适用场景:图书馆管理、文明行为倡导
演讲要点:提醒读者保持安静环境、列举不文明行为案例、呼吁共同维护阅读空间
行文逻辑:宣传报名→统计稿件→联系嘉宾→通知参赛→组织活动
一、活动背景
针对很多读者在图书馆大声喧哗、读书等一系列不文明行为严重影响到图书馆“静”这一核心环境主题,我们三峡大学礼仪社特此举办 “让不文明远离图书馆”的演讲比赛。提醒广大读者在文明行为中营造一个文明安静环境!
二、活动目的
在图书馆营造一个文明安静的环境
三、活动主题
“让不文明远离图书馆”
四、活动流程
4月17号之前宣传报名;
4月17号秘书处统计演讲稿并交与主持人;
4月19号之前组织部请好大三大四的学长学姐,活动负责人联系好老师以及图书馆馆长和宋老师;
4月20号中午秘书处通知参赛者21号8:20之前来图书馆二楼报告厅b区抽签排序;
4月21号8:00关闭-
关闭-
组织部、礼仪部、技术部、秘书部等各个部门来图书馆二楼
适用场景:科研人员演讲、单位活动演讲
演讲要点:培养科研兴趣增强创新能力、平凡中真诚奉献、奶牛事业突破发展
行文逻辑:介绍主题→讲述创新→分享奉献→讲述案例→呼吁行动
学习,是为了更新知识,提高技能xx;是为了做好支撑,服务三农。掌声有请xxxxx带来他的演讲《xxxxxxxx》。请xx号选手做好准备。
创新是一个民族进步的灵魂,六十多年里,院党委始终把创新作为推动全院发展的不竭动力。接下来,欢迎来自科研支部的xx带来他的演讲《培养科研兴趣、增强创新能力》。请xx号选手做好准备。
远看像拣破烂的,近看像卖煤炭的,仔细一看是农科院的。这也许是科技工作的真实写照,但在工作之余,他们也是一群热爱生活的人,运动健将、实力歌手、舞蹈高手……同样是他们的名字。接下来,欢迎农科院里的夜莺——来自行政支部的xx,她的演讲题目是《平凡中,我们真诚奉献》。请xx号选手做好准备。
去年的11月,我院举办了建院60周年庆典,展示了我院综合实力、提升了对外形象和影响力、体现了我院广大职工奋发向上的精神风貌,受到了社会的普遍赞誉和认可。活动结束后,院里流传着“四块手机电池”的故事,下面我们有请故事的主人公xx带来她的演讲《从我做起,为十二五添光加彩》。请xx号选手做好准备。
创新是平凡的守候和奉献,是观念的转变和更新,是梦想的追求与实现。创新意识不仅体现在我们的党建工作中,更渗透到农科院方方面面的工作中。掌声有请xxxx带来她的演讲《立足平凡讲奉献,开拓创新求发展》,请xx号选手做好准备。
xx年,我院积极响应市委市政府大力发展奶牛事业的号召,成立了梅家墩牧业有限公司和畜牧研究所。在两年多的时间里,公司和研究所全体工作人员经过不断努力,实现了一个个重大突破。掌声欢迎xx带来他的演讲《奶牛的奉献,奶牛的呼唤》。请xx号选手做好准备。
适用场景:学校活动演讲稿、经典诵读比赛
演讲要点:诵读国学经典彰显华夏文明、展示自我风采弘扬民族气概、介绍评委及竞赛流程
行文逻辑:介绍评委→升国旗→竞赛开始→诵读经典→彰显文明
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,诵读国学经典,彰显华夏文明,
女:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.
男:xx中心小学20xx年"国学经典诵读竞赛"现在开始。
女:首先,请允许我先来介绍本次竞赛的评委:陈校长、包校长、张校长、赵主任、陈主任、华老师
男:赵老师、王老师、陈老师、卢老师、邹老师。
有请评委入座。
女:第一项:升国旗,奏国歌。全体起立。
男:现在竞赛正式开始
适用场景:学校德育讲座、教师培训课程
演讲要点:导游巧妙语言化解混乱、飞行员因温暖话语重拾信心、心灵碰撞促进情感交流
行文逻辑:提出问题→讲述故事→分析影响→总结观点
当两块石头相互碰撞时,会产生耀眼的火花;当水滴碰撞湖面时,会溅起无色的水花;当手指碰撞琴弦时,会弹出美妙的音符;``````当心灵相互碰撞时会产生什么呢?
有这样一个故事:语文课上,老师向同学们提出一个这样的问题:“一位导游带领一群游客去参观悬崖边上的瀑布。到达观赏台时,游客们吵的吵,闹的闹,根本无法听见导游的安全提示。导游该怎么办?”
“他应该拿扩音器大声说!”
“他应该挥动手中的旗子叫大家过来安静,听他讲!”
接着,老师说;“这个导游对游客们说:‘如果我们能再安静一点的话,就可以听到更宏伟的瀑布声了!’”
这不是名人名事,但却可以从导游声中看出,感受出一片温暖。他如果拿扩音器大声说,可能会使游客更加烦躁,无法听进去;如果他挥动子,可能有些人会看不见,不能得到安全保障。相比之下,导游那句巧妙的话更暖,更妙。
这是导游和游客之间的对话,也是他们心灵之间的碰撞,撞出的是温心的提示。
还有这样一个故事:日本有一名飞行员,先前他去参加竞选,信心十足的他第一轮就被落选,沉重的打击使他失去了以往的信念。朋友们都为他总结失败的教训,而他心烦意乱,对他的朋友开始烦躁,而不解的朋友使他失去了生活的理智。
那天,他去一家商店购物,一位认识他的管理员对他说:”谢谢你的光临。我希望看到以前满脸笑容的你。”从此,他开始进入状态,开始努力工作,终于在第二年的选拔赛中轻松夺冠,他的生活从此翻开了新的一页。
是他的话感动了他吗?不!是话中的温暖感动了他。一句似曾平凡的话,却对于飞行员来说有着如此大的魔力,是话的力量使他翻了一个身,使他重新面对生活,正视失败,逃离困境。
这是朋友之间的友情对话,也是他们心灵之间的碰撞,撞出的是感动的胜利。
心灵之间的障碍,靠碰撞销毁;心灵之间的忧愁,靠碰撞消除;心灵之间的误!解,靠碰撞感化!
