《遇见》演讲稿（精选5篇）

《遇见》演讲稿 篇1

亲爱的小黄人，我可爱的孩子们：

岁月如歌，斑驳流年，今天最后一次称你小黄人。转眼间，三年的志臻生活即将走到尽头。临别之际，千言万感，见信如面。

首先我向你们每个人表示祝贺，奋进的志臻少年们，你们一路披荆斩棘、乘风破浪，顺利地完成了中考，完成了青春的成长。志臻少年初长成，你们的肩上担起了清风明月，你们的眼里藏下了万丈光芒，你们的付出终会得到回报，我祝贺你们每一个人！

祝贺之后是感叹，叹三年的时光转瞬即逝，叹我们的青春终将散场。

孩子们，回想三年前，你们带着满脸的天真烂漫，怀揣梦想来到这里，开始了三年的初中生活。青春的年轮里，我看着你们从懵懂变得成熟，看着你们由矮矮的个子变得高挑挺拔，看着你们原本稚嫩白皙的皮肤在阳光下的奔跑中晒得黑了些，干净的小脸在嬉笑打闹中痘痘多了些，尖锐的声线在与老师同学的欢声笑语中慢慢粗了些，这些岁月变迁在你们身上刻下的印记，是成长，是你们的青春在绽放！

奋斗的岁月里，我们共同留下了一个又一个值得回忆的瞬间：三年前的军训会操，我们万人诵读的恢弘场景时至今日还深深地刻在每一个见证人的心里；那个夏天的五月飞歌，我们用最志臻的声音向所有人宣示我们的激情与热血，余音绕梁；为衡马喝彩，我们是五彩路上最靓丽的风景；为祖国庆生，我们是人头攒动的大字里最青春的光。志臻少年用热血演绎着一半的青春，而另一半，留给了师生相互陪伴的依恋。陪伴是最长情的告白，我们每天一同早起，迎着清晨的第一缕光大声喊着自己的梦想，在塑胶跑道上共同挥洒汗水。每年的教师节，你们一次不落，皮卡丘、签字墙、明信片，你们总能用你们的方式带给我们惊喜；年复一年的生日班会，全班为你庆生、大家共同许愿、相互抹了一脸奶油，这样的场景又是多么的难以忘怀；术后坚守的老师被你们簇拥着，带病坚持上课的学生被大家呵护着，那个趣味运动场上很简单却始终走不齐的两人三足，那个体育课上故意放水被你们打败的篮球老师，那句永远说不够的“这题我讲了多少遍了”……这点点滴滴的陪伴汇成了青葱岁月里另一半的长河，看似波澜不惊，却在毕业后的`每一个深夜波涛汹涌。三年的时光就这么过去了，它短的在岁月的长河里荡不起一丝波澜，但它对于青春的意义却是我们无法言说、旁人无法体会的，不是因为在最美的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，才是我最美的时光。我陪你长大，你陪我变老，水乳交融，你早已成为我灵魂的一部分！

我亲爱的孩子们，含着眼泪好好道个别吧，和你盯了三年的课桌黑板，和你吐槽了三年的操场食堂，还有吹过教室走廊的风，和这一段无怨无悔却再也回不去的青春。青春是什么，是手中划过的书，从崭新翻到笔迹斑驳；青春是什么，是早上穿过课窗的第一束光，把教室的每一个角落照得明媚透亮。这是属于我们的三年，没有高中毕业时羞涩激动的成人礼，没有大学毕业时令人难忘的毕业典礼，有的只是一次中考，一节班会，一张课桌，一段三年的友谊，和最后这个没有作业的假期。

凡是过往，皆为序章。这些天看着你们为了中考而努力奋斗的样子，我打心眼里欣慰，在人生的花样年华里，能有过这么一段激情燃烧的岁月，能有过这么一群陪你追逐梦想的人，在最美的时间遇见了最爱你的人，并肩而战做着最值得纪念的事，又复何求呢？三年前，我们一起立下星辰大海的誓言，星河滚烫，唯有三年里我们一起走过的路、路上并肩看过的风景，成为我们最珍贵的怀念！

凡是未来，皆有可期。我亲爱的孩子们，三年的时光里，你们成长，你们进步，你们已经从我最可爱的孩子们，长成了更优秀的志臻少年，平凡的日子因为有你们，惊艳了我的时光，温柔了我的岁月。山水一程，就送到这里了。相逢于九月的秋，离别在七月的夏，我可以想象得到，超越的路上，你们不会停下奔跑，汹涌的海上，你们仍能乘风破浪。孩子们，离别的时候到了，无论你是否准备好了。不要悲伤，不要彷徨，离别是为了更好地遇见。我相信志臻的每一个孩子，都能在往后的日子里，向阳生长，温暖善良！

三年来，每次开学我都会去门口看一眼，看着你们小小的脸，笑得花开一样。这次我看着你们离开，望一眼背影留个念想。出发吧，孩子们，带着全体老师的祝福，去追逐你的梦想！奋进吧，志臻少年，拿出你们的勇气和力量，去散发光芒万丈！奔涌吧，后浪，愿你们前程繁花似锦，一路高歌，乘风破浪！

