适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:诗歌韵文滋养童年、诗中风景慰藉青春、古诗哲理指引奋斗
行文逻辑:引出主题→回忆童年→描绘青春→感悟成长
亲爱的老师,亲爱的学生:
大家好,今天我演讲的主题是诗歌与我一起成长
历代许多文人和诗人都写过这句名言。洪流滚滚,波涛起伏,历史上有多少著名的绝句。在中国文化的车轮上,无数的青年学子被诗歌滋养,在诗歌中成长,在时代的尝试中筑起了21世纪的脊梁,我也不例外
诗歌陪伴着我成长,陪伴着我度过了天真无邪的童年
小时候读诗歌,我们读诗歌中的韵文。当我还是个孩子的时候,诗歌的美是从潺潺优美的语调开始的。当时,我只知道床前的明月,怀疑是地上霜的整齐搭配,却无法理解深深的乡愁。那时,我只知道下午除草天的朗朗上口的感觉,不知道农民的辛苦。就这样,诗歌句式中的对称之美依然俘获着我天真朦胧的心。我仍然可以有极大的热情,继续读诗。诗陪我度过纯真的童年
诗陪我成长,陪我度过青春
当我年轻的时候,我读过诗中的美丽风景。那时,我还在想着江湖,却被禁锢在象牙塔里。我只能每天读诗来安慰自己。虽然我从未见过长城外的茫茫沙漠,但我知道沙漠中孤寂的烟雾、长长的河流和圆圆的.夕阳的壮丽骄傲。虽然从来没见过江淮一代的春草,但我知道花儿越来越诱人了,草没有马蹄铁也可以轻松舒适。虽然我从来没有真正进入过这个世界,但我已经通过一本诗集穿越了世界的大山和万里。我依靠诗歌和书籍亲吻这些作家走过的每一寸土地。年轻人的胸中总有一片怀旧。诗成花,填满我失落的胸膛,诗陪我走过青春
诗陪我成长,陪我走过奋斗的青春
现在当我回到诗中,我读到诗中的悲欢离合。我们坐在这个时代,在这个每个人都珍视梦想、努力冲破土壤、长成参天大树的时代。我们应该为梦想而战。但站在这条大路面前,我们也会遇到挫折和悲伤。当我们难过的时候,请不要忘记李太白是用泼墨写的。有时风穿过波浪,会使大海变得阴暗。当我们沮丧的时候,请不要忘记刘玉玺的感叹:沉船边过了千帆,病树前过了千树。当我们被负面情绪所困扰时,请安静地品味诗歌,它包含了前人的教诲和我们追求的纯洁之子。诗歌陪伴着我走过奋斗的青春,在我成长的过程中,他教我与李白一起洒脱,与杜甫一起珍惜世界。诗歌训练我,使我成为一个更好的自己。我说完了。谢谢你
适用场景:企业年终总结、员工工作汇报
演讲要点:资质升甲成功案例、质量管理体系认证通过、创新薪酬制度实施
行文逻辑:回顾业绩→分析成果→明确方向→号召行动
在已经过去的20xx年,监理公司在各级领导的科学决策,有效管理下,实现跨越式发展的一年。
回顾20xx年,在外部钢铁市场整体比较困难,公司内部人员及其紧张的环境下,监理公司在领导班子的沉着应对,合理组织下,赢得了较高市场荣誉的同时,扩展了各项业务,创造了良好的业绩,这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做好20xx年监理工作》的总结报告,我理顺了目前的公司现状,明确了工作方向,看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩,以及对公司未来发展的深谋远虑,使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况,具体感受如下:
通过回顾20xx年的经营目标,实实在在的数据,真实而直接的反应了实际经营情况,令人心中无比踏实。特别是20xx年4月23日,我公司资质升甲工作一次成功,更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场,再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时,令人惊喜的是20xx年8月23日公司又顺利通过了gb/t19000-20xx质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时,我也体会到了,严格要求自己,努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是,公司目前执行的创新薪酬制度,最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中,我看到了自己的差距,在连续两年的优秀评比中,我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的,在自我成长的途中掉队了。