适用场景:毕业班教师会议、学校教学工作会议
演讲要点:把握教学进度开展系统化复习、摸清学生毕业意向加强生源宣传、严格招生纪律确保公平公正
行文逻辑:分析现状→明确目标→部署措施→呼吁行动
各位领导,老师:
下午好! 毕业班对外是我们学校的窗口,对内是各年级的榜样,如何抓好 学生毕业与升学工作,是学校领导和毕业班教师共同思考的问题. 今天我们 聚集在 一起,共 同探究 本届毕业 班工作 ,目的 就是要形 成共识 ,形成合 力,从 而提高毕 业班的 教育教学 质 量和毕业生的升学率,为学校增光.
质量就是学校的生命.我们必须理直气壮地抓好教育质量,因此 一直以来学校对毕业班教师的安排可谓颇费心机, 在座的各位六年级 教师,就是有着丰富的毕业班教学经验的骨干教师,你们就是学校的 中流砥柱.请允许我代表学校向各位老师表示诚挚的问候,你们辛 苦了! 今天是 6 月 10 日,除去双休日,离毕业统考真正有效的教学时 间也只有那么十多天,可以说毕业班的教学工作已经进入关键时刻, 在这后的紧要关头,我们大家要积极面对.二十多天后,我们的这 些小六学生就要离开我们,在他们告别母校前,我想我们有义务,更 有责任让他们取得满意的成绩,同时也让他们对母校留下美好的回 忆.
要抓好本届毕业班工作,我认为要抓好以下两点: 一, 把握好教学进度,有条不紊地搞好学科复习工作. 各科复习时要有计划,要有目的性和针对性,要紧而不乱.各科 复习都要注意将知识进行梳理,使知识变得系统化,便于学生理解和 记忆.要搞好知识过关,通过单元检测强化知识巩固和查漏补缺.要 继续做好培优辅差工作,要"抓两头,突中间",对于中等生我们一 定要紧抓不放,对于后进生,尤其在现在全额参考的形势下,我们更 要积极做好转化工作,同时我们还要根据学生个体差异,分期分批进 行辅导和督促,且不说是为了祖国的未来,为了学校的明天,就算是 为了我们手中捧着的这个饭碗, 为了我们的良知和肩上的这份责任也 要努力奋斗.相信在座的各位老师是不会令学校失望的. 二, 摸清学生毕业意向,大力宣传黄土铺镇中学,出色完成生 源输送任务. 本期我校毕业班学生共有 134 人, 我们低要完成 114 人的输送 任务.鉴于成章和育贤中学的影响,本届学生的毕业升学工作压力很 大.因此,我们班主任要马上逐个摸清全班学生的毕业意向,问清其 中原由,并逐个作好详细登记,做到心中有底.同时教导室和班主任 一方面要从正面大力宣传黄土铺镇中学,从该校的办学条件,师资配 备,班级布局,学校管理,后勤服务,定向生指标分配等宣扬黄中的 优势,另一方面要从反面宣传县城中学的种种劣势,坚定学生就读黄 中的信心,必要时要下到学生家里进行访问.另外,学校将严肃招生 纪律,严禁全体教职员工买卖生源,一经查实,报告上级领导处理.
后,我坚信:只要大家齐心协力,和衷共济,今年的毕业升学 工作会取得更大的胜利.
适用场景:教师工作会议、教学管理培训
演讲要点:明确使命增添信心、分析现状增添措施、建立领导组加强管理
行文逻辑:明确使命→分析现状→建立措施→落实目标→鼓舞士气
xx年我校毕业班正式入取一级达标中学18人,正式录取三级达标17,创造了我校历史新高,为我校赢得了良好的社会声誉。由此看出初三毕业班是学校窗口,其教学质量在学校的教育教学中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,今天召开初三毕业班的任课教师会,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为续写xx年学校辉煌给老师们鼓劲、加油!
