适用场景:学生演讲比赛、校园活动致辞
演讲要点:感谢新侨学院的培养、感恩父母与老师的教导、呼吁常怀感恩之心
行文逻辑:引出主题→列举感恩对象→表达对学校的感谢→阐述感恩意义→呼吁行动
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。
感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:校园活动演讲、校友聚会发言
演讲要点:分享实习经历与成长感悟、讲述工作中的挑战与收获、表达对母校的感激之情
行文逻辑:回顾校园生活→适应工作岗位→展示工作成果→表达感恩之情
尊敬的各位领导各位老师各位同学:
大家好!
时间如流水飞逝,转眼间离开母校已经将近两年的时间了,岁月无情的在我的成长历程中留下痕迹,每一个阶段都令我无比欣喜。今天也很荣幸的站在这个演讲台上,重返昔日的校园。我的心情无比激动。当初为了自己前途依依不舍的离开了自己的母校,从此一个人去开闯属于自己的一片天地,实现自己的理想与报复。很幸运的分配到中央广播电视塔实习,实习到现在正式工作已经将近两年的时间了,在这两年的时间我学到了很多的东西,下面我将于大家分享一下我的收获。
到中央广播电视塔实习是我的第一份工作,也是我从学生时代迈入社会的第一步。前方的路是很艰难的.,初次来到中央广播电视塔对周遭的一切都充满了好奇。我被分配到中塔公司的观光部,也就是做旅游接待这方面。我学的专业是空港服务,从来没有接触过关于旅游方面的东西。真有点陌生,这就意味着做什么事都得从头开始,一点一滴做起。在这期间我也犯过错、挨过批!但是在师傅和老员工的帮助下我很适应了这个工作,融入了这个大集体中,在工作中无论做什么事情都要时刻提醒自己已经不再是一名学生而是步入社会的青年。在工作中要有信心、有决心、有自信心、有责任心!用成熟的思维方式考虑每一件事情以及可能带来可能造成的后果,深思而后行。我在工作中做每一件事情都是很用心很努力,得到了领导们的肯定,在时间的交替中我积累了丰富的工作经验提高了自身的业务素质。发挥自身的优点,取人之长,补己之短。我一直勤劳坚持在自己的工作岗位上,以积极向上的心态面对工作,不断提高自己的工作能力以及自身的各方面的素质。
在中塔公司将近两年来,我能积极参加公司举办的文艺演出活动,去年春节代表公司在总公司演出相声《普通话》获等优秀组织奖,同时还代表中央塔团支部在542台参加了庆祝红军长征胜利70周年的演出,得到了领导的重视,发挥了我自身的特长。
今年的8月份又从一名实习生转为一名正式员工,这是我最大的收获,也是对实习阶段画上了一个圆满的句号。这就更加肯定了我的能力使我对自己的工作更加有信心。一份耕耘一份收获。转为正式员工不久又成为一名部门的干部和优秀员工。这无疑是对我是一种挑战也是机遇,我深感压力重重,我会把这种压力转变为一种动力在工作中更加努力做的更好!我今天的收获都归功于培养我的母校,如果没有母校的培养就没有我今天可喜的成绩,也没有今天全新的自我,在此我最想说的就是感谢培育我的母校,谢谢培育我的老师,我会以我的实际行动回报母校给我的一切。尽管前途和工作会常给我很大的压力,但是我会坦然面对,要轻松,要快乐!遇见任何事情都要保持这样的心态,这才是完美的生活!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:保护图书阅览室秩序、捡拾操场垃圾、改掉不良行为习惯
行文逻辑:指出问题→分析现象→提出号召
作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,电脑室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,甚者还有撕书、拿书的现象;当人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的`景象刺痛了我们:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等……
同学们,请你把手放在自己的胸口上自问,你感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?在我看来,对学校最好的感恩就是要保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。同学们,让我们共同努力吧,用自己良好的卫生习惯来感恩学校,让感恩的果实在四小的校园内更加丰硕!
