适用场景:班级介绍演讲、学生代表发言
演讲要点:介绍班级纪律与成绩提升过程、列举优秀学生事迹、呼吁全体师生共同见证成长
行文逻辑:介绍班级情况→列举优秀学生→呼吁共同见证
大家好!我是六2班班长罗xx。我们班有63个同学,男生多达40人,女生却只有23人,所以我们班特别的调皮捣蛋。一讲要到六2班上课,老师们就开始头疼,都说我们班是一块难啃的骨头。但是我们六2班有一股“不服输、霸得蛮、争第一”的骨气,我们在田齐放老师、李航老师、张世安老师、李永志老师几位班主任、以及学校领导及各位老师的教导下认识到了自身的不足,扬长避短,迎头赶上。现在,我们班不但是全校跑得快、跳得高,身体棒的班级,而且成绩也一直名列前茅,在学校组织的各类活动中我们班也毫不逊色。
接下来就请出我们班的几位佼佼者,介绍给老师和同学们。升旗手是郭小聪和李沛环。郭小聪是一个聪明懂事的小帅哥,他代表我们班参加了建队日的出旗仪式,是我们班的骄傲!李沛环是我们班的学习委员,她还会弹奏优美的钢琴曲,是一位漂亮温柔的小才女。护旗手是这个学期新转过来的同学——彭婧和胡慧雄。彭婧同学来自邵东,她上课认真听讲,积极发言,第考试就夺得了冠军,让我们刮目相看。来自常德的胡慧雄同学更是不简单,每数学考试都能独占鳌头,期中考试更是考出了100分的好成绩,让我们领悟到了“山外有山,人外有人”的道理。今天指挥全校师生唱国歌的是邵薇同学,她活泼勤奋,我们班能创造集体长绳校运会记录、夺得集体千米长跑第一名、获得建队日唱队歌、敬队礼、系红领巾比赛全校高分,她立下了汗马功劳!
有志者,事竟成。我们六2班立志做一个改正错误下得起硬功、学习考试打得赢硬战,锻炼身体硬棒棒的硬骨头班。六2班的同学你们有这样的决心吗?——“有!”
就让我们一起喊出我们的口号,请全体老师和同学们一起见证我们的成长与进步吧。 “六二强,六二壮!强壮的六二棒、棒、棒!”
谢谢大家。
升旗仪式演讲稿2
接下来为大家带来《国旗下的讲话》。今天《国旗下的讲话》的题目是——“义”。
众所皆知,在跆拳道的精神中,第一句就为礼义廉耻。这可见礼义是多么重要。春秋时期齐国的政治家管仲说:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国乃灭亡。古人认为,义就是道德、道义、是我们的行为准则。礼义廉耻是维持国家发展的四个基本要素,如果这四个要素不能贯彻执行,则国家很容易灭亡。
在漫长的历史岁月中,中华民族饱经沧桑而巍峨屹立,就在于我们有着五千年的优秀文化传统,在血液中流淌着仁义的精神。“舍生取义、见义勇为、义无反顾、大义灭亲”的高洁情操,激励着无数人为正义、尊严而前赴后继。
今天国运的昌盛、人民的幸福、民族的尊严,都是与中华文明息息相通的道义感联结在一起。每一个炎黄子孙具有道义感、荣耻心,中华民族才能傲立于世界民族之林,才会实现中华民族第二次复兴。
后,我希望每个同学要争做一个懂礼义,知廉耻的好学生,因为把校园建设得更加文明和-谐是我们每一个接受义务教育的学生义不容辞的任务。
谢谢大家。我的演讲完毕!
