适用场景:学生感恩教育、校园活动演讲
演讲要点:列举身边具体人物表达感恩、呼吁学生珍爱老师劳动成果、倡导关注弱势群体和公益事业
行文逻辑:引出主题→分析感恩内涵→列举感恩对象→提出行动号召→总结升华
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是:《感恩,从身边人开始》
几天之后,美国将迎来一个古老的节日——“感恩节”。每逢这个节日,举国上下热闹非凡。按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装*、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
虽然“感恩节”是美国的节日,但“感恩”却不分国度。
在我们中国,自古就有滴水之恩应当涌泉相报的说法,感恩是我们中华民族的优良传统,也是做人基本的品德。但是在物质生活富裕的今天,我们早已习惯了被爱萦绕的感觉,很多时候我们看不到爱我们的人为我们的默默付出,听不到幸福在耳边的吟唱,认为我们所得到的一切关心、呵护、帮助都是理所当然。还有的同学认为感恩是自己长大以后需要做的事情。其实,这都是对感恩真实含义的误解。在现代汉语词典里,“感恩”的意思是对别人所给的帮助表示感激。这种感激不分年龄、大小和生活状态,也没有想象得那么遥不可及,它就在我们的身边。当我们感受到温暖和爱的时候,我们要大声对身边的人表达自己的感恩,比如:
妈妈,谢谢您给我无微不至的爱和悉心的照顾。天凉了,注意保暖;爸爸,谢谢您辛苦的奔波撑起整个家。忙碌之余请多多休息;老师,谢谢您课上精彩的讲解,耐心的教导,又在课下跟我们谈心,关注着我们一点一滴的成长,多喝点水,保护好嗓子;门卫叔叔,谢谢您保护着我们的安全,为我们这些糊涂鬼送来落下的水杯、作业,还耐心地劝导哭闹的小朋友,冬天了,站在门口记得多穿件外套;食堂的叔叔阿姨,谢谢你们每天营养可口的饭菜和精致的小面点,你们吃饭晚,保护好自己的胃,记得多喝点热汤;保洁阿姨,拖地的时候注意安全,小心滑倒,清洁的时候记得戴副手套;班长,谢谢你牺牲休息的时间,为我们处理各种琐事,帮助老师管理好整个班,带给我们正能量;同桌,谢谢你在我请假的日子里,细心地为我保留好每科的作业,在我走神的时候提醒我认真听讲,记好笔记;小伙伴,谢谢你们陪在我身边,去面对忙碌的学习生活,我们一起披荆斩棘,共同进步。
默默付出着的身边的人啊,谢谢你们的爱,让我们如此的快乐和幸福,让我们可以无忧无虑的成长。我们心中的感恩不能只停留在口头上,更应该用自己的绵薄之力去回报。作为学生要珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真写作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。作为外国语小学的一名学生,要爱护校园中的一草一物,不随地乱扔垃圾,努
力创建一个整洁的校园;作为班集体的一份子要珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害;作为一个小公民要遵守社会公德,遵守交通规则。另外,我们还要关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚
同学们,只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推托,多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;让我们怀着感恩的心对待生活,让我们从感恩身边人开始,把感恩的种子洒向每一个角落!相信那个时候迎接我们的必将是更加广阔的人生和更加灿烂的明天。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:感恩食堂老师凌晨工作、感恩保洁员晚间清扫、感恩宿管老师日常照顾
行文逻辑:提出主题→列举感恩对象→描述具体行为→呼吁实际行动→总结升华
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们演讲的题目是:《感恩,从身边的人开始》。
从呱呱坠地开始,我们的身边就出现了一个又一个人。妈妈怀胎十月,将我们带到这个多彩的世界,从此,我们便与这个世界开始了最亲密的接触,呵护我们成长的父母,教授我们知识的老师,陪伴我们成长的小伙伴,给予我们丰厚生活物资的社会,各行各业的工作人员,美丽的天空,和谐的环境……这一切的一切,都值得我们去感恩。感恩是什么呢?一句话,感恩就是感谢别人给予的"恩情。学会感恩,是学会做人的一条最基本的标准,是快乐之源。
说到感恩,大家都知道,我们要感恩父母,是他们让我们体验生命,健康成长,是他们给了我们温暖的家和无私的爱;我们还要感恩老师,感谢他们让我们懂得了知识的宝贵和做人的道理;当然还要感恩朋友,感谢他们分享我们的快乐,倾听我们的烦恼与悲伤,陪伴我们在学习的道路上勇攀高峰,让我们的生活多姿多彩。
其实,在生活中,除了父母、老师和朋友,还有一些平时接触较少并不熟悉的人为了我们的健康、幸福、平安而默默无闻的付出着。也许你并不知道,校园里的早晨,当我们还沉睡在梦中时,食堂的老师在凌晨5:00就已经开始了一天的工作,他们的辛苦是为了给我们提供美味营养的一日三餐;晚自习后,当我们返回宿舍晚休时,保洁员老师才刚刚开始晚间的工作:捡拾我们不小心落在走廊的纸屑,擦去走廊地面的一串串脚印,整理个别没有做好原样交接同学在开放式书架看书时没有推进去的座椅,清扫洗手间的卫生;走进宿舍,你有没有想过,是谁清晨叫我们起床,是谁夜间为我们掖好被角,是谁每天为我们准备洗漱用的温水,又是谁创造了整洁温馨的宿舍环境?对,那是我们的宿管老师。当我们教学楼或宿舍卫生间的下水道堵塞,照明灯不亮,桌椅损坏的时候,我们总能看到总务处老师忙碌的身影;周末离返校时,不管严寒酷暑,都有学校的保安老师在校门口迎来送往,守护着我们的安全。除此之外,周日返校时,我们还会看到部分家长志愿者和高年级同学不辞辛苦一趟趟帮助低年级小同学提行李……同学们,细细回想以上这些你所不熟悉的身边人给予你的帮助或关爱的时候,你的内心有没有感觉到温暖,你的心底有没有升腾出感激之意?
我想但凡善良懂事的同学都会给出肯定的答案。不过,同学们,感恩不仅仅只是一种思想,更是具体的行动。那就请你文明用餐,节约粮食,尊重食堂老师的劳动;不乱丢废纸或果皮,上完卫生间记得冲水,以减少保洁老师的工作量;在宿舍按时洗漱,遵守纪律,不让宿管老师费心;爱护公物,不搞破坏,
不给总务老师增添不必要的麻烦;当我们离放学经过校门口时,向保安老师礼貌地问一声“老师好”也许是给他们最好的回报;当然,低年级同学周日返校从高年级哥哥姐姐手中接过自己的行李时也别忘了真诚地说一声“谢谢”!
同学们,在温暖如家的校园里,在和谐美好的社会中,总有熟悉的或不熟悉的,认识的或不认识的身边人给予我们无私的关爱和帮助。学会感恩吧,从身边的人开始,如果你能怀着一颗感恩的心,去看待父母,看待亲朋,看待身边的人,你会发现自己是多么的快乐,世界是多么的美好!放开你的胸怀,让明媚的阳光照亮你的心灵吧!
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