适用场景:初中毕业生选择演讲、职业教育宣传演讲
演讲要点:分析选择职业学校的三大因素、展示学校实训设备与师资力量、介绍联合办学专业与就业前景
行文逻辑:提出问题→分析因素→介绍学校→列举专业→呼吁行动
亲爱的同学们:
你们好!初中三年,一千多个日日夜夜,凝聚了同学们太多的汗水,倾注了老师无数的教诲,包含着父母无尽的期望。同学们,现在我们即将初中毕业,就要踏上新的人生征程。如何选择自己的人生之路?选择什么样的人生之路?这样的问题摆在了我们面前。到底读普通高中还是读职业高中?到底是升学还是就业?这些问题,一定会让很多同学们纠结。
选择一个学校,要从三个方面综合考虑:第一要看学校的发展前景、基本条件、师资力量、治理方式、办班形式、办班成果;第二要看自己的基本情况、基本素质、学习现状、发展潜力、理想追求;第三要看自己家庭的经济实力。
我校是我县唯一一家职业学校,是省级规范化职业学校,市级办学先进单位。目前教职工136人,专业教师105人,其中双师型教师38人,省市级教学能手和优质课获得者24人。拥有近6000平米的综合实训大楼,实训设备总价值600余万元,机电类专业有电工、电拖、电焊、车工、钳工五个实训室;化学工艺专业有全市最先进的实训设备,学前教育专业有舞蹈室、琴房、美术室各一。
我们学校目前属于综合性办学,开设的有普高班,开设课程和普通高中完全一样,以升学为主。而且完全享受职业补助政策,也就是前两年学费全免费。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较薄弱,那么就可以不去挤高考这条独木桥。我们都知道“条条大路通罗马,三百六十行行行出状元”,大家应该看到现在普通大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。我们学校针对市场需求人才进行调查结合本校实际开设有以下专业可以供你选择:
化学工艺、数控技术,计算机应用,学前教育(幼师),农村经济管理,旅游服务与酒店管理,汽车维修与运用,机电技术。
并且为了更好的有助于你的升学,我们学校与多所高校实行联合办学。
其中,化学工艺为省级重点学科与滕州化工联合办学。旅游与酒店服务管理专业与蓝海职业学院联合办学。蓝海集团是我省著名的餐饮集团,旗下全是四星级,五星级酒店。你报考我们学校的旅游与酒店管理专业,前一年在我校学习,第二、三年到扬州学习,不仅可以享受优质美好的生活,而且可以享受免学费的政策毕业后全部由蓝海集团安置就业。计算机应用专业、机电技术与滨州职业技术学院联合办学,在校学习三年特色课程,颁发国际通用IT认证资格证,大专文凭。我校与锦城汽修厂联合开设汽车维修与运用专业,随着汽车的普及,这个行业越来越有发展的空间。幼师专业与菏泽学院郓城联合办学,为五年制大专,开设有学前教育,小学教育,毕业颁发菏泽学院大专毕业证。可以参加事业单位招考,有希望成为公立学校教师。对于女孩子,我认为教师是很好的职业,第一,社会地位高;第二,工作环境好;第三,安全系数高;第四,能学以致用,为自己将来培养自己的子女奠定基础,这是花钱也难以买来的财富,我校在幼儿教育专业有一定水准的教学设施,有独立的"师资力量,有教育管理经验,所以,我们要坚持不懈的把这个专业做下去。
亲爱的同学们,作为一位老师,我有几句话与你们共勉:我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。到东明职业中专来吧,我们真诚地欢迎你。凭借你们的天赋,凭借职专的土壤,我们有理由相信,即使种下一粒普通的石子,也能收获一座巍峨的大山。谢谢大家!