同时,也证明了公司制度的前瞻性,充分调动了员工要求自我进步的积极性,进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性,使我明确了思路,要在“服务理念,学习理念,安全理念”紧跟公司脉搏,努力工作,主动树立“工作就是责任,责任大于能力”的理念。
关于20xx年的发展方向,我通过学习报告,了解了公司的发展目标与方向,首先要做大做强冶金工程监理主业,在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机,培育新的经济增长点。对于这样的真知灼,我拍手称好,我要紧跟公司的发展目标,努力提高自身业务水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。
监理公司的事业是宏伟的,只要我们时刻保持清醒的认识,团结起来,紧跟公司的发展脉搏,坚定信心、振奋精神,满怀激情地做好20xx年监理工作,并时刻在工作中找差距,比学习,比贡献,我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望,实现监理公司的又一次跨越。
适用场景:教师培训演讲稿、师德演讲稿
演讲要点:聋哑学生手语交流、住校生生活费计算、孩子画卡片表达谢意
行文逻辑:回忆童年→描述困境→感受关爱→领悟成长→总结幸福
尊敬的各位领导、老师:
大家好! 我演讲的题目是《我的成长,我的幸福》。
曾经以为童年就像是手中的棒棒糖,一圈一圈的,在那里打着转转,永远不会离去,那一年我8岁。曾经以为青春就像是一枚没有成熟的青果,外形是柔弱的,味道是苦涩的,那一年我16岁。而今天,当我作为两年教龄的"老师站在这个讲演台上时,我忽然觉得24岁的我早已少了那份童年的无知和青春的不羁,而是多了一份为人师的自信和成熟。
还记得初来学校时的那种陌生感:当七个可爱纯真的聋哑孩子用他们稚嫩的小手比划着不成意思的手语时,我是那么尴尬和无助;当深夜给那些住校的孩子算一笔笔生活费的时候,我是那么茫然和失意;而当给孩子清洗粘满粪便的裤子的时候,我又是那么委屈和伤心。可是当中午,看到办公桌上的牛奶和面包的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当教师节看到孩子特意为我画卡片表达谢意的那一刻时,我知道,我是被爱着的;当他们因为想妈妈而扑到我怀里放声大哭的那一刻时,我知道我是被爱着的。从此,我的心里总是暖暖的,有三分美好,有三分感动,有三分憧憬,更有一分执着。执着于他们的每一个微笑;执着于他们的每一个动作;更执着于他们的每一步成长。就是这份执着让我懂得了“累”字的内涵,“爱”字的深刻;让我感受到了做“妈妈”老师的幸福;更让我领悟到了教育所赋予我的职责。
是啊,也许每一个人的成长都会有那么一些或喜或悲的故事。可是我们不能否认,就是这些故事才让我们了解到什么是生活,才让我们感悟到什么是成长。正因为如此,回首往昔,我常常能体味到过去忽视的快乐,品味到当年不曾体会的幸福。
原来周末牺牲休息时间陪着住校的学生去买生活用品也没那么枯燥,反而让我快乐;原来周一大扫除,和孩子一起扫地擦桌子也没那么辛苦,反而让我幸福。这种幸福就叫成长,一种掺杂着酸、甜、苦、辣的成长,一种叫人幸福的成长。
这就是我的成长,我的幸福。
适用场景:学生自我介绍、校园演讲比赛
演讲要点:勤奋学习积累知识、热爱文学创作表达、憧憬未来积极向上
行文逻辑:描述人物特征→讲述兴趣爱好→表达人生理想
