适用场景:校园教育活动、青少年思想引导
演讲要点:以八荣八耻为核心价值体系、通过日常生活小事体现荣辱观念、呼吁青少年践行正确人生观
行文逻辑:提出核心观点→分析社会现状→列举正反案例→总结号召行动
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 以服务人民为荣,以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣,以损人利已为耻; 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣,以骄奢*逸为耻.”
这几句话是胡锦涛主席在看望出席全国政协xx届四次会议的委员时提出的,目的是要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。胡主席提出“八荣八耻”是新时期社会主义道德的基础,主要是因为这“八荣八耻”涉及社会生活的各个方面,也覆盖了公民行为的不同层面。它既包含了每个公民对国家的态度,这是公民成为公民、享有权利和承担义务的基础,是公民的归属感和角色认知;也包含了公民对他人的态度,这是公民权利实现、构建社会和谐的前提。它既有对国家各类工作人员的要求,只有服务人民才能回归公仆角色,才能抛弃官本位,坚持以人为本、执政为民理念,也才能发展民生,实现社会进步;也有对普通公民的要求,崇尚科学、辛苦劳动、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是对包括国家公职人员在内的每个公民的一般要求,因为一个社会如果它的公民愚昧无知、好逸恶劳、损人利己、见利忘义、违法乱纪和骄奢*逸,那这个社会将是勾心斗角、物欲横流、道德败坏的社会。在这样的社会中,富强、民主、文明都是一句空话,是不可能实现的”
而现在,这几句言简意赅又意味隽永的话,几乎已成了校园街巷中,孩童们用心吟咏的歌谣,工作单位中,党员先进们,传抄学习的内容。
究竟是什麽,能令树立社会主义荣辱观的八荣八耻,在社会上引起这麽大的轰动?
我认为是:“八荣八耻”提出的,正是我们作为好市民,好公民从而改善社会风气所应做到的基础,是做人的准则。‘八荣八耻’对于当代青少年树立正确的人生观、价值观,振奋他们的民族精神将会起到十分重要的作用。两会唱江华代表提出:“弘扬爱国主义,就要体现在日常生活点点滴滴的小事中。对广大青少年来说,首先要让他们懂得‘爱’,培养他们自爱、爱人、爱家,这样,才能真正懂得爱国主义,懂得去服务人民。”而“小事情”维系“大荣辱”,树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,必须从点滴小事做起。
“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店。口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。”一段时间以来,像这样的另类童谣在一些中小学校园十分流行,许多小学生都能随口背出来。 听了这些另类童谣,许多父母都是苦笑着摇头。这些看似是孩子们的生活小事,其实极易混淆孩子们的是非,影响他们的身心健康。周桂英代表说:“由于社会不良风气的影响和学校教育、家庭教育的缺位,一些孩子缺乏对父母、长辈、老师和同学的爱,缺乏社会责任感,这种状况令人担忧。” 谁不希望社会风气良好呢?,而一些维系“荣辱”的“小事”,又何尝不在人们的身上发生呢?在电梯间吸烟,在大庭广众之下为一点小事骂得唾沫飞溅,众多围观者评头论足……对这些熟视无睹的“小事”,“小事”其实不小,很多人就是因为这些无伤大雅的“小事”丧失了社会主义荣辱观。“小事”做得怎么样,做得好不好,在反映个人道德修养的同时,也反映了我们社会的和谐程度。
何谓荣?在小事中如何体现“荣”?我用一组新闻图片来说:福建泉州某小区一位居民拧紧正在滴水的水龙头;在浙江省嘉兴市南湖区举办的“睦邻节”上,文昌里社区的居民在参加背邻家孩子比赛;这是在河南郑州火车站售票大厅内,旅客在一米线外排队等待购票;在北京天安门前的地下通道,一名小朋友在大人的指导下把饮料盒放进垃圾箱里;宁夏医学院的同学们充分利用所学知识,时常到银川市电表厂家属院义务给困难户居民检查身体;银川市实验小学的同学们日前在宁园清理垃圾桶上的“牛皮癣”。
何谓辱?我用也用一组新闻图片来说:江苏南京“全国医药保健品交易会”现场的地面上撒满了被丢弃的宣传材料;宁夏银川市兴庆区新华街上的盲道被自行车、摩托车随意占用;银川市兴庆区利群东街上,一些人只图自己方便,把自行车散乱地压在道旁的一棵小树上。“小善会变成大善,社会风气就会蔚为大观。”你谦让一点,他礼让一些;你贡献一点,他贡献一点,大家都献上一点爱心,我们的社会风气不就好了吗。
