适用场景:环保讲座场合、节能减排培训
演讲要点:牛仔裤生产过程高碳排放、肉类选择影响碳排放、沼气循环利用模式
行文逻辑:分析现状→提出态度→分项阐述→总结呼吁
低碳生活确实是一种回归理性的生活方式。其实在工业文明社会之前,甚至是在几十年前我们过的就是低碳生活,但是工业化的推进和城市化就迅速把人类的生活推到了高碳上,当然高碳生活不能持续,那么我们如何在保持现代的生活水平的基础上,做到节能减排,低碳生活呢?
其实,低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。现在我们从衣、食、住、行、经济活动这五个方面来谈谈。
第一是“衣”。大家都知道年轻人喜欢穿牛仔裤,其实牛仔裤是最不“低碳”的。就牛仔布的加工而言,它不仅要消耗大量的水和电来打磨,而且对各种化工染料的提取,排碳量高,对皮肤有一定的刺激性,容易导致过敏性皮炎,引起瘙痒、疼痛、红肿或水泡。此外,化纤面料衣物透气和吸湿性差,影响汗液蒸发和皮肤呼吸,还容易吸附空气中的灰尘。因此我们尽量少选择化纤制品作为贴身衣物穿。此外,在面料选择上,不妨选择一些“低碳”材质,如棉质、亚麻、丝绸等天然织物,尽量避免选择化纤质地的服装。
第二是“食”。众所周知,猪肉和肌肉是要大规模消耗粮食来生产的,每年中国消耗世界上猪肉和鸡肉比例的一半以上,而生产一斤的猪肉或鸡肉要消耗五倍以上的粮食。如果大家都去吃猪肉和鸡肉,就刺激了这个产业的发展,其实是完全走了一个错误的路线。国外畜牧业的发展70%的都是草食性动物,而不是食粮型的动物。所以,对生活中肉类的选择还是要以草食性的动物,如牛、羊为主,另外再配一些水果和蔬菜,不要过多的去吃用粮食转化的肉。综上,我们应该做到均衡膳食搭配,改变偏重肉食的习惯;少吃垃圾食品,多吃素菜瓜果。
第三是“住”。我们应该尽量去住小区楼房,面积不大,墙体较多,这样一家一户墙壁也可以传递热量,使房间更暖和。如果住别墅,四面都是通风的,这样一户一套别墅的能源消耗是非常大的。另外在房屋的玻璃采用方面,尽量使用双层玻璃,或者在玻璃上贴一层单向辐射的膜,防止采进的光迅速向室外反射扩散,因为把房子的隔热层搞好,就相当于节省了一半的能源供应。在房子的装修方面,装修材料大多都还有不等量有害化学物质,装修材料过多导致污染的综合集中,在很长一段时间难以消散,并且,对材料进行加工业要使用能源。在低碳时代,我们应根据家庭人口数量选择合适户型,降低水电的用量,不仅减少了二氧化碳的排放量,也节约了开支。室内装修应以简约、自然通风、采光为原则,不要过度装修。在家庭内多摆放绿色植物,吸收二氧化碳、制造氧气,调节空气、消除异味。
第四是“行”。如果使用私家车的话,一辆私家车本身就一两顿重,加上发动机的散热损耗,即使没辆车做五个人,一辆车所好能量的15%才被真正利用,而就大部分都被损耗了。所以,一个人开车出门,就是真正的浪费,是巨大的犯罪。因此,在日常生活中,我们多走路,少坐车,上下楼尽量爬楼梯,这样既可以锻炼身体,也有利于减碳。远距离的上班族,应尽量选择低油耗、更环保的汽车,多乘坐公共交通工具。而选择步行上班,可以健身、增强心肺功能、改善血液循环、增强每日食欲、防治颈椎疾病、促使骨骼强健、避免骨质疏松、锻炼两个足弓、预防静脉血栓等。此外,锻炼应选自然、健康的室外运动,而不是依赖电动健身器械来进行;应以适中强度进行,以不感到吃力为度。这样减碳又保健,可谓一举多得。
第五是经济活动。我国很多地区目前还在使用传统的柴火和锅灶。在甘肃南部用晒干的牛粪等作燃料的,燃烧秸秆,浪费了大量能源和资源,不利于低碳的发展。我们应该将低碳经济跟生态农业联系,注重开发生物能源,把能够循环利用的东西充分利用。例如沼气的开发利用。沼气是以畜禽粪便和麦草作为原料发酵过滤而成的清洁能源,其使用使人们减少了对森林资源的过度开发和破坏。一些大型养殖场用沼气来进行养殖,朝气还为一些酒店和小区供应能源,沼液和沼渣又可以做成一些肥料在农业生产中使用,这样形成了循环利用模式,将达了能源和资源消耗,同时减少了污染,可谓一举两得。
还有,目前我国的电力70%以上都是靠煤炭转化来的,水电只是占到10%多一点,其他的能源只占到5%,所以我们中国现在的耗电就是的高碳。现在人们为了克服高碳,开发低碳能源,都做了许多努力,比如风力发电,用硅发电,光发电,用硅晶体多晶硅来进行光电转化,制造计算其中的硅电池,这样利用自然界中大量存在的可再生、无污染能源进行生产活动,对降低生活中的排碳量,创造健康的生活方式是极为有益的。
