适用场景:残奥会颁奖典礼、青少年励志教育
演讲要点:拿破仑的共和信念、史铁生的生存信念、霍金的科研信念
行文逻辑:引出感动→阐释信念→举例论证→总结升华
当残奥会被拉开帷幕时,总会有太多的感动。感动化为画卷,呈现出奋斗的精神;感动化为音符,沁入人的心扉;感动化为泪水,倾洒对健儿们喝彩。
是什么支持他们笑到最后,是什么使他们获得鲜花与掌声,是什么使他们成为最后的赢家?是信念,那股心中永不灭的圣火。
信念是石,敲出星星之火。信念支持他走到最后,在任何困难和挫折面前,他从来都未曾畏惧,他从未放弃那个信念——解放科西嘉,在全法国建立共和制,是信念使他过关斩将,英勇杀敌,毫不畏惧一切。在没有武器和粮食时,在后援被敌方切断时,在孤军奋战于异国他乡时,他——拿破仑,从来就没有倒下,他始终有这么一个信念在支持他,支持他打完每一场战役,成就神话般的色彩人生。
信念是火,点燃希望的灯。是那个一定要活下来的信念,鼓舞着这个身残志坚的作家。史铁生曾经有太多的抱怨,有太多的不满,对生活也同样没有憧憬,但是后来,母亲让他点燃了希望的灯,他有了这么个信念,他很重要,于是,他重新看待生活,一定要活下去,活得更好,他写出了更多出与肺腑的文章,感情真挚,细腻,无不让人为之流泪。信念成就了史铁生的未来,让他更潇洒地挥动笔杆。
信念是灯,照亮前方的路。信念支持他走到了最后,支持他笑傲江湖,成就完美的人生。同样是身患重疾,肌肉萎缩,终年与轮椅相伴,但对科学的无限追求与狂热的信念,支持他在轮椅上完成了对宇宙天体一个又一个的猜想,黑洞在他脑海中绘制,星球在他脑海中运行,任何一种天体无不精确地运行。更是信念,让他坚强地用一根手指敲打键盘与外界交流,让学术界认识这位身残志坚的伟人——霍金。
是信念,那心中不灭的圣火,激励了无数有志之士。让他们拥有属于自己的一片天地,成就了他们的建树。
是信念,一股强大的力量,唤醒了大地,吹绿了江南之岸,生机盎然。
信念,心中不灭的圣火,点燃你心中的热情,使你驶向成功的彼岸。
适用场景:职场励志演讲、青年成长讲座
演讲要点:通过瑜伽呼吸法展现坚持精神、以个人歌唱经历引发情感共鸣、呼吁听众保持梦想与感恩心态
行文逻辑:提出问题→阐释主题→分享经历→总结升华→发出号召
优秀英语演讲稿
breathing with dreams
i have a question for you. ‘do you know how to breathe?’ okay, i know what you are thinking now, “girl, are you kidding me? everybody knows how to breathe.” actually, if i were you sitting down in there one year ago, i would think, “how did she make it to the final?”
alright, seriously speaking, what i am talking about is “the art of breathing”, and it’s about breathing in a yoga way: peacefully and always under control. what it reveals is the real essence of perseverance, “in order to achieve, sometimes, you need to wait.” and when it comes to things you really want in life, it is as hard as it could possibly be.
for me, singing is a life thing. when i am singing on the stage, i feel whole-heartedly involved, and the self-fulfillment it renders is inexplicably thrilling. but with all the realistic problems i need to face in life, all those i want seem too far to be true– so far that i am terrified that i will never ever be able to get there and that gradually i will be carried away by the currents and torrents of life. i’ve been drowned into this ambivalence for so long. now, with a refined perspective towards self-realization, i am waiting, in a graceful posture, and knowing that i am going to get there. and on this, i should say, i owe yoga a thank-you.
