适用场景:开学典礼发言、教师代表讲话
演讲要点:以敬业务实精神提升教学质量、用智慧音符演奏心灵之乐、呼吁学生树立远大理想并勤奋拼搏
行文逻辑:介绍新学期氛围→阐述教师职责→提出学生希望→强调理想重要性→号召师生共同努力
亲爱的领导、老师和同学们:
大家好!我非常荣幸能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝宁静小学新学期的开始。
夏天的炎热已经离我们远去,凉爽宜人的秋天向我们展现了笑颜;假期的安静与沉寂已经结束,校园里又充满了欢声笑语。光辉的8月18日,我们实现了百年的奥运中国梦,我们的运动健儿取得了辉煌的成绩,让整个国家沸腾起来,我们怀着希望和激动迎来了新学期。
同学们,在新学期里,我们教师会继续秉持“对你们负责”的宗旨,以敬业务实的精神不断进取。我们会注重课堂教学的效率和质量,努力提高教学水平。我们会用新鲜的知识去滋养你们的求知心灵,用智慧的音符演奏你们的“心灵之乐”,用温暖的道德风度抚慰你们纯真的心灵。我们力争在新学期取得更大的成绩。你们的内心就像一张白纸,让我们教师用爱和智慧为你们绘制多彩的画卷,点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”让我们一起用笔耕耘,创造美好。
同学们,我们教师早已准备好,愿意倾尽所有,全力以赴。因为我们选择了这个职业,我们的梦想和荣誉与你们紧密相连。你们的幸福就是我们的快乐,你们的进步就是我们的欣慰,你们的成功才能证明我们的优秀。
我想借此机会向同学们提出几点希望:高年级的同学们,请不负众望,从现在开始,努力学习,勇于拼搏,成为低年级同学们的榜样,为母校争光添彩;中年级的同学们,你们肩负着承上启下的责任,要努力拼搏,为下一年的学习打好基础,做好榜样,让每一年都比上一年更好!一年级的新生们,你们是宁静的新鲜血液,希望你们能尽快适应新环境,向大哥哥、大姐姐们学习。我们所有的老师都是你们的亲人和朋友,希望你们在宁静这片沃土中茁壮成长。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始意味着你们要树立远大的理想,就像一棵树渴望阳光,才能生长得更高;就像一只鹰向往蓝天,才能在天空中自由飞翔。只有有理想的人生才是积极向上的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“站在高处俯瞰众山小”的`境界。
人生并非一帆风顺。同学们应该有心理准备,学习中会遇到困难。所以,请拿出对自己的信心,拿出坚持不懈的毅力,拿出勇气去面对人生的风雨洗礼,因为只有经历风雨,我们才能见到美丽的彩虹。
新的学期已经开始,在每个人面前摊开了一张白纸,我们应该如何在上面绘制精彩的人生画卷呢?同学们,选择勤奋和奋斗,也就选择了希望和收获;选择纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择痛苦和艰难,也就选择了成熟和成长;选择拼搏和超越,也就选择了成功和辉煌!所以,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住今天这宝贵的机会,师生团结一心,在今朝努力创造美好的明天。
最后,我要深深祝福宁静小学的全体师生,在新的学期里工作顺利,学习进步,祝愿我们的学校越来越好。
适用场景:开学典礼发言、教师代表讲话
演讲要点:教师责任与理想并存、家长行囊承载期望、师生互动促进成长
行文逻辑:迎接新生→阐述责任→呼吁互动→展望未来
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
充实而又愉快的暑假,悄悄地躲在我们的身后,我们满怀着新的希望迎来期待的新学期。急景流年,为了心中的理想我们大家都来到了这里。今天,我很荣幸能在这里作代表发言。
就在这些天,看见许多家长陪同着孩子带着重重的行囊走进了校园,看到这样的家长,我在算,一个孩子走进校园,那却是多少个人的梦?孩子就是父母梦的延续!看着这样重重的行囊,我又在想,在收拾行囊的时候,是否装上了责任与理想,才朝着自己的目的地出发?相信我们在座的每一位都怀揣着理想和目标,作为一名极普通教师的我,当然也有着自己的理想。
我想说,除了自己的理想,我应该拽着更多的是责任!教师两个字让我们更真切地感受到了重大的责任。作为一名教师,要认真学习,作知识的传播者;做学生学习的指导者,作培养学生健全人格和正确世界观的引导者;我们更要树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,在教学、生活中严格要求自己,作学生健康成长的榜样和楷模。
学校越办越好了,这是学校领导和同事们辛勤耕耘的成果,感谢学校和同事们带着我一步步地成长。让我学会了,作为一名教师,应该持有的态度和责任。新的学期又开始了,我们告别了假期的安静,但我们依然带着假期的`快乐走进了校园,看着同学们一张张朝气蓬
勃、热情洋溢的笑脸,我也笑了,你们都是学校的希望!初中是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能做好准备,迎接初中生活的新起点。
作为教师的我们不会长篇大论,不会豪言壮语,但我们会默默辛勤耕耘!现在,我们教师都想要做的就是:立足于讲台,与学生之间产生知识与知识的互动,与学生之间产生心灵与心灵之间的互动。而亲爱的同学们,你们能否带着父母情、师生情、同学情,带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬去积极乐观地面对学习和生活呢?衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的初中生活。让我们携手努力,各尽其能,各尽其职。创造出更加辉煌的成绩!
衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,万事如意!谢谢大家!
适用场景:新生入学指导、教师代表发言
演讲要点:强调学校教育理念与教师职责、提出学生学习目标与行为规范、呼吁学生树立正确价值观
行文逻辑:介绍学校环境→阐述教师责任→提出学习要求→号召学生行动
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我十分荣幸地代表高中教师在这里发言。首先我代表__市__学校对新入校全体学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。
同学们,你们今天所在的__学校,是一颗正在冉冉升起的新星。完善的教学设施,全新的教育理念,远见卓识的领导班子,还有一批高素质的教师队伍,所有的这些,组成了我们学校这个优秀的大集体。爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们将努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。
亲爱的同学们,从来到__学校起,你们将站在一个崭新的起点上,面对一条新的起跑线。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标,找好人生的坐标。
新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!另外希望同学们牢记“一分耕耘,一分收获”、“天下没有免费的午餐”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心奉献给父母,爱心奉献给别人。
高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀,在今后的学习生活过程中我们希望看到在座的同学们做到以下几点:
第一、明确目标、虚心好学、博采众长,第二、学以致用、勇于开拓、善于创新,第三、提高素质、加强修养、接受挑战。
最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。祝福我们的__学校越办越辉煌。
我的发言完毕,谢谢大家!
适用场景:教师培训会、学校管理工作会议
演讲要点:解读上级教育文件明确教育本质、分析阿湖镇学校现状存在的问题、推动教师专业化发展提升教学质量
行文逻辑:解读文件→分析现状→理清思路→推进改革→强化管理
各位老师们、同志们:大家上午好!
轻松愉悦的暑假悄然离去,我们又相聚在一起,开始了新学年的工作。首先我代表学校向全体教职员及广大职工家属致以新学年最诚挚的问候与祝福:祝同志们在新的学年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!
刚才丁校长总结了上学期工作,张校长传达了新学期教学教研工作计划,我们表彰了上学期部分优秀教师。成绩的取得离不开所有老师的共同努力,被奖励的只是我们全体优秀教师中的少部分代表。很多老师在为阿湖镇的教育事业,默默奉献,教师的工作本身属于良心活,许多看不见的工作,都是大家凭着良心在做。不为名,不为利的老师才是我们镇教师的主流,所以,我在此代表阿湖镇所有家庭,代表中心校向各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。大家辛苦了。成绩属于过去,我们如何更好地完成本学年的任务,我想从三个方面提一些建议。一、仔细解读上级文件,认清教育本质。(知道干什么,被动不幸福)二、深入分析学校现状,找到工作起点。(脚踏实地,问题驱动,不说空话)三、切实理清工作思路,把握发展重点。(不眉毛胡子一把抓,一万小时定律)。
一、仔细解读上级文件,认清教育本质。
现在做老师很难,最让教师犯难的是教学成绩,“没有了分数什么都不是”是悬在教师头上的一把利剑,这把利剑逼得我们把眼光只盯在分数上,慢慢的变成了近视,短视,以致急功近利,忘记了我们是做教育的了,模糊了教育的本质。北京师范大学资深教授顾明远先生说过:“做一个好教师,要认清教育的本质,切切实实地反思:我们的观念对不对,是不是把立德树人作为根本任务;我们对待每一个学生是不是有仁爱之心;我们的教学是不是能够启发学生的思维,能不能陶冶学生的情操。方法问题是技术问题,很容易解决,有了思想的高度,我们就能想出许多办法,把课讲好。”我们不是不要成绩,而是既要成绩,更要吧孩子教育成人。那么,教育的本质是什么?我们该做什么?如何去落实?上级文件中说的很明确:
1、xx届五中全会关于教育改革内容有这样几个关键词:
立德树人、社会主义核心价值体系教育,中华优秀传统文化教育、强化体育课和课外锻炼,改进美育教学,大力促进教育公平,推进考试招生制度改革。
2、这些在20xx年全国教育工作会议中得到了进一步强调,教育工作要点是:
①深化教育领域综合改革,加快推进教育治理能力现代化
指出要强化国家教育督导。开展义务教育阶段学生学习质量监测。
②改革人才培养方式,把立德树人的根本任务贯彻始终。
