适用场景:高三学生动员会、班级励志活动
演讲要点:为自身梦想而奋斗的主张、孟乔波坚持创业的故事、用积极心态面对挫折的号召
行文逻辑:提出问题→分析观点→举例论证→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!每个人都是从“呱呱落地”到“牙牙学语”,从“1+1=2”到“鸡兔同笼”学到今天,然而,有谁不曾迷茫:“我为谁而学”?
有人说:“我为父母而学”他们辛苦地将我们抚养成人。是他们用辛勤的汗水哺育着我们;是他们用健壮而有力的臂膀保护我们;是他们用无私的付出成就了今天的我们!谁说不是呢?还有人说:“我为老师而学!”他们不辞辛劳的教导着我们,用心良苦。为了我们,他日夜操劳,寝食难安;为了我们,她饱受着岁月的摧残;为了我们,她已筋疲力尽,劳累了身心。谁又说不是呢?
而我要说:“我为了自己而学!”为自己而追逐梦想,为自己招揽白云,开辟蓝天!
而成功却并不如人意,成功或失败,只取绝于那句话:“伟大与平凡的.不同之处是:“一个平凡人每天过着琐碎的生活,但是,他把琐碎堆砌起来,还是一堆琐碎的生命;而所谓伟大的人是把一堆琐碎的事情通过一个伟大的目标,每天积累起来,变成一个伟大的事业!”看着目标走,才是在奋斗,否则就是在漫无目的的游走。学习的道路并不平坦,总有失落、总有后悔的时候,挫折是我的人生道路必不可少的一笔财富。因此,我们应用积极、乐观、向上的心态面对!
骐骥一跃,不能十步:驽马十驾,功不在舍。同样成功的秘诀不在于一蹴而就,而在于你是否能够持之以恒,曾有过这样一个故事:20xx年,一个14岁的女孩在湖南益阳小镇上卖茶,从一毛钱一杯卖起,因为她的茶杯比别人打了整整一号,所以卖得最快。20xx年她17岁,仍然在卖茶当时把摊点搬到了益阳市。20xx年她20岁,将在湖南长沙开了店面。20xx年她24岁,经过20xx年得光阴,在茶叶与茶水间滚打的她,已经拥有了37家茶庄。20xx年30岁的她,实现了她人生的梦想,在本来习惯喝咖啡的新加坡、香港等地方开了属于自己的茶庄,她就是孟乔波。当我们听着别人成功的故事时,心中总是充满羡慕之情,却不曾想,在他们伟大的成功背后,洒下了多少的汗水与泪水。巴斯德有句名言说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神!”
我始终坚信,只要路是对的就不要怕远!
墙上的蜘蛛,它一次又一次地落网,却有一次次地结网;不屈服于命运的保尔,他一次又一次地受伤,却有一次次地坚强;看着身边的同学们,一次又一次地失败,却有一次次的猛冲战场!此刻我的们,不该再彷徨,不该在畅想,应该勇往直前,扬帆远航!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
人生像一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生像一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生像一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。在最幸福的.时刻,不能忘记人生的坎坷;在最悲伤的时刻,不能忘记信念。人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。奋斗是笔,写出人生之光;奋斗是光,照亮黑暗的街;奋斗是街,走出自己的路;奋斗是路,带你走向成功;奋斗是云,落下霏霏细雨;奋斗是雨,聚成浩瀚的海;奋斗是海,托起梦想之船;奋斗是船,载你迎风远航。每个人的人生过程,都是在不断奋斗,人生的目的是争取胜利与光荣。
