适用场景:教师活动筹备、师德教育宣传
演讲要点:介绍“三学三创”活动背景、展示师德教育成果、明确比赛流程安排
行文逻辑:介绍背景→表达感谢→介绍评委→说明赛制
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家上午好!
为深化“三学三创”活动,贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神,加强行风建设,弘扬师德精神,展示我校师德教育成果,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,在学校的大力推动下,经学校党支部以及各位教师的精心准备,微山县特殊教育学校第xx届师德演讲比赛即将拉开帷幕!
首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!
尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:县实验小学××老师;××老师;××老师;××老师;××老师。
以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
本次比赛的10篇稿件,从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果,十位参赛选手的出场顺序依次是:1.徐婷;2.董艳;3.蒋程程;4.伊秀梅;5.张明泉;6.孙杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.郑晶。
适用场景:师德培训、教师竞赛
演讲要点:智力缺陷儿童的关爱案例、师生互动中的情感升华、学生用歌声表达爱国情感
行文逻辑:观察学生→培养能力→激发情感→传递爱心
让爱在教育事业中闪光
吉林市昌邑区天津路小学
教师 李卫
让爱在教育事业中闪光
世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢 ”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。
为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子。一九xxxx年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。
当我第站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜,好奇。看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心,圣洁的情,深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。
还记得那是一九xxxx年的夏天,当时我担任学前班的班主任工作。一天,我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢,哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时,一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起,他成了我们班一名特殊的学生。
我开始细心地观察他,发现他不愿意和小朋友接触,却喜欢和我说话。于是,我有空就同他聊天,有意识地锻炼他的语言能力,教他正确的咬字,发音。同时,我还让孩子们多关心他,多亲近他,多和他说话,陪他到操场上玩耍,锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多,走起路来也稳当了,还能高抬腿跑步了,上课也能安心听讲了,教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戏,享受着他们带来的快乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到,我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。
时间过得真快,如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在,我担任六年级的音乐课教学。开学的第一节课,我早早地来到了班级,我的目光在教室里搜寻着,终于我又看到了他,我急忙走过去问:“你还认识我吗 ”他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神,我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了,也不记得六年前那个疼他,爱他,为他付出了很多心血的李老师了。
上课的铃声,打断了我的思绪。课上,我们学习了歌曲《祖国像妈妈一样》。歌曲学会之后,我说:“谁愿意到前面来演唱这首歌呢 ”当时,有很多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。于是,我把他叫到前面来,看着他很认真,很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想,这一定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有,他妈妈生病了,他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼我了!”想着这些,我的眼睛湿润了。歌唱完了,我问:“你为什么要唱这首歌呢 ”当我听到他含糊不清,而又非常肯定的回答时,我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我——爱——国”此时,我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声,他笑了,笑得那样灿烂,那样自豪。
“我——爱——国”这充满爱的语言竟然能从一个弱智儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁给予他博爱的胸怀呢 当然,是塑造人类灵魂的工程师;是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人——教师。
人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,歌声道出了社会的呼唤,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱。朋友们,就让我们在教育事业中尽大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!
适用场景:师德教育活动、教师培训学习
演讲要点:师德主题与演讲内容评分标准、教师用具体故事诠释爱与责任、通过演讲激发教师职业使命感
行文逻辑:介绍比赛规则→介绍评委→宣布比赛开始→依次主持选手演讲→总结比赛意义
青年教师演讲比赛优秀主持词(一)
尊敬的各位领导、老师们:
大家晚上好!
有人说,师德是光,照亮了学生的生命;有人说,师德是火,点燃了学生的热情;也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年„„
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。
此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。
比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。
现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!
1.作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫„„”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏牟伟伟老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!
2.在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信崔秀梅老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏崔老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!
3.教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏宗寿前老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!
4.有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏尹丽丽老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!
5.在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振兴老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏袁老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!
6.在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手张蕾老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!
7.教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏朱晓梅老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!
8.德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在黎伟伟老师的演讲中。接下来请欣赏黎老师的演讲——愿做一朵云。有请!
(结束语)
男:老师们,通过刚才参赛选手们对一个个感人的故事,一件件具体事件的描述,我们再一次体验到了做一名好教师的尊严感和成功感。
女:作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;
男:学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。
女:岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字。
男:“老师”,这是一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿延吉市职业高级中学更加和谐、美丽,愿我们都能成长为一名魅力教师!
