适用场景:学生演讲比赛、校园活动策划
演讲要点:孝老敬亲的具体行为要求、自立自强的典型事例描述、友善互助的志愿服务案例
行文逻辑:明确主题→设定对象→细化内容→安排流程→制定标准
一、 指导思想
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养,结合教育局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动,丰富同学们的课余生活,锻炼提高同学们的语言交际能力和水平,打造“美德少年”这一德育品牌,学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛,现将有关事项通知如下:
二、活动主题:文明美德伴我成长
三、活动对象及方式:3-6年级学生
四、演讲内容:可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲,题目自定。时间3-5分钟,不可超时。
孝老敬亲:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强; 能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。
自立自强:珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。在校读书期间,在家庭经济困难或单亲家庭情况下,能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书,长期保持学业成绩优秀,达到品学兼优,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。
友善互助:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。
文明守礼:在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明,在学校推行的“三管一问一弯腰”活动中表现突出,不仅能力管理自己,更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。
五、 比赛安排:
本次演讲比赛分为初赛和决赛。决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示,并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。
1、初赛:初赛时间是4月22至25日,3-6年级班内进行班内初赛。每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛, 4月25日(周一)下班前班主任群内上报决赛选手名单。
2、决赛安排:
4月26日下午写字时间各选手至求真厅进行参赛顺序抽签。并带参赛演讲稿进行初审。
4月27日(周三)下午15:30-17:20,地点在学校**。
3、决赛评委成员:
** **两名家委会委员
六、演讲评分标准:
1、演讲内容(30分):要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2、语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。
3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(10分):演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。
5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
6、脱稿(10分):,选手脱稿演讲。
六、奖项设置:
按中、高年级按照各设一、二等奖、三等奖若干名,分别颁发奖状。
适用场景:学生动员会、青年励志活动
演讲要点:强国梦内涵阐释、个人奋斗与国家发展关联、青年责任与使命担当
行文逻辑:激发情感→阐述理念→号召行动
豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
雄心壮志还在心底荡漾,振奋精神,凝聚力量。
让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊
让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声
强国梦里有你,强国梦里有我
强国梦是当代中国的选择
做的自己,你就在为强国梦增砖添瓦
发展你自己,你就在为强国梦锦上添花
各位同学,我们要努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。我们要博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,为中华民族的伟大复兴发愤图强!
今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校庆典活动、学生演讲比赛
演讲要点:黄土高原挺起胸脯的意象、中华五千年的文明书写、祖国生日的集体祝福
行文逻辑:朗诵开场→回顾历史→庆祝国庆→表达祝福→宣布结束
男:尊敬的各位领导
女:敬爱的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
男1:历史在飞跃,我是中国少年,黄土高原是我挺起的胸脯。
女1:时光在流逝,我是中国少年,书写着中华五千年的文明
男2:时代在召唤,我是中国少年,黄河流水是我沸腾的血液。
女2:民族在期盼,我是中国少年,彰显着中华世代相传的美德。
男1:半个多世纪的风雨,
女1:六十六载的峥嵘,
男2:攀爬过岁月的脊梁,
女2:沧桑印证着我们求索的脚步
男合:少年智则国智
女合:少年强则国强
男1:穿越那五千年悠悠的岁月
男2:走过那六十六载的缤纷花季,
男合:今天,我们迎来举国欢庆的节日
女1:十月一日是秋高气爽的美好日子
女2:十月一日是我们伟大祖国的生日
男1:这一天,亿万的中国少年在呐喊:
合:我骄傲,我是中国人!
女1:让我们满怀真挚的情感,
男2:用美的语言祝贺
合:(女合:祖国)
(男合:妈妈!)
一起合:生日快乐!"
我宣布xx小学《少年强中国强庆十一演讲比赛》现在开始
结尾:
男1:这是一个金色的十月,
女1:这是一个收获的季节!
