适用场景:学校主题班会、青少年教育活动
演讲要点:发布不实信息被拘留事件、网络语言对青少年的影响、遵守网络文明公约的具体要求
行文逻辑:提出问题→分析现象→列举规范→呼吁行动
遵守网络文明公约 争做文明上网人
计算机互联网作为开放式信息传播和交流的工具,已经走进了我们的学习和生活。从它刚刚兴起直到现在的风靡一时,年青的我们凭着对新鲜事物特有的接受能力,一直都是它忠实的应用者,无论是学习、休闲还是交流,网络都发挥了不可替代的作用。网络是把“双刃剑”在给我们带来利处的同时,由于我们辨别是非的经验不足,一些网络糟粕也随之侵袭着我们的心灵。到底怎么样才算是文明上网?反过来网络的文明又应该是什么?
其实,关于网络所出现的问题,早已引起了家长、学校和社会的关注,xx年11月,团中央等8个单位发布了《全国青少年网络文明公约》,提倡"要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。"只要我们正确健康地上网,网络就会成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。现在,我们不仅学校有电脑,而且很多家庭都有了电脑,那我们在使用网络时该注意什么呢?
善于网上学习,不浏览不良信息。现在人们对我们中学生上网有一种普遍的看法:即不是玩游戏就是聊天。其实,网上学习,天地宽广。在网上学习,可以查关于学习的资料,也可以在bbs上与同学交流学习的经验。这样好的条件,何乐而不为呢?但凡是不良信息的网站,不应该浏览;不健康的聊天室,都应该马上离开;如果不小心点击出了不健康的页面,应该马上关闭。
网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的载体与传播者,网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式,反映了我们的个性和联想能力。这从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从“第四媒体”互连网出现以后,任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论,表达思想机会的同时,也导致了“滥言时代”。网络的虚拟性,使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出来,特别是许多不健康,不文明的东西,“反正都不认识现实的我,我想怎么说就怎么说”,许多人正是抱着这种想法,成为了不文明事物和行为的传播者,甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己,坚决抵制上网使用不文明用语,在网络上不讲脏话不带粗口,做到时时使用网络文明语言,在无限宽广的网络天地里,倡导青少年网络文明新风,为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。
上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我们应遵守网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,辨明网上的善恶、美丑,在网上不应随便发表不负责任的言论。前段时间在《高楼坠落玻璃块砸死过路小学生》一文登出后,福田某中学高三学生胡某发帖自称“肇事者”,经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧 。尽管只是场恶作剧,但是18岁的胡某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后,一方面造成了严重的社会影响,同时也干扰了警方对案件的正常侦查。根据《治安管理处罚法》的有关规定,警方依法对胡某采取了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。
适用场景:学校教育活动、青少年思想引导
演讲要点:网络负面影响案例分析、网络文明公约学习、健康上网行为规范
行文逻辑:分析问题→提出倡议→明确要求→号召行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着网络时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。
为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:
一、要认真学习、坚持文明上网。
二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
适用场景:校园网络管理、师生文明上网
演讲要点:抵制不良信息传播、弘扬社会主义先进文化、倡导健康上网行为
行文逻辑:分析网络现状→提出倡议内容→呼吁共同维护
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活,已经成为广大师生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。
丰富的信息内容、便捷的信息获取手段和互动的趣味性让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也应意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,在党的“十九大”即将召开之际,特在此向广大师生提出如下倡议:
一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法和法律实施、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为;不谈论“涉日”话题,不散布反党反政府、煽动分裂国家、破坏国家统一的言论,不参与煽动民族仇恨、破坏民族团结的敏感、违法活动、聚会等。
二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,不宣扬封建迷信、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。
三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、色情内容的`游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客、微博、贴吧、qq群等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音频、视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境。
四、坚决抵制损害教育系统形象和利益的言行,坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的良好形象,扩大学校的影响力。
五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。
广大师生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!
谢谢大家!