重点是:一是改革考试招生制度;二是切实加强和改进德育工作,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展社会主义核心价值体系教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,制订实施完善中华优秀传统文化教育指导纲要。深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”教育活动。三是全面深化课程改革。印发《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》。研究构建大中小学生发展核心素养体系。研究制订中小学各学科学业质量标准。四是切实加强学校体育工作。五是改进美育教学,重点加强农村学校艺术教育,开展农村学校艺术教育实验县工作。
③加强和改进作风建设,切实维护教育系统和谐稳定
加强教育系统政风行风学风建设。印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,坚决查处教师违反职业道德行为。切实维护学校和谐稳定。深化平安校园建设,加强校园及周边治安综合治理,持续净化校园及周边环境。加强正面宣传和舆论引导,健全教育热点舆情快速反应机制。加强师生安全教育,完善学校突发事件应急管理机制。
总体上来说重点是:教学质量、育人方式——围绕核心素养,实行基于核心素养的学科教学、师德师风。
3、新教育虽是一个民间机构,但是从教师的角度,从草根出发来落实全国教育精神,对我们来说新教育也是官方的,是新沂教育局大力倡导的核强力推行的。新教育的理念行动也需要学习。尤其是“过一种幸福完整的教育生活”应该成为新教师的一种理想,十大行动中我们要有选择的去实践。教育局学校工作重点是离我最近的行政指导性文件,是我们本学年学校工作的指导思想,作为学校领导要学习内化,一线教师也要了解。
4、当然,除了这些专业性的文件,还有涉及我们我们根本利益的人事制度改革,比如:养老保险制度、县管校聘制度(今年江苏开始推行)、清理整治机关事业单位 “吃空饷”问题文件(合沟),延迟退休、机关作风督查整治(假期教育局开会门口便衣录像盘问退休老教师、徐州规划局早下班国务院批示查处徐州)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(近期的教辅书、家教查处)等等。这些给我们一个信息,社会上最后一个铁饭碗被打破了,我们的观念要变了,要想有保障,必须认真工作,要规范,守纪律,要承担起自己该承担的责任,让单位感受到你的价值。
5、榜样学校,校长外出学习培训汇报
(1)清华附小,1+x课程(1是核心,国家课程校本化)——培养学生核心素养——为聪慧与高尚的人生奠基
(2) 湖北随县尚市镇中心小学,净明村小,理想课堂、书香校园、完美教室、每月一事、卓越课程(石头画、花样跳绳等借助少年宫活动)
我们只有把这些纲领性的文件解读到位了,加上多读一读课程标准和其他教育书籍,多学习借鉴一些优秀学校做法,你的教育思想才有高度,才可能认清教育的本质,你眼中的教学成绩,才是厚实的,理性的。才能真正做到,既为学生的当下负责,又为学生的未来负责,才是真正的做教育。
二、深入分析学校现状,找到工作起点。
上级的文件要求只是一种方向,一种理想状态,要想实现,必须结合实际,必须在解决现实问题过程中我们才能稳步前行。现在我们阿湖镇的学校和老师整体上是好的,正在向好的状态发展,但是我们不能回避问题,小问题会带来大事故,会给大家辛辛苦苦的工作带来负面影响。我认为在刚开学摆出问题,在期末总结成绩有利于工作。所以我们必须清醒地认识到目前学校工作存在的困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题,这样才能让我们的工作有针对性,能在解决问题中脚踏实地求发展,否则大家在云里雾里的没有根基:
1、管理:管理不够精细化,(学南通主要是学管理)。工作思路还不够清晰,重点不凸显,中层干部执行力不强,在工作落实上,对校长有依赖性,学校是校长一个人的观念根深蒂固,落实不了归因于校长,归因于教师,就不归因于自己。管理理念和方式方法有待改进。内涵发展意识淡薄,注重外部,注重形式主义之风还很有市场,造成管理资源浪费现象。学校以师生发展为本的文化没有形成。
2、质量:由于生源增多、缺少师资、大班额教学等我们无法改变的因素,教学质量的压力还很大,可谓困难重重。没开学各位校长就开始思考人的问题。这是我们提升质量的最大障碍。虽说今年我们在六年级毕业考试中优生考得很好,但是总成绩如何还不知道,能不能保持这种优势,其他年级怎么样我们没有底气。
3、特色:学校的活动化教学,书香校园建设,虽说起步早,但是底蕴还不深厚,还停留在表面形式上,特色还没有彰显。活动化教学虽说得到了新沂教育局和徐州学讲办的认可,但是这是一件非常艰巨的长期性工作,课改的实效性对于我们来说还是任重而道远。