适用场景:校园演讲比赛、国学教育活动
演讲要点:选手通过《弟子规》阐述生活技能培养、选手结合孝亲敬长故事引发情感共鸣、呼吁传承国学经典弘扬中华精神
行文逻辑:介绍评委→宣布规则→选手演讲→公布得分→总结提升
校园主题演讲比赛主持词三篇(一)
【女】尊敬的老师们
【男】亲爱的同学们
【合】大家下午好!
【男】六月的和风情深意暖
【女】六月的花海流溢飘香
【男】和着春潮,伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛。
【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:郭校长、郑书记、马校长、杜校长、沈主任、王主任,梁主任,白书记。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:评分标准
演讲比赛评分规则
【男】接下来我们的14位选手即将闪亮登场了
【女】14位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!
【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会有价值、有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
1.【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班李娜同学的演讲《我爱国学》。请2号选手做好准备。
2.【女】。请评委为1号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自八(二)班石媛媛同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请3号选手做好准备。
3.男】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个高分++,去掉一个低分++,后得分++。请评委为2号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是有价值、优质的教育,是奠定他一
生幸福的根本。请听来自九(3)班刘国梅同学的演讲《国学伴我成长》。请4号选手做好准备。
4.【女】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个高分++,去掉一个低分++,后得分++。请评委为3号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,滋养心灵,改变气质。请听来自九(2)班选手郑倩同学的演讲《收到经典,爱我中华》。请5号选手做好准备。
5.【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个高分++,去掉一个低分++,后得分++。请评委为4号选手打分。部分学生爱心缺乏明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自八(1)班选手温怀喜同学的演讲《要有爱在心间》。请6号选手做好准备。
6.【女】去掉一个高分++,去掉一个低分++,4号选手后是-++。请评委为5号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七
(2)班王婉玲同学的演讲《国学入我心》。请7号选手做好准备。
7.【男】去掉一个高分++,去掉一个低分++,5号选手后是-++。请评委为6号选手打分。读国学经典,胎婴养虚、幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养褔。少年易学老难成。决定了我们人生高度的,想获得什么样人生的,是我们父母的智慧,是我们少年时代读什么样的书。请听来自七(2)班杨娜同学的演讲《扬中国传统文化,展五中学子风采》。请8号选手做好准备。
8.【男】去掉一个高分++,去掉一个低分++,6号选手后得分是-++。请评委为7号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(1)班李蓉蓉同学的演讲《诵读国学经典,传承中华文粹》。请9号选手做好准备。
9.【男】下面我宣布一下7号选手的得分情况:去掉一个高分++,去掉一个低分++,后得分++。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班郑欣同学的演讲《传承国学经典》。请10号选手做好准备。
10【女】去掉一个高分++,去掉一个低分++,8号选手后是-++。请评委为9号选手打分。从小爱学习、成绩好、聪明活泼、上好大学!进入社会后,会做人、善做事、出人头地、事业有成、家庭幸福……经典教育至少能帮上一点我们实现如上的目标!教育改革家魏书生说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!”请听来自八(1)班高建斌同学的演讲《让经典的种子开出文明和谐之花》。请11号选手做好准备。
11.【女】去掉一个高分++,去掉一个低分++,9号选手后是-++。请评委为10号选手打分。把德育教育根植于浓重的民族优秀文化氛围中,让我们的认知在不知不觉中得以升华。请听八(2)班张利梅同学的演讲《读国学经典,扬民族文化》。请12号选手做好准备。
12.【男】去掉一个高分++,去掉一个低分++,10号选手后是-++。请评委为11号选手打分。国学经典教育是博雅教育。"博"就是要具有渊博的知识和多方面的技能,"雅"就是要德行完美,气质优雅,摆脱庸俗,走向卓越。请听来自八(1)班俞乐同学的演讲《传统文化的轼》。请13号选手做好准备。
13.【男】下面我宣布一下11号选手的得分情况:去掉一个高分++,去掉一个低分++,后得分++。请评委为12号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自九(3)班选手高婷婷同学的演讲《炎黄》。请14号选手做好准备。
14.【女】去掉一个高分++,去掉一个低分++,12号选手
后是-++。请评委为13号选手打分。国学经典教育不仅与素质教育具有一致的指向,而且是实施素质教育的不二法门。浸润在国学经典中,能感受和体味经典世界所蕴含的古人的思索,从而获得智慧和力量。请听来自九(2)班杨彩花同学的演讲《阅读经典,感悟国学魅力》。
下来我们请现场的同学谈一谈你们对学国学的看法。
请评委为14好选手亮分,14号去掉一个高分++,去掉一个低分++,14号选手后得分是-++。
下面请白书记宣布比赛结果:
请评委为获奖者颁奖。
【女】只有学习国学经典,才能砥砺我们的品行、健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;
【男】只有学习国学经典,才能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有文化的现代中国人。
【合】靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛到此结束。
校园主题演讲比赛主持词三篇(二)
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:
上午好!尊老敬老是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德,敬老尊老是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。在这金风送爽,丹桂飘香的季节。在举国上下喜迎重阳节之际,为隆重庆祝第xx个老年节,xx社区xx总会根据年初的计划,经过一个月的精心策划和筹备。今天,邀请了辖区的xxx学校等单位的代表和居民代表在这里隆重举行敬老尊老报告大会和演讲比赛。在此我代表xx社区向出席今天活动的各位领导、各位来宾以及参赛选手表示热烈的欢迎,向关心、支持本次比赛的xxx学校表示衷心的感谢!首先我向大家介绍一下亲临我们今天活动的领导:接下来我向大家介绍一下今天活动的议程。
1、由社区顾问xx同志作敬老尊老报告会。
2、尊老敬老演讲比赛。
谢谢寻老的报告。
孟子说;老吾老以及人之老,这就要求我们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许许多多敬老爱老的故事;古有木兰代父从军、黄香扇枕温席,王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!