综上所述,我认为现阶段学习“八荣八耻”意义重大,特别是对于我们青少年,如何树立正确的人生观、价值观都非常重要。愿我们都能够以八荣为动力,把握正确的方向,以八耻为镜,规范我们的行为,使我们成为社会主义现代化事业的合格继承人。
适用场景:道德教育讲座、社会风气建设
演讲要点:阐明八荣八耻内涵、剖析道德逆流现象、建立制度约束机制
行文逻辑:阐明内涵→剖析问题→建立机制→强调制度→总结目标
锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,体现了社会主义基本道德规范和要求,是中华民族传统美德和时代精神的有机结合。“八荣八耻”的重要论述,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,为我们划出了评判是非、荣辱、美丑的标准和界限。树立和践行社会主义荣辱观,我们一方面要强调“内疚神明”,依照社会主义荣辱观指明的价值取向加强道德修养;一方面要强调“外惮法纪”,通过制度建设规范和约束人们的道德行为。扬荣抑耻,规矩分明,才能做道德之事,拒耻辱之行,扬社会正气,创建一个社会主义和谐社会的良好环境。
随着我国经济和社会的发展,人们道德和价值观念出现了多样化的趋势,现代社会也给予人们道德选择更多的宽容;但宽容并不意味着主次不分,赏罚不明。必须看到,当前社会上存在着一些荣辱不分、是非颠倒的道德行为,甚至出现少数以荣为耻、以耻为荣违背道德准则的现象。这股道德逆流,侵蚀我们社会主流的道德观和价值观,造成了一些人思想观念的混乱,破坏了良好的社会风气。因此,我们不仅要加大“八荣八耻”的宣传教育力度,而且要在制度规范的建立方面下大功夫,使得人们更加知荣明耻、扬荣抑耻,使得社会更加守则有度、规矩分明。
建立一个好的社会机制,可以做到是非分明,让为恶者得到应有的谴责,让行善者得到应有的赞赏。“没有规矩,难以成方圆”。如果缺乏必要的社会机制和规范,便会导致为恶者得不到社会的谴责,反而得益,甚至常得益;为善者得不到社会的赞赏,反而受损,甚至常受损。长此以往,我们的社会公德便难以发扬,甚至会出现扭曲和倒退。古人云:“慈于子者不敢绝衣食,慈于身者不敢离法度,慈于方圆者不敢舍规矩”。在构建社会主义和谐社会的进程中,我们应该注重建立践行社会主义荣辱观的制度约束机制,对于违背社会公德的行为,除了在道德、舆论上给予批判和谴责外,还应当用社会规范、制度甚至法律来约束之。邓小平同志说:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”我们要通过一系列规范、制度的建立,用社会制度的约束力,让无德者不敢做坏事,让有德者更好地做好事。规范、制度以及一系列法律机制的建立健全,是促进社会主义荣辱观深入人心、落到实处、社会风气得以扭转的有力保障。
社会机制的建立健全,为社会公德的发扬和人们道德水平的普遍提升提供了强大的支持和保障。“德者,内也。得者,外也。”荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的,它不仅需要得到个人的自我确认,更需要得到社会的认同;“荣”是社会赋予的,“辱”也是社会给予的。高尚的人做出道德的行为,是出于内心高尚的道德观念,这种行为应该得到社会的认可和褒奖,应有所“得”;同样,对于那些违背社会公德的人,社会也应该加以批判、制裁,让他们有所“失”。也只有如此,才能激发更多的人去做更高尚的事,也只有如此,“荣”才能得以发扬,“耻”才能得以抑止。
当前,我们一方面要加大“为荣”层面的宣传教育力度,另一方面也要加大“为耻”方面的制度约束力度。要立足当前、着眼长远,建立健全机制,充分发挥法律法规的保障作用,发挥规章制度的激励作用,发挥具体政策的导向作用。既要形成强大的社会舆论压力,又要加强制度和机制的创新,做到是非明确、赏罚分明,让广大社会成员不仅从内心的道德感,而且从社会大众的评价中,感受到有德者高尚,得到赞赏和推崇;无德者可耻,受到贬斥和制裁。
社会主义荣辱观教育实践活动正在全社会广泛深入地展开,这既反映出广大人民群众对社会主义荣辱观的高度认同,也表明广大人民群众对良好社会风气的迫切期望。为了更好地在全社会树立社会主义荣辱观,践行社会主义荣辱观,我们需要思想教育和制度建设并举,建立健全社会主义荣辱观教育实践的长效机制,做到内外兼修,只有这样,才能实现匡正社会风气、提高文明程度并最终推进和谐社会建设的目标。
适用场景:企业职工培训、技术工人座谈会
演讲要点:学习八荣八耻核心精神、亲身经历技术攻关案例、推动中国制造向中国创造转变
行文逻辑:学习讲话精神→分享个人经历→提出行动号召
尊敬的各位领导、各位同志:大家好!