她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,心地善良。她长着一双水灵灵的大眼睛,像极了两颗黑葡萄。她做事雷厉风行,一丝不苟,总是把事做得井井有条。她时常受到家人的赞赏和表扬。原因就是,她的作文写得总是令人赞不绝口,她总是喜欢读一些精彩的课外书。她喜欢如火如茶的夏天,因为夏天是个热情的季节。而她,也像夏天一般,常常给人一种熏风拂面般的热情。她喜欢牡丹,因为,牡丹是中国的国花,娇艳欲滴,万紫千红。她热爱着中国的每一寸土地,也热爱着每一朵开得欣欣向荣的牡丹。她喜欢粉色,因为粉色是一种暖色,它象征着童年。而她,则拥有一颗孩童一般的心灵,天真无邪,善良纯真。在书的世界里,知识的海洋任她遨游,有时,她像鱼一样在书的世界里游来游去,有时,她也像一个老师,为别人讲着书里的故事。在她笔下写出的东西栩栩如生,可称得上是:妙笔生花,文中的每一个字都是她日日夜夜积累起来的。她的文章时而行云流水,时而铿锵有力,时而低回婉转,时而飒爽英姿,时而可歌可泣。让人看了不禁称奇。她还喜欢唱歌,她的歌声如百灵般低回婉转,如银铃般清脆动人,她没事古曲诗句,也喜欢古代诗人,更喜欢朗诵古诗,还忘不了领略其中的含义。她最喜欢的乐器是古筝,因为古筝有着古典的风韵,总之她喜欢一切古香古色的东西。她憧憬着未来,对未来充满希望,她热爱大自然里一切美好的事物,在她的眼里,每一天都是快乐的,每一天都是充满活力的。你们知道她是谁吗?她,就是我,一个勤奋好学的人。
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:个别女同学打小报告事件、语文老师教导反思与质疑、成长是苦涩但果实甜蜜
行文逻辑:讲述成长故事→分析矛盾冲突→提出反思要求→总结成长感悟
当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下,我长大了,成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,还犹如树上有滋有味的.苹果……在学校的六讲六习中,使我更为深刻的是:同学讲友爱、质疑与反思。
前不久,由于个别女同学经常打小报告,让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许,她们并不是特意想让我们受罚,所以,她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是,那几天我们确实也很浮躁,可是我们以为她们是在害我们,经常与她们针锋相对。当然,这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们,同学讲友爱,做人要大度。听了老师的话,使我们受益匪浅。
这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们,要时刻反思自己,这样才可以改正错误,而且还要有坚持真理的毅力,学会质疑,质疑错误时,我们又可以加深对事物的理解。
同学讲友爱,做人要大度;质疑与反思,进步与成长。
今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深刻。但我们要知道:成长如果是梦,就要做一个好梦;成长如果是戏,就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动展示
演讲要点:零食习惯引发牙齿问题、医生批评教育纠正行为、良好卫生习惯养成
行文逻辑:讲述经历→描述问题→接受教育→形成习惯
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每一位同学都有他自我的成长故事,而我的成长故事呢?让我说给你听吧!
我上幼儿园的时候,异常喜欢吃一些小零食,爱吃甜的食品,每次走过门口的小商店,我都要硬拽着妈妈的手往商店里走,妈妈有时候坚定地拒绝了我,有时候禁不住我的软磨硬拽,就给我买了,虽然妈妈一再告诉我这些都是些垃圾食品不能吃,但我还是喜欢吃,并且我还喜欢在睡觉前吃,吃完不刷牙就睡觉。
直到有一天,正在吃饭的时候,我忽然感到牙一阵巨痛,妈妈赶紧找了一个手电筒,让我张开嘴看看我的`牙齿怎样了,一看,妈妈下了一大跳,原先我的牙齿已经有两颗牙坏了一个大洞,妈妈领我到医院看了牙科,医生批评了我,也批评了妈妈,把坏的两颗坏牙给补上了,这件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡觉了。我此刻呢,已经养成了良好的习惯,我的牙再也不疼了!
