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师德演讲稿:爱心与责任(精选10篇)

发布时间:2026-10-05 07:44:34

师德演讲稿:爱心与责任 篇1

尊敬的各位评委老师,大家好!今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

xx年9月1日,我带着一颗感恩之心,来到了合肥师范附小,掀开了自己教师生涯的第一页。从小我就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱。我要感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我要感谢我的恩师们,他们对我的悉心栽培,为我步入教师这个神圣的岗位打下了坚实的基础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,让我站在教育的最前线,面对一群天真无邪的孩子,完成我应有的使命。因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们的身上,这也就是我今天演讲的主题“爱心与责任”。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的想象。今天,当我作为一名人民教师工作一年之后,穿过教师职业的光环,我开始理解[本文来自]到教师的平凡,理解到责任的承担。毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一张张对知识渴盼的脸,是那一颗颗需要呵护的心灵。“爱心”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱心”是责任的体现,而“责任”是爱心的化身。没有爱心就没有教育,没有责任也办不好教育。这一主题鲜明的告诉我们,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,这样,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。

与孩子们相处久了,我学会了用爱心去改变他们。每次遇到问题,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”,我会怎么做?这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也让孩子们在微笑与爱中找到了自尊、自信,找到了人与人的平等与友谊。有责任感的教师有着坚定的教育信念,确信“只有学生问题,没有问题学生”。记得法国大作家雨果说过:比陆地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱心与责任,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!

我工作与学习的港湾—合肥师范附小有着优美的校园环境与和谐的教育氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好地方,我承诺坚持用爱心与责任写好“师德”,与孩子们一起去创造更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德演讲稿:爱心与责任 篇2

大家好,我是孙恋萍,今天演讲的题目是:爱心·责任·奉献。

我很喜欢一种人,他们懂得现实并积极进取,在媒体报道中我了解了他——洪战辉,他说:“苦难不是财富,没有人想要去经历苦难,我宁愿世界上没有人经历苦难,因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的,如何直面困难,改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难,而是你的奋斗。”

我也很欣赏一类人,懂得奉献并付出行动的人,在支教中我遇到了她,她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的,在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。

马克思说:“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言,因此,我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取,在社会实践中锻炼自己,不断地完善自己,超越自己。20xx年9月,武术协会和创业中心发起了春蕾行动,作为武术协会会员,怀着为贫困山区做点事情的单纯想法,我和我们寝室姐妹一起积极报名,与其他志愿者一起参与了募捐,支教的实施工作,有很多复杂的感情我难以描绘,这一年,我懂得了很多……

深深记得第一次去小岭,小岭小学师生非一般的热情令我感动,尽管学习、生活条件艰苦,但我却从孩子们清澈的`眼睛中感受到了他们对美好生活的向往,对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗,我心中强烈的责任感油然而生,渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……

我被安排教xxxx年级的美术,每周两节课,因为他们没有教材,我就以我买的那本简笔画为教材,李老师说书很好,让我也教xxxx年级画,说xxxx年级基础差, 为了参加张湾区的小学生才艺大赛,让他们学这些可以速成,我感到压力很大,因为我不是美术专业,而且与我的教学观念发生了冲突,那是我支教中遇到的最大的挫折,后来跟李老师细谈了一次,交换了一下观点,李老师表示对我的理解与支持,我们一起寻求和谐点,在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演,我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。

和我同寝室的一个志愿者田蜜,前两天还说:“记得在音乐课上,刚开始时小朋友们都很拘束,面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是,我带头唱起了歌,不断地活跃气氛,鼓励小朋友们一起唱。后来,小朋友们开始跟着唱,还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐,与孩子们一起又唱又跳,真是难忘啊。”

英语课上,小朋友们顽皮好动,志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。

此外,武术协会承担了体育课程的支教活动,受到了校教导主任及任课老师的一致好评。

一年来大部分我们是步行,有时是没车,有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去,我们喜欢看孩子们的笑容……

如今回想起支教的经历,更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实,这句“做老师真好”绝不是写在纸上,贴在墙上的空洞说教,它是我们用心去体会,用经历去认知的结果,它让我知道:当你用真诚去奉献一份爱心,你将在不经意间获得无数的祝福与尊重,这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!