人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,若家境贫寒,还得与生活奋斗;到了青年时期,更要努力奋斗,这是人生事业的预备时期,所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来的,是人生一大关键,必须把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上奋斗一场;壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出色,全看你像何努力而定。人间正道是沧桑,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才能更上一层楼,去欣赏那一览众山小的壮美景色。人的一生,应该是奋斗的一生,我们经历的每一天都应该是我们奋斗的足迹。
人生大舞台,舞台小人生。奋斗说:人生就是独自前进中永不停息的动力;勤劳说:人生就是任劳任怨耕耘的那头牛;困难说:人生就是那条笔直平坦大道还要说成坎坷曲折的山路;挫折说:人生就是大路不走专走山路的腿脚。人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。能“经天磨是好汉,不遭人嫉是庸才”。对自己有超越,对别人有挑战,这也许就是人生的真谛!人生是坎坷的,人生是崎岖的。我坚信:在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
总以为高三是尘封着辛酸回忆的暗箱,有那么多的苦痛与无奈;总觉得高三像机械忙碌的钟表,没有歇脚与回头。而现在,真正到了高三,才着实体会到什么叫痛并快乐着,也才明白原来我们有那么多要做,又有那么多要留给明天。
亲爱的战友们,请把幻想留给明天。人在高三,总喜欢排解不了的压抑幻想成明朝快乐奔跑的轻松,幻想成有朝一日的璀璨夺目。有时喉,甚至会不知不觉的任思绪纷飞天涯海角,牵扯得无边无际,但人在高三该有的不应是漫无目的的幻想,而要坚守心灵的梦想。没有泪水的人,他的眼睛是干涸;而没有梦想的人,他的`夜晚是黑暗的。坚守今日的梦想,把幻想留给明天,因为是梦想坚定着我们的信念,让我们在奔波忙碌中忘记疲惫而心想快乐,是梦想让我们的高三满载着人生的价值。幻想虽华美,却回让我们在毫无意义的奢想后对现实徒增厌恶与无奈。只有在实现梦想后,幻想的起点才会更高,幻想才可能接近实际,所以,亲爱的战友们,请脚踏实地的拼搏进取,实现今天的梦想,把幻想的绚烂留给明天!
亲爱的战友们,请把飞翔留给明天。总希望“久在樊笼里”的我们能“复得返自然”,像鸟儿一样在苍穹中自由地飞翔,但现在,我们却不得不在未开缝的蛋壳里拼命地挣脱。是的,高三,就是这坚硬的蛋壳,我们奋力地积蓄力量,在黑暗中忍受着孤独和寂寞,只为奔赴自然那一刻无尽的通畅!而也惟有这样,在高三严酷地历炼中不断充实自己,丰盈毛羽,我们才能向天空更高更远处飞翔,才能无悔地说“天空不留下我的痕迹,但我已飞过”。亲爱的战友们,请激情澎湃地拼搏今天,把飞翔的雄壮留给明天。
亲爱的战友们,请把成功留给明天。总埋怨现在的付出得不到及时的回报,仿佛在饶着一个大圈子,来来回回重复着相同的动作,而高三,就是这样,失败与挫折总萦绕在周旁。但请不要被困难吓倒,不要被失败缚手,不要像挫折这样。妥协退缩,只会让你成为被失败奴役的弱者;而坚强勇敢才能成为驾驭高三的强者!亲爱的战友们,请自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悦留给明天!
亲爱的战友们,也许今天很苦闷、很乏味,但只有经历了风雨的洗礼,彩虹才能更加绚美。那么,让我们并肩作战,共担风雨,把彩虹的美丽留给明天!
