适用场景:学校法制教育活动、青少年普法宣传
演讲要点:列举多种法律法规规范日常行为、分析青少年违法犯罪原因、提出创建守法校园倡议
行文逻辑:阐述法律重要性→分析犯罪原因→提出行动倡议
演讲稿一:法制宣传教育演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法,从我做起”。
今年12月4日是全国第十六个法制宣传教育日,今年的主题是——深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。每年的12月是我国的法制宣传月。我国设立法制宣传月的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法,并成为一种终身的习惯,使国家真正成为一个法制国家。
我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。
我们所处的是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,我们是否能分辨得清楚?同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。为此,作为学校纪检部的学生干部,我要向全校同学发出倡议,我们要创建“守法校园”,保校园宁静,让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念,提高防范意识,后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值!
谢谢!
演讲稿二:法制宣传教育演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天我讲话的题目是《学法、守法》,在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的基本的素质。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小&平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义**、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础。以江泽^民为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本**。去年,《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就,有助于推行实施依法治国的进程。
邓小平同志早就指出:“法制教育要从娃娃抓起”,加强对青少年的法制宣传教育,就一直是普法工作的重点内容。当前,随着信息领域高新技术的迅猛发展,互联网作为开放式传播和交流工具,作为一种新兴的传播媒体,正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中,有一个现象值得关注,这就是网吧问题。
网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而,随着互联网信息垃圾的增加,失控网吧的负面效应也日益呈现,尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图,衍生出暴力游戏、沉溺聊天、**色情三个公害,成为"电子海洛因",从而引发出学生分心、家长伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举,在此不一一例举。
未成年人违规上网是学校、家长、社会关注的热点问题,为了优化青少年成长的环境,国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》,该条例明确规定:网吧、电脑休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人,同时还应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志,违者将由文化行政部门给予警告,并可处以15000元以下的罚款,情节严重的,责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管理,用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说,应该吸取网络危害的教训,克己自律,按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网,正确对待互联网上的各种信息,自觉抵制、摒弃其中的糟粕。
同学们:让我们从文明上网开始,不断加强我们的法制意识,抵制不良诱惑。作为每一个新世纪的青年人,应该努力学习科学知识,为报效祖国、施展抱负打下良好的基础。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。”
我的讲话完了,谢谢!
演讲稿三:法制宣传教育演讲稿
各位老师、同学们:
近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学带违禁物品来学校、动手打人种种现象,令人担忧同时也催人深思,因此我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。先听这样一个例子:广州新华市华润化妆品厂发生特大火灾爆炸事故,当场烧死11人,损失9.8万多元,惨剧原因是该厂违法使用大量易燃易爆化学品丁烷。从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法!那么,什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为柯桥小学的学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会!
演讲稿四:法制宣传教育演讲稿
同学们:
大家好!
今天,很高兴能和同学们在一起共同进行法制学习。记得去年也是这个时候,同样在这里,我和你们的学哥学姐们进行了法制度学习交流。其实,有些法律知识我应该向你们学习的,为什么呢?前不久,我们在一所学校调研的时候,观看了同学们自己编写的法制小故事,很真实,很深刻。我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在这里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在某小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来,乙被市医院急救车救走。
此时,我给同学们出二个思考题:
①甲失手致伤乙,算不算违法?②如果甲违法,违反了什么法?
结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。
新世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一直较高,约为65%,处于居高不下的局面。特别值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。人之初,性本善,这些少年,曾经天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲?人生初暗淡的一笔来自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年身心发展的不平衡
青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:
求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,希望根据自己的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
(二)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中主动,积极的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。
青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为五观不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影响
下面,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,希望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年早接触的小社会。也可以说是一个大染缸。这就要求有些同学,是莲花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,应是为重要的。父母代表社会对子女的教化也是为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究表明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的责任感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会责任感,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。
其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭四种。
亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在四二一家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个小皇帝、小公主,处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,形成了不良的意识和行为习惯,凡事总是先考虑自己,从个人角度出发,不达目的不罢休。因此为了达到个人目的,满足自身的需要,他们可以不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。
疏于管教。一些家长对子女的管教缺乏应有的社会责任感,自觉与不自觉地放弃了对子女的管教义务。对子女身上的错误和缺点,或是不闻不问,放任自流;或是晴蜓点水,关心帮助不够;或是一打一骂了事。更有甚者,为了发家致富,有的家长竟迫使子女弃学经商,不惜以子女。
适用场景:校园法制教育、青少年普法宣传
演讲要点:未成年人犯罪趋势分析、日常行为法律规范、宣誓仪式强化法治意识
行文逻辑:介绍主题→分析问题→提出要求→引导行动→号召宣誓
老师们,同学们:
大家早上好!