女:各位领导、各位老师“倡导师德师风,共筑和谐校园”师德演讲比赛到此结束。感谢各位领导和来宾的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
青年教师演讲比赛优秀主持词(二)
尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师、同学们:
下午好!
秋光绚丽,金风送爽。在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。今天,我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!泰州市九龙实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。
首先,我宣布一下评分标准及奖项:
本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
1、在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让田锁勤老师为我们谱一首《爱之歌》。
2、教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听帅老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。
3、这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听毛老师的演讲是:《放飞心中的梦想》。
4、教师是人梯,她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。
5、从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏孟老师的演讲《与梦想同行》。
6、有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。请欣赏卞老师的演讲《爱与责任,让我收获教育的幸福》。
7、爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听周老师的演讲《爱与责任》。
8、有人以为,班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩,其实不然,班主任应该和快乐连在一起。请听孙素兰老师的真实感悟《我快乐,我是班主任》。
9、教师如绿叶,为学生的人生之树输送着营养,让它茁壮、让它葱翠。老师们,让我们《做一片美的绿叶》吧!有请陈时萍老师!
10、师爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。请听周红梅老师的演讲《师爱无言》。
结语:有一首歌最为动人——那就是师德;有一种风景最为隽永——那就是师魂;有一种爱最为神圣,那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!实验学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!
青年教师演讲比赛优秀主持词(三)
各位领导、老师,大家上午好!
今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!
今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;
以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;
以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;
以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!
他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;
用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!
这,就是我们——光荣的人民教师!
在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。
希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。
下面我宣布xx镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。
首先请崔校长作重要讲话。
1、师德是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难,唯有用真爱去书写,才可能写出师德的光芒。请听1号选手为我们演讲,他演讲的题目是《用爱心铸就师魂》,2好选手做准备。
2“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”茹老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。………
短短一上午的时间,12名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。
我们领略了各位选手的风采,也经受了一次心灵的洗涤。
师德教育不是一次演讲就能完成,提升师德素养修为也不是一次演讲能做到得。
愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!
现在我宣布201x年xx镇中心小学教师师德演讲比赛圆满结束。谢谢大家!
适用场景:教师培训会、师德建设活动
演讲要点:弘扬师德风范、学习榜样事迹、增强责任意识和奉献精神
行文逻辑:介绍活动→宣布开始→介绍评委→讲解规则→进行演讲→总结结束
教师主题演讲比赛主持词范例(一)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,成为一德高尚的是所有教育者的梦想。
为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,提升教育质量,我校特举办本次“情系二小,做魅力教师”演讲比赛,希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,同时增强教师的责任意识和奉献精神,让大家都能实现师德这一梦想。
在此,预祝各位参赛教师赛出水平!赛出风格!赛出好成绩!为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx作评委,我提议:
请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!
此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。
下面我宣布,城关中小“情系二小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。
“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己;教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己;教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己……请欣赏蔡爱国老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。
城关二小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。作为二小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?请欣赏侯淑琴老师为我们带来的演讲《情系二小,做魅力教师》。
“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为精彩,那就是教师;有一道风景最为美丽,那就是师魂。”老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?请听凡清华老师的演讲《在平凡中奉献》。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。“上善若水”其意是指:的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的张晔老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。
上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!
冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!下面,有请周薇老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”请听周凌燕老师为我们带来的演讲《与花相伴》。
“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。掌声欢迎周成兰老师带来的演讲《情系二小,做魅力教师》。
刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名城关中小教师的尊严与自豪;我们更要学习这几位教师献身二小教育、甘为人梯的崇高精神。在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给二小,奉献给教育事业!弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!
亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了城关二小教育事业蓬勃的发展。让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成城关二小教育更加亮丽的篇章!城关中小“情系二小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!
教师主题演讲比赛主持词范例(二)
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
齐:大家上午好!
女:沐浴阳光,充满了新生的幻想。
男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。
齐:清爽的季节里,我们欢聚一堂,在这里为老师庆祝!
女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。今天我们欢聚一堂为老师祝福,为学生加油!
男:下面我宣布永太完小歌颂老师演讲比赛,
齐:正式开始!