升旗仪式的演讲稿
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同学们,你可曾想过,文明不只是不打架,不骂人,其实诚实也是文明的一种表现呢?为人处世,要诚实守信,这个道理大家都懂。可诚实守信的标准是什么呢?或许有人认为,只要对他人言而有信,不假不欺,就是一个诚实的人。我认为,这个标准不够完整。一个诚实的人,应该要内不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和别人打交道的过程中,看到什么,就说什么;心里怎么想的,就让它怎么表现出来,这个道理好理解。一个人一辈子,总要和别人打交道。外不欺人,就是对人真诚、诚实守信,不因为别人的无知疏忽而欺骗别人,不因为一己之私而蒙蔽别人。
自古以来,诚实守信一直都是治国安邦,待人接物的前提。秦孝公即位时,商鞅任宰相,欲行新法。为取信于民,商鞅立三丈之木于国都市南门。招募百姓中有能把此木移到北门的,赏五十金。有人移动了这块木头,商鞅马上给了他五十金,表明诚信不欺。百姓也终于确信了新法是可行的,商鞅从而推行了新法。商鞅立木取信,从此被传为千古美谈。由此可见,诚实守信能获得大家的信任。同样的,欺骗也会失掉大家的信任,好的佐证就是那个家喻户晓的故事:《狼来了》。
可什么是内不欺己呢?我们常会注意对他人言而有信,却常常自己欺骗自己。有一个贪官,被捕后在自己的忏悔书中写到:“我一直在欺骗自己,像我这样有权有势的官儿怎么会出事呢?所以,我肆无忌惮的贪污,受贿,直到东窗事发,我才幡然悔悟,可现在悔之晚矣。可见对自己的欺骗就是人生观,价值观的扭曲,欺骗自己造成的危害有时甚至比欺骗他人造成的危害还要严重。试想我们的学习和日常生活又何尝不是如此呢?考试作弊,自以为通过考试就万事大吉,以为老师只看成绩,可是事实上呢?知识没学到,躲过了初一躲不过十五,自欺欺人。
当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不讲诚信,就会被社会排斥在外。作为一个讲诚信的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个诚实的人,文明的人
岁月如歌。回眸xx刚刚走过的日月,我们的祖国经历了南方冰雪的肆虐、汶川地震的侵袭,在大灾大难面前,中国向世人展现了不屈的精神和无畏的勇气!一方有难、八方支援,全国上下用短的时间、快的速度,凝聚在一起,行动起来,帮助灾区重建家园!灾难是痛苦的,灾难也让我们获得了一笔宝贵的精神财富,中国向世界证明:有勇气就会有奇迹!八月的北京,以节日的喜气和自信的笑容广邀四海宾朋,以无与伦比的表现令世界震惊,让世人见证了中国的力量!xx让我们有太多难忘的记忆,有太多感天动地的人物让我们铭记!xx让我们深刻地感受了祖国的温暖和力量!老师们,同学们,我们都应为生在这个伟大的时代而自豪! 站在新学年的新起点,回顾刚刚过去的一学年,全体教职工始终以饱满的工作热情、坚韧的工作意志、过硬的业务能力和良好的职业道德,勤勤恳恳,兢兢业业,以勤奋和汗水造就人才,以恒心和信心创造了“双考”和会考的新辉煌。全体同学以战胜一切困难的勇气和信心,以勤奋扎实、坚持不懈的努力,顽强拼搏,追求卓越,以超人的付出换来了丰硕的回报,为学校赢得了新的荣誉和褒奖。
“08双考”不仅确保了“双第一”,而且达成了学校下达的高目标。在邮中教改班单独招生考试中,我校116人进线,占全市46%,原九(10)班吴尚同学勇夺全市第一。在中考中,我校324人达邮中统招线,超全市1/3,实现了历史性突破。在全市前5名中,我校有4人,全市前100名中,我校有48人,原九(9)班刘沺、九(12)班张婧分别以 746、745的高分荣获全市中考冠亚军。此外,730分以上的我校有20人,占全市44.4%,700分以上的我校有220人,占全市42.2%。总均分及单科均分也都高居全市第一,特别是,我们的王牌学科英语均分超全市均分27.7分,超第二名14.8分;数学和历史学科的优势也明显加大,数学均分超全市均分20.3分,超第二名11.4分,历史均分超全市均分7.7分,超第二名5.1分。 原七、八年级参加扬州市调研测试,继续在全市领跑,且优势不断放大。原八年级,8人进入城区前10名,17人进入城区前22名,79人进入城区前100名;在全市前1000名中,我校有450人;原八(3)班潘辰、八(13)班徐佳琪荣获城区冠亚军。原七年级,33人进入城区前35名,86人进入城区前100名;在全市前1000名中,我校有471 人。原七(18)班时玉莹、七(10)班许越、七(13)班居行健、七(14)班秦钰洁囊括了城区前四名。此外,我们在继续深入开展礼仪教育、感恩教育和法制教育的同时,还大力实施“文化兴校、文化育人”策略,积极开发与整合“庭院文化、管理文化、书院文化”,致力于建构“生态校园、和谐校园、书香校园”。目前,以人文菁华为主题的“文化长廊”,11个专题120幅图文,琳琅满目,几成数千学子的精神氧吧;以校园生活为重点的“文化橱窗”,9个栏目不断更新,近乎目不暇接的心灵 超市;《赞化学堂·文化讲座》覆盖10项题材,已开讲20余场,宛如一道道美味可口、营养丰富的文化大餐;“读书节”、“艺术节”、“体育节”等校园文化节庆活动恰似一座座活跃身心、展示才华的素质平台;古树名木见证历史、红亭紫竹记载春秋,名人题书彩墨飘香、大师寄语荡气回肠,当年学宫深院而今处处洋溢着浓浓的学苑气息,已成为莘莘学子理想的心灵栖所、精神家园。
适用场景:学生劳动教育、校园主题活动
演讲要点:通过劳动创造美好生活的论述、列举学生不爱劳动的现象、提出培养劳动习惯的具体建议
行文逻辑:阐述劳动意义→分析劳动缺失现象→提出劳动教育要求
亲爱的同学们:
