适用场景:校园演讲比赛、学生演讲素材
演讲要点:青秀山桃花盛开景象、南湖公园菊花造型展示、民族大道树木景观描写
行文逻辑:描述四季景色→列举景点特征→呼吁发现美
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在我们生活中,处处都有美丽,如内心美、行为美、景物美……在我眼中,南宁的四季最美。
我出生在南宁,是一个土生土长的南宁人。所以,我对南宁也算很了解,尤其了解南宁的四季景点之美。
春天,青秀山的桃花开了,桃花像一群害羞的小姑娘,娇羞地互相推搡着。桃花的香气把勤劳的小蜜蜂都吸引过来了。草地上,游客们有的在野餐,有的在散步,有的在玩耍。
夏天,校园里的鱼池特别热闹,小鱼们时而在水里追逐嬉戏,时而在假山里躲藏,好像在和我们捉迷藏。鱼池周围开满了串串红、海棠花,还有些我们叫不出名的花,像给鱼池编了一个漂亮的花环。
秋天,南湖公园里的菊花开了,园林工人把菊花摆成各种造型,菊花种类繁多,色彩艳丽,有红色的、*的、粉色的……
冬天,民族大道上,树木仍然那么茂盛,那么葱绿,像一个个壮小伙儿守卫着马路,连路人都忍不住称赞他们。
这些不就是我们身边的美吗?我还要去发现身边的美,寻找更多的美。
适用场景:学生演讲比赛、教师演讲培训
演讲要点:洪战辉带妹妹上大学的事迹、钱学森放弃优厚条件回国的事例、范仲淹先忧后乐的崇高志趣
行文逻辑:提出问题→举例论证→引用经典→总结号召
著名的雕塑大师罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在。
美,这个普通的名词,人们常常将它定义在外表上,像说某个姑娘长得很美,或某个景点很美,但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。就拿洪战辉为例,他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学,还得照顾自己的父亲。虽然他成为了感动中国人物之一。但恐怕会有更多的人在骂他,骂他多管闲事,人的天性本都是善良的,但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼,从而不能发现身边的美。
我们身边并不缺少美。像20xx感动中国人物钱学森,他是从美国留学回来的,他放弃了美国为他提供的一切优厚条件,不顾重重阻碍回到了自己的祖国,为我国的科技事业奠定了雄厚的基础,如今钱老已90多岁的高龄了,却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量,几十多年了过去了,人们才想起这位早已年老力衰的功臣。
我认为美不止是用眼睛看的,还需用心去体会。我们要在心上睁开一双眼睛,去发现去寻找身边的美。
长的漂亮就一定代表内心善良吗?小伙子长的帅的不也有混黑社会当流氓的吗?所以我们不能用外表去判定别人,要从他的所作所为中去看,看他是否有真正的美。
我认为范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣是美;诸葛亮:“鞠躬尽瘁,死而后已”的为政风范是美;顾炎武;“下兴亡匹,夫有责”的爱国精神是美。
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿。让别人也了解这种美,让这个世界都充满美。让我们共同去体会,去发现身边的美。
适用场景:校园教育演讲、师生互动场合
演讲要点:清洁工辛勤劳动的细节、教师无私奉献的事例、父母默默付出的行为
行文逻辑:提出观点→列举事例→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”的确,生活中的美无处不在,只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。你看,学校里的清洁工,每一天早早地来打扫卫生,不怕苦,不嫌脏,日复一日地为整个学校增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所,一个教室一个教室地去倒垃圾,一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动,而有的同学却嘲笑她们,玷污她们那神圣的工作,而她们仍旧从后门悄悄地走进教室,倒掉我们的垃圾,再悄悄地离开教室,礼貌地关上门。我们身边的清洁工们,难道不美吗?
生活处处存在着美。你看,讲台上的教师们,每一天都要为我们的学业操劳。早上,他们起得比谁都早;晚上,他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么?为了金钱?为了荣誉?也许是为了自我,但更多的是为了作为学生的我们。
有的教师,一身兼多职;有的教师,身上带有病痛;有的教师,为学生鞠躬尽瘁……而有的`学生,却不理解教师的良苦用心,随便给教师起不雅的绰号,随便侮辱教师。站在教师的角度上想想吧!换个态度去看待自我的教师吧!也许他们明白你们不喜欢,甚至厌恶自我,但他们为了学生的将来,只能这样做了。但他们的所作所为,终归是为了我们哪!我们身边的教师,难道不是美的吗?