三年前对你的承诺我已实现，六年之约已完成一半；接下来的三年我依然愿意把你当做我的唯一，金戈铁马，并肩前行，共赴高考考场。愿有岁月可回首，我们用三年创造了一段传奇；亦有前程可奔赴，后三年我们共同书写美丽神话！

蓦然回首间，是谁在青碌园的彩虹桥上，在甬路尽头的超越石前，看着你们走，盼着你们归。余下三年不论你身在何方，当我们偶然相遇，微微点头，一句超爸好，都将唤起我最美好的回忆！感谢时光，让我们在这里相遇。勿相忘，四季交替，岁月更迭，志臻是你永远的家！与子同袍，永不相忘！

《遇见》演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

要毕业了，看着教学楼“六年相伴，温暖一生”八个大字，心中有万般不舍，这里有诲人不倦、兢兢业业的老师，有我心心念念的同学。再看学校不由觉得寸土有温度，花草也生情。蓦然想起徐志摩的《再别康桥》“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”，这句诗用于此刻再合适不过。六年的时光如白驹过隙，昨日似乎还诉说着童真童趣，今日已是即将步入初中的少年。

今天要告别xxx小学了，我忘不了永远热闹的操场，舒适优美的环境，宽敞明亮的教室。这里的天永远明澈如镜，这里的.书声永远嘹亮如歌。你让我从懵懂无知的儿童变成知识丰富的少年。你带给我们太多太多，我们除了感激，唯有好好学习，为学校争光！同时我也想起了校长的一句话“心有阳光，行有方向”，我会秉承这句话继续以后的学习路。

要告别老师了。谢谢您传授给我知识和做人的道理。您那循循善诱的目光，刻骨铭心的教导，诲人不倦的精神，如春风化雨，冲洗着我的心灵。是您把我带进知识的殿堂，给予我知识。是您告诉我海纳百川有容乃大，教导我好好学习天天向上。回顾这六年，我感恩遇到的每一位老师，更感谢我的两位班主任，有活力四射的杨老师，要强坚韧的霍老师。谢谢所有的遇见！

要告别我至亲至爱的同学了！一起的六年时光，同窗间的关爱，朋友间的真情，同桌间的默契，手足间的亲密，这些都是我珍贵的财富。同学，是在高兴时陪你笑；同学，是在你困难时给你帮助；同学，是在你成功时给你微笑；同学，是在你比赛时给你加油；同学，是在你生病时给你关怀。我坚信，今天的分离是为明天的重聚。祝所有的同学前程似锦，归来仍是少年！

xxx小学，今天，我以你为荣！明天，我将踏上新的征程，让您以我为荣！

《遇见》演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，很荣幸在此发言。

想一想六年多前，我也是一名高中学生，也曾过着三点一线的生活，也曾听着老师激情昂扬的讲话，也曾忐忑又期待着每一次成绩的公布……然而，所有这些都比不上被高三考试强化了无数次的感觉，这感觉就叫：书到用时方恨少。它像回忆里的一把钥匙，打开了尘封已久的一扇情感大门，一股浓烈的悔恨之情如洪水猛兽般喷涌而出。

为什么每次只有当我坐在考场时，才会一边做题还一边纠结学的知识远远不够用？为什么老师讲知识点时我好像听懂了，只是一到做题就出差错？为什么当时我没有要求自己像老师一样把知识剖析得那么透彻？临到高考最后一堂英语时，我还在边写草稿，边自怨自艾：I am delighted to receive your letter. Receive 究竟是receive还是recieve，为什么考前我不能把这个单词多拼写几遍呢？无奈中，我只好把receive换成get。出考场后，我赶紧查了词典，只是一切无事无补。这种事情在我高考前不止100次出现，而我却只有坐在高考考场时才感受到它的刻骨铭心。

因此，当现在站在你们面前，当知道你们还有时间为高考奋斗时，我不由得发自内心的感叹一句：有一种幸运叫做，遇见高中，我还有时间奋战。这些日子若能充分利用起来，足够你们减少高考时的诸多遗憾。而这，仅仅只是身处其中的幸运之一而已。

高中的你们，很幸运，因为你们有着良师益友的陪伴。一中的学生和老师素质普遍都很高。学生们一起并肩作战，挥洒汗水，互相帮助并且充满善意，不仅愿为同学解决学习上的"疑问，也会在生活中互相照顾，甚至连校园里的流浪猫都能享受到这份福利。而我们老师，不仅一遍又一遍的为学生授业解惑，甚至各种心理问题、情感问题也可以找我们倾诉。我不止一次看到有些老师像对待自己的孩子一样倾听学生的情感问题，并且给出建议，甚至还有老师担心学生因为学习吃不上饭而帮忙带早餐。诸如此类，不胜枚举。对于这些，我们且行且珍惜。