适用场景:校园网络教育、青少年思想引导
演讲要点:倡导遵守《全国青少年网络文明公约》、抵制网络低俗不良信息、健康上网追求知识学习
行文逻辑:分析问题→提出倡议→列出规范→呼吁行动
亲爱的同学们:
互联网的日益发展在给我们带来诸多好处的同时也产生不良的影响和危害,从而,营造健康文明的网络文化环境已成为保障学生健康成长的迫切需要。
为了深入贯彻和全面落实《公民道德建设实施纲要》中关于要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明的精神,增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,向全体同学发出以下倡议:自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,自我约束,互相监督,健康文明上网,积极营造网络文明新风。
一、以崇尚科学、团结互助、诚实守信为荣,坚持文明上网,把互联网建设成宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地。
二、不在网上发布违反道德和国家法规的言论,不利用网络进行煽动闹事,不在网上宣传淫秽、色情、迷信、暴力的内容。
三、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不刊载不健康文字和图片。
四、不发送不健康微信,不在网站社区、论坛、微信圈、新闻跟帖、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。
五、不沉迷于网络游戏,不利用网络做造谣生事、冒名顶替、污蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情,不利用网络进行个人攻击、毁人声誉、损害他人利益的行为。
六、健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
适用场景:网络文明宣传、网民素养教育
演讲要点:传播网络文明的起源与发展、网络信息监督与管理措施、网民文明上网行为规范
行文逻辑:阐述概念→列举实例→提出措施→号召行动→展望未来
传播网络文明 让生活更美好
在科学技术快速发展的今天,在我们的现实生活中,由于拥有了网络,可以使人们传播信息与交流变得更加通畅;而在网络中,人们只有传播网络文明,生活才会变得更加美好、社会才会变得更加和谐。
面对网络,人们经常会说到网络文明,那么什么是网络文明呢?我认为,网络文明就是人们在认识和运用国际互联网过程中,以计算机作为载体,所创造的现代网络文明成果。
面对传播网络文明,总与电子邮件是分不开的。如果追溯我国第一封电子邮件的产生,应该是1987年9月20日20时55分,是由中国兵器工业计算机应用研究所的专家们在北京发出的第一封电子邮件,内容为:越过长城,走向世界。我国第一封电子邮件的产生,标志着中国人民传播网络文明的时代已经到来。
经过二十多年的快速发展,中国已经成为世界上第一大互联网国家。网络文明在中国大地已经遍开和谐之花。人们越来越多的使用互联网,越来越多的通过互联网来传播信息和构建网络精神文明,人们通过互联网进行传播的网络信息已经成为人们增加生活乐趣的重要途径,互联网已经成为人
们追求美好生活的重要工具,互联网已经成为构建和谐社会的重要渠道。
由于传播网络文明,让生活更美好将会成为全社会的主流,也必将对网络的发展产生巨大影响和促进,因此要传播网络文明,让生活更美好,共建和谐网络需要全社会共同来完成。
首要的是要加强传播网络文明的引导,按照网络文明传播的特点,要结合网络的特点,加强传播网络文明的引导。在网络传播和上网过程中,使相互都彼此文明上网。充分利用互联网传播速度的快捷性,将人类创造的文明成果,在互联网快速传播。使每一个人在第一时间就能享受到全世界创造的.最新文明成果,使网络成为共建和谐社会的重要技术支持。在最短时间内,使人们通过网络来获取最新的网络文明信息。使网络文明的传播范围在世界广泛性进行。让世界上所有的人只要利用互联网,就能获得文明的、和谐的和健康的信息。
还有就是要加强传播网络文明的约束与自律。要约束与自律网络信息的全部内容,结合具体的网络传播特点来进行网络信息的约束与自律。全面干预约束与自律网络信息,使网络信息始终处于安全状态,保证传播网络文明的主旋律。要通过市场化发展的道路和市场运行机制进行行业约束与
自律,使约束与自律性道德规范与网络文明得到全面发展,使网络文明在全世界遍开和谐之花。