4、师资;7000多名学生,230名教师,教师缺少三分之一,地偏人心不稳,想调走的教师相比其他乡镇要多。今年我们体谅大家想进城的心很急切,没有阻拦,报的比较多,加上这几年,我们镇老师的素质提升较快,今年我们考走了七个人。对个人来说是好事,但是如果都考走了,阿湖教育怎么办?所以我们也有压力,其他乡镇都有相应的限制,明年我们也学习其他乡镇做法。其实现在支持乡村教师计划,评职称不要论文,这些对农村老师待遇方面都有了很大的倾斜。进城已经没有多大意义,有车方便,二三十分钟路程。还好的是,我们教师年龄结构逐渐地年轻化。(老今年退休二十几个,五十以上还有近80人,占三分之一,如果这部分人不干了,阿湖学校就瘫痪了。你们作用很重要,不少村小学六年级还指望这些老教师抓成绩,接近60岁了还在发挥余热,这样的人就是我镇的爱岗敬业表率,这学期每校要在这些同志中选择一部分优秀的评为爱岗敬业奖。但是也有个别同志想清闲,老思想认为可以提前一点回家休息,可以有照顾,这是不对的,也是不允许的,我们退休的还在返聘,你觉得闲着心安吗?30——50岁也近80人左右,这些同志绝大多数的人是各校的骨干,但是有些同志不是想着专业化发展,想着如何把经验提升优化,只想着如何买一点论文,争一点荣誉,评完职称就算了,今年评职称论文只是参考,买的论文没用了,真写一写提升自己理论水平是真的。青年教师30岁以下今年来了36个也有80人,这是我镇的新生力量,有理论无经验,还需要学习,需要在实践中提升教学能力。师资上的突出问题是学习自觉性不强。暑期是最好的充电学习时间,但是,很遗憾,全镇没有一个教师静下来写一些反思和读书笔记发在学校的专帖上,其实,学习提升是老师自己的事,但是,我们做这些好像是为学校的,学校的强制规定任务才写,有的为了应付在网上下载往上帖。和学生一样没有自主性,没有学习自觉性。假期中,看到其他乡镇发帖较多,无意随便一搜发现许多乡镇造假跟风,这不是我们所希望看到的,无意义。我们也有,如果在这搜会让这部分老师难堪,希望以后不要出现,没有不写可以,但是不能抄袭。)
5、教学:大部分老师教学观念陈旧,课堂教学效率不高,有的老师组织课堂教学能力差,课堂抓不住重点,浮躁肤浅,不虚心学习,不认真专研教材、不了解学生,拿着课本就上课,眉毛胡子一起抓。教学五认真落实不到位,尤其是把国家课程落实在自己课堂,这最更本性的工作,我们做的远远不够,有很多老师把黑埠小学的活动案拿去,应付检查,看都不看。不去备课,自己课堂看看课本随意发挥,一种低效,随意。在我们的课堂上没有发生真学习,导致教师教得辛苦、累,这里的根子在于教师专业发展不够。
6、教研:教育科研氛围不浓、科研工作仍停留在表面的问题,我们镇活动化教学得到上级认可,但是,我们自己清楚活动化教学只有少部分老师真参与,小组建设还停留在计划中,教研活动流于形式,实效性有待提升。读书虽有省级课题但是开展研究不深入,效果不好。教科研不能与教学相辅相成,县市级课题每年都有但是我们申报不积极。最重要的是我们的教研意识淡薄,教研不能从内心里和专业发展结合。专业发展是为自己的,不是为了评职称、评优评先,这些都是身外之物,以后65岁才退休,你一辈子在学校时间是你的人生中最美好的时光,这段时间的质量决定了你的生命质量,年轻时的教研磨练就好比磨刀,不学习,不研究不专业发展,然后去教书就比如刀不快割草人很累,效果差。只有刀磨快了,割草才轻松,这就是为什么有的人拿到课本就能上好,备课在他的头脑中了,他有这能力了。要想课堂上有幸福感,要想每一天的轻松愉快,有成就。需要就是这种能力。提升自己的学科素养和教学素养,是你专业发展的根本目的。这种意识离我们还很远。有些同志太注重外部的一些东西,不关注内在的发展。本学期希望大家能够把教研重心放在读课标、解读教材、借鉴别人设计、集体备课、磨课、反思课堂上来。
7、德育:部分教师“重教书,轻育人”,班级德育工作没有做实做细。一些教师对学生教育缺乏耐心,缺少关爱,师生关系不融洽,和家长沟通不讲究方法,使得家长对其怨声载道,与家长矛盾常有发生。家校共建工作还处于观望阶段,如何让家长帮助我们这是很值得研究的事,王局长一再强调新小的教学质量是家长抓出来的,不是教师教的,要成立家长委员会,要借助家长力量办学,也是在强化家校合作重要,虽说我们农村做起来难,但是我们没有做就不要下结论,在做中解决问题。
8、作风:个别老师不讲大局,个人主义思想严重,私下谈论别人,搞小团伙,缺乏团队合作意识;还有的教师消极、怠慢,并且自以为是,说话不负责任、影响了单位同志们的情绪。个别教师不遵守办公纪律,规则意识差,自觉性差,上班迟到,qq聊天、串办公室、等等。还有重个人利益,轻师德修养,过度关注荣誉,争名利,体罚学生、乱补课乱办班、乱定课辅资料等问题,给阿湖镇教育造成了极坏的影响。
这些问题虽不是我们工作中的主流现象,但是一定程度的阻碍着总体工作推进,所以我们要从解决这些问题开始我们的工作。
三、切实理清工作思路,把握发展重点。
工作要从解决问题开始,但是原来问题的产生往往与学校的管理有关。比如:学校管理思路不清,重点不突出,特别是教学常规管理不精细,不扎实,就很容易出现问题。所以,工作思路很重要,精细化管理更重要。结合实际情况和上级文件精神,本年度的工作思路及重点是这样的:
(一)持续不断更新管理和教育观念