今天,非常荣幸有机会在这里和大家一起,学习座谈胡锦涛总书记最近提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观。我觉得,总书记的讲话令人充满力量,使我的精神受到极大鼓舞。“八荣八耻”的社会主义荣辱观继承了中华民族历久弥新的民族精神和传统美德,同时又与社会主义时代精神完美地结合在一起。一个人没有一点精神是不行的,一个民族没有精神更是不行的。胡总书记及时地提出的“八荣八耻”,对树立正确价值观,对明确是非、善恶、美丑界限,推动形成良好社会风气,树立“社会主义荣辱观”具有重要的现实指导意义。
当前,我们正站在实现“十一五”规划、全面构建社会主义和谐社会、建设创新型国家的新起点。作为新时代产业工人的一员,我们必须从时代发展的高度出发,牢记总书记“八荣八耻”的教诲,牢固树立社会主义荣辱观,不断激发崇高精神追求,以学成过硬本领、努力报效祖国为荣,“民族兴亡,匹夫有责”,我们每一个工人更要积极投身到中华民族伟大复兴事业当中去,在社会主义建设中体现工人阶级的先进性,在爱岗敬业、无私奉献、辛勤劳动、团结互助、艰苦奋斗、为国争光中实现自己的人生价值。
“八荣八耻”的第一条就是要以热爱祖国为荣,其实,爱国之心绝大多数中国人都有,关键在于怎样把爱国之心化为报国之行。作为一个一线产业工人,我想,热爱祖国就是要树立远大理想,努力学习知识技能,立足岗位,为推动产业的技术进步作出自己的一份贡献。我经历过一件让我终生难忘的事情,那时我们公司第一次引进国外纺纱设备,我向外方调试人员索要操作手册,客气的语言换来的却是对方满怀戒备的拒绝。洋人的傲慢和自私,大大刺伤了我的自尊心。当时我心里感到特别难过,我想,对一个国家和民族来说,落后就要挨打,一名工人技术水平落后同样没人瞧得起。所以,我下定决心:“学”,要刻苦学!为中国争口气,超过外国人。从此,我订下学习计划,每晚必须看一个半小时的技术书籍和有关资料,常常是捧着书进入了梦乡;为弥补自身知识结构的不足,我参加自学考试,专攻计算机应用技术。攻下大专学历以后,又去攻读本科专业。同时,我还特别注意针对企业需要广泛搜集资料,潜心研究进口设备,了解跟踪国际纺织机械电气自动化技术的最新动态。为国争光的机会终于来了。1997年,公司进口的德国气流纺纱机的中枢系统―――变频器烧坏了,急需更换。这种变频器价格高达9万元,德方在中国没有现货供应,订货周期长达两个多月。我和同事们经过测试、分析、测算,决定向“洋设备”开刀,采用类似的国产变频器替代,近三天的时间完成了上百个技术参数的修改后,机器终于恢复了正常运转。消息传到德国公司总部,对方全然不信,认为这是“不可能的事情”,他们自己还没有这样的先例,于是派人专程飞来常州黑牡丹考察,亲眼目睹后,严谨的德国专家不禁跷起了大拇指:“中国工人了不起!”
我觉得,“八荣八耻”的精髓是服务精神,服务祖国,服务社会,服务人民。一个人只有将自己的生命与人民群众的利益紧密联系到一起才有意义,才能体现人生价值。总书记的倡导告诉我们,每一个公民的良好道德是国家先进的显著标志,要使我们国家在各个方面都能与世界上最先进的东西接轨。那么,作为我们产业工人,应该怎么做呢?我们所处的时代是一个电子信息化时代,社会的突飞猛进催促我们不断锻造自我,磨炼自我,提升自我,发展自我,以适应未来发展的需要,充实自己的道德涵养,升华自己的精神气质,最终练就一身为全人民服务的过硬本领。
“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”,这句话我感触尤其深刻。作为一名技术工人,我们需要不断学习新知识,掌握新技能,不断攻关,不断创新,不断提高产业的技术竞争力。我们公司的“邓建军科研组”是一个崇尚知识、团结互助、辛勤劳动、艰苦奋斗的集体。为使生产靛蓝牛仔布的关键设备功能化,我和我的伙伴们合作,先后对染浆联合机进行四次改造,从而率先在国内解决了连续生产不用停车这一难题;我们在洋设备面前敢于创新,在世界性难题面前敢于冲击,用变频技术改变了世界先进棉纺装备清梳联合机运行的经济、安全性能;我们采用电子与气动技术的完善结合,使“黑牡丹”牛仔布的预缩率精度稳定的控制在2.5%以内,优于3%的国际标准。我总结了传统的检测和控制方法,创造性地把电化学原理与计算机自动控制技术运用到纺织品印染领域,科学地消化吸收并整合了相关研究成果,成功地研制出“染液组分在线检测和控制系统”,并经过一年多来在工业化生产的应用实践,证实了该系统具有较强的稳定、科学、合理性,以及能大幅度提升产品质量的功效。该项目已被国家知识产权局xxxx年底以证书号第747635号授权专利。xxxx年来,我们参与的技改项目达400多个,其中我本人独立完成145个。当今世界纺织行业公认可用于色织行业的18项最新技术,“黑牡丹”已成功应用15项。科学技术日新月异,技术创新成为生产力发展的关键环节,工人阶级和广大劳动者的综合素质以及创新能力,决定着生产力发展的速度和质量。这一鲜明的时代特征,迫切要求我们产业工人顺应形势发展,争做社会主义现代化建设主力军中的高素质的劳动者。
我是恰巧赶上并参与了中国社会改革开放的伟大实践,并荣幸地以的创新技术工人的身份跻身xxxx年度中国纺织十大创新人物。在改革开放这个伟大的历史进程中,我作为一名企业的蓝领技术工人,要竭力服务于发展经济的生产建设,努力把学到的知识转化为生产力,这是新一代知识型职工职业道德的核心要素。工业现代化的进程,变得对产业工人素质现代化的要求日益强烈。因此,可以这样说,中国产业工人的平凡劳动,始终与一个伟大的时代紧密相联。发展的中国,需要产业工人彰显整体知识化,开放的神州,要求中国的产业工人向世界展示昂扬的民族精神和鲜明的时代特征;不断体现工人阶级先进性,才能表达出中国工人阶级独有的宽广胸怀和独特的精神境界。
学习胡锦涛总书记论“八荣八耻”的讲话精神,树立社会主义荣辱观,对指导我们工人阶级正确的发展道路具有重大而深远的现实意义。面对世界科技进步的日新月异和市场经济的激烈竞争,作为一名新时代的蓝领技术工人,我将学习不断,继续以全新的知识来提升自己的文化技术素质;我将创新不止,继续在技术工作的实践中,提高中华民族的技术竞争力;我将创业不停,在掌握国外先进技术的同时,更要创造属于自己的技术,努力将中国制造变成中国创造,使中华民族在世界先进技术领域中占有更大的份额,努力做到不负共和国脊梁的历史使命。我认为,这些就是我们新时代产业工人必须主动承担起的为中华民族伟大复兴而奋斗的历史重任。
