适用场景:学生德育教育、校园主题班会
演讲要点:讲述陈帮顺儿子忘恩负义事件、描述孤寡老人资助大学生行为、引用赖东进感恩父母事迹
行文逻辑:讲述故事→分析现象→提出观点→呼吁行动→举例证明
老师们,同学们,大家早上好!今天,我讲话的题目是《学会感恩》
让我们先来听两个小故事吧:
故事一,一个喝父母血的人
中央电视台xx年5月30日的聊天节目报道了这样的一则新闻:农民陈帮顺有三个儿子,只有大儿子小良考上了大学.为了供应小良完成学业,年近50的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血换钱,连续6年,卖出的血量能装满两个汽油桶.然而,明知父母艰辛的小良自读大学后6年都没回家,整日沉迷于网吧,荒废了学业,直到被学校退学.当节目现场陈帮顺含泪呼唤时,满座学子无不为之动容,而做为当事人的小良竟然对事后千辛万苦找到他的央视记者说:我爸在电视台这么说我,他有病,他是一个残酷无情的人.......
故事二,忘恩负义的人
东北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚归拾荒所赚来的钱,同时资助三个家庭经济困难的大学生,每人每月50元.在他们求学的几年中,最多的一位共获得老人2100元资助,最少的一位也有1650元.他们取钱时,言辞也颇为动听.然而,毕业工作后,他们音信全无.
听到这些事,我为人类感情世界中最美好的东西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了他们怎么会这样冷酷无情怎么连最起码的感恩都不董
人类之所以区别于其他低等动物,就是人类具有感情和理智.有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,当涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.
现在有不少学生老觉得生活没意义,没意思,孤独,寂寞,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有些人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,就在这样的幸福中长大和生活.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如老井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感谢和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力.
同学们相处应该亲如兄弟姐妹,每个班级就是一个大家庭,同学们互爱,互助使得我们单调,寂寞,艰苦的学习生活变得丰富多采.生活中发生点小磨擦在所难免,可是有些同学不顾同窗之宜自私,霸道,蛮横无理,甚至刀兵相见,不存丝毫感恩之情;老师们为了让同学们掌握更多的知识,将来有一个好的归宿,殚精竭虑,加班加点.尤其是班主任老师早起晚睡天天守在同学们身边,无非是让同学们遵守纪律,别虚掷光阴.而有些同学不但不知老师们在同学们身上的付出,心存感激,改过自新,却恩将仇报敌视,欺骗甚至谩骂老师.良心何在!有些同学的家长为了让你来上学,不惜脸面,精力,财力,希望你在学校成人,成材,但那些只知吃喝玩乐不思进取的同学,你们转瞬即逝的欢乐就是父母亲撕心裂肺的痛苦!.
我们应该明白:没有人生来就应该为你付出什么.人们(包括父母和师长)对你付出这般的爱,是因为他们有责任感,他们善良,他们拥有一棵仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来.如果你享受了别人的优待和关照,就要心存感谢.若是你对此贬低忽略,那你永远也不会懂得爱心的真谛,也不配得到这一切.
经常想一想吧!同学们,你拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为你负出;你享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为你付出辛劳和汗水--------
一位很有成就的女性曾这样说道:我常常以感恩的心情,想念那些曾给予过我鼓励或赞扬的人.他们给我的这些鼓励和赞扬使我受益终身,没齿难忘.------我深知,因为他们爱我,才会鼓励我,信任我,支持我,赞赏我,批评我;也因为我爱他们,不愿这些因为爱我赞赏我的人失望,所以在我这40多年的人生中,才时时督促自己,勉励自己做好事,做好人,不怕失败,积极向上,永远对他们给予我的鼓励和赞赏心存感恩.感恩也是一种爱的方式,正因为我时时心存感恩,所以我的人生才得以过得非常充实,非常快乐,事业才得以成功.
台湾评选的第3xx届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练.艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本能,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
适用场景:教师节庆典、少先队员活动
演讲要点:回忆佩戴红领巾仪式、呼吁努力学习报答师恩、感谢老师辛勤付出
行文逻辑:回忆往事→呼吁行动→表达感恩
大家好!
光阴似箭,弹指一挥间,一切都已经化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诉自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学习、踏踏实实做人。全体少先队员们,我们是祖国的未来和希望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的习惯,努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!
同学们,就让我们一起努力学习吧!是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
一学期的努力即将结出丰硕的果/实,留给我们的是紧张而激烈地复习。同学们,学习是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目的。人生出万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富,就是生命。知识越多,人就活得越有价值。所以,我们要抓紧最后的几个星期,把时间读用在期末复习上,争取取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师们。
此时此刻,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解,严厉动情的教育,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景hellip;hellip;在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子,可是我们却深深懂得,这也是您最辛苦的时候。老师们,您们辛苦了!我们深知,千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们一定不辜负您们的希望,好好学习,以优异的成绩,高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的种子在我们的身上开花结果。
谢谢大家!
