

20xx年x月x日，科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲比赛，这次组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情，提高大家对英语口语的兴趣，营造出一个良好的英语学习氛围。

为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功，使更多的同学得到一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，我部在xxx老师的代领下，积极进行筹划活动，为英语演讲比赛做了大量的准备工作，此次演讲比赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参加的积极性很高，报名人数多。比赛设有复赛，和决赛，给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。

准备工作充分，比赛顺利进行。在接到系部与学生会的指示后，倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下，把比赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作，如此细致的分工合作，为本次比赛顺利进行奠定了基础。

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持，而且也得到了院领导老师的大力支持与肯定。

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到，在比赛取得圆满成功的同时，我们还存在许多不足。宣传还没有做到大化，比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想，我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。

本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功，主要得益于事先周密的安排，学生会各部之间的齐心协力，不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力，使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。

演讲比赛活动策划 篇5

各位领导、各位老师：

下午好。

学习了殷雪梅老师、孟二冬教授、姚止平校长的事迹后，我们的心中除了感动和佩服，更多的是反思与自勉。他们身上闪现的为人之德、为师之魂，化为精神宇宙的恒星。

也许，我们不会遭遇鲜血的考验，但殷老师用几十年的默默奉献告诉我们，这才是我们教师最平凡的生活写真，伟大不仅在伟大的瞬间。

也许，我们没有机会远赴天山，但孟二冬教授用挚爱学生的真情告诉我们，这才是我们教师最动人的人性之光，真情不仅在天边，更在眼前。

也许，我们没有担当大任的锐气与大气，但姚校长用朴素的坚持告诉我们，这才是我们教师最可贵的发展之路，卓越不藏在高处，而在点滴的精致。

下面，我们英桥的老师代表将和我们分享他们的心得体会。师德演讲比赛即将开始。请各位评委老师认真阅读评分标准，请各位选手做好上场准备。

演讲比赛活动策划 篇6

为了锻炼学生文字组织和语言表达能力，提高学生综合素质，由院学工处主办，信息系承办，组织开展信息工程系第xx届演讲比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛时间

20xx年3月15、16日

二、比赛地点

16#501、502、504、505、506教室

三、比赛形式

1、比赛以班级为单位进行，所有同学必须报名参赛。参赛同学可根据“选题指南”或自选主题，自行确定演讲题目。演讲稿要求主题鲜明，体现思想性和创新性，有较强的感染力和说服力，尽量脱稿。

2、每位同学演讲时间为3分钟。

3、演讲顺序以班级学号为序。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打分。

4、评委有五人，满分为100分。评委打分后去掉一个高分和一个低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

5、记录好每位选手的分数，后排好名次。

6、班级人数较少的将合班进行。

7、比赛将评出：

一等奖每班1名；二等奖每班2名，三等奖每班3名，优秀奖为班级人数的20%。

四、比赛奖励方式

1、一等奖，奖状+奖金80元。

2、二等奖，奖状+奖金60元。

3、三等奖，奖状+奖金40元。

4、优秀奖，奖状

五、活动组织

本次活动由学工处主办，信息系承办，具体事宜由系两委学习部主要负责，两委其他部门配合组织。

具体工作如下：

1、学习部

（1）设计、打印评分表格

（2）场的计时、计分人员

（3）计算成绩，算出名次。

（4）收集汇总评比材料。

2、xx部

负责活动的拍照、即时报道和图片收集。

3、办公室

负责比赛会场的布置：话筒、座位安排等

六、活动要求

良好的.语言表达能力是大学生综合素质的基本内容之一，开展演讲比赛活动，是锻炼学生语言表达能力的有效方式，同学们要提高思想认识，端正态度，以挑战自我的勇气积极参与到活动中来。系部要做好宣传发动工作，要营造良好的活动氛围，做好相关报道。系两委会学生干部要各司其职，做好参赛同学组织与服务工作，确保活动得到实效。

演讲比赛活动策划 篇7

为了加强同学们对推广普通话的认识，提高学生的普通话水平及语言表达能力，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。20xx年x月x日，我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”，这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛，然后每个组推荐了一名同学，最后胜下五名同学参加了比赛，赛中同学们用激情的语言，向大家推广普通话，及说普通话的好处，并倡议大家都说普通话，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中，我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。

通过这次演讲比赛，希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的普通话水平。

演讲比赛活动策划 篇8

男)：尊敬的各位领导、各位老师,

(女)：亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

(男)：诚，是为人之本;信，是立身之道。

(女)：自古以来，诚实守信就是中华民族的光荣传统。

(男)：5月12日，四川发生了8.0级的特大地震。

(女)：在这次始料未及的特大灾难中，从中央到各级地方政府，都恪守“不放弃，不抛弃”的信言，创造了一个又一个生命的奇迹!

