适用场景:学生干部竞选、校园活动策划
演讲要点:音乐培训经历与六级证书、组织元旦晚会经验、打破系间界限呼吁团结
行文逻辑:介绍自我→阐述职责→提出方案→呼吁支持
老师们、同学们:
大家好,我叫孟醒。我此次竞选的是学生会文艺部部长。
首先介绍一下我自己。我从小就开始接受比较系统的音乐培训。从最基础的乐理知识,到唱歌,跳舞。到最后学习钢琴,并且通过了六级的考试。一路走来,给我积累了一批很大的经验财富,让我对应月有了自己的感悟。但我知道,作为一个文艺部长仅有这些是永远不够的。但我恰恰又是一个有较强领导能力,组织能力,经常会有一些新鲜的创意,并且是一个善于幕后策划工作的人。加上我作为班里的干部,组织过大大小小的文艺活动。例如上学期,我在班中担任组织委员,成功组织,策划了班里的元旦晚会。对音乐的感悟+我的经验=完全有信心胜任文艺部的工作,以上算式是我竞选的最大资本。
至于我上任之后的工作,我的这样想的。首先我问自己:“文艺部是干什么的?”我想它首先是给大家提供了一个展示自己的舞台,但更重要的是文艺部要通过组织各样有意义,有激情的活动来丰富大家的精神文化生活和科德的校园文化。其次我还是问自己:“要怎么搞活动?”我打算到同学当中做一个深入的调查,看看大家的兴趣在哪里,从实际情况出发去搞活动。我的工作原则是:生动,活跃,多样,有趣。让每一个人都参与进来,并且让大家在活动中各有所获。
我觉得,即使我再有一腔热情,我一个人的力量也是微不足道的。我需要大家的支持。我真的希望我们经管学院可以打破系与西之间的界线,真正的团结起来,这样咱们经管院就能茁壮成长!
给点阳光就能灿烂,希望大家支持我,谢谢大家!
适用场景:学生干部竞选、校园活动策划
演讲要点:文艺部长职责阐述、个人文艺经历展示、演讲比赛获奖经历
行文逻辑:介绍自我→陈述优势→表达决心
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高一x班的,今天我要竞选的职位是文艺部长。
和在座的各位同学一样,我在想着一个问题:“我该怎么让在场的老师、同学们在短短两分钟之内认识我,并且相信我能够胜任文艺部长这个职位呢?”
首先,我十分喜爱这份工作,正如大屏幕上说:我爱笑,所以我希望能把我自己的快乐通过表演,分享给更多的人。我也爱音乐、爱表演,所以文艺让我的生活变得充实和快乐,我也十分享受参与文艺工作的过程。因此,我愿意用更多的时间和精力去完成我喜欢的工作。
其次,我有信心可以胜任这个职务,因为我从读幼儿园开始就参与了许多文艺活动,担任过班级文艺委员,学校大队委文艺部长。初中以来我也参加过许多节目编排表演,并且是合唱团的优秀团员。另外,我也擅长播音主持,曾两次获得“树人之星”演讲大赛一等奖。
最后我想要说的是,因为我相信自己能出色做好文艺部的工作,所以我今天勇敢地站在这里,我相信我们都有一种为了梦想不服输的精神,最后送一段歌曲给大家,希望大家喜欢。
适用场景:学生会竞选、文艺部职位申请
演讲要点:组织协调学校文艺活动、展示学生文艺特长、培养无特长学生活动参与度
行文逻辑:介绍个人优势→分析职位要求→提出三步计划→表达竞选决心
敬的各位领导,各位同学,大家好:
我是,我竞选的学生会职位是文艺部长。
我知道要想当文艺部长并不是那么容易。首先,作为文艺部长,需要带领文艺部的各位副部长以及干事东奔西跑,组织协调学校的文艺活动,所以,良好的人际交往、协调能力是必不可少的;其次,文艺部长需要有过硬的组织能力和领导能力,这样在组织文艺活动时才会井井有条,不至于乱成一锅粥;第三,作为文艺部长还应该有一定的服从能力和按照要求办好事情的能力,这样才能更好地配合学生会其它干部的工作;第四,文艺部长本身的学习成绩也不该落后,否则举办文艺活动就会影响到自己的学习;最后,作为文艺部长本身,也应该拥有一些文艺特长。我从小学起就当上班委,分别在小学三年级和四年纪担任班长的职位。我相信自己有足够的领导和组织能力;我很喜欢听歌、唱歌,另外,在别人安排我做一些事情的时候,我基本上可以把事情做好。因此,我认为自己有条件当好文艺部长。