i still remember, about one year ago, i attended a yoga course for the very first time. and to tell you the truth, i went there for a nice figure. however, after practicing for some time, i discovered that there was an ineffable inner-strength burgeoning sneakily in me while i totally focused. in order not to let go this significant power, i started to picture all i wanted in my mind while i was fully concentrating, for i believe the wings of imagination could make things possible. i learned to breathe with my dreams, shaping the eagerness into this elegant gesture of persisting.
and now, if you ask me what exactly is “the art of breathing”, i would say it is indeed “the art of living”. it combines the search of balance, the grace of patience, and the awareness of appreciation.
so even though feelings are tied up with life routines, i could still hold onto that free ego which i have always adored: the girl who is singing under the spotlight, with all her heart and soul; the girl who is persevering with all she believes in and always feels grateful for what has been bestowed on her.
that girl is now standing right here in front of you, hoping that you are all as lucky as she is, living with dreams and love. no matter how tough things get, i tell myself, i tell myself that, every single thing i am doing now is every step closer to that very moment of my trajectory, just like every yoga breath to every blossom moment of my life.
适用场景:家庭讲座、道德教育
演讲要点:三国太史慈守信故事、同桌学习态度对比、小职员因高傲被开除事件
行文逻辑:引出主题→举例说明→对比分析→总结观点
古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着家风。
诚实做人是家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。
踏实做人也是家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!
低调做人更是家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。
