适用场景:学生演讲比赛、爱国教育活动
演讲要点:汶川地震事件、祖国坚强后盾、情感表达诉求
行文逻辑:回顾灾难→感恩祖国→表达情感→宣布比赛→结束演讲
开场词:
尊敬的领导,各位嘉宾,亲爱的同学们,大家上午好!
阳光牵来五月,鲜花簇拥五月,青春的火炬点亮了这缤纷的季节。
五月,是旗正飘飘的时候,令人怀想,怀想那激情燃烧的岁月;五月,也是星河垂泪的日子,让人揪心,揪心那生死离别的时刻。
去年的今天,一场特大的地震震动了汶川,震动了四川,震动了中国!房子震垮了,但是中国人的决心没有垮;亲人被掩埋了,但是中国人的信念没有掩埋。我们深切怀念在地震中遇难的骨肉同胞,我们真挚感谢地震后救助的兄弟姐妹,我们念念不忘大灾时支援的国际友人。在这天地的考验中,我们有一个强大的后盾,这就是——祖国。
是祖国给我们决心,给我们信念,给我们意志,给我们无穷的力量!
心中的话想对祖国说,心中的歌想对祖国唱,心中的情感想对祖国表达!
各位观众,由沙洋县委宣传部、县教育和文化体育局、团县委、县物价局共同主办的“祖国在我心中”演讲比赛,现在开始!
结束语:
祖国是诗,祖国是歌,祖国是那闪光的星座
祖国是江,祖国是河,祖国是那跳动的脉搏
你的心中有祖国,我的心中有祖国,祖国的旗帜永不落!
感谢莅临演讲比赛的各位领导、嘉宾,感谢给我们带来精彩演讲的选手们,“祖国在我心中”演讲比赛到此结束。
谢谢大家!
再见!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:爱国志士事迹、历史文化遗产、体育成就展示
行文逻辑:提出问题→列举事例→描述现状→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是六年班的xxx。今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。站在这演讲台上,我首先想请问你们一个问题:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字——祖国。
我们的祖国是一个文明古国,她有着五千年的历史,有独具魅力的汉字,有优美动人的诗词,还有五彩缤纷的陶瓷古玩。《水浒》,《三国》壮烈豪迈;《唐诗》《宋词》如歌如画;女娲大禹的故事萦绕耳畔。举世闻名的万里长城,气势磅礴的长江黄河,尽显我中华的壮丽本色。历史上有多少爱国志士,他们抛头颅、洒热血,为祖国的崛起而不屈不挠。抗日民族英雄王朴,面对日本鬼子的刺刀,宁死不屈,最后壮烈牺牲,他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气,永远值得我们敬仰和学习;党的好女儿刘胡兰,面对凶恶的敌人,坚贞不屈,大义凛然,从容地躺在敌人的铡刀下,英雄就义,她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗。还有无数个英雄少年的事迹,永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
祖国是东方的.明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,在河西走廊,华北平原,我们可看到祖国的辽阔与富饶,看到祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我们又可看到祖国崇高与巍峨,看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿烂银河。改革开放xx多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,我们都取得了长足的进展。
刚刚结束的雅典奥运会上,体育健儿凭借自己的“十年磨剑”,使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空,雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃,热泪盈眶。“祖国在我心中”,简简单单的六个字,道尽了多少中华儿女的心声。身为炎黄子孙,我为身上的血脉而骄傲;身为龙的传人,我为人民的勤劳勇敢、善良淳朴而自豪。我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。我们不能像勇士那样血洒战场,也不能像伟人那样指点江山。那我们现在能做什么呢?对!努力学习!把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我的演讲结束了,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、爱国主义教育活动
演讲要点:20xx年北京奥运会成就、5。12地震应对表现、少年责任与使命
行文逻辑:回顾历史→列举成就→引用名言→号召行动
亲爱的同学们:大家好!