男2:走进十月,
女合:我们用快乐的眼神凝望金秋
男合:我们用激动的心情渴望收获!
女2:欢度国庆,
男合:我们用嘹亮的声音歌唱祖国
女合:我们用深情的语言诠释情怀
男2:我们怀着感激的心情共庆丰收
女2:我们满怀真挚的情感共享成功的喜悦,
女合:让我们用美的语言,
男合:为我们伟大的祖国献上最美的祝福,
合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安!
我宣布xx小学《少年强中国强庆十一演讲比赛》到此结束,谢谢大家。
适用场景:小学生演讲比赛、学校主题活动
演讲要点:中国梦主题演讲、学生梦想故事、强国梦行动号召
行文逻辑:介绍比赛规则→阐述中国梦内涵→号召努力学习→总结演讲活动
乙:我们大家有一个共同的梦——中国梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定
乙:xxx中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
甲:请全体起立(停顿),奏国歌。
乙:下面我来介绍本此次演讲比赛评分标准:总分为百分制,占四项内容。
1、思想内容:内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新颖。
3、情感表达:感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情和感染力,能把握作品内涵与格调。
4、语言表达:普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗歌节奏。
甲:今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习
乙:今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲:中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:强国梦里有你,强国梦里有我。
乙:强国梦是当代中国的选择。
甲:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才,你就在为强国梦增砖添瓦。
乙:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱,你就在为强国梦锦上添花。
甲:让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
乙:让我们携起手来努力学习,迎来中华民族的伟大复兴。
合:xxx中心小学“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束!
适用场景:读书活动演讲、校园比赛演讲
演讲要点:分享读书体会、展示自我风采、颁发奖状奖品
行文逻辑:介绍读书活动→开展诵读经典→举办演讲比赛→公布比赛结果→结束演讲
甲:尊敬的各位领导和老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:读一本好书能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维
乙:读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵
甲:为了培养我们“多读书、读好书、好读书”的良好习惯,我校开展了一系列丰富多彩的读书活动
乙:清晨,诗歌与黎明共舞,我们徜徉于唐诗宋词的优美境界
甲:中午,“诵读经典”“师生共读”活动又让我们博古论今,领略中华文化的博大精深
乙:读书演讲、故事大赛活动,又为我们提供了展示自我的广阔平台。
甲:十一月,一个充满喜悦,富有诗意的季节,我们xx小学的读书活动也结出了累累硕果。
乙:十一月,让我们做一回演讲者!今天,我们隆重举行“好书伴我成长”演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦!25位参赛选手要把自己的读书体会与大家一起分享,让我们一起领略他们的风采吧!
1掌声有请一(一)班的xx同学,他的演讲题目是()
……
(结束语)
甲:经过紧张激烈的比赛和评委老师公正公平的评定,比赛结果已经揭晓,下面有请柳校长公布比赛结果。
乙:有请黄校长为获奖学生颁发奖状和奖品
甲:少而读书,如日出之阳
乙:壮而读书,如日出之光
甲:老而读书,如炳烛之明
乙:让读书伴我们成长,让书籍伴我们同行
甲:让我们在书的海洋里自由翱翔,让书香溢满校园!
合:“好书伴我成长”演讲比赛到此结束!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:引导同学争做小主人、讲述民族灵魂与国际视野、号召践行优雅生活理念
行文逻辑:介绍背景→提出主题→宣布开始
男:尊敬的各位领导,
女:亲爱的老师们、同学们:
合:下午好!