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:党员干部培训、道德教育讲座
演讲要点:知荣明耻的具体行为规范、社会不良现象的批判、党员干部自我约束的必要性
行文逻辑:剖析内涵→批判现象→提出要求→强调坚持→加强监督
胡锦涛总书记强调的“八荣八耻” 是对中华民族千年传承下来的优秀价值观的高度概括,是构建和谐社会的内在要求,体现了科学发展观的真谛,代表了人民的意愿,反映了百姓的呼声。“八荣八耻”,高屋建瓴,在真善美与假恶丑之间划出了泾渭分明的界线。在我们社会主义社会中,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。
“八荣八耻”,是对江泽民‘以德治国”方针、中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》的进一步具体化,是新时期社会道德建设的最基本要求,普通老百姓要从我做起,党员干部特别是领导干部更应该从我做起。可时下,一些人不敢从我做起,不想从我做起,或不肯从我做起。
不敢从我做起。在我们身边“笑荣不笑耻”、“笑廉不笑贪”的现象俯拾即是:如果你坚持原则,照章办事,就有人笑你“死脑筋”;如果你廉洁自律、洁身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不为美色所动,就有人笑你“身体有毛病”;如果你为民办点实事,就有人笑你“想往上爬”。
不想从我做起。时下,上级安排的新工作或推行新的改革,很多人抱等待观望的态度,先看看人家是怎么搞的,不想当“出头鸟”,更怕触及自身利益。就拿公车改革和接待改革来说吧,我国公车消费和公款吃喝一年6000亿占财政收入的20% ,已成为行政成本居高不下和国有资产流失的“黑洞”,都认为要进行改革;有的地方在这方面进行了一些改革,但力度不大,改革的措施“换汤不换药”,收效甚微。结果,烟越抽越高档,简装、精品到;酒越喝越讲究,“酒鬼”、“茅台”、“人头马”;车越坐越上档,红旗、本田到奔驰。
不肯从我做起。知荣却不去行,知耻却偏去行。这类人言行不一,说的是一套,做的是一套,迷恋奢华生活,出则名贵轿车,入则宾馆,食则山珍海味,衣则服饰。
在中国的文化传统中,廉耻一直被作为立身的精神尺度和标志,作为从政的行为准则。落实“八荣八耻”,必须从我做起。
从我做起,必须理解“八荣八耻”的深刻内涵。“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻。”
从我做起,必须时时刻刻心系人民群众。天下再大的事,也不如人民群众的事大,任何时候都要把人民群众的利益放在第一位。时刻牢记党的重托、人民的重托,时刻牢记维护人民利益的职责,是党员干部和领导干部最起码的要求和最基本的素质。不为党和人民的利益负好责,眼睁睁地让人民群众的生命财产遭受损失,就是失职,就是犯罪,就是对党和人民的一种背叛。
从我做起,贵在坚持。从我做起,谈起来比较容易,真正做到并不那么简单;在一两件事情上做到比较容易,在许多工作中做到就比较困难;坚持一阵子容易,长期不懈、善始善终则比较困难。在我们队伍中,大多数同志能身体力行全心全意为人民群众服务的宗旨,处处、时时、事事从我做起,一以贯之地严格要求自己,在群众中享有很高的威信。像雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民、任长霞、周国知、祁爱群等同志,一个人就是一个标杆,一个人就是一面旗帜。然而,也有少数同志,在改革开放的形势下,放松了对自己的要求,缺乏从我做起的意识,习惯于当“指挥长”,疏于弯腰干实事;要求别人做到的,自己不能带头做到;要求别人不做的,自己又有意无意地越轨,甚至放纵自己,既影响了自己的威信和声誉,也损害了党的利益和形象。
从我做起,必须加强监督和惩处。要按照《实施纲要》的要求,加强反腐倡廉的制度建设,加强对权力的监督。对那些损害了人民群众利益的害群之马,按照党纪国法坚决予以惩处。通过教育、制度、监督和惩处,使坚持“八荣”、反对“八耻”成为每一位党员干部和领导干部的自觉行动。
适用场景:校园反邪教宣传、学生思想教育
演讲要点:以科学精神识破邪教骗局、用生命价值唤醒理性认知、倡导知荣明耻健康成长
行文逻辑:提出问题→分析本质→引发思考→呼吁行动
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:
《八荣八耻伴我行,反对邪教树新风》
同学们,你们知道八荣八耻吗?你们知道什么是荣,什么是耻吗?八荣八耻理应每个人都要学习并且要做到,何况,我们这些教育工作者,就更应该起到带头作用,“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向,并为我们的健康成长提出了艰巨的任务。
以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。这是“八荣八耻”其中之一,说道愚昧无知,马上让我把它与“邪教”一词联系起来。“邪教”,这个并不陌生的词,在人们的脑中只有一个念头,“恐怖和可怕”。但万事息息相克,“邪教”也有它的克星————“科学”。
要识破邪教,并不困难!邪教往往是利用人们对自身命运的极度关爱而施展骗术,对人进行“洗脑”————精神控制。邪教组织利用各种教化手段来说服痴迷者按照他们的意愿去改变自己的信念。让人相信邪教是“救世主”,否则就会在“世界末日来临时形神俱灭”。邪教徒还会以各种手段让你生病时不去看医生,说是只要念念经,打打坐就可以了,可他们自己却是大病小病医院跑!总之,我们不要让邪教冲昏了头脑和理智。
每个人都会衰老,但有人并不为此忧心忡忡,因为他们知道这是生命发展的规律。每个人都会生病,但有人并不为此而也不能眠,因为他们知道更有效的方法就是到医院找医生。每个人都会死亡,但有的人并不为此而恐惧绝望,因为他们已经让自己的生命有足够的价值和意义。只要我们用健康的心理坦然去面对,你还会“反对科学,崇尚邪教”吗?