生活处处存在着美。想想自我是如何坐在这明亮的教室里学习的?还不是父母给予我们生命,抚养我们成长,关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么?每一天回家,父母为我们做好饭菜,辅导我们学习,为我们操心。
父母不是我们的卫星,整天围着我们转。有的人不孝敬父母,与父母赌气、闹别扭,这样做是愚蠢的。父母有自我的工作,要理解他们,体谅他们。他们为了我们,头上生出根根银丝;为了我们,呕心沥血地抚养我们成长;为了我们,省吃俭用……我们身边的父母亲,难道不美吗?
学会发现吧!学会去发现生活中的美,你会发现,世界是如此完美!
适用场景:校园演讲比赛、教师培训讲座
演讲要点:清洁工默默无闻的奉献、老师辛勤批改作业的细节、心灵美的核心论点
行文逻辑:描述现象→分析意义→提出观点→呼吁行动→总结升华
瞧!在那尘土飞扬的马路上,树叶铺的“绿道”上,都能看见那么个身影,她拿着扫帚,顶着炎热的太阳,衣服都被浸出了汗来,她是一名清洁工,一名默默无闻的清洁工。
或许,有人认为这是低下的工作。但,这些人有没有想过,如若没有这些清洁工,马路上的美,谁来维持呢?
这,也是一种美!
辛勤的“园丁”老师
老师,就是园丁,而我们是那娇贵无比的花。老师教给我们知识,就像园丁为花施肥、浇水一样。花需要阳光、空气、水分。我们也需要。
当我们埋怨老师布置太多作业时,又有谁想到那些“园丁”老师在背后的辛劳呢?是啊!我们只做一份作业,而老师则改一个班的作业,不,不止,还要备课。
“园丁”老师背后的辛勤辛劳,谁看见了呢?谁注意到了呢?这也是一种美,一种辛劳辛勤的美,不是么?
美丽的景色,默默付出的清洁工,无私奉献的教师,这些都算作是美。
一个人只要具有崇高的思想道德境界、进步的人生价值观和高尚的道德行为和道德品质,即为美。
有时候,你真的会觉得外在并不重要,心灵才是主要,你之所以会觉得就是因为你被人嘲笑,觉得不开心。可是换一角度去想,你嘲笑别人时的兴奋好玩时,那别人是怎么想的呢,所以我们应该打破这种嘲笑的心态来塑造一个心灵美。
美,只不过是形容词,可在人们来说美是一种标志,是至高无上的。人是一个贪婪、自私的动物,他们会为外表上的美而付出一切代价,让自己成名。可外表又怎样呢。人们哪!你们应该让下你们虚荣的面具,让一切变的如此美好。
美,是无处不在的,关键是人们睁大眼去寻找那生活中的美,发现美。
适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:张艳同学遭遇不幸时的集体关爱、杨子霞姐妹坚强乐观的生活态度、毛羽主动纠正成绩的诚实行为
行文逻辑:讲述事例→分析现象→总结观点→呼吁行动
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是城南小学5(1)班的潘雨瑄,今天我演讲的题目是《我身边的真、善、美》。
小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远很远,每当我问妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢的体会。
记得那是去年的六一儿童节,当全国各地的小朋友正沉浸在欢乐的海洋中时,上天给却我们班的张艳同学开了一个很大的玩笑。一场突如其来的车祸使张艳的爸爸、妈妈、姐姐同时住进了医院的重症监护室,三条生命危在旦夕,就在张艳近乎绝望的时候,我们班的老师和同学纷纷赶到医院给张艳送去了安慰和鼓励。学校全体师生在短短半天的时间里还自发的为这个不幸的家庭筹集了一笔爱心救助款,当张艳看到学校、老师和同学为她所做的一切时,她感动得泣不成声。这时,我觉得真善美就是在你遇到困难时那些真挚的关心和无私的帮助。
杨子霞,杨子云一对可爱的双胞胎姐妹,在她俩不到一岁的时候,父母双双外出打工至今杳无音讯。从小,她俩就和身患残疾的外婆相依为命,靠着260元的低保金和捡废品换来的微薄收入艰难度日。如今,外婆年岁已高,加上身患重病,已无力照顾姐妹俩,这对懂事的姐妹毅然挑起了生活的重担,一边努力学习,一边照顾被病痛折磨的外婆。当同学们得知消息后关切地问她俩:“你们生活在这样的家庭中不觉得苦吗?”她俩只是轻轻一笑“不,虽然我们没有爸爸妈妈,但我们有从小疼爱我们的外婆;虽然我们生活的并不富裕,但我们和外婆在一起却生活得很开心!”听完她俩的回答,我的心头酸酸的。这时,我觉得真善美就是杨子霞、杨子云姐妹俩坚强,乐观的生活态度。
上学期期末,我们班举行了“学习标兵”的评选活动,其中评选要求有一条是必须期末考试取得优异的成绩。为了争取到这个宝贵的名额,我在学习上丝毫不敢放松,可生活有的时候就是不尽人意,我居然以一分之差败给了我的同学毛羽。当颁奖典礼上念到我的名字时,我还以为是老师弄错了,后来我才知道是毛羽主动告诉老师她的试卷被看错了一题。在放学的路上我悄悄问毛羽:“难道你不想当学习标兵吗?”她坚定的说:“我也想!但我觉得,既然是竞争就要真实,就要公平!”这时,我觉得真善美就是人与人之间的坦诚相待。
原来,真善美就在我们身边,就在我们平平淡淡的生活之中。当你随手关掉被遗忘的水龙头时;当你主动拾起路边丢弃的烟蒂时,当你搀扶着年迈的老人过马路时;当你克服困难兑现朋友的承诺时„„这些不都是真善美的体现吗?有了真善美,人与人之间的摩擦就不会再有,更多的是心与心的融洽。朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。有了真善美,人与人之间就不会再感到孤寂,更多的是心与心的慰藉。失意时,朋友给予安慰;寂寞时,同学陪伴于身旁;幸福时,亲人与你一起分享;成功时,师长同你快乐。