3、下面我们进行第二项活动:敬老尊老演讲比赛。
首先我向大家介绍出席本次比赛的评委老师:他们分别是:xx街道办事处工委副书记、人大主任:xxx书记xxx学校xxx书记xxx学校少先队辅导老师:xx老师…
4、下面,我宣布评分标准及奖项。
本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个高分去掉一个低分,取平均得分作为该选手后得分。本次比赛将设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖若干名。
5、本次比赛按选手抽签决定的顺序进行比赛,下面我宣布一下比赛的顺序。
6、宣布获奖名单并请领导颁奖。
7、请xx街道办事处领导讲话。
8、在这里我要告诉大家的是为了欢度重阳节我社区的老年活动可是好事连连。农历xx月xx日,古历x月初八上午八点我社区准备在xx山脚下,公园大门前坪举行老年文艺大展示,届时欢迎朋友们前往观看,另外我们很多的大组也在以各自独特的方式庆祝老年节,蔬菜组,团仓组,严家组以及xx小区的居民朋友们都开展了各类老年人喜爱的活动。真正让老年人感受老的家庭的幸福,社会的温暖和党的关怀!朋友们,老有所养,老有所医,老有所学,老有所为,老有所乐在我社区已初步实现,老年人心情舒畅,家庭和睦。今后我们要更好地动员社会的力量,推进社区老龄工作,树立敬老之风,促进社会文明,我们呼唤每一位朋友积极投入到敬老尊老的活动中来,我们期待您们共同参与!
朋友们今天尊老敬老报告大会和演讲比赛演讲比赛到这里就圆满结束了。谢谢大家,再会!
校园主题演讲比赛主持词三篇(三)
a:你,不缺乏感动
b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意
a:你,不缺乏赞美
b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓
合:我的母校,我视若手足的同窗
a:这里,有我沉默的心弦
b:这里,有我纷飞的思绪
a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。
b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。
a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明
b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意
a:感恩的尽头,正是诗的初页
b:感恩的表白,正是歌的飞跃
a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!
b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!
合:让我们用真挚的情感爱我校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
——学校"爱我校园,爱我家"主题演讲比赛现在开始!
a:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动
b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托
a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆
b:但与你共渡的岁月,将次加深那心底深的镶刻
a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是好的诠释
b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是好的慰籍
a:是这爱成为生活的原素
b:是这爱成为学习的旋律
a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗
a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实
b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力
合:让我们把爱洒向校园
让她更加青春美丽!
适用场景:企业演讲比赛、员工活动策划
演讲要点:树立节约生产思想、介绍评分细则、展示演讲比赛流程
行文逻辑:介绍背景→说明规则→宣布评分标准
男:尊敬的各位领导、评委
女:同事们
合:大家晚上好!
女:在这秋高气爽的10月里,我们xx公司在xxx的带领下走过了3个春秋
男:硕果累累,我们展望未来,信心百倍。
女:在公司开展“20xx节约年”的号召下,为了树立节约生产、节约管理的思想意识;
男:为创建节约型企业创造良好氛围
女:我们特举办这次xxxx“节约创造财富”主题演讲赛。
男:经过各科室、分厂的精心挑选,共有23人代表各部门参加本次比赛。
女:同时,担当今天演讲比赛的评委是:介绍领导
女:让我们以热烈的掌声对各位领导的光临、指导表示衷心的感谢!
男:同时感谢各位员工的积极参与和支持
女:本次演讲[]比赛采用计时演讲的形式,演讲者的演讲时间为3-5分钟,5分钟提示超时。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行适当扣分处理
男:下面宣布评分细则:
突出主题,演讲思路清晰、层次分明,紧密联系实际,格调积极向上(满分25分)
女:声音洪亮,普通话发音准确,吐字清晰,语速适中,语言生动流畅。(满分25分)
男:能脱稿演讲,时间控制得当(满分15分)
女:衣着整洁,仪态端庄大方,表情、动作自然得体(满分15分)
男:激情昂扬,富有感染力,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢(满分20分)。
女:评委采用百分制对每位选手进行评分。计分裁判去掉一个分和最低分后的平均分为选手的最后得分,最后分值相同者共同获奖。
适用场景:学生演讲比赛、教师培训讲座
演讲要点:学校发展与个人成长的紧密联系、师生共同经历的感人故事、呼吁全体师生共同努力
行文逻辑:介绍主题→宣读规则→比赛过程→公布结果→总结致辞
主题演讲比赛主持词范文推荐(一)
a:世间有一种情怀叫做感激
b:世上有一种意境叫做感恩
c:感恩有乌鸦反哺、羊羔跪乳
d:感恩有投桃报李、结草衔环
a:有一种花出泥不染,叫莲花;
b:有一份情温暖人间,叫慈善;
c:有一群人广施仁爱;叫慈辉;
d:有一个我感触念于心,叫感恩;
a:我们感谢父母亲人;
b:我们感谢师长朋友;
c:我们感谢阳光雨露;
d:我们感谢春夏秋冬;
a:我时常觉得自己是个幸运的人,无论何时何处总有人给我帮助与关怀,一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴,真心感谢你!
b:人生如戏,感谢你陪我在一起走过这舞台;岁月如梦,感谢你陪我在这梦境创造无限精彩。此时此刻,真心说一句:人生有你,真好;一路相随,谢谢!