人的行为都是受执行者的观念支配的,观念正确与否直接影响到行为的结果。所以,要做好工作第一位的是要有正确的观念。我们要在工作和学习过程中不断的更新我们的观念,要以新教育和新课改理念武装我们的头脑,我们要在全体教师中形成一种共识:1、工作的终极目标是师生幸福成长,(成人,能生存,幸福当下和将来)。2、要在改革大背景下思考问题,谋划未来(着眼理想,脚踏实地、规划意识、有备无患、不盲目、不跟风);3、要在提升学生素质过程中提高教育教学质量(质量首先是分数,但不唯分数、向素质要质量,做人和习惯更重要,小学生将来只有几十分之一的人能考上大学,二三百人一个考好大学,但是这些孩子都要面向社会,都有自己的人生的,他的品行,能力核心素养需要在小学打底);4、要注重内涵发展,突出管理的精细化和人本化,促进学校各项工作稳步扎实推进(没有质量的课改就是形式主义,检查创建不去补资料(劳民伤财),让资料在管理中自然形成,不追求外部的好看,把有限的财力精力放在教学上);5、管理上进一步加强制度建设和规范化管理,严格执行与自觉主动和谐统一,追求一种自我管理的理想状态。(职业倦怠,被动、应付有关系);6、工作中要抓重点工作以求突破:以推进学讲计划构筑理想课堂来抓质量;以营造书香校园为特色抓德育和教学(整合性,各科都需要);以社团活动为载体抓艺体教育。
(二)求真务实抓好教师专业化发展
现在有些乡镇反对教师专业发展,认为专业发展的老师都进城了,白替人培养老师,这种观点是错的,一个教师发展不管是为学校,更重要的事为自己成长。第二走的毕竟是少数。第三,没有教师发展哪来学生和学校发展。所以教师专业发展是学校和老师的最根本性工作,他融合在学校一切工作中的,不是另起炉灶。新教育就是一个以教师发展为起点,以十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。现在全世界的人都意识到,学校的最重要的工作是培养学生核心素养,但是没有教师素养的提升,学生素养就是一句空话。学校实现实现办学目标的关键是教师专业化发展。过一种幸福完整的教育生活,这句话为什么我们觉得太理想化,离我们的生活太遥远,有很多原因但是主要原因在于我们的教师在工作态度和专业化还没有达到一定的高度,我们的工作主动性、自觉性不足,我们的能力不够,干着自己不想干或者不称职的事,怎么可能有幸福?教师工作是一个需要创新和爱心的工作,当你有能力游刃有余的去做教育,当你有爱心想去做教育时,才可能有幸福的体验。近几年来,我们年轻老师逐渐的多了起来,这些教师要做好自己的专业化发展规划,这块我们将下大力气做好师德和师能的提升工程我:1、加强师德建设,提升教师素质深入开展师德师风建设活动,进一步强调爱与责任是师德之魂。我们全体教师要进一步树立服务意识、责任意识、发展意识;做自主型教师、学习型教师、思想型教师;进一步上好课、善反思、能交流;进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。加大检查和监督力度 ,发现有违背工作作风行为严肃处理。 2、加强学习和研究,以青年教师为主,组建教师专业发展团队,做好发展规划引导,强化校本培训和校本教研。立足课堂教学实践,以活动化教学研究和师生读书为核心内容,重视理论学习、实践研究、教学反思。在工作中确立个人的研究专题,结合专题申报课题,使读书和反思都围绕着课堂教学和课外阅读,强化经验交流,及时把反思上传新教育专帖。(今年的教科所课题申报希望大家要积极参与)(我们倡导的是实事求是的专业发展,不是抄袭的论文,新职称评定文件不再把论文发表当成必要条件,但是,你要有自己的教学主张,你在教研活动中的发言,你在学校专贴中的文章的真实性是我们参考的一个很重要的依据。你的课获奖和你实际课堂一致不一致,上好家常课研讨课才是真本事。)
(三)实事求是地开展新教育实验
1、构筑理想课堂
活动化教学已经是我镇的一个亮点,我们已经通过徐州学讲办的“学讲先进单位”的验收,现在徐州申报成了全国新课程改革实验基地,全力推进活动化教学我们势在必行,所以我们要把学讲计划、构筑理想课堂与我镇的活动化教学有机整合,作为全镇小学的重点工作。黑埠小学全面推开,其他学校设实验班,所有年轻教师都积极参与实验研究。全镇每学期搞一次大型的活动化教学研讨以推进该项工作。我们要以扎实推进活动化教学来抓实教学质量,通过课改提高教学效率,要向课堂要质量。努力做到:1、加强对常规教学工作的过程管理,活动化教学或者说学讲计划首先是在优化学校的教学管理,是通过教学常规要质量。教学常规是搞好教学工作的基本保障, 把学讲纳入教学常规,徐州教育学南通首先要学的是管理,所以希望各校要推进学讲为目的,花大力气抓好“备课、上课、作业批改、考试、辅导、研究”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。要强化学校例会效果,肯定成绩,指出问题,提出改进措施;强化听课、评课;强化课堂巡查(尤其注意艺体课也要巡查不能散放羊)。2、重视常态下的学科质量调研 ,活动化教学每节课都有检测活动效果,这个环节需要抓实,另外,组织好质量检测、单元检测和期末考试,考试之后要搞好质量分析,考试成绩记入教师业绩档案。 3、加强学生个别辅导,实施分层次教学。 增强全体教师的质量意识,形成全面的质量观。 4、重视毕业班工作。