适用场景:高考冲刺准备、学生动员大会
演讲要点:反思过去虚度时光的教训、用80天改变命运的具体规划、呼吁感恩父母与老师的支持
行文逻辑:回顾过往→分析现状→提出规划→激发情感→号召行动
尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自高三(1)班的陆梦真,非常荣幸可以作为高三的学生代表在此讲话。首先,请允许我代表全体高三学生向辛勤工作在高考第一线的校领导和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢。
三年的时光飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩80天的冲刺线上,此时此刻,我们面对的,将是我们xxxx年来学习生活中最重要的抉择,将是对我们十二年的寒窗苦读作一次最终的评价。
从小学到高中,xxxx年的时间,让我们从当初的那个懵懂无知的一年级新生成长为现如今脚步坚定的高三学子。回想这xxxx年的历程,我们首先要反思,在这xxxx年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中白白放走,有多少曾经的梦想、曾经的学习计划,在一日日的推脱中,蒙上灰尘,在角落里黯然失色。仔细想想,我们似乎总在一次次地说服自己:明天,明天我一定刻苦学习!高中三年,多少时光就在我们一次次的“明天再努力”中匆匆流去,明日复明日,万事成蹉跎。
而今,80天,高考就横亘在我们的眼前,这是一个年轻的战场,一个浸润着青春汗水的战场,而号角,已然吹响。
80天,可以很短,短到弹指一挥间;80天,可以很长,长到可以改变一个人的命运。80天,每天解决一个难题,就会弄懂80个难题;80天,每天纠正一个错误,高考时就可以少犯80个错误。80天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程,每一天都要比昨天的自己更加努力,更加优秀!
我们曾披星戴月,我们曾寒暑不停,我们曾衣带渐宽终不悔,只为独上高楼望尽天涯路!行百里者半九十,xxxx年的寒窗苦读我们都一一走过,又怎么能在这最后80天停下脚步、功亏一篑!也许你曾抱怨过桌上一摞又一摞的参考书,也许你曾焦急过书包里一张接着一张的试卷,可是,这才是属于我们的高三,这才是我们正当奋斗的青春岁月!同学们,高考并非我们生活的全部,但是它既然挡在我们面前,我们只有跨过去才能走得更高更远。过去“努力”这话说得太多,说得我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,忘却了我们要付诸行动。现在,就是该我们冲刺、该我们付出行动的时候!今天的动员大会不仅是一个仪式,它更是一个起点,一个新的开始。它标志着从此刻起,我们再也不将“努力”停留在口头,而是用实际行动在这最后的80天里放手一搏。
无论过去怎么样,我们都还有希望;无论过去怎么样,我们都还有机会,只要在这80天倾注我们全部的汗水,我们就一定能够创造属于自己的奇迹!米兰·昆德拉曾经说过:我们常常痛感生活的艰辛与沉重,无数次目睹了生命在各种高压下的扭曲和变形,平凡一时间成了人们最真切的渴望,但是,我们却在不经意间遗漏了另外一种恐惧——没有期待、无需付出的平静,其实是在消耗生命的活力与精神。
所以,亲爱的同学们,奋斗吧!再没有哪一个80天,会如这个80天一样充满青春肆意张扬的笑脸,再没有哪一个80天,会让你如这个80天一样目光坚定,心中只有一个方向!在坐的.同学中,有不少同学的父母在外地,自己一人在此求学。我们不妨问问自己,这么多日子以来,离开父母独自求学,究竟是为了什么?这么多年以来,父母在外奔波劳累,风餐露宿究竟是为了谁?而父母在身边的同学,我们也问问自己,他们一日三餐无微不至的照顾自己,难道不应该用努力学习去回报他们吗?所以,累的时候,就想一想,xxxx年的苦读就停在这高考前80多天,甘心吗?想一想父母日益苍老的脸庞,想一想他们逐渐斑白的两鬃,想一想睡觉之前关心的电话和深夜只为我们而留的灯……我们还有什么理由松懈?看看你身边,三年前我们从不相识的陌生人到如今怀着同一个目标并肩作战的朋友,看看你的身后,班主任陪着我们一路走到现在,风雨无阻,想想远方正在为你奔波的父母——你的身边有伙伴的陪伴,有老师辛勤的付出,你的身后有父母无声的支持和期待的眼神,我们还有什么可畏惧的,我们还有什么可犹豫的!别再等待明天,就是现在!用努力与汗水填补这80天,用奋斗与拼搏浇灌这80天!
三月的春风吹拂在脸上,隐隐带着希望的味道。同学们,让我们一起努力,一起书写一个无怨无悔的高三!让我们在日后回想起这充实紧张的岁月时,骄傲地说一声我已经全力以赴,我的青春没有遗憾!