今天是12月4日,可大家未必知道今天就是全国的法制宣传日。我们国家设定“法制宣传日”的用意应该是:国家依法治国,百姓心中有法。所以,今天我国旗下讲话的题目是《法制伴随我们健康成长》。
大家都知道,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,必须时时处处用法律法规来指导自己的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。
生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会豁然开朗。
有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
国有国法,校有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依靠法律这把双刃剑,在淦中美丽校园内平安、健康、茁壮的成长……
下面,我倡议,我们所有的老师和所有的同学一起宣誓,请举起我们的右手、握紧我们的右拳,开始:
“我宣誓:忠于宪法、维护宪法,热爱祖国、热爱人民、刻苦学习、奋发图强、报效国家、做遵纪守法好公民,为我的梦中国梦而奋斗!”宣誓完毕
我的讲话到此结束,谢谢大家!
适用场景:法制宣传、校园教育
演讲要点:学习法律知识、遵守校纪校规、提升安全意识
行文逻辑:阐述法律重要性→分析行为影响→提出安全要求
各位老师、同学们:
大家早上好!
今年是实施 六五 普法规划的第二年,是我校依法治校工作稳步推进的一年。今年 12.4 全国法制宣传日的活动主题是:弘扬宪法精神,服务科学发展。学校将在本月开展一系列的法制宣传活动,希望大家都来学法、用法,促进校园和谐。
俗话说: 没有规矩不成方圆 ,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。
有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等 这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ,否则,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。 让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;(4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!
谢谢大家!
适用场景:法制教育、校园活动
演讲要点:强化法律意识、树立法律观念、规范行为准则
行文逻辑:介绍法律意义→分析法律作用→提出行动要求→总结呼吁
老师和同学们:
早上好。
每年12月4日是全国法制宣传日,目的是让每个人强化自己的法律意识,树立自己的法律观念。
在庞大的社会大家庭中,我们如何约束自己,规范自己的行为?那就是人人遵守法律。法律给我们每个人在正确和错误之间提供了一条清晰的界线,这是我们每个人应该具备的最基本的素质。
提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。事实上,法律离我们很近,渗透到我们生活的方方面面。法律就像道德、习惯和纪律一样,它规范着人们的行为。
有了法律,社会才有了秩序,正是因为有了法律,我们的"权利才得到保障。
在我们的日常学习和生活中,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律尊严,遵纪守法。我们青少年应该从自我做起,从小事做起。
其次,我们应该提高我们的辨别能力,加强我们的控制能力,冷静地做事,区分我们应该做什么和不应该做什么。
第三,在交朋友方面,我们应该加强我们的判断力,认真交朋友,不交损友,以便更好地发展自己。
同学们,我们的国家是一个法制国家,我们要学会谈论遵纪守法。在平时学习中,各位应努力学习,实践我们学校日常工作的要求,从五个方面着手:
1、创造“一个阵容”,即注重升旗仪式和大课间活动,塑造学生良好的心理面貌;
2、建立“一种秩序”,即课堂秩序、班级秩序、集会秩序的文明秩序;
3、养成“一种习惯”,即语言文明,待人宽厚有礼;
4、坚持“一体式”,即卫生包干区制度,确保学校环境整洁美观;
5、树立“一种观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,注重团结,努力学习,做文明人。
同学们,不要忽视纪律的作用,“视小为大”的原则大家都知道,现在的小放松很可能会导致将来的大错误。
我们只有从一个合格的学生做起,才在能走出校园,走进社会的时候,真正成为一个懂法律、守法律的好公民。
适用场景:法律宣传场合、公众教育活动
演讲要点:法律制度普及、司法实践介绍、法治文化弘扬
行文逻辑:阐述意义→介绍内容→激发热情→总结作用
亲爱的朋友们:
法制宣传日是我国法制工作中的一个重要活动,旨在向全社会推广法律知识、树立法律观念、强化法制教育,促进全社会对法制事业的深入了解和认识。它在促进法治社会的建设方面,具有重要的意义和作用。