义务支教活动非常成功,20xx年3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系,为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路,为我校赢得了良好的声誉,也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。

“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人,我们不仅用它来勉励自己,更用它教育我们支教的学生,做热爱科学,传播文化的新时代青年,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!。

我们相信,别人站得远,我们就走近,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热情,就会逐渐热络。唯有主动付出,才会有丰盈的果实的收获。世间任何事,只要你倾注全部热情,用心去做,总会有最丰厚的回报。

我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持,我们取得了一些成绩,也得到了一些认可,同时,春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题,仍然需要来自各方面的理解与支持,我们青年志愿者会一直努力,愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。

师德演讲稿:爱心与责任 篇3

大家好,今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。

从前我在地铁上经常遇见提着破旧钱袋的人向四面的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他惟独一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的有意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊异。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他立即要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么胆怯那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐怖却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立即将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,宛如只要一松手,那钱就会永恒的消逝。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,假如地铁的杂音再大一点,我一定听不见。

地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消逝了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得分外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。

地铁最终跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过璀璨的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的.人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是胆怯他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐怖,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!

此刻有那么多残疾人工厂社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,假如你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像[千手观音]中的演员们一样,当展此刻我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!

师德演讲稿:爱心与责任 篇4

尊敬的领导和同事:

大家好!

真正好的护士,不仅是顶尖的技术人才,更是最有爱心和耐心的。这份爱和耐心,是上帝给天使的翅膀,是天使带给病人的礼物。

我在重症监护室工作,重症监护室的故事往往体现了以病人为中心。重症监护室实行24小时无人陪伴制度,重症监护室每个病人的所有治疗、护理、喂养和水护理都由护士完成。在重症监护室工作的护士有这样一个愿望:让我护理的病人保持干净和清爽。每天早上,晨间护理的第一件事就是给病人洗温水澡。说出来,你不信。我们遇到几个好几年不洗澡的老人。当他们掀开被子时,全身都是汗味。当他们用毛巾擦干净时,皮屑就直接掉了。我们给一个老人洗四盆水的时候,他反复说:谢谢,谢谢,好舒服。

大部分危重病人不会说话,及时发现问题要靠护士的眼光和经验。

咳,再咳,用点力气。我们经常鼓励呼吸道开放的清醒患者在吸痰时增加咳嗽次数。气道湿化后,患者咳嗽,痰立即从人工气道喷出。它会在来不及之前喷在护士的衣服和身上。刚才很好。

来,再咳一声。虽然大家都知道衣服脏了,要马上换衣服,但是我们的护士不皱眉头,继续鼓励病人。如果病人病情好转,咳嗽次数增多,吸痰有效,护士们会很开心,也只有这样的天使,他们的爱才那么纯洁。

在icu病房外的家属眼里,我们不过是行走奔跑的忙碌身影。在病房里,我们是病人身边唯一的支持者。

去年夏天,我们治疗了一名车祸中的中年男性患者,他患有多发性肋骨骨折和双股骨骨折,根本无法移动。他病情稳定后,需要科里的四个护士一起把他扶起来,体重150多公斤,必须用力均匀。天不亮!起初,他拒绝生或死,但经过我们耐心的解释和劝说,他勉强同意了。放在便盆里解完大便后,我们先用纸擦了一下肛周区域,再用温水毛巾洗。当我们做完这一切,为他盖上被子的`时候,发现他的眼睛红红的,眼泪已经悄然落下。你真是太好了。对我来说太好了。没事没事只要你好起来。如果你想问重症监护室的护士们什么时候最开心,我来告诉你,病人一天比一天稳定,一天比一天恢复,我们的心里最舒服。在生命的单向列车上,护士的优质服务将延长生命旅程的终点。