(男)：人无信，则不立;家无信，则必衰;国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基!

(女)：在诚信这棵大树的庇护下，在全国人民的共同努力下，在党中央坚强后盾的支持下，我们有理由相信，四川人民一定能克服困难，重建自己美好的家园!

(男)：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风，推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高，特举办以“我诚故我行、我信故我成”为主题的演讲比赛。

(女)：出席本次比赛的学校领导有：

(男)：参加本次活动的评委老师有：

(男)：让我们以热烈的掌声，对各位领导和评委老师的到来，表示热烈的欢迎!

(女)：下面我宣布：宁阳职教中心诚信演讲比赛

(合)：正式开始!

1、(女)：古语说：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变得光明，让生命焕发光彩，让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月!一号选手演讲的题目是：《拥抱诚信》，请大家欢迎!

2、(男)：是的，让诚信的光芒驱走世界的黑暗，让诚信为生命涂上一层亮色，让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信，下面我们请出二号选手为大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》。

3、(女)：一号选手的比赛成绩，去掉一个分，去掉一个最低分，一号选手的最后得分为：__

“人无信不立”，一个没有诚信的人，无以立足社会，一个没有诚信的民族，无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!三号选手演讲的题目是：《用心灵呼唤诚信》，大家欢迎!

4、(男)：去掉一个分，去掉一个最低分，2号选手的最后得分为：__;

没有诚信的社会，是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚，收获的是友谊和尊重。携诚信上路，我们的生命之旅会更加光彩。请听4号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信，是做人之本》。

5、(男)：去掉一个分，去掉一个最低分，3号选手的最后得分为：__;

诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，也可以让人有泰山之重;

诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，也可以让人的心灵变得高尚;

请听5号选手的演讲——《唱响诚信之歌》。

6、(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手的最后得分为：__;

诚信是一枚沉重的砝码，放上它，生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量永恒不变。

下面请听6号选手的演讲，他演讲的题目是：《诚信是心灵最圣洁的百合》。

7.(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手的最后得分为：__;

你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不能没有诚信，因为诚信是立身之本。下面欢迎7号选手给大家作精彩演讲，他演讲的题目是：《坚守诚信，开启美丽人生》。

8、(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手的最后得分为：__;

一千个零比不上一个一，一千次空话比不上一次付出，让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头，让诚信之树长青，让诚信之花常艳。请听8号选手的演讲——《诚信在我心中》。

9、(男)：去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手的最后得分为：__;

哪里有真诚，哪里就会有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似锦!.请9号选手为大家演讲，他演讲的题目是《唱响诚信之歌》。

10、(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手的最后得分为：__;

有人说，市场经济的出现，给社会发展带来严重的诚信危机，但我们相信：诚信是一朵永不凋零的鲜花，请听10号选手的演讲《诚信，一朵永不凋零的花》。

11、(男)：去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手的最后得分为：__;

诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放!请听11号同学的演讲《守住诚信的阵地，笑看诚信之花》。

12、(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手的最后得分为：__;

也许我们只是路旁的一株小草，也许我们只是山间一条不为人知的清泉，我们都是芸芸众生中一平常之人，但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听12号选手的演讲《诚信在我心中》

13、(男)：去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手的最后得分为：__;

古语说：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去人格和尊严。下面请13号选手为大家作精彩演讲：《诚信，心弦上那不逝的风景》。

14、(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手的最后得分为：__;

诚信是云，降下霏霏细雨;诚信是雨，聚成浩瀚烟海;诚信是海，浮起梦想之船;诚信是船，载我们迎风远航!让我们欢迎14号选手为大家演讲《与诚信同行》。

15、(男)：去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手的最后得分为：__;

同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。请听15号选手的演讲《建诚信社会，做诚信之人》。

(女)：去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手的最后得分为：__;15号选手的最后得分为：__;

(女)现在评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。下面让我们的主持人给大家献上一首歌，请大家欢迎!

好，成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩：

(女)：获得三等奖的同学是，

(男)：获得二等奖的同学是，

(女)：获得一等奖的同学是

(男)：请学校领导为获得三等奖的同学颁奖

(女)：请学校领导为获得二等奖的同学颁奖

(男)：请学校领导为获得一等奖的同学颁奖

结束语：

(女)：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步!

(男)：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力!

(女)：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢!

(男)：本次比赛到此结束，再次谢谢大家!

(合)：再见!