家风,是一个家庭的风尚;家风,是家庭的道德。一个人如果没有家风,没有道德,能成功吗?
适用场景:课堂管理、学生教育
演讲要点:杨老师对课堂纪律的观察、蔡思颖同学的榜样作用、作文写作引发的思考
行文逻辑:观察课堂情况→表扬优秀学生→讲解写作方法→引发反思
上课了,同学们提着书包纷纷走到自己的座位,准备听老师讲课。
教室一片吵闹,咦?怎们觉得好像少了点什么。哦,原来是杨老师洪亮的声音。可是今天,杨老师对这次情况不闻不问,还拿着一本书,放在讲台上,坐了下去,还翘起了二郎腿。左顾右盼,看一下同学们的表现。
只见同学们在各自玩各自的。有的在耍笔,有的在打闹,有的在聊天,还有的在发呆。我又看了一下杨老师,杨老师还是坐在讲台上,一声不吭。忽然,我发觉老师的神情有点不对劲,就提醒一下说话的同学,叫他们安静。有些同学不但不听劝告,反而更大声
了,杨老师还是在哪里左顾右盼,当她看到蔡思颖同学正在端端正正地坐在座位上时,杨老师不由自主的竖起大拇指,仿佛在说:思颖,真棒!表扬完蔡思颖同学后。杨老师说:“写作文!”杨老师突如其来的一句话让我们顿时鸦雀无声,张昊天不解的问:“写什么作文啊?”我们还在纳闷着。后来,杨老师给我们讲了一些方法和道理,我们明白了一些道理。
这节课真让我受益匪浅啊!
适用场景:学生演讲比赛、教师演讲活动
演讲要点:李兰娟院士逆行抗疫事迹、医护人员无私奉献精神、新时代青年责任担当
行文逻辑:讲述疫情现状→介绍抗疫人物→弘扬奉献精神→号召学习行动
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
春节,本是万家团圆,举国欢庆的日子。可是20_年的春节,却被一场在湖北武汉爆发的新型冠状病毒引发的肺炎打破了欢乐喜庆的氛围,面对来势汹汹的疫情,全国人民响应政府号召:春节尽量不串门,在家里也能为国家做贡献。
我每天在家里学习之余听爸爸妈妈的交谈,从电视和微信上,铺天盖地的抗战疫情的新闻报道,了解到全国上下有千千万万的人,在默默无闻地冲在抗战疫情的第一线,特别是我们的“白衣天使”他们舍小家顾大家,在我们宅家里躲避疫情的时候,他们却舍弃与家人团聚,毫不畏惧地去最危险的疫情第一线与凶猛的病魔作斗争。让我最震撼的是在昨天的都市快报上报道,今年已经73岁高龄的李兰娟院士,决定带上她的医疗团队第二次驰援武汉。妈妈还告诉我李兰娟奶奶是传染病学术方面的权威,在20_年非典时期,她也是冲在疫情第一线与病魔斗争,并做出了杰出的贡献,是我们杭州的骄傲。
这次新型冠状病毒肺炎爆发,李兰娟奶奶就舟车劳顿辗转各地考察疫情,不辞辛苦地投身到抗战疫情的斗争中,她这种无私奉献、舍身取义的精神让我震撼不已。正是因为中国有很多像李兰娟院士这样的英勇无畏的逆行者,用他们的危险换得我们的安心,我坚信在不久的将来我们一定能战胜可恶的病毒,勇士终将凯旋归来。而我们做为新时代的接班人,虽然抗战疫情期间我们不能奔赴抗战一线,但是我们可以做的就是:不出去给那些不分昼夜与病魔作斗争的医护人员添乱,乖乖在家认真学习,积极锻炼身体,不去人群密集处,出门戴好口罩,讲卫生勤洗手。待到春暖花开时,就是打败可恶病毒之时,人人都可以安心快乐地工作、学习和生活。
适用场景:职场发展演讲、个人成长演讲
演讲要点:通过陶器蜕变案例论证方式重要性、以蚂蚁与鱼的寓言引发听众思考、用葡萄与甘蔗转化过程强化核心论点
行文逻辑:提出观点→举例论证→设问反思→类比深化→总结升华
周国平说:“人生由命运和对待命运的方式决定。相同的命运,方式不同,就成了本质上不同的命运。”正如营养丰富而又廉价的大豆,煮好的豆子让人肠胃胀气,而当豆子换一种方式,做成美味豆腐,它的命运就发生了翻天覆地的变化。
方式改变命运,方式成就命运。信哉,不虚言也!
最初,人生之为人,受造化的揉搓捣炼而万代延衍,革故鼎新,存续不断。千百年以来,代代相承,正因为有一群人不放弃寻找最佳的方式。
犹如最初的陶器,被用作水器、米器,卑微不过如此,但经过烈火拉坯,终至成型成器。点点色釉,就使脚下的黄泥焕然而成瓷器,被奉之庙堂,受千万人追捧。仅因方式不同,命运便重新洗牌,让人不禁感慨:方式改变命运。
