适用场景:职场励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:挑战中蕴含机遇的辩证关系、风雨中成长的坚韧精神、抓住机遇的果断行动力
行文逻辑:提出主题→分析挑战→阐述机遇→强调平衡→号召行动
尊敬的评委、亲爱的观众们:
大家好!
我今天的演讲主题是“挑战与机遇并存的人生”。
人生,就像一幅丰富多彩的画卷,充满了挑战与机遇。挑战,让我们在风雨中成长;机遇,让我们在阳光中绽放。只有勇敢面对挑战,我们才能抓住机遇,实现人生的价值。
首先,我想谈谈挑战。在人生的道路上,我们总会遇到各种各样的挑战。这些挑战可能来自于学习、工作、生活等各个方面。它们犹如一道道障碍,挡在我们前进的道路上。然而,正是这些挑战,让我们学会了坚韧不拔、勇往直前。它们磨练了我们的意志,让我们变得更加坚强。
同时,我们也要看到,挑战中往往蕴藏着机遇。每挑战,都是锻炼自己、提升自己的机会。当我们勇敢地面对挑战,积极寻求解决方案时,我们就会发现,那些看似无法逾越的障碍,其实是我们通往成功的阶梯。只要我们敢于攀登,就一定能够站在更高的山峰上,俯瞰更广阔的世界。
当然,抓住机遇也并非易事。我们需要敏锐地洞察机遇,果断地采取行动。有时候,机遇就像一闪而过的流星,稍纵即逝。如果我们犹豫不决,就会错失良机。因此,我们要时刻保持清醒的头脑,敏锐地捕捉每一个可能的机遇。
此外,我们还要学会在挑战与机遇之间找到平衡。既要敢于面对挑战,又要善于抓住机遇。我们要根据自己的实际情况,制定合理的目标和计划,一步一个脚印地向前迈进。只有这样,我们才能在人生的道路上越走越宽广,越走越精彩。
后,我想说的是,挑战与机遇并存的人生,才是有意义的人生。让我们勇敢地面对挑战,积极地抓住机遇,用我们的智慧和勇气去创造属于我们自己的辉煌人生!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:引导同学争做小主人、讲述民族灵魂与国际视野、号召践行优雅生活理念
行文逻辑:介绍背景→提出主题→宣布开始
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的老师们、同学们:
合:下午好!
男:我是四一班的xxx。
女:我是四一班的xxx。
男:金秋十月,丹桂飘香。
女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”
男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男:下面我宣布xx区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,
合:现在开始。
适用场景:企业活动主持、员工风采展示
演讲要点:回顾精彩表演、阐述青春责任内涵、号召队员展现风采
行文逻辑:开场问候→回顾表演→阐述主题→邀请领导→介绍选手
尊敬的各位领导,各位同事,各位来宾:
大家好!
我叫xx,很高兴能够主持这场演讲盛会.
在如火的七月,我们又一次相聚一堂.回顾那昨日精彩的表演.为我们优秀的选手鼓掌吧!是她们为我们公司谱写了一道亮丽的风景线.是她们改写了历史.当然这与公司的各级领导的精心策划是分不开的,所以在这里,让我们以热烈的掌声感谢公司为
之付出的辛苦劳动.也欢迎他们的到来.
青春是人生协奏曲中的华采乐章.人们留恋青春充满玫瑰色的希望.热爱青春的蓬勃生气.但其实,青春的意义不仅限于此,它也是人生开始担负责任和走向成熟的路口,它需要我们鼓足勇气准备接受生活的`历练,去挑战自我,展现自我,超越自我.
接下来,我们有请我们的总经理给我们谈谈开展此次活动的目的和意义.
感谢总经理的精彩讲话
从总经理的精彩讲话中我们体会了家长式的语重心长和殷切希望.我想队友们都迫不及待的要说出自已的心声了吧!那好,我们15位优秀的队友即将隆重登场,她们是:.....这15位亲爱的队友,尽情展现你们的风采吧!今天的舞台属于你们!
