适用场景:家庭活动策划、学校德育教育
演讲要点:家庭成员分工协作、父母辛劳细节描写、呼吁体谅父母付出
行文逻辑:介绍节日→分配任务→完成清洁→分享成果→表达感悟
亲爱的同学们:
今天是五一,劳动节!劳动最光荣!工作是最幸福的.!当然是劳动节啦!所以,今天,我们一家三口要打扫卫生,让我们的家干净得一尘不染。
好的。大扫除开始了!我妈来扫地,我和我爸擦窗户,然后我妈拖地,拖完地再来帮我和我爸。等所有窗户都擦干净,地面干了,我和爸爸就开始给地板打蜡,对地板很好,起到了保护作用。妈妈打扫桌子、椅子、橱柜等等。等我们打蜡完了,我妈就擦完了。我摸了摸头,全是汗。我看着爸爸妈妈,他们汗流浃背。我想,爸爸妈妈也累了。不然我下楼买三个冰淇淋。他们平时打扫的多辛苦啊!我让爸爸妈妈休息了一会儿,拿着我一元五角的零花钱,下楼买了三个小布丁,上来的时候给爸爸一个,给妈妈一个,给自己一个。休息过后,我和爸爸帮助妈妈打扫家具.真是累人的一天!真是忙碌的一天!
我的感觉是,虽然工作累了,但是心情很愉快。我们一定要体谅爸爸妈妈,不要让他们太辛苦,平时多做家务,为家庭做点贡献。
适用场景:幼儿园活动、儿童节日活动
演讲要点:唱国歌、整队、劳动最光荣
行文逻辑:出旗→升国旗→唱国歌→整队→号召劳动
1、小旗手出旗。
2、升国旗、奏国歌、行注目礼。
3、唱国歌。
4、整队。
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造,亲爱的小朋友,小喜鹊是靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的"蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
一年一度的“五一”国际劳动节就要到了,它是劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到的合法权益,是人类文明的进步。每年的这一天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝活动。
我们要,养成热爱劳动的习惯。从自己做起,从身边做起,自己的事情自己做,帮助妈妈做家务,“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖。”
小朋友们让我们从现在开始、从点滴做起,乐于劳动、热爱劳动,长大后共同建设我们美好的祖国。
在这里提前祝全体老师及幼儿“五一”劳动节快乐!
适用场景:学校集会活动、劳动教育课程
演讲要点:讲述劳动模范事迹、分析劳动价值意义、提出劳动实践要求
行文逻辑:介绍劳动历史→列举劳动榜样→阐述劳动意义→号召劳动实践
五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。
直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的“一团火”精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,xxxx年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
同学们,我们每天都生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁在我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,只为了给我们准备营养而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!
"劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。"这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。对同学们来说,当晨光微露的时候,你们挥舞扫帚,清洁着绿树成荫、鸟语花香的校园,这就是劳动!走过校园、草坪,悄悄拣起地上的纸屑,这就是劳动!在教室,积极发言,认真作业,刻苦钻研,这就是劳动!在家里,为父母洗洗碗筷,整理一下自己的房间,做一点力所能及的家务事,这就是劳动!
同学们,时代变了,劳动方式也发生了很大变化,但"以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻",这是我们应该永远崇尚的人生观和价值观。所以,老师希望同学们从今天起,要以劳动为美德,人人争做劳动小能手,自己的事情自己做,家里的事情自觉做,学校的事情抢着做,养成热爱劳动的好习惯。
适用场景:学校教育活动、学生思想教育
演讲要点:讲述劳动节历史背景、强调劳动创造价值、呼吁学生参与家务劳动
行文逻辑:介绍节日背景→阐述劳动意义→号召学生行动
老师们、同学们:
早上好!
在不知不觉中,我们走进了五月,刚过完了五一劳动节。
也许现在提到五一,很多同学能联想到的只是诸如"放假"、“黄金周”、“旅游”之类的字眼。关于“劳动节”的相关知识可能很少同学知道了。
“五一”国际劳动节它是全世界无产阶级劳动人民的共同节日。五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,为了榨取更多的剩余价值,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。在美国,工人们每天至少要劳动14小时。沉重的阶级压迫激起了无产者巨大的愤怒,要求实行八小时工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 由此,日本、泰国、秘鲁、意大利、法国等一系列国家纷纷将五月一日定为各国的法定劳动节。
中国中央政府政务院也于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。举国欢庆,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。人类从亘古的荒原里,从遍布荆棘的丛林中,从盘根错节的古树上走下来,走进这高楼林立、电光闪烁的信息时代,如果没有劳动,便没有这一切!记得一位哲人这样说过:“在神圣的劳动中,收获快乐,在创造的艰幸里,体验幸福。”
是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使荒原变成了良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双
手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。生命因为勤劳而美丽,美丽因为勤劳而永恒!