更加重要的一点是加强网络信息的监督与管理。为加强网络内容监督与管理,我国出台了一系列网络内容监督与管理方面的法律法规,其中主要有:《互联网信息服务管理办法》、《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》、《互联网电子公告服务管理规定》。这些管理办法都是加强网络信息的监督与管理的有效措施。
每一位网民,面对网络不良信息都要进行针锋相对的斗争,要全面进行封堵网络有害信息,从全民参战的角度,多渠道、多角度地控制网络有害信息的传播,要传播网络文明,让我们的生活更美好。
网络是丰富多彩的,在上网过程中,要做到文明上网,就需要适时、适度、合理上网。适时上网就是利用工作和学习之余上网查一些资料,不能因为上网而耽误工作和学习;适度上网就是上网要有节制地上网,不能沉迷于网络,要善于利用网络;合理上网就是要在网络中传播文明健康的信息,不传播有害信息,做到上网合情、合理。
网络是丰富多彩的,愿网络能够为每一个人提供有益的帮助。俗话说“好风凭借力,助我上青天。”但愿网络能够成为每一个人查询资料的资源库,帮助每一个人健康茁壮成长。
面对网络传播推崇的个性化、自由化和宽容化的传播空间,在这种传播空间中,每一位网民应站在文明的角度传播网络信息,发表自己的观点,由此可以使整个社会和网络传播更加文明与和谐。
面对五彩缤纷的网络世界,每个人都要认真把握自己与网络的关系,每个人都要做到文明上网,使每个人在文明上网的氛围中达到和谐上网的状态;在网络中,每个人都要传播网络文明,这样,我们的社会就会更加美好,我们的社会就会更加和谐。
适用场景:学生教育演讲、网络安全讲座
演讲要点:网瘾危害案例分析、绿色上网技术介绍、黑网吧安全隐患揭示
行文逻辑:解释概念→列举危害→提出倡议
亲爱的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是:文明上网绿色上网。
先说明一下什么是绿色上网,绿色上网主要是通过先进的技术实现灵活控制互联网使用的效劳,帮助用户实现对互联网访问的内容、时间、应用控制的电信增值业务。顾名思义,“绿色上网〞就是通过内容过滤技术屏蔽黄色、暴力、反动等互联网有害信息为申请了此项业务的网络用户提供一个健康、洁净、平安的"、网络环境。既然知道了什么是绿色上网,我们就不应该去自动看那些不良信息,上网是可以的,可是上网时间不能太长,一次固定在一小时以内,上网前先平静心态,最好由家长在一旁看着,如果自动弹出一些暴力、黄色、反动等信息马上关闭此网页,要不然,会使你的电脑中病毒,造成损失。
除了这些,还有一个最大的伤害,就是令多少人都深深陷入、无法自拔的电脑游戏,它就是造成青少年网瘾的罪魁祸首,如今在青少年网民中,有网瘾的比例超过13%,这可是个不容无视的数目,在20xx年中国的网民就增加了9100万人,并一举超越美国成为世界上网民人数最多的国家,但随之而来的,青少年患上网瘾的现象也日益严重,许多青少年因上网没有钱而走上不归路,去偷、抢,结果被送进了监狱,浪费了美好的前程,使自己鼎盛时期都只能在监狱中度过;有钱人家那么更是危险,拿着大量的钱去上网,结果断了性命。小张是个有钱的少爷,一次在黑网吧玩一个叫“CS 的游戏,觉得非常过瘾,想玩个痛快,于是他一口气玩了整整16个小时,最后在电脑前猝死,死时手里还紧紧握着鼠标,后来经过医生鉴定,小张因过度兴奋导致心脏病突发死去;小王也是一个有钱人家的儿子,一次在黑网吧上网时被人抢劫并打死。
看了这些例子,我们都知道了去黑网吧的危害,在家上网,绿色上网,只有绿色上网才能健康人生,我们是祖国的未来,让我们绿色上网,健康人生吧!
适用场景:校园网络管理、师生规范教育
演讲要点:学习互联网管理法律法规、主动报告自媒体账号、传播正能量弘扬核心价值观
行文逻辑:学习法规→报告账号→传播正能量
全校师生:
当今,互联网已成为我们学习、生活和娱乐的重要空间,指尖上的交流与分享已成为我们工作和生活的常态。为维护网络安全和健康向上的舆论生态,作为一名新时代的教师和学生,我们必须做到:
一、认真学习《互联网管理法律法规汇编》,自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》《互联网群组信息服务管理规定》《互联网跟帖评论服务管理规定》及有关法律法规和规章制度,依法上网,文明上网。
二、主动向学校报告个人开通的微信公众号、视频号、抖音号、快手号、微博号等自媒体账号,自觉接受学校对个人自媒体账号的审查和监督。
三、在个人自媒体账号运营中,恪守公民行为规范,积极弘扬社会主义核心价值观,传播正能量。对来源不明、真假难辨的敏感信息不讨论、不传播;不利用自媒体账号助长低俗、庸俗、媚俗之风和网络暴力、网络戾气。
