适用场景:学生读书活动、校园文化讲座
演讲要点:通过古文引用引发思考、以历史人物故事增强共鸣、呼吁用积极心态面对学习
行文逻辑:引用名言→分享体验→举例说明→提出号召→总结升华
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”
翻开一本书,朴实的纸页,简单的矩形纸张,白底黑字,溢出油墨的香。回首学习的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右。那行云流水的诗句,雨花缤纷的意境让我着迷;那活泼生动的数字符号,激情四射的背景令我陶醉;那金戈铁马的战场,英雄辈出的历史让我神往……览遍语数外,看尽史地政,是他们令我快乐的学习。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话果真不假。快乐读书,使我内心从贫瘠变得丰富,从喧嚣走向了平静。当读到瑰丽的上古神语,优美的先秦散文,隽永的唐诗,飘逸的宋词,灵秀的元曲以及一些杰出的明清小说,身心为之舒展,心情为之愉悦。读之感人美好处也情不自禁潸然泪下,掩面而泣……也许这就是快乐学习的妙处吧。
快乐学习,在快乐学习中领悟先秦孔子“道不行,乘桴浮于海”;在快乐学习中体味霸王“骓不利兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”的血泪;在快乐学习中学习嵇康一首萧瑟的《广陵散》;在快乐学习中仰慕李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁……历史的长河滚滚流去,却掩不住一个个真正的英雄。在快乐中学习,学习那些历史英雄的志存高远。
有人说学习很乏味,我们正在永久性地被束缚在学习的囚笼之中。那么我就站出来驳倒他的观点,因为我学习很快乐。我时常陶醉于唐诗宋词的典雅,数学殿堂的奥秘;时常徜徉于地质地理的海洋,峥嵘历史的博大精深。带着一颗快乐的心去学习,狂风暴雨也罢,烈日酷暑也罢,它们只不过经历了一场场生死轮回,而新的生命正在悄然绽放!
假如你不够快乐,也不要把眉头深锁。人生本来就很短暂,为什么还要栽培苦涩?让我们打开尘封的门窗,让阳光雨露洒遍各个角落。让快乐的风儿熨平前额。微笑吧,在学习的过程中。只要你微笑,整个世界的呼吸就会和你一样匀称;只要你微笑,彼岸的鲜花与掌声就会被引送到你的心扉里;只要你微笑,我相信知识的珠穆朗玛峰之上定会留下你的印记!
学习是一出戏,酸甜苦辣是戏中的幕场,奋斗史剧情,快乐才是每个人都渴望的结局。在学习中快乐,任尔东西南北风;在快乐中学习,任云卷云舒。
淡淡书香,悠悠我心。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:回忆幼儿园涂鸦经历、描述小学阅读带来的成就感、倡导积极向上的学风建设
行文逻辑:回忆往事→描述阅读体验→倡导良好学风
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
上幼儿园时,我常和伙伴们在一起调皮捣蛋地整老师,拿起油画棒,在墙上乱涂一通。画我们爱好的枪、炮,还画可爱的小动物,和我们想象世界中的事物。让老师发现了就是一个字跑!我们跑进“大型玩具”里躲起来,老师追来我们就在里面乱窜,让老师抓不着。欢乐的笑声蒸发了一切,留下的,只是一张张开心的笑颜。
上小学了,快乐是一本百看不厌的书。
终究,我们离别了五彩的画笔,走进了对我们来讲无处不新的校园。在这里,我们捧起了看不完,读不厌的书本。书本里的一切是多么的故意思呀!好看的插图、有趣的内容、让人回味无穷的意境,噢,这一切是多么的快乐!我最喜欢天天晚上,靠着枕头,把灯一开,坐在床上津津有味地看书。我爱看漫画和科学类的"书。书给了我知识,让我自信。在与同学聊天时,我可以聊出很多有爱好的话题。在课堂上我可以滔滔不尽地说出有关的知识,让老师和同学们刮目相看,我感到很自豪、很兴奋,我知道这一切都是书赐给我的厚礼。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如东风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造***的教育氛围。
泛船书海,感受古往今来知识的浩大,凝听古今中外智者的心声,一路欢歌,我读书,我快乐!
谢谢大家!