其实,低碳生活不止以上几种生活方式,它渗透在我们生活的方方面面。
适用场景:校园环保活动、少先队主题班会
演讲要点:为新书包书皮使用旧材料、整合未用完的本子再利用、随身携带小手帕替代纸巾
行文逻辑:提出问题→分析现状→给出方案→呼吁行动
大家好!
同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。
亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?
一、为新书穿上环保的新衣
新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。
二、把没有用完的本子整合起来
新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。
把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?
三、让小手帕成为校园时尚
曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。
四、种花种草正当时
春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!
保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!
适用场景:学校环保教育、社区宣传推广
演讲要点:家庭节能实践案例、节水节电具体做法、环保意识培养方法
行文逻辑:介绍低碳理念→分享家庭实践→倡导绿色行动
大家好!
现在,我常常听到城市在宣传倡导低碳,低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气可以帮助我们将低碳生活变为现实。
我的一家也投入到了节能环保、低碳生活之中。每当夏日炎炎的时候,有一天,我和爸爸妈妈躲在家中,享受着空调,过了不一会儿,爸爸把温度调到了26摄氏度,我便制止爸爸说:
“爸,把空调电源关掉吧!不要浪费能源了,我们干脆去游泳,这样既省电,又能锻练身体。”爸爸爽快地说:
“行,这也是一个好办法,真是一个节约用电的好孩子。”于是,我们骑着自行车出发了……从此,我们家的低碳生活便开始了。
平常,我家总是把水循环来使用。平时,妈妈常把淘米水用来浇花儿,有时还把洗衣服水来冲马桶、拖地板,这样既节约了水,又节约经济开支,难道不一举两得?
有一次,爸爸在炒菜,我走到厨房一看,呀!火势很旺,火苗差点“窜”到锅上了!我连忙对爸爸说:
“老爸,你把煤气开得太大了,会把油给引燃的,把火关小点。”“你说得对,这样既省油,又省钱。”说着,爸爸连忙把煤气灶的火苗关小了。
节约能源,也是一种环保,平常,每当我看见妈妈把洗衣粉的塑料桶扔掉时,我都会上前去阻止。我把它做成一个小垃圾桶,有的`像一个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的像小动物,活灵活现的,真像一漂亮的“风景钱”!
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节约能源这种小事做起,低碳生活也是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,就可以创造出绿色城市。
适用场景:环保教育讲座、校园主题班会
演讲要点:温室气体影响人类健康、海平面上升威胁国家生存、日常行为影响低碳目标
行文逻辑:提出问题→分析危害→列举现象→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
低碳,就是减低二氧化碳的排放量。低碳,在这个社会一点也不陌生的词,我们天天都把低碳挂在嘴边,但是,我们有做到吗?因为温室气体的积聚,气候骤变已经直接影响人类的健康,人们患肾结石的"机率大大增加,肺部感染加重,我们可爱的动物体积正在变小,__、__这些国家被无情的海水正一步步吞噬它们的家园,迁居已经开始,背井离乡、热土成废墟。即使转移到安全的地方又如何?美丽的花儿带不走!可爱的蝴蝶飞不动!__受教育程度之低,以致于他们派不出一个代表在__气候大会上争驳他们的利益。一个__人帮助__呼喊着:“我希望你们停下手头的事,因为我们的生命和未来都掌握在你们手中……”
沉默过后,路在何方?__几天激烈的讨论是失败了,但我们向“低碳生活”迈进的脚步不能停止。我们在今天做的一件小事都有可能彻底摧毁我们子孙的未来!