同学们,生命属于个人,更属于社会,生命是一种财富,更是一种责任。珍惜生命、知荣明耻、反对邪教、努力学习,以科学的精神和态度把握生活,让我们共同携起手来,一起进步,一起健康成长,用我们的双手去创造美好的未来!
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:党员教育培训、党风廉政建设
演讲要点:加强思想道德建设、增强全心全意为人民服务观念、建立约束机制
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→总结提升
毛泽东曾说过:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事”。同样的在一段时间内保持共产党员的八荣八耻不难,难的是要一辈子都保持八荣八耻。所以,要想始终保持共产党员的八荣八耻,就必须时时刻刻加强对党员的教育,加强对党员的制约,用内外两种力量来保证。具体来讲,我认为保持党员八荣八耻必须做好以下四个方面:
1、加强党员的思想道德建设。一个真正的共产党员,要想具有八荣八耻,保持八荣八耻,代表社会前进的方向,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性,促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范。共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下出现同样的机会谁先占,应得的利益谁多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。这样,才能体现党员的先进道德文化示范性。其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。我们对党员、干部进行道德教育,在提出党性要求的同时,不能忽视良心引导的作用,要使广大党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。
2、提高党员的科学文化素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。只有自觉地反映社会生产力特别是先进生产力的发展要求,才能顺应社会的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,使自身成为社会的先进部分。什么是先进的社会生产力?胡锦涛同志在“七一”讲话中已明确指出:“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志。”因此,党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习先进的科学技术,不断提高自身的科学文化素质。
3、增强党员全心全意为人民服务的观念。胡锦涛同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”忘记远大目标,不是合格的党员,不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的党员。要保持党员的八荣八耻,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念,共产党的国家,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,就像教师不是看病的岗位一样,想发财,就不要做官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。哪里要修路,哪里要架桥,哪里的群众办事遇到阻碍,党员干部都要往心里去,都要想办法解决,党员干部要看在眼里,急在心里,竭尽全力对待。“为官一任,造福一方”,人民选择了我们,我们就要全权负责。否则,对不起人民。第三,办事不图回报的观念。为民办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,群众要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。 “办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私心的观念。无数事实证明,有了私心就没法全心全意为人民谋利益。再有利的事情,再好办的工作,都会变得纠缠不清。有了私心,就不能头脑清醒,就不能秉公办事,就不能理直气壮,就不能得到人民群众的信赖。“工作只求实际”,是什么就是什么,该怎么办就怎么办。
4、建立一套约束机制。没有规矩不成方圆,为始终保持党员的八荣八耻,还必须建立一套“如不保持”八荣八耻就能得到及时处理的机制。这样做是有充分理由的,既然规定党员必须有八荣八耻,既然我国的权力属于人民,那么,人民群众对于那些自始就没有八荣八耻或者没有保持八荣八耻的党员、党员干部就可以说“不”,而且说了“不”就应该起作用。否则,再好的道德教育,再高的科学文化素质,都无法保证党员的八荣八耻。长此下去,那些有八荣八耻的党员也会因心理失衡而慢慢失去八荣八耻。邓小平同志早已指出:“制度好,可以使坏人无法任意横行;制度不好,可以使好人无法做好事,甚至走向反面。”
适用场景:党员干部培训、高校思想政治教育
演讲要点:阐释“八荣八耻”具体内涵、列举湖北高校典型人物事迹、强调道德实践的重要性
行文逻辑:阐述内涵→列举案例→强调实践→提出要求→总结意义