五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,五月带着历史的问卷来了,火热的劳动节,蓬勃的青年节,向我们提出少年肩头的责任。五月搭起缤纷的舞台迎接我们来了,红五月的歌声,母亲节的期待,等候我们献上少年儿童对未来、对亲人的礼物。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。
时光如梭,三天的假期在火热蓬勃的”五一”劳动节中一晃而过。“五一”这个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗红领巾,懒得收拾书包和课桌,甚至懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习;怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。
作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。所以,我们从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗红领巾、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。
父母为家庭辛勤劳动,老师为教育无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们少先队员,同学们作为新世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活、学会做人、学会学习、学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对”五一”劳动节最好的纪念。
适用场景:开学典礼演讲、新生入学指导
演讲要点:校园环境描述、行为规范要求、学习态度转变
行文逻辑:介绍身份→描述环境→提出要求→号召行动
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
你们好!
踏着九月的金色阳光,我们完成了小学五年的学习生活,从今天开始我们就是一名初中生了,作为xx学校的初一新生,我们倍感自豪。今天,我有幸在升旗仪式上发言,心里更是无比激动。
我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博。认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。
我们进了最好的中学,就应该做最好的中学生。如何做最好的中学呢?我想,应该做到以下几点;
认真学习《中学声日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。
树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康。低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成比学赶帮超的氛围。
尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指导,多关心,以达到共同提高的目的。
要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习。
要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。
同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
适用场景:抗震救灾动员、生命教育讲座
演讲要点:北川县长金大中指挥救灾、小女孩伤后坚强微笑、红花草象征不屈精神
行文逻辑:描绘自然景象→讲述红花草故事→引入县长事迹→描述女孩遭遇→升华生命信念
蔚蓝的海上雾霭茫茫,孤独的帆儿闪着白光,它要到遥远的异地寻找什么,下面涌着白色的浪,上面洒下金色的阳光,不安分的帆儿却祈求风暴,仿佛风暴里有宁静之邦。
严冬末梢,她破土抽芽,默默地扎根生长,她就是红花草,不畏严寒,把大地煨得像一块红玛瑙。那冬眠的动物,度过了一冬的宁静与严寒,终于把生命的壮美展现在了人们面前。生活中,这样奇妙的故事多得是,比如在大地震中,无数坚强的人都挺起胸,不怕困难,坚持同生命做斗争,谱写了一部不朽的历史。
北川县县长金大中,在这次地震灾难中,6个亲人,3个死亡,3个下落不明,他从废墟中爬起,顾不上悲伤,毅然走进了前线指挥中心,夜以继日地指挥着抗震救灾工作。他的内心一定十分痛苦,但他丝毫不为自己着想,顾不上去寻找自己至亲至爱的亲人,毅然挺起胸膛,去救别人。
四川什邡的一个小女孩,和我同样大小,她现在正是花季少女,本应享受青春的美好,但不幸的是,她在地震中差点丧命,当从废墟中挖出来时双腿已被压断,双手被砸伤,但她从被救出来到救助站时一直都没哭,大家挪动她的时候,也只是咬了咬嘴唇,甚至面对照顾她的志愿者露出了美丽的微笑。看了这一幕,是否有一个伟大的灵魂出现在你的面前?这个小女孩就像严冬的红草花,在困难面前挺胸抬头,敢于困难做斗争。
大地震中那些熟悉而又陌生的面孔,勇敢的面对困难,挺起胸,高唱生命的赞歌,他们心中有一种永不磨灭的信念,这种信念就像一盏灯,点燃心灯在困难中崛起,在生活中挺胸。
适用场景:学校升旗仪式、班级主题班会
演讲要点:介绍四位升旗手事迹、描述国庆节庆祝活动场景、表达对祖国的热爱与祝福
行文逻辑:介绍升旗手→描述庆祝场景→表达爱国情感
1、Good morning,my dear teachers and classmates!