相信在座很多人都很熟悉95岁的红军爷爷郑毅。他是我们医院的家属,也是市里为数不多的退休干部。去年冬天,他因结肠癌结肠造口后被转移到重症监护室。在重症监护室的头几天,生命体征不稳定,心率快,血压忽高忽低,病情极其危急。科里的每个人心里都有一根紧绷的弦,他不敢有一丝懈怠。经过几天的努力,病情逐渐好转。在接下来的几天里,只要老人精神好一点,他就会给我们讲讲他的日子,讲讲我们那几天的生活。我们认真听着,他真的说了很多。他视我们为知己,我们愿意做他被遗忘的朋友。

他在重症监护室度过了95岁生日。那天生日,科里的医生和护士来到他身边,对着他的耳朵说:“生日快乐,祝你早日康复!”听完简单的话语,他的脸上露出了孩童般羞涩天真的笑容。

虽然最后他还是离开了,但我们知道,他生命的最后18天,我们和他一起度过,我们努力把他从死亡线上拉回来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

师德演讲稿:爱心与责任 篇5

我希望20xx年我们都能拥有一份爱心与责任。还记得在上学期期末的国旗下讲话,我讲的话题是《我爱我的学校》,在最后的讲话中我希望大家把“我爱我的学校”作为今后学习、生活、活动中的一个主题,用你的眼睛、用你的心灵去发现金小的美丽和亮点,去真诚地爱为我们奠定人生基础的金家坝中心小学。

生活在这样一个大家庭,我们只要用心,就会发现许多值得你爱的事情和理由。去年年底,学校在老师中间开展问卷调查,其中一个问题是:本学期你认为自己在教育教学工作中最大的收获是什么?许多老师是这样说的:我的最大收获是学生很喜欢我,能把我当成朋友,我能和学生打成一片;我的最大收获是得到了班级学生的信任和认可,对学生的安全工作做得较细仔;我的最大收获是学生明白了坚持、勤奋的重要,许多学生已经养成了良好的学习习惯,我纠正了学生的一些不良行为,学生的写作水平有所提高,好多文章在红领巾广播站录用。

同学们,你们看我们的老师是那么地关心和爱护我们,我们没有理由不好好地去爱我们的老师,当然这份爱还必须表现在实际行动之中,比如尊重老师的劳动——上课认真听讲,按时完成作业;爱护我们学习的环境——讲究卫生,保护好学校的一草一木;懂得礼仪——同学之间互相友爱,能主动地向师长问好等等。

在付出爱心的`同时更需要我们承担起责任,爱心和责任像一对孪生姐妹,去年年底的一场大雪,给南方的人民造成了巨大的灾难,可是大雪无情人有情,我们每天都可以从电视新闻中看到从四面八方向灾区人民送去的钱和救灾物品,这是大家奉献给灾区人民的爱心,而这种爱心来自于一种责任,这是一种中华民族大家庭的责任感。

同学们,我们需要爱心,我们更需要付出爱心,从大处讲有责任为中华民族这个大家庭献上我们的一份爱心,从小处说我们生活在金小和爸爸妈妈身边,我们有责任为同学、老师、学校和自己的亲人奉献上我们的爱心。让我们把20xx年作为我们自己的爱心和责任年,每一天、每一月来收集和播洒爱心,把这一种行动作为我们的责任。我相信,在拥有爱心与责任的日子里,我们的生活会充满阳光,我们的学习会津津有味,金小也因你的爱心与责任而变得更加美丽。

师德演讲稿:爱心与责任 篇6

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家下午好,我是来自青岛滨海学院校医院的代表孙美娇。很高兴能来到这里参加这个活动,我感到很荣幸。

大家作为一名护理工作者,可能都深深地知道爱心与责任对于我们的重要性,就如同水对鱼那么必不可少。人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱的心灵是黑暗的。因此,对于我们来说,爱心与责任尤为重要。