适用场景:教师节致辞、校园活动策划
演讲要点:课堂上坚定目光与专注听讲、课后问候与文明行为、日常点滴体现尊重与肯定
行文逻辑:表达敬意→列举事例→提出建议→呼吁行动→展望未来
老师们、同学们:
今天是20xx年九月十日,也是属于我们教师的第xx个节日。在 此,代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的.办公桌上;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班会课与老师做一次心与心地交流;表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏郑楼中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们郑楼初中谱写新篇章,我们也相信,郑楼初中的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期已经开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
谢谢!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:韩信千金报恩故事、父母老师朋友具体关怀事例、感恩需发自内心且满足他人需求
行文逻辑:引出主题→列举感恩事例→分析感恩方式→呼吁感恩行动
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,我是xx班的,我们今天国旗下讲话的主题是:感恩之情长存人心。
感恩节是来源于西方的节日,原意是为了感谢印第安人对美国流落船员的热情相助。感恩节在西方已经有了400多年的历史,但感恩这一柔软的情绪却是在更早之前就已扎根在每一个炎黄子孙心中。
君不见韩信以千金报漂母一饭之恩;君不见羊羔跪乳,乌鸦反哺;君亦不见恩德未报,刻刻于怀,衔环结草,生死不负!
不知不觉中,我们正受恩于他人。在你沮丧懊恼的时候,是谁会放下自己的疲惫,用怀抱来融化你尖锐的抱怨?又是谁会悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用说,是你的父母。
在你对一道问题百思不得其解时,是谁耐心地一遍又一遍地为你解答?又会是谁在你和你的伙伴们感到失落时,鼓励你们不要气馁,勇敢地继续下去?毋庸置疑,是你的老师。是谁在遇上许许多多的美妙时,都迫不及待地想要把它们都掰开来分给你一半?又是谁会同你一起埋藏秘密,承担青春期的小烦恼,同你一起叽叽喳喳,一起嬉笑怒骂?
当然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地绊倒你,挫伤你,却使你变得坚强?又是什么,与你一同竞争,一同进步,激励你,是你越挫越勇?这些便是那些恰似荆棘的扶篱,恰似挑战者的同行者。
当你拿出一张纸写字,想到生产这张纸的那棵树,我们难道不应该感恩吗?当你吃一片面包,想到制成面包的那棵麦子,我们难道不应该感恩吗?感恩这棵树,感恩这棵麦子,感恩养育他们的土壤。
我们需要感恩的人或事物有许多许多,但是论及如何去感恩时,我们的大脑常常是一片空白的。
感恩须发自内心并且能带给人温暖。当你的父母因为工作上的问题而忧心忡忡时,你可以走到他们面前,向他们从前安慰你那样,给予他们充满慰藉到拥抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失败时的一个安慰,是成功时的一道喝彩,师长真正的需要是你一句问候,是你的成树成材。
亲爱的同学们,感恩节快要到了,让我们用一颗真心,去感恩每一个帮助过我们的人。
适用场景:教师节致辞、学生代表发言
演讲要点:回忆初入校园情景、描述老师教导细节、表达学业承诺决心
行文逻辑:引入节日氛围→回忆成长经历→抒发感恩情感→提出未来承诺
敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第xx个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园感恩活动
演讲要点:父母教会我生活技能、电影《妈妈再爱我一次》引发情感共鸣、表达对父母的感恩承诺
行文逻辑:讲述成长经历→回忆感人故事→表达感恩决心
尊敬的各位评委、教师以及同学们,怀着既紧张又兴奋的心境在那里演讲,我异常地激动。
我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼哪一朵鲜花最美丽你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感激帮忙我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位教师、每一位同学。
可是,今日我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。
当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自我吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎样也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一向像水晶一样串在我的记忆里。
此刻,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。
记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一齐在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌“世上仅有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一齐。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。
我明白今日我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一向用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自我发誓:等我长大了有出息了,必须好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。
是啊,“谁言寸草心,报得三春辉”感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。
我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我必须会以深海相报!”
适用场景:教师节致辞、校园活动发言
演讲要点:敬爱的老师培育英才、红烛燃烧照亮心灵、尊重劳动认真听课
行文逻辑:致敬老师→描述奉献→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我在国旗下演讲的主题是《我爱您,敬爱的老师》。
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的"同学捧出我们最真挚的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。
敬爱的老师,您从事着天底下最光辉的职业您培养了代代英才,却不求回报。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育战线上,为学生带去知识和力量;多少次您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活。
您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗。当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的。
红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是水恒的。亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每一堂课,作为送给老师最好的礼物。最后,再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步!