你想感谢周围的人,你想共同分享你的经验.你想回忆过去的深情,你想感慨漫漫的人生……那么就请你在今天说出来,千万莫停留.下面有请第一位队友给大家带来的精彩演讲《回忆中的温暖,鼓舞前行的风帆》
人生是一个大舞台,你扮演什么样的角色呢?请听第二位队友带给我们的演讲《扮好角色》
人要学会感恩,才懂得成长,有请第三位队友,她演讲的题目是《感恩的心在爱中成长》
有请第四位队友她演讲的题目是《爱让我们在一起》
适用场景:企业活动主持、员工比赛主持
演讲要点:树立科学的节约观、全民节约共行动、让节约成为一种习惯
行文逻辑:介绍背景→说明规则→宣布评分→选手演讲→评委打分
青年员工演讲比赛主持词三篇
男:尊敬的各位领导、评委
女:同事们
合:大家晚上好!
女:在这秋高气爽的10月里,我们xx公司在xx-x的带领下走过了xx-xx春秋
男:硕果累累,我们展望未来,信心百倍。
女:在公司开展“xx节约年”的号召下,为了树立节约生产、节约管理的思想意识;
男:为创建节约型企业创造良好氛围
女:我们特举办这次xx-xx“节约创造财富”主题演讲赛。
男:经过各科室、分厂的精心挑选,共有2xx-xx代表各部门参加本次比赛。
女:同时,担当今天演讲比赛的评委是:介绍领导
女:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢!男:同时感谢各位员工的积极参与和支持
女:本次演讲比赛采用计时演讲的形式,演讲者的演讲时间为3-5分钟,5分钟提示超时。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行适当扣分处理男:下面宣布评分细则:
突出主题,演讲思路清晰、层次分明,紧密联系实际,格调积极向上(满分25分)
女:声音洪亮,普通话发音准确,吐字清晰,语速适中,语言生动流畅。(满分25分)
男:能脱稿演讲,时间控制得当(满分15分)
女:衣着整洁,仪态端庄大方,表情、动作自然得体(满分15分)
男:激-情昂扬,富有感染力,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢(满分20分)。
女:评委采用百分制对每位选手进行评分。计分裁判去掉一个分和最低分后的平均分为选手的最后得分,最后分值相同者共同获奖。
男:我们的演讲顺序是由选手抽签后确定。下面有请1号xx-x选手我们演讲《节约莫忘时间》
女:从小我们就学习过如何树立科学的人生观、价值观,现在就让我们跟随着2号选手xx-x的思想去学习一下如何《树立科学的节约观》
男:要想做好节约,只有我们都行动起来,才能达到的效果,下面有请3号选手游xx-x讲《全民节约共行动》
女:下面请评委给1、2、3号选手打分
习惯是后天养成的,如果我们每个人都能养成良好的习惯,相信我们做事会做的更好有请4号选手xx-x谈《让节约成为一种习惯》
适用场景:历史教育场合、教师培训场合
演讲要点:九一八事变历史事件、教师职业使命感体现、文化传承重要性阐述
行文逻辑:回顾历史→引发思考→表达决心→呼吁行动→升华主题
历史老人孤零零地守望着岁月的变迁,当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言,他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车,他的眼眸一直饱含着未干的血泪……
9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的20xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而,对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体,而是摧残他的文化,文化是一个民族惟一的根与魂。
今天,在和平年代的今天,我们能否清醒地坚守自己的文化家园?
三尺讲台是我们平凡而狭小的岗位,三尺讲台却是我们文化战场最广阔最坚定的阵地。我,就是这个阵地上又一位新的战士!毕业典礼上的那一幕,至今还深深地映在我的脑海里。面对鲜艳的五星红旗,我举起握紧的左拳庄严宣誓:“为教育事业奋斗终身!”言到此时,泪水夺眶而出。是对母校的眷恋,是对恩师的感激,是对同窗的不舍……但更多的是一种强烈的神圣感和使命感!“奋斗终身”就意味着一辈子吗?是的,就是一辈子!我很幸运,这一辈子的起点是在这里,在育才这片热土上!这里有我钦佩的前辈、师长,这里有优良的光荣传统,这里有一种朴实而伟大的精神,叫做奉献!这一个月的工作让初为人师的我尝到了苦头。身边的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我还有什么理由说累呢?这一个月的工作让初上讲台的我尝到的甜头。夜深人静,一盏台灯,一个闹钟,一支钢笔……可是,孩子的一次漂亮作业,家长的一个感激电话就会让我精神百倍,困意全无。这就是一个新教师最真实,最朴素,最舒心的快乐!