今天我演讲的题目是——祖国在我心中。 有一位母亲比母亲更伟大,那便是祖国。是啊,祖国是我们的根,我们的源,如果没有祖国,就没有我们的今天的幸福生活;如果没有祖国,就没有我们的安栖之所;如果没有祖国,就没有我们做人的尊严;如果没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
回首往事,20xx年北京奥运会的成功举办,创造了我国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩,实现了历史性的跨越,创下了金牌数历史之最,书写了我国体育事业的新篇章!5。12地震后,面对灾难,我国展现出坚韧与顽强,以及对生命的珍视。我国赢得了全世界的敬意和赞扬。“神七”的成功飞天,对待金融危机的沉着冷静……我国向世界展现了中华儿女积极进取,昂扬向上的蓬勃朝气,展现了中华民族自强不息、团结奋斗、和平进步的精神风貌。祖国是多么伟大!我为我是一个中国公民而感到无比骄傲、自豪,同时,我也感受到我们这一代人肩负着建设祖国的重任。
周恩来爷爷曾说过:“为中华之崛起而读书。”梁启超在《中国少年说》这样说道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”作为一名新世纪的小学生,我们不应该依恋父母宽大的羽翼,要象海燕一样在海浪中搏击,超越自己。好好学习,奋力拼搏,为了祖国的未来,我们要肩负起自己的历史使命,开始新的征程,为祖国的繁荣,昌盛谱写新篇章!
适用场景:学生演讲比赛、爱国主义教育活动
演讲要点:龙的传人文化认同、历史灾难与民族觉醒、新一代接班人责任担当
行文逻辑:介绍祖国→讲述历史→回顾成就→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是:《祖国在我心中》。
她有着五千年悠久的历史文化,是养育着十三亿人口的泱泱大国;她拥有着九百六十万平方公里的广阔面积,哺育着龙的传人。她是谁?对,他就是我们的祖国——中国!
五千年的文化,有着与众不同的:以“中国红”为色调的民间文化,剪纸、中国结、年画、灯笼……造纸术、印刷术、指南针和火药,当之无愧的被誉为四大发明。香格里拉,是我们心中的日月;那拉提草原,是我们追赶太阳的方向;万里长城,更是中华之魂!这一切,是龙的故土,也是民族的摇篮;是锦绣山川,也是我们的家园!
中国,一个多姿多彩的文明古国,也承受过千灾百难。一八六零年,英法联军火烧圆明园;一九零零年,八国联军侵入北京。沉睡已久的东方雄狮终于觉醒了!东方雄狮怒吼一声,吓得八国联军落荒而逃。千千万万的英雄儿女团结起来,抵御外敌,神州大地上空五星红旗高高飘扬。新中国成立后,华夏儿女们拥有了一个又一个创举:一九xxxx年,香港回归;一九xxxx年,澳门回归;20xx年,北京奥运会成功举办。这是一件又一件多么令人骄傲的事啊!
如今,我们生活质量提高了,但我们也决不能忘记,不久的我们,是中国的顶梁柱,是新一代的接班人,我们不但要给建设更美好的中国添砖加瓦,献一份力,还要让先辈的英灵为我们感到骄傲,自豪!
我的演讲完毕,谢谢大家。
适用场景:学生爱国教育、校园演讲活动
演讲要点:圆明园被烧历史事件、詹天佑修筑铁路事迹、五星红旗升旗仪式
行文逻辑:引入主题→列举事例→抒发情感→呼吁行动
亲爱同学:
你好!今天,我演讲的题目是《祖国在我的心中》
滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。
人们总是把祖国比喻成父母,因为父母如山似水。把我们每一个炎黄子孙连在一起。但祖国弱小的.时侯,炎黄子孙会同心协力,共度难关。但祖国强大的时侯。炎孙都会昂首挺胸。但祖国的科技一步一步地进步时,炎黄子孙感到兴奋。
在圆明圆被侵略者烧掉时。每个人第一时间都会想到保护祖国。没个人的面都流着汗,滴着血。当毛主席带领着贫穷的中国人的时候,没个人都互相帮助。当詹天佑接受修筑京张铁路的任务的时候,全国人们都大力支持。
五十六朵鲜花竞相开放,装着祖国万里大花园。当五星红旗升起时,雄壮的歌声使每个人都想到是先辈用鲜红的血染红了红旗。因此,我们感到了无比的骄傲。在这里,让我们一起大声地唱起国歌。让藐视中国的低谷者一个有力的回击。
祖国给了我们智慧。给了我们一个幸福的家。若没有祖国。就没有我们。在这里,我要为伟大的先辈敬礼。
我的演讲已完毕。谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、爱国主义教育活动
演讲要点:五星红旗象征意义、李剑英事迹、祖国高于生命观念
行文逻辑:提问引入→举例说明→情感升华→观点强调
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!高兴能够站在这里演讲!