这就是我成长中的一个故事,你们可要引以为戒。
适用场景:青年励志演讲、职场新人培训
演讲要点:每天进步一点点、减少平庸提升生命价值、辛勤劳动创造幸福生活
行文逻辑:阐述观点→分析原因→举例论证→总结号召
每天进步一点点,不是可望不可及,也不是可遇不可求,每天进步一点点是珍视每一天的生活,珍视每一份收获。滴水可穿石。
美国一位着名心理学家认为:现代人之所以活的累,心里很容易产生挫折感和种种焦虑,甚至不快,是因为被淹没在各种目标中的结果。生命就像一个容器,他的容积是预先确定好的,容器里无意义的东西多了,有意义的东西就会相应减少。给自己一片悬崖,实际上也就是要最大限度地减少平庸在生命里的体积,让人生的美丽充满我们的每个日子。美好的生活蕴涵在勤奋所带来的幸福和欢乐之中,只有辛勤的劳动才会创造出美好的未来。因此,青年人要对自己负责,将来的`生活才会充满快乐,幸福,而快乐与幸福的方法之一就是勤奋,勤奋是战胜无聊和苦闷的最好方法。
在幸福的世界中从来就不存在不劳而获或一劳永逸的事情,正所谓:“世上没有免费的午餐”只有人们善待劳动,善待学习,并且努力做好点点滴滴的小事,才能使生活中的酸辛变成甘露。俗话说:千里之行,始于足下。人必须明白一点:所有大的成功都始于一点一滴的积累,聚沙成塔、集腋成裘是千古不变的真理。一口气想吃个胖子,那结果可能不是被噎死,就是落个消化不良。
成功者之所以能够成功,不是他们比别人幸运,也不是机会总光顾着他们,而恰恰是在苦难和挫折面前他们没有认输,反而给自己一个机会。最终也正是这个机会成就了他们的辉煌。
我们应牢记一个道理:在成功的路上每跨过一个跳栏,到达终点的跳栏数就少一个。只有一步一步走才能到达成功的彼岸!没有努力是换不来成功,记住,一步一步向前前进!
适用场景:校园文化活动、文学兴趣讲座
演讲要点:诗歌塑造人格的核心论点、杜甫诗作激发爱国精神、苏轼词句体现深切情感
行文逻辑:引出主题→分享经历→分析情感→总结升华→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,从古至今,中华的文化是始终矗立的一座高塔,题材新颖,别具一格。外国一众文学大师在提到中华文化时,无一不推崇景仰。而我今天要说的是中华文化最为闪耀的瑰宝诗歌,我认为诗歌能够塑造人格。
少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。是我对于当初认识诗歌的最为贴切的领悟,小时候的我尚且处于丫丫学语的阶段,便受到热爱文学的爷爷所尽染了三分诗气,以至于小学课本上的诗词,我早就在上学之前便已经学了个七七八八。当时我对于诗词的热衷来自于它顺口节韵,总是不求甚解。直到读到了杜甫的剑外忽传收蓟北之后才刚刚认识到诗歌的真正滋味。么了,在听到那一句——男儿何不带吴钩,收取关山五十州。这才意识到,原来我已经培育出来了诗歌所给予我的爱国精神。因此,品读诗歌赋予了我精气神。
坐地日行八万里,扶摇直上九重天。到了初中阶段之后,我的心中虽然没有侠,却自称侠义。对于那些大气磅礴的刚烈之诗大为所好,我最喜欢那一句——葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。辛弃疾的遭遇,令人忍不住扼腕叹息,但是陆游的.一生更加充满悲凉。青春期的多愁善感,碰上了悲痛的愁诗,令我不禁总在阅读诗歌时,眼眶微微湿润。后来这才明白,那时候的悲情并不是矫揉造作的虚伪,而是对于诗人们所见所闻的同情,对于一些忠义爱国之士的悲愤,以及对于自身的抒情。因此阅读诗歌给予我同理心。
可怜天上月徘徊。应照离人妆镜台。看多了离别诗,我的心中自成别意。高中时候因为学习的原因,诗歌成为了我们学业的一种硬性要求。大家变得只爱说婉约派的风情,却再也不愿意去体味风光的北国,以及那酷寒的极地。风情之中的意象是另一种意象,需要我们含英咀华,方知其义。我最爱的是苏轼,虽然他是真男人一枚,但他写愁思,竟然也如此悲怆凄凉——十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。读到这里,甚至写到这里,无一不为之所动情,如此感动天地的爱,却以这样的形式体现出来。我这才终于明白了,此意不在于山高水长,而在于爱之深切。因此,阅读诗歌,教会我爱之深切。
诗歌的美丽,好似一位体态丰腴的美貌佳人。诗歌的意会,好似人间的三江五岳。诗歌的情感,好似春日的繁花流水。以情结义,以义结美,以美结情。诗歌之中的美丽,实在需要你我共同揣摩。诗歌的感情,也需要你我共同领悟。以我的目光寻视,不过是管中窥豹,只见一斑。只有当众人一同前行,才可以使大美共存,方可塑造你我之健全人格。
我与诗歌的故事仍旧在路上,而我将路漫漫其修远兮,上下而求索。
谢谢大家,我的发言完毕。
适用场景:校园演讲比赛、学生励志演讲
演讲要点:削苹果过程展现成长历程、泪与甜的味觉象征、亲手送苹果传递亲情