c:尊敬的各位家长朋友,谢谢你们百忙之中莅临我校,
d:亲爱的同学们,谢谢你们在学习之余心存感恩。
a:家长朋友、亲爱的同学们,现在我宣布:
(合):洛阳东外“感恩一路有你”演讲会现在开始。
主题演讲比赛主持词范文推荐(二)
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
百年企业靠文化,文化是企业的根基。
为了丰富员工精神生活,推动企业文化建设,激发员工在企业快速发展中敢于挑战和参与竞争的意识,以积极的心态快速融入企业,适应企业良好的发展形势,公司特意举办了本次演讲比赛。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵,更直接地感受到员工积极投入到企业建设和发展进程之中的良好姿态。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导:弘昌企管会成员**、**、**、董事长曹元礼、总经理马泽民、监事长费宝安、常务副总朱杨、财务总监李慧娟,在接下来的演讲比赛中,他们将一起担任此次演讲比赛的评委,让我们再次以热烈掌声欢迎他们的到来。
下面,宣读这次演讲比赛规则和评分标准:
演讲比赛规则:
1.参赛人员抽签决定上场次序;
2.每个选手演讲时间为3至5分钟;
3.由评委打分,去掉一个分,去掉一个最低分,剩余平均得分为参赛者最后得分;
4.参赛者根据得分获得奖项,分者获一等奖,其余以此类推。如分数相同则有评委举手表决,票数较多者获奖。
评分标准:
1、本次演讲采取百分制。当场打分不亮分,只报最后得分;
2、主题鲜明,内容充实,得40分,否则酌情扣分;
3、声音洪亮,感情表达充分,得25分,否则酌情扣分;
4、仪态大方,表情自然,得20分,否则酌情扣分;
5、现场综合表现佳,得15分,否则视临场表现熟练程度酌情扣分。
现在,我宣布“理想信念在心中,企业腾飞在眼前”演讲比赛现在开始。
1、首先上台演讲的是1号选手***,他演讲的题目是《****》
2、感谢1号选手**的演讲,从他的演讲中,我们体会到了……,现在由评委给1号选手打分,接下来请2号选手**上台演讲。他演讲的题目是《****》。
3、感谢2号选手**的演讲,从他的演讲中,我们体会到了……,再次感谢他的精彩演讲。下面我宣读1号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手最终得分**分。接下来有请3号选手**上台演讲。他演讲的题目是《****》。
……
3、**位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是企业决策的依据,是团队成功的精神支柱。举办企业文化演讲比赛,旨在弘扬五云文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。此次演讲比赛不仅仅是一次简单的竞赛,更是我们灵魂的一次洗礼,使我们能立足岗位,面向未来,为实现十二五目标而努力奋斗。
4、本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借此机会,让我们以热烈的掌声有请***讲话。
5、下面我宣布演讲比赛结果:
获得演讲比赛三等奖的是:xxx,请选手们上台,奖品为**,请xxx为他们颁奖。
获得演讲比赛二等奖的是:xxx,请选手们上台,奖品为**,请xxx为他们颁奖。
获得一等奖的是:xxx,请**选手上台,奖品为**,请xxx为获奖选手颁奖。
6、“理想信念在心中,企业腾飞在眼前”演讲比赛到此结束,有请所有评委、参赛选手、幕后工作人员上台合影留念,场下同事由前到后有秩序离开会场。
主题演讲比赛主持词范文推荐(三)
开场白
a:尊敬的各位评委,
b:亲爱的老师们,同学们
(合)大家早上好!
a:这是一片和谐的土地,鸟语花香,青翠环绕;
b:这是一座浪漫的城堡,奇葩争妍,风清柳妖;
a:这是一座蓬勃的学校,文韬武略,无所不强!
b:在这里,有一群爱岗敬业的辛勤园丁,他们正用心培育着祖国的花朵;
a:在这里,有一群热血澎湃的阳光青年,他们正在为自己的理想而努力;
b:这里,有一个亲切的名字,叫xx中学。
a:几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春;
b:我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进;
a:一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历了欢笑与泪水。
b:和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。
a:学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校的有序发展对我们意义重大。
b:因此:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声!
a:只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海!
b:只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲!
a:今天我们相聚在这里,开展“我与学校共奋进”演讲比赛,目的是为了教育引导广大学生与学校共奋进,创建文明校园,争做文明学生。
(合)让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功!
b:又是新的一周,又是一个崭新的早晨,又是一个激情洋溢的时刻。让我们趁着早晨的第一缕曙光举行升旗仪式。
一、升旗仪式
a:升旗仪式现在开始,全体起立,奏国歌,敬礼;
b:礼毕,请放下。
二、校长致辞
a:首先,让我们请校长xxx老师为本次小论文演讲比赛致辞。大家欢迎。(一起下)
三、介绍评委
(一起上)
b:让我们再次以热烈的掌声感谢校长的致辞。下面,请允许我介绍一下担任本次比赛的评委,他们是、
a:()老师
b:()老师
a:()老师
b:()老师
a:()老师
b:()老师
a:()老师
b:()老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们!四、宣读比赛规则
a:今天参加比赛的23位选手个个都精神饱满、信心十足!在此,让我们为他们鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b:在比赛正式开始之前,我给大家宣读一下本次比赛规则。(1)本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。
a:(2)具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象,满分10分;第二项,演讲内容,满分40分;第三项,语言艺术,满分40分;第四项,熟练程度,满分7分;第五项,时间把握,满分3分。
b:(3)每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见,前三位选手演讲由评委合议打分,在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五、比赛过程
a:1.接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!在我们的眼中,学校是远航的帆,载着我们驶向人生新的港湾;在学校眼中,我们是美丽的天使,为学校插上飞翔的翅膀。首先上场的是1号选手方见花。她演讲的题目是《今天,我以学校为荣;明天,学校以我为荣》。
请2号选手王艳作准备。
b:2.谢谢1选手的精彩演讲,请评委为1号选手方见花亮分。****报分完毕。
中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,更应该继承和发扬这种优良传统。那么,怎样才能做到文明呢?让我们一起来欣赏2号选手王艳为我们带来的演讲《争做文明学生,创建文明校园》。
请3号选手尹兴敏做准备!
a:3.下面公布一下1号选手方见花的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为2号选手王艳打分。***报分完毕。
下面有请3号选手尹兴敏,她演讲的题目是《我与学校共奋进》。请4号选手赵玉陆做准备!
b:4.下面公布一下2号选手王艳的得分情况,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
接下来我们一起来看一下3号选手尹兴敏的得分情况。请评委为3号选手亮分。报分完毕。
今天你所拥有的一切都是由无数个昨天决定的,最明艳的花是要牺牲最多的血雨,而最成功的人也是要付出最多的努力。接下来请听4号选手赵玉陆的演讲《我与学校共奋进》!