当然了,不是有条件就能当上文艺部长的。我明白,学生会是一个展示同学们各种才华的地方,在这里,每个人的特点都可以得到充分的发挥。我也明白,文艺部是一个专门举办各种校级文艺活动的部门,也就是说,通过文艺部搭建的这样一个平台,有特长的同学可以充分展示自己通过不懈努力培养出来的特长,没有特长的同学也可以坐在台下,静静地欣赏有特长的同学们精彩的表演。
所以,文艺部长是一个非常难做好的职位,因为它直接关系到同学们的课余生活过得快乐与否、放松与否。
如果我当上了文艺部长,我会实行一个“三步计划”。第一步,我会高标准高质量地组织我校的每一场文艺活动,让每位同学都乐在其中;第二步,我会让每一位有文艺特长的同学得以充分展示自己的特长:会画画的可以绘出一幅幅美丽的图画,然后展示在门口,作为泥城中学的“名片”;会唱歌的同学可以尽情挥洒她们或甜美或成熟的嗓音,让全校在晚风阵阵时沐浴在一片动人的歌声中;会乐器的同学可以加入,充分发挥自己的特长,为泥城中学的文艺发展贡献出自己的一份力量;第三步,我会让那些没有特长的同学也得到参加文艺活动的机会,这样可以充分培养那些没有特长的同学们的积极性,并让他们在抓学习的时候也能发展文艺方面,获得全方面发展的效果。
如果这次我竞选失败,无论什么原因,我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往、安安心心地做好本职工作,在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验,向竞争的优胜者学习,为自己以后的成长积蓄能量。
“有志不在年高,无志空活百岁。”这是每个人都耳熟能详的一句名言。我的志向便是当上文艺部长,并且我向大家保证,如果我当上了文艺部长,我会认真踏实地完成每一项工作,并认真履行我对大家的承诺。希望大家支持我,来自初一(4)班的!
谢谢大家!
适用场景:学生会竞选、文艺活动策划
演讲要点:艺术沙龙建设、课间轻松五分钟、文化生活意见反馈
行文逻辑:介绍自我→阐述自信→提出措施→呼吁支持
尊敬的、老师、同学们:
大家好!站在这里参加学生会的选举,我感到非常高兴和激动。感谢大家的支持和信任。让我先一下。我叫x x,来自高一一班和高二班。
泰戈尔有句话:“天空中没有鸟的痕迹,但我在飞翔。”我正在竞选艺术和文化部长的职位。虽然我很清楚我的竞争对手都是各班挑选出来的精英,实力不容小觑,但我完全相信我的能力,相信我能胜任这个职位。在同学们的帮助下,我相信我能把学生会的工作做得越来越好。
或许,在我说出这句“豪言壮语”之后,有人会自嘲:这小姑娘怎么这么自负!但我想说,那不是自负,是自信!如果一个人连自己都不相信自己,那么他就没有资格去做任何事情,即使他相信了,也很难成功!之所以能站在这里,多半是因为自信。当然能力也很重要,因为一个人的自信和能力总是成正比的。
我从小学习钢琴,到现在已经十几年了。从小学开始,我就开始学习声乐。我的英雄当时很勇敢,但现在他的勇气比当年更好。所以请听一听如果我成为文艺系我会采取的一些主要措施。
我会在教室的后墙上开一个“粉丝园”,及时报道音乐、电影的新情况、新信息,介绍歌手、电影明星的趣闻轶事。我会在重要节日组织一场主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情放松平时过于紧绷的神经,调节我们紧张的学习生活。我也会时不时地在课间有一个“轻松的五分钟”,或者让未来的歌手沉迷其中,或者让未来的喜剧演员放过他。我可以设计几个“狮身人面像之谜”有奖竞猜。有条件的话,我还打算成立一个小小的“艺术沙龙”,不时互相学习。我会及时反映学校的“文化生活”意见,根据合理意见不断改进工作。
总之,我会让每一个学生明显感觉到,自从我当上文艺部长后,学生们的艺术氛围明显变强了,大家的学习生活也不再枯燥。我会用自己的实际行动来证明,当我成为文艺部长后,我会给你带来快乐的课余生活。
学生们常说:“窗外的世界很精彩,我们内心却很无奈。”如果你选我当文艺部长,我一定会改成“窗外的世界精彩,窗内的生活多姿多彩。”当我们全面落实“政策议程”时,请为我加油!睿智的你,请投下你睿智的一票!
