感谢有你演讲稿（精选2篇）

感谢有你演讲稿 篇1

各位领导，各位老师，大家晚上好：

今天，我坐到这里来，不是因为我是名师。说实话，在小学部这支年轻的教师队伍里，我是最年长的一位，但却绝不是最棒的一位，离名师更是差着十万八千里。在这里，我首先要感谢学校和部门领导对我工作的肯定，同时也要感谢在座的各位同事。我希望大家能够和我一起，回味一下自己在xx学校所度过的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。

其次，我也真的认为“名师，并不遥远”。这不是因为我们有多大的能耐，而是因为xx学校给我们提供了这么好的一个成长平台。同时，我还坚定地认为，对于在座的年轻教师来说，你们成为名师的概率要比我们大很多很多。

这里，我首先要说：感谢有你——xx学校。

因为有您的支持，我才能够和同事们一起远赴xx，参加“千人万课”的观摩学习。就在美丽的西子湖畔，我们亲临吴xx、华xx、朱xx等特级大师的教学现场，近距离领略了大师们的教学智慧；因为有你，我们才能够现场聆听朱建人、刘xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批专家教授们的专题讲座；因为有你，我们才能够亲往上海市闸北中心小学、上海市金苹果学校等多家名校参观学习。外面的世界很精彩，看得多了，听得多了，我们的心更明了，眼更亮了，我们的课堂更精彩了。

是的，学校为我们教师成长的所有投入和付出都是可以计算出来的。但是，学校这种以“自我造血”为主的战略意识始终是超前的；学校这种“以教师的发展促进学生的发展，以学生的发展促进学校的发展”的办校理念更是科学的，而且具备丰富的人文性。这是xx学校所有老师们的幸福，也是xx学校能够从殷家村走向百花台，并最终成为黄山市的小清华的根本原因。作为学校的一名老员工，当初，我们一起翻山越岭，见证了上门招生的艰辛；今天，我们因为无法答应亲友子女的入学要求而自责，常常被亲友所埋怨。虽然是被埋怨，但我们的心中却是充满了喜悦与自豪。因为，xx学校的成功也有我的一份努力！

在这里，我还要说，感谢有你——我的孩子。

xx十年，带过好几百学生。他们中，有的灵秀帅气，有的聪明伶俐，有的阳光大方，有的沉稳羞涩??然而，孩子们都是那么的.纯洁无暇。感谢你们，亲爱的孩子。你们纯真甜美的笑容，洗却了我们满身的疲惫；你们渴求知识的眼神，让我们充满信心，鼓足干劲。说实话，我们的教学还很粗糙，我们的评讲还不够细致，我们的脾气也还有点急，甚至，我们有时还有意无意地冷落了你们。可是，你们不怨不恨，依然热情地围着老师叽叽喳喳地说着，笑着??

孩子，你才是我们的人生导师。有了你，我们才会不断地迫使自己去学习，不断地迫使自己再进步。为了那一张张手写的贺卡，为了那一声声稚气的“老师，您好”，我们再苦再累，也心甘情愿。为了你们不再茫然望着黑板而着急万分，我会尽力地将自己的课上得浅显易懂，引人入胜；为了你们不再委屈地流泪，我会努力地去做一个和蔼可亲，无话不说的大朋友。我和你们一起学习，一起进步，共同成长。我们永远心连心，

在这里，我还要说：感谢有你——亲爱的家长。

感谢你们将这些可爱的小精灵送到我们的身边。孩子是快乐的天使，他们让我们的生活更加充实，更加丰富多彩！其实，我知道，你们当中，有的经济实力并不是特别的优裕，有的实在舍不得与孩子分开。但是，你们把孩子送过来了，这是一种多么大的信任啊。你们的选择，是我们的自豪；你们的选择，赋予我们神圣的职责。当你们把孩子交给我们时，总是说：老师，一切拜托了。而我们也总是毫不犹豫地回答：放心！我们会尽最大的努力！

是的，被别人信任，是一种幸福；被别人信任，也是一种责任。孩子健康成长的需要，家长望子成龙的期盼，是我们教师成长无穷无尽的动力源泉。不仅如此，教师的成长还离不开孩子。没有了这些孩子，我们可能连成为一名教师都是一种奢望，还谈什么“名师，并不遥远”！为了不辜负孩子，为了不让家长失望，我们会竭尽全力，我们也一定能够竭尽全力。因为我们全力以赴，所以，“名师，并不遥远”！

是的，“名师，并不遥远”。但我清楚：名师，只是我一生中永远努力的方向。事实上，穷我毕生之力，都未必能够走到那样的一个高度。但是，我始终会是一名忠诚的老师，一名充满爱心且乐于奉献的老师。

最后，我还要说，感谢有你——亲爱的同事。

在小学部，乃至整个xx学校，都有这样一个特色，那就是非常注重年轻教师的培养，特别关心年轻教师的成长和进步。年轻教师成长的平台在哪里？在课堂；年轻教师成长的途径是什么？是公开课。所以，在小学部，年轻教师必须上公开课，而且必须上好公开课。所以，我们经常看见年轻的教师在加班，写教案，做教具；我们也经常能够发现许多“老教师”拎着板凳去听课。是的，一个教师的成长，离不开团队的合作。每一个年轻老师都不是一个人在战斗。他们的身后，有领导，有导师，有教研组长，有备课组长，还有许许多多普普通通的同事。