耐得住寂寞的人生才是充实的人生!没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待;没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来;更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。
又到“九一八”,再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。
总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史……
适用场景:校园活动策划、学生比赛准备
演讲要点:紧扣知校爱校主题的演讲内容、结合学校历史与发展的具体案例、呼吁师生共同参与评估工作
行文逻辑:明确主题→制定方案→宣传推广→组织比赛→总结反馈
演讲比赛策划书范本【一】
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1。选手2分钟的自我介绍30%
2、。故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:佳才艺奖,佳人气奖,佳机智奖、佳风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1。学校电台持续跟踪报道
2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大bbs上设专栏报道。
六、宣传方式
1。前期宣传
&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛
2。中期宣传
&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3。后期宣传
&将活动的终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷,进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
3月16日――3月19日报名
演讲比赛策划书范本【二】
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力,增强学术气氛,给大家带给一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位:xx大学校研究生会
承办单位:xx学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
a。与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴超多海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样能够一举两得。
b。和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
c。借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:xxx。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点:10月底,大教室
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。终按分数取前八名进入决赛。
决赛
1、时间和地点:11月初,逸夫楼
2、评委:由主席团和办公室安排
3、比赛流程:
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后应对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选取题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的资料务必围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,用心向上,切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手务必在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名):证书+奖品
二等奖(2名):证书+奖品
三等奖(3名):证书+奖品
优秀奖(2名)、佳口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号:
项目资料满分得分
演讲资料自我介绍10
论点突出10
论据切题10
格调用心向上10
语言表达脱稿演讲,普通话标准10
口齿清晰,语速适当10
语气语调适当,重音节奏恰当10
着装得体,举止自然大方10
仪表风范表情恰当,富有感染力10
演讲时间演讲时间控制在规定时间内10
得分
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
演讲比赛策划书范本【三】
为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。
二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。
四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。
五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。
六、活动过程安排:
1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。