适用场景:学生干部竞选、校园活动策划
演讲要点:阐述文艺部职责与活动原则、展示个人才艺与组织经验、提出任职后工作目标与服务宗旨
行文逻辑:介绍竞选意愿→阐述部门职责→展示个人优势→提出工作设想→呼吁支持投票
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是来自七年三班的**,不要看我外表长的小,海拔也偏低,但我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸站在这里表达自己由来已久的愿望:“竞选文艺部长。”我的竞选宣言是:我努力、我自信、我成功!
首先,我要说一下我对文艺部的理解:它是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是,我们仍要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,不能荒废学业;第二:玩要有意义,玩过之后要有收获。第三:要玩得尽兴,体现活动的价值,因此文艺部组织的活动不仅要有数量,更要有质量!
其次,我来介绍下我自己。我具有良好的道德品质。孝敬父母;尊敬师长;和同学们能够和谐相处,互相帮助。我学习用心刻苦,成绩一直稳居全校前十名。我爱好广泛,美术,书法,体育,下棋。但我最热爱的是文艺,电子琴已经十级通过。我在空闲时间也经常弹弹吉他唱唱歌。小学时,还曾在实验小学六一儿童节文艺汇演中担当主持人。这些经历都奠定了我丰富的组织经验。
假如我当上了文艺部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心学习,广纳贤言,同时坚持自己的原则。
假如我当上了文艺部部长,我会更加丰富学校的活动,丰富全校同学的课余生活,调动大家的积极性,增添活动的趣味性,让大家在活动中锻炼自己,有所收获。
假如我当上了文艺部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园的建设尽心尽力。努力使文艺部成为一个热情积极的团体,成为充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务作用的集体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是文艺部部长,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的.中学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!
请各位领导、老师给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
谢谢大家!
适用场景:学生干部竞选、校园活动策划
演讲要点:策划组织福娃方队活动、自编心理剧表演、创新推出才艺展示活动
行文逻辑:阐述竞选动机→列举个人优势→强调服务理念→提出创新方案→呼吁支持投票
大家好!我是高一一班的时越,正如我的歌声所唱,我是一个芭比女孩,在一个芭比的世界中,享受着生命中与众不同的乐趣。对一切事物充满好奇与挑战,仿佛芭比娃娃一样,总期望用自己非凡的潜质和勇气创造生命的奇迹。今天我站在这个充满竞争与挑战的讲台来竞选学生会文艺部长这一职务,(p2)我有信心:只要努力,我会成功!
我之所以勇敢的站着这里,我的筹码便是我具备作为学生会文艺部长应有的五个条件。
爱默生曾说过:自信是成功的第一诀。而所谓的自信便是信自,即相信自己,今天的我就是怀着积极的心态,自信满满地站在这里,迎接挑战!相信我能行!
有信心更要有实力,做一名附中的文艺部长,是要在成绩优异的基础上具备一些特长,当然我也有着自己的爱好。我不仅和普通的*一样喜欢唱歌跳舞,还通晓民族乐器古筝,我喜欢沉醉于古典音乐那种清柔与浪漫。在西洋乐器中,我独爱小提琴,虽然只在儿时略晓一二,可在渐渐地成长中我更喜欢上了欣赏它的清脆与高雅。摇滚乐器吉他是我倾心的爱好,我喜欢弹奏时酣畅淋漓的弹出我的梦想唱出我的心声在特有爱好的基础上我更具备文艺部长应具备的策划与组织能力,运动会入场式上,我精心策划组织的高一一班福娃方队令全校师生瞩目;全市心理剧公开课上,我自编自导自演和同学们的努力下所进行的心理剧表演,得到了校领导以及听课领导老师的一致好评。如果能有幸进入学生会,我将更好地发挥自己的能力,使校园的文艺生活更加有声有色。
作为一名学生会的成员,还必须具备奉献精神,因为学生会的真正的职责是服务,为同学服务为学校服务。日本的一位作家曾说过:服务精神是爱,是对自己以外所有人的爱。的确为别人服务就是一个奉献爱的过程,我将尽职尽责用我全部的爱创造出校园的美好,同学间的和谐。
推陈出新便是创新,面对多元化的校园,学生会的工作层出不穷。在不断的计划与实施中,要有敢为人先的创新精神。文艺部的工作同样如此,比如说在校园生活中,创新推出一些课本剧的大赛、乐队比拼、轻歌曼舞、快乐驿站等才艺展示活动以此,增进同学间的友谊,培养同学们能力,丰富校园文化生活。
后应具备的便是对学生会工作的热情和一颗感恩的心,感恩学校给我的这个舞台,感恩老师给予我的机遇、感恩同学们的支持与信任
如果我真的竞选成功,我定会用自信与勇气面对工作中的一切困难,将自己的特长与能力全力发挥,用服务与奉献的精神对待每一位同学,用创新与胆识将文艺部的工作做到尽善尽美,用一颗充满感恩与*的心行使学生会文艺部长的责任和义务!!