然而,有多少人囿于平凡惨淡,终此一生?是的,不可否认,改变方式自有它的危险性,如跋山涉水或易坠入更黑暗的深渊,但是,仅因畏惧,我们就该墨守成规吗?纵使寻找最佳方式需要背负百座十字架,需要戴上荆棘冠,但只要心中有光,坚信方式铸就命运,我们就能心怀坚毅,奋力前行,无惧无畏,终至那绚烂辉煌之境。
不论寻找的过程有多么艰辛,也一定不可放弃,就算找到天之涯、海之角,找到生命的终结,也一定要坚信最佳的方式才是生命的金钥匙,是它让陈旧别开生面,让希望蓦然绽放,让未来豁然在眼前。如果有人问:“一滴水可以穿越沙漠吗?”墨守成规者一定哑口无言,然而试着将一滴水化为冰,那么,用冻成冰的水跨越沙漠,如何?最佳的方式,可以改变一滴水的命运,也可以改变一个人的生命。哪怕生命是一匹千疮百孔的绸子,有太多的破洞需要缝补,有太多的褴褛需要整葺,只要找到最合适的方式,也可以织出经纬,织出灿烂华章。 涨潮时,鱼吃蚂蚁;退潮时,蚂蚁吃鱼。选择退潮时出行的蚂蚁就可以通过抓住最佳的方式从盘中餐变为对手的主宰者,蚂蚁和鱼并无绝对的强大,有的只是思维的强大方式改变命运,方式铸就命运,于斯可见。
破碎的葡萄可以成为甘醇的红酒,轧碎的甘蔗可以酿出玉液琼浆,……唯有改变,才有醍醐灌顶的醒悟;唯有改变,才有天眼乍开的洞见;也唯有改变,才有命运不败的盛放。
适用场景:文学爱好者交流、诗歌朗诵活动
演讲要点:张幼仪忠孝节义、林徽因人间四月天、陆小蔓至情至性
行文逻辑:引出主题→分析诗篇→讲述情感→总结感悟
《悲伤逆流成河》,上下浮动着一段郭敬明的忧伤;
《七里香》,是席慕容少女情怀的散场电影;
《飞鸟集》,是泰戈尔一生的执着与不变的守侯;
《志摩的诗》,斑驳的旧影里,藏匿了一个谜一样的徐志摩……
一些书,读过也就罢了,兴致过后,剩下的也就只有白纸黑字。而当我一而再、再而三地拾起《志摩的诗》细细捧读时,才发现竟有一本书能让我这个不胜喜书的人也情不自禁地沉迷,像是一瓶埋藏多年的陈酿,散发着馥郁的清香。
大概是真的醉了,醉于它那仅属于徐志摩一人的独家淡淡思忆,醉于那谱写了徐志摩一人的酸甜苦辣,悲欢离合,人生百态,冷暖自知……
几十首诗篇,华丽如斯。
一首《笑解烦恼结》,是张幼仪的忠孝节义,亦是徐志摩的一次解脱。父母之命,媒妁之言,命运硬是把两个不相爱的人硬扯在了一起,机织了千丝万缕的难解的烦恼结。他怜她,
怜她在自己外出求学时独守空房,却撑起了徐家的半边天;怜她替自己尽守孝道,愣是从一个不识字的大家闺秀变成了徐家家业的管事;怜她拿得起放得下,见到休书时走得毅然决然,从不计较多年付出……她却恕他,恕他移情别恋,恕他抛却糟糠之妻,恕他对自己的一世不平,终是转身离开,听身后一片声欢,争道解散了结儿,消除了烦恼。
仅次于爱的最强烈最丰满的感情是怜,仅次于自愿牺牲的最圣洁的品质是恕。他们没有爱到天荒地老、海枯石烂,却演绎了一场比爱情更似爱情的人间大爱。
一首《再别康桥》,是林徽因的人间四月天,亦是徐志摩的一场浮生若梦。康桥河畔,金柳飘摇,柔波荡漾,徐志摩在这里遇见了他一世的春暖花开,沉淀了一段彩虹似的梦。那是在榆阴下的潭边的低声絮语;那是撑一支长篙在星辉斑斓里放歌的欢声笑语;那是在青草更青初漫溯的浪漫唯美;那是在康桥大学以诗寄情的丝丝柔情……而梦终归是梦,梦醒时分,她恨他早已有妻,埋葬了关于他的一切嫁作了他人妇。而他,重游康桥,在依稀的记忆里寻她旧时模样,恍若隔世……
相爱的人,终究没能在一起,留下了一个遗憾的故事。情深缘浅,只能错过,徒留她的华篇,“是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天”,唱成了绝响。
一首《为的是》,是陆小蔓的妖娆美丽,亦是徐志摩的一个归宿。“我对你祈祷,我对你礼拜,我对你乞讨”,忍受了无数人的白眼他为的只是迎娶身为烟花女子的她;“我为你发痴,我为你颓废,我为你作诗”,抛却了一切前尘旧爱他为的只是一心一意和她厮守到老;“我拿你咒骂,我拿你凌迟,我拿你践踏”,婚后的所有争吵他为的只是无法忍受她身为交际之花的水性扬花……所有的所有,为的是他爱他,为的是他视她如命,为的是把她捧在手心里。
