适用场景:青年活动策划、五四纪念活动
演讲要点:弘扬五四精神、展示青年风采、激发奋斗热情
行文逻辑:介绍活动背景→说明比赛规则→组织演讲流程→公布比赛结果
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:
大家晚上好!
为隆重纪念五四运动xx周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的xx大精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”--而贡献青春、智慧和力量。
这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!
莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。
演讲是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得成绩!并祝演讲比赛圆满成功!
为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!
下面,请乡党委同志为本次比赛作重要讲话:
在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说明一下:
1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。
2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;
表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。
3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。
3、计分方式采取去掉一个分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
4、每位选手比赛时间限定在5-8分钟。
5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:
首先上场的是1号选手,来自的,她演讲的题目是,请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自的,她演讲的题目是,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个分,去掉一个最低分,1号选手的平均得分是
下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……
17位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,获得大赛优胜奖的选手是:三等奖的选手是:二等奖的选手是:一等奖的选手是:
下面进行颁奖仪式:请乡党委同志上台领奖…,
在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,希望大家以这次演讲比赛为契机,进一步弘扬五四精神,为建设和稭黄坑自我加压、乘风破浪、出谋献力!
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
适用场景:学校活动主持、青年节庆典主持
演讲要点:重温入团誓词、唱响经典红歌、展现青春活力表演
行文逻辑:揭幕开场→演讲比赛→宣誓仪式→颁奖典礼→结束退场
五四青年节演讲比赛活动主持词【一】
a:尊敬的校领导:
b:亲爱的青年教师们:
b:在这红色激情的五月,我们绽放喜悦的笑脸
a:在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想;
c:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和热血。
b:今夜,校园会是个无眠的夜晚
a:今夜,我们的歌声将震撼校园;
c:今夜,我们的舞步将撼动大地。
b:昨天,百年的老榆,因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑,
a:今天,百年的实小,因我们精神的绽放而绚丽多彩。
c:明天,奋进的实小,因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。
b:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往;
合:实验小学的明天,到处翱翔着五月的希望。
b:五月,是劳动者的盛典。
a:五月,是青年人节日的盛装。
c:五月,我们是实小青年教师的节日。
合:五月,是照耀我们心灵的阳光。
a:让我们共同迎着鲜红的旗帜。
合:让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!
第一项:
b:下面让我们用热烈的掌声欢迎学校领导为晚会致辞。(学校领导致词)
第二项:
a:我们是五月的花海,用青春拥抱时代,我们是初升的太阳,用生命点燃未来。让我们用一腔热情讴歌光荣的中国共青团。作为百年实小建设的主力军,作为百年实小的有志青年,勿忘肩上的重担,时刻铭记历史使命。请全体重温入团誓词:
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。为共产主义事业而奋斗。
第三项:一起唱响《光荣啊,中国共青团》、《打靶归来》、《团结就是力量》等老歌
第四项:
c:请一、二、三年级表演节目。
第五项:
b:你想使全身都热血沸腾吗?你想让全身的细胞都跳动起来吗?让我们和着青春的旋律,踏着青春的节拍,一起跳动吧!请欣赏街舞《兔子舞》。
第五项:a:四年级、五六、学前组表演节目。
第六项:b:中华民族绽放团结之花,今天,我们把花放到晚会上,将用我们最精彩的方式,绽放出我们最的灿烂的青春年华。让我们一起在c全鑫的带领下一起跳起《民族舞》
第七项:c体音组、美术科任、后勤组表演节目。
第八项:唱起儿歌跳起舞
第九项:a:青春是一个美丽的字眼,是一道靓丽的风景线,拥有青春的我们应骄傲、应自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飞梦想。接下来让我们大家在b常季的带领下一起带来一段精彩的《现代舞》。
(结束语)
b:xx年是我们实小人骄傲和自豪的一年!
a:实小人将意气风发的走进崭新的时代!