I’m ~.This week,the flag raising ceremony is held by us-the team of Class 3,Grade 5 with great honor.
I have the chance to introduce to you our four flag-raisers.They are an optimistic girl,a hard-working girl,a sports girl,and the helpful boy.
Now I declare the opening of our flag raising ceremony.
2、The first item:Raising our national flag and play the national anthem music.
The second item:Sing the national anthem.
Conductor:
3、Now listen to a speech—
4、Now welcome to recommend us some interesting books.
5、Now welcome Miss Li to give us a speech.
6、That’s all today.
Have a nice day,everybody!See you!
? 国庆节快到了。
National Day drew near.
? 今年国庆节刚好是星期日。
National Day falls on a Sunday this year.
? 国庆节就要到来了。
National Day was approaching.
? 十月一日是中国的国庆节。
October first is the National Day of China.
The year is the annual National Day on October 1, the birthday of our great motherland. Along with ups and downs, it"s been 55 years of our mothers, this day, this nation will celebrate the festival at the venue. Early in the morning, we go to school, at school, some students out of bulletin boards and painting; Some do greeting cards, open class meetings with a special theme; Others through diaries, poems and other forms expressed her love for the motherland. National Day holiday, the students have to stay at home with Mom and Dad together, the cruise sites, the great cultural experience. Shop at the door with balloons and colorful flags, red, yellow and green : : permeated with an atmosphere of jubilation. Everybody inside, in the original discount, launched a series of promotional activities. Street sea, but also rank long car buying service, the fight must wait long periods. Scenic visitors like long, countless men, women and children in which to do that people have been taking advantage of the festive play out. Almost no empty parking places, restaurants, hotels, the revenue will be substantial.
Distant uncle, made a phone call to tell us that the Beijing National hot topic. I would like to go to Beijing to see Tiananmen Square, we see the face of great capital, and uncle, I have arranged to get together with the Beijing next summer.
National Day is a happy holiday, really raising people"s living standards
rapidly. In her mother"s embrace of the motherland, happiness to grow and wish the motherland mother always beautiful, always prosperous and wish the motherland has become more prosperous and developed.
中文版:
每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,我们的母亲祖国已经55周岁了,这一天,举国上下都在欢度庆祝这一节日。
一大清早,我们便到了学校,在学校里,同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。国庆长假,同学们跟爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗,有红的、有黄的、有绿的??洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸,原来都在打折、开展系列促销活动。街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍,打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙,不计其数,男女老少尽在其中,人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子,饭店,宾馆的收入一定十分可观。
远方北京的叔叔打来电话告诉我们,北京国庆热闹非凡。我很想去北京,看看天安门,看看我们伟大首都的面貌,我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。
国庆节是一个快乐的节日,人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中,幸福、快乐地成长,愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣,愿祖国一年比一年兴旺、发达!