而他的狂热,她的任性,终究是把感情逼到了崩溃的边缘。就在快要决堤的时候,他却走了,如晨星般陨落,安静地去了遥远的天国。而她,什么也没有说,默默闭门三天为他守灵,并整理了他流传于后世的本本诗集……
谁说烟花女子皆无情?只是未到情深处。
三个女人,三种迥异风格,却都在一个徐志摩身上留下了她们的传奇。
大家闺秀张幼仪的忠孝节义,一代才女林徽因的端庄典雅,交际之花陆小蔓的至情至性,都为《志摩的诗》更添了几笔不一样的神秘色彩。
如新月,在朦朦胧胧之间晕开绮旎的光;
如暮光,燃烧了太阳,灿烂了晚霞;
如尘埃,浮动了整个世界;
……
《志摩的诗》,沉醉如斯。一场风花雪月,一场浮生若梦。
适用场景:企业员工培训、学校德育教育
演讲要点:以四君子象征君子之风、用比尔·盖茨案例说明独立思想重要性、通过历史人物体现特立独行的价值
行文逻辑:引出主题→分析内涵→举例论证→总结升华
兰,深山幽谷,芳华自赏。
竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。
菊,与世无争,清高隐逸。
梅,欺霜傲雪,凌寒而放。
古人谓之为四君子,合而观之,皆清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世之风骨。
所以君子之风是“举世皆浊我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人去说吧!”的孤傲。
做事,要有君子之风。只有这样,才不会人云亦云,才不会成功时得意骄矜,失意时怨天尤人。要有自己的主见,做自己的主人。古人云:“君子合而不同,君子周而不比。”就是教人们在吸收别人意见时有自己的主见。不人云亦云,不随波逐流。比尔·盖茨哈佛中途退学,为许多人所不解,以为他断送了自己的美好前途,然而谁也没想到几年之后他开创的事业令所有人仰望羡慕。他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习,然后一步步走在常规的路上,他有自己的思想,所以他不为世俗的眼光所左右,却开辟自己的天空,他成功了。纵观中外成功人士,只有让自己的思想凌驾于众人之上,方可开辟天地。
做人要有君子之风。古人云:“宽以待人,严于律已。”有自己的人品,不媚俗,不趋俗。古往今来,那些默默无闻者大多是随波逐流,所以历史的烟云湮没了他们。留名千古的必是那些特立独行与世俗背道而弛的人,细数历史的烟云,你会发现魏晋的风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,你会发现汉唐的高风,李白的潇洒,你还会明白宋代的气节,苏轼的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼秆的挑灯看剑,你还会找到明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌。唯有以君子之风的卓尔不群,方能尽显名士风流。
君子之风是不趋俗不媚世的行为,是一种孤洁傲岸的境界。真名士自风流,唯有用超拔的思想方能达到君子之风的境界。
古人云:“识时务者为俊杰。”当然,识时务为识时务,但不能随波逐流,否则丧失了自我那是一种悲哀!
君子之风重要的是让自己的心凌驾于万物之上,真正做到远离人云亦云,远离世俗是非,让我心做主!
适用场景:音乐欣赏、自然体验
演讲要点:雨声作为打击乐器的比喻、古典诗词与现代音乐的融合、听众情感随雨势变化的描写
行文逻辑:描绘天气→描述雷雨→模拟音乐场景→引发情感共鸣→总结雨后景象
昨天气温高达30多度,太阳罕见的热毒。今天早晨起来,天气就异常闷热,穹顶像是保温膜,太阳曚昽的眼神愈加剧了空气的燠热。天地万物被置于蒸锅中。空气仿佛停滞,不再流动。周身湿热难耐。
吃罢午饭,匆匆午休。辗转反侧却难以入睡。好不容易恍惚了,睡意蒙眬中,一声炸雷,惊我一个鲤鱼打挺。我以为天柱倾倒,地维断绝。开门看时,一双无形的大手把天空从当空一直撕扯到东南角,接着就是嗡隆隆的闷雷,像是巨形铁球在穹顶滚动。
阵雨就要来了!