c:青春的誓言在呼唤,青春的脚步汇集在一起,
b:让今天的火把点燃我们实小人的激情,
a:让我们用真诚的心关注百年实小,
c:让我们用优美的文字记录百年实小,
合:让我们团结一心,拼搏进取,为百年实小争光添彩!
b:今天,我们弦歌一堂;明天,必将掀起百年校庆的巨浪。
c:今天,我们桃李芬芳;明天,我们将成为实小的栋梁。
a:今天,我们的实小已经进入了一个新的历史时期,振兴实小的责任,已经担在我们的肩上,“五.四”火炬已经光荣地传递到我们的手中。
b:让我们在百年沧桑中去追寻你的足迹,释放我们青春的能量。
c:青,是绿色的生命;春,是成长的季节;青春是成长季节的那片生命的绿色;是阳光下那片灿烂的笑容。
a:青春是美好的,也是短暂的,但我们应不畏艰难,敢于拼搏,志比天高!就让我们牢牢的抓住青春的手,让我们在实小这片沃土中写下我们无悔的青春!
合:共同祝福祖国、祝福靖宇、祝福我们的实小——明天更美好!
合:活动到此结束!
五四青年节演讲比赛活动主持词【二】
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家晚上好
男:五月是花的海洋
女:五月是歌的世界
男:我们用青春点燃明天的希望
女:我们用激情缔造明天的理想
男:回顾xx学校一年来走过的历程
女:五四精神激励着青年学生奋进
男:为了纪念五四青年节
女:为了展示xx学校师生的风采
合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情
合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男:下面我介绍一下今天的评委,他们是xxx
女:有校长xx女士致辞
1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方
女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌
男:下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡
男:无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城
女:又请xx带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男:传扬“五四”精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请xx诗歌《青春的五月》
4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男:下面有请xx的《王者之路》
6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,
男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图
女:下面有请xx带来的诗歌《青春》
7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,
女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你
男:下面有请xx诗歌《我把青春献蒙银》
8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪
男:下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏
9、女:为了蒙银的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂
男:为了蒙银的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光
女:下面有请xx带来的《我们的荣光》
10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情
女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春
男:下面有请xx带来的诗歌《青春之旅》
11、女:辉煌是人生的追求,
男:辉煌是终极的理想,
女:辉煌是奋斗的目标,
男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,
女:请听,xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》
12、男:青春是一首歌,歌声优美动人
女:青春是一支舞,舞姿从容优美
男:五月的季节是春的新绿
女:五月的青春是春的涌动
男:下面有请xx带来的《青春的收获》
13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门
男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男:下面有请xx带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动
男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷
女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》
15、男:蒙银人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩
女:蒙银人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前
男:有请xx到来的诗歌《蒙银明天会更好》
16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献蒙银》
17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。
男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:下面有请xx带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男:有请xx带来的《搏击的青春》
19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来
男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女:有请xx带来的《征途》
20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力
女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬
男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏xx为我们带来的《蒙银的旋律,太阳的歌》
22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,
男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,
女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》
23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,
女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx
颁奖词:
男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬
女:五月,赞美的诗词波涛汹涌
男:五月,我们把幸福与祖国相连
女:五月,我们把青春在蒙银奉献
男:下面我们公布比赛结果
女:获得三等奖的有
男:获得二等奖的有
女:获得一等奖的是
男:请xx为他们颁奖
结束词:
男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志
女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌
男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造蒙银的美好明天
女:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛到此结束
合:各位领导,同事们,再见!
五四青年节演讲比赛活动主持词【三】
(一)揭幕
女:尊敬的老师、亲爱的同学们
合:大家好!