四、在各种交流群、朋友圈等网络平台中自觉维护学校形象,不发表或传播危害安全、泄露秘密、破坏形象、损毁荣誉的言论、图片或视频,不传播谣言,不宣扬邪教和封建迷信,不诽谤他人、侵害他人合法权益,自觉抵制淫秽、色情、暴力、凶杀等犯罪内容。
适用场景:校园主题演讲、网络素养教育
演讲要点:呼吁减少网络暴力、通过郑恺事件揭示网络环境问题、倡导自律维护网络和平
行文逻辑:引出话题→讲述经历→分析问题→提出倡议→总结呼吁
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,请问你们之中哪些是追星的请举手。
那么从来不上的请举手。
好,大家对于络都比较熟悉,我就不多做解释了。关于我的梦想我们长话短说。我的梦想比较难以实现,因为我希望的是,在络世界里出现的恶意、暴力与负能量越来越少。
我为什么会有这个梦想呢?抱歉很俗套,我必须从我的成长说起。我真正开始接触社交平台、和不认识的人在上聊天是在四年级的时候,和上《哈利波特》的书迷交流。然而这里并不是世外桃源,关于四学院的纷争,对人物形象的认知而引发的各种“骂战”,无时无刻不在进行着,但所幸的是人们说得再怎么难听书中的人物永远不会知道。
而到了娱乐圈就大大不同。我们的很多同学,包括我,都喜欢追星,从自己的偶像那里获得力量。我提一个不大会令你反感的艺人。我从五年级开始喜欢郑恺,他不是大咖,也没有很多黑粉,他的粉丝圈相对安定。当时我以为我到了极乐净土,后来发张我太天真了:络世界里,根本就没有极乐净土。我说个大家可能还有印象的《身临其境》有他的那期播出后,他发微博称节目组乱剪辑导致被骂。郑恺不是傻瓜,他应该和我是一个意思,可是他微博下面的那些人,骂得很自由,导致他不得不删了与此有关的所有微博。而这些话我在那一段时间都是不敢讲的,因为怕别人觉得郑恺的粉丝没素质。所以说,络是最自由的世界,同时也是最不自由的牢笼。
还要早些的时候,在上一个暑假,因为一些我已经不想提的事件,我萌生了像鲁迅先生一样用笔尖战斗的想法。于是我开始《键盘侠》小说。我希望通过我的女主角郑康,和他说喜爱的组合r·e·d的故事,让人们认清络暴力的危害,也希望给那些正在经受络暴力的人以鼓励,因为没有谁就活该被骂,这个世界上多的是你不知道的事。陈凯歌的电影《搜索》,不知有多少人看过:女主角因为查出癌症,心情不好而在公交车上不让座,却被推到了舆论的风口浪尖,直到自杀后,真相才得以大白。我们每年有多少人在友的谩骂中选择轻生,又有多少即使死了也没得到一个应有的清白,而人们却像没看见似的,一次次的在谈笑风生中促使这些事情的重演!在上说什么都会有人信!上次“紫光阁地沟油”的事还惊动了上级!我们有句名言叫“自律给我自由”,这放到络上也是一样的!为此,我将致力于为络和平而战斗!
请务必,在上善待每一个值得善待的人!
我们不是没有素质的喷子,我们更不能披着光鲜的外表,在络世界里,恣意妄为!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校心理讲座、青少年教育活动
演讲要点:剖析网络对青少年情感依赖的影响、引用周润发言论揭示科技与人际疏离现象、倡导健康使用网络的自我管理方式
行文逻辑:引入雨景→描述个人感受→分析网络影响→引用名人观点→提出行动建议
亲爱的同学们:
外面又下起了雨,早早的躺在床上;戴上耳机听着轻柔的纯音乐;目光注视着窗外路灯下面淋淋的像断了线的细雨;突然来了灵感;很想写什么;是的下雨了!我喜欢下雨的那种感觉;它会让你想起很多往事;让你回味;让你享受那些快乐和忧愁......
我喜欢在下雨或者夜深人静的时候书写文字的快乐!沉浸在字里行间里抒发我的感受和情感!我喜欢遥望着一个地方;幻想着我的梦想!我的希望!我的存在!
在这个多彩斑斓的世界里,我就是海洋里的一滴水;享受着微不足道的一点地空间;享受着人间生活的点点滴滴和做人的乐趣!我感恩父母给予我宝贵的生命和做人的机会;我会好好活着!好好珍惜您给予我的珍贵生命!去善待每一个值得尊重的人;去挣每一份属于那份该挣得收入!经历着生活中的酸甜苦辣咸;有快乐;有幸福;有收获;有忧愁;有烦恼;有失落;就像品味着一道茶的滋味;有苦的味道。甜的醇香......
我对人生充满着希望;高雅的向往着一种生活;品味着一种物质理念;时刻对自己充满了自信。我喜欢安静;喜欢一个人逛街;喜欢把自己一个人关在屋子里静静聆听每首优美的曲子,把自己感受和融入在里面享受着音乐的.音质和弦律。我喜欢养花;喜欢花草树木;我也决定在不久的日子里我会好好养育我的一片花草的空间;我要把它成为我的一种精神生活和生活的一个习惯!我不需要挣很多的钱够用就好;只要生活的开心就已足以......