同学们,我们的身边不是缺少真善美,而是需要一双善于发现真善美的眼睛,让我们从小就在自己幼小的心灵中播洒下真善美的种子,让真善美之花开遍我们的校园,开遍社会的每一个角落,开遍全世界!我的演讲完毕!谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:通过铅笔与纸团创作玫瑰花的故事、风铃带来的心灵温暖、师生与家庭的关爱细节
行文逻辑:观察生活细节→感受美好瞬间→感悟生活真谛
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
有些人觉得生活中一点也不美,枯燥不已。我却不然,生活其实是美丽浪漫的。
我用一只铅笔,斜斜地涂在纸上,纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色,星星点点,朦朦胧胧,有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上,简约、而又异常唯美,赏心悦目!可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢? 死守着一题数学题目,我已经演练了七八遍了,就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去,把草稿狠狠地揉成团,丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色,终究觉得缺了些什么。
见我如此,笑了,捡起我的纸团,微微摆弄了一下,用粉帅均匀涂上水粉颜料,往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上,鲜红可爱,灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来,接过妈妈手中的纸团,往纸上一压、两压。看这些花儿,我享受着创作带给我的快感,也惊叹着无处不在的美丽。
看向手中的纸团,我恍然大悟,生活是幽默的,他让我感受到做不出题的烦躁,却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。
今天,外面的风很大,但为了室内通风、空气清新,我还是开了窗。虽然开得不大,但风冷飕飕,我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是?我抬头,这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头,看向那已经好几个星期没响起的风铃,轻轻笑了。风铃轻轻旋转,阳光射在上面,折射出动人心魄的琥珀色光,绚烂温暖,如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动,嘴角的上扬却是再也不会消逝。
我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声,让我忘却了寒冷的风,也感谢那份美到万分纯洁,不含丝毫杂质的音乐,令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。
三件事,三种美丽,让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵;可以是最低劣的东西创造出的,而不一定要昂贵;还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸;更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片,人们在叹为观止的同时,不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他,就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察,但更确切说就是他们热爱生活!
所以我认为,美其实就在我们身边,且无处不在,但只有热爱生活的人才能发现! 当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽!我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的.完美,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽!
来到宽敞的学校,青春就在那里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸!一福秋日青春图!率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽!如果我能够选择青春的位置,我期望让它至于生命的最终,因为这能够使生命永远在哪个灿烂的季节中定格!
踱步走国教师的窗外,亲爱的教师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢!您就别为我们费心了,多么好的教师,多么美的景象啊!
踏着夕阳的余晖,我又回到了家!楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱!
生活,就是如此的平平常常!简简单单!但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:
生活中不是缺少美,而是缺少发现!