后,请大家相信我:你的选择不会错!
谢谢!
适用场景:学生干部竞选、校园活动组织
演讲要点:强调文艺部作为学生展示才华平台、提出文艺部工作需遵循的三项原则、展现自身具备的管理经验和文艺特长
行文逻辑:提出竞选目标→阐述文艺部职责→分析自身优势→表达工作愿景→呼吁支持投票
亲爱的领导,老师和同学们:
您好!我来自班。首先,感谢您的支持和学校提供这个机会,以便我能参加比赛并展示我的抱负。现在,我郑重声明:“我的竞选活动的目标是学生会文学和艺术部长。”我也郑重承诺,我会尽我所能让每个人都认可我的作品。我相信,在我的同学的帮助下,我有资格胜任这份工作。由于这种内部动力,当我走到这个阶段时,我感到很自信。
虽然我没有诗人李白那“长江之水上来了,冲向大海不再回归英雄;没有一代才华横溢的女人李清照认为,”寻找觅觅,冷清“没有这样的事情。伟大的人,毛泽东,以及浪漫人物的数量,还有当下的气质。但是英寸很长,统治者很短,我出生时会很有用。我有青春作为资本,热情提供动机和成为保证的能力。我敢于爱恨交织,敢于敢于做,我喜欢真诚和令人作呕,我喜欢高度和长度,鄙视怯懦和胆怯,我有很大的自尊心,强烈的责任心,强烈的团队精神和合作意识。
我多次从事文艺工作。在此期间我学到了很多,但昨天是对明天的追求。初中生活是我生命中的转折点。这次我参加了文艺部长的选举。这是我的运动和测试。
文艺部做什么?这是每个候选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上讲,文学艺术部是一个代表学生的团体,让每个学生都能展示自己的才华。特别是,文艺部通过组织各种活动丰富了学生的课余生活。但是,我们还是要遵循三点原则:第一,玩不能忘记原作,学生的本性是学习,不能颓废学校;第二:我们要发挥成绩,发挥水平,必须发挥有意义,不能发挥什么都没有,这是浪费时间。第三:享受乐趣。一旦文艺部组织的活动再也无法吸引学生的兴趣,文艺部就失去了其存在的价值。因此,文艺部必须善于把握学生的心理,组织的活动不仅好。必须有数量,必须有质量!
如果我们将整个学生会机构与机器进行比较,那么学生会的文艺部门应该成为这台机器核心的什么级别?他能成为586吗?他可以成为奔腾吗?他可以携带吗?不,我认为他应该是一台尚未发明的智能电脑。这个智能词强调有效的计划和创造性措施,使整个文艺部门的工作更加完善。我个人问自己这个标准。
与此同时,我也认为我非常适合文艺部长。首先,我热爱自己的工作。如果算上小学,十年制学生干部的“技能”不会太短,这给了我相当的管理经验和领导能力。我积极开放,积极参与和组织各种活动。在活动期间,我可以享受我的歌唱,舞蹈,主持和演讲技巧。自从我上小学以来,我一直在讲座,阅读,舞蹈和其他项目中获奖。托管也是我不懈的追求。
我承认,作为学生会的干部是非常有威望的,但声望要求我们花时间和精力让我们周围的学生的生活丰富和幸福。做工作不是为了做,而是我们从心底深处喜欢我们的工作,热爱我们的学校!通过这种方式,不仅不会觉得工作是一种负担,而是感觉会有一种内心的感觉。
如果我有幸成为文学艺术部长,我会尽力使文学艺术部成为学校领导和学生之间的桥梁,并成为教师与学生之间的纽带。学生们。新的文学和艺术部将不再是一个虚荣的展示,而是一个名副其实的存在!