女:踏着岁月的鼓点,我们走进五月;
男:和着时代的节拍,我们歌唱五月。
女:xx年前的一天,一场追求民主、解放的爱国运动,如闪电划破黎明前的黑暗。
男:xx年后的今天,伟大的爱国主义精神激励我们青年在追求中不断前进,在跨越中实现发展。
女:为了梦想我们拼搏向前。
男:为了梦想我们凝聚能量。
女:同学们,今天我们相聚在这里,用我们铿锵的语气,飞扬的激情,展示利中学子的青春风采。
男:承先辈精神,建家国新梦。本次演讲的主题是“实现中国梦,争做文明中学生”,下面请大家把热烈的掌声送给即将上场的10位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用美的语言,表达他们热爱祖国,努力学习,勇敢拼搏的铮铮誓言!
合:xx初中纪念“五四”演讲比赛正式开始。
女:全体起立,奏团歌
男:礼毕,请坐下。
(二)演讲比赛
男:担任此次演讲比赛评委的是各班的团支书和学生自主管理委员会的成员,他们分别是。
(让我们以热烈的掌声向各位评委们的到来表示真挚地欢迎!)请1好参赛选手做好准备。
女:下面,我宣布今天的比赛规则和评分标准:
①主题鲜明积极向上。(4分)
②表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
③普通话标准,语言及用词规范。(1分)
④表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
在这个大千世界中,有这么一个地方,神圣而庄严,在那里,我们凝聚能量,迎风起航!接下来,有请1号选手带来带来《我的梦,中国梦》!请2号选手做好准备。
男:请评委为1号选手打分,弘扬中华民族精神,是身为一个中国人必须做到的,可如今又有多少人可以做到呢?掌声有请2号选手,请3号做好准备。
女:1号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,在中国近代百年的屈辱岁月里,我们战胜了衰落,走向了振兴,挣脱了屈辱,走向了奋起。伟大的中国梦正扬帆起航!有请3号选手,请4号选手做好准备。
男:2号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,五千年的文化积淀,爱国情怀犹如陈酿;五千年的风雨历程,爱国情怀犹如青松。在接下来的岁月里,华夏儿女将更加深爱着这片神州大地,下面有请大家用热烈的掌声欢迎4号选手上场,请5号做好准备。
女:3号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,怎样实现中国梦,创新精神必不可少,让我们聆听5号选手铿锵有力的声音,请6号选手准备。
男:4号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,多年的生活与学习使我们不乏爱国情怀,我们该做的,仅仅是真正明白那种精神,唤醒内心的爱国魂。有请6号选手,请7号做好准备。
女:5号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,无数个个人梦想构成了伟大的中国梦,我们也不例外,应该有自己的梦想,有请7号选手,请8号做好准备。
男:6号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,我的梦想是中国梦的一个组成部分,个人梦想和国家的梦想紧密的联系在一起,才是真正的梦想,有请8号选手,请9号做好准备。
女:7号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,听着耳边的朗朗书声,漫步在宁静的校园。这样的感受只有在短暂的学习生涯才会有,这样的环境只有我们共同努力才能创造。我们是利中人,我们为利中中骄傲。有请9号选手,请10号做好准备。
男:8号选手去掉一个分xx分,去掉一个最低xx分,最后得分xx分,五月的鲜花开遍原野,五四的精神光耀山河,九十多年前的五四运动我不能忘记,作为未来祖国的接班人我们也应该把握现在,报效祖国。有请10号选手。
女:公布9号得分
(三)新团员宣誓
男:下面进行会议第二个议程——新团员宣誓,请念到名字的新团员迅速上台准备宣誓,请领誓人姜久林准备。公布新团员名单。
宣誓完毕,请一次退下。
(四)颁奖
女:进行第三项议程——颁奖,公布五四推荐表彰名单,念到名字的同学上台,请自管会主席xx为他们颁奖。
掌声祝贺。
男:公布演讲比赛获奖名单,三等奖,二等奖,一等奖,请自管会主席xx为他们颁奖。
(五)尾声
女:青春是一个响亮的名字,青春是一曲不朽的赞歌,轰轰烈烈的青春人人向往而默默奉献的青春更加的耐人咀嚼和回味,
男:人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定伟大,但一定要崇高。作为青年的我们现在更应该奋力拼搏,凝聚挑战的力量。
女:时间总是在美好的时刻快速流逝
男:在过去的两个小时中我们看到了各位选手用激情阐释的梦想。
女:我相信同学们一定会践行你们真挚的誓言
男:我相信同学们一定会聚集你们奋斗的力量
女:梦想的实现是一场痛苦的蜕变,但我们坚信:充满能量的我们
合:未来,不是梦!演讲比赛到此结束,请同学们依次退场。
适用场景:青年活动策划、校园活动准备
演讲要点:紧扣主题的演讲内容设计、体现青春活力的语言表达、展现和谐校园的综合印象
行文逻辑:介绍领导→介绍评委→宣读规则→宣布开始
四月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。我们享受着和平的宁静,缅怀着逝去的英灵…….