适用场景:中职招生咨询、毕业生择校参考
演讲要点:青春无价选择号召、四会人才标准介绍、国家助学金政策说明
行文逻辑:提出问题→介绍学校→说明政策→呼吁行动
亲爱的同学们 老师们:
大家好,我是来自南昌女职的胡老师,请允许我代表南昌女职全体师生祝大家万事如意,百事可乐。激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,你们又一次面临人生的重大抉择:是选择继续扬帆破浪,还是选择靠岸归航?是选择知识的进一步积淀、为成功的人生增添厚实的资本,还是选择早日搏击人生,不断积累人生经验?但无论你的选择如何,我都要真诚地说:青春无价,此时不搏更待何时?选择无悔,南昌女职将助你腾飞!
我们学校创办于1992年。学校紧紧抓住了“女性”和“职业”两个中心,是一所具有鲜明特色的女子学校。我校制定学生“四会”人才执行标准——会礼仪、会茶艺、会电脑、会乐器,以六大教育体系——忠贞教育、伦理教育、责任教育、敬业教育、为办学理念,将学生打造成为“今天是父母的好女儿,明天是女儿的好母亲”。学校注重素质教育、特色教育,在社会上树立了良好的声誉,毕业生就业率达到98%以上,绝大部分毕业生被推荐到北京、上海及沿海地区,乃至走出国门,中央电视台盛赞我校“为女青年就业开辟新路径”。
学校现有在校生1000余人,强调师生的良性互动,培养良好的师生关系和群己关系。丰富的校园文化使学生陶冶情操、张扬个性、发展特长、展现才华,全面提高人文素质。
我校具有浓厚的人文关怀气氛,关注每一位学生的健康成长。尤其是在享受国家助学金这一政策上,我校的农村户籍、县镇非农村户口的学生以及城市家庭经济困难学生,均可在入学时申请国家助学金(在校一、二年级每年1500元),与公办中等职业学校享有同等待遇。
俗话说的好:宁做鸡头,莫做凤尾!与其到其它学校做分到慢班遭到冷落的差生,不如到南昌女职做倍受关注的优生。我们南昌女职真诚地向全社会、家长及学生承诺:我们将以更优雅、舒适的环境迎接你们,以更优质、严格的管理欢迎你们,以更好的服务保障你们,以更好的教育教学质量回报你们!
最后,请让我再次衷心的祝福大家:考出辉煌,创造明天,美好的未来属于您!祝愿大家:天天开心,事事顺心,时时称心,美丽的南昌女职真诚而热情地欢迎你!我们期待你的到来! 谢谢大家!
适用场景:学生升学指导、学校推荐宣讲
演讲要点:强调继续升学的重要性、分析普高与职高的选择依据、列举东凤理工的办学优势
行文逻辑:提出建议→分析选择→列举优势→说明途径→总结呼吁
亲爱的同学们:
激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆,新的征程又将再次启航,在同学们面临人生的重大抉择之时,在这里,我向同学们郑重地提出几点建议:
一是初中毕业后一定要继续升学读书。现代社会对公民的素养要求越来越高,你们现在又正是求学的黄金时期,所以首先要多读点书。知识是别人拿不走的财富,技能是我们90后将来创业致富的根本。
二是要恰当地选择读普高和职高。如果你的基础扎实、成绩好,选择读普高,我支持你的选择。如果你的基础一般,甚至有些科目还比较差,选择去挤高考的独木桥是行不通的。大家应该看到现在大学生就业越来越困难,而学有一技之长的高级技工却供不应求。珠三角地区的模仿性经济已经走到了尽头,放眼全球也可以发现,“中国制造”的经济价值低,科技含量低,譬如中国要80亿件衬衫才能换一架美国波音飞机。困扰着“中国制造”的就是“高级技工荒”,因为优质的产品依靠一流的技术工人。