为了改变这个现状我们能做的有很多很多,在出门或长时间不用电器的时候,你是否把电源拔了,虽然处在待机状态,但长时间也会消耗不少能量。在家里你是否打着空调,吹着电扇,一边又用毯子裹着呢?洗澡涂抹沐浴乳的时候水是否一直是放着的呢?外面吃东西的时候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己带牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身边的小事,我们真正去对待吗?
低碳环保不只是一个口号,我们要让这个口号变成行动,要让这个行动付诸于每个人身上。只有彼此都为社会做一份的贡献,我们的明天,城市的未来才会更美好!
谢谢大家!
适用场景:环保教育讲座、学生环保活动
演讲要点:坚持步行骑行上学、使用可回收物品、关闭教室灯光
行文逻辑:倡导低碳行为→举例具体做法→呼吁共同参与
low-carbon life is good for everyone. to help with the environment,i alwayswalk or ride a bike to school instead of taking a car. besides,i will try to usethings that can be recycled and i never forget to turn off the lights when ileave the classroom. i think it‘s my duty to live a low-carbon life. and eventhe simplest activities can make a real difference to the environment. so isuggest we should reuse books as long as possible. and we’d better not spendmuch money on expensive clothes. if everyone does something for theenvironment,i believe the earth will be a better place.
适用场景:校园环保活动、学生主题演讲
演讲要点:罗布泊湖生态破坏案例、扬州化工园区污染事件、塑料购物袋与碳排放关联性
行文逻辑:描绘生态现状→分析环境问题→呼吁个人行动→提出具体措施
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《保护环境,低碳生活》。
“敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”这首北朝民歌生动地描绘出一幅水草丰茂、牛羊肥硕的壮阔景象。多少年来,每当人们吟唱这首民歌时,那绿油油的茫茫草原如在眼前,令人神往。而如今那“风吹草低见牛羊”的景象早已不复存在。留给我们更多的是痛心和无奈。
曾几何时,我们为拥有取之不尽,用之不竭的能源而庆幸;也曾为“掘起地下的煤来,够全世界三百年之用”而沾沾自喜;更为我们拥有一个绿色地球而自豪。可是今天,当我们放眼现实时,才发现地球早已是千疮百孔,不堪一击:冰川开始融化,沙尘暴年复一年,极端天气频繁出现,珍稀物种日益减少。本该是草长鹰飞、桃花盛开的季节,往往却是大雪纷飞。
我们不禁要问:地球到底怎么了?毫无疑问,这是人类对自然的过度索取与破坏的结果。
曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,水鸟成群,芦苇遍布,乘舟荡去,实与江南无异。而如今,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。
扬州化工园区所带来的经济指标的增长曾一度让当地官员引为自豪。但是,在自豪的背后,却是无数民众的痛苦和愤慨。那病床上的呻吟声就是对六年来环境污染的声讨!
可能有人会说,那些厂矿企业的污染,不是我们老百姓能管得着的事情,与我们无关。可是,当您忍受气温的骤然变化,当您已渐渐忘记春天的感觉,当您偶尔抬头发现蓝天已经不那么湛蓝,甚至当您像电影《20__》中,不得不逃离地球时,您还能说这与您无关吗?
您知道吗?您手中的塑料购物袋,您吃快餐时使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,还有您每天都离不开的电脑、电视等等等等,它们,其实都是二氧化碳的来源。
老师们,同学们,请记住我们的责任吧:保护环境,刻不容缓。低碳生活,从我做起。
低碳生活,对于我们普通公民来说其实非常简单。它并不需要我们树大志、立大业,只要我们注意生活中的点点滴滴,只需要我们的一个小小举动。如果我们每人每年少买1件衣,少用1次洗衣机,少吸1支烟,少丢一张纸,都是对节能减排的贡献。
也许现在的您并不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限益处,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。
也许我们的行动还微不足道,但我相信,我们可以用聚沙成塔的信心和力量,汇聚成生活美丽的阳光!只要我们凝心聚力,减少每一克碳的排放,在保护地球,呵护母亲的过程中,我们,同样拥有改变未来的力量!