而现在,我们只需静下心来,坚定向前,无论前方有何困难,我们的目光都不再躲闪,只待80多天后,用优异的成绩给高中画上一个完美的句点,收获属于自己的辉煌!谢谢大家!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:改变自身劣习、心态调整方法、重复记忆技巧
行文逻辑:分析现状→调整心态→改进方法→呼吁行动
蓦然回首,旧梦如故,那年灯火阑珊,如今在何处?
一年四季,冬夏轮回,六月是一年的分水岭。和大多数高三学子一样,高考的逼近,让我惶恐不已。
高三!高考!这是我们的时代,只有在这里我们才能公平地去搏一个未来,只有在这里,泪水和汗水才不会蒸发,这是只要你努力就会有成果的一次竞争。
这次四月调考的进步,说起来很简单,就是努力。
学理科,我清楚我并不占优势,想要争分,进步,只有从改变自身劣习下手。
首先是心态,不要抱着还有退路的想法。高考的大潮下我们什么都没有,只有不断地逆流而上,前进,前进。不知道有没有人跟我一样,在某一天受到激励,开始想要奋斗,却开始惶恐:努力有没有用?怎么努力?现在开始还来得及吗?我要说的是当时激励我的一句话:“觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候”。第一次见到这句话时我嗤之以鼻,这还用说?谁都知道吧。但当我将之前的雄心壮志抛到脑后,一段时间后的测验成绩又一次冲刷我的心灵,之前的惶恐加倍谴责我时,我又看到了这句话。旁人也许不理解,但它真的像一束光一样,照进了我的心间,驱散了内心的不安,让我可以平静地面对失败,让我开始真正踏上征程。
其次是方法,学习的方法每个人都知道,关键是如何去做。就我个人体会,第一,上课认真听讲,把老师强调的重点好好记下。遇到不会的一定要去问,不要害怕有人嘲笑自己问的.题目太简单,有勇气去问题目的人都不“简单”。第二,重复记忆,不要怕背单词背公式,例如,在跟随老师复习课本单词之余,可以准备一个小本子,把作业,试卷上遇到的看着眼熟不会的,眼熟却意思多变的,字母排序相近的等等单词用字典查好后记下,利用上学放学路上及课间等零碎时间不断加强记忆,抱着“我就不信词汇量上不去”的心态不断努力。简单来说就是,有事没事多问问,闲得没事多背背。
又是一年高考季。愿与所有正在奋斗的学子一起努力拼搏,珍惜有限的时间,为无悔的青春,为未来的人生,劈波斩浪,奋勇向前!
适用场景:高三学生励志辅导、校园励志活动
演讲要点:以拼搏心态激活大脑思维、与胆怯懦弱作斗争、用汗水浇灌人生理想
行文逻辑:激发斗志→剖析挑战→呼吁行动→坚定信念→展望未来
面临着人生的挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上别无选择!让以的解决问题,以勇敢的战胜畏惧,以激情的快乐学习,以平静的挑战忧虑,以自信的现状,以期待的憧憬未来!
高人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生大学校园的记忆是不完美的,高三生活的回忆是有缺憾的。
高享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是的资本,是的追求,奋斗不止是的宣言,愈挫愈勇是的气魄。
高拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼?拼,才会有;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被巨大的潜力惊得目瞪口呆。高寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。要与的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。
一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,有一颗年青的心,风华正茂,也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着向理想的颠峰挑战。
把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让一起风雨兼程,乘风破浪。
多么惨淡,的多么辉煌,将在高三起跑线上飞翔。
路途多么艰辛,身心多么疲惫,将携手并进,永不退缩,请记住:Where there is a will, there is a way.