果然,噼噼啪啪,叮叮咚咚,噼里啪啦好似一阵打击乐,地面上,房顶上,脸盆,车顶,声音因不同的发声器,高低强弱各不相同,各种打击乐器齐鸣,锣鼓铙钹、碰铃木鱼、拍板梆子。好似一阵《雨打芭蕉》,节奏清晰明快,音色清脆响亮。好一个“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。
不一会儿,又有新的乐器加入这场宏大的音乐会中。嘶哑的是铙钹,悠远的是萧笛,高亢的是唢呐,沉闷的是大鼓,急促的是腰鼓,苍凉的是马头琴,雄浑的是大提琴。各种你所想象的乐声混合在一起,心之所向,使人想起陆游的《十一月四日风雨大作》,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河如梦来。”使人想起“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,怀壮激烈的《满江红》。
时而清脆嘹亮,时而敦厚浓重;时而急促,时而舒缓;时而高亢,时而低沉。无论和谐悦耳的乐音,还是嘈杂刺耳的噪音,都那样美妙,美不胜收。
急促时使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心弦。“当其两军决战时,声动天地,瓦屋若飞之,有怨而难明者为楚歌声;凄而壮者为项王悲歌慷慨之声;别姬声;陷大泽有追骑声;至乌江有项王自刎声、余骑蹂践项王声。使闻者始而奋,既而非,终而涕泪之无从也,其感人如此”。金戈铁马,车毂相错,强烈雄浑的鼓声,号角声,马鸣声,砍杀声、呐喊声,声声响彻云天。隐约间有唢呐的独奏,节奏由慢而快。又好像有凄婉迷茫的箫声。又好像听到有人仰天长啸,怀壮激烈。让人撕心裂肺。
使你联想起二胡独奏《二泉映月》沉痛的叹息,好似阿炳多嗟的命运,像有人倾诉,又好像有人掩面哭泣,如泣如诉,悠悠怨怨。令人深思,让人隐痛难言,久久不能平静。接着变奏,沉思忧伤,忧伤悲愤,悲愤而怒号,怒号而憧憬。荡气回肠。
又好像贝多芬的奏鸣曲,旋律优美的《悲怆》,令人热血沸腾;舒缓平缓的《月光》,冥想的柔情,悲伤的吟诵,阴暗的预感;斗争激烈的《暴风雨》,生与死,理想与显示强烈地碰撞;太阳喷薄欲出的《黎明》的壮美,曙光熹微万物复苏,太阳唤醒了沉睡的大地,小鸟欢跃,牧笛回响,又如临山涧泉边,流水潺潺。一会大型的交响乐登场了,《英雄交响乐》、《命运交响乐》情绪激昂、气魄宏大激昂有力。间或观众的雷动掌声。
雨小了,滴滴答答的。像情人相拥低语呢喃,又像情绪缠绵委婉的小夜曲。
不一会儿雨停了,万物被洗刷一新,仿佛进行了一场盛大的洗礼。大街上孩子们撑着花花绿绿的雨伞,穿着凉鞋走在雨水中,就连小狗也来跑来凑热闹。
微风中,绿个盈盈草叶上水珠滚动,晶莹剔透,激动得颤巍巍的。
适用场景:文学讲座、诗词爱好者交流
演讲要点:秦观词作情感表达、李清照闺怨词创作、柳永词风与人生经历
行文逻辑:追寻江南意境→解析宋词情感→缅怀词人人生
——衣袖挥过处,流言作春风!