尊敬的各位领导、 各位评委、亲爱的同学们:大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是: 让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是: 让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。 其中
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。 以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
适用场景:学校活动策划、青年节活动组织
演讲要点:弘扬五四精神、文明与美丽主题故事、青春畅想与行动号召
行文逻辑:欢迎致辞→领导致辞→选手朗诵→公布成绩→总结发言→颁奖仪式
男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家
女:下午好!
男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。
男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!
女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!
男:感谢李书记激情洋溢的讲话。
女:接下来紧张又精彩的比*上就要开始了。
男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的xx同学,她的朗诵题目是《与文明签约,做美丽的人》。大家欢迎。
女:下面有请来自八(3)班的xx同学,他的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男:1号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(4)班的xx同学,她的朗诵题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女:2号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(1)班的xx同学。她的朗诵题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男:3号选手xx的得分是×××。下面有请七(3)班的xx同学,她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女:4号选手xx的得分是×××。下面有请来自八(1)班的xx同学,他的演讲题目是《拥抱文明,与美德结伴同行》。大家欢迎。
男:5号选手xx的得分是×××。下面有请来自七(4)班的xx同学,她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
女:6号选手xx的得分是×××。下面有请最后一位选手来自七(2)班的xx同学,她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。
男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手xx的得分是×××。
女:8号选手xx的得分是×××,掌声祝贺他们!
男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!
女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:×××,×××。请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男:获得二等奖的是:×××。请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。
女:获得一等奖的是:×××。请获奖同学上台,请万校长为选手颁发奖状。
男:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!
女:尊敬的各位领导,各位来宾,
男:亲爱的同学们,
合:“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵演讲比赛到此结束。
女:祝大家“五四青年节”快乐!
合:再见!
适用场景:青年节活动筹备、企业文艺演出策划
演讲要点:传承五四精神、展现青春风采、弘扬企业文化
行文逻辑:宣读评分标准→宣布比赛开始→展示参赛节目→公布比赛结果
女1:尊敬的各位领导,各位同事
男1:亲爱的青年朋友们
合:下午好!
女2:五月的季节花香四溢
男2:五四的精神薪火相传
女1:在这春意盎然、激情似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。
男1:1919年的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。
女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。
男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。
女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!
男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!
女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。
男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。
女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!
