适用场景:教师培训会、教师节活动
演讲要点:教师作为灵魂工程师的职责、教师职业的无私奉献精神、教师与学生的情感纽带
行文逻辑:引出主题→阐释内涵→举例说明→升华情感
有人说,当教师多好,天天和孩子在一齐永远年轻!是的,教师是我喜爱的职业,因为教师是太阳底下崇高的职业。之所以说是“崇高”、“光辉”,就是因为教师是“人类灵魂的工程师”。建造一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;研究更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而教师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神礼貌的设计者和创造者,是精神花园里的一个园丁。
小时候,我很羡慕教师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课,常常幻想如果有一天我也能够在黑板上写出漂亮的粉笔字,站在讲台上为同学们讲课,分享我所明白的一切。每当考试的时候,当教师悠闲自得地为我们监考时,我就会想如果我以后也这样该多好啊。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业知识,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,教师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无尽头。历史赋予我们特定的一程,我们从上一代手中接过知识接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
教师对学生的爱是无私的,在当今社会更是难能可贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“教师好!”只这简单的一句话,就会满足。因为我是一名光荣的人民教师。
适用场景:教师培训、公众演讲
演讲要点:教师职业价值认知、学生成长成果展示、自我价值定义
行文逻辑:提出观点→分析概念→阐述要素→总结主张
我的名字不是家喻户晓,国人皆知,算不上成功人士。如果你认为我没有资格谈论成功,只有那些所谓的成功人士才有资格谈论这个话题,那么我要告诉你,无论你是不是成功人士,你都没有资格跟我这样说话;因为在我看来,这个世界上,没有什么话题可以拒绝大众来参与讨论,发表意见。
更重要的是,成功是一个因人而异的概念。有的人把升官发财看做成功,有的人把算计别人赚点便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快乐看做成功……不同的人对成功有不同的理解。我是一个高中教师,一个做了二十几年班主任的高中教师,如果我告诉你,从来没有学生从我班里转学、退学,你会认为我成功吗?如果我告诉你,从我班里考出了全区状元、全市状元、全省状元,你会认为我成功吗?如果我告诉你,学生赠给我的留言是愿意把他们的孩子还交给我,你会认为我成功吗?尽管我的荣誉称号是区优秀教师,但我觉得我已经很成功了。因为我理解的成功就是让学生健康成长,顺利成才!
那么,成功需要什么呢?
首先成功需要敬业精神,要爱自己的职业,把自己的职业当做事业,而不是为了混碗饭吃。世界上有很多种职业,有的人嫌弃自己的职业,而我把教师这个职业当做是世界上贵的职业之一。我跟孩子们在一起,就是跟世界的未来在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是烦恼,而是快乐,我无法不敬这个职业,无法不爱这个事业。有敬有爱,所有付出得到的都是幸福。
其次成功需要一种态度,这种态度体现在对从事职业的洞察和对外界对此项职业说三道四的摈弃。每一种职业都有成功人士,但也总有人说三道四。教师这个职业不挣钱,没有权,有人不愿干,有人不屑干,有人为了饭碗不得不干,以这样的态度从事这个职业,没有快乐,只有烦恼,没有幸福,只有抱怨。每一种职业都是社会需要的,都有它独到的价值,成功就是要有发现它价值的眼力和敢于坚持的勇气。
最后我要说的是,成功需要自我肯定,用自己的定义去衡量成功。你没有马云的成功,但你在自己的的岗位上做得很好;你没有范冰冰的名气,但你跑龙套跑得很认真;你没有给社会创造多少财富和快乐,但你足够养活家人使家人快乐地生活,我说你也是成功的!就像我,一个普通教师,不是教育家,但跟那些毫无实质建树的教育家比起来,我使更多的家庭和孩子获得了实实在在的好处,我,就是成功的!我,就是快乐的,幸福的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、教师经验分享
演讲要点:张老师帮助学生成绩提升、学生经历学业低谷、学生最终考上大学
行文逻辑:讲述故事→分析困境→表达感谢→总结感悟
尊敬的各位评委、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天想和大家讲一个故事,这个故事发生在我高中第一年的时候。那一年,我的成绩非常差,我心灰意冷,以为自己读不了书了。但是,在一位好老师的帮助下,我变了一个人,看到了希望,扭转了整个人生的方向。
我读高中的第一年,我的成绩非常不理想。我觉得自己在学校里没有任何关注,毫无存在感。我甚至开始怀疑自己的能力,认为自己不再适合上学。不过,有一位好老师,他的名字叫张老师。他发现了我的困境,关心我,是我战胜自己恐惧的第一位导师。他给我鼓励和帮助,带领我找回了学习的乐趣。我开始像以往那样,认真上课,努力学习,每次考试都有很大的进步。有些人可能认为这是自我的力量,但我知道,是因为我们这样的青少年需要一位好老师的引导和帮助。
在我读高中的最后两年,我的成绩不断提高。我经历过两次高考,最终被一所著名的大学录取。我现在是一名在读大学生,我知道自己需要不断努力,拓宽自己的.视野,勇于尝试不同的挑战。不过,我也知道,我们的人生没有绝境。只要我们相信自己,不断努力,坚持自己的梦想,我们一定会找到自己的人生方向。谢谢大家的聆听!