其实自己只看过其中的两本,一本当然是我们这代热还是比较熟悉的大黑的<窗边的小豆豆>,开始就是看的彩页版本,哈是很有趣的哦.另外译本就是王小波的书,其实是一次偶然的机会看过他的<东宫西宫>,虽然晦涩但是还是还是有写看头的,于是就去找了基本他的其他著作翻了翻,貌似除了这本他的其他书都是没有情节的...啊...我的废话好多啊...
1.薛涌:《美国人是如何培养精英的》(包括作者相关的书,如《精英的阶梯》。 推荐理由:可以把“别国的教育与别国的教师”作为一个类型,与之相关的推荐书目是:《素质教育在美国》(这本书唯一的遗憾是“旧”了一点)、《我在美国教高中》(珊伊著)等等。对中国教师来说,最紧迫的任务是了解“别国的教育”,而不是简单地排外。如果有人在当今这样的时代竟然因害怕“全盘西化”而排斥“别国的教育”,那是可耻的。
2.杜威:《学校与社会.明日之学校 》。 推荐理由:《学校与社会.明日之学校》其实并不是一本书,而是杜威几本书的合并。这几本书并不是杜威最有理论地位的书(一般认为杜威最有理论含量的书是《民主主义与教育》),但这几本书讨论的都是当时美国社会变化与教育变革的大是大非问题。从社会转型的状态来看,中国当今的社会状态与美国当时的状态类似,中国当今的教育状态与美国当时的教育状态也比较类似,这使杜威的系列书(人民教育出版社合编为一本《学校与社会.明日之学校》)特别适合现时代的教师阅读。3.李泽厚著:《论语今读》(相关的图书包括《道德经》,二者虽然在很多观点上有冲突和张力,但可以正因其相反,乃可以相成)。推荐理由:如果说第一紧的任务是为了理解“别国的教育”,第二紧要的任务是了解“自己的文化”,包括尤其是中国古典文化。不见得古典的都是好的,但是经典图书经历了时间的淘洗和选择,纵使不少后人对它提出批评,但它既然够格成为经典,自有它构成经典的力量。既理解“别国的教育”,又立足于“自己的文化”,这是比较开明的“文艺复兴”道路。
4.[日]黑柳彻子著:《窗边的小豆豆》。 推荐理由:对学者来说,可以直接经由学术著作和调查报告来研究“别国的教育”和“自己的文化”,但是,对大众而言,需要借助于“文艺”的道路。在教育领域,较少有“教育文艺”,但也不是没有,比如卢梭的《爱弥尔》、黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。《爱弥尔》乃世界公认名著,但节奏太慢,教训口气太重,所以,我们推荐《窗边的小豆豆》。若论“教育文艺”,自然包括教育小说和教育电影。后者如《春风化雨》(电影)、《音乐之声》(电影)、《大国崛起》(电视片),等等。除“教育小说”之外,尚有一部比较奇特的“动物小说”值得阅读,那就是姜戎的《狼图腾》。它可能让某些读者热血沸腾,感受到生命本原的激情与力量。而这种品质,恰恰是某些教师所严重匮乏的。
5.王小波:《沉默的大多数》(相关图书包括“周国平散文”、“余秋雨散文”等相关“文章”)。推荐理由:依然看重的是“教育文艺”与“教育启蒙”的意义。
6.张民生、于漪:《教师人文读本》(上下修订本) 推荐理由:如果说中国教师第一紧要的任务是理解和领会“别国的教育”,第二紧要的任务是立足于“自己的文化”,第三紧要的任务是进入“教育文艺”,那么,第四紧要的任务便是承担“教育启蒙”(包括“自我启蒙”与“启蒙他者”)。相关图书包括夏中义主编:《大学人文教程》、《大学人文读本:人与国家 》;《大学人文读本:人与世界》、《大学人文读本:人与自我》。可以从“教育文艺”与“教育启蒙”的线索把这几本书找出来并推荐给老师。
7.谢泳编:《胡适还是鲁迅》(相关的图书包括《鲁迅全集》、《胡适全集》)。推荐理由:就思想领域而言,这“两兄弟”几可以撑起整个近代中国。他们的思想在当今依然可以担当“启蒙”的大任。
8.张文质著:《唇舌的授权》(以及作者相关的《幻想之眼》、《保卫童年》等等)。推荐理由:张文质老师的书几乎都可以视为“教育文艺”作品。好的“教育文艺”总是悄悄地不显山不显水地把“教育道理”隐含在作品中。按照这个标准,张文质老师的书堪称优秀的“教育文艺”作品。
9.肖川著:《教育的理想与信念》(作者相关的书包括《教育的真情与智慧》)。我们所憧憬的“教育启蒙”是指“对教育现实问题表达关注,并对真实问题勇敢地做出批判性思考,让中国教育更自由、更平等、更民主、更人性”。在这条道路上,肖川老师的作品是闪闪发光的灯塔(尽管也还只是一座微小的灯塔)。若“教育启蒙”是一个值得考虑的主题,那么,肖川教育博客、刘铁芳教育博客、许锡良教育博客三者便值得每日观看。三者之间,刘铁芳老师的《守望教育》、《走在教育的边缘》等是值得阅读的;而许锡良老师的《教育观察》(我个人自做主张的命名,尚未出版,文章尚在他的博客中)会令老师们眼前豁然一亮,或许会在
10.[美]亨特著:《心理学的故事》.