请5号选手宁德刚做准备!
a:5.谢谢4选手的精彩演讲,下面公布一下3号选手尹兴敏的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),3号选手的最后得分()。
接下来请评委为4号选手赵玉陆亮分。***报分完毕。文明史一盏灯,它指引人们走向美好、纯净的地方;文明史一泓清泉,它洗刷了人家的心灵;文明史一段阶梯,它指引着人们向真善美不断迈进...接下来请听5号选手宁德刚为大家带来的演讲《文明托起校园辉煌的太阳》!
请6号选手徐永娇做准备!
b:6.谢谢5选手的精彩演讲,下面公布一下4号选手赵玉陆的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),4号选手最后得分()。
下面请评委为5号选手宁德刚亮分。***报分完毕。
好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏;好的校风,让每个学子在学校这个大家庭中,健康快乐的成长!接下来请听6号选手徐永娇为大家带来的演讲《我与学校共奋进》!
请7号选手张信迪做准备!
a:7.谢谢6选手的精彩演讲,下面公布一下5号选手宁德刚的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),5号选手最后得分()。
下面请评委为6号选手徐永娇亮分。***报分完毕。
学校在不断的改善着学生学习所需的设备,学校在不断的营造出良好的学习氛围,学校在不断的加强学生的安全防范意识...同学们,这些你们注意到了吗?接下来请听7号选手张信迪为大家带来的演讲《我与学校共奋进》!
请8号选手董莎做准备!
b:8.谢谢7选手的精彩演讲,下面公布一下6号选手徐永娇的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
下面让我们一起来看一下7号选手张信迪的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
节俭是一种操守,是一种品行,是一种素养,也是一种美德,同时,它也是一种呼唤。接下来请听8号选手董莎为大家带来的演讲《勤俭创造生活,节约铸造未来》!
请9号选手蒋先锋做准备!
a:9.谢谢8选手的精彩演讲,点滴节俭虽然是小事,但它的力量确是强大的!说到这里,我们不仅要问“今天你节约了吗?”让我们从现在开始就养成勤俭节约的好习惯吧!下面公布一下7号选手张信迪的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
接下来让我们一起来看一下8号选手董莎的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
我们与学校心手相连,我们与学校息息相关,学校发展我成长,我与学校共奋进。下面请听9号选手蒋先锋的演讲《学校发展我成长,我与学校共奋进》。
请10号选手谢美琼做准备!
b:10.谢谢9选手的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给她!下面公布一下8号选手董莎的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),8号选手最后得分()。
接下来让我们一起来看一下9号选手蒋先锋的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获......下面请听10号选手谢美琼的演讲《学校奋进,你我践行》。
请11号选手樊则松做准备!
a:11.感谢10选手的精彩演讲!下面公布一下9号选手蒋先锋的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),9号选手最后得分()。
接下来让我们一起来看一下10号选手谢美琼的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
下面有请11号选手樊则松,他演讲的题目是《我与学校共努力》。请12号选手李玉志做准备!
b:12.感谢11选手的精彩演讲!下面公布一下10号选手谢美琼的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),10号选手最后得分()。
接下来让我们一起来看一下11号选手樊则松的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
自信是一种精神,自信是一种境界。它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路;又像大海上的指南针,为你指点迷津;更像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的希望!下面有请12号选手李玉志,他演讲的题目是《不待扬鞭本自信》。
请13号选手尹开花做准备!
a:13.感谢12选手的精彩演讲!下面公布一下11号选手樊则松的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),11号选手最后得分()。
接下来让我们一起来看一下12号选手李玉志的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
学子心中最美丽的画卷描绘的是学校的一草一木;学子心中最动人的诗篇歌颂的是学校永恒的春天,学习心中最神圣的情感爆发是对学校的真挚爱恋...下面上场的是13号选手尹开花,他演讲的题目是《我与学校共奋进》。
请14号选手袁媛做准备!
b:14.感谢13选手的精彩演讲!下面公布一下12号选手李玉志的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),12号选手的最后得分是()。
接下来让我们一起来看一下13号选手尹开花的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的兴衰和我们每个人都息息相关。学校的荣誉便是我们的荣誉,而有了我们的努力,学校
才会更加迷人。下面请听14号选手袁媛给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。
请15号选手刘芬做准备!
a:15.让我们再次以热烈的掌声感谢14号选手的精彩演讲!下面公布一下13号选手尹开花的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),13号选手最后得分()。
接下来让我们一起来看一下14号选手袁媛的得分情况。请评委亮分***报分完毕。
学校是一个大花园。有一群追梦的少年,他们有着远大的理想和抱负,而学校便是让他们的理想开花的地方。当然还有一群辛勤工作的园丁,他们默默无闻的浇灌着这些含苞待放的花朵。下面请听15号选手刘芬给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。
请16号选手吕稳春做准备!
b:16.感谢15号选手的精彩演讲!下面公布一下14号选手袁媛的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),14号选手最后得分()。
接下来让我们一起来看一下15号选手刘芬的得分情况,请评委亮分!***报分完毕。
学校,是同学们获取知识的殿堂;学校,见证着同学们的成长。下面请听16号选手吕稳春给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。
请17号选手朱密做准备!
a:17.感谢16号选手的精彩演讲!下面公布一下15号选手刘芬的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为16号选手吕稳春亮分***报分完毕。
校园环境是一个学校的窗口,直观的反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。因此,营造优良的校园环境是我们每个人的职责!具体应该怎么做呢?下面请听17号选手朱密给我们带来的演讲《校园是我家,整洁靠大家》。
请18号选手朱梅做准备!
