适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:霍金用微笑面对疾病挑战、父母过度溺爱导致孩子缺乏独立性、呼吁学生学习积极面对困难
行文逻辑:引出主题→讲述事例→分析现象→提出号召
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,我是xx班的xxx,今天我演讲的题目是《微笑,让生活更美好》。
翻开《文明美德,伴我成长》的书页,一股浓重的墨香扑鼻而来,“宇宙”霍金,酒店大王希而顿,自强不息的李娜,他们用微笑为自己,为祖国赢得了鲜花与掌声。
一位名人尤金曾说过:“笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。”“宇宙”霍金被“卢伽雷氏症”禁锢在轮椅上长达40年之久,但他并没有因此而放弃,而是乐观地生活着,他的《时间简史》让全世界的人们重新认识了宇宙。他坐着ibm公司为他制作的轮椅,乘着热气球到了南极,还环游了地球。
当记者问霍金:“霍金先生,卢伽雷氏症已经将你记久固定在轮椅上,你不以为命运让你失去很多出路吗?”霍金脸上充满微笑,用他仅能活动的两根手指艰难地叩击键盘,显示屏上的4句话让人震惊:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我有爱我和我爱的人!”
看完了故事,我不禁感慨万分,如今,许多人遇到了困难从不自己解决,而是托付给父母亲人去解决,如今的我们大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆风顺,困难是这样如影如形地追随着我们,我们不面对它,又怎么迎击它!其实“儿孙自有儿孙福,休为儿孙做马牛。”早就有“积金千两,不如一解经书”的说法。但如今的孩子被亲人宠得不知所措,甚至有3岁女孩已有两幢别墅的“富三代”,还有13岁男孩入学时的“全家总动员”,甚至有学生不比学业、不比成绩、专比家长,于是,一个热词“拼爹”新鲜出炉了。在蜜罐中泡大的我们已经把前辈直面困难,用微笑面对艰难困苦的精神忘得一干二净。所以,作为百年人民路小学的莘莘学子,我们应该做首当其冲的好榜样!
微笑是令彼此愉快的.助推器;是直通人心的世界语;是人际交往的润滑剂;是灿烂生活的添加剂。所以,同学们请让我们在遇到困难时淡然一笑,把心胸打开,阳光便不请自来,让我们插上微笑的翅膀,在广阔的天空下振翅翱翔!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:通过龙井茶与咖啡的比喻阐述生活本质、引用莫泊桑名言引发思考、呼吁做自己生活的领跑者
行文逻辑:提出问题→分析观点→引发共鸣→号召行动
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
今天我想和大家谈一谈生活。
生活是什么?有人说生活是一杯龙井茶,要你去细细品味其中的美妙滋味;有人说生活是一杯咖啡,回味起来会口齿清香:有人说生活本是一张洁净的白纸,要你在纸上绘出五颜六色的画;也有人说生活是小河,没有人知道它的尽头在哪里。
那么,你认为的生活呢?
在我看来,生活是一段旅行的过程,在这个过程中谁都希望能够一帆风顺,可是谁也没有真正一帆风顺。因为生活中有快乐与痛苦。快乐,需要痛苦衬托;痛苦,需要快乐点缀。单纯的快乐,单纯的痛苦,都会使人沉陷另一个世界的沼泽,无法挣脱。痛苦与快乐,只有结合在一起,才能组合出我们这个世界,这个生活。于是,我们在这个过程中不得不学会战胜困难,打败挫折。否则,前方再美,你也看不到。莫泊桑说过:“生活不可能像你想象的那么好,但也不会像你想象的那么糟”,我们都还在亲人的`庇佑下生活,没有经历过人生,但希望,在我们都经历过生活,看清楚它本来的面目后,还能热爱生活。
我们正值花样年华,充满激情与梦想,人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的。奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们是年轻的,我们又是成熟的。路在延伸,未来怎样,要靠我们去奋斗,去创造。不断地耕耘才会有不断地收获,生命对每个人说是平等的,路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊,时而垂柳轻拂、平淡如水,关键是看你如何来把握生活,享受生命。记得有个作家曾经说过:“要么你去驾驭生活,要么生活驾驭你。”我们不怕目标定得高远,只是怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,你就会惊讶地发现:很多所谓的远方其实并不遥远。但愿我们都能做自己生活的领跑者。
我的讲话完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:寓言故事引出人生遗憾、学生会工作体现坚韧精神、用泰然之心提升自我素质
行文逻辑:讲述故事→分析寓意→提出观点→分述三个心→总结升华
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!,我叫,来自xx学院xx级xx班。我这天演讲的题目是:心有多宽,舞台就有多大。
此刻,我想用一个故事来开始我这天的演讲。有弟兄两个人白天在外面郊游远足,玩得兴高采烈,到下半夜才回家。他们的家住在80层的公寓高楼上,到了电梯门口才发现电梯已经停电检修了,哥俩只有背上重重的行囊,甩开大步往上爬。走了八层十几层还都好,走到20层就太累了,两人就开始商量决定把背包放在20层电梯口,等电梯修好再下来取。在接下来的一路上他们开始抱怨,互相指责,吵吵嚷嚷,又走20层。到60层的时候,连吵架的劲都没有了,他们就拖着疲惫不堪的步子慢慢地走。最后走到80层了,走到自家门口的时候,两个人面面相觑,好像忘了点什么东西。一想,对了,自己钥匙忘在了放在20楼的背包里!