选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝的硕果。
可以,对着暴风雨,高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你,读高三的人,要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。
在高考残酷的现实面前,意识到,这竞争,这面对的命运。秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住人生的权,地迎战高考,未来才会属于,20xx年的辉煌才会属于。
这是充满机遇和挑战的时代,这是王者争霸的时代,而高考社会的罗马斗兽场,竞争的舞台;更贴切地说,高考为王者设计的舞台。
不愿做失败者的同学们,为着的梦想,为着的希望,奋斗吧,高飞吧!相信会是命运的主宰!未来是属于的。
将时刻着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于的征程!
光阴似箭,日月如梭。一转眼,跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。
走了,来了。童年过了,高三来了。高一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,这才是的高三。
路是被脚踏的,历史是被人写的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人有惊人的潜力,要相信,要肯定的意义。
高考的固然,但的生活像风的帆-会空虚;没的`青春像春光的花——会枯萎;的生命像日光的极地——黯然失色。要勇敢地面对,前进的动力,前进的道路上的铺路石,笑傲考场的筹码。
以前,印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当真正高三的学生,面临着即将到来的高考,突然,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要用汗水与勤劳来浇灌。
每个人有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。,现在站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和赛跑,做的对手,朝着的终点冲刺,能在高考赢得属于你的战役,赢得你。
无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让在意气昂扬的曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,不畏与失败的信心和勇气,以平和的心态学好每一天,过好每一天。
适用场景:高三学生发言、开学典礼致辞
演讲要点:以青春奋斗剧比喻开学状态、学长文科转理科成功案例、强调生活经验与学业并重
行文逻辑:提出主题→举实例→分析目标→呼吁行动→总结升华
早上好!我是来自高三、6班的全,很荣幸能在开学典礼上作为学生代表发言。
有人说,假期后的开学,不啻为一部史诗级灾难片,充满着迷茫与混乱;而我要说,修整后的开学,其实是一部自编自导的青春奋斗剧。经过一个充满回味的假期,我们又回到了熟悉的舞台,重新担纲人生大戏的主演,努力演得精彩,演得好看。
初三与高三的同学要本色出演拼命三郎,步步为营、勇往直前,以万夫莫当的勇气为有付出的过往和有希望的未来书写一张满意的答卷。
有了恒定的目标,还需要有坚持不懈的毅力。我们身边有一位学长,他20xx年参加高考,取得了文科605分的佳绩,并且进入了985高校,但后来他发现自己更喜欢化学,于是在20xx年回到了绵外,文科转理科,又花了两年的时间,矢志不渝,在今年高考中取得了643分的好成绩,如愿以偿地读到了自己喜欢的学校和专业。 我们也许没有这位学长再来一次的勇气,但一定要像他那样对自己充满自信,并且带着目标和动力去学习。新学期,新目标,梦想重新起航,一切皆有可能。现在,距高考还有278天,距中考还有283天,我们一定要认真落实复习计划,脚踏实地地向着自己的目标奋斗;其他年级的同学们也要提前为自己的学业生涯做个规划,意识到每一个学期都是在给中考、高考蓄力。
刚进入绵外的同学和渐入佳境的二年级生们,你们更多的时候将会扮演体验者的角色,体验生活,体验成长。虽然学习是我们的主要任务,但一定不要忘记学习的意义是让生活更加美丽!