老师们,同学们,让我们立即行动起来,认领一棵树、种下一片草,节约一张纸,为了我们赖以生存的地球。
让我们立即行动起来,少开一次车,少用一度电,节约一吨水,为了青山常在,绿水长流。
让我们行动起来吧,节能减排,低碳生活,用我们的双手,托起明天绿色的希望!
适用场景:学校环保活动、社区宣传讲座
演讲要点:全球气候变暖的危机、家庭用电浪费的具体事例、呼吁全民参与低碳行动
行文逻辑:提出问题→讲述事例→发出号召
亲爱的老师、同学们:
大家好!
现在全球正在面临气候变暖的危机。低碳,自然是你身边的头等大事,所以,为了祖国,为了人民,为了子孙后代,每天问问自己:今天你低碳了吗?
不要以为低碳与你无关,其实低碳就是你身边的小事,去上学前随手关灯;上班是乘公交车;看完电视关掉总电源;购物时使用环保袋……这些看起来不起眼的小事,知识举手之劳而已,你做,他做,大家做该做,我也不列外。
一天晚上,我上完课,匆匆的赶回家。“卡擦,卡擦”!我使劲的推开了沉重的大门。哇!好黑啊!我在黑暗中喃喃自语,我的在墙上摸索着,突然,我摸到了一个类似开关的东西,我使劲按了下去,瞬间,一楼,二楼,三楼,的大灯,小灯,水晶灯,夜灯,侧灯,全开了。从远处望去,简直就像一座灯火通明的城堡。正当我沐浴在灯光中时,“笃,笃,笃”。轻轻的敲门声响起。一定是姐姐回来了,我急忙跑去开门,姐姐走进来,环顾四周,紧接着又把目光转向了我问:这些灯全都是你开的?我点了点头。姐姐摸了摸我的头,语重心长的所我说:爽爽,现在全球正面临着气候变暖,随时都会发生不可想象的自然灾害,我们是中国的子民,我们应该环保,低碳保护地球。你想过没有,如果13亿人都像你这样,那该耗费多少电啊!但如果每个人都关一盏灯,姐姐顺手挂掉一盏侧灯,那可以节省多少电呢?我低下了头,脸上火辣辣的,心想:“我再也不能这样了”。
从那天起,我以“今天你低碳了吗?”这个问题来鞭策自己,记住!在小的力量乘以13亿,都会变得强大无比!
适用场景:环保教育演讲、校园活动演讲
演讲要点:倡导低碳生活习惯、利用生活废弃物资源、呼吁共同参与环保行动
行文逻辑:提出问题→列举方法→呼吁行动
亲爱的教师、同学们:
大家好!
我们的地球需要我们共同来保护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加完美。
电器开着,就连小小的电池在插座插时都会排出二氧化碳,只要充完电就应当将电池立刻取下。没想到生活中处处都有微弱的“碳〞在侵害着我们大家的生活和地球。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球!
1、每一天的淘米水能够用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。
2、将废旧报纸铺垫在衣橱的.最底层,不仅仅能够吸潮,还能吸收衣柜中的异味;
3、用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的外表或者擦皮带,不仅仅擦得亮还能留下头膜纸的香气。
朋友们,为了让天儿更蓝,花儿更香,草儿更绿,为了让鸟儿的歌声更加辽亮,赶快参加低碳生活行动吧!
适用场景:环保宣传、绿色出行推广
演讲要点:共享交通工具使用体验、拥堵路段对比分析、公园骑行环境描写
行文逻辑:介绍现象→描述体验→对比分析→总结意义
公共自行车、共享单车、共享汽车……这些新生事物想必大家一定都不陌生吧!它们越来越多地出现在我们的周围,给我们的生活带来了许许多多的方便。更重要的是,这些共享车把资源都充分地利用了起来,为国家倡导的“绿色交通,低碳出行”贡献了一大把力量!