省委党校副校长马哲军“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”、“以服务人民为荣、以背离人民为耻”、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”,是对社会主义价值原则的集中概括;“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”、“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,突出体现为市场经济的公德要求,其中也蕴含着中华民族优秀伦理文化的基本内容;“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”、“以艰苦奋斗为荣、以骄奢*逸为耻”,则是对中华民族优秀道德文化的直接传承,并成为社会主义思想道德体系的基本内容。
“八荣八耻”的社会主义荣辱观,为我国现阶段社会主义思想道德建设提出了总体目标,为全面建设小康社会提供了明确的、可操作的道德标准,为构建和谐社会树立了共同遵守的价值尺度。道德建设是一个知与行密不可分的过程,知不与行结合,再好的道德标准,只是一句空话,实践环节在思想道德建设中起至关重要的作用。党的先进性决定了共产党员必须在道德建设中身体力行,努力践行社会主义荣辱观。共产党员要从自己做起,从现在做起,从点滴小事做起,立足行业、岗位、角色、自身特点践行社会主义的荣辱观。
打造高校精神品牌
省教育厅助理巡视员高长舒近年来,湖北省高校先后涌现出了大学生抗洪英雄李伟,大学生舍己救人英雄萧栋栋、吴均远、胡吉伟、许志伟,优秀大学生志愿者徐本禹,献身基层的优秀大学毕业生赵福兵、张国旗,致力于防治艾滋病的教授桂希恩、挽救网络成瘾少年的“爱心大使”陶宏开教授等精神品牌,形成了“英雄群体效应”。这些典型的事迹从不同的角度反映了湖北高校师生的精神风貌,也广泛教育了当代大学生。省委高校工委、省教育厅及各高校努力适应当代大学生思想活动独立性、选择性、多变性、差异性明显增强的特点,适应大学生精神需求多层次的特点,适应大学生内心榜样多元化的特点,主动契合时代与社会的呼唤,推出大学生愿意学习的先进人物。
同时,努力适应新形势、新任务、新要求,将解决学生思想问题与实际问题有机结合起来,为学生的健康成长成才提供良好的育人环境,把党和政府的殷切关怀通过做好学校各项工作传递给他们。在此基础上,推出可学易学的先进典型,并让先进典型真正走进大学生心灵,使他们在接受教育的过程中自觉养成关注国家和社会、关心他人、帮助他人的思想道德品质,因而产生回报社会的效应。此外,在实践中完善典型培育塑造机制,重视发挥先进典型的道德示范和辐射作用。
“八荣八耻”重要论述的五大特点
省文化厅副厅长张儒芝“八荣八耻”重要论述有五个特点:
一是寓意深刻,思想性强,体现了科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求,体现了党中央高瞻远瞩的眼光和深谋远虑的韬略,值得我们认真学习、深刻领会、自觉实践。
二是标准鲜明,导向性强。我们以往所接触的道德教育和要求,更多地是强调好的方面和正面的要求,告诉我们应该做什么。“八荣八耻”既告诉我们积极进取的奋斗目标,即“八荣”,又敲响了防微杜渐的警钟,即“八耻”,明确了应该引以为耻的种种行为,帮助我们在当前形势下明是非、辨善恶、分美丑。
三是贴近现实,针对性强。当前,不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象还一定程度地存在,“八荣八耻”的提出具有极强的现实针对性。
四是内容具体,可操作性强,给每个人提供了一面道德“明镜”,也必将成为引领社会风尚的一面旗帜。
五是反响巨大,影响力强。文化工作者,一方面要在本职工作中贯彻党的宗旨、当好人民公仆,在社会生活中严格自律、严格要求,以“八荣八耻”为镜,做“八荣八耻”的积极实践者;另一方面,要认真研究,采取切实有效的措施,在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”要求,为树立社会主义荣辱观创造良好文化条件。
为社会提供丰富的精神食粮
省新闻出版局副局长王光泰省新闻出版局作为省政府主管全省新闻出版事业和著作权工作的机构,在贯彻落实社会主义荣辱观中,责任重大。我们要认真履行职责,努力树立社会主义荣辱观,为社会提供丰富的精神食粮。
首先,要将“八荣八耻”与新闻出版工作者的职业道德相联系,将其中的内容融入到自己的工作中,以身作则,分清荣辱,明辨是非,树立良好的职业道德。
第二,要将“八荣八耻”与新闻出版的社会功能相联系,努力营造树立社会主义荣辱观的舆论氛围。
第三,要将“八荣八耻”与繁荣出版事业相联系,多出好书,为人民群众提供健康有益、丰富多彩的精神食粮。
第四,要将“八荣八耻”与加强社会监管相联系,深入开展“扫黄打非”斗争,加强对报刊舆论导向、网络出版活动和印刷复制业的监管,努力净化出版物市场,始终坚持正确的导向。
推动妇女进步与发展
省妇联副主席曾玉兰占人口半数的广大妇女的思想道德水平高低,对社会的道德水准起着重要的影响作用,同时社会风气的好坏也直接影响着妇女的发展。因此,发挥妇联组织作用,教育引导妇女树立和倡导社会主义荣辱观是妇联组织的一项重要的使命和责任。要广泛开展社会主义荣辱观的宣传教育活动,引导妇女学习荣辱观,实践荣辱观,弘扬荣辱观,把道德水平的提高作为妇女发展的重要指标,树立荣辱分明,正气昂扬,积极进取,品德高尚的社会主义新风尚,做自尊、自信、自立、自强的新女性,影响和推动全社会形成正确的荣辱观。
要把社会主义荣辱观教育和文明家庭建设结合起来,使“八荣八耻”深入千家万户,成为家庭美德建设的重要内容,进一步优化社会细胞,使之成为形成良好社会风气的基础。要着眼未来,把社会主义荣辱观作为未成年人道德教育的重要内容,加强对青少年的影响和教育,开展“为国教子、以德育人”的“争做合格家长,培养合格人才”活动,帮助青少年从小树立正确的世界观、人生观和价值观。
加强青少年社会主义荣辱观
