适用场景:家长会发言、家庭教育交流
演讲要点:自主学习习惯培养、课堂听课效率提升、阅读兴趣引导与日记练习
行文逻辑:介绍育儿经历→讲述自主学习→提升课堂效率→培养阅读习惯→加强家校沟通
各位家长:
你们好!
我是xxx的妈妈,当x老师告诉我,让我今天在家长会上与大家一起分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为笑然不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先非常感谢学校,老师一直以来对笑然后教育与爱护,其次要感谢我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今天这个机会。认识我的人都知道,笑然一直在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自己身边,所以一直以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一起成长,所以今天让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不一定适合每个孩子,所以我今天把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都知道让孩子在快乐中学习,而这一切的快乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会快乐。笑然目前的自主学习非常好,每天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就可以了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应该说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情况下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依赖,有问题找妈妈。
二是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟可以使孩子的学习变的更轻松,现在孩子小,上课不听,回家我们也可以给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个能力有这个时间来给孩子补习,但是孩子也不有时间的,所以从现在就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和通过老师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都知道,孩子最佩服的人就是老师,对孩子而言老师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名老师,所以我们何不现在来满足一下孩子这个愿望呢?
我们家呢现在鞠老师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小老师,而我们就是她的学生,讲的内容就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着责任来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎么都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每天认真听老师讲课,回家的时候,当妈妈的老师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当老师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会积极的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会积极,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应该是什么样子的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生老师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应该是什么样子,不过现在我们已经不再每天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然现在已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。
三是阅读。其实我们每个人都知道读书可以给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们可以说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也非常的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。
舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的"那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书.在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。
谢谢大家!
适用场景:艺术节筹备会议、学校家长沟通会
演讲要点:艺术教育成果展示、优秀教师团队介绍、家长配合训练要求
行文逻辑:欢迎致辞→介绍成果→表扬教师→说明任务→商讨服装
各位家长:
下午好!
今天,大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,我代表学校对各位的莅临表示热烈的欢迎,对各位对我校工作的支持表示衷心的感谢!
我们今天召开的会,是桃江县第六届中小学幼儿园艺术节参演学生家长会。在座的各位都是带着灿烂的笑容来的。确实,我校1248名学生,只有97名学生参加本次艺术节表演。他们是我校的文艺骨干,是我校学生中的佼佼者,作为他们的家长,你们是应该感到快乐,是应该为他们自豪!热爱艺术的心灵是美好的,懂得艺术的生活是幸福的。你们的孩子,在艺术的熏陶下,一定会有一颗纯真美好的心灵,也一定会拥有幸福快乐的人生。
没有艺术的教育是不完整的教育。一直以来,我校以艺术教育为突破口,全面推行素质教育。十几年来,取得了令人瞩目的成绩:我校选送的文艺节目,多次在省、市、县各级比赛中获奖,我校已经成为桃江县艺术教育示范学校,成为了益阳市艺术教育示范学校,去年上学期,益阳市艺术教育现场会就在我校召开。学生们慕名而来,我校已从几年前的12个教学班发展到如今的18个班级,学生人数也翻了两番,出现了教室里再挤不下座椅的局面,甚至社会上流传,到“镇小学读个一年级比到四中读优生班还难”的说法。当然,这只是一种夸张的说法,但确实,承蒙社会各界的抬爱,我校的声誉是芝麻开花节节高了!