适用场景:教育表彰会、教师节活动
演讲要点:表彰先进单位和先进个人、展示教育工作成果、弘扬尊师重教精神
行文逻辑:致谢来宾→回顾工作→表彰先进→展望未来
尊敬的各位、老师们:
大家好!
年年岁岁花花相似,岁岁年年人不同。今天,我们满怀喜悦,欢聚一堂,热烈庆祝,隆重表彰一年来为教育工作上做出突出的贡献的先进单位和先进个人。在此首先,我谨代表乡委政府及全乡人民向前来参加庆祝活动的各位表示衷心的感谢和热烈的欢迎;向长期辛勤耕耘、无私奉献的广大教育工作者致以节日的问候!向这次受到表彰的教育教学先进单位和先进个人;尊师重教、捐资助学先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心支持全乡教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
在已过去的一学年中,我乡教育工作紧紧围绕着上级教育工作部署,坚持“德育为首,科研为导,育人为本”宗旨,秉承“开拓创新,和谐发展”的办学理念,坚持走“抓基础、办特色,扬”,“塑名师、创名校、强素质、抓活动、出特色”的办学思路,全力打造孟店乡教育品牌。中心校相继获得“x市学校安全工作先进单位”、“x县教育工作实绩突出单位”,“依法治校先进集体”、“敬老工作先进集体”等称号,相继举办了全乡“教师素质大赛”、“班主任素质大赛”、“小学生运动会”、“学生太极拳汇演”、“课间操汇演”、“x小学开学典礼”等大型活动,顺利通过省教育工作督导评估验收,标准化校园验收和一类幼儿园达标验收,得到了社会各界的好评。
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:时间流逝带来的成长变化、亲人老去的现实冲击、学业压力与时间管理问题
行文逻辑:提出时间问题→分析时间影响→反思时间意义→呼吁珍惜时间
尊敬的各位老师,同学们:
大家好!
朱自清曾说过:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭,他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。
日月如梭,转眼间我已从牙牙学语,变成了滔滔不绝。时间像流水一样,我从不懂事,变成了成熟。时间是不停息的,我从依赖父母,变成了独立自主。时间它是无情的,它无时无刻都在流淌,永不停息。因为时间的无情流淌,使我们都已长大,使我们变得成熟,让我们一点一滴的去接触生活,让我们去品尝生活的酸甜苦辣,让我们去了解生活的艰辛。
因为时间的飞速流淌,我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体,却因为过于劳累而导致疾病缠身。
因为时间的流淌,使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。
因为时间的无情流淌,使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难,使我们不得不去拼搏,不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的,有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。
因为时间的飞速流淌,我每天都是那么的忙禄,那么的劳累,可是到最后一想为什么,既没干累活,也没走很多路,那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中,在数学中求知创新,在语文中优雅宁静,在英语中乐在其中,在地理中开阔眼界,在历史中谈古论今,在政治中妙趣横生,在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?