适用场景:学生作文辅导、校园读书活动
演讲要点:语文主题学习提升写作能力、叶圣陶散文激发写作兴趣、科普内容拓展知识面
行文逻辑:分享感悟→分析文本→讲述收获→总结价值
各位领导、老师、同学们:
读书使人心胸开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使我们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书,这位良师益友,给了我一片快乐的沃土。这是我读过语文主题学习后的感悟。
我的作文总写不好,读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》,之后,我慢慢爱上了写作文。文中朴朴素素的.语言,简简单单的叙述,好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验,开始你还不在意,可听着听着却心之神往了。
“今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。”寥寥数语,一个贴切简洁的比喻,写出了生长之叶的质地和生机。“嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上??叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。”作者生动形象、细致入微地描述如婴儿般柔嫩的初生花蕾,让我们好像也能感觉到作者惊喜而又深情的注视。
渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。每当做完作业,我便从书包的大嘴中取出书,一页一页地仔细阅读,它就像一朵鲜花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不负有心人,我终于掌握了写作方法,然而思路也慢慢地开阔了,有好几篇作文被老师在堂上朗读,还有一篇获了奖呢!那时,我深深地感受到读书的好处。那时,我是愉悦的!
语文主题学习同样也会给人带来知识,里面的科普内容会立刻带我进入知识的海洋,让我在里面尽情地遨游。它就像一位科学老师,让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个,等等。我经常会用这些知识来考爸爸妈妈,有时还问得他们张口结舌呢!我再一次感受到语文主题学习的好处。那时,我是开心的!
瞧!读书有那么多的好处,大家赶紧抓紧时间读书吧!
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:通过书籍增长知识、通过故事引发情感共鸣、通过写作实现自我表达
行文逻辑:介绍读书经历→讲述读书收获→分享写作成果
老师们,同学们,大家好:
我叫段开婕,是一个爱读书的小女孩。今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。
读书让我增长了知识。书籍是人类最好的老师,通过读书,我获得了许多在课本上学不到的知识。我读了《十万个为什么》之后,知道了许多动物,象蛐蛐、螃蟹,它们的血液都不是红色的,明白了人夏天用温水洗澡比用冷水洗后更凉快。
读书让我明白了道理。我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》以后,她悲惨的命运让我泪流满面,使我更加珍惜现在的幸福生活。看过《窗边的.小豆豆》之后,小豆豆那乐观、活泼、积极的性格让我受到启发,让我敢于面对学习中的困难。
读书让我学会了写作。书看多了,一篇篇优美的文章让我十分羡慕,我就拿起笔来把我身边的人、事写下来,并试着投稿。目前,我的几篇作文在《济源广播电视报》上表了,我兴奋极了,晚上睡觉还从梦中乐醒呢!
我喜欢读书,我热爱读书,读书已经成为我生活中十分重要的一部分,它将伴随着我成长。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:童年阅读经历、作文能力提升、情绪调节方式
行文逻辑:引出主题→列举事例→分析影响→总结升华
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。对我而言,读书最大的好处是让我快乐成长。
读书,让我的童年很快乐。从小我就喜欢读书。一开始,我懵懵懂懂地读一些图画书。长大些,《幼儿画报》成了我的最爱,“红袋鼠”与“跳跳蛙”的故事为我的.幼儿生活增添了不少乐趣。再长大些,进入小学后,认识的字越来越多,读的书也越来越多,《格林童话》、《淘气包马小跳》、《窗边的小豆豆》等书充实了我的课余生活。
读书,让我的学习很快乐。“读书破万卷,下笔如有神”。读书不仅丰富了我的课外生活,拓宽了我的知识,更让我的作文水平得到进一步提高。以前,我总怕写作文,一听到老师布置作文就头疼,面对作文题,我真不知道如何下手。为了把作文写好,我就找来许多优秀作文书,细品里面的作文。除此之外,我还经常读一些名人佳作,如冰心奶奶的散文集、杨红缨阿姨的小说。通过大量的阅读,我渐渐喜欢上了写作文,原来写作文并不难,只要你细心观察,亲身体会就会写好作文。
读书,让我的心情很快乐。每每心情落魄时,我就会独自一人坐在桌前默默地读书。读书是一剂良药,读着读着,我的心情变从低谷逐渐高涨,一切不开心的事便随之抛之脑后。有时,我还会读书给父母听,把我的快乐传递给与他们,让快乐大家共分享。
读书,让我变得勤奋;读书,让我变得聪明;读书,让我变得快乐。我读书,我快乐;我读书,我成长!
敬爱的老师、同学们:大家好!我叫毕玉倩,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次我读书我快乐的主题演讲比赛,我感到非常高兴,…[更多]
我读书我快乐演讲稿【一】大家好!古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,…[更多]
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎…[更多]
热门演讲推荐:各位老师、同学:大家上午好!我是四年级的××,今天我演讲的题目是《在书中找快乐》。记得小时候睡觉前,妈妈常常给我讲书上…[更多]
尊敬的老师、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能…[更多]
大家上午好,今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比…[更多]
【小学生演讲稿:我读书、我快乐】各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。 如果我是一棵小树,那么书就是灿烂…[更多]
尊敬的老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的…[更多]
亲爱的同学们:说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,…[更多]
尊敬的老师同学们:大家好!今天我演讲的题目是 。 读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它…[更多]