之前看到过网友发的一篇帖子,内容及其极端,严厉批判了当代的护理事业、医学事业。文章中指出很多个案例,内容无非就是那些医患纠纷的案例。医患纠纷在我们的工作中经常会出现,是现在人们对我们工作的要求提高了,还是因为我们真的有欠缺和不足了。帖子中指出,一位患者卧病在床,翻身活动极其困难,因身体感到不适,其家属去找坐在旁边的护士帮忙,那位护士嘴里嗑着瓜子,悠然中带有一丝不屑的对患者家属说我已经下班了。患者家属非常气愤,找到了一位医生,医生找了两个正在上班的护士帮助患者翻了翻身。帖子的最后,作者发出呼吁,招聘护理、医学人员一定要认真考核,一定要找有爱心有责任感的人。

听完这个案例,大家肯定想到了身边的某些人,或者说想起了自己从医以前也有过类似的经历。在场的大家一定都是有爱心有责任心的人,因为在你们的眼睛中,我看到的是对医学、对护理事业的尊重与支持。医学事业是伟大的、无私的,在你踏入这个领域的那一刻,你就已然成为了一个神圣的人,一个被人敬仰与尊重的人。

我们滨海学院教育学生有一句话,叫做“进了滨海们,终生滨海人”。并不是像古代女人嫁了人就生当谁家的人,死当谁家的鬼。而是只要进了滨海学院的校门,就一定要牢牢记住这里带给你的学氛围以及日常的行为惯及品格。作为一名护理工作者也是一样,踏入了这个行列,就一定要时刻肩负起神圣的责任与使命。为什么南丁格尔会被后人深深铭记,就是他的那份为护理事业不惜放弃一切的精神,她的勇敢、她的坚持、她为护理事业的那份任性都是值得我们去学与追求的。

一位优秀的医学人士,要得到病人和同事的认可,需要自己高尚的人格,更需要自身过硬的技术。问大家一个问题,每天让你感到最幸福的事情是什么?老实说,我们每天都有成就,每天都有难忘。因为我们每天都在送走我们治愈的病人,病情或大或小,这就是我们的成就。曾在人人上看过一段话——一个人最好的样子就是平静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一个有一个街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离,然后在别人质疑你的时候,你可以问心无愧的对自己说,虽然每一步都走得很慢,但是我不曾退缩过。

这一段话用在咱们医学人士身上是恰到好处的。走在这样一条路上,一条被人们称为“极端”的事业,不免会让人感到不可思议。很多人都会说,干嘛要学医,备不住哪天摊上一起医疗事故丢了工作不说还可能搭上自己的家产。为什么要从医?为什么作为一名临床医生或者作为一名护士能在紧急情况发生的时候不顾一切,持之淡然的态度。那就是因为这些人具备良好的心理素质,但重要的是那份强烈的责任意识。假如没有这份责任感,在患者家属因你操作失误给你一耳光后你还会继续你的操作吗?假如没有这份责任感,你会在你即将下班的时刻细心呵护刚刚推进急诊的病人吗?假如没有这份责任感,你不会!你那么辛苦,那么劳累?为什么还要坚持,因为深知自己肩负的使命,已将这份责任融入骨髓。

现在热论的事件是“老人倒地扶不扶”,其实大家也都知道,这是一种社会道德严重淡漠的现象。如果发生在你身边,你会怎样?新闻报道过很多次,公交车上乘客突然晕倒或者其他场合突发意外情况,在以前,上前帮忙救助的可能只是一个平民大众,一个社会基层的小工薪阶级,可以是社会各个阶层的各种人,不管你懂不懂急救措施,都会很热心的凑上前去搭把手。但是现在,敢于凑上前的还有几个?说一个比较切合实际的例子吧,那天我正和我们校医院的李老师一起去食堂吃饭,看见食堂门口围了一圈同学,大家深色紧张,一个个跃跃欲试却又那么不知所措,走向前才发现地上躺着一名同学。我和李老师赶紧走过去询问了情况并及时对他进行了治疗。不要说在学校你敢救,出了校门你也是胆小鬼之类的话;不要说是因为有学校给你撑腰,不怕被讹诈什么的。我想说即使出了校门这份责任感是不会被打败的。这是属于医学人士特有的品质,这份坚持和勇气是所有人都不能战胜的",这是属于我们的骄傲。