b:18.感谢17号选手的精彩演讲!下面公布一下16号选手吕稳春的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为17号选手朱密亮分***报分完毕。
作为学校的一员,学校的兴衰荣辱与我们息息相关,在刻苦学习、顽强拼搏的同时,更应该与学校同甘苦、共奋进。下面请听18号选手朱梅给我们带来的演讲《我与母校共甘苦》。
请19号选手吴琼凡朱梅做准备!
a:19.感谢18号选手的精彩演讲!下面公布一下17号选手朱密的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为18号选手朱梅亮分***报分完毕。
母校,一个多么温暖的字眼,不同的人会对她赋予不同的情感。下面请听19号选手吴琼凡给我们带来的演讲《我与母校共甘苦》。
请20号选手王楠做准备!
b:20.感谢19号选手的精彩演讲!下面公布一下18号选手朱梅的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为19号选手吴琼凡亮分***报分完毕。
在学校这个大舞台上,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起进退!下面请听20号选手王楠给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。
请21号选手查梅做准备!
a:21.感谢20号选手的精彩演讲!下面公布一下19号选手吴琼凡的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为20号选手王楠亮分***报分完毕。
校兴我荣,校衰我耻。我们有责任、有义务为学校进一份绵薄之力!下面请听21号选手查梅给我们带来的演讲《校园是我家》。
请22号选手张蓉做准备!
b:22.感谢21号选手的精彩演讲!下面公布一下20号选手王楠的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为21号选手查梅亮分***报分完毕。
学校是大家学习生活的地方,在这里,你们一天天的长大,你们都学到了什么呢?下面请听22号选手张蓉给我们带来的演讲《我与学校共奋进》。
请23号选手陆兴做准备!
a:23.下面公布一下21号选手查梅的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为22号选手张蓉亮分***报分完毕。
你知道“韦编三绝”这个成语吗?下面让我们带着这个问题来听23号选手陆兴的演讲,他演讲的题目是《做一名勤奋的中学生》。
b:24.下面公布一下22号选手张蓉的得分,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
请评委为23号选手陆兴亮分***报分完毕。
接下来让我们以热烈的掌声请周老师为本次小论文演讲比赛作点评。掌声欢迎!
六、公布比赛结果
(一起上)
a:谢谢周老师的精彩点评。现在让我们看一下23号选手陆兴的得分情况,去掉一个分(),去掉一个最低分(),最后得分()。
b:非常感谢23位选手为我们带来的精彩演讲,让我们再次把热烈的掌声送给他们!
a:经过几个小时的激烈角逐,最激动人心的时刻到了。有请***
宣布比赛结果!
七、颁奖仪式
b:下面举行颁奖仪式。首先颁发的是本次小论文比赛的三等奖,他们是、()。请获奖同学上台领奖。有请教务主任xxx老师为他们颁奖。大家欢迎!
a:现在我们开始颁发本次小论文比赛的二等奖,他们是()。请获奖同学上台领奖。有请副校长xxx老师为他们颁奖。大家欢迎!
b:最后我们颁发的是本次小论文比赛的一等奖,他们是()。请获奖同学上台领奖。有请校长xxx老师为他们颁奖。大家欢迎!
八、结束语
a:xxxx年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随着多少莘莘学子快乐成长;
b:24载沧海桑田,她一天一副模样múyàng,谱写着一页又一页辉煌篇章,带给了我们无限荣光。
a:我们每个人的一言一行都会影响到周围同学的一举一动,所以我们应争当先锋模范,为更多的同学立标杆,树榜样,朝着同一个方向发展。
b:让我们牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,脚踏实地,尽自己所能从现在做起,从小事做起,从身边做起;
a:让我们当以学习为中心,创建优良的校风学风;以文明建设为辅衬,营造健康向上的文化氛围。
b:“长江后浪推前浪,战鼓催征斗志昂”。
(合):让我们,坚定信心,不畏艰难,同心同德,与学校共奋进、同发展!再创美好辉煌!
a:尊敬的各位评委、老师,
b:亲爱的同学们!在全体老师的共同努力下,
(合)xx中学xx“我与学校共奋进”小论文演讲比赛圆满结束!谢谢大家!
主题演讲比赛主持词范文推荐(四)
女:同事们
合:大家晚上好!
女:在这秋高气爽、五谷丰登的7月里,我们沾着党90岁生日的喜气,期待着丰收的喜悦和感动。
男:硕果累累,我们展望未来,信心百倍。
女:为更好的树立热爱企业、热爱工作、争做奉献的思想意识。
男:为进一步创造良好的工作氛围。
女:我们组织人事部与宣传部、党委联合举办这次“爱岗敬业、我为企业做贡献”主题演讲赛。
男:经过各部门的精心组织,共有23人报名;我们认真推敲了收到的23篇演讲稿,经过几个部门联合挑选,选出了18人参加本次比赛。
女:担当今天演讲比赛的评委是:谭国太、谈宗华、李天泉、王永红、石兆勇、丁文超、钟春燕。
男:出席今天的演讲赛的领导有:
女:让我们以热烈的掌声对各位评委和领导的光临、指导表示衷心的感谢!
男:同时感谢各位员工的积极参与和支持。
女:下面宣布评分标准。着装整齐,仪态端庄大方。(满分0.5分)
男:台风好,举止自然得体,动作恰当。(满分0.5分)
女:有礼貌,上下场致意。(满分0.5分)
男:主题鲜明,符合主题内容。(满分2分)
女:内容充实,事例动人,贴近生活和工作。(满分2分)
男:行文流畅,用词精练,详略得当。(满分1分)
女:普通话发音标准,流利。(满分1分)
男:节奏处理得当,技巧运用自如,激情昂扬。(满分1分)
女:表现力、应变能力强,气氛活跃,高潮起伏。(满分0.5分)
男:时间掌握好,控制在5—8分钟。(满分0.5分)
女:脱稿演讲,声音洪亮。(满分0.5分)
男:下面宣布评分规则。评委按照评分标准根据选手演讲情况如实评分,保留到小数点后面两位数,明确给出选手得分。
女:记分裁判根据选手得分,去掉一个分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩从高到低的分数排名,分别评出特等奖一名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,参与奖若干名。若有分值相同者并列获奖。
男:我们的演讲顺序是由选手抽签后确定。
主题演讲比赛主持词范文推荐(五)
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家早上好!