本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。
侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。
1、紧扣主题,内容充实、生动
2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当
3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容
4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当
5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容
男2:现在我宣布,xx建设集团“五四青年节”朗诵比赛
合:正式开始。
女1:在1840年鸦片战争的硝烟中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。
男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的xx为大家带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。设计院xx做准备。
女2:历的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。
男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的xx为大家带来《我骄傲我是中国人》,一公司xx准备。
女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。
男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司xx带来的《少年中国》,请安装公司xx准备。
女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建筑人的身影,我们是城市的,我们是《自豪的建设者》
男2:下面请欣赏安装公司xx带来的《自豪的建设者》,三公司集体组《我的祖国》准备。
女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。
男1:对啊,这就是《我的祖国》,由三公司xx带来,请奥华公司xx„准备。
女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。
男2:请欣赏奥华公司xx带来的《青春万岁》,一公司集体组《祖国,我用青春的名义为你歌唱》准备。
女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。
男2:请欣赏由一公司xx带来的《祖国,我用青春的名义为你歌唱》。四公司集体组xx等准备。
女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。
男1:请欣赏由四公司xx带来的《建筑工人》。设备租赁公司xx准备。
女1:下面有个小节目,是由设计院的xx带给大家的一首非常动听的歌曲《父亲的草原母亲的河》,大家掌声欢迎!
女2:谢谢xx!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。
男2:请欣赏《一棵开花的树》,设备租赁公司xx带来。二公司xx做准备。
女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
男1:请欣赏二公司xx带来的《再别康桥》,混凝土公司xx准备。
男2:下面请欣赏《你是人间的四月天》,由混凝土公司xx带来,请四公司xx准备。
女1:感谢xx带来的《你是人间四月天》,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?
男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司xx带来的诗朗诵《面朝大海,春暖花开》,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组《雨巷》做准备。
女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。
男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司xx带来的《雨巷》,三公司xx准备。
女1:毛主席曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相信未来吧,相信未来,热爱生命。
男1:请欣赏由三公司xx带来的《相信未来》
男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,激情澎湃地建设着我们的祖国。
女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司xx带来的《威建赞歌》,建圆公司xx准备。
女1:“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。
男1:请欣赏由建圆公司xx带来的《走向远方》,五公司集体组准备。
女2:千言万语诉不尽心中激情澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!
男2:请欣赏由五公司xx带来的《镌刻在一砖一瓦上的表白》,建业公司xx准备。
女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。
男1:《建筑工人,我的兄弟》由建业公司xx带来,请奥华公司xx准备。
侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司xx带来的《风吹麦浪》,有请!
女2:一首清新脱俗的《风吹麦浪》过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。
男2:请欣赏由奥华公司xx带来的《我自豪,我们是城市建设者》,请安装公司xx准备。
女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。
男1:《祝福祖国》由安装公司xx带来,请一公司xx准备。
女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。
男2:请欣赏一公司xx带来的《我有一个强大的祖国》,建业公司集体组准备。
男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。
女1:《脚手架上的赞歌》由建业公司xx带来,五公司xx准备。
女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。
男2:五公司xx带来《时代的强音威建的明天》,请二公司集体组等准备。
女1:我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的评定。
男1:有请二公司xx带来的《相信未来》,三公司xx准备。
女2:我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;
男2:《祖国啊,我亲爱的祖国》由三公司xx带来,请混凝土公司xx准备。
女1:下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的xx,他带来的是《我们威建人》,有请!
男2:谢谢xx的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。
请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司xx带来《恋爱ing》。
女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。
女1:经过工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:
男1:再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:
同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:
女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是:
男2:接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是:
女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组一等奖的是:
获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是:
女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。
男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!
女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!
男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!
女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代
男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来
侯:我们的激情燃烧明天的希望
男2:我们的青春放飞缤纷的理想
女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!
男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。
合:谢谢大家!再见!
适用场景:五四活动筹备、校园文化活动
演讲要点:诵读经典名句→传承民族智慧→激发青春志向
行文逻辑:介绍背景→引用经典→呼吁行动
尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,**一中,师生欢聚一堂,共庆五四青年节;
今天,书香校园,选手摩拳擦掌,再谱朗诵新篇章。
紧张的期中考试刚刚拉下帷幕,为了缓解压力,活跃校园气氛,校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天,在这明媚的阳光下,和煦的春风里,诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们感受历代圣贤的思想:
“学而时习之,不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;
“富贵不能*,贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;
“千里之行,始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;
“无生也有涯,而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;
让我们在诵读中传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!
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