行文逻辑:回忆往事→描述挫折→尝试进步→感悟成长→展望未来
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我又开始削平果了。小小的刀,在手里灵巧的动着,泻下一道道细细的,弯弯的皮,就像我成长的道路。
面前一条河流,岁月如梭,背后的小树早已婆娑成一片树林,没有人会注意柳树林后还会有杜鹃溪水的身影。暮然回首,成长的脚步深深浅浅,却都给我留下了永恒的快乐。
当我很小的时候,曾学过妈妈削苹果,可那小刀在我手中却远没有在妈妈手中那么听话,只是在苹果上刻下了一道道杂乱的划痕。可我依然是笑着,兴致勃勃的。因为妈妈说过,只有长大了才可以削苹果。在我心中,削苹果已成为长大的标志。我很努力的学着妈妈的样子削苹果。一不小心,我割到了手,疼痛感一下子侵袭过来,当时不懂得控制情绪的我,也不知道什么坚强,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意的打转。其中有一滴泪落进了我的口中。我想:哦,长大,那是多么的漫长,可我是多么想长大。看着苹果上杂乱的划痕和手上的伤痕,我就想:成长的味道,原来就和泪一样苦涩。
我从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升入了初中,我心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手了,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少的苹果肉,剩下的,简直接近了一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味。
现在,我已经不小了。在无数次的尝试与锻炼中,苹果刀不再不会听我的"话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪了。每一次,我都会削出长长的苹果皮,苹果也可以大致保留原来的形状了。每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味。再想想以前,自己连刀都握不稳,我总是会情不自禁地笑出声来。更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意。当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑。原来成长的味道和苹果一样甜,和微笑一样甜。
现在,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路上,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦,像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦。但我不会怕,不管遇到什么,拥有什么,我都不会停下脚步。
适用场景:少儿绘画培训、兴趣班分享会
演讲要点:童年涂鸦经历、动漫激发创作热情、坚持绘画梦想
行文逻辑:回忆童年绘画→学习专业技能→接受动漫影响→坚定绘画信念
说到画画这件事是什么时候喜欢上的,真的是很久以前的事了,连我都记不清了。
据爸爸妈妈所说,我2、3岁时,就喜欢不停地画画。在纸上,在墙上,在地上,家里的笔记本满满的画上了我的涂鸦。那时的`我比现在内向,不爱说话,别人要看我的画时,拼命用手挡着,如果画被抢走,不管对方是谁,都会使出全身力气争抢,不顾一切地把画夺回来,如果别人弄坏了我的画,只要我知道是谁,就会二话不说地冲上去,给上几个拳头和脚印,不过现在,稍微改善些了。
再大些时,我就正式开始学画画了,那时,我还在幼儿园,并且,一学就学了整整7年。
去年,我已经不满足于在纸上画了,于是,我掏钱买了数位板。这一年,虽然数位板用的还是很生硬不顺手,但是,我可以不用素材的帮助,独立的画一幅原创板绘了(顺便一提,我现在还是不会使用Photo Shop,用的是4399涂鸦画板)。
学习画画的这些年,很枯燥,甚至几次都不想学了,不过还好,我——遇到了动漫。没错,是动漫,不是像喜羊羊那样的动画。动漫啊,它给了我鼓励,虽然动漫的世界,也就是二次元的世界,虽然从理论上讲是虚构,不过我还是更愿意相信它是真实存在的世界,毕竟,它让我重新拾起画板,因为,我也想画出这样的人物,我不想一辈子画儿童画,蜡笔画,我要学,我要临摹,我要画漫画,即使只有自己看,即使不被别人认可,即使只是自娱自乐。
是的,我不会再放弃了,放弃了美术,就相当于我放弃那个让我温暖,让我感动,让我坚强的世界。
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