现在我想请大家看一看我手上拿的是什么?应该不陌生吧?没错,它就是我们的胸卡,或许有人会说,不就是胸卡吗?有什么好看的。错了!我们的胸卡是不平凡的。我想大家应该都发现了我们的胸卡上有一个红色的五角星吧?真是有它的存在,我们的胸卡就注定是不平凡的,我们也是不平凡的.。
孙楠的《五星红旗》大家都听过吧?中间有一段歌词是这样的:
五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪。
为你欢呼,我为你祝福,你的名字,比我生命更重要。
是啊!你的名字,比我生命更重要!五星红旗,是我们祖国的象征。
我今天一演讲的主题就是:祖国,比我生命更重要。
大家是否还记得李剑英?至少我是难以忘怀的。他是十大感动中国人物之一,李剑英完成训练任务驾机返航途中,遭遇鸽群撞击。此时,飞机高度194米,跳伞就能保住生命。从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内,分布7个自然村。如果跳伞后飞机失去控制,坠入村庄,后果不堪设想。16秒的时间内,他毫不犹豫地选择了迫降,壮烈牺牲。
烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天,他有xxxx年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。
是什么让他做出这样的选择?是因为他的心中有祖国,在他心中,祖国最重要,祖国人民最重要。
适用场景:爱国教育演讲、校园主题演讲
演讲要点:历史创伤与民族英雄的结合体、奥运世博成就的具象化展示、新时代青年的责任感唤醒
行文逻辑:引出主题→回顾历史→展示成就→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。
像那缓缓的小溪,您柔和而和蔼;像那蔚蓝的天空,您宁静而宽广;像那无边的大海,您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲,您纯洁而朴实。您是那滚滚的长江,一浪接一浪,将“东亚病夫”的称号拍在沙滩上;您是那雄伟的长城,路漫长,前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。
回首,看历史。您历经千辛万苦,受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树,结满了果实。然而,南京大屠杀,抗日战争,鸦片战争,唐山大地震……无论天灾还是人祸,都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏,杨靖宇,郑成功等爱国人士,力挽狂澜,拯救了这棵参天大树——中国。
中华五千年,威震全世界。伟大的“东方雄狮”,带着三国时代的刀剑声,载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声,以火箭般的速度飞快地前进着!20xx年北京奥运会的成功举办,让西方的人们对我们刮目相看;20xx年的上海世博会,让我们情不自禁地为祖国鼓掌。
同学们,让我们抛弃过去,展望未来!同学们,我们是祖国的花朵,是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰,是祖国母亲的希望。同学们,让我们从先辈的手上接过时代的接力棒,为祖国的未来添上灿烂的一笔!
谢谢大家的聆听!
适用场景:学生演讲比赛、校园爱国主义教育
演讲要点:祖国山川河流的壮丽景象、民族精神的历史传承、志士仁人爱国事迹的生动讲述
行文逻辑:介绍祖国形象→阐述民族精神→列举爱国人物→号召青年行动
尊敬的各位老师,同学们:
大家上午好!我是来自扣马中学初一一班的苗冰艳,今天我为大家演讲的题目是《祖国在我心中》。 小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你知道吗 ?这就是我们的祖国。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京„„才使我知道了黄河就是祖国的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。
而我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙。在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。有多少人身在异国,心却留在祖国;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“祖国”!