适用场景:校园演讲比赛、主题班会活动
演讲要点:小草破壳而出的瞬间、蝉坚持不懈的坚持、松柏坚韧不拔的品质
行文逻辑:观察生活→发现美丽→感悟珍惜
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
生活,以你擦肩而过的事物,你何尝注意过她的美丽?和那失去后才懂得珍惜的美丽?失去的东西总是最完美的,我期望大家留意身边的事物,收藏那来自生活的种种完美。
春天,万物复苏,大地一切都变得生机勃勃,小草偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你,则残忍的从它的.身上踩过,你是否能蹲下来注意小草破壳而出那瞬间的美丽。可是,我的直觉告诉我,你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花,而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过,因为你忽视了她的美丽。这样做的同时,难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗?那那就是小草坚强的美丽。
夏天,你忽视了蝉那坚持不懈中的美丽。
秋天到来了,树叶都回归了土地。可是那苍松已经绿的逼眼,可是你注意过他吗?你又失去了松柏那坚韧不拔的美丽。
冬天,窗外的雪花纷飞。此时的你应经是去了生活中的种种美丽。可是,你却被那飘飞的雪花迷住了,在它落地的那一瞬间,你抓住了她的美丽,可是却未能让这种美丽永远依存。这时的你,哭泣了……
别担心,对于你来说只是逝去了一部分,那逝去的完美虽然你没有收藏到,可是他却永远留在了你的心中。
漫漫岁月,你只要细心的观察,必须能够收藏生活的美丽的,也许,身临其境的你并未发现他的美丽。可是,你记住那同样是收藏。请不要在失去后才懂得她的珍贵和美丽。
生活的微笑,朋友的一句问候,这些都是以往的美丽,你收藏到她了吗?我的朋友。
适用场景:校园演讲比赛、主题班会活动
演讲要点:蔷薇花顽强生长的细节、老奶奶被扶起的场景、月光下泉水的意境描写
行文逻辑:引入主题→举例说明→描绘场景→呼吁行动
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《发现生活中的美》。美,这一个字就包括了生活的所有事物;美,是一种养眼,是一种愉悦,它是普通的,也是生活中微不足道的,但却是十分耀眼的。
生活中的美是必不可少的。小时候,在老房子的墙角长出了几朵蔷薇花,艳红艳红的,十分美丽,才下过雨,它的花瓣上有几滴水珠,它十分娇小,但又十分顽强,没有足够的阳光,没有足够的生长空间,只是在墙角的一个小角落里,在墙角这样黑暗的、潮湿的、阴暗的`地方。蔷薇花就是在这样的石缝里顽强生长,不甘示弱,要与这一切不利自己生长的地方抗争到底!它赢了,它把它的美丽展现给人们看,它的美不仅仅只是外表美,它的骨子里也有一股顽强品质的美。而在社会里,又有多少人像蔷薇花一样呢?
在马路上,一位老奶奶摔了一跤,一位中年男子把老奶奶扶了起来,帮老奶奶捡起她掉落的东西,还问老奶奶要去哪儿。问完后,就把老奶奶扶到对面马路。就在此时,一束金色的阳光照在了老奶奶和中年那只的身上,一阵清风吻过,在中年男子身上,我发现了一种美,这美是尊老、敬老、爱老的美,我相信同学们也一定拥有这种美吧!
在幽静的夜晚,我独自来到小森林,那有一条迂回的清泉,“汩汩”的流着。泉水十分冰凉,用心一听,感觉这泉水十分有节奏感,直透人心脾。月光下的泉水,闪闪发光,用手轻轻一划水,这眼前是美景。这美不是一般的美,而是令人回味的美。
在生活中,美一点也不少,只是我们缺少发现美的眼睛。美,只要我们留心观察,我们定会发现。同学们,我们一起去发现美吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:反思自身乱扔垃圾行为、观察孩子主动捡拾垃圾细节、倡导绿色出行与道德修养
行文逻辑:反思行为→观察细节→提出倡议→呼吁行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
生活中的美我也经常遇到,但令我记忆犹新的是那一个下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一辆豪车飞驰而过,顿时,尘土飞扬,什么也看不见了。过了好一会儿,尘土才慢慢散开。可是,干净的地上却多了一个饮料瓶。我愤愤不平地想:这肯定是那豪车的司机从窗外扔下来的,真没有素质,这样会污染环境的。我心里是这么想,却没有这样做,垃圾离我近在咫尺,我却没有随手捡起来。想起自己,也曾乱扔过垃圾,便有些惭愧。
马路上的喇叭声不停地响着,与人们的谈话声掺杂在一起。我正要回去,这时,一群孩子笑着跑着过来了,左顾右盼,不知道在说些什么,然后走开了。只有一个孩子,他看看天看看地,笑着把塑料瓶捡起来了。我的心为之一振,我反思着:我为什么不能把垃圾捡起来呢?小孩子比我还懂事。我静静地望着那个天真无邪的背影,我恨不得找个地缝钻进去。
现在,随着时代的发展,科技的进步,生活中任何东西都十分地先进,而随之而来的汽车尾气也十分地污染环境,因此,绿色出行对我们非常的重要,我们应该十分重视。不随便乱扔垃圾,随地吐痰。
我们应该向有道德人学习,发现身边的美,要有一双发现美的眼睛,更要做一个发现“美”的人。
适用场景:学生励志演讲、职场心态培训
演讲要点:微笑面对苦乐成败、通过心理调节克服痛苦、积极融入社会推动和谐
行文逻辑:提出观点→分析苦乐成败→阐述人际社会→总结意义
大家好!