首先,法制宣传日的开展,可以引导公众了解和认识我们国家的法律制度、法律知识和法律文化。这包括了各种法规、司法实践、立法程序、司法机关的组织和运作等方面的内容,可以让广大人民群众积极参与法律事务,以更广泛的视野去看待、审视法律与社会之间的关系。
此外,法制宣传日的开展还可以激发公众对法治社会变革的热情。通过普及法律知识、弘扬法制文化,让公众在日常生活中主动遵守法律、自觉维护法纪,同时通过宣传和引导,让更多的`社会成员积极参与法律体系的建设。 总之,法制宣传日的开展,是我国法制工作中的一个重要组成部分。通过多种形式、多种途径的宣传和普及,可以进一步加强法制建设,为全面建设法治国家奠定坚实的基础。
适用场景:法制宣传日活动、校园法治教育
演讲要点:通过游戏规则类比法律规则、引用卢梭教育观点、讲述铅笔盒伤害案例
行文逻辑:引出主题→引用名言→分析做法→举例说明→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
早上好!今天是12月4日,是我国第x个法制宣传日,因此,我们今天演讲的题目是,我是守法小公民。同学们,你们喜欢做游戏吗?大家的回答一定是:“喜欢”。是啊,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗?每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至爱到惩罚。其实,法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。
从小知法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长。”
那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,应该怎么做呢?
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。
其次,在实践中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的`同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。
下面给大家讲一个案例:
在一所学校里,下课了,王同学走路不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上,张同学看到了,就走到王同学的课桌旁,一把拿起王同学的铅笔盒使劲甩去,一下划破了王同学的眼睛。经医院尽力抢救,花去医药费2万多元,但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了。
上面案例中的张同学的行为已经触犯了《中华人民共和国刑法》第二百三十五条,过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或者拘役,但因年龄未满十四周风,免于追究刑事重伤,但被害人的医药费等一律由被告人的法定监护人负责赔偿。
在我们的学习生活中,难免会与人发生一些矛盾,产生一些积怨,当你因心情压抑急于发泄时,请多一点克制,少一点放纵,多一些理智,少一点冲动。
亲爱的同学们,今天,我们肃立在庄严的国旗下,我想,只要我们每位队员都从自己做起,从小事做起,学法、知法、守法。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。那么,明天,我们就会成为和谐社会的一代新人!谢谢大家!
适用场景:校园普法教育、青少年法制讲座
演讲要点:法律保护自然环境的规范、法律保障个人生活权利、法律约束行为规范
行文逻辑:提出问题→分析法律意义→列举违法行为→强调法律意识→呼吁学法守法
法制演讲稿精选
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《法制在我心中》。
同学们,xxxx年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日,今年,是我国第xx个全国法制宣传日。
首先,我想请大家思考这样一个问题:在你们心中什么是法律?
有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
还有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律离我们并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。当有人故意毁坏公共场所的座椅,打碎路灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉,随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时……这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有你的家人吗?
法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不知道,这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!