希望是自信的动力。自信是成功的源泉。马,只有在跑了几千英里之后,才能知道这是好还是不好?人们只能通过竞争知道它是否是支柱;因为它是一朵我要打开的花;因为它是一棵树,我将成长为一个支柱;因为它是一块石头,我会去铺路;既然是文艺部长,我将成为一名优秀的老师,让学生的中学生涯变得精彩多彩!我坚信,青春的舞台将更好地由我控制!我坚信,通过今天的洗礼,我将从明天开始受益匪浅。在学生会的工作中,一只少年小鸡会长满翅膀,在蓝天中翱翔!
学生,你会不会犹豫什么?请支持我!我正在建造一个美丽的小屋,我会用行动让我们的校园变得更美好!请投票给我!
我的演讲结束了。
谢谢大家!
适用场景:学生竞选演讲、班级职务竞选
演讲要点:组织班级文艺活动经验、设立歌迷影迷园地、开展轻松五分钟活动
行文逻辑:表明竞选意图→列举过往经验→提出施政措施→呼吁投票支持
各位同学:
你们好!
我今天来我的目的很明确,我要竞选我垂涎已久,梦寐以求的职务文艺部长,因此,我站长这个讲台,不只是为了来凑凑热闹,而是有备而来。我自信,我的竞争优势是无人能比的,至于理由,请听我慢慢道来。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级里的文艺部长,有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时,为迎接我县撤县建市,学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入,排演了大合唱《×××××》和小品《××××》,赢得了老师与同学们的一致好评,我也因此而获得“佳小导演”称号。初中阶段,我所组织的“××××”活动与“××××”活动获得过(……奖项)。好汉莫提当年勇,而今勇气胜当年。当然,会唱歌不一定就能当好文艺部长。那么下面就请各位听听如果我当上文艺部长将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职演说的第二天,在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”,及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息,介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里,组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会,让大家尽情尽兴,以松弛一下平时绷得过紧的神经,调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”,或让未来歌星过把瘾,或让准笑星幽他一默,或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许,我还准备搞个小型的“文艺沙龙”,不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的,实行“资源共享”。我将定期召开学生代表会议,及时反映对班级“文化生活”的意见,并根据合理的意见不断改进工作。
总之,我会让每一位同学都明显地感到,自从我当上文艺部长后,班级的艺术气氛明显变得浓厚了,大家的学习生活也不再是枯燥无味的了:“不一样,不一样,就是不一样。”我将用自己的实际行动来证明我当文艺部长就是“无可替代”。
同学们以前常说:“窗外的世界很精彩,里面的我们很无奈。”你们如果选我当文艺部长,我一定会改变它为“窗外的世界很精彩,窗内的生活也多彩”。当我全面实施我的“施政纲领”时,“请为我喝彩”!明智的你,请投出你明智又宝贵的一票!谢谢!
适用场景:学生干部竞选、校园活动组织
演讲要点:担任过多种学生职务、获得多项荣誉奖项、提出组织文艺活动计划
行文逻辑:介绍个人经历→阐述成长感悟→提出服务承诺→呼吁支持投票
老师、同学们:
大家好! 先自我介绍一下:
我叫。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。 我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛主席那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部,获得过校奖学金,参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。 但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。
在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。
我承认,作为班干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。
如果我当选为文艺部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。 我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。
适用场景:班级竞选演讲、学生干部竞选
演讲要点:竞选文艺部长的个人动机、具体管理措施、争取同学认可的决心
行文逻辑:介绍自我→提出计划→表达决心
亲爱的同学们:
大家好!我是五(1)班的,是一个活泼,机灵的小男孩,虽然我从一年级起我就没有担任过任何干部。我认为自已也没有管过别人的能力,并且我的学习非常非常的差,但是我想竞选上文艺部长,为我们班做出一点贡献。
如果我竞选上了文艺部长我会作到几点:
1、上课不说话管到自已和别人的嘴,上课不做小动作,让同学和老师多提意见,我会多多管住自已。
2、我们排队去别的教室上课时,在路中说话的同学点到三次写一个保证书,如果写了两次的保证书就在讲台上读出来,如果写了三次的保证书在廛台上读出来而且粘在墙上叫别人观看。
3、下课时候不知别人打架,别人打架的时候上去劝架把他们俩分开,然后自已分清事情的来龙去脉,之后给他们讲道理,可以减轻老师的负担。
4、不让同学们在排队的时候谈话吵闹,组织他们把队站好。
我竞选上了话就会帮助老师减轻负担,如果没竞选到我,我也不会灰心相信我,通过我的努力一定会蠃得同学们的认可。
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