演讲比赛活动策划 篇9

尊敬的各位老师、各位评委，同学们：

大家上午好！

在“喜迎xx大，争创新业绩”的热潮中，我们在这里举办书香文史·文明风采演讲比赛。这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神，努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围。

同学们，尽情地说吧！说出我们的自信，说出我们的活力。表达出我们对社会的热爱，对学校的热爱，对专业的热爱！展示出我们的青春风采。笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心。

xx职校书香文史·文明风采演讲比赛现在开始！

1、父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，父母的这种爱不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。父母真的错了吗？10幼3班谭青同学的演讲会给我们答案。她演讲的题目是《感恩父母》

2、有人说，90后的我们养尊处优，失去了坚强独立的精神和应有的责任感，有人说我们软弱无能，一遇到什么事都要依赖父母，有人说，我们没有品位，无论什么颜色的衣服都爱穿，还有的人说我们像外星人，无论从外表还是做事的风格上，都是那么的让人难以接受，说我们叛逆的想象层出不穷，说我们是没有孝心的一代，更有甚者断言，我们挑不起祖国未来的重担。对90后的批评，11幼3班的张文艳同学能接受吗？下面请听她的演讲《90后的我们》。

3、有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会

因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。一个懂得感恩和回报的人，她会怎样去做呢？让我们在10技高班甘娜同学的演讲《心存感恩》中去寻找答案吧。

4、青春是人生最美好的季节;青春是人生最铿锵的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情；青春是旭日东升的力量。下面请听11平1班的王奎同学对青春发出了怎样的誓言？他演讲的题目是《青春的誓言》

5、“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。”世上的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。我们来听听12客1班的张新顺同学是如何去报答父母的养育之恩的，他演讲的题目是《点点滴滴，感恩父母》。

6、一起相扶相持的是真诚的朋友，一直谆谆教诲你的是无私的恩师，一生呵护你的是关爱你的父母，是他们温暖了我的心房，鼓舞我驶进风雨兼程的港湾，去享受无穷的快乐。下面11客服2班的朱宇恒同学演讲，题目是《享受快乐》

7、前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？我们来听听12文综班石思思同学的选择？她为我们演讲的题目是《青春无主题》

8、有一首诗这样写道：感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊……同学们，你们做到了吗？请听11客1班的雷蕾同学为我们演讲《感恩关爱》

9、我们每一个人都有一双隐形的翅膀，带着我们翱翔于梦想的天空，带给我们希望，你们想知道这双隐形的翅膀是什么呢？请11幼4班黎杏同学告诉我们答案吧！她演讲的题目是《放飞梦想的翅膀》。

10、当你目视着五星红旗冉冉升起时，当你聆听着雄壮有力的国歌声时，当你满怀激情高唱着《义勇军进行曲》时，你想到了什么?——烈士的鲜血、民族的发展、祖国的昌盛……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，你是否还想到了你自己，想到了你自己肩上的历史责任与使命；你是否想到如何为国旗增添光彩；是否想让自己的青春更加美丽、更加壮观！下面请听11平2班官勋同学为大家带来的演讲《苦即乐也》。

11、罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们怎样才会在生活中发现美，用微笑去对待每一天，对待人生，对待朋友，对待困难呢？下面请听11幼1班陈洁莲的演讲《谱写感恩的乐章》。

12、“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”同学们，每当这首歌响在耳边时，你是否会提醒自己要常怀一颗感恩的心呢？我们来听听12文综班骆丽琴同学的演讲《常怀一颗感恩的心》

13、一个有生命的人就必定会有记住的和忘却的，记住的可以是不足一提的小事，但它一定给你一个深刻的记忆或教训。忘却的可以是在别人看来重要的，但对你毫无帮助的。我们该如何去做呢？在10幼4班何家媛同学的演讲《记住的和忘却的》中我们会找到答案的。

14、感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。我们该学会如何去感恩呢？下面请听11体游班的陈芬芳同学为我们演讲——《学会感恩》。

15、雨果有句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。中国有句俗语：“将军额上能跑马，宰相肚里好撑船”。这两句话都告诉我们要用宽容的心态去待人处事。一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。下面请听11客1班吴优同学在《学会宽容他人》中是怎样说的。

16、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。那么我们学会了做人、做事，最应该感谢的人是谁呢？下面请听12幼1班舒莎同学最想感谢的人是谁？她演讲的题目是《感谢最敬爱的老师》

17、法国生物学家巴斯德说：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就有成功在等待着，来庆祝你的努力结果。”名人告诉我们三者是密不可分的，下面我们来听听11幼2班朱玉娜同学在《立志工作成功》中又是如何讲的。

17位选手的演讲已经结束，在此，请允许我对所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学表示衷心的感谢！

下面请张xx主任公布演讲比赛的成绩

下面进行颁奖

让我们以热烈的掌声向取得优异成绩的同学表示祝贺!