古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
亲爱的同学们,法律是一柄双刃剑,它既惩治坏人,也约束自己,它既赋予你权利,也让你肩负责任,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生法制教育、校园普法活动
演讲要点:宪法作为根本大法的论述、道路交通安全法的实际应用、森林保护法与环境改善的关系
行文逻辑:介绍法律作用→列举法律案例→呼吁学法守法
【法制宣传演讲稿(一)】
法律伴我成长
布鲁纳曾说:“法律提供保护以对抗专断,它给人们以一种安全感和可靠感,并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。的确,从小我们就生活在国家给我们设定的各种法规中,例如:《中华人民共和国道路交通安全法》《森林保护法》《水法》等等,.因为有它们的存在,我们的国家才得以和谐.安宁,因此我们才能够健康快乐的成长。
每一天,我们的国家都在日渐强大.起来,人民也都变得越来越富有,出门都开起车来了,因此在每条道路上都经常会看见熙熙攘攘的车子,有的甚至把道路都给堵得死死的,让那些老人和小孩每天出门都充满了恐惧.害怕,对次我们的国家颁布了《中华人民共和国道路交通安全法》,并经常在各处宣传,约束我们不要乱闯红灯,不要酒后驾车,过马路要看好车辆,让我们生活得到良好的安全保障,让我们可以每一天都可以不会再因为车辆的堵塞而烦恼,而紧张。
俗话说得好:多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。为了保护.培养和合理利用的森林资源,发挥森林蓄水保土.调节气候.改善环境,因此我们的国家颁布了《森林保护法》,它禁止我们滥伐树木,倡导我们多植树造林,过去我们无知的去乱砍伐树木,无知的以为树木很多,将永远享用不尽,所以在我们国家才常常会有泥石流.山洪暴发,滑坡等自然灾害现象,同时工厂的污染空气,加上树木的缺少,我们也常常因此而得病,而现在有了《森林保护法》,我们每天都可以能看到那些鲜艳的花儿.嫩绿的小草,还有葱郁的大树,同时每一天都呼吸到那新鲜的空气。
水是宝贵的资源,我们每一天都需要喝那些干净的水,补充我们身体的需要,然而在很都灾区的地方却常常喝不到那些干净的水,就是因为她们不懂得保护那些宝贵的水资源,每天都在污染和浪沸那些干净的水资源.,才导致我们的国家常常缺水,对此国家颁布了《水法》,禁止我们浪沸和污染那些干净的水,倡导我们要保护水资源,同时要学会节约用水,让我们懂得水是不可再生资源,我们的生活离不开那些干净的水,因为它们,世界万物的生命才可以得到繁衍。
由于有法律才能保障良好的举止,所以也要有良好的举止才能维护法律。所以我们要学法.懂法.守法,我们要时时谨记:法律就在我们的身边,伴随着我们健康快乐的成长。
【法制宣传演讲稿(二)】
概述
· xxxx年,中共中央、国务院决定将我国现 行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法 制宣传日。在这一天中,部分民众可进法 院参观。 · 从1986年至xxxx年,全国实施了三个五年 普法规划,“六五”普法在全国普遍展开。 xxxx年12月4日是我国历第一个法制宣 传日,将宪法实施日定为法制宣传日,无 疑具有重要的意义。
标志寓意
· 该作品底色为红色,由“法” 字演绎而来。“法”字的 “水”部放射出三条弧形光 带,穿越整个圆形,具有动 感、传播、放射、扩大之效 应,寓意法律知识和法制观 念像光芒一样在全社会传播, 同时又如一只用于宣讲法律 知识的喇叭。“法”的“去” 部,造型如一把金钥匙,插 在三条光带中,象征通过法 制宣传教育开启法律知识之 门,启迪公民的法律意识和 法制观念。
背景
· 中共中央、国务院转发的《中央宣传部、司法部关于在公 民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定: 将 我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年的全国法 制宣传日。 宪法是国家的根本大法,它规定了国家的根 本制度和根本任务,是国家统一、民族团结、社会稳定的 基础,是公民权利的根本法律保障,是实现我国社会主义 法制统一的基础,是依法治国的基本依据,是治国安邦的 总章程。在全体公民中开展法制宣传教育,首要的任务, 就是要进行宪法知识的宣传教育,使广大公民了解宪法、 掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。因此,将现行 宪法的实施日作为全国法制宣传日,充分体现了宪法在我 国政治、经济、社会生活中的重要地位,体现了法制宣传 教育工作的基本任务,体现了江泽民同志“三个代表”重 要思想的要求。
· xxxx年以来,我国各地、各部门以“12·4” 全国法制宣传日为契机,在每年11月中旬 至12月中旬,通过举办座谈会、书画展、 网上论坛,印发宣传资料,在报刊、广播、 电视、网络等媒体制作播出专栏、专版、 专题节目等多种形式,开展了丰富多彩的 法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘 扬了法治精神,促进了社会和谐。“12·4” 全国法制宣传日正逐步成为我国公民熟悉 法律、认知法律、维护权益的有效载体, 成为展示中国法治建设成就,树立我国良 好法治形象的重要窗口。
历年主题