我演讲完毕!谢谢大家!
适用场景:教师节致辞、校园活动演讲
演讲要点:教师职业价值体现、教师奉献精神描述、学生感恩行动号召
行文逻辑:致敬教师→阐述价值→呼吁感恩→表达祝愿
xxxx年教师节国旗下演讲稿精编
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
再过四天,我们即将迎来第24个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
老师们,教师节已经走过了xxxx年的历程。xxxx年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。现在,各行各业都在深化改革、减员增效,就业竞争日益激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的的境遇却逐步好转。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光、羡慕眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说许多年前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天我们可以豪迈地说,选择教师,无怨无悔。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。总书记指出:“中国人民要对人类作出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育战线上的同志们责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任”。因此,教师肩上的担子又是艰巨而凝重的。
不久前、几年前、十几年前、几十年前,我们作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。
有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用的成绩回报我们的老师吧,就让我们用的表现献给老师吧,就让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
适用场景:教师节致辞、教育机构活动
演讲要点:教师日常辛勤工作、学生感恩老师行为、家庭教育影响
行文逻辑:描述教师付出→讲述学生行动→强调教育意义
又是一年教师节,多少人在赞美这个伟大的职业。从事教师这个职业,对待工作十年如一日地兢兢业业、勤勤恳恳。早晨上班的路上,当我们开着车,抱怨拥堵的交通时,老师却早早地来到学校,带领学生们开始早读了;中午,我们也许对四菜一汤的午饭还有些许的意见,老师却简单地吃过午饭,开始休息,养足精神给学生上下午的课;夜深人静的时候,喧嚣的城市安静下来了,人们都进入了梦乡,老师却在灯下批改作业,或者考虑明天给哪个学生补课。年复一年、尽心尽力教书育人,这就是老师这个职业的伟大之处,也是被人们赞美的原因。
又是一年教师节,我在想念自己的启蒙老师时,儿子也在细数从早教班、幼儿园、学前班到现在,教过他的很多老师。让我感到欣慰的是,儿子遇到了很多很多好老师,是他们把我的孩子教育成一个有上进心、有爱心、有担当、懂得感恩的小小男子汉。昨天下午,儿子参加小记者工作中心组织的做翻糖蛋糕活动,回到家后,他把做好的蛋糕小心翼翼地放进一个小盒子,冷藏在冰箱里,他要把这个康乃馨蛋糕作为教师节的礼物,提前送给他的老师。第二天早上,看着儿子把自己做的蛋糕小心地放进书包,高高兴兴地走进校园,我想,他一定会恭恭敬敬地把这个礼物送给老师。
适用场景:医护人员慰问会、抗疫表彰大会
演讲要点:护士被锁小区门口事件、防护服下血肉模糊的脸庞、为众人抱薪者不可冻毙于风雪
行文逻辑:展示事实→引发思考→呼吁感恩→表达敬意
尊敬的领导,老师,各位同仁:
今天我看了一段视频,才知道这个世界并不是我想象的那般美好、和谐、友爱。
我想象中的世界是好人应该有好报。应该是抗疫一线的白衣天使们,下班后都被火热的温情包裹着。可谁成想,却被拒之门外。
视频是这样的:“一位护士小姐姐被锁在小区门口。在寒风中等了一个多小时,都报了警,警车一直鸣笛,也没人来开门,都把其他楼的人给吵醒了。最后有个人看不下去了,找来了看门的大妈,说了半天才给开了门,开了门还在说:“房子就不应该租给医院的。”
这真让人心寒啊!美国的基辛格说:“人被他们的英雄保护得太好了!”是的,都保护成一群自私冷漠的白眼狼了。
医护人员为谁在拼命?医护人员就不怕被感染吗?还是医护人员的命不值钱?就你们的命那么金贵?做人要讲良心,是他们在用命为我们支起一道防火墙,把病毒和我们大家隔离开。如果没有他们,你现在还能舒舒服服地呆在家里?恐怕已经被病毒包围了吧?连我小孩子都懂的`道理,你怎么就不明白?大敌当前,除了支持他们,你还有别的选择吗?
他们已经做出了巨大的牺牲,抛家舍业,以命相搏。为了节约一套防护服,白天都不敢去厕所,只能穿尿不湿。那么美的小姐姐脸上都被勒出了血痕,依然在眼泪汪汪,血肉模糊地咬牙坚持。
哪里有什么岁月静好?是他们在为我们负重前行。
你以为她们会传染病毒?其实他们比我们消毒得更彻底。他们传染人的概率比你的邻居要低得多。而你这自私的病才是真正的病毒,让这个世界感到了无形中的寒冷。
为众人抱薪者,不可使冻毙于风雪。
我怀着一颗感恩的心,希望能温暖到他们,哪怕一点点也行。
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