下面请学校——刘校长讲话

感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会变得更加平安、和谐！

今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见！

演讲比赛活动策划 篇10

一、 活动名称：

eic协会英语演讲比赛

二、活动对象：

全体在校学生

三 、活动时间及地点：

报名时间:3月18日-20日 ，地点南北区食堂门口；

预赛时间:3月 27日下午，五教的两个教室 ；

决赛时间：4月9日下午，五教

四 、活动主题：

初赛：

决赛：选手自定主题

五、活动宗旨：

1. 提高同学们学习英语，特别是英语口语的积极性；

2. 丰富同学们的业余生活，活跃校园氛围；

3. 为广大英语爱好者提供相互学习，交流的平台；

4. 为同学们提供展示自我风采，增强自信和勇气的机会；

5. 通过此次活动，使协会成员得到进一步的锻炼

六 、活动流程：

初赛 ：30s的自我介绍，以及时长不超过三分钟的"正式演讲

具体流程：1.工作人员提前一小时到活动现场，进行各项准备工作；

2.当比赛进行至一半时，主持人公布前半数选手分数；当所有选手演讲完毕，主持人公布余下选手分数；

3.主持人对选手表现做简单总结，并致谢幕辞；

4.当天晚上短信通知选手比赛结果

决赛：每位入围选手除了做自我介绍，正式演讲外，还应有2分钟的即兴演讲或做才艺展示（才艺展示不限语言）

具体流程：

1. 工作人员提前一小时到活动现场，进行会场布置，背景音乐播放等准备工作；

2. 参赛者提前10分钟到活动现场，签到，并抽签决定参赛顺序。如果参赛者对参赛顺序有特殊要求，可以由工作人员另行安排；

3. 主持人致开幕辞，并介绍在场评委，嘉宾，以及比赛规则，评分标准等事宜；

4. 选手按抽签顺序进行比赛。当距离规定时间还有30秒时，计时员举牌提示；当到了规定时间，计时员举牌终止；

5. 由评委老师对选手表现进行点评；

6. 主持人公布获奖名单和选手分数；

7. 选手上台领奖；

8. 主持人宣布比赛介绍，全体工作人员，嘉宾，评委，选手及在场观众合影留念

七 、评分标准：满分10分，精确到小数点后一位。

1. 仪表形象：着装整齐、大方得体，姿态自然、动作适度———2分；

2. 语言：要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力———3分；

3. 演讲内容：主题鲜明切题，内容清楚、结构清晰、中心突出。合理展开、阐述充分、证据相关、逻辑性强、内容生动、吸引人、不枯燥、能抓住观众的注意里注意力3分；

4. 技巧：能恰当地使用眼神，手势，以及动用幽默感；演讲过程中落落大方，充满气势与感染力，充分调动观众情感———2分

八 、奖项设置：

一等奖：1名；奖品：mp3及荣誉证书；

二等奖：2名；奖品：羽毛球拍及荣誉证书；

三等奖：3名；奖品：台灯及荣誉证书；

优秀奖：10名；奖品：荣誉证书；

九 、前期准备工作：

1. 印发活动传单，张贴宣传海报，制作展板；

2. 在南北区食堂门口设置咨询报名点；

3. 为活动争取商家赞助。赞助内容以传单，宣传横幅，选手奖品为主；

4. eic社团全体成员，通过口头介绍，在校园论坛发帖，使用qq说说，发微博等形式全方位宣传此次活动；

5. 购买活动所需的各种物品；

6. 联系校内有影响的刊物，争取其为活动进行多方位的报道

十、 后续活动：

各部门负责人写活动总结；

由宣传部成员把活动照片，文字简介上传至校园论坛和群空间

十一 、活动人员安排：

1、评委：初赛，学生评委（每个赛场3名）；

决赛，教师评委3名（来自外语院，含一名外教）；

2、工作人员分工：

办公室：活动传单制作、发放，海报张贴，展板制作，横幅悬挂；

财务部：购买活动物品，与赞助商协商确定赞助项目及金额，活动经费支出及预算；

宣传部：活动策划，网络宣传，活动拍照；

演讲部：活动现场布置，选手及评委，嘉宾的接待，选手签到和抽签，比赛计时，举牌，比赛后活动现场清理；

疯狂英语小组：活动报名点设立及值班，参赛选手个人资料收集和管理，加参赛者飞信并及时通知参赛者比赛时间、地点。

外联部：赞助商及媒体的联络；

会员部：动用非正式会员参与活动，协助演讲部工作

十二 、活动经费预算：

海报：30元；

传单：100元；

奖品：300元；

双面胶，气球，彩带等装饰物：40元；

评委嘉宾的饮料，笔记本，笔：80元；

共计550元。