2、营造书香校园
朱永新教授针对中国中小学教育学科划分过细,缺少整合课程的现状,提出要营造书香校园,倡导全民阅读。所以,读书不只是语文教师的事,各学科都需要阅读。读书在阿湖镇起步最早,名声在外,但是我们现在做的不是最好。从上次图书漂流也可以看出,落实上还远远不够。所以,不论是幼儿园还是各小学本学年都要把读书作为学校重点工作,高效利用图书馆,积极引导学生家长购买图书,多搞一些有效的活动推进阅读,结合黑埠中心小学的快乐阅读课题,真正的做起来,形成以读书为特色的校园文化。让阅读成为阿湖镇小学和幼儿园的名副其实的名片。
3、研发卓越课程
卓越课程首先是我们把教材这个国家课程校本化,变成我们现在的活动案,我们要下大力气,创造属于我们自己的有效的各学科活动案,不要再用老办法教新教材了。要按照新课程标准要求,看看每个课程在每一年级要达到什么标准,这套教材如何使用才能达到这个标准,如何设计活动,这件工作是我们镇所有教师都要积极参与的事。德育、劳动和艺体教学同其它文化课一样,也很重要。 阿湖小学已经成功申报省级少年宫,黑埠小学也成功申报国家级学校少年宫。这两个学校要以少年宫为抓手,狠抓社团建设,让学生广泛的兴趣得到培养,研究出一套成型的校本教材,训练出一批有特长的学生。其他各校依据学校情况,在艺体劳动等方面选择某一点形成特色,研究出自己的一套做法。
这是十大行动中我们镇重点研究的三个行动。另外,学校还要切合实际的推进下面几方面工作:
1、家校共建,齐抓共管。成立家长家委会,定期召开家长座谈会;让家长与学校密切接触,形成家庭和学校教育的无缝对接。
2、进一步强化学校安全稳定工作,完善安全管理制度,落实好各类人员的安全工作职责,做好安全工作的过程管理,落实安全工作责任书,积极开展师生消防和避险知识演练,确保学校不出安全责任事故。
3、加大学校的宣传、争取社会支持,发出我们自己的声音,我们小学质量很好,转学出去的在其他学校都是前几名,今年我们考得最好,考风很扎实。改变以前老百姓对我们的印象。
4、进一步强化学校财产管理,建立和完善科学规范的管理制度,坚持校产登记、归位、定点、定人员管理制度和废旧财产报损审批制度。上次资产清核能够看出我们在财产管理这块很乱,不规范,各校要不断规范学校的财务管理和公物管理,做到开源节流,管好用好学校经费。
(四)抓住机遇发展幼儿教育
我镇规划14所幼儿园,其中9所公办,5所民办,幼儿教育发展是这几年很重要的一项工作,政府在加大硬件投入,我们要积累办园经验,探索幼儿教学法,培养管理人才。各新办园,需要有开拓能力的人,把它理上套,办成规模。我们的思路是,先把新园交给某一园或校分管,等达到一定规模后再独立。现在黑埠幼儿园就要把负责古村幼儿园办好,等办成规模了,才可以正式设立机构。现在两个公办园在规范管理做好常规的基础上重点做好三件事:1、研究幼儿课程游戏化,2、推广绘本阅读,3、强化习惯培养。当然,你们有更专业的思路更好。
当然,我所提到的只是一种行政上的一种要求,要变成现实还需要大家的一致努力,希望各校结合本校实际,做好学校三年的发展规划,定好本学期学校工作计划。真正为师生发展创造一个好的环境。
最近读了一篇文章觉得很好,摘录一段与大家共享:
优秀人,只要告诉他要什么结果,他就会想办法搞定。越是优秀的人越善于在缺乏条件的状态下把事情做好,越是平庸的人越是对做事的条件挑三拣四。
优秀与平庸,只差三个字的距离,职业化。
职业化,就是你的表现符合别人对你的角色期待。
是上级,就要带领团队完成任务,同时关心下级并帮助他们成长。
是员工,就要高质量地完成上级交办的任务,并积极影响他人,为同事提供帮助。
是老师,就要为学生答疑解惑,把学生越教越明白。
如何做到职业化?
如何衡量职业化程度?
本文给出三个维度的三级评价标准,目的在于为平庸者指引方向、为优秀者增强信心,成就更多的优秀者。
这三个维度分别是:规范、负责、合作。
规范,包含流程、程序、制度、标准,对规范的遵守有三个境界:被迫、认同、自觉。
举个例子,拿考勤制度来说,有人不迟到,是怕被扣钱,这就是被迫遵守;有人不迟到,他说,一个组织就该有规矩,组织里的人就该守规矩,这就是认同遵守;有人不迟到,是因为他已经形成了好习惯,一心想着如何工作做好,这就是自觉遵守。
负责,就是遇到问题不推卸责任、敢于承担,同时,能积极想办法解决问题。
负责有三个境界:承担责任,采取行动;采取行动,效果良好;思考对策,做好预防。
合作,就是与他人配合、为他人提供帮助,以利于工作完成。
与规范、负责一样,合作也有三个境界:做好本职;主动协助;熟悉对方并主动支持。
合作的前提是必须先把本职工作做好,否则会被认为不务正业。
没有人生来就优秀,优秀者也是逐渐走向成熟,最终走向优秀的,而且,他们的优秀已经成了习惯。按照本文的逻辑,要想成为优秀者:规范方面,要做到自觉;负责方面,要做到预防;合作方面,要做到熟悉并主动。
人生没有彩排,每天都是现场直播,祝福大家远离平庸,越来越优秀!
最后,再次祝同志们工作愉快,生活开心,全家幸福!