男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美„„在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献。下面让我们有请三年级的陈奕龙为我们演讲《爱的奉献》。
女:常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,让我们一起来欣赏六年级毛小燕的演讲《感恩老师》。
男:加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。有请四年级李悦丽的演讲《感恩老师》。
女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。同时也为我们是中国人而骄傲。请欣赏一年级周丹的演讲《我爱祖国》。
男:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐!掌声欢迎四年级的黄海峰为我们带来的《老师,您辛苦了》!
女:老师,假如我能博去蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。掌声欢迎五年级叶子惠带来的精彩演讲《赞美老师》。
男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。有请二年级的周凤辉为大家演讲《老师像什么》。
女:一路上有您的教导,才不会迷失方向,一路上有您的关注,才更加自信勇敢,掌声欢迎四年级的李婷为大家演讲《谢谢您,老师》!
男:默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里,我们要用我们的歌,我们的舞,我们的真心来报答这份难忘的恩情。有请六年级的李雨婷为大家演讲《学会感恩》。
女:一个个日子升起又降落,xx届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容,祝福您亲爱的老师!让我们一起欢迎三年级吴楠的演讲《老师,您好》。
男:用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们老师崇高的劳动。下面为大家演讲的是五年级李晓敏,《献给老师》。
女:九月,属于老师。老师,属于九月。
您像一支红烛,为我们献出了所有的光和热
您像辛勤的园丁,培育我们成长!
男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师?
女:高山在欢呼,流水在歌唱;
男:太阳在欢笑,小草在舞蹈;
齐:让我们一起为老师祝福。
女:《歌颂教师》主题演讲到此结束;
齐:谢谢大家的参与!
教师主题演讲比赛主持词范例(三)
各位老师:大家好。
开场白:“感动身边事,学习身边人”,杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。我们以纪念建党xx周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。
经过各教研小组的讨论推荐,今天将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师杨小燕、薛梦钰,小班组教师吕倩、范亚萍,中班组教师张洁颖、庄赛花,大班组教师金达文、洪婷婷。
介绍评委组教师:本次活动得到了园领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动,同时他们将和工会主席陆群老师、家教部主任李晶老师以及科研部主任牛廷玮老师一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。
同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!
下面我来介绍一下本次比赛的评比规则:
评比方式:
1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。
3、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,
评委组成员分组:
思想内容组:李丽娟陆群
语言表达组:张丽萍李晶
演讲效果组:边晓敏牛廷玮
每组根据评分项目的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如:教师在思想内容方面得3分,语言表达方面得2分,演讲效果方面得3分,该教师最后得分为8分。
4、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,扣1分。
5、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,可扣1分。
中班组:
人们把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请号教师选手,她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。
谢谢庄老师的演讲。雨果曾说:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请号选手张洁莹,她演讲的题目是《母亲般的爱》。号选手老师作准备。
托班组:
感谢张老师的演讲。师德就是坚持,师德就是奉献,师德就是爱心。有请号选手杨小燕,她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。
感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她,从没有什么豪言壮语,但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲,她会不懈努力,将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。
下面有请号选手薛梦钰,她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。
大班组:
感谢薛老师的演讲。感动杨浦,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请号选手金达文,她演讲的题目是《平凡中的感动》。
感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情,奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着……下面有请号选手洪婷婷老师,她演讲的题目是《心中的感动》。
小班组:
感谢老师的精彩演讲。
她们是一支情如家人的团队,他们年龄不同,性格不同,学识不同,经历不同,因为他们有着同样的责任,同样的博爱,同样的无私,大家走到了一起。有请号选手吕倩老师,她演讲的题目是《平凡的她们》。
感谢吕倩老师的精彩演讲。
一个年级组可以是一个小家,而一所幼儿园就是我们的一个大家庭。在我们杨浦幼儿园这个大家庭中,有许多好老师,每天都带给我们不一样的感动,是她们引领着我们,感染着我们,让我们这个“家”越来越好。有请号选手范亚萍老师,她演讲的题目是《一切为了“家》
现在8名老师的演讲已经结束,我们的评委也进行了紧张的评分,下面请我们的8位老师上台,听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。
汪宁收评委评分表,比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。感谢评委老师的精彩点评。孔子说“三人行,必有我师焉”。8位老师精彩的演讲,为我们展现了一个个鲜活动人的事例,讲述了一段段倾注爱心的故事,让所有在座教师的心灵为之感触良久。
选择了教师,就是选择了责任;选择了教师,就是选择了崇高;选择了教师,就是选择了奉献。让我们再次用杨浦幼儿园门前的一句话共勉:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。各位领导、各位老师,精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
适用场景:教师比赛准备、师德培训参考
演讲要点:教师演讲评分标准、选手演讲主题多样、评委打分流程明确
行文逻辑:宣读规则→讲解评分→介绍选手→公布结果
合:各位家长,各位老师:大家下午好!