一、明确使命,增添信心
1、毕业班工作要取得突破,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。今年我们初三的教师群体大多数是长期从事初三教学工作的教师,学校把初三毕业班这副重担交给在坐诸位,这既是学校对你们的信任,也是学生、家长对你们的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为提高学校教学质量再作贡献。
2、学校一直重视初三毕业班工作,视毕业班教学质量为学校生存和发展的基础,在我们学校这个特定的地理位置……阳山,“阳山中学输不起”,“初三年更输不起”。因此我们的教师必须从现在做起,抓早、抓实。而连年中考取得了好的成绩,为我们的备考积累了宝贵的经验。
3、本届学生共设置为2个平行班,中等生较多,从学生潜力上来看具有一定的优势。相信通过一年的打造,我们会让人刮目相看的。
二 、近期需要做的工作和存在的问题
1、班级常规管理。清洁要及时,注意死角的检查。清洁工具、桌凳摆放要整齐;教室讲台周围的清洁处理,保持整洁。教室的布置要美观。尽量做到教室、卫生区整洁有序。
2、教学秩序的规范。早读、上课、晚自修,科任教师要及时到位。特别是晚自修后一节课,各任课教师要经常到班级看看,各班主任要经常巡视一下班级。教师还要注意精心准备上课内容、练习内容。
3、各任课教师对学生的思想稳定和纪律管理要重视。
三、分析现状,增添措施
1、明年中考情况:明年中考升学还是跟今年一样,一中提前录取108人。所以我们确定的本届毕业班工作的指导思想是:正视现实,强化常规管理,发挥团队优势,脚踏实地,续写阳山中学又一辉煌。
2、本届初三现状:在初二期末考试中,我校在全县中的成绩并不占优势,与往年同期相比,本届初三应该说现状有点令人堪忧。但不管怎样,我们必须明确奋斗目标,没有目标也就没有前进的动力。xx年中考,根据实际情况和美湖乡党委政府下达给我校考入一级达标校8%的目标,学校制定的整体目标是保底6人,平均每班3人;争取再创辉煌:目标10人,平均每班5人。.
希望各班级要制订出各自的目标,把目标落实到教师和学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。
3、实现超过目标的几点措施:
第一,建立领导组,团结所有教师。学校成立毕业班工作领导小组,组长:赖奇能 副组长:赖呈炽 成员: 全体行政人员。领导小组职责:制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。以班主任为核心实施班主任负责制,班主任职责是:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。
第二,加强学生管理,营造良好的学习氛围是取得成绩的保证。以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。重视常规管理、树立学生的自信心。
第三,召开好家长会,利用好校讯通,实现家校联系;
第四,加强心理健康、生命安全教育。
第五,认真执行教学计划,科学安排教学进度和内容。狠抓课堂,优化教法,指导学法。教师们一要指导学生学习方法;二要指导学生提高学习效率、利用好时间;三要教导学生如何实现自身价值;不求好,但求更好。总之要注重教学的实效性。
老师们,在各级领导的关心支持下,在我们全体任课教师齐心努力下,我们一定会取得xx届毕业班工作的又一胜利,我们一定会成为阳山中学发展的有功之臣。
谢谢大家!
适用场景:教师工作会议、教学管理研讨
演讲要点:补缺补差敬业奉献精神要一流、学习习惯培养与教育理念、家校联系与班级纪律管理
行文逻辑:分析问题→提出观点→明确要求→强调团结→号召行动
尊敬的家长,亲爱的老师和同学们:
大家好!
首先,我作为学校分管教学的副校长,对毕业班的广大老师关心不到位表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;第二呢,平时对我们六年级老师的政治生活和工作上关心得还不够,工作上还会有些失误。例如;今天应该是黄芳老师参加“常州市六年级英语教研活动的”,因为通知是上周五下午出来的,所以没发现,等我到星期打开时页面又跳过了一页,所以就忽略了,这就是我工作中的失误。
好在今天召开毕业班全体教师会议,否则就会少掉一个黄芳,也很遗憾。从事物的两面(或两重)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:
我认为:毕业班质量的四个“重要点”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流;
那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:
一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
我听倪秀兰老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
二、既要有决心,又要有方法。
1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)
2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)
3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家校路路通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)
三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。
(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)
四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理咨询健康。
一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的.精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。
说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。就和昨天史艳萍讲一样,只要朱校星期一开完会,就又知道这个星期不得息了。那么你们说怎么办,既然你选择你就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!
六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。
离最后决战还有四十天时间(实际天数没有)。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。
我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战四十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。