大家都知道,现在的孩子们饮食都特别不规律,因为胃病来找我们的同学不计其数。每次看到他们憔悴的面容,心里总会泛起一股特别强烈的母爱情怀。相信大家也会有同样的感觉,他们身在他乡运离父母,不能得到家人的关心与关怀,生病了会更加憔悴。此时的我们,已经不再仅仅是一个校医院的工作人员,更是他们的亲人,他需要我们的爱。其实不管我们身在哪个职位,在哪里工作,都埋没不了我们对病人的真诚与爱心。不会因为病人的相貌去排斥谁,也不会因为病人的贫富而忽略了谁,这是作为一名医学工作者所应有的大爱情怀。因为这是一个让所有人感到关心与呵护的领域,这是一个用爱心与责任衡量一个人品格高低的行业。

爱心与责任,是新一代社会给予我们的使命,我们要坚守在自己的岗位,用实际行动去诠释我们的社会价值,让全社会懂得我们的存在并不只是意味着挣钱去生存,我们是有爱心与责任感的人,我们正在用行动感染身边的人,让所有人都明确身上的使命,愿你做一个有爱心有责任感的人,愿更多的人成为有爱心有强烈责任感的人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

师德演讲稿:爱心与责任 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们,

爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿阴,能撑起一片新天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

耐心是对人极限的一种考验。我记得有这样一句名言:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。的确,只要你有足够的耐心和持之以恒的毅力,我相信你一定是做得最好,笑到最后的。拿破仑也说过这样一句话:“胜利属于最坚忍的人”。

信心是人体的支柱,可以这样说,一个人如果没有了自信,那他将是世上最可怜的人。一个连自己都不相信的人,别人又怎么能给他信任,给他肯定?自信的人,他的字典里没有“不可能”这个词。“思想有多远,你就能走多远”只要你有充分的自信,你的人生将会充满激情与挑战。

最后,我做为一名1级青协新成员,在这里我只想说出我自己的想法。我不是一个完美的人,当然,人无完人,但是我们可以让自己更接近完美。那么,从此刻起,我们要做的就是:做生活中的有心人;做社会上的有心人;做人们心中的爱心人

师德演讲稿:爱心与责任 篇8

尊敬的各位领导,各位老师,各位朋友们!

大家好!我想今天大家能有缘坐在一起,应该是因为我们有一个共同的梦想,那就是成为一名救死扶伤的白衣天使。而我也是一直在寻找着天时的翅膀,如今,我终于找到了!这也就是我今天为大家演讲的主题——《天使的翅膀价值》。

那是一个很瘦弱的老人,谁也不会想到,在他身上竟然有我需要的并且寻找了很久的天使翅膀。

是的,那是一个没有亲人的老人,没有老伴,没有孩子。从他身上我付出了一块五换来了我的双翅。

他在我们十三楼住过好多次了,每次都没有人来看他,我每次见到他总是孤独的。但他却总是宁静而安详的对每一个人微笑。

那天他是晚上住的院,所以没订到第二天的早餐,只记得他巍巍颤颤的来告诉我:“王医师,我想下去买点早餐,你现在会有事找我吗?”我忽然为他的细心感动,我问他:“那您想吃什么早餐呢?”他有些害羞的笑笑:“我想吃青菜面条,我很快就会回来的,行吗?”看着他孤单萧瑟的身影,我忽然感到一种凄凉和怜悯。我扶他走回病房,告诉他:“我叫我学生帮你去买吧,我们刚好把事情全做完了。”他有点局促不安:“那,那不是太麻烦你了吗?”我微笑着对他摇了摇手。面条热气腾腾的端到他面前了,他执意给我钱,而我执意没收,因为我已经收到了为他人所需要而带来的满足感,这不是钱能买到的。当然,日子还是那么平淡的过着,在机械的忙碌中我早已忘记那天的满足更忘记了我付出的一块五。