我喜欢上网;喜欢在网上淘宝和浏览网页;我会为买一件东西而花费几天的时间;痴迷吧!我也曾经为了一个小游戏而打到天亮;多么幼稚!我会为看一部电视剧而感动的鼻子一把泪一把的哭的稀里哗啦;可笑吧!我会相信每一个人说的话;天真吧!我更喜欢在网上书写我对生活的感慨和无奈;幸福与快乐!更注重在我清新淡雅的空间里享受我的精神生活和最真实的一面;我经常自由自在的在别人的空间里遨游;见到好的东西马上收藏回来留着自己慢慢品味;喜欢在百度搜索优美的句子和唯美的文章;我会躲进里面一天都不舍得出来就像发现一块宝地宝地一样......
网络是万能的;是一种交流;也是一种商业化,空间也是一种交流,里面书写着每个人的心声和另一面不为人知的东西;同时也分享着每个人的快乐与忧愁;幸福和烦恼;它像一部电影演绎着每个人的喜怒哀乐,也隐藏着许许多多千奇百怪经典的故事人生;各有千秋;每个人都是主人公;都在演绎着自己不同的色彩人生;不管是怎样的;它愿意自己去演......
我注重我的空间就像注重我的人一样;就像出门一样我会把自己打扮的大方得体;整体协调;要就时尚而不妖艳;整洁而不出众;我的空间就是也挺不错的吧!我会把它看成我的小家和我心灵歇息的地方;也是我可以畅所欲言的地方;钟情于它;爱护于它......
随着科技的发展,如今的网络已经走进千家万户;走进每个人的心里和手掌上;就如著名演员周润发在中央一套的一个开课了的节目上说的一些话一样;他说;我走在大街上跟本没人注意我;主持人问;为什呢?你是名人!是偶像!怎么可能没人注意你呢?周润发说;他们都在低着头玩着手里的手机呢?哪有时间看我啊!说明什么?网络是每个人不可缺少的东西;没有比它更重要的了。
网络情感;有人说,无论是虚拟的网络,还是现实的生活,其实走到最后,谁都不会是谁。太多的时候,城外的人向往城里的幸福,城里的人渴望着城外的自由,这座围城究竟是围住了幸福,还是禁锢了自由?许许多多的人所关注的一份话题;网络情感可以相信吗?信与不信,珍惜该珍惜的人;要记住不要陷得太深而毁了自己。
雨好像下的又大了些;听到了啪啪声音;看了下时间刚好12点。也该休息了。
适用场景:校园安全教育、网络安全宣传
演讲要点:保护个人信息安全、甄别网络信息传播、履行全国青少年网络公约
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→呼吁行动
老师们、同学们:
大家上午好!
今天国旗下讲话的题目是:警惕网络风险共创网络文明。
自20__年开始,每年9月第三周是国家网络安全宣传周。20xx年国家网络安全宣传周于xx月第xx周在全国范围内统一举行,今年网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。我们知道随着互联网的发展,网络的应用在我们的生活中越来越广泛,甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网,那么在使用网络的过程中,如何保障我们自身的安全呢?我们可以从以下几点做起:
1、保护好个人信息安全
现在网络上我们能接触到的信息非常多,在这些信息中,有些是真实可靠的,有些则是陷阱,如果我们一不小心把个人信息泄露了出去,对方就可以很轻易的找到我们,这样我们的人身安全、个人安全也就无法得到保障了,所以在网上对那些无法确定的询问信息,我们一定不要随便泄露我们的个人信息,包括姓名、年龄、电话、地址等信息,对方无法取得我们的个人信息,也就无法威胁到我们个人的安全了。
2、甄别网络信息,不随意传播不良信息,懂得保护自己。
现在的网络上各种信息实在是太多了,令人眼花缭乱。但是我们在面对纷繁的网络信息和难辨真假的"网络新闻时,我们应该持一份怀疑的态度,不要轻易相信,在没有弄清真相之前不要“快速分享”,抱着“求真相”的心态负责任的传播信息。《司法》解释中说到,如果是诽谤的信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,就属于情节严重,认定为犯罪。公安机关就可以立案调查,追究刑事责任。
3、在上网的过程中,尽量打开合法、正规的网站;
4、尽可能在自己熟悉的电脑上上网,使用陌生人的电脑毕竟在无形之中多一分危险。
最后,让我们一起来履行《全国青少年网络公约》,做文明网民我们要做到:
要善于网上学习,不浏览不良信息
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人
要增强自护意识,不随意约会网友
要维护网络安全,不破坏网络秩序
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空
各位同学也可以把今天老师国旗下讲话的内容回家告诉自己的爸爸妈妈,让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全,不传谣,不造谣,自觉遵守网络相关法律法规,做个文明的网络达人。