适用场景:垃圾分类教学、环保活动组织
演讲要点:回收1吨废纸节约资源、教室分类垃圾箱设置、正确投放可回收物
行文逻辑:介绍问题→分析影响→提出方案→号召行动
大家好!
有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为xx元至xx元人民币。
我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸x公斤,节省木材x立方米,等量生产减少污染x%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:
每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。
为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
适用场景:学生环保教育、校园活动策划
演讲要点:垃圾分类具体措施、外国环保案例、节约资源行动号召
行文逻辑:指出问题→分析案例→提出建议→呼吁行动
大家好!
在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为xx人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。
垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达澳元(约合人民币xx元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:
一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。
二、可回收与不可回收垃圾分类存放。
三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。
四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。
如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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