适用场景:中学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:通过自然现象类比诠释拼搏意义、以学海无涯强调持续奋斗的重要性、呼吁学生积极面对考试与挑战
行文逻辑:提出论点→分析论证→举例说明→呼吁行动
各位老师,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《努力拼搏走向成功》
小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。
学海无涯,任何知识领域都是没有止境的。没有永远的"成绩,只有永远的奋斗。理想和现实,仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,但是它永远属于勇敢的跋涉者。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,天下没有免费的午餐,天上也没有掉馅饼的事。庸庸碌碌的人,永远只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴,而自己却尝不到果实的味道。默默耕耘,克难攻坚,向困难挑战,不向失败低头,这样的人生,才是“拼搏的一生,有价值的人生”。
可能有的同学会问:“是不是只有拼搏者,才会成为成功者?”是的,或许拼搏不一定会成功,但不拼搏注定会失败。有的人拼搏,努力了,虽没有获得殊荣,戴上桂冠,但回过头与其原点相比,却有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。如果暂时没有成功,也不妨及时总结经验教训,适时改进方法,持之以恒,一定会有“众里寻她千百度;蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”的喜悦,惟有这样面对人生,我们才可以骄傲地说:“我努力过!拼搏过!奋斗过!
的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?不管胜与败,只要你能问心无愧地说:“我尽力了!”那么,在你结束三年初中生活时,才能留下骄傲和微笑,才能留下幸福的眼泪!
谁懂得了拼搏,谁就会成功!在顽强的斗志下,天道酬勤!再过两周时间马上要进行的,就是中段考试,而九年级同学再过84天,就将踏入中招的考场。现在所有同学们要做到的,就是静下心来、潜下身去,刻苦学习、努力拼搏。我相信,只要你真正付出,就会有收获;只要你拼搏,就会飞得更高,跑得更快,变得更强!
最后预祝同学们本次段考和今年中招取得理想成绩!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:通过征文失败经历展现心理转变、通过观察与阅读积累写作素材、通过反复修改作文实现自我突破
行文逻辑:回忆挫折→总结经验→积累素材→反复修改→获得成功
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我开始拼搏,从一个高峰攀上另一座高峰,朝着那个目标,从未停止过,让我如此美丽。
刚开始步入作文的大门时,是非常糟糕的,我不免为此感到烦心甚至不安。而又在一次“征文”中,精心准备的作文名落孙山,猛然间,心中那一丝希望,被寒风吹灭的烟消云散了,只听见老师临走时留下的一句话“是在抱怨中自暴自弃,还是在拼搏中变得美丽”。
在那段时间中,我时常忆起老师的那句话,消极的心里与沮丧也随着时间隐去了,我突然醒悟,自信心开始发芽,我不甘心从此堕落下去!
我开始着攻克作文。最开始时,我学会了观察,观察身边的一切事物——人物的一举一动及周边的景物,将它们记录着本子上,并写上感悟。这虽然不像《培根随笔》中的那么深刻,但至少使我有了素材,打牢了作文的基础。
到后来,我开始阅读名著,考场佳作,例如像《红与黑》诸如此类书籍。从中一点一滴地积累好词佳句,以及那些描写精彩,意寓深刻的段落。这不仅让我掌握了写作方法,还开阔了视野,让我对那些平凡的.事物有了更多,更深刻的见解与感悟。我又开始正式创作习作,并从中吸取经验。以往的那些厚实而丰富的积累让我的作文开始有了起色。我常常习作到深夜,仅仅是针对于某一个段落的详细修改。在作文纸上满是圈圈划划,有时连自己也难以辨别。在路上时,我不禁会想起那篇作文的开头结尾如何。一天又一天,那成稿的作文已经有30多篇了。而在这其中,不免会厚着脸皮,拿给老师批改,竟成了办公室的“常客”。在无数次的修改和创作之中,作文竟开始会受到老师的赞赏。还记得第一次受到老师表扬时,我永远也忘不了那一刻,看着作文下方的“优+五颗星”时,笑得就像三岁的孩子一样,那一天的心情都显得无比美丽……。
在成长的过程中,我一直拼搏着,直到自己无能为力。拼搏的过程也有过无数次的跌倒与失败,也曾想过放弃,但依然还是重新振奋起来了。因为拼搏,是我成功的必经之路,也是那句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”拼搏让我如此美丽,让我在一次又一次拼搏中,不断成长起来,朝着那个远大的目标,不断前进!
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