xxxx年 增强宪法观念,推进依法治国。 xxxx年 学习宣传宪法,推进民主法制建设。 xxxx年 依法治国,执政为民。 xxxx年 弘扬宪法精神,增强法制观念。 xxxx年 弘扬宪法精神,构建和谐社会。 xxxx年 落实‘五
五’普法规划,促进和谐社会建设。
xxxx年 弘扬法治精神,推进依法治国。 xxxx年 弘扬法治精神,服务科学发展。 xxxx年 加强法制宣传教育,服务经济社会发展。 xxxx年 弘扬法治精神,促进社会和谐。 xxxx年 深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。 xxxx年 弘扬宪法精神,服务科学发展。 xxxx年 大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦
· 1、具有中国特色社会主义法律体系建成于 ( c )。 · a.xxxx年 b.xxxx年 c.xxxx年 d.xxxx年 · 2、依法治国的主体是(b )。 · a.中国共产党 · b.广大人民群众 · c.国务院 · d.国家司法机关
· 3、中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日 ( a)作为每年的全国法制宣传日。 · a.12月4日 b.12月5日 · c.1月1日 d.10月1日 · 4、现行宪法规定,有权修改宪法的机关是( a )。 · a.全国人民代表大会 · b.全国人大常委会 · c.全国人大及其常委会 · d.国务院
5、在我国,享有选举权和被选举权的是( c) a.全体公民 b.年满18周岁的公民 c.年满18周岁享有政治权利的公民 d.年满20周岁的公民 6、根据《民事诉讼法》规定,当事人可以在收到人 民法院一审判决书第二日起(c )内向上一级人民法 院提起上诉。 a.5日 b.10日 c.15日 d.20日
· 7、(a)是调整平等主体的公民之间、法 人之间、公民和法人之间的财产关系和人 身关系的法律规范,遵循民事主体地位平 等、意思自治、公平、诚实信用等基本原 则。 · a.民法 b.刑法 · c.宪法 d. 行政法 · 8、现行宪法规定,我国社会主义经济制度 的基础是( c )。 · a.全民所有制 b.集体所有制 · c.生产资料的社会主义公有制 · d.国家所有制
· 9、中国特色社会主义法律体系,是以宪法为统 帅,以(a )为主干,以行政法规、地方性法规 为重要组成部分,由宪法相关法、民法商法、行 政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程 序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 · a. 法律 b. 部门规章 · c.地方政府规章 d.地方立法 · 10、以下遗嘱形式中,哪一种的法律效力高? ( d) · a.代书遗嘱 · b.口头遗嘱 · c.录音遗嘱 · d.公证遗嘱
【法制宣传演讲稿(三)】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
昨天是12月4日,是全国一年一度的法制宣传教育日,今年12月4日是全国第十一个法制宣传教育日,今天我国旗下讲话的题目是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。
同学们知道吗?国家确定每年12月4日为法制宣传教育活动日,意义重大,目的是让大家在“12·4”前后集中开展学法、用法、守法、护法活动,从而不断提高每个公民的法律意识和法律素质。作为新时代的高中生我们更应该好好学习法律知识,用法律的武器来保护我们自己。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定;在外出春游、秋游等活动时,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,中华人民共和国共制定过四部宪法,现行的第四部宪法在1982年由第xx届全国人民代表大会通过,并经过了1988年、1993年、1999年和xxxx年四次修正。它是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
同学们,邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”是的,青少年是祖国的未来,民族的希望。我们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。让我们桥中的每一名高中生都能忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”
适用场景:校园法制教育、学生行为规范
演讲要点:反思日常言行举止、列举不良行为案例、倡导班级纪律观念
行文逻辑:提出主题→列举现象→分析原因→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。
12月4日是全国法制宣传日。我们都知道,由小毛病发展到大过错,从一般违法到陷入犯罪的泥潭,这样的例子在现实生活中并不少见。其中,每一件案例的源头都可追溯到案件主人公在校读书时的一言一行。所以,我们在校的每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想今天我说错话了吗?今天我做错事了吗?