适用场景:教师发言准备、学校活动参考
演讲要点:以教书育人为宗旨的承诺、关注学生成长的具体措施、师生共同追求卓越的愿景
行文逻辑:表达祝愿→自我定位→提出要求→激发动力→展望未来
我们带着希望与憧憬,怀着激动与兴奋,迎来了新学期的开始。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福。
新学期已经开始,作为新里中心校的新教师,我们人生的新。
篇章已经打开!我一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问。以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。
以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为新里中心校的发展奉献自己的一份光和热。我由衷地希望同学们在新的起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,用拼搏谱写出一曲昂扬的旋律。
作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,也会为你们的努力加油鼓气,为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个不许、那个必须,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。
新里中心校这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。努力吧,亲爱的同学们,让我们借助开学典礼的契机,创造新的辉煌!最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,身体健康!
很荣幸,我今天能够代表靖边十小的全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。
今天,对于学校,对于教师,都是个开心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。
就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着同学们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。
所以,只有有理想的`人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。作为教师,在新学期里,我们依然会本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。
作为教师,我们早已做好准备,付出所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。最后深深地。
祝福我校的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,祝福靖边十小越办越辉煌。谢谢大家!
适用场景:开学典礼发言、教师代表致辞
演讲要点:以敬业务实精神奋进、用鲜活活水浇灌求知灵魂、对初三学生提出学习期望
行文逻辑:表达感谢→阐述职责→提出期望→展望未来
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能代表所有的老师在那里发言。庆祝我们学校今年秋天开学。告别夏天的不安和躁动,凉爽宜人的秋天向我们微笑;告别了假期的宁静和沉默,期待的校园里充满了欢笑和欢笑。对于学校和老师来说,9月1日是一个激动人心的日子。新学期伊始,带着期待,憧憬,激动,兴奋。
作为老师,在新的学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的精神奋进;立足平台,注重课堂教学的效率和质量,大面积播放提高教学质量的凯歌!用鲜活的活水浇灌求知的灵魂,用灵动的智慧音符奏响学生的“心灵欢乐”,用温暖的道德微风抚慰学生稚嫩的心灵!新学期争取更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯净的白纸,让我们用爱和智慧画出五彩缤纷的图画,写出优美的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们的理想。虽然我们的名字不会永恒,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一群又一群的学生中延续下去,永远活下去!”
作为老师,我们已经准备好了。我们愿意付出一切,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定了我们的`梦想和荣誉是和你联系在一起的。你开心,我们开心,你上进,我们欣慰,你成功,我们优秀。我想借此机会对同学们提出一些期望。初三的同学们,你们是xxxx中心学校的新期待。社会,学校,家长对你的期望很高。我期待你不辜负你的期望,从我做起,从这一刻开始,争分夺秒,努力学习,勇于拼搏,运用合适的学习方法,认真把握高三的每一天。
良好的开端是成功的一半。好的开始意味着学生要树立远大的理想,就像一棵树。正是带着对阳光的渴望,它才能直上云霄;就像一只鹰,是对蓝天的向往,才使得遨游天空成为可能。新学期又开始了,一张新的白纸摆在我们每个人面前。我们将如何在这张白纸上画出另一幅精彩的人生画卷?
最后,祝xxxx学校全体师生在新学期工作顺利,学习进步,祝我们xxxx中心学校越来越辉煌。
谢谢。
适用场景:教师会议发言、学校活动主持
演讲要点:教学改革与课堂创新、师德师风建设、学生关怀与教育理念
行文逻辑:介绍环境→阐述职责→说明方法→表达决心→呼吁行动
亲爱的老师、同学们、家长朋友们:
大家好!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,美丽典雅的校园又充满了欢声笑语!
在新学期,我们依然会本着“一切为了学生”的宗旨,更加珍惜现在的工作环境,兢兢业业,踏实工作,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团协作,共同奋斗。在新的"起点,新的层次上,以新的姿态新的干劲展示新的风采。
在教学上,我们会更加努力学习,深入研究,改变教育观念,加强课堂教学改革,不断提高教育教学水平。我们始终会紧抓课堂教学这一关键环节,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。在实施教学中,以“教学案”为教学依据,形成精讲多练的教学方式,力争做到多民主、少强制,多激励、少批评,多引导、少说教,多用情、少用气。作为教师我们依然会努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀地洒向每一位学生的心田!努力做到爱与严的合,严中有宽,宽中有爱,爱中有教。
我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶学生,用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生,用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生,用得体的着装和文明的举止去带动学生。作为中的老师,我们深感责任重大,我们知道每位学子的理想,全市父老的厚望,而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们将与日月同行,与知识相伴,把热情与梦想奉献给教育事业,引导同学们健康、快乐、自信地生活!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。
良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始,希望同学们带上理想和目标,带上自信和坚强,带上勤奋和努力,让我们一起出发,共同奋进。
最后,祝愿亲爱的同学们学习进步,健康成长!祝愿我们的领导、老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
谢谢大家!