又是江南春水乍绿的时节,不知是否还有白鹅的红掌在拍打今岁的春歌。
江南只是一个梦,一个由诗书,画卷,丝竹勾勒出的梦,一个关于小桥流水,江枫渔火的梦,那里红砖绿瓦,溪水潺湲,可以背倚舟楫享受天籁,无论是烟柳画桥,还是风帘翠幕,抑或是苹花汀草,都是一种适然。
于是,我在梦里寻觅那一隙春光。
绮丽的江南,吹得是酥媚入骨的风,飘的是缠绵悱恻的雨,我恋于孱弱的江南,而江南迷上了旖旎的宋。
我知道,是秦观丰富了江南,也是江南造就了秦观。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”写情的唐诗宋词,没有一句比之更美了,它已经超越了古典,也超越了现在。我想,千年前在苏东坡门下做弟子的男人,一定是经历了什么,让他一咏流芳,他很理性,也很浪漫。“郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去,”我不知道他用何种感情吟出此句,但至少我会知道,他敢爱敢恨。
他愿意这么写,而且我知道,他也一定会这么写。多雨的江南,就是滋生温情和爱的地方,一代词家,不可能背离爱的主题,这里是人间仙境,本就该诞生白蛇许仙梁祝化蝶的千年之恋,让我惊奇的是,千百年之后,许多人至今仍如此表达。
千年前,挥毫的笔墨泼洒出绚丽的诗章;千年后,凝固的笔墨竟依旧飘香。
撑一支竹篙,驾一叶扁舟,迷失在烟雨江南中,我在恍惚中找寻到了易安那惆怅的背影,我不知神州是如何哺育出婉约词宗的,但我明白结果是她为历史添上了绚丽的一笔,李清照的一生无法用几句言尽,也不应用片言只语草草概述,她本身就是一首词,一首写不尽的词,她历经了多种情感的洗刷,也许苦多于甜,抑或乐长于悲,我只能从那破碎的诗句中读取她的人生,我喜欢她那豆蔻年华的清纯秀丽,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”展现出一个与众不同的闺秀,让人无限喜爱,相伴伊人,赵明诚不知是否幸福?“怕郎猜道,奴面不如花面好。”词宗亦会在乎自己的面容,是因为爱吧,于是,快乐,并快乐着。
窗上的雨,蜿蜒成诗,寂寞成河,一别夫君,易安亦有闺怨之情。“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼,花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”莫说名家闺秀,亦有情欲盈门。“相思欲寄无从寄,画个圈儿替。”离愁有多痛,痛有多浓,当梦被埋在江南烟雨中,心碎了才懂。
时光飞逝,如白驹过隙,易安颠沛多方,却只能凄然叹道:“物是人非事事休,欲语泪先流。”我若穿越,定会让她与明城厮守,只可惜历史不相信如果。
晚风拂落斜阳,踏足于江南清丽河畔。“杨柳岸,晓风残月。”我于是乎想起了柳永,那是仕途多舛却依旧伴红颜粉黛的男人。原始的梦想就像红榜单一撕就碎。我不想承认他是因为怀才不遇而流连歌楼,我更希翼他有自己的思想立于词坛,毕竟他成了名词人,毕竟他是柳永。“拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”这么灵动的词藻,若是无意,如何可信?
江南喜欢婉约,而婉约亦留恋江南。
江南用心哺育着她的儿女,而她的儿女用情以回。“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。”温庭筠的多情又如何不增加了江南的雨季?
我也仍旧怀想李煜。“剪不断,理还乱,是离愁,别有一般滋味在心头。”亡国之痛时时会萦绕于胸?也许你本不该生于王家,但也许这样你也无法因词而千古流芳。
“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”愁,让宋词有了一种哀愁,也有了一种凄然,想到了宋词,便一定体会到了愁。
当时明月在,曾照彩云归,江南的石板小道上已踏上一种潮湿,那是我离去的最后一抹痕儿……
别时容易见时难,几时还可以与你重来?邂逅江南,只怕又得在宋词里迷失一次了吧。
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五分钟演讲稿【一】青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是…[更多]
课前三分钟演讲稿范文【一】老师、同学们:上午好!今天我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事…[更多]
课前五分钟演讲【一】我要讲述的是一个真实的故事。时间虽然过去了很多年,因为我参与了整个事件的处理,很多细节仍然历历在目。当年也曾以为…[更多]
数学的三分钟演讲稿看到了一个很有趣味的数学问题,大意是池塘中有一片荷花,每天繁殖一倍,24天长满了池塘,问何时长满半个池塘。而它的答…[更多]
课前三分钟演讲稿嘿,大家好,我是3号。今天我演讲的主题是:父亲。“一生要强的爸爸,双手撑起我们的家”,每当我听见父亲这首歌时都会“头…[更多]
课前三分钟演讲范文【一】独乐乐,不如众乐乐各位老师、各位同学:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园…[更多]
三分钟演讲稿【一】讲为人之道。人们是在互相勾通中了解,在相处中加深了解,如果一言不发,谁知你有什么想法。要想让别人了解你,就要站出来…[更多]