其实这就是一个人生的寓言。一个少年来到这个世界上,受着家长的鼓励,老师的指引,有无数的梦想,一一地扔进行囊,甩开大步,往人生路上走。到了20层楼梯口,这就意味着你大学该毕业了,这时候我们就会想,我有那么多梦想在社会上得不到,干脆就先适应社会,把梦想存在校园里,等到一天能放飞梦想,再回去取这个梦。最后走到80岁,我们蓦然回首,突然间惊觉,生命的遗憾就在于20岁的那个梦想,一天都没有跟随过自己。
人生在每一步修炼中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多宽,舞台才会有多大。我将用三个"心"去搭建我的大学和人生舞台——泰然之心、心坚石穿、众心成城。
首先是泰然之心,3年前,刚进入大学的我兴奋不已,跃跃欲试。我尝试着把每一件事都做得完美,但学习与娱乐、工作与爱好总是冲突;我尝试着让自己变成熟,但自信与犹豫、期望与失望总是相伴随行。我苦恼过、痛苦过、徘徊过,经过太多的挫折,我才明白,人生的每一条路都是需要自己的脚步去丈量。我开始学会的思考,思考我的大学到底该做什么,思考每一件事该怎样去做,在这样的思考中我渐渐成熟,我也最后明白了那句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢业业,全方位的锻炼自我,发展自我、展示自我。我也时刻提醒着自己,快乐不是因为你拥有得多而是因为你计较的少。
我的第二个心是"心坚石穿"。这天来参加十佳大学生评选的同学们几乎都是学生干部,成绩优异,表现突出。几年的大学历程或许我们都有同样的感受:痛苦并快乐着。应对学习和工作的压力,我始终没有放下过,因为困难的本质是一种停顿的状态,只要我向前走,也许"难"还在,但"困"已经解除了。在大二下期,我担任了会计学院学生会主席,身上又多了份沉甸甸的职责。新学生会刚成立,老师告诉我们:一个群众不是因为里面的某几位同学的优秀而优秀,而是需要这个群众具有很强凝聚力、战斗力。我牢牢记住了这句话。教室、寝室、学生会办公室,每一天都在三点一线忙碌。创新、思考、总结再努力,每个人都鼓足了劲,可能大家还记得在去年和前年我院蝉联了2届学校合唱比赛的第一名,更重要的是,2届合唱队员的服装都是由我们学生会同学亲手设计,用了2个月的时间一针一线缝制而成的,美丽而别致的服装给全校同学都留下了深刻的印象。这只是我们学生会的一件小事,到此刻,我已经能够无愧于心的说,我们的学生会是一个团结而具有超强战斗力的学生会,我们在用心搭建这个宽广的舞台。
我的第三个心是众心成城。我们同学的成长离不开学校的发展,学校的发展也离不开同学的努力。今后,我们更离不开社会的进步,离不开祖国的繁荣强大,祖国的发展也离不开我们宽广的眼界。人这一生,有多大的心力就有多大的世界。我们要学知识,要有梦想,要为社会担职责,要把使命抗在肩上,要把爱校、爱国的情怀揣在胸间。此刻我们用泰然之心提高自身素质,用心穿石坚的精神培养团结、奋斗的意识,将来我们将众心成城建设母校、建设祖国。
同学们,我们的心到底有多大呢人的心,有时能够游于万仞,无比辽阔。有时候又心思狭隘,钻到一个牛角尖里。以前有一个徒弟在寺院里面修行,他问他的师傅:"师傅啊,真的有人心个性大,有人心个性小吗"师傅就跟他说:"你此刻闭上眼睛,在你心里边建一座城堡。于是徒弟就闭上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睁开眼睛对师傅说,我建好了。师傅说:"你再闭上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟闭上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睁开眼睛说,"我造好了。"师傅问他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的吗"他说,"是啊,我自己想出来的。"师傅又问他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整个心呢"他说:"是的,我想小毫毛的时候,整颗心都在那小细毫毛上。"师傅说:"对啊,人心能够造城堡也能够造毫毛,这就是心力的大与小。"
是的,我一向相信心有多宽,舞台就有多大。