一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人根本就没有这种意识,比如:在与同学交往中,未经同意乱翻别人书包、随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、借了同学的钱耍赖皮不还、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚甚至动用课桌椅当武器有些同学张口闭嘴都是脏话,一些行为举止几乎跟社会上的小混混没有什么区别,而他自己却浑然不知这样做是错的。
不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱。我们未成年人也是人,应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。
有正确人生观、价值观的同学都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人;那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。
反之,如果一个班级,肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在困惑、迷惑中随波逐流,在不知不觉中受伤。
适用场景:学校法制教育、学生思想引导
演讲要点:网络暴力导致犯罪案例、青少年法律意识薄弱现象、新刑法条款解读
行文逻辑:分析犯罪原因→列举典型案例→讲解法律条款→呼吁遵纪守法
各位老师、同学们,上午好!
12 月4日是我国的法制宣传日。今天我国旗下讲话的题目是《严以律己,做遵纪守法的好学生》,想和大家聊聊青少年法制教育的话题。
青少年犯罪的原因是多方面的,有来自家庭的,有来自社会的,但其中最主要的是我们的个人原因:一些中学生法律意识浅薄,在做事之前不考虑后果,只是盲目的去尝试;一些中学生不爱学习,整天混迹于社会,看他人消费,心理不平衡而去偷去抢,最终走上了犯罪的道路;有的不管家庭经济条件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派头,比阔气,结果做了不该做的事情;有的讲哥们义气,为了不伤害朋友之间的感情,不管是非、不分对错的去帮忙。
以网络引发犯罪为例。中学生胡某在网吧玩一种用刀捅人的暴力游戏,也就是我们常听到的网络用词pk,由于技术欠佳,每次都被别人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一种游戏,忍不住对其冷嘲热讽。在网络上杀红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出随身携带的半尺长的尖刀捅向少年的胸口,导致该少年当场死亡。而胡某仍旧沉浸在暴力游戏中,直到警方赶到才如梦初醒。还问: 我是不是杀了人了,我会不会坐牢? 从这个案例不难看出,胡某已沉浸在暴力游戏中失去理智,分不清虚拟网络和现实世界了。有些玩过游戏的同学可能知道,在游戏中的人物一般都有好几条命,死了之后还可以重新活过来。这些错误的引导使沉迷于网络游戏的青少年往往并不理解生命的可贵性。我们要知道,每个人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多后悔自己的行为,生命都只有一次,所以同学们一定要处事冷静,珍惜我们自己的生命,同时也珍惜他人的生命。
新的《刑法》规定:已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任。负刑事责任就是指犯罪后,依情节严重程度,法院可以判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑甚至死刑。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。明知自己的熟人、朋友、同学在敲诈抢劫,不仅不劝阻,不报告,反而在现场看热闹,甚至认为好玩上去当帮凶。那么,这些旁观甚至出手的人,已经起到了帮助敲诈抢劫的作用,情节严重就构成了共同抢劫犯罪。
同学们!健康现在,才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的 黄金时代 ,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身。我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。希望同学们严于律己,内强素质,外树形象,在学会学习、学会生活、学会健体、学会创新的同时学会自我保护。最全精选3篇最全精选3篇。学法用法,从我做起,从小事做起,让 法制 扎根我们心中!
谢谢大家!
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