甲:五月,我们的大地开始苏醒。
乙:五月,我们的河流激情澎湃。
甲:今天,我们相聚在这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育情怀!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!
合:这就是我们——光荣的人民教师!
甲:和着春潮!
乙:伴着夏韵!
合:在这个花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。
甲:在这个特别的日子里,我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎!
乙:下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。
甲:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员:评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长!乙:计分人员是:杨平彩老师,计时人员是:张敏老师。
甲:本次比赛的评分规则是:(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮和共鸣。(10分)
(四)时间:演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
(五)评委评分范围在80—95之间,去掉一个分,去掉一个最低分,分值取一位小数,并取有效分值的平均分确定名次。
乙:庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——
合:现在开始!
适用场景:道德讲堂活动、单位内部教育
演讲要点:学习李桂林陆建芬模范事迹、诵读孟子道德经典、签订职业道德承诺书
行文逻辑:自我反省→唱歌曲→学模范→诵经典→作承诺
尊敬的各位领导,各位同事,
欢迎大家来到**局道德讲堂,本期道德讲堂由**主办,我是主持人**。中华民族是一个知荣辱、重礼仪的民族,有着悠久的文明历史和道德传统。先秦时期就有了以„仁”、“义‟‟、“礼”、“信”为标准的荣辱观;新时期我们又有了“社会主义荣辱观”,这些折射着中华民族精神的荣辱观,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,也是中华民族自强不息、团结统一的强大精神纽带和精神动力,我们必须倍加珍重,认真继承,大力弘扬。
我们的道德讲堂正是以此为主要内容,采取“自我反省、唱歌曲、学模范、讲故事、谈感悟、诵经典、作承诺、送吉祥”八个环节。用身边人讲身边事,不断提升道德素养,构建崇德尚善的良好氛围。
第一环节:自我反省。请大家安静下来,在静默中扪心自问三个问题:
一、我的行为正不正?二、我有没有做好本职工作?三、我在工作中有没有做到精益求精?好了,同志们,问过自己的内心,回想自己的言行,相信大家都有了自己的答案和改正措施。我们这里就不再一一诉说了。
接下来,我们进行第二个环节:“唱歌曲”。《八荣八耻歌》以社会主义荣辱观为主要内容,以歌曲的形式向大家详细阐述了“八荣八耻”,朗朗上口,铿锵有力,荡气回肠。请大家起立,让我们一起来唱这首道德歌曲《八荣八耻歌》(播放音乐)。
请坐下,谢谢大家。
下面我们进入道德讲堂的第三个环节——学模范。首先让我们一起来观看一段视频短片。(播放视频)
视频中的主人公(李桂林、陆建芬)为了教育事业默默奉献,甘于清贫,可歌可泣,精神可贵。其实,在我们身边,我们朝夕与共的同事也不乏类似的人,类似的故事。让我们掌声有请青年同志为我们讲述基层公务员激情奉献的故事。(三人讲述同时,背景播放ppt并背景音乐)
(讲述完毕之后,主持人登台)
感谢三位同志的生动讲述。朴实的语言,道出了那些甘于奉献的心。不管是**同志,或是老同志,还是执法人员,他们只是我们的一个缩影。他们真实的故事,阐明了那些平常的不能再平常的点滴。很平凡、很朴实的故事,却又深深让人感动。谢谢三位!活动进行到现在,相信大家一定有很多感触,下面我们来做一下互动,请大家自由交流,踊跃发表意见。有谁愿意跟我们分享一下内心的感悟呢?(两同志发言后)请坐。刚才,两位同志的发言,虽简短质朴,但道出了我们共同的心声。由于时间关系,今天现场发言就进行到这里。相信在座的各位还有很多触动心灵、引人共鸣的见解没能与大家分享,活动后欢迎大家继续交流。
下面我们进入第五个环节——诵经典。请看大屏幕,让我们一起来学习一段道德经典:“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈:此之谓大丈夫。”这句话出自《孟子·滕文公下》,意思是:富贵不能扰乱他的心境,贫贱不能改变他的节气,威武不能屈服他的意志。这才叫做大丈夫!孟子关于“大丈夫”的这段名言,句句闪耀着思想和人格力量的光辉,当我们读这段书的时候,似乎仍然可以听到他那金声玉振的声音。在人民生命财产遇到危难时刻,能见义勇为、扶危济困、无私奉献者为荣,道德缺失、麻木不仁、见利忘义者为耻;在日常工作学习中,能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新者为荣,好逸恶劳、奢侈浪费、不思进取者为耻。
“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会”是交通行业的职业道德,请大家在横幅上签名作承诺。(打开横幅,签名)我们在座的每个人都应该立足本职,恪守职业道德,在今后的工作中,坚持发扬社会主义荣辱观,做一个爱岗敬业、忠于交通事业的人。
下面我们进入最后一个环节,送吉祥。感谢大家百忙中来和我们共同分享关于道德的各种体悟。为了配合本次活动,我们特别准备了一份小礼品,现在就发放给大家。(待发放开始后)古人云:“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失。”镜子虽小,却寄托着我们的美好愿望。希望大家在“照镜子,正衣冠”的时候,常自省,改正不良习惯和思想,保持身正心灵美。
我们的道德讲堂讲述的是我们身边人的道德故事,希望在座的各位能够通过道德讲堂,感悟道德,洗涤心灵,成为道德的传播者、践行者和受益者。
道德讲堂衷心的祝愿大家:知荣辱,淡得失,厚德善行,吉祥相伴。各位领导,各位同事,今天的道德讲堂到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校活动策划、学生演讲比赛
演讲要点:中华民族苦难历史、中国梦核心价值、爱国情感激发
行文逻辑:回顾历史→提出梦想→呼吁行动→共筑复兴
甲:尊敬的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙:与时俱进,开拓创新,我们奋发昂扬。
甲:我有一个梦,你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦——
甲:祝愿我们的社会和谐稳定,
乙:祝愿我们的人民幸福安康。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上。
甲:中国梦,激荡华夏儿女;
乙:中国梦,装点盛世中华!