同学们,我希望大家从我做起,从小做起,热爱劳动,积极劳动。作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗洗碗筷,洗洗红领巾、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,让我们学会帮他们分担一些家务活吧。我们要尊重每一个劳动的人。无论是从事体力劳动还是脑力劳动的人,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
适用场景:学生假期规划、校园活动策划
演讲要点:假期学习安排、游泳锻炼体验、书海畅游经历
行文逻辑:描述假期感受→列举学习活动→讲述运动体验→总结假期价值
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我眼中的五一节快乐、快乐、漫长、丰富、有趣.期中考试前,我们总是盼着五一,以为不会有老师的批评,不会有很多作业,不会.如果假期是天空,我是一只小鸟,在蓝天上淡淡地盘旋,时而直冲云霄,时而玩云;如果假期是大海,我是一条鱼,飞过珊瑚群,兴奋地冲出水面…
我是个小书虫。我通常忙于学习,但我没有更多的空闲时间看书。假期里,我可以腾出很多时间看书。我可以抽出很多时间在图书馆看书,也可以借自己喜欢的书,在书海中畅游。
我仍然热爱游泳。游泳是最好的锻炼。我通常必须上课和做作业,这占用了我们的锻炼时间。五一节又可以在水里自由游泳了,太棒了。所以,我每天都去游泳。游泳不仅可以锻炼身体,还可以消暑。
正是因为假期,我才有足够的时间去图书馆学习自己感兴趣的自然科学知识,和朋友去游泳,扔掉似乎永远也不会完成的没完没了的课和作业,我们才有时间做一些有意义和快乐的事情。五一真的好!
适用场景:学生劳动教育、节日主题演讲
演讲要点:国际劳动节来历介绍、引用名人名言阐述劳动价值、小学生劳动意识培养
行文逻辑:介绍节日由来→引用名人观点→提出行动倡议
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
再过几天我们就要迈进五月,同学们,你们知道5月1日是什么日子吗?对,国际劳动节!下面我首先为大家介绍一下“五一”国际劳动节的来历。“五一”国际劳动节起源于xx国。1886年5月1日,xx国工人举行大罢工,要求改善劳动条件,实行每天八小时工作制。工人们团结战斗,夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利,就把这一天定为国际劳动节。现在,每年的“五一”劳动节,成为大家赞美劳动者、歌颂劳动者的节日。
xx曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”发明家xx说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉,劳动是打开幸福之门的钥匙。同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。作为一名小学生,我们应该“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”,时刻牢记以下几点:首先,我们要努力学习,掌握丰富的知识,学会更多的技能,养成高尚的情操,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的贡献。
同学们,请大家始终牢记这样一句话,劳动最光荣!让我们从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动、去创造属于我们的幸福生活吧!我的演讲完毕,谢谢大家。
适用场景:小学生劳动教育、校园节日活动
演讲要点:讲述五一劳动节起源与意义、通过画眉鸟寓言引发思考、倡导学生参与家务劳动
行文逻辑:介绍节日背景→讲述寓言故事→呼吁劳动实践
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家上午好!在这万物复苏的季节里,在这朝气蓬勃的日子里,红领巾广播又和大家见
面了!
男:我是三(2)班的李玫 ,
女:我是三(2)班的张昌第,
合:本期广播由我两为大家主持。
女:张昌第,你知道本周星期四是什么日子吗?
男:哈哈,这可考不倒我,星期四是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
女:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
男:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
女:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为“国际劳动节”,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。 1
中国历史上的第一个五一劳动节是5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴男采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或女体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
男:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
女:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
男:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光? 女:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
男:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
女:那被人们赞美无数次的蜜蜂,曾在掌声的背后付出多少辛劳。
男:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗? 女:那是两个生命截然不同的鸟儿。
湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。 “没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。
“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。 “噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。
金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。
几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。”
男:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。 女:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为 3
一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗? 男:那么,你在家里做过什么家务吗?
女:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜 男:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗? 女:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。 男:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。
女:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。还可以每天把自己打扮得大方得体。
男:还能够帮爸爸妈妈分担家务。
女:有人问“世界上最美的手是谁的手” ?
男:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种手你自己想吧。” 女:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
男:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手 女:是啊,施舍者的手固然美,但远远比不上劳动者的手。没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
男:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
女:劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。 男:在这儿,我们祝福大家——都能通过自己的手,创造出一片幸福人生!
女:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”! 男:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。
合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家!