高中的你们，很幸运，因为你们过着充实的生活。你们在6点45开始早读，晚上10点才回宿舍。你们为了学习争分夺秒，甚至跑步的路上都拿着小抄本。你们钻研着不懂的知识点，在多少个课间里围着老师打破砂锅问到底。你们苦练着书法，作文的美观字体一次又一次惊艳了阅卷老师的眼球。请各位在埋头苦读的时候，记住这种拼搏的感觉，记住这种充实生活的体验，因为以后你会怀念，你会想着，那时候认真努力、一心一意读书的自己，积极向上，好可爱，好帅气。

高中的你们，很幸运，因为你们能参加公正的高考。为什么能参加高考是一种幸运？因为等你走出校园这个象牙塔，你会发现相比其他五花八门的考试来说，最公平公正的考试就是高考。因为在许多其他不这么规范的考试中，就算拥有实力和好成绩，也可能会上不了这个领域的清华北大。而在高考中，只要你积累并展现出实力，高考成绩够棒，任何人都无法影响你上清华北大。这，不是幸运是什么？

高中的你们，很幸运，因为在这段美好的时光里，你们很努力，而越努力的人，就越幸运。你们幸运，因为有着良师益友的陪伴。你们幸运，因为你们能参加最为公正透明的考试高考。你们幸运，因为你们的身上散发着希望的光芒。你们幸运，因为你们意识到了自己身处幸运之中，并且带着这种积极良好的心态，奋战高考。

最后，我想用诗人余光中先生翻译的两句诗结束今天的讲话：心有猛虎，细嗅蔷薇。每个人的心中都住着一头猛虎，它生气勃勃，抖擞着精神，无所畏惧的面对一切挑战。只是，再强壮的猛虎，也会有在挑战前倍感压力的时候，这时不妨低下头、细嗅一番悄然绽放的美丽蔷薇，你会突然发现，原来我们都是如此的幸运。我们很幸运，但我们也会更努力。因为唯有努力，我们才对得起这份不简单的幸运！

《遇见》演讲稿 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

忘不了我们在教室里的朗朗读书声；忘不了一起在草坪里无拘无束的欢歌笑语；更忘不了你我在操场上一起挥洒汗水……没错，你就是与我同窗了六年的小学同学。

在我记忆里，与我要好的不是别人。而是不起眼的小鹏，你第走进我的世界是三年级的时候，那时，你是我的死对头。害得我在班上被老师批评，也许是不闹不相识，我们的关系慢慢好转，后竟成了一对好朋友。

别人也许不怎么喜欢你，但我发现了你性格里难能可贵的两块“金子”——乐观、好学。从认识你到现在的几年里，你几乎没有发过脾气，从不计较，当然，还是“好学”这块金子更闪亮。你做题，不懂的就会来问我。瞧，说曹操，曹操到。你又兴高采烈地拿着卷子走过来了：“老丁，这道题怎么做呀？”我一看，哦，我会做。于是我把思路跟你说了下，可你还是一副迷惑的样子。就要把我的卷子拿去看，我可不同意。但你一听不行，就缠上我了：“给我看一下嘛，就一下！”“你去看别人的”我说。“我就要看你的！”说着，装出一副可怜兮兮的样子。终，我还是被你那实在可嘉的好学精神打动了。“给你——”我无奈拿出了试卷。“谢老丁！”说罢，就“逃之夭夭”了……于是，我也养成了遇到难题就一定要做出来的习惯，心里想着：万一你又来问我，我也不会做，那可怎么好呢！

看似讨人厌的你，其实也有你的优点，只是没被遇见而已。不仅是你，所有的人都一样，都有没被发现过的长处，为什么？人们都注重“第一印象”。不过我认为，第一印象只是表层罢了、一瞬间罢了。真正的呢？在不起眼的生活里。是啊。要遇见货真价实的“金子”，从简单的生活入手吧！

一段友谊，终被毕业拉远了，耳畔传来那一首歌：“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽……”六年的同学在我记忆中涌现，遇见你，遇见了精彩。窗外，好一片蔚蓝的天空。

《遇见》演讲稿 篇5

大家好！

遇见他是我这个夏天美丽的意外，不，是我这辈子美丽的意外，因为他的出现给我的生活带来了美丽。

上天在这时选择让我们两相识，并故意射下局，让我们体验懵懂。

在骄阳下，我们一起感受军训的累，酸，乐；在操场上，我们一起体会运动的苦和甜；在大扫除，我们一起收拾共同的家园。

从几何时他疏远了我，只是我总是在逃，不愿接受，却在毕业这天知道，他，不愿和我交往下去的原因。

只是我太在乎，而让他有压力，所以我释然。

遇见他是我一生中感到的快乐，我遇见他的对白不用多，只是心底远远的问候，因为我们要天隔一方。

初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别，但看到他能进全省的中学，我知道这一生遇见他是我美丽的意外。

遇见之后总会有分离，但是这份美好曾经拥有过就好了，我不怕分离，因为至少我们曾经遇见！