微笑不仅仅是一种美丽的表情,更是一种处之泰然、积极乐观的生活态度。人生在世,酸甜苦辣,冷暖自知,但能到世上走一遭,无疑是幸运的。微笑面对生活,保持良好的心态,既有助于提升幸福指数,也有助于赢得学习、事业的成功。人生只短短几十年,何不微笑着面对生活!
微笑着面对生活,首先要微笑着面对自身的苦乐成败。生活中有欢乐也有痛苦,欢乐有时,人在欢乐时怎能不露出由衷的微笑!但欢乐时要切记享乐有度,不能乐极生悲。比起微笑着面对欢乐,微笑着面对痛苦则要难得多,但微笑和痛苦并不相悖,“痛并快乐着”才是积极的人生。面对痛苦,要相信它终究是暂时的,一定会过去,不能沉迷其中,要学会心理调节,及时扭转消极心态。生活中还交织着成功和失败,人在成功时露出胜利的微笑是很自然的事,因为成功不易,都是要靠流汗甚至流血才换来的,充分享受成功的喜悦能激励我们更好地前行。但胜利、成功时也要居安思危,不骄不躁,要继续努力,才会有更大的胜利。面对困难和失败也要学会微笑,“失败乃成功之母”,“世上无难事,只怕有心人”,唯有微笑面对困难和失败,做个有心人,才能不断克服困难,及早走出失败的阴影。
微笑着面对生活,还需要微笑着面对他人和社会。人是群居动物,需要与各种各样的他人打交道。微笑着面对他人,多取人之长补己之短,同时对别人的欠缺保持宽容,才能建立起良好的人际关系和友谊。良好的人际关系是个人成功的润滑剂,友谊使我们得到心灵慰藉,让我们活得更幸福。微笑着面对社会,就是要客观看待社会令人满意和不满意的两面,积极融入社会,并尽力联合他人改进社会。对社会中的真善美真诚地给予嘉许和响应,推动真善美在社会上发扬光大。对社会上存在的丑恶现象可为之而焦虑,不可因之而偏执,要平静面对世间一切美丑,秉持“我为人人,人人为我”的理念并积极付诸行动,努力促进社会和谐。
微笑着去面对自己,正确对待苦乐成败,并且努力勤奋学习、工作,我们每个人的生活会更幸福,事业会更成功;微笑着面对他人和社会,我们的`人生会更积极、更丰满、更有意义。因此,微笑着面对生活,既事关个人成功与幸福,又事关社会和谐与进步。一个人要想拥有这样的心态,需要不断地加强自身修养,需要持之以恒身体力行。
热门演讲推荐:my bohe-i-law opeed he boom dawe of my ie bueau ad lifed ou…[更多]
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!每个人一生中不可能一帆风顺,顺风顺水的,总会有一些无法避免的困难,挫折。面对困难和挫折的人,却有…[更多]
大家好!不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊…[更多]
“哎!惨呀,惨呀,我简直比窦娥还惨呀!”原本以为寒假可以快快乐乐的狂玩一场。谁知却被压在千斤巨石下……啊,太好了,终于放假了,终于可…[更多]
当我站在这块日后我将永远站立的地方时,我的心难以平静。面对你们那充满鼓励和期待的眼神,我竟一时无言。真的不知道该去说些什么。也许于目…[更多]
尊敬的领导、尊敬的来宾,大家上午好!交通,是国家发展的命脉。她无地不是,无处不在,我们每个人都与交通息息相关。改革开放以来,__的变…[更多]
【微笑面对生活演讲稿500字(一)】生活是苦是甜,微笑就像一缕清风,感化了生活。微笑,又像是一种神奇的力量,轻轻推动了生活的小帆,乘…[更多]
ha mu be he oy of iumeable couple, ad he pae of life of life i off…[更多]
diiguihed judge, dea ude:hello eveyoe 20__ yea ha paed moe ha half…[更多]
微笑面对生活演讲稿【一】大略的生存抑或是富饶富厚的生存粉饰得更完善一些!!我们要用浅笑,用浅笑告诉本身,钱并不是生存的全部,我们可以…[更多]