三是不要以为远香近臭,舍近求远。到外地读书成本高,加重了家庭的经济负担,而且我们没有舍近求远的道理。道理有四个:第一个道理是我们算过一笔账,到中山中专、技校读书一年的开支至少在1万元以上,而就读东凤理工一年的开支则远远低于这个成本。我们的学费一年只需2700元,而国家给每位同学的`助学金是1500元,低保家庭可免学费入学,个别困难家庭还可申请补助。第二个道理是东凤理工就是一所国家级重点中等职业学校,我们学校颁发的毕业证与中山中专、技校颁发的毕业证是一样的,同属于中等职业学校毕业学历。第三个道理是东凤理工的电子电器类、计算机类、财经类专业的办学水平在中山市甚至在全省都属一流的。我校学生参加财经类竞赛曾获全市冠军、参加计算机类竞赛曾获全省冠军、参加电子电器类竞赛曾获全国冠军。第四个道理是东凤理工的师资在全市是一流的,我们学校现有高级教师十多位,高级技师、软件设计师、网络工程师、会计师等双师型教师近50位。
四是读东凤理工将具有就业优势,对于同学们将来的发展是有利的。大家知道东凤镇的区域经济特色是以电子电器产业为主。我校的电子技术专业是中山市唯一的广东省重点专业,也就是说我们电子电器类专业是中山市最优秀的。而计算机类和财经类专业在全市也是一流的。
五是读东凤理工升大学仍有三个途径。第一个途径是报考我校的电子技术应用专业的“3+2模式”中职、大专连读班。在我校读3年,然后直接到火炬高职院读2年,可节省1年的读书时间。第二个途径是在我校就读的第三年,高职院校会直接到我校招收优秀中职毕业生,我校今年有26人报考了,其中24人被录取了。第三个途径是参加每年6月份的高职高考,我校每年都会开设1-3个高职高考班。其实东升高中、古镇高中、小榄实验高中的大部分同学也是与我校的高职高考班的同学一样参加高职高考的。
同学们,说一千、道一万,目的只有一个。就是请同学们在毕业后何去何从的问题上认真参考我的建议。最后,祝同学们学业有成,梦想成真,祝学校领导和老师们身体健康、万事胜意!
适用场景:初三家长咨询会、中职教育宣讲会
演讲要点:明确中职教育国家政策、分析普高不适合学生案例、强调家长决策责任
行文逻辑:说明政策背景→分析学生情况→指出家长误区→呼吁支持选择
尊敬的家长同志们:
大家好!
刚才,教育局的领导和学校的领导都做了重要讲话。大家一定明白了,把大家请来的目的只有一个:共同商讨如何为孩子初中毕业后选择一条合适的路。我们作为初三毕业班的教师,有责任为孩子在毕业后保障一条有书读、有前途的道路,这是国家和人民赋予我们的义不容辞的重任。一句话,我们不能让孩子去打工,更不能让他们在社会上流浪,而要为他们找寻一条适合于他们自身发展的路,这是我们老师和每个家长对孩子的责任和爱。
感谢到会的每一位家长同志,感谢你们对学校教育工作的支持和配合,对你们为孩子前途操心尽力表示感动。大家应该了解了中职教育是我国现在最重要的国策之一。党中央和国务院从国家的战略全局出发,高度重视并加大了对职业教育工作的领导与支持力度,出台了一系列政策措施,包括一系列的优惠政策,只因为这是一项利国利民的民生工程,目前就读三年中职每年助学1500元(如果有特困证明、残疾证或低保证还可助学每年20xx元),再加第三年带薪顶岗实习(有的学校还有奖励办法和其他优惠、资助办法),完全可以把读中职的全部投入收回,甚至能为家里赚回一些钱,也就是说,读中职实际上没花家里一分钱。同时每个中职学校必须保证为就读者安置相应的工作,这是要签订经过公证的就业合同的,不能达到合同的内容,不仅全数退费,而且还将赔偿,这是普高和大学不可能有的政策!国家为什么要这么做呢?目的是在中国成为工业大国的大环境下培养数以亿计的高级专业技能型人才,改变我国目前技术工人仅占1/3左右的现状,缩小与一般发达国家高级工50%以上的差距。因而在高中教育普及之前大力发展中职教育,普高与职高的比例将要达到1:1,为此普高限招是相应的办法。