适用场景:学生感恩教育、校园活动演讲
演讲要点:父母无私关爱的具体事例、异乡求学的孤独体验、诗句表达感恩情感
行文逻辑:回忆过往→描述现状→反思自我→表达感恩→诗意收尾
没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。
走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。
独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。
总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。
一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。
点点滴滴的.成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才是最真的感恩。最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字可以连成一句话:“天冷加衣,小心感冒。”
适用场景:毕业典礼演讲、小学生演讲
演讲要点:回忆校园活动细节、表达对母校情感依恋、呼吁传承感恩精神
行文逻辑:回顾过往→抒发情感→展望未来
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下的演讲的主题是:感恩母校,不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝,好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首,已是光阴如风。
6年啊,难忘的点点滴滴,让我学会了许多许多,曾记得,做广播操时我们的英姿。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的`少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了“友谊第一,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望……如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前。
每一次的活动,对我们来说都是一种历练,一次提升,一场挑战,无论是合唱比赛,还是校运会,我们都能从中获得自信,更可贵的是面对失败,我们努力了,就不再后悔。
很快,我们就要毕业了,很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后,我们还能这么自由吗,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,我参加了许多次活动,我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小,舍不得离开这里的一草一木,舍不得离开和蔼可亲的老师们,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校,我不会忘记您的!
我们在学校呵护下茁壮成长,我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻,永远美丽。
今天我以母校为荣,明天母校以我为豪!我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生励志教育、校园活动演讲
演讲要点:立志成才与坚持奋斗、母亲无私关爱的具体事例、感恩父母与社会的行动号召
行文逻辑:立大志→养习惯→学感恩→报社会→促成长
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是我们成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰。立志贵在坚持,志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才。
作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。每位同学都应志存高远,除去浮躁的心态,踏踏实实地过好每一天,认认真真地做好每一件事情。比如上好每一节课,独立完成每一次作业,考好每一次考试,珍惜与你相处的同学,学会微笑着面对老师和同学,学会表达感激和谢意,因为周围的人都是你成长的榜样。
当代大学生应该做的就是对自己的成长负责,而对自己成长负责,最重要的是学会做人,学会学习,养成良好的学习习惯和行为习惯。学习确实很辛苦,但我们要始终坚信:一份耕耘一份收获。只要我们抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起来”的信念,顽强拼搏,踏实肯干,一定能够取得满意的成绩。
一个人的成长需要付出艰辛的努力,不管是责任意识的形成,还是好习惯养成都需要持之以恒的努力和坚持不懈的毅力。每一位同学本着对自己负责的态度,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。同时真心希望每位同学在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,在你的交际圈内做个好朋友,让你的大学生活成为你人生中精彩的一页!
爱是无私的,母爱是伟大的,在我成长的道路上,经历了很多磨难,每一次的失败,母亲陪着我难过,每一次的成功,母亲陪着我开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。是啊,世界上对自己最好的人就是我们的亲人,所以我要感谢我的母亲。她给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我。如今,我上大学了,有了一定的`自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少疲劳一会。我知道,妈妈最大的希望就是希望我能好好学习,将来能够成才。
我们要感谢父母,是他们给了我们生命,抚养我们长大成人;我们要感谢学校,是学校给了我们知识的殿堂;我们要感谢老师,是他们传授给了我们知识和本领,让我们的变得更加聪慧;我们还要感谢国家,是它给了我们成长的帮助,让我们对未来充满了希望。所以当我们沐浴在父母、学校、老师和国家给予的阳光和雨露中快乐成长的时候,我们就要学会感恩,滴水之恩当涌泉相报,我们要明确责任,付出行动,好好做人,努力学习,回报曾经帮助过我们的人。