王:教师是人类灵魂的工程师,社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,为了进一步弘扬崇高的师德风范,我园在此举办了201x年青年教师师德演讲比赛,同时也希望大家能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采!
刘:首先我来宣读一下比赛规则及评分标准
一、比赛规则:
1、各参赛选手必须遵守规定,参加抽签、比赛。
2、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准:
1、演讲内容:(3分)
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:(2分)
演讲要求:声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,节奏张弛有度。讲究演讲技巧,动作恰当。(脱稿可另加1分)
3、形象风度:(2分)
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、现场感染力:(1分)
激情昂扬、有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5、时间掌握:(1分)
演讲时间4-8分钟,若超过规定时间扣三分。
6、综合印象:(1分)
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次活动设立:
一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)优秀奖(若干名)。
王:下面我们用热烈的掌声请出:
1号评委(的妈妈)
2号评委(的妈妈)
3号评委(的妈妈)
4号评委(的妈妈)
5号评委(的妈妈)
6号评委(的妈妈)
7号评委(的妈妈)
8号评委(的妈妈)
9号评委(的妈妈)
10号评委(的妈妈)
11号评委(的妈妈)
12号评委(的妈妈)
合:xx幼儿园青年教师师德演讲比赛正式开始。
王:怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对生活,请曹小琴老师演讲
(感恩生活)
请评委为曹小琴老师打分1号评委、2号评委...
刘:感恩是一种生活态度,是一种美德,每个人都要心怀感恩,请雷跃跃演讲(感恩每一个人)
请评委为雷跃跃老师打分1号评委、2号评委...
我们看看曹小琴老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:坚持信念,实现理想,就必须不段努力,我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。请郭红利老师演讲(点燃心灵之火)
请评委为郭红利老师打分1号评委、2号评委...
我们看看雷跃跃老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,哪就是我要成功,成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。
请高永琴老师演讲(常会一颗感恩的心)
请评委为高永琴老师打分1号评委、2号评委...
我们看看郭红利老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:有那么两种声音,一种浑厚,一种清脆。浑厚的声音为你讲故事,清脆的声音为你唱小曲。请张娟娟老师演讲(母亲)
请评委张娟娟为老师打分1号评委、2号评委...
我们看看高永琴老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;我感恩,很多很多人......
请冯瑞娜老师演讲(感恩)
请评委为冯瑞娜老师打分1号评委、2号评委...
我们看看张娟娟老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托,请王亚雪老师演讲(学会感恩,孝敬父母)
请评委为王亚雪老师打分1号评委、2号评委...
我们看看冯瑞娜老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:人生在世,要有一颗感恩的心,因为一切的所得,都不是理所当然的,都是上天给我们的爱,如果没有一颗感恩的心,就将永远生活在阴暗之中,只要怀着一颗感恩的心,生活将会更美好。下面请车红莲老师演讲《感恩的心》
请评委为车红莲老师打分1号评委、2号评委...
我们看看王亚雪老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,请成媛媛老师演讲(感恩父母心)
请评委为成媛媛老师打分1号评委、2号评委...
我们看看车红莲老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:感恩生活,在时间还没有完全流逝的无影无踪的时候,教会了我们用感恩的心去生活,邀请刘晋晋老师演讲(用感恩的心生活)
请评委为刘晋晋老师打分1号评委、2号评委...
我们看看成媛媛老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:作为一名幼儿教师,不但体会到了工作的艰辛和甜美,更感受到了自身的充实和事业的价值。请王改娥老师演讲(平凡中的真是奉献)
请评委为王改娥老师打分1号评委、2号评委...