教育团省委副书记胡铁军全省各级团组织要从大处立意,从小处着手,引导广大青少年从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,从自身岗位做起,按照热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的要求,找出差距,锐意进取,自觉践行社会主义荣辱观,不断提高自身思想道德修养,使实践社会主义荣辱观在青少年中蔚然成风,成为广大青少年的道德追求和生活方式。同时,充分发挥广大团干部的示范带头作用,牢固树立社会主义荣辱观。广大团干部要带头树立社会主义荣辱观,为青少年作出榜样。带头深入学习社会主义荣辱观,切实掌握精神实质,努力把握基本要求。
按照“八荣八耻”的要求,规范思想行为,加强道德修养,培养高尚情操。加强和改进团的作风建设,深入基层、深入实际、深入青年,创造性地开展工作,增强工作的针对性、实效性。勤于学习、善于创造、甘于奉献,始终忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年,努力做“党放心、青年满意”的团干部。此外,要大力宣传青少年中树立社会主义荣辱观的先进典型,宣传各地各单位开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法,形成良好导向,营造浓厚氛围,真正使“八荣八耻”在广大青少年中深入人心。
社会主义道德观的新境界
华中师范大学党委副书记何祥林荣辱观反映着一个国家、一个民族、一个社会整体的精神风貌,不同的社会具有不同的荣辱观。社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会的一个带有根本性的问题。“八荣八耻”的概括是马克思主义的社会主义道德观的中国化的理论成果,具有鲜明的中国作风和中国气派。“八荣八耻”不仅是中华民族传统美德的系统总结与自然升华,而且是新时期社会主义道德风尚的高度概括与集中体现,更是以人为本、全面协调可持续科学发展观的重要内涵和内在要求。
“八荣八耻”的道德观从我国处于经济和社会发展转型期这个大背景出发,对广大人民群众明辨是非、善恶和美丑,不断提升思想道德境界提出了新的要求,体现了新xx届中央领导集体在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的社会主义现代化建设总体布局和战略性思维,具有深刻的科学性和强烈的针对性。“八荣八耻”道德观对当前工作具有十分重要的指导意义:为构建社会主义和谐社会握供了务实科学的道德标准,为社会主义先进文化的建设提供了强大的精神内核,为全力实施科教兴国战略、实现教育现代化提供了鲜明的思想旗帜,为新时期加强和改进大学生思想道德建设提供了重要的行动指针。
树立正确荣辱观 增强主人翁责任感
省总工会纪检组长肖群武弘扬社会主义荣辱观,是传承民族精神和时代精神、推动中华民族伟大复兴的强大动力,是新形势下加强思想道德建设,净化社会风气,促进社会和谐的迫切要求,是凝聚全社会的力量,实现“十一五”规划和全面建设小康社会目标的重要基础,是发展工人阶级先进性,提高全民族的思想道德素质的核心内容。在社会主义建设中,我国工人阶级始终站在时代前列,涌现出孟泰、马恒昌、王进喜、时传祥、徐虎等一大批优秀人物,他们铸就了伟大的劳模精神,展示了工人阶级的良好道德风尚,成为引领时代新风的旗帜。
树立社会主义荣辱观,要求广大职工要大力弘扬伟大的劳模精神,大力发展工人阶级先进性,在推动社会主义先进文化中始终走在时代前列。广大工会干部要充分利用工会各类职工宣传教育阵地,以职工群众喜闻乐见、丰富多彩的形式和载体,大力宣传社会主义荣辱观。要树立求真务实、勇于创新、奋发有为的工作作风,深入职工群众之中,及时了解职工所思所想,为职工诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。同时,要加强学习,努力实践,增强思想道德修养,努力做实践社会主义荣辱观的模范和表率。
适用场景:党员干部学习、社会道德教育
演讲要点:阐释八荣八耻核心内涵、分析荣辱观与时代发展关系、强调树立正确价值观的重要性
行文逻辑:提出论点→分析内涵→探讨关系→强调意义→呼吁践行
汲取传统的精华,才拥有牢固的根基;反映时代的精神,才能引领时代的风尚。
胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。
荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。
每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。
“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。社会主义荣辱观内含着社会主义思想道德建设的指导思想、方针原则和公民的基本道德规范,坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。“八荣八耻”既有先进性的导向,又有广泛性的要求,引导人们摆正个人、集体、国家的关系,正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,确立了在社会主义社会,全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
“八荣八耻”反映了市场经济的特点。社会主义市场经济的发展,大大增强了人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神,但市场自身的缺陷和消极因素也会反映到人们的思想道德和人与人的关系上来。市场经济是利益经济、效益经济,更是信用经济、法制经济。“八荣八耻”针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害,提出鲜明的是非、善恶界限。它所包含的丰富内涵,为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。