最后终于知道了时间都去了哪儿,时间是被繁重的作业所剥夺走了,时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。
时间它在流淌,想让它停下脚步是不可能的事情,我们只能在时间还未流淌过去时,多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。
适用场景:高三学生动员、校园励志活动
演讲要点:分析高考成绩排名情况、强调基础阶段学习重要性、倡导师生共同努力奋斗
行文逻辑:介绍成绩现状→分析高三现状→指导高一高二学习→呼吁师生行动
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是:冲刺高三,决战高考。
金风乍冷,天高云淡,丹桂飘香,硕果累累,建校仅仅十周年的三中走过了辉煌的历程,20xx年高考在保定市33所重点中学中排名第三,继续领跑定兴高中教育。然而,我们的位置不是一个聚焦点,而是一个出发点。
高三的同学们,目前我们正处在高考的最前沿,距离“命运审判”的六月七号还有仅仅230多天了。父母殷切的目光洒在我们的背影,老师谆谆的.教诲响在我们的耳畔,十二年的艰辛血汗淌在脚下的沃土,如何让理想的阳光照进现实从而今生无悔呢?
高一高二的同学们,我们现在正处于打好坚实基础,培养良好习惯的最佳阶段。我们要遵规守纪,认真听讲,勤于思考,敢于超越。成功不是将来才有的,而是你决定去做那一刻起持续积累而成。吉鸿昌说:“路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”,所以我们要踏踏实实地走好每一步,培养良好的生活学习习惯,今天辛勤播种,明天一定会丰盈收获。
老师们,同学们,精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。让我们师生同心,携手并进,积极行动,共同奋斗,我坚信,景胜的明天一定会更加美好!
适用场景:学生抗疫演讲、校园防疫宣传
演讲要点:疫情期间同学间情感互动、居家生活具体细节描述、对武汉和中国平安的祝愿
行文逻辑:讲述疫情现状→描述居家生活→表达情感共鸣→呼吁平安祝愿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
20__是一个特殊的年份,不仅仅因为它是我这只“小老鼠”的本命年,更多的是因为一场牵动着全国乃至全世界的磨难——新型冠状病毒的肆虐。
“大硕,我好想你!”电话那头的小伙伴委屈地和我说道。因为居住在不同的城市,我和他已经半年多没见了,就等着这次寒假好好聚一聚呢,结果一个名叫“新型冠状病毒”的大怪兽让我们的热情哑了火……
想起这个悲伤的假期,不能出去玩,不能看电影,不能逛商场,活动范围仅限客厅、卧室和厕所,闲的我都要长蘑菇啦,不仅悲从中来,发出了委屈的“嚎叫”,妈妈过来摸摸我的头:“大硕,别难过,相信国家,这次疫情很快就会过去的。我们能做的就是在家好好呆着,不给社会添乱,保证自己的安全。”
“敌不动,我不动,钟南山爷爷让我动我才动!”我调皮地吐了吐舌头,这个假期,我要在家好好呆着,等风平浪静,再和我的小伙伴一起玩耍。
对着电话,我安抚小伙伴:“我也好想你,等疫情过去,我们一起去游乐园!”
亲爱的虎年,我以平安作为我寒假的主题,希望武汉平安、中国平安。
适用场景:高三学生动员会、高考冲刺讲座
演讲要点:以实力为笔点染辉煌的论点、用学子奋斗经历引发共鸣、号召考生坚持努力迎接挑战
行文逻辑:引出主题→阐述困难→呼吁行动
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:《实力为笔点染辉煌》。
跨过了人生的一个个关卡,终于走入了这个孩子羡慕成人追忆的年纪,最美好的青春,就要接受最艰难的挑战。在每年灿烂的六月,都有一批历经磨难的学子迈向那无硝烟的战场,而如今的我们,在为了那未来的六月而不懈努力,为了那未来的高考而迸发出自己的`全部力量。
求学的道路是漫长的,是崎岖的,在学习和生活中会遇到很多困难,战胜它们就是我们实力的最好证明。即使迷了路,黑暗暂时笼罩了一切,只要坚持不懈,总会在最黯淡的夜色中看到阳光,在最深的绝望中领略2
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