合:同铸复兴路,共圆中国梦。
甲:我宣布:邵岗中学“走复兴路圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始!
乙:全体起立,奏国歌!
适用场景:企业培训演讲、青年励志演讲
演讲要点:改革开放二十年巨大变化、圆明园被焚毁历史事件、神舟五号飞天壮举
行文逻辑:回顾历史→讲述成就→展望未来
沙漠之中怎么会有泥鳅?仙人掌怎么会怕羞?印地安的斑鸠,怎会学人说话?一个个稀奇古怪的问题,人们都会回答:“这不可能!”可是,兴许某一天的早晨这一切成真了呢?的确,祖国的明天以及未来都是一个无法估量的未知数啊!历经沧桑的祖国已逐渐摆脱千年坎坷,走向繁荣昌盛,正以崭新的姿态向世界人民宣布,中国,正昂首阔步走向世界,走进生机勃勃的春天。
翻开爬满藤蔓植物的历史巨谈,里面记载着中国所走过的路,记载着千年坎坷,百年耻辱。中国从被人轻蔑到被人赞扬,从人称所谓的“东亚病夫”,到日渐辉煌的新中国,改革开放二十年,中国从低着头到昂起头,走过了多少艰难的路程,是八百里长征吗?不,远远不止!在我们这个曾经被乌云笼罩的地方,现在,又有一轮更鲜红的太阳从海的那一边升起,这就像一个生命的重生,不是吗?忆往昔峥嵘岁月,祖国母亲曾经平静,曾经奔腾,有过刀光剑影,血雨腥风,有过轻歌曼舞、太平盛世。她经历了太多风霜雨雪,她讲述着历史的荣光,在滚滚东逝长江旁,在滔滔奔涌黄河边,站起了一个东方古老民族。从元谋人到北京人,从仰韶文化到到半坡文化,她理智地诠释着一个勤劳能干的民族如何创造辉煌灿烂的文明。
指南针辨东西南北,地动仪测春夏秋冬,造纸术传递文明成果,丝绸之路留下开拓者足迹,南洋碧波保存冒险者帆影。多少华厦儿女,以赤诚之心,推动历史进程,演绎时代的更替,祖国的文明历史,闪烁着璀璨文明之光,向世界各地播撒文明的种子,不用春风,将它唤醒。可是,外国侵略者早已垂涎于中国的物华天宝,用猥亵的目光打量着你洁白的胸膛。一把大火将圆明园化为灰烬,一辆马车驮走了敦煌石窟的艺术瑰宝,一个个不平等的条约,将祖国推向深渊,将她的肢体分割。祖国母亲心在滴血,在流泪。此时,无数英雄儿女挺身而出,进行了不屈不挠的抗争,终于迎来了东方红,太阳升,一唱雄鸡天下白。抛弃厚重的耻辱,中国,不再是昨日任人宰割的弱者!昂起头颅,挺起铮铮傲骨,显出傲然的气魄,已走过严冬,迎着世纪的春风,走向繁荣富强。
年的月日,在北京天安门前,毛泽东主席的一声“中华人民共和国从此成立了!”的庄严宣告,您从此就诞生在这个世界上。你开始改写中国的历史,开始改变亿万中国人民贫困落后的命运,从此,你就开始走向世界、走向未来。为实现工业、农业、国防、科学技术、“四化”建设,千百万的人民大众在您的领导下浴血奋战,敢与日月争辉。谁不惊叹祖国改革开放二十年来的巨大变化?神舟五号飞向太空,核潜艇巡逻海防,战机遨游长空,高速公路纵横四方,增长了,人民生活改善了,国际地位提升了。我们决不夜郎自大,决不固步自封。历史必将称颂改革开放,必将文明火炬传递,使我们的千秋伟业更上一层楼。穿过时光的隧道,在xx大精神的指引下,在新的党中央集体领导下,祖国又瞄准了统一大业,深情地呼唤海外游子的回归。
如今,香江两岸紫荆花盛开,濠江上下荷花飘香,煦暖的春风终将吹遍宝岛内外,龙的传人为之欢欣鼓舞,心潮澎湃。我们期待世界和平,两岸同乐。这是大势所趋,人心所向。我们的祖国,以矫健的步伐迈过了风风雨雨个春秋。她日新月异的变化,引来全世界的注视。高科技的拥有,国防力量的强大,申办奥运的成功使那些对中国虎视眈眈的世界列强们不约而同地记起拿破仑的警告:“别去碰亚洲那只雄狮!”作为中国人,我为强大的祖国感到欣慰。正是她的繁荣富强,使中国人能在国际舞台上抬起高贵的头颅;使奔流着赤诚热血的中国人的身躯,能在国际竞争中牢牢站稳。这一切的一切,使中国不再受到歧视,使每一个中国人都能昂首挺胸、扬眉吐气。半个世纪的历程,我们由过去的东亚病夫已变成为屹立在东方的巨人亚洲雄风正席卷全球。
在新中国向光辉灿烂的明天徒步前进的征程中,有过深深令人感慨的足迹,有过款款深情的步伐。坚持到底,一点点登攀,终于走上了那属于我们的世纪大舞台!毛主席曾说过:世界是属于你们的。中国的前途是属于你们的。是啊!如果时代的长征上缺少了我们这一批批新的接班人来开创,那么,祖国就会显得黯淡无色,反之,有了我们五彩的点缀,才有铺满鲜花的大好前途!为了明天,让我们今日一步步走稳,定下明天的基础。在明天的奋斗旅程中,就会留下更多的历史,更多的昨天,今日和明天。作为年青一代,我们坚信,走向世界的祖国明天会更好,沐浴世纪春风的祖国人民,明天将更幸福。让我们相约山花烂漫的季节,再为伟大的祖国高歌一曲。
回首中国走过的历程,展望中国美好的发展前景。我们衷心祝愿:祖国,明天会更好!
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