2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。
4、邀请评委。
5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。
七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。
评分标准
1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0。5分)
八、比赛流程
1、领导讲话致辞
2、参赛者依次演讲
3、专家点评
4、颁奖
5、参赛者代表讲话(评价与感想)
6、合影
注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
九、注意事项:
1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。
2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。
2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。
十一、前期宣传工作安排:
1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。
2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。
附:经费预算
横幅:60×2=120元
请柬:50×1=50元
矿泉水:24×1=24元
胶卷冲洗:40×1=40元
评委及获奖选手礼品:500元
证书制作:15×2=30元
评分用笔:10×1。5=15元
话筒电池:16元
海报展板:30元
礼仪服装:20×4=80元
主持人化装:30×2=60元
会场布置材料:70元
合计:1035元
适用场景:学校德育活动、学生演讲比赛
演讲要点:通过五好小公民读书活动培养道德意识、以英雄事迹和先进事例激发情感共鸣、通过征文与演讲比赛提升学生综合素养
行文逻辑:介绍活动背景→说明活动实施情况→展示活动成效→列举优秀作品→总结活动意义
为了贯彻落实中共中央关于《公民道德建设实施纲要》的精神,贯彻落实三个代表和依法治国同以德治国紧密结合的重要思想,培养我国中小学生的社会道德观念和社会责任感,使他们从小养成良好的社会行为习惯,在家庭、学校、社会等不同环境中都成为自我教育的主体。在实践中推进全国小公民道德建设计划,使全国中小学生通过丰富多彩的活动逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范成为中小学生的自觉意识,课堂内外杂志社在教育部关工委的指导下,协同各级教育系统关工委,面向全国青少年学生举办了“我是五好小公民”读书、征文、演讲比赛活动。
活动自去年9月开始,今年7月结束,历时11个月,全国三十个省市地区,130多万中小学生参加,在全国引起极大反响。此次活动得到了全国各级教委关工委的大力支持协作,不少省市地区教委关工委十分重视,迅速转发文件,积极动员部署,认真组织实施,广泛加强了对青少年学生思想道德品质及综和素质的教育,为培养青少年自觉形成公民基本道德规范意识作出贡献,达到了活动育人的效果。
为了指导学生读好书、写好文章,帮助学生挖掘写作题材,各级有关单位相继展开了丰富多彩的活动,如福建省漳州市东山县将“我是五好小公民”活动与本县开展的“红花少年”相结合,与“学雷锋、做好事”相结合,与“遵纪守法”贯彻“预防未成年犯罪法”和“未成年人保护法”相结合,与“革命传统”相结合,与“讲科学、破迷信”相结合……活动环环紧扣,紧密配合,并结合东山县实际,学习东山实验小学英雄八少年,学习谷文昌植树造林的创业精神,教育内容丰富多彩,形式灵活多样,取得良好效果。海南省三亚市海棠湾镇在辅导学生写好作文的同时,培养锻炼学生的朗诵能力,老师们利用下午第二课堂时间让每个学生把自己写的文章念给全班同学听,然后把文章贴在学习园地里。进行讨论评价,达到了取长补短提高朗诵水平的目的。河南省信阳市认真组织学生阅读《我是五好小公民》读本,在教师的指导下,采取边读书、边写作的方法,提高了学生的思想觉悟和认识水平。并在此基础上,举办演讲比赛,层层选拔,将优秀的作品选送到全国参赛。云南省玉溪市认真地对征文、演讲比赛进行了初评工作,市教育局抽调了一批中小学语文骨干教师,对学校选送的征文和演讲光盘进行了评选。许多省市地区认真负责地将自己赛区选出的优秀演讲选手的录音带或录象带寄送到组委会参评。各地开展活动的先进事例很多,点滴如歌,感人至深。
与以往不同的是,本次活动在征文评选的基础上,又增加了演讲比赛,给同学们提供了一个展示自己口才的机会。在征文方面,为了提高学生的写作能力和写作技巧,广大教师在学生写作过程中,进行了认真的指导。这不仅增强了参赛作品的思想性,同时也提高了学生的写作水平,这次选送到全国参加评选的文章中涌现出了不少优秀之作。如海南省吕夏苗同学的征文《山区好儿女》,以活泼、生动的特写,描绘了同学们在“我是五好小公民”互动中的精彩画面;辽宁省郭旭同学的征文《关爱夕阳》,以生动、鲜活的事例倡导传统,弘扬敬老爱老的崇高风尚;贵州省卿曦同学的征文《百味人生》,以三条小溪寻觅归宿的童话,讴歌人生的绚丽多彩;福建省戴珺同学,的征文《我是“小楼长”》,通过参与社区建设的实践,展现了新时期青少年蓬勃向上的精神风貌……他们的思路宽广,联象丰富,感情真挚,文采灿烂,一份份内容丰富、情深意切的作品,让评委们激动,欣慰,深深感受到广大青少年正在做合格的五好小公民的道路上,阔步走向未来。
适用场景:林业系统活动、精神宣传场合
演讲要点:践行城市精神的行动路径、平凡岗位上的感人故事、传承陶瓷文化的精神内涵
行文逻辑:介绍背景→说明规则→宣布开始→选手演讲→公布结果
尊敬的各位领导、同志们,大家上午好!