我们一家三口为了响应国家环保的号召,也将这些公共资源利用了起来,打算进行一场“绿色之旅”。
星期六下午,阳光柔和地抚摸着大地,时时有凉风迎面吹来,正是出游的好时机,我们打算骑小黄车去丹凤公园溜溜。刚出家门,就发现路边有三辆小黄车,好像是特地为我们准备的,打开手机扫一下,便可以用了。
骑上自行车,瞬间便感到轻松了许多,连烦恼也被抛到了九霄云外。我们骑着车,走在非机动车车道上,哼着小调,发现我们周围还有许多人都骑着小黄车,看来现在越来越多的人都有环保意识了,看着心里就舒服了许多!
骑着骑着,便遇到了拥堵路段,汽车只好慢慢等待,只见车上的人不时按着喇叭,脸上满是焦虑,恨不得插双翅膀飞过去,却又无可奈何。而我们骑着自行车穿梭自如,心里很是有几分得意。我便对妈妈说:“骑自行车真是比开汽车方便多了,感觉真好!”妈妈笑了笑:“对呀,我们还是不要去添堵啦!”
又骑了一会儿,到了风光带,汽车疾驰而过,扬起了一大片灰尘,真呛人呀!于是我们便停下来拍拍照、观赏观赏美景……自行车只需在人行道上一停,就可以在那里尽情观赏风景,而汽车没有停车位,真是一件令人头疼的事。
休息了一会儿,体力恢复足了,便继续向丹凤公园进发。
来到了公园门口,首先映入眼帘的是一座高大的“丹凤朝阳”雕塑,道路两旁的大树苍翠挺拔、青翠欲滴……
骑在丹凤公园内的自行车道上,花儿朝我微笑,小溪唱着欢快的歌,我的心情更加愉快了。我们一家人一边骑车,一边有说有笑的,真是幸福极了!
原来骑自行车有这么多益处:舒畅了自己的心情,锻炼了身体,使生活方便快捷,还大大减少了对环境的污染……
适用场景:学校环保活动、学生主题演讲
演讲要点:电影《20xx》引发环境反思、日常生活中节能习惯养成、家庭成员共同践行低碳理念
行文逻辑:提出问题→分析原因→举例说明→号召行动
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,我今天演讲的题目是《低碳生活,就在你我身边》。
请问:你们看过《20xx》这部电影吗?在影片中,强烈的地震、巨大的火山爆发以及各种自然灾害让眼前美丽而熟悉的家园瞬间变成了人间炼狱,人们仓皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在脑海中,令我挥之不去。这虽然只是一部电影,但它给予我们人类有太多、太多的反思。
当今随着世界工业化的迅猛发展,人们的生活水平不断提高,大量的二氧化碳等温室气体被排放到空气中,造成全球气温升高,从而引发了不断的自然灾害。面对众多频仍的自然灾难,人们一直在苦苦地努力地寻找答案,从京都议定书到哥本哈根会议,节约能源已成为深入人心的环保理念,低碳生活成为我们急需建立的时尚的生活方式。
也许你会说,低碳生活离我们学生的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。比如:有些学生家里电灯彻夜不熄、水龙头滴水不停、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。
你可知道:每节约1度电,就能减少1公斤二氧化碳排放,夏季空调调高一度,就可节省10%的能耗;用节能灯替换白炽灯,产生的温室气体将减少4倍。低碳生活就是让我们养成自然而然地节约身边各种资源的习惯——节能就是最大的减碳!
同学们,其实创造低碳生活很简单,它是由我们身边的点滴小事构成的,有些只是举手之劳。比如:我除了做作业必须开日光灯之外,其余时间只开5W的节能灯,并养成了外出随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量不开空调,即使酷热难耐,开空调温度也要调高一度;多骑自行车,少做公交车。在我的倡导下,我们家的生活也慢慢低碳了:妈妈把淘米水留着洗菜、浇花、擦拭家具,洗衣水留着拖地、冲厕所;爸爸把家里照明灯全部换成节能灯,上班由摩托车改成了步行;即使年逾花甲的`奶奶逛菜市也整日提着布袋。低碳生活让我们家快乐、充实、而有意义,思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
同学们,让我们积极地行动起来,从身边的点滴做起,从不起眼的小事做起,逐步培养我们的低碳生活方式,积极的去创造时尚的低碳生活!做一个紧跟时代潮流的负责任的少年吧!
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