适用场景:开学典礼致辞、教师代表发言
演讲要点:以“细节决定成败”激励高一学生、以“态度决定一切”鼓励高二学生、以“人格影响一生”引导高三学生
行文逻辑:介绍新学年情况→承诺教学态度→提出学生要求→阐述高中意义→呼吁迎接挑战
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
上午好!金秋时节,我们又迎来了新学年。此时此刻,作为一中教师,我们心中充满了丰收的喜悦和对未来的期待。首先祝贺我校在xx年高考中取得了辉煌的战绩。此外,我们心中也充满期盼,因为我们又站在新的起跑线上,迎来了新的起点,新的挑战,相信同学们一定会满怀信心走向成功。
新学期已经开始了。作为教师,我们将一如既往,本着“不放弃任何一个学生”的原则,以“敬业务实”的态度开拓进取;我们会努力工作,教书育人,做高素质,高水平的一中教师,力争用我们的努力为每一位同学搭建实现理想的平台,为每一位同学插上腾飞的翅膀。
新学期蕴育着新的期待,新的希望。高一的同学们,请牢记“细节决定成败”,我相信你们一定会认真遵守班规校纪,做好每件小事,逐渐养成良好的生活、学习习惯,为高中学段的紧张学习打好基础。高二的同学们,请牢记“态度决定一切”,我相信你们一定会勤学好问,勇于争先,用积极的态度历练自我、寻求突破。高三的同学们,请牢记“人格影响一生”。你们不但要有优异的成绩,更要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。相信你们一定会不负众望,从自身做起,从每一天做起,从每一节课做起,严于律己、刻苦学习,运用科学的方法,把握好每一天,以优异的成绩再为一中争光添彩!
同学们,高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个由石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
让我们在新的学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展!
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步! 祝愿一中蒸蒸日上,再创辉煌!!谢谢大家!
适用场景:开学典礼发言、教师代表讲话
演讲要点:乐于奉献的江声人故事、追求卓越的教育情怀体现、新教师宣誓承诺内容
行文逻辑:介绍身份→阐述精神→表达誓言→祝福展望
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
九月的涓水河边,秋风送爽;九月的八斗丘上,书声琅琅。九月的今天,我很荣幸代表新教师在这隆重的开学典礼上发言。
亲爱的20--级学子们,你们能进入江声实验学校学习,你们是幸运的;而作为新教师,能进入江声实验学校工作,更是我们的大幸运。因为江声实验学校给了我们一个"得天下英才而教之"的机会和展示自我风采的舞台。
走入江声,是我们新教师的新起点。作为江声的新教师,应当在自己人生新篇章的.扉页上写下这两句:
第一句,做一个乐于奉献的江声人。走入江声的时间并不长,我却深深被江声老师以奉献为荣、以奉献为乐的精神所折服。每天清晨,当学校里起床铃声响起,校歌飘扬,我们的老师已经来到同学们的宿舍楼前,细心叮嘱同学们搞好内务,吃好早饭;每天晚上,忙碌工作了一天的老师们,送同学们来到寝室就寝,孩子们抓紧时间找老师撒撒娇,跟老师开开玩笑,一起分享就寝前的快乐时光。一天工作如此辛劳,江声的老师却嘴角含笑,这是一种怎样强大的精神力量?我想只有乐于奉献,才是唯一答案。
第二句,做一个追求卓越的江声人。走入江声的新教师做的第一件事,就是了解江声实验学校的光辉历程。八斗丘上的教育奇迹是如何铸就的呢?我看到了江声老师们在集体备课时的团结协作。老师们为了一篇教案,会逐字逐句地推敲;为了一堂课,会翻来覆去地琢磨;为了每一个孩子的健康成长,会呕心沥血地付出。这就是江声的教育情怀。这种追求卓越的精神力量,引领着我们新教师去经受磨炼,向上而生。
在这里,我要代表新教师庄严宣誓:我们将贯彻"向上向善,求知求真"的育人理念,传承"乐于奉献,追求卓越"的江声精神,真诚关爱每一名学生,用心上好每一堂课,认真对待每一项工作!虚心地向资深教师学习,以扎实的专业能力立足!尽快成长为具有独特风格的优秀教师!
最后,真诚地祝愿领导、老师们工作向上,生活向上;祝愿同学们学习向上,天天向上;祝愿我们的大江声今天更优秀,明天更美好!
适用场景:开学典礼准备、教师发言参考
演讲要点:以敬业务实精神开拓进取、通过情感交流关爱学生、呼吁师生共同营造良好校园环境
行文逻辑:欢迎新生→阐述教育理念→呼吁共同努力→激励学生奋进→号召共唱赞歌
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表所有教师向全体七年级的新生表示热烈的欢迎!同时,我也向全体学生表达我最美好的祝愿:祝愿大家日有所获、学业有成!
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,在新学年中,我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;我们将一如既往,埋头苦干,积极投身新课程改革,向课堂教学要质量。爱是教育的前提,爱是教师的天职,作为一名教师,我们会关心爱护每一个学生,积极与学生进行情感交流,以严导其行,以爱暖其心,为人师表,为崔庙中学每一个学生的发展和终身幸福搭建平台,为每一个学生的腾飞插上翅膀。作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾其所有,全力以赴。
一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们你们想过吗?学校要发展,要壮大,光靠领导和老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
同学们,当你早上背着行囊迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的理想;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己,今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同学们,让我们跟着秋天,拿起画笔,把生活描绘得更加美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首收获赞歌!
谢谢大家!
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