一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。只有打造出自己的城市精神,才能外树形象、内聚人心,团结一致、共谋发展。作为千年瓷都景德镇,我们的城市精神是什么,那就是“大器成景,厚德立镇”。这沉甸甸的八个字究竟蕴涵着什么样的精神,我们林业人又如何传承,并发扬光大呢,为了大力宣传、弘扬、践行景德镇精神,今天,我们在这里举行一场市直林业系统“景德镇精神在我心中”的主题演讲比赛,下面的比赛中各位选手就会带来对这八个字的理解和感悟,本次比赛活动得到了市直机关工委的高度重视,市直机关工委委员、宣传部xxx部长还亲临活动进行指导,同时她还担任了比赛的评委,让我们以热烈的掌声欢迎张部长的到来。
正式比赛前,先介绍一下选手和评委情况以及评分规则:本次比赛共有市直林业系统9个单位12名选手参加,共设7位评委,他们是:
1、市直机关工委委员、宣传部部长xxx
2、市林业局党委委员、纪委书记:xx;
3、市林业局副调研员、人事教育科科长:xx;
4、市林业局政策法规科科长:xxx;
5、市森林公安局副局长:xxx;
6、市林科所工会主席:xxx;
7、市木监局副局长:xx,
评分规则:评委在选手演讲结束后进行评分,总分为100分,在所有评委的评分中去掉一个分和一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,并当场公布分数,比赛结束后宣布排名。
下面,把精彩时刻留给参赛选手,我宣布演讲比赛正式开始。
1、首先有请一号选手:xxx,来自xxxx,演讲题目是“景德镇精神在我心中—奉献青春、追逐梦想”。也请二号选手做好准备。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。说的很好,万事开头难,第一个上场的压力是的,因为他上场后,不知道领导怎么看、评委怎么判、观众又怎么对待,压力大加上心理忐忑,演讲状态就不好,所以我谨代表参赛选手向各位领导提一个小小要求:比赛中先把手机设为振动状态,再把掌声音量调为到状态,只有在座各位多给鼓励,演讲才能出效果,比赛才能更精彩。
2、下面有请2号选手xxx,来自局机关,她演讲题目是“弘扬景德镇精神,在平凡中绽放自我”。
3、有请3号选手来自xxx的xx,她演讲题目“我心中的景德镇精神”。
4、有请来自xxx的四号选手xx,演讲题目是“践行景德镇精神,发展魅力瓷都”
5、接下来我们欢迎五号选手,来自xxx的xx,她演讲的题目是
“敬岗爱业,务实创新”。六号做好准备。
6、这里的人民有着优良的品德,像瓷土般的坚韧、像窑火般的热情、像流水般的包容,这是景德镇存在和发展的根本。欢迎来自xxx的六号选手xxx,他的演讲题目是“怎样理解和弘扬景德镇精神”。下一位选手准备。
7、欢迎来自xxx的七号选手xx,演讲题目是“景行行止、德被四方、镇动天下”
8、景德镇精神不仅仅是一种精神,更是一种共识、一种文化,他将成为当代景德镇发展的主旋律和音。有请八号选手,来自xxx的xxx,他的演讲题目是“弘扬景德镇精神,再续野保新篇章”。
9、我们在这片红色沃土创镇立市,不懈努力、不断进取,繁荣和谐魅力瓷都是我们心中的瓷都梦。有请九号选手xxx,来自xxxxx,她演讲的题目是“弘扬景德镇精神,奋发促进瓷都林业发展。同时请下一位选手准备。
10、山再陡峭我们也要征服,山地再硬实我们也要给披上绿装。有请十号选手xx,来自xx,演讲题目是“我心中的瓷都林业人”。
11、未来在我们面前铺就了一张白纸,大笔挥就了林区辽阔壮美的远景,剩下的图画将由我们来添光彩。让我们听听来自xxx的九号选手xx,如何描述这幅画卷,她演讲的题目就是“我为林区添光彩”
12、有请本场比赛最后一位选手,我的战友、来自xxxx的xxx,他将用他那平缓而略带深沉的语调,来讲述他对景德镇精神的理解,他的演讲题目是“景德镇精神指引我前行”。
精彩的时光总是匆匆而过,在不知不觉中我们本场比赛结束了,在他们的演讲中我听到了慷慨激昂的豪言壮语,也听到了平凡敬业的感人故事,他们的演讲让我们的听觉享受了一次饕餮盛宴,更让我们的心灵得到了一次震撼,思想得到了一次升华,选手们通过精彩演讲为我们诠释了“大气成景、厚德立镇”的瓷都精神,同时也充分展现了瓷都林业人建设和谐魅力家园的良好精神风貌。再次以掌声感谢他们的精彩演讲。宣布11号、12号选手得分情况:
在评委们对选手的得分进行综合评判后,比赛的结果出来了,获得本次比赛三等奖的是:二等奖是:一等奖是:
请为三等奖颁奖。
请为二等奖颁奖。
请为一等奖颁奖。
让我们用热烈的掌声再一次向他们表示祝贺!并向为今天认真、公正工作的各位评委、以及为比赛做出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢!