感恩,是一种心态,更是一种品质。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,感谢对手,对于我们不喜欢的一些人和事物,尽量想到它们的正面,想到它们对我们的益处,从而去感谢它们,所以感恩是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更多的帮助我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以感恩是一种有礼貌的品质。
当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多的快乐。
为了美好的明天,从现在起感恩成长,励志成才。
适用场景:校园演讲比赛、学生代表发言
演讲要点:通过个人经历展现学校关爱、用师生互动故事引发共鸣、呼吁同学珍惜学习机会
行文逻辑:讲述成长经历→描述师生关怀→表达感恩之情→号召努力学习
尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:
大家好:
今天我演讲的题目是《我爱我校》。
在老师布置这次演讲比赛主题的时候,有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻:“什么‘爱我校园’演讲比赛,还不是在为学校唱颂歌!”可是我只想通过个人的经历与感受,和大家共同思考一个问题学校,值不值得我们热爱我们,应不应该为我们的学校喝彩。
我是一个农村里长大的孩子,因为中考失利,曾经一度想放弃学业南下打工,想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们,问他们打工好不好玩,钱好不好攒,可他们都给我提了一个相同的建议,那就是要先学好知识和技术,只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑,失意与孤寂,曾经在我心中徘徊很久很久。于是,在无数次的选择之后,我把希望寄托在这里,我想过一种全新的生活,塑造一个全新的自我。但是,我又非常害怕,因为我既没有惊人的优异成绩,也没有耀眼的荣誉光环,我担心老师看不起我,同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好,老师也和蔼可亲。
课堂上,老师总是能把知识讲得那么的透彻,分析得那么详细,而且有时候有的学生没听明白,老师就会不厌其烦地说上好几遍,直到我们弄懂为止。课后,老师亲切地向我们询问生活的情况,询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求,在那一刻,我感动了,我为我有这样的老师而骄傲,我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁,今天,我要把我们的老师比作灿烂的太阳,我爱我们的老师,他们使我们懂得了做人的基本道理,传授给了我们丰富的知识,让我们养成了高尚的品德,给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗在这里,我要向所有老师说一声:“老师,我们爱您!”
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难,也都互相帮助,就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震,我们看着那一幕幕惨痛的画面,心里无比的沉重,在那一刻,仿佛我们都长大了,成熟了,懂得了活着的涵义,我们都愿意献出自己的微薄之力,虽然我们每个人的爱心微不足道,但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。
今天我很荣幸地站在这美丽的舞台上,能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意,我真的很激动。啊,老师,忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,是您送我进入了一个彩色的天地,是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;是您用执着的信念,铸成了我性格的不屈。老师,我终生感激您!
同学们,在这美丽的校园里,就让我们从现在起,跟随着老师的教育,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握专业技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
谢谢大家。
适用场景:教师节致辞、学校表彰活动
演讲要点:工读学校教师无私奉献事迹、孙长山老师带病坚持教学、李刚老师以校为家的工作态度
行文逻辑:致敬教师→讲述事迹→赞扬精神→展望未来
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十六个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!
童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选范文大全择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。
学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。就拿孙长山老师来说,他年近60,身患严重的糖尿病,身体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心脏支架后,才离开班主任岗位。还有我们学校的李刚老师,他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和学生打成一片,一心第一范文网扑在工读教育事业上,在工读教育的天地里默默的奉献着。孙老师、李老师只是我们其中的一员,但像他们那样辛勤耕耘,无私奉献的教师在我校还有很多,他们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜人的业绩。我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!
如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!
作为一名教师,我为我的选择而骄傲,我为我校的这些教师而骄傲,更为自己是工读学校的一员而骄傲!因为我相信:锦州市工读学校的明天一定会更美好!
最后,再次祝老师们、同志们——节日快乐!身体健康!合家幸福!祝同学们学习进步!