我们看看刘晋晋老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔,让我们一起飞向成功的前沿.请高朵朵老师演讲《年轻的翅七膀想飞翔》
请评委为高朵朵老师打分1号评委、2号评委...
我们看看王改娥老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:老师们,伸出你们年轻的双手擎起希望的火炬,走向辉煌的明天,请王利娜老师演讲(让青春在奉献中闪光)
请评委为王利娜老师打分1号评委、2号评委...
我们看看高朵朵老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:我自豪!因为我们是幼儿教师;我快乐!因为能和孩子们在一起。我们把教育赋予的神圣使命作为人生的梦想,放飞希望,用我们的双手给孩子一个五彩斑斓的童年。请薛建梅老师演讲(青春在这里闪光)
请评委为薛建梅老师打分1号评委、2号评委...
我们看看王利娜老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
刘:让我们用爱心、用真心、用鲜血、用生命开启我们爱心的征程,请康亚红老师演讲(用一颗奉献的心,回馈社会,回馈人生)
请评委为康亚红老师打分1号评委、2号评委...
我们看看薛建梅老师的得分情况,去掉一个分()去掉一个最低分()最后得分为()
王:父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们要牢牢记在心里.下面由高艳儿演讲《铭记感恩》
请评委为高艳儿老师打分1号评委、2号评委
我们看看康亚红的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:我们应将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业,请刘瑞宁老师演讲(感恩敬孝,回报社会)
请评委为刘瑞宁老师打分1号评委、2号评委
我们看看高艳儿的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:学会忘记,让身心轻松;懂得舍得,让生活变得更加的和谐和美丽,邀请李蓓蓓老师演讲(忘记是一种风度,舍得是一种智慧)
请评委为李蓓蓓老师打分1号评委、2号评委
我们看看刘瑞宁的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:作为一名幼儿教师,我们选择和孩子一起成长,我们无悔做一个快乐自信的幼儿教师。下面有王婧婧老师演讲《教师要做一名怎样的人》。
请评委为王婧婧老师打分1号评委、2号评委
我们看看李蓓蓓的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:感恩是一种生存的智慧,是做人的道德底线,如果我们心怀感恩,就会发现生活原来是如此的和谐和美丽。请杨春燕老师演讲(心存感恩,做感恩少年)
请评委为杨春燕老师打分1号评委、2号评委
我们看看王婧婧的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:感恩我们身边的人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量,琴张晋芳老师演讲(感恩我周围的一切)
请评委为张晋芳老师打分1号评委、2号评委
我们看看杨春燕的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不年轻,世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补,请刘丽丽老师演讲(感恩父母孝心无价)
请评委为刘丽丽老师打分1号评委、2号评委
我们看看张晋芳的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
刘:感恩父母,希望全天下的父母一切都好!邀请王风琴老师演讲(感恩父母)
请评委为王风琴老师打分1号评委、2号评委
我们看看刘丽丽的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分
王:学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔包容生活,请任惠霞老师演讲(生活是什么)
请评委为任惠霞老师打分1号评委、2号评委
我们看看王风琴的得分情况,去掉一个分,去掉一个分,最后得分为()
我们看看任惠霞老师的最后得分,去掉一个分,去掉一个分,最后得分为
我们本次件事演讲比赛成绩已揭晓:获得本次优秀奖的有()
请我们的年级主任王改娥上台颁奖,
获得本次三等奖的有()
请我们的保研主任康丹上台颁奖获得本次二等奖的是奖的有()
请我们的教研主任薛玉琴上台颁奖,获得本次一等奖的有()
请百灵鸟幼儿园的园长朱雪梅上台颁奖,(颁奖是播放音乐)
刘:今天我们的教师用质朴的语言,深情的话语,激动的心情,良好的素质,为我们勾勒出了作为一名新时代教师的形象,她们的演讲感染了在场的每一位。
王:老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我园教师良好的精神风貌。我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对幼教工作的一次深刻感悟。让我们再一次用热烈的掌声感谢各位老师的演讲.
合:xx幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。
感谢各位家长的到来!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!感谢大家的光临,谢谢大家!
适用场景:师德培训、教学比赛
演讲要点:弘扬教师职业精神、展现教育工作者风采、倡导良好师德师风
行文逻辑:介绍活动背景→宣读比赛规则→宣布比赛开始
1.演讲比赛主持人台词开场白
甲:各位领导、老师,
乙:大家上午好!