男:我是四一班的xxx。
女:我是四一班的xxx。
男:金秋十月,丹桂飘香。
女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”
男:我们将满怀最真挚的情感,用美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人。
女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男:下面我宣布xx区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,
合:现在开始。
适用场景:学生比赛指导、校园活动策划
演讲要点:秀我风采展示、模拟主持设计、妙语连珠表达
行文逻辑:介绍环节→展示才艺→模拟主持→连词成篇
下面我讲一下,主持人大赛评分标准学生组:4--6年级主持环节
第一环节——秀我风采(3分钟、占总比分的30%)
包括介绍自己以及才艺的展示。
第二环节——模拟主持(3分钟、占总比分的30%)
选手自定节目主持,自由设定节目类型、节目形式、主持方式。第三环节——妙语连珠(3分钟、占总比分的40%)
评委出示一组词语,要求选手把词语连成一段完整的故事或者新闻题材,并作必要的评价、议论。
老师们,同学们通过班级初赛,层层选拔,4---6年级每班都选出了一位优秀的选手代表班级参加比赛,下面有请主持人大赛的第一位选手来自五年级一班盘华玲同学上台,请同学们掌声欢迎!
请评委打分,有请5.1班的刘佩瑶上台,请6年级的谢彤同学作好准备
请评委打分,请6年级的谢彤同学闪亮登场.
下面有请今天的最后一位参赛选手,来自四年级一班刘灿同学上台。
适用场景:演讲比赛评分参考、学生演讲内容准备
演讲要点:文明行为具体表现、良好习惯养成案例、核心价值观实践路径
行文逻辑:宣布规则→介绍评委→选手演讲→公布成绩→总结致辞
合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!
女:我是主持人文xx。
男:我是主持人王xx。
女:今天,我们激情澎湃,传递社会主义核心价值观的正能量;
男:此刻,我们群情激昂,争做新时代最美小学生。
女:国梦圆时家梦美;
男:炎黄子孙神采飞扬。
合:小xx小学“践行社会主义核心价值观,做最美小学生”演讲比赛现在开始。
女:下面宣布本次演讲比赛评分细则
一.评分标准
1.演讲内容(3分)要求主题鲜明、观点正确、情理交融,说服力强.
2.演讲技巧(4分)普通话标准,口齿清晰,节奏富于变化,演讲语调抑扬顿挫切;能灵活地表达演讲内容和思想感情。
3.演讲效果(1分)演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,而且精神饱满,态度亲切。
4.脱稿(1分)表现熟练程度5.演讲时间(1分)要求控制在(3到6分钟)
男:二.评分方法评分采取10分制,前三位选手不当场亮分,待三人演讲全部结束后,由评委集中评议后亮分,其余选手演讲结束后逐一当场亮分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
女:接下来宣布本次比赛的评委,他们是:罗主任、易主席以及一到六年级的语文老师。
男:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女:文明是什么?是相遇时的微笑,是自觉将垃圾放入垃圾箱,是爱护我们的校园。首先有请1号选手杨xx给我们带来的《做一个文明的小学生》,请2号做好准备。
男:古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。是啊,良好的习惯是成功的一半!接下来有请2号选手上场,他演讲的题目是《养成好习惯,做文明小学生》,请3号做好准备。
女:祖国是我们永垂不朽的母亲,她为我们提供了衣食住行,我们无以回报。那么就让我们行动起来!为了祖国,做一个有用的人吧!下面有请3号选手给我们带来的《祖国在我心中》,请4号选手做好准备。
男:首先请评委们为前面的三位选手打分,请同学们为今天在班级比赛中脱颖而出的选手们表示祝贺,并预祝他们能够取得好成绩。(鼓掌),各位评委老师辛苦了,让我们再次以掌声表示感谢。毛泽东说过,世界归根结底还是我们的,因为我们好像早晨*点钟的太阳,祖国未来的希望寄托在我们身上。请听4号选手黄xx的演讲《放飞梦想,放飞理想》,5号选手做准备。
女:1号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分;2号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分;3号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
同学们,别吝啬我们的掌声,祝贺他们吧!同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!接下来5号选手周x上场,他演讲的题目是《超越自我》,请6号选手做好准备。
男:4号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
谢谢黄xx精彩表现。那么如何让核心价值观在我们小学生心中中慢慢沉淀,6号选手李xx会给你一个满意的答案。请听6号选手给大家带来的《践行核心价值观》的演讲。7号选手辰做准备。
女:5号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。大家用掌声表示祝贺!