近段时间以来,媒体不断爆出诸如“大学毕业生被诱骗进入传销组织后溺水身亡”、“女大学生遭短信诈骗,被骗走学费,哭诉‘不想活了’”之类的新闻。这些被骗子哄得团团转的人,不是楼下的广场舞大妈,而是高学历的“聪明”人。由此可见,读过万卷书是不够的,还要懂得生活中的柴米油盐酱醋茶。读书之余,要积极参与到学校开展的各项活动,如野外拉练、校园艺术节、田径运动会和球类运动会,同时也要帮忙打理家中的日常事务,学习一些生活经验,以此来丰富自己的生活。
我们都渴望成为知识丰富的聪明人,但事实是,我们不仅要做聪明人,还要做精明人。在绵外这个大家庭中,每个人都有展示自我的机会和取得进步的空间,而我们要做的,就是成为独特的自己。
to be or not to be , that’s a question。生存还是毁灭,那是一个问题。而这个问题,只能我们每个人亲自去寻找答案。
借此机会,我代表全体同学向即将迎来“教师节”的全体老师们致以深深的敬意和感谢,提前祝你们身体健康、工作顺利、笑口常开!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:高三学生动员、班级目标规划
演讲要点:以清华学长为例强调目标定位、用复旦女生故事引发情感共鸣、号召学生认真对待月考提升能力
行文逻辑:提出目标重要性→分析成功案例→强调考试意义→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我是3班班主任赵瑾。春风拂面,杨柳依依,校园里已是春意盎然。选课之后,我们迎来了新的班级,新的起点,新的征程。多数同学已经适应了这忙碌而充实、紧张而有序的节奏,多了一份自信和从容,朝着自己心中的理想又迈出坚实的一步。
今天主要就目标、过程、方法方面与大家分享。
人生若没有理想目标,和咸鱼又有什么区别呢?目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。各位同学现在的成绩有高有低,可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大,靠后的同学可能在想山东大学也不错。我的观点是每位同学都应该有一个更高的目标定位。有位清华的学长说过,不要怀疑自己的能力,他在高一阶段才200名左右的水平。但是他从来都认为将来一定会走进清华,并且向这个目标不懈的努力。信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,在自己的行动上就会处处表现出准清华的`素质。所以有的时候,那些看似遥不可及的事情,只需要你一个坚定的决心,不懈的努力,就能实现。
李敖曾说过,笨人的可怕不在其笨,而在其自作聪明。笨人做不了最笨的事,最笨的事都是聪明人做的。
网上有篇文章《花开不败》,里面复旦女生这样写道:“每天背n个单词,每天做n张试卷,每天完成n份订正。计划表上涂得密密麻麻,每完成一样就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心的杠杠和考卷上红艳艳的大叉叉,滴零滴落地洒满了每一个黄昏和早晨,铺满了学校和家之间那条惟一看得见漂亮花朵的小路。有时候在家背书背得眼泪都要掉下来,书都想扔到窗外去。可是,只要默念几遍"复旦"马上就会平静下来。我载着沉重的脑袋、空白的心,心甘情愿地埋在那间要馊掉的屋子里一遍遍地"之乎者也,abcd",我不明白我这么一个散漫惯了的人怎么会一下子变得这么正襟危坐,感天动地。那是高三最刻骨铭心的一段日子。到如今,我坐在空调房里惬意地整理着高xxxx年的书籍,仍是佩服自己当时的毅力和勇气。几大本密密麻麻写满批注的笔记,半米高的每张都仔仔细细做、仔仔细细订正和分析的考卷,还有一本字典一样厚16开的数学经典习题,每道题竟都有四、五种解法,被看了不下10遍。在那个冷得要命的冬日和气候怪异的春天里,我用龟裂的双手和粗糙的笔迹一个字一个字、一道题一道题地编织着心中那个惟一的梦想。我想这就是高三所带给我的影响与改变吧。”
俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。我们其实只看到别人一朝成功,却看不到这一朝的背后,又藏着多少个日日夜夜的努力与坚持。有时成功与失败的差距往往仅一步之遥。