那个5月12号,护士节,至夜大雨。我忙碌的巡视完病房,进入办公室一抬眼看到的就是一个瘦小的、衣服能拧出水来的、穿着超大雨鞋的老人,而他手上的那束花却是开放的那么鲜艳,奔放。我有些哽咽,说不出话,好不容易吐出:“这么大的雨,您怎么来了?”老人笑笑:“今天是护士节,我特地送花来给十三病区全体护士的,你们病区的护士人都是那么的好!”他还说:“我还记得你给我买早餐,我们无亲无戚的……”我忽然感到一种惭愧,一种震撼,一种温暖……

老人的花递到了我的胸前,那娇艳的花微笑着照亮了我灰暗已久的心灵,擦去了蒙蔽我心灵窗户的灰尘!让我早已麻痹的神经又感觉到了爱是那么的无处不在!透过花瓣上的露珠,我分明看到站在老人面前的就是一个拥有洁白双翅的天使!她的左翅是真诚和关怀,她的右翅是爱心和信念!

回神后,老人已经走了。留下了那对翅膀。我付出一块五的时候,没有想到这些。我付出的一块五只为老人在清冷的早晨带来了一份热气腾腾的面条,而老人带给我的却心灵的温暖!

那天清晨我付出了一块五,找回了我的翅膀。我要告诉大家,我的翅膀——价值一块五!

我要告诉大家!天使的翅膀不在远处,只要我们用心灵去感受,它就在我们身边,就在我们每一个亲切的触抚,每一个温暖的关怀,每一个真诚的微笑!幸福不在我们拥有多少,而在于我们用自己的爱心为别人带去了多少快乐和感动!

此刻,我看到我们在座的每一个人都是微笑的天使!我们就是张着那爱和幸福的双翅为病人带去健康和快乐的天使!而我们这圣洁的医院大楼——就是我们的天堂!

说到这里,我的演讲就快要结束了,需要补充的一点是,在老人出院后的第370天,护士节,又是大雨,还是那套湿淋淋衣服和超大雨鞋的打扮,那个早晨他把在残破雨伞的保护下没有被淋湿的花束送到了我们护士长的手里!那个时刻,我们全科护士为之泪下……此刻,让我们在这里共同祝福这为可爱可敬的老人,愿他永远健康幸福!这里也愿每一个人都能找到这价值一块五的天使翅膀!

我的演讲完了,谢谢大家!

师德演讲稿:爱心与责任 篇9

在幼儿园工作中,教师不仅要担负对幼儿进行教育的重任,还要有持久的爱心、耐心和细心管理好幼儿的日常生活。让幼儿在幼儿园中情绪稳定、身体健康、快乐的成长。并且让家长放心和满意。过去的工作成绩不必再提,就今学期的一件小事,让家长感激的无法用言语表达对我们的敬意,只是流着眼泪拉着我的手:“谢谢,多亏你们!孩子才能有正常的生活!”记得今年新学期刚开始,我班新入园一名叫徐雅轩的幼儿,她是一个特殊幼儿,虽然是中班年龄段的幼儿,但她的自理能力却低于小班年龄段的幼儿。刚来的两周都是她奶奶在幼儿园里陪着她,不管做什么都是奶奶帮她去做,包括上厕所。一开始我们认为奶奶特别娇惯孩子,也就没太在意,两周后其他幼儿也差不多都乐意上幼儿园了,也不再有哭闹的孩子。我们就开始对雅轩的奶奶做工作,让她不要天天在幼儿园陪孩子,要让孩子渐渐的习惯自己在幼儿园的生活。奶奶只是点点头,什么也没说。