在这种形势下,作为家长,一个家庭的决策者,孩子未来前途的决定者,必须审时度势,不能还像以前一样只盯着普高——大学这一条路。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的美好愿望,其实每个人也都是很聪明的,只不过每个人的大脑结构和兴趣爱好是不一样的,所以有的孩子不是学习不努力,甚至付出了比别人更多的努力,可就是成绩不怎么好,但他们有着更丰富的右脑资源,形象思维更强,更适合培养自己的动手能力和实践能力,对于他们来说,读普高就是折磨,就是浪费人力、物力和财力,更是浪费青春,贻误前程。殊不知,这种没有意义的`折磨不仅没有期待的回报,反而会损伤孩子本来很聪明的大脑,磨掉他们固有的活力和自信心,使他对自己的未来失去信心,不仅人会逐渐迟钝,而且心情和情绪也会很焦躁,反正对他极其不利。一个原因:普高不适合他。
同时,为了推进中职教育,普高也限招了,也就是说:广一二中、代市等中学被严格限制了招生人数,有的家长说:买个议价读读。先且不说读议价并不能让孩子的成绩有所提升,从而顺利地考上心仪的大学,就是议价也没得读了。普高限分数、限钱数,你再多的钱也读不到。因为这纯属得不偿失。
第一,读不到不说,就算读到了,多半成绩很差,几乎不可能考上一个好的本科。
三年普高加四年大学,至少花10多万,学的都是些理论知识,没有技术含量,出来找不了工作。研究生、重点本科工作都难找,何况初中本来成绩都很差的呢?这纯属用孩子的青春和前途做必输的赌注。是不明智的!当一个中职生已经工作4年成为熟练工收入愈来愈高的时候,同龄的读普高上本科的同学正在苦苦寻找工作,即使找到,也没有技术,还得培训,从生手做起,时刻面临被辞退,这就是多花10多万,浪费七年青春的代价!算算账,真的不划算。
第二,本来孩子并不喜欢走读普高——上大学的路,家长偏要强迫。
可想而知,孩子有多大的动力和劲头,其结果可想而知,孩子既然很痛苦,又怎么能做得让你满意呢?失败是注定的。
第三,有的家长持观望态度,有侥幸心理,说中考后再说。
可能他以为孩子能够考上普高。其实是想两头抓。这是不可能的。当你中考后发现不行时再回头找中职的专业的时候,自己满意的专业已经额满了,这就造成孩子没有书可读。所以,一方面,只要孩子选择中职,家长就应当支持,因为这样才是对他最有利的,才是真正的爱他,否则便只是希望孩子去实现你的愿望而已。不说孩子能否考上,就算能勉强考上,也应当尊重孩子的兴趣和愿望,让他选择自己心仪和喜欢的道路。何况这种观望的孩子实际上根本就没有考上的信心和坚实的基础。
第四,也有的家长就一句话,说读中职没用。
在这里,我想说明一下:中职比普高-大学愈来愈有用。如果你发现谁读了中职没用的话,可能是这样几种情况:一是没有选好专业,中途退学,没有坚持读完;二是以为中职就是混,贪玩,结果没学到真本领,甚至没毕到业;三就是无论是学习还是工作都不踏实认真,三天打渔两天撒网,不求上进,技术不过硬。因而我们说,认真努力,踏踏实实,读中职一定有最快最大的回报!
在这里,我要说明,我们只是向家长同志们讲明国家的政策,对大家履行一个教者的职责,向大家喜欢宣传到位有关中职教育的信息,最终的选择在于你们自己,一切都取决于你们的自愿。
我更要说,宣传职中,只是我的工作,没有谁是想把所谓的成绩不好、表现不好的学生送到职中去,以此来惩罚他,而是为所有的聪明的好学生寻找一条更好的路。因而,读中职与成绩无关,只与兴趣爱好和能力愿望有关,我们班成绩第三名、第六名和第十一名的学生就特别想要读中职,而家长不允许,这是为什么呢?
只能说明家长同志们对这项国策还不够清楚而已。
我的讲话到此为止,有什么问题请随时提出。
愿所有的家长为孩子找到一条属于他自己的最美好的最合适的发展之路!
谢谢大家!
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