适用场景:学校劳动教育、企业员工培训
演讲要点:通过人类进化史阐述劳动价值、列举鲁班李冰等工匠案例引发共鸣、呼吁青年树立正确劳动观念
行文逻辑:阐述劳动意义→分析社会现象→列举历史案例→呼吁行动号召
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。
劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。正是由于劳动,才能使我们祖先由动物进化成现在的人类。
人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。”不劳而获是犯罪的重要思想根源。中华民族本来就是一个勤劳的民族。百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,充满激情,争做栋梁。
劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。劳动能提高社会价值,劳动能使身体健康,劳动能使心灵纯净。而现在,为什么社会上疏远甚至轻视劳动的现象却日渐突出了呢?为什么能够少劳动或者不劳动,成了某些人津津乐道的炫耀了呢?为什么不少家长对孩子的“教育”也充满对劳动的轻蔑和厌恶呢?为什么很多大学生毕业后只想留在北京、上海等大城市工作,而不愿到边远山区和边疆工作,怕劳动,怕累,怕辛苦呢?人们正是有着这些对劳动的轻视和蔑视,才导致了那么多人的好逸恶劳,坑蒙拐骗,巧取豪夺,导致了求学谋职观念不能适应当今改革发展稳定的新形势,使熟练技工紧缺,就业形势比较严峻。随着金钱万能之风的愈刮愈烈,不少人将钦羡的目光投向那些一夜成名的名人和一夜暴富的大款身上。在很多人的眼里,劳动不仅不光荣,而且还成了“没本事、愚蠢”的代名词。好逸恶劳不仅不能增加社会财富,反而浪费社会资源,破坏可持续发展,污染社会风气,违背社会公德,给子孙后代造孽,这不仅与“光荣”二字毫不沾边,而且是可怕的、可悲的、可耻的,应坚决予以制止或依法取缔。
纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的`劳动中汲取经验以及总结成事。“劳动”就是为了激发人们潜在的本能。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。
“天道酬勤”。我们中华民族是以辛勤劳动着称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。不敢正视,甚至逃避辛苦劳动的一生是失败的一生,是没有希望的一生。甘于承受各种辛劳的挑战,时时适度地给自己找点事做,人生之路便将光彩夺目,一路风光!
适用场景:节日庆典演讲、励志教育演讲
演讲要点:海伦·凯勒事迹、理想信念重要性、精神世界对人生影响
行文逻辑:引出主题→讲述事例→阐述观点→强调意义
冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣校园。在这春风又起季节,我们迎来了全世界劳动人民自己节日---5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己节日。今天,我们站在鲜艳五星红旗下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉节日呢? 海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动话:"当一个人感觉到有高飞冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。"正是有了远大理想,正是有一种信念,她接受了生命挑战,创造了生命奇迹。她,盲聋哑集于一身弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大理想和坚定信念。理想信念使贫困人变成富翁,使黑暗中人看见光明,使绝境中人看到希望,使梦想变成现实。
适用场景:学生教育、节日活动
演讲要点:劳动创造美好生活、山区农民互助故事、树立正确劳动态度
行文逻辑:介绍劳动意义→讲述劳动精神→呼吁尊重劳动
亲爱的同学们:
大家好!
五月,春天;南飞北飞,花满园。
20世纪80年代5月,欧美工人为争取合法权益反对剥削压迫而罢工,今天的劳动节就这样诞生了。
“北山种了一种南山,是不是帮耕田有偏见?希望天下人都像我一样,四海少荒。”这首诗描述了山区农民的劳动生活。他们互相合作,表现出勤劳勇敢的精神。劳动创造了人,创造了美,为我们创造了更美好的生活。自古以来,中国人民用勤劳的双手创造了灿烂的中华文明。劳动给我们留下了宝贵的物质和精神财富。
我们的父母是劳动者,我们的老师是劳动者,我们的后勤保洁阿姨是劳动者。官方说法是,千千成千上万的劳动者挥洒汗水,努力建造今天的高楼和现代化的高速公路,把荒地变成了良田。五一假期快到了。我希望当学生们在这个美丽的节日里享受美好的春天和幸福的生活时,不要忘记感谢整个社会给了工人们一个快乐的假期。
但是,在我们同学中,还是有一种厌恶劳动的错误观念;我们的学习是一种劳动,做卫生,做家务也是一种劳动。如果我们今天不能掌握这些基本能力,我们明天就不能成为一名合格的工人。态度决定习惯。如果我们的劳动就像做一个大盘子,树立正确的态度就相当于拥有了一个盘菜的`灵魂,拥有良好的习惯就能让这道菜更加美味。
同学们,让我们每个人从今天开始行动起来,让我们的班级充满活力,让我们的班级更加干净,让我们的宿舍更加美丽。让我们尊重劳动,热爱劳动,我们的生活会更加灿烂。
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