甲:今天是一个激情飞扬的日子!
乙:今天是一个振奋人心的日子!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻。
甲:以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青。
乙:以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放。
甲:以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!
甲:他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂。
乙:用知识的火种,照亮成功的彼岸。
甲:用神奇的话语,化解旅程的冰封!
乙:这,就是我们——光荣的人民教师!
甲:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,
乙:加强师德师风建设,提升教师整体素质,
甲:充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。
乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,
甲:切实增强全体教师的责任意识。
乙:同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,
甲:展现出自己的风采。
乙:下面我宣布xx教师师德演讲比赛正式开始。
2.演讲比赛主持人台词开场白
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家好
男:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想
女:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂
男:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香
女:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩
男:今天,我们相约在这里,听书海漫游
女:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香
男:xx学校第xx届“我最喜欢的一本书”演讲比赛
合:现在开始!
3.演讲比赛主持人台词开场白
男:尊敬的各位评委、 各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:三月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。
女:三月,我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。
男:在这春和景明,芳菲满园的季节
女:我们迎来了学校“阳光校园 我们是好伙伴”的演讲比赛。
男:阳光校园,是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴,与他们互帮互助、共同学习。
女:阳光校园,是大家共同的家园,离不开每一个阳光少年的积极参与,身体力行。
男:我们是阳光少年,诚实守信,乐观向上。
女:我们是阳光少年,勇于实践,乐于助人。
男:我们是阳光少年,敢于承担,以身作则。
女:首先,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:xxxxxx让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男:下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准。
女:下面,我为大家宣读此次演讲比赛的奖项设置。
男:现在我宣布“阳光校园 我们是好伙伴”演讲比赛现在开始。
4.演讲比赛主持人台词开场白
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的同学们!
甲乙(合):大家下午好!
甲:秋去冬来,四季更替,是自然。
乙:斗转星移,日月轮回,是自然。
甲乙(合):教育就是养成学生的良好习惯,使习惯成自然。
甲:好习惯终生受益!
乙:坏习惯祸害终生!
甲乙(合):养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲:养成良好习惯!
乙:开创幸福未来!
甲乙(合):演讲比赛,现在开始。
5.演讲比赛主持人台词开场白
甲:尊敬的评委们
乙:亲爱的同学们
合:大家晚上好!欢迎来到“插上翅膀,让梦想起航”演讲比赛的比赛现场。
甲:梦想是平凡生活中的等待,梦想是奋斗道路上的执着。
乙:梦想是漫漫长夜里的曙光,梦想是波涛汹涌中的前行。
合:同学们,今天让我们一起放飞梦想,放飞希望,展翅翱翔吧!
甲:毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶,鸟的梦想是拥有一对强而有力的翅膀,而xx班xx同学的梦想是xx,下面请欣赏xx的xx
乙:谢谢xx同学跟我们分享她的梦想,她的梦想十分朴实而又美好。怎样才能实现梦想呢?那我们就需要付出行动,迈出坚实的步伐,为了梦想而努力拼搏,让我们一同和xx
甲:谢谢xx同学的精彩演讲。有这样一个小伙子,他的梦想是这个小伙子就是xx,请欣赏他为我们演讲xx
乙:谢谢xx同学的精彩表现。梦想是什么?梦想是风,吹动生命的船;梦想是雨,滋养生命的花。请欣赏xx的演讲xx。
适用场景:教师比赛准备、师德培训参考
演讲要点:以园丁比喻儿童的教育理念、用春蚕蜡烛形容教师奉献精神、通过孔子陶行知事迹弘扬教育信念
行文逻辑:提出师德主题→分析教育意义→反思职业价值→树立榜样力量→坚定职业信念
教师师德演讲稿精选范文
尊敬的各位评委、老师们:
今天我站在这里,能够代表学校参加此次全市优秀教师师德演讲比赛,我感到由衷的自豪,有二十年教龄的我,能够在这里分享我的经验,也能够学习其他优秀教师的经验。
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师!
然而,社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。我为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业,这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血,以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年,始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我,增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛,我甘为人梯,我愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的,我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问:在人生的道路上,如果能再有一次机会,让你重新选择,你会选择什么职业?我一定会响亮地回答:教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫,但是我们也是最富有的,因为,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,是任何乌云也挡不住的;我们还是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!我自豪,我是教师!我光荣,我是人民的教师!