自古以来,书中自有千斤粟,书中自有黄金屋,是读书人的终极目标,那么新时期,我们的读书目的是为了什么呢?请听7号选手杨xx给大家带来的《为中华民族的伟大复兴而勤奋学习》8号选手做准备。
男:6号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。恭喜他!
中国特色社会主义道路,是和谐、富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。作为祖国未来的希望,我们必须努力为建设中国特色社会主义而奋斗!下面请8号选手冯x上场。她演讲的题目是《为建设有中国特色的社会主义而奋斗》,请9号选手做好准备。
男:7号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。祝贺她吧!
诚信需要智慧,更需要勇气。要我们每个小学生自觉的、高标准的去践行。下面请听9号选手文xx上场,他演讲的题目是《做一个有诚信的人》,请10号选手准备。
女:8号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
谢谢评委老师和同学们的鼓励和认可。诚信是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展,绚丽多彩;诚信是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;诚信是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬。接下来有请10号选手王xx给我们演讲《诚信是美德》,11号选手准备。
男:9号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。恭喜恭喜啊!
“友善”是人际交往中必须具备的道德修养,如果人们都能以“与人为善“的态度,去处理日常生活中,各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。下面有请11号选手敖钰莹上场,她演讲的题目是《友善待人》,12好做好准备。
女:10号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让文明美德伴我成长。接下来有请12号选手王xx上场,他演讲的题目是《帮助别人、快乐自己》,请13号选手做好准备!
女:11号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。掌声祝贺!
是啊,“少年强,则国强,少年志,则国志”,作为新时代的小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去践行社会主义核心价值观。接下来有请13号选手王xx上场,他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观,做一个文明的小学生》,请14号选手做好准备!
男:12号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。恭贺他吧!
正能量能让人积极、乐观、向上,下面请听14选手周xx给我们带来的《爱国小英雄》15号选手做准备。
女:13号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
同学们用我们掌声对王xx表示恭喜!邓小平曾说过,我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民。爱国感情,是千百年来伟大而又高尚的情感。请听15号选手李xx表达她对祖国的心声《为中华复兴而奋斗》。16号选手做准备。
男:14号选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
让我们以热烈的掌声对这个可爱小弟弟的勇敢和自信表示祝贺!爱祖国要从爱家乡,爱学校,爱班级做起,我们每个人都应该时时怀着一颗爱心,处处撒下一片爱心,做有志向和气节的小学生。最后请16号选手闪亮登场,她演讲的题目是《做有志向有气节的小学生》,大家掌声欢迎。
女:最后一位选手去掉一个分()分,去掉一个最低分()分,最后得分()分。
是啊,少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄于地球,则国雄于地球。今天选手们的演讲,精彩纷呈、热情洋溢、激情澎湃。各具特色独领风*,此刻,激动人心的时侯到了,最后的荣誉花落谁家,大家拭目以待。下面就让我们以热烈的掌声请曾老师为我们宣布本次演讲的成绩。
女:今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。
男:为民族立魂,众心齐向核心聚;
女:让人生出彩,我梦终随国梦圆。
男:作为新时代的好儿童,我们要以时代先锋为榜样,广泛接受正能量,时刻传递正能量。践行社会主义价值观,我们要树立正确的世界观、人生观,做一个有信仰、有理想、有操守的人
女:有梦想,就要信心百倍,大胆追求
男:有梦想,就要斗志昂扬,持之以恒
女:让我们向着梦想出发,走过流金岁月
(合):走向我们美好的明天。
女:小曙河小学《践行社会主义核心价值观,做最美小学生》演讲比赛到此结束。
男:谢谢各位老师的指导、谢谢各位评委的辛勤工作、谢谢各位选手们的精彩演讲。
合:谢谢大家,谢谢。
女:有请所有的选手和所有老师上台留影纪念。
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