适用场景:中学生演讲比赛、党史教育活动
演讲要点:通过具体事例展现对党的深情、以感恩教育引导学生树立正确价值观、号召学生践行爱国爱党行动
行文逻辑:介绍活动背景→总结演讲表现→肯定组织工作→提出教育要求→发出行动号召
老师们、同学们:
大家好!为了纪念建党九十周年,引导青少年歌颂党90年来的伟大成就,颂扬党的恩情,由教育体育局主办,青少年校外活动中心承办了本次全县中学生“学党史、颂党恩、跟党走”演讲活动。在此,我首先向演讲比赛中取得优异成绩的单位和个人表示真诚的祝贺!今天的比赛历经3个小时,可谓紧张而激烈。刚才在演讲的过程中,我一次次被同学们激昂的文字、饱满的精神、飞扬的神采所感染。本次参赛选手的表现都很出色,他们都是各学校推荐出的优胜者。自信、儒雅、落落大方,尽显各校的风采与实力。但真正感人的是至真至纯的演讲内容。同学们用最真诚的语言讴歌了党的丰功伟绩,用最真诚的祝福传递着对党的深情。一件件小事中诉说着对党的热情;一声声祝福中抒发着对党的情怀。让我们产生心灵共鸣和振撼的不单是同学们学党史、颂党恩,还在于同学们明事理、知荣辱,对党、对生活心怀感激的人生态度。虽然从尽善尽美的角度看,个别同学在演讲技巧上还是有些不足(如有的选手没有把握好演讲与朗诵的界限,个别选手在表情和体态语言的使用上还不够自然),但总体上说,这是一次相当成功、圆满的活动。今天的演讲活动是我们为党九十岁生日的祝福;是一次全县中学生精神风貌的展示,是师生间一次全面深刻的思想交流;是一次坚定党的信念的弘扬和提升。
本次活动之所以圆满成功,完全得力于大家的齐心协力,策划者有创意,筹办者负责任,各学校高度重视和大力支持,参赛选手的精心准备。在此,我谨代表教育体育局向青少年校外活动中心、第一中学、各参赛单位以及参与本次活动的"老师和同学们表示衷心的感谢!(更向捧出自己炽热情感的各位选手表示感谢)
同学们,作为你们现在不可能做出惊天动地的大事,但我们需要在一点一滴小事中规范自己的言行,我们希望每一位同学能够练就一双善于发现美的眼睛。拥有一颗感恩的心,学会文明谦让,懂得敬爱师长;学会节约资源,懂得感恩自然;学会进取拼搏,懂得感悟生活;学会珍惜光阴,懂得天道酬勤;学会以爱校为己荣,懂得以兴国为己任。
可望绥滨的学子是阳光的、智慧的;是志存高远的,是有所作为的!希望你们用自己的行动和努力去印证“学党史、颂党恩、跟党走”誓言,牢记党的深情,与党一起成长,共创祖国的美好明天!让我们来年再相见!
最后祝全体师生健康、快乐、进步!谢谢大家。
适用场景:大学生演讲比赛、青年思想教育
演讲要点:张丽丽救学生牺牲双腿、罗阳为舰载机工作牺牲、青年应执着向前践行梦想
行文逻辑:解读中国梦→列举事例→号召行动
践行中国梦 大学生中国梦演讲稿:践行中国梦 梦是风帆,乘着风儿我们前行;梦是指向标,指明前方的道路;梦是温暖的阳光,给我们以无限的力量。作为新时代的青年,每个人心中都应该有梦,都应该为梦而前行。
首先,解读中国梦,中国梦的提出,表明我们对内以务实主义坚定中国特色社会主义的"信心与决心,对外致力于推进国际关系民主化。中国梦不排斥其他国家的梦,而且有助于各国,尤其是发展中国家,实现自己的梦。中国梦,深远意义是文明复兴,通过文明复兴和转型推动人类文明转型,实现持续发展。
再次,有梦更美好。从普通教师张丽丽到国家战斗机设计师们,他们心中都有一个梦,国家更加繁荣富强。而且,他们做到了不一样的。你们,为了梦不惜牺牲自己的利益,张丽丽为救学生而双腿高位截肢,罗阳为了舰载机成功飞上苍穹,日以继夜工作,最后牺牲。想送罗阳一句话,你是中华母亲的好儿子,你重于泰山! 作为年青人,我们对国家的意义不言而喻。但是我们迷惘于游戏,迷失于玄幻。我们要执着向前,践行自己的中国梦。不仅是做事,还有做人,只有我们向前看,怀揣中国梦,用心去做,我们才能拥抱美好灿烂的明天。
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