在小学部，应邀听别人试上公开课，是一种荣耀，更是一种责任。没有人会推辞，没有人会敷衍。每一次上完公开课，除了部门领导要说几句简化了的肯定与表扬之外，接下来听到的都是各位老师在评点这堂课中所暴露出来的问题，更加难得的是，评课的老师还会针对各种问题提出自己的建议和设想，畅谈优化课堂教学的方法途径。在我们小学部，评课时听的最多的一句话就是：优点就不提了，我谈一下自己的几点看法。即使是再年轻的教师，也敢于发表自己的意见和建议。没有人会生气，也不会有人气馁，我们都习惯了。尽管有些评课意见还不够完善，表达得也不是很清楚，不是很完整。但是，这样的一种教研氛围，却是令人相当地感动，真正做到了“知无不言，言无不尽”。

小学部的许多老师都会说这样一句话：“再好的课堂也不是完美无瑕的”。这，不是自嘲和推脱，它所表达出来的，其实是一种鞭策：牢记责任催奋进，不用扬鞭自奋蹄。试想一下，在这样一种你追我赶的教研环境中，我们会面对自己课堂中的缺陷和遗憾而无动于衷吗？不会，绝不会！悄无声息中，我们总是在不断地改正自己的错误，总是在不断地弥补自己的缺陷。所以，我们总是在不停地进步！

说实话，作为小学部所有教师中最年长的一位，我的上进心可能是最差的。但是，“入芝兰之室，久而不闻其香”。在这样一种奋发向上的整体氛围中，我又怎么能够固步自封？又如何敢稍作偷懒？虽然自己上的公开课不多，但是，在各种公开课上，我都不会是一名旁观者。为了不让自己沦落为可怜的观众，为了使自己能够在评课时说点有价值的东西，我也会逼着自己去读书、去学习，努力使自己再进步，再提高。

风雨磨砺雄鹰的翅膀,公开课锻炼教师的能力。许多教师就是在公开课中迅速成长起来的。最近的两年，小学部经历一次大换血的考验。但是，因为我们有“自我造血”的科学机制，所以，走的尽管走，来的自然来，小学部依然青春靓丽，风采依旧??

xx十年，我很辛苦；xx十年，我很幸福。作为享誉黄山市的知名学校的一名老师，我很自豪。自豪中，还有许多的感动，所以，我要再一次地说：

感谢有你，亲爱的同事！感谢有你，亲爱的家长！感谢有你，亲爱的孩子！感谢有你，亲爱的xx学校！

谢谢大家！

感谢有你演讲稿 篇2

回首在赤小从教的这两年半，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名一毕业就踏上工作岗位的青年教师，我有太多的不适应。踏上工作岗位后的第一个任务就是担任五（3）班的班主任，兼语文的教学工作，这对于我这个年轻的体育老师来说是一个不小的挑战。我担心我不能胜任五年级语文的教学工作、我担心我的班主任工作会做不好、我担心会让对我寄予厚望领导、家长和孩子们失望。然而，正当我缺乏自信心的时候，校长微笑地对我说了一句：“家芳老师，你能行的，我相信你。”就冲这这句话，再怎么艰难我也得要勇敢地去挑战自己呀！雪萍校长，是你不止一次的鼓励和帮助身在困境里的我，没有你的悉心栽培，哪能有现在站在三尺讲台上那个自信的我呢？是您简单的几句话，抹去了我心中的恐惧，也如春风般，温暖了我的心灵。雪萍校长，谢谢你！

记得刚来的那一年，学校为了促进青年教师的教学工作快速成长，开展了“山区梦、教育情”的师徒结对互助成长活动。有幸，黄雪老师成为了我的“师父”。当时的黄雪老师也是担任五年级的语文教学工作，这真的给我带来很大的惊喜呀！因为，经过前一段时间的相处，我不但发现黄雪老师为人亲切、幽默，而且还总是很热心地帮助我这个毫无经验的班主任解决班里难以解决的问题。有这样好的师父，能不让我高兴吗？在互助学习未来的一年里，我们每个星期都要互相听一节对方的课，并进行讨论和总结。每个星期都要完成一篇心得体会，还要完成最后的考核，这对于原本就有许多工作任务的师父来说，该是多么累的一件事情呀！但她，毫不犹豫地接受了我这个徒弟。面对繁忙的工作，她没有一句抱怨，面对一无所知的我，她没有一句斥责，面对在工作中沮丧的我，她总是不断地鼓励……经过一年时间的学习，我终于在新教师技能大赛中得到了大家的对我的肯定。这时，比我还开心的人，是你！是你让我知道：最不起眼的石头，也许是最珍贵的宝石。师父，谢谢你！

面对新教师的经济困顿时，是永昌主任让我知道，有一种感恩叫作“信任”；面对难搞的房东时，是赞富主任让我知道，有一种感恩叫作“助人为乐”；在我生病时，是日东主任让我知道，有一种感恩叫作“关心”。是我们的同事让我知道，感恩是一束阳光，可以温暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我们之间的缘分，让感恩之花常开不败，让我们一起把这平凡的人生献给这壮丽的事业，让花儿纵情绽放，让桃李处处芬芳，让我们的生命在耕耘与奉献中——熠熠闪光。