我校艺术教育能取得如此大的成绩,一方面得益于有一批高素质的艺术教师队伍,如我校艺术专干李卫红老师,她是全市有名的声乐老师,曾多次在长沙、广州等地全国音乐骨干教师培训,尤其擅长指挥合唱。前年,由她组织和指挥的灰山港镇教师合唱队,在益阳市教师合唱比赛中击败益阳市一中、益阳师范等知名学校,一举夺得第一名;再如舒亮老师,她多才多艺,不仅舞跳得好,钢琴弹得出色,二胡、古筝、电子琴、洋鼓等多种乐器也是样样精通。XX年,由她组织指挥的器乐合奏《灰山港风》先是在桃江县艺术节上获一等奖,然后在市艺术节上获得一等奖,继而在湖南省中小学艺术节上也获得了一等奖,我们学校器乐演奏也是从那个时候起名声大噪;XX年,由她组织指挥的"器乐合奏《春到桃花江》也相继在县、市比赛中获得一等奖,这首我校自编自导的曲子也响遍了桃花江畔。
我们艺术教育的成绩,更离不开社会各界特别是家长的鼎力支持。我校从98年起开始进行艺术培训,家长非常踊跃,热烈支持孩子参加培训,并积极督促孩子练习,更有不少家长,不惜重金送孩子到益阳、长沙等地进行更高层次的培训。对学校的各种艺术活动更是大力支持。去年我校举行艺术教育十周年庆典活动,县委、政府各界领导、社会名流及其他兄弟学校领导共一千多人参加,在座的各位家长也是鼎立支助。所以,从去年下半年起,我校在没有收取学生一分钱培训费用的情况下,从紧张的办公经费中挤出钱来,仍然高薪从益阳聘请笛子、二胡、小提琴老师,免费为学生提供器乐培训。不仅如此,我们还开设了课外活动小组,在每周星期四下午进行课外活动。这样以来,我们学器乐的学生每周至少在学校训练了两天。这两周来,学生的训练机会更多了,时间也更充足了,为了迎接这次艺术节,我们每周星期二、星期三第七节课也由专业老师分组组织了训练,老师都很尽职,如李卫红老师,昨天都训练到5:30,学生虽然辛苦,但进步也是非常明显的。特别是像刘子琼等学生,勤奋练习,家长也很重视,两个节目都参加了。再如二胡班的危奕、张剑诗、李嘉轩,去年才学二胡,因为进步很快,本学期就调到了二胡大班;还有张郁、刘妮、刘佳蕾等学生,才读三年级,学小提琴时间也很短,但也被选到了本次表演中;另外如邓中柱、刘婧慧、高婷等学生,学乐器几年了,天赋好,本人也很努力,家长也重视,已经成为了我校的艺术骨干。合唱队的刘振,平常学习很调皮,但学唱歌很认真,这也激发了他的自信心。另外像文婧莹、文婧璐、陆璇、杨涛、刘雅婷等等都是品学兼优的优秀学生。
今天将各位家长接到学校,也是为了共商本次艺术节大事。我们县每两年举办一次中小学幼儿园学生艺术节,今年是第六届。全县共有中小学100多所,但参赛节目不超过25个。我们灰山港镇16所中小学,15所幼儿园,参赛节目只有4个,而我们学校就占了两个。一个是舒亮老师主持的器乐合奏,参加演出的学生37名,包括小提琴、二胡、笛子、古筝、电子琴等;另一个节目是李卫红老师负责的合唱,已经从四xxxx年级中精心挑选了60名同学,进行了两个星期的训练。与前几届艺术节相比,我们今年参演的节目有两个(这都是因为我们学校工作出色,上级看得起,给了我们学生更多的机会),但排练的时间只有一个多月,演出时间是4月底。任务重,时间紧,而且,我们的器乐合奏难度大,特别是二胡和小提琴,参演的25名同学中,有十来名只学了一两年,学生功底不深,演奏技巧不熟,还需要精心的指导和刻苦的训练。这里我们要拜托各位家长,一定要督促孩子加强训练,确保每天练习20分钟到半小时。熟话说:“拳不离手,曲不离口”,只有刻苦练习,才能熟能生巧。勤奋才能出天才。学校每周星期二、星期三、星期四、星期日都进行了训练,那就请家长督促星期一和星期六的训练,特别是在他们松劲的时候给他们鼓励,给他们打气!如果我们学校和家长能通力合作,我们的节目一定能再次为学校争得荣誉,我们的孩子能参加这么大型的活动,取得这么优异的成绩,也一定能成为他们人生中难得的纪念,激励他们在以后的人生道路上,攀登更高的目标。
另外,大家都知道,大型文艺演出,服装、道具、舞台设计也非常重要。特别是服装,整齐、大方、美观的服装能加强艺术效果。为了保证本次演出的效果,学校决定为两个节目的演员统一服装。但是,现在物价较高,一套服装(加上鞋子、袜子、帽子等)要一百多近两百元,数目也不小,我们学校本着民主、公开的原则,特意请各位来学校共同商议。这也是我们本次家长会的主要目的。一是家校共商,大家群策群力,一定能采购到更美观、更实惠的服装;二是经费问题是敏感问题,我们学校历来的收费都是非常透明的,我们也从没有打算趁什么机会收取什么不正当的费用。本次活动的服装费,我们学校建议由家长代表收取,也由家长代表采购,当然,学校也参与。大家觉得这样妥当吗?如果可行,我们就推选两名代表来为我们的孩子当好这次活动的管家,好吗?
各位家长: 下午好! 今天,大家能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,我代表学校对各位的莅临表示热烈的欢迎,对各位对我校工作…[更多]