我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。
我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。在宇宙无垠的岁月里,您不仅孕育了长青的江水,更养育了众多的珍禽异兽。那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一样滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。那雄伟的泰山,她以“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气
势预示着中华民族将永立世界民族之林,那温柔恬静的西湖水,它宛若美妙的奇女子,用中华民族那般宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,难怪老舍先生说她的美并不是空洞的,而是与建设结为一体的实实在在的美。 我爱祖国不仅爱祖国的一草一木,一山一水,更爱她悠久而灿烂的历史文化。五千年,漫长的历程,中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字,承载了众多民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景呈现在我们眼前,唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲朗朗上口,在人们口中广为流传;清明的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化,你是这样多姿多彩,令人魂牵梦萦。
方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。
我爱祖国不仅爱祖国悠久灿烂的文化,更爱祖国的志士仁人,英雄豪杰。屈原的抱石投江,岳飞的精忠报国,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,陆游作诗《示儿》“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国激情,范仲俺“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的自箴自策,鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”坚毅奉献,周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向。从孙中山到陈独秀,从林觉民到秋谨,从李大钊到毛泽东,为了中华的崛起,为了雪
耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,使我们中华民族的宝贵精神财富,推动着中华民族的前进和不断发展。 祖国的志士仁人是我们的榜样,祖国英雄儿女们的爱国情怀时时感染着我们,激励着我们。我们来上学的目的是为了过上富足丰盈的生活。我们并不否认,但是并不妨碍我们的爱国。当我们长大后参加工作的时候,我们已经成为了一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在以我们自己的方式捍卫这自己的祖国。把真心献给祖国,尽一份赤子之情;把智慧献给祖国,和成功携手而行;把青春献给祖国,获得生命的永恒!弘扬爱国情,树立报国心,我们用生命和热血谱写一曲曲属于我们的爱党爱国的赞歌!
少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,我们依旧有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设出一份自己的力量,同学们,为了祖国美好的明 天,努力吧!
适用场景:学生演讲比赛、学校升旗仪式
演讲要点:改革开放推动国家发展、体育健儿赢得国际荣誉、少年责任与爱国情怀
行文逻辑:回顾历史→列举成就→举例人物→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是廖可歆,今天,我要演讲的题目是《祖国在我心中》。
在演讲开始之前,我想问大家一个问题:在大家心中,什么最伟大?我想答案一定是这两个字——祖国!当1949年10月1日,我们伟大的毛泽东主席,在天安门城楼上庄严宣告:中华人民共和国成立!中华民族从此站起来了!随着这一声呼喊,我国结束了长达几百年的屈辱史!
20__年7月,我们申奥成功,我们激动,我们流泪,因为祖国在我心中;20__年的雅典奥运会上,我们的体育健儿一举获得了32枚金牌,使我国成为体育强国,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;改革开放的"春风吹拂大地,使我国由贫穷走向富裕;加入世贸组织,融入世界经济,国力强盛,东方巨龙正在崛起!我们骄傲,我们自豪,因为祖国在我心中!
细数我们中国近百年来的伟人,哪一个不是以“祖国在我心中”来鞭策自己?周恩来总理之所以可以成为受人尊敬的总理,是因为他从小就以“为中华之崛起而读书”为自己人生的奋斗目标;现代科学家童弟周从一个后进生变成轰动西方科学界的中国留学生,这股动力就来自于他的坚定信念“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大科学家钱学森,不畏艰辛,远渡重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,就是因为他一直不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了”……
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。所以,让我们一起努力,让一个富强、民主、文明的祖国,在这个崭新的时代里,屹立于世界之林!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
适用场景:学生爱国教育、群众集会演讲
演讲要点:抗击非典斗争展现民族精神、全面建设小康社会奋斗目标、三个代表重要思想实践要求
行文逻辑:回顾历史→分析现状→提出目标→强调思想→展望未来
祖国在我心中演讲稿:祝福您!亲爱的祖国!!
金秋十月,国旗招展,举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国54岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!
今年国庆,万象更新,非同寻常。回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨,又见彩虹。抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。
伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。本世纪头xxxx年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打,财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。
“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化,一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,真正为民谋利,为民造福。
近一年来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,千方百计扩大再就业,千方百计增加农民收入,出台许多便民利民的措施,做了大量亲民爱民的工作。人民为有这样的党风政风而欢欣,祖国为有这样的党风政风而自豪。新中国成立54年来特别是改革开放20多年来,我国生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,社会主义现代化建设取得巨大成就。但是,越是在形势好的情况下,我们越要清醒地看到,我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。我们一定要有紧迫感和使命感,大力转变作风,狠抓求真务实。
中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
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