雅轩开始了自己在园的生活,我们才发现原来她不光不知道自己的名字叫什么,就连大、小便都不会说。大家都在活动室内高兴地玩玩具时,她突然尖叫一声哭着就忘室外跑,我以为她与别的幼儿挣玩具打了她,我急忙追出活动室,一把抓住她问她怎么了,她只是用手抱着头大声哭着使劲地挣脱着,并用惊恐的眼睛看着我,我仔细的观察着她,原来她是尿湿裤子了,我忙抚摸着她的头说:“别害怕孩子,尿湿了裤子没关系,老师打个电话让奶奶给你送裤子来,老师帮你换上就好了,别哭。”在我耐心的哄说下才停止了哭声。当雅轩的奶奶把裤子送来时,在我的询问中,奶奶才告诉我们这孩子不知道自己去大、小便,随时都会弄脏和弄湿裤子,:“她为什么会非常惊恐地大声哭着乱跑?”奶奶说:“因为她大、小便不说尿湿裤子后,我就会打她,所以她尿湿裤子自己就会哭着跑,怕我打她。”弄清了来由,我和雅轩的奶奶制定了一个不能打骂,只能鼓励孩子改掉不良习惯的计划。

在幼儿园我格外的关注雅轩,在点名时,当点到雅轩名字时,她一声也不吭,我就会到她跟前蹲下拉着她的小手说:“你的名字就叫徐雅轩,老师点你的名字,你赶紧喊到!让别的小朋友知道你有一个好听的名字!”她看着我一声也不吭,:“老师相信你,你一定会做到!”在我的鼓励下她吞吞吐吐地说了声“到!”我及时的夸奖她真棒,她高兴的笑笑。大约三、四周的时间,每次点名我都会耐心的重复着同样的语言。终于有一天,早上晨间点名时她竟自己喊出了“到!”我们两个老师相互看看,长出了一口气开心的笑了。

关于雅轩尿裤子的问题真是让我们头痛了很长时间,不管是在集体教育时,还是在区角活动时,还是在户外活动时,她会经常尿裤子,一上午我要为她换两三次裤子,每次上厕所她也不知道把裤子脱下,站着就尿在裤子里,后来去厕所我干脆跟进去帮她脱裤子,慢慢地我开始手把手的教她怎样脱裤子,:“小便时先要把裤子褪下才能小便,不然就会尿湿裤子,自己慢慢来,老师相信你,你会做的跟别的小朋友一样好,宝贝,加油!”

三个月过去了,今天早上集体去厕所时我听到了让我兴奋的语言:“老--师--尿--了--没--湿。”徐雅轩一边用不清晰的语言说着,一边用手指着裤子站在我面前,一脸的笑容,还高兴得跳了几下。:“你真棒!你做到了,宝贝!”我高兴的竖起拇指笑着对雅轩说。她高兴得围着我手舞足蹈起来。今天我终于看到了雅轩通过自己的努力做到了小便不再需要别人的帮忙。我高兴的眼泪差点掉下来,欣慰自己的辛苦没有白费。宝贝,老师相信你以后会做的更好,更棒,加油!

通过这一件小事让我深深地感受到在平凡的幼教工作中有一种成功的幸福感。作为一名幼儿教师即要有慈母般的爱心、要让正常的孩子在幼儿园里健康、快乐的成长,更要让那些特殊幼儿健康、快乐的和正常孩子一样成长。更需要我们这些幼儿心灵的保护者、智慧的启迪者、需要的满足者、活动的合作者、支持者与引导者有持久的细心、耐心。我虽然是一个物质上的贫困者,但我绝对是一个精神上的富有者,因为我喜欢这些纯真的孩子们,我要帮每一个正常的孩子成为圣洁的小天使,更要让有着特殊的孩子成为小天使。在她们中间我才会感到真正的幸福。

师德演讲稿:爱心与责任 篇10

各位领导,各位同事:

我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

谢谢大家,我的演讲完毕。

师德演讲稿:爱心与责任(精选10篇)

尊敬的各位评委老师,大家好!今天我演讲的题目是《爱心与责任》。__年9月1日,我带着一颗感恩之心,来到了合肥师范附小,掀开了自己教师生涯的第一页。从小我就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱。我要感谢我的爸爸妈妈,在我还
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