很快我们就要进行本学期的第一次月考,这也是选课以来,第一次对同学们学情进行检测。这次考试是比较,是竞争,是较量,更是机会。考试不仅仅是考察同学们对知识的掌握熟练程度,还有每个人的应试心理素质、临场应变能力、准确填涂、规范作答的能力。同学们要端正态度,认真对待每一次考试,珍惜锻炼能力的机会,及时发现问题,及时总结反思,在考试竞争中不断提高。月考在即,箭在弦上,狭路相逢勇者胜,只有爱拼才会赢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:毕业典礼演讲、高三学生发言
演讲要点:陈景润徐悲鸿奋斗故事、天堂地狱寓言揭示快乐本质、高考冲刺阶段行动号召
行文逻辑:列举奋斗典范→分析现状问题→阐述奋斗意义→号召实际行动→总结升华主题
集锦
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!我是高三年级三班的张。我今天演讲的题目是“奋斗成就人生”。
翻开厚重的人类历史,成就非凡的人,往往把不懈的奋斗当作自己的生活方式,把勤勉当作自己的人生准则。秉烛达旦、闻鸡起舞,不胜枚举,还有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不怕艰辛,在自己的领域内,用汗水灌溉着令世界惊叹的的鲜花。
然而,在物质条件比以前好得多的今天,我们不会整夜在昏暗的烛光下看书,也没有人把鸡叫当做闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式,通过互联网,快速搜索信息只需点击鼠标。站在巨人的肩膀上,很容易看得更远,奋斗和勤勉似乎正在被遗忘。
然而,作为高三的学生,我们所有人都下定决心要奋斗,把努力奋斗当做真正的幸福。
首先,奋斗能让人感到真正的快乐。有一个故事是这样的:一个旅行者来到一个华丽的地方,门上写着“天堂”。那里的人告诉他,天堂里没有工作,没有斗争。他快乐地在天堂吃喝,但过了一段时间,他感到筋疲力尽,被无休止的懒散逼疯了。于是,他选择了离开。离开“天堂”后,他找到了一群快乐工作的人。加入他们之后,他找到了幸福,然后他意识到那个叫做“天堂”的地方其实是地狱。是的,如果一切都是完美的,你不需要奋斗,生活就是无望的。而人生其实就是朝着一个理想奋进,在成功和失败中不断收获的过程。
奋斗是希望的源泉,也是实现人生价值的途径。努力,不一定成功,放弃,就一定会失败!生活不是无忧无虑的童话,她是一场无声的比赛。客观条件的限制往往像高山一样陡峭,横亘在人生的道路上。然而,不管山有多高,不管路有多险,只要你敢于挑战,敢于攀登,你一定能够“一览众山小”,让你的生活更加丰富多彩。
现在,我们已经是即将走进高考的考生了。在奋斗的最后一段路上,只要我们走过了萧条,走过了无奈,走过了孤独的奋斗,走过了柳暗花明,人生就会成功而灿烂。只要我们用坚韧去扫除前进路上的阻碍,不断挑战,不断超越,灿烂的笑容终将绽放在我们的脸上。
同学们,不要再等了,现在就行动起来吧,即使它像流星一样很快消失,我们也要得到短暂的精彩。奋斗,尽自己的一切努力实现自己的学业,成就自己的人生!
我的演讲到此结束,谢谢各位!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:青春诗画酒的意象描写、高考压力下的心理挣扎、坚持梦想的意志力展现
行文逻辑:引出主题→剖析现状→抒发情感→坚定信念→总结升华
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥狞,只要热爱生命,一切都在意料之中——题记
青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂;青春是一幅画,它展现着我们的斗志昂扬;青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗苦读,他日金榜题名,我们要用青春的双手,写出灿烂的篇章。
转眼间,高二已过大半,心里总不平静,要想一年以后的高考,不由得有些胆怯。毕竟在求学路上奔波了十多年,往窗外落叶纷飞,听室内书声朗朗,曾经的豪情与壮志都不翼而飞,当年的励志誓言都烟消云散,随之而来的是紧张和压抑。闭上双眼,未来的景象在脑海一晃而过。充满了诱惑,令我心灵神往。