“八荣八耻”展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步,人们的公共生活领域不断扩大,相互交往日益频繁,社会分工日益细密,“八荣八耻”在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。“八荣八耻”在公共生活、公共利益等方面,确立了公民应当遵循的行为准则,有利于促进社会的全面进步和人的全面发展。
在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为我们每个共产党员和每个公民应有的价值取向和行为准则。
一个时代有一个时代的精神风尚。“八荣八耻”在全社会蔚然成风,我们的民族就能够在思想道德建设上,站在时代前列,领引时代风尚,推动时代进步。
适用场景:党员自我剖析、机关工作汇报
演讲要点:对照先进标准查找不足、服务群众意识薄弱的具体事例、强化学习提升素质的整改措施
行文逻辑:总结学习情况→分析存在问题→提出整改措施
一、学习情况及体会
按照"中心"统一安排,自3月底以来进行了系统的学习,开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式,前两个阶段,我共写了二万三千字的笔记,三篇心得体会,一篇演讲稿,并进行了积极投入的演讲。我感觉自己与党的关系更加贴近了,进一步认识到党的执政地位是靠全国人民尤其是每一名党员以实际行动来捍卫的,党政机关是全市工作的"排头兵"、"火车头",是带动社会发展的"发动机"、"燎原火"。机关党员作为全市党员队伍的表率,在思想观念、素质能力和要求上应更高更严,因为人民群众更多的从机关党员身上来认识党和政府的形象,通过机关党员的先进性来认识党和政府的形象。同时,对照党员的先进性标准,对照先进同志,我也找到了不足,找到了差距。
二、个人存在问题和不足
1、放松了自我学习,在理论学习上存在浮燥情绪,忽视了知识能力的培养再造。在保持共产党员先进性活动中,有应付思想、临时观念。学习不刻苦,不扎实,不深入,往往忙于事务应酬,不愿拿起书本学习,即使有了时间也坐不下来,深不进去。在第二阶段的学习中,"中心"要求每个党员写至少两万字笔记,我仅限于抄抄的讲话,充实一下字数,没有打心里重视,没有从思想根源上挖不足。在内部检查时没有过关,又拿回继续抄,直到超出了两万字。
2、思想观念陈旧,创新思维不活。对新生事物要么嗤之以鼻,要么冷嘲热讽,而不去积极地观察了解,去伪存真。在"中心"成立初期,存有临时观念,认为"中心"是市里为了打牌子,扬名声而设,是监时性机构,象一阵风,刮过去就散伙。而事实证明,"中心"的成立确实是明白之举,确确实实方便了百姓,增强了政府的透明度,引入了外资,中心不愧为行政服务的载体,发展环境的平台,文明形象的窗口。
3、服务意识不强。不关心群众疾苦,不体察民意。3月初,一位三峡移民要求办理废旧金属回收特行证,由于这一块把关严,不允许个人经营,且将要取消审批。尽管移民已来过四趟了,但我总以种种借口将其支走。移民第五趟来请求为其办理,出于无奈,我电话向领导请示,出乎意料的是领导虑及移民情况特殊,为使其安居乐业竟很痛快地答应了。这样做,究其原因是全心全意为人民服务的宗旨观念不强,为此,我深感内疚。
4、对坏人坏事不揭发、不斗争,在大是大非问题上好人主义严重,不敢开展批评与自我批评,一团和气。在一些牵涉到个人表态的问题上,对有些同志的不良作风不加批评指正,光说好不言坏,怕得罪人,当老好人。
三、下一步的整改措施
1、强化学习,提高素质。学习党的政策、理论、经济、法规、科技,围绕自己所从事的工作,学习业务知识,求精求细。政府人员大多缺乏经济头脑,在今后的工作学习中,通过看电视、报纸、刊物时多向经济领域倾斜。 点此看的党性分析材料,仅供参考,不得抄袭
2、牢记宗旨,工作更上一层楼。通过查摆问题,我深刻认识到,作为一名共产党员,虽然所从事的岗位不同,职责不一,但敬业爱岗、恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的,都应当视工作为一种义务、一种奉献,牢记手中的权力是人民赋予的,只能为人民服务,身体力行"三个代表"重要思想,兢兢业业,勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以新的思想观念,新的精神风貌,努力使工作更上一层楼。
适用场景:演讲比赛准备、活动主持参考
演讲要点:选手依次登台演讲、评委点评环节、颁奖仪式流程
行文逻辑:选手登台演讲→评委点评→颁奖仪式→比赛结束
下面有请第二名选手,来自xxx的xxx,她的演讲题目是《xxx》.请裁判为一号选手亮分,一号选手xxx得分为……;
有请三号选手xxxx,他来自xxx为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《xxxx》.二号选手的得分是:
有请四号选手,来自xxx的xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》三号选项手的得分是:
下面请五号选手xxx,他来自xxx.他演讲的题目是《xxx》四号选用的得分是:
最后有请来自xxx的六号选手xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》
五号选手的得分是xxx六号选手的得分是:
到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待.
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评.
八、好,比赛结果出来了
获得三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖.
有请xxx为二等奖获得者颂奖.有请xxx_为一等奖获得者颂奖.
九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!
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