谢谢大家
适用场景:学生代表发言、校园活动演讲
演讲要点:表达对学校关爱的感激、通过吐槽与维护学校的对比体现情感、呼吁学生用成绩回报学校
行文逻辑:表达感激→分析情感→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的_,能够站在这里作为学生代表发言我感到非常的开心跟荣幸,谢谢老师给了我这个机会,我今天演讲的主题是《感恩学校》,我是想借着这次机会表达我们学生对于学校的感激之情。感谢学校对我们学生的关爱,感谢学校给我们学生的照顾,也感谢学校给我们的帮助。谢谢学校无私的给予,我们心里很感恩。
虽然有的时候我们会聚在一起吐槽学校,但若是有其他的人吐槽我们学校,那争辩最为激烈的人肯定也是我们这群人,可以说是“只许州官放火不许百姓点灯”了,这也从侧面的反映了我们对于学校的真实的感情,那就是爱和呵护。学校和老师给了我们爱,也时刻都在呵护我们,我们也要给予学校同样的东西。学校和老师为了我们得到更好的发展是花了很多的心思也是付出了很多的,但我们除了学习成绩也给不了学校其他的回报了。
其实学习是我们自己的事情,学校和老师可以只完成自己的教学任务就可以了的,但是学校和老师却没有这样做。对于不爱学习的同学,是完全可以放任自流的,但是老师和学校却是在想办法的把这些同学拉上正轨,付出了很多努力。所以我觉得我们不仅仅是为了自己,为了不辜负学校和老师的辛苦也应该要努力的学习,用优异的成绩来回报我们的老师和学校,让他们觉得自己的辛苦和努力没有被浪费。很多同学却做不到这些,所以我希望在我这次演讲结束之后能够有一些同学去做出改变,我就觉得很高兴了。
我相信我们大家的心里对学校也都是很感激的,虽然有的时候我们会做一些违反规定的事情,也会不听老师的话,但其实心里对学校的感情是非常的深厚的。在上课的时候要认真的听讲,就是给老师的回报;在课下遵守学校的规章制度,就是给学校的回报。其实老师和学校付出了这么多,他们想要的却并不多,都是我们能够做到的,所以我们是应该要努力的去做的。在学校的每一天我们都是过的非常的开心和充实的,既认识了很多的同学,也学到了很多的知识,虽然有的时候学习的压力是比较的大的,但我们也是坚持了下来的。在学校里我们是会变得更好的,变得更加的优秀。
谢谢大家!
适用场景:教师节表彰会、学校工作总结会
演讲要点:教师职业精神的深刻阐述、教学楼建设期间教师的奉献故事、教育事业心与宗教意志的结合
行文逻辑:感谢致意→分析教师责任→讲述工作事迹→总结感动感悟
新春将至,在学期末,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!
现将本学期工作向各位报告如下:
一、关于老师的思考:
教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。
我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的世界,当今物欲横流,人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服,越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时,将会陷于深深的痛苦之中。
只有初恋般的热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心,进取心可以产生对事业的痴迷,让我们不满足于现状,不故步自封,不浅尝到止,永远不停步,永远不断地追求教育艺术的最高境界。
二、关于xx学校的教师
我校教师的团结合作精神全县闻名,校园气氛和谐融洽全县首屈一指,全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。
开学初,教学楼建设工程与开学工作同步启动,给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经验不足,校长面对如此困难尽管早有心理准备,真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处,我们的`老师们配合默契,工作主动,让开学工作顺利进行。
正当学校的教育教学工作步入正轨的时候,建筑工地上的噪音震耳欲聋,我们的教师喊声雷动效果也不好,教师们声音沙哑,我听在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教师,我完全能够理解教师们为此付出的牺牲。尽管如此,我们的老师仍然把课讲得津津有味,下课休息也要把学生找来个别交流。班主任教师每天都要把学生的中午饭的票处理好,保证学生有饭吃,遇到调皮学生还要进行帮助教育。这种奉献精神,这种卓越的事业心责任意识,感动着我,激励着我努力工作。
一学期来,承蒙教师们的理解与支持,各项工作圆满完成,片区教研会展现了xx学校教师风采,表现出了xx学校的教育教学实力。办学水平督导评估轻易保持良好级,教育局还专门出了督查通报,表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建设工程近期完工,甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地,无论天气如何恶劣,只要工地在放了,杨老师就没有离开现场,全学期来只休息过渡期天的时间,没有节假日,没有星期天,施工日志写完了厚厚的三本。
三个主任工作主动,教研组长细致认真,全体教师爱岗敬业,后勤人员开源节流,精打细算,团队干部不辞烦琐,工作主席组织教职工活动开展丰富多彩,住校生管理教师忍辱负重,把孩子们的安全放在首位。细细回忆这一学期工作,令我感动,令我激动,令我深感内疚。
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