望着琳琅满目的教科书,繁琐复杂的数学公式,古拙呆板的文言诗词,我一度陷入沉思。我不会在烟酒中吞云吐雾,我不会在球场上英姿飒爽,我只会在自己的世界里埋头苦读,我听从内心的呼唤,坚持的哪怕是一个不切合实际的梦想,但我无怨无悔。青春的花谢花开令我疲惫却不堪憔悴,摆在自己眼前的路有很多,也许自己走那条路都会有出路。但人生哪能随随便便就能成功,必须经过意志的磨练,时间的捶打,勤奋的洗礼,我依然相信,我会在苦行僧般的求学生涯中闯出自己的一片天地。是的,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之意志。我相信我的“乌托邦”王国会实现的。
风雨夏春秋十年磨一剑,无论结果怎样我都会坦然面对,至少我曾经努力过,奋斗过,奋斗三年,无悔一生,没有比这更划算的了。
适用场景:毕业典礼准备、学生励志参考
演讲要点:高考成绩捍卫母校荣誉、中考经历激发自豪感、高三关键转折点号召拼搏
行文逻辑:回顾过往→分析挑战→引用名言→强调决心→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
两年前,我们满怀理想与荣耀,走进xx中学,成为xx中学的一名新生。寒来暑往,转眼我们就要高三了,即将成为xx中学老校址的最后一届毕业生。
两年前,我们都渴望能成为xx中学的学生。通过努力,通过中考,我们如愿以偿。直到现在,我还是以我是一名xx中学的学生倍感骄傲与自豪。xx中学教育培养了我们,给我们带来了荣誉。今天,现在已经到了我们该为母校做点什么的时候了。我想,献给母校最好的礼物就是我们能在明年的高考中取得好成绩,捍卫母校的荣誉,给母校添光增彩。
两年的高中学习生、活过程中我们遇到过很多的挫折和困难。这些挫折和困难消尽了部分同学的信心和勇气。即将升入高三,我们会面临更多的挑战,更严峻的考验。当务之急就是要重拾信心,鼓起勇气,树立战胜一切困难挫折的信念。
篮球巨人姚明说过:“努力不一定成功,放弃一定失败。”失去了信心就等于放弃了自己。战斗还没有开始,自己就败下阵来,非英雄所为也。在挫折与困难面前,我们要像一个勇敢的斗士,“宁可打死,也不能被吓死。”
从个人角度来说,高三是人生一个非常关键的转折。著名作家柳青说过:“人生的道路是漫长的,但紧要处往往只有那么几步。”高三就是“紧要处的几步”中的一步。人生能有几回搏?我们已经到了放手一搏的时候了。
有了这一搏,我们就不会因为虚度年华而懊悔;不会因为碌碌无为而羞愧;有了这一搏,我们的人生将会更加丰富精彩。挑战即将来临,暴风雨即将来临,勇敢地斗士暗自对自己说:让暴风雨来得更猛烈些吧!
同学们,今天我们是桃李芬芳,明天我们将是社会的栋梁。面对挑战与压力,我们要共同努力,团结一致,用我们火红的青春,奏响时的的强音!
适用场景:高考备考指导、学生励志教育
演讲要点:强调专注当下与计划执行、用黑马逆袭案例激励成绩不佳学生、以坚持拼搏理念引导学生面对困难
行文逻辑:提出奋斗理念→分析学生现状→举例激励学生→呼吁坚持拼搏
大家好!
勤劳的蜜蜂永远没有时间悲哀。不要过多回忆过去,你必须而且只能活在现在——静下心来,俯下身去,为未来、为理想而奋斗吧。对自己所下的决心要经常加以检讨,戒掉一切不必要的行动,不浪费时间,将想做的事情,该做的事情整理得有条不紊;专注眼前,赢在当下,才能让过程变得更美丽,就会让结果变的更灿烂!
你们中也有一部分同学因目前成绩不尽如人意而有些灰心、彷徨,请坚信:只有学会“走路”,才能学会“奔跑”,只有学会“奔跑”,才能学会“领跑”,“优秀”想不来、等不来,她永远青睐于那些坚持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有计划、更有方法,迎难而上,你可能就会是高考中杀出的一匹黑马。
每一朵花都有绽放的理由,每个人都有自己特殊的天分,只要我们在学习生活、生存和发展的过程中,学会了在各种艰难困苦面前“搏一下”、“不到最后我是决不放弃”,那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。学校、老师和家长时刻在关注你们,帮助你们,基础不好没关系,只要我每天进步一点点,就是一种成功!
谢谢。
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