谢谢大家!
适用场景:师德演讲比赛、教师培训讲座
演讲要点:班主任言传身教影响学生审美观、赏识教育避免扼杀天才、学生恶作剧后转变行为的案例
行文逻辑:引用诗句→阐述责任→举例说明→提出教育理念→总结号召
尊敬的各位领导,各位来宾,各位评委:
大家好!我是来自***小学的语文老师***,今天我演讲的题目是《童心世界的领路人》!
“风儿,轻柔地翻阅那伏案的身影;烛光,将思绪摇曳成求知的眼神;夕阳的余晖,一遍遍吻着孩子们的亮瞳,将热爱与奉献,凝成一颗颗圣洁的师魂……”
在这“百般红紫斗芳菲”的五月,拂面的微风将明媚的阳光温柔地洒在每一个角落,我不由得想起了印度诗圣泰戈尔的名句:“花朵的事业是甜蜜的,果实的事业是珍贵的,但让我做绿叶的事业吧!因为绿叶总是平凡而谦逊地垂着她的绿荫。”
我是一位人民教师,从事着阳光下最光辉的职业。每天行走在童心的世界,接受孩子们纯洁的注目礼,我深深地懂得肩上的分量!选择了教师这份职业,就等于选择了艰辛,不仅要“平凡而谦逊地垂着绿荫”,还要做童心世界的领路人!
苏霍姆林斯基所说:“教师的.职业意味着他放弃了个体喜怒哀乐的权利,并使自己胸怀宽广!”我记得在我还是个学生的时候,听过这样一个新闻,儿童节目主持人鞠萍姐姐换了个发型,结果引起了轩然大波,全国各地的小朋友纷纷写信要她把发型换回来,因为新发型使她不像鞠萍姐姐了。一个平凡的节目主持人居然会对儿童产生如此巨大的影响力,那么一个班主任呢,每天和孩子相处的时间甚至要比孩子和父母相处的时间都要长,班主任的言传心教将会对孩子们的身心成长产生何等难以估量的影响啊!这件事给我留下了深刻的印象,成为班主任后,我不仅十分注意自己的一言一行、一举一动,并对自己的衣饰、发型都很在意,以避免因自己的个人爱好影响了孩子的审美观;我甚至从不在学生面前随意谈论电视上的一些娱乐节目,以免误导孩子的鉴赏能力!
著名的教育家陶行知先生曾经说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生!”记得第一次听到陶先生这句名言时,我心里产生了极大的震撼!我深刻地认识到,每一片孩子都是一片大海,我们没有权利迫使他们流淌成同一条河流!如果我们只用同一把尺子去衡量孩子们,那将会扼杀无数的瓦特、牛顿、爱迪生!因而,我从不训斥孩子,而是力行赏识教育。
在我的班里,有一个男孩子非常淘气,偷偷地把同桌女生的作业本涂满了胶水,同桌发现后气得直哭,他反倒乐得前仰后合。当时,我气得真想好好教训他一顿!然而,看到他天真的脸上那无邪的笑容,我又忍住没有发作,而是在课后耐心地问他为什么要这样做,他老老实实地告诉了我答案:好玩!我又说:“你能想了这么好玩的主意真是个聪明的孩子。我小时候也曾经想出过这么聪明的玩法——把同学的作业撕下来折了飞机。不过,却为此挨了老师的批评,爸爸也打了我,而同学们则把我当成坏孩子,再也不愿意和我坐在一起了。唉,没人理的滋味可真不好。你喜欢挨批评、挨打、还没人理吗?”“不,我不喜欢,老师,我不是坏孩子,我以后不再这样玩了。”听到他这样说,我很高兴,把一叠手工纸送到他手里,说:“你不仅勇敢地承认自己错了,还知道以后怎么做,这证明你比老师小时候还聪明、还懂事,只要你用心学习,肯定能拥有比老师还多的智慧!老师很喜欢你,这包手工纸是对你的奖励!用手工纸能粘出很漂亮的小东西,要比粘作业本好玩多了,你可以在下课后和同学一起玩!”从那以后,这个男孩子在班里果真表现得很懂事,学习也很努力,不再搞恶作剧了。
这世上没有教育不好的孩子,只有不懂教育的老师!即使再差的孩子身上也有他与众不同的闪光点,一个充满爱心的老师,就是一个优秀的领路人,能让每一个孩子都沐浴在爱的阳光里,能让孩子拥有金子般美好的童心。我要用我的爱告诉孩子们:努力迸发出自己最美的光辉吧,哪怕乌云偶尔遮住了太阳,哪怕会有狂风暴雨,你不要害怕,更不要放弃,在你前进的每一条路上,都有我——童心世界的领路人——张开双臂等着拥抱你!
适用场景:教师培训场合、师德教育活动
演讲要点:扎根村小三尺讲台的奉献经历、学生日记中表达的关切情感、教师自我修养对师德的重要性
行文逻辑:引出主题→讲述经历→引发共鸣→总结升华
教师师德演讲稿精选范文
尊敬的评委老师、在坐的各位同仁:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《为了心中那份爱》。
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶思想,时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。
俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性!因为只有师德高尚的教师,才会用自己的言行影响学生,潜移默化地感染学生,在传授知识的过程中教会学生如何做人,学生才能“亲其师、信其道。”进而“乐其道”,教书育人才能收到事半功倍的效果!
我是一名年青的小学教师,在教学岗位上工作近xxxx年,有着从条件艰苦的农村小学到条件相对优越的县城小学工作的经历。回首这近xxxx年的发展历程,心中颇有感慨!曾记得师范刚毕业时,我满怀豪情壮志,自信的认为自己能优生优分,结果被分配到最偏僻的村小任教,这对我来说,无疑是当头一棒!当时我无限失落,万分沮丧,以为自己壮志难酬!直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现“区区三尺,学问非凡”,孩子们那一双双充满求知欲望的眼睛、那一声声稚嫩纯真的“老师,你好!”把我的心打动了,扎根村小三尺讲台,我无怨无悔!一灯如豆,四壁清辉,在清贫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到教育的一些真理:当我看到孩子们在知识的海洋里遨游时,我万分窃喜;当我看到学生挥舞着发表的作品向我报喜时。我感到骄傲与自豪;当我拄着拐杖、忍着钻心的脚骨折疼痛为学生上课时,孩子们关切的眼神和表情,特别是日记中有这样一句话:“郭老师,看到你拄着拐杖,忍着疼痛,一瘸一拐地为我们上课的身影,我想哭,老师,坚持不了就休息,我们会听话的!”我情不自禁的落泪了,这样的事例比比皆是,并非只属于我,在坐的各位同仁工作中不是一样无私奉献吗?爱是相互的,能得到学生这样的敬与爱,我还有何求?爱与被爱都是幸福的,学生因为爱而美丽飘逸,教师因为爱而尊严高贵。
有人说:师德是“勤勤恳恳、默默无闻”的老黄牛精神;有人说:师德是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂精神,也有人说:师德是“燃烧自己,照亮了别人”的蜡烛精神……然而,我想说:师德就是博大的爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为我们有爱,所以才会有如春蚕、似红烛般的无私奉献与无怨无悔!
由此可见,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!因此,高尚的师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以高尚的师德,铸就永恒的爱心,共同撑起南溪教育的蓝天!
甲:学为人师树形象,乙:德为师范正行风。甲:尊敬的各位领导乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们合:大家上午好!甲:今天是一个_飞扬的日子…[更多]
让爱在教育事业中闪光吉林市昌邑区天津路小学教师 李卫让爱在教育事业中闪光世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却…[更多]
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各位老师:大家好。开场白:“感动身边事,学习身边人”,__幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。为了进一步加强我园教师师…[更多]
幼儿教师演讲稿:爱的奉献我是一名幼儿教师,朋友们都叫我“孩子王”。有人说:“孩子王”没出息,也有人说:“幼儿教师是高级保姆”。于是,…[更多]
本次青年教师演讲比赛由十七中团委主办,从筹备到决赛,历时将近一个月的时间。赛前,团委积极发动,广大青年教师踊跃报名,积极准备,为本次…[更多]
尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自平原四中的郑会敏。今天我演讲的题目是——做棒的自己,做好的教师。国家_____在__届全国人…[更多]