适用场景:学生会发言、班级纪律教育
演讲要点:强调一日常规与纪律要求、树立信心并创设文明有序环境、倡导认真刻苦的学习风气
行文逻辑:介绍学习方法→强调纪律要求→倡导良好学风
同学们:
初三是初中的最关键得一年,新学期,我们对你们寄予厚望。 “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!
这是我们新初三的第一个学生会,本次会议的主要内容有四项:第一是王国昌介绍学习方法,第二是黄海涛老师介绍学习方法,三是我说一下一日常规、纪律及行为习惯,四是由王章普主任做总结发言。
首先有请王国昌老师
接下来有请黄海涛老师
以上两位老师做了很好的方法介绍,咱们再一次对两位老师表示感谢。
下边,我谈一下纪律及行为习惯方面的事情。
首先我对一天的常规做一下要求:
1.早上6:10到教室,读背语数外政史等文科,不准迟到。
2.上好两操。包括:早操和课间操,不准旷操。
3.早读。星期二、四读语文,星期三、五读英语。多读多背。
4.上课不准迟到。包括第一节课和二、三节课。要紧起来,特别是课间,上厕所不是迟到的理由。合理安排时间。
5.中午午休,纪律、人数要保证。一半时间休息,一半时间学习。
6.自习。遵守纪律,不随便外出,安排好学习、练习。
7.统一住校,统一就餐。保证学习时间。不搞特殊,不给班主任及家长添麻烦。
8.请假制度。一点半点不请假,实在没法,家长接来。
9.不拉帮结派,不打架斗殴,不吸烟、不喝酒。有违反者,劝其退学。
10.尊重老师,不和老师闹矛盾。理解老师的批评教育,越严越好。有和老师发生冲突的,劝其退学。
11.注意心理的自我疏导。不自大、不自卑,不急躁,不拖拉。多和同学做积极向上的活动和交流。
12.禁止男女交往过密。
二、思想品德和习惯养成
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。第二、创设一个环境:文明有序
每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。第三、培养一个习惯:自觉自律
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的`行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风:认真刻苦
新学期开始,我们要在创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。新学期希望每个同学要做好五个心:
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始,尤其对于初三,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
适用场景:学生自我介绍、校园活动演讲
演讲要点:初三男孩争取校刊编辑机会、班主任质疑激发斗志、七人考入实验班实现梦想
行文逻辑:讲述故事→提出问题→激发斗志→创造成绩→总结感悟
(走上台,鞠躬)大家好!(转身,在黑板上写“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介绍的时候,就有人问我“郅若愚”是真名还是艺名,还是笔名,还是网名啊?“郅若愚”是我的真名!
我要给大家讲一个故事,主角是一个初三的男孩。
有一天,实验中学爱心社的同学去这个男孩的学校作讲座。之后是学生提问时间。毕竟,在全校八百多人面前发言是一个令人很紧长又兴奋的事情,男孩抑制住狂跳的每分钟250次的心脏,走上台前,开始了发问:
“我听说,如果你想参加一个社团,实验就有一个合适的等着你。我希望将来到实验的《空间》校刊做一名编辑。那我想请问一下,你们是怎样处理参加社团和学习的关系的呢?谢谢!”
回到教室,班主任找到那个男孩,说:"我说,你还没考上实验呢,就想去当人家的编辑?出去可别说你是十班的,丢不起那个人!”
也许是一句玩笑话,但那个男孩当真了。他当时就想:“不争馒头还争口气呢!就让班主任看看,让全班看看,我的豪言壮语是不是痴人说梦,会不会丢十班的人!”
几个月后,十班有七个人进入了实验的实验班,这是从未有过的好成绩!创造辉煌的7个人中,就又差点丢了十班人的男孩!这个男孩的名字,就叫:
(台下)郅若愚!
(我)恭喜你,都学会抢答了!!
我想故我能,我想故我在,我想故我有!
谢谢!!
适用场景:中考备考动员、校园励志活动
演讲要点:初三学生冲刺阶段学习计划、师生情谊与校园回忆、中考备战决心与行动号召
行文逻辑:回顾校园生活→明确目标方向→制定学习计划→强调奋斗精神→呼吁共同进步
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这在这丹桂飘香的收获季节、阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新学期的开学典礼,伴随着雄壮的国歌声,一个充满生机和孕育希望的新学期开始了!站在初中最后一个学期的起点,回望身后那一串长长的脚印,我们在碧绿的草地上播下了友谊的种子,我们在鲜红的跑道上洒下了奔跑的汗水,我们在原木色的书桌前收获了宝贵的知识……这是一段最难忘的记忆,这是一份最难挥发的情怀,凝结成生命中难以忽略的存在,是失落时句句鼓励中的友情,是泪雨中切切的师恩,是校道上淡淡的一个微笑,是每天早晨在读书声中跳跃的阳光。是在埕中的日子里,我们学会了朝着最美的方向,坚定地走下去;是在埕中的日子里,我们学会了互相关心,珍惜人与人之间的感情;是在埕中的日子里,我们认识到了是肩上的责任;在埕中的日子里,我们找到了一种飞扬的生命状态……在这里,有机会,有舞台,有拼搏,有希望,有梦想,有飞翔!
作为一名初三的学生,我们汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,同时我们也担负着自己的梦想,即将开始最后一学期的冲刺。
首先,我代表我们初三年级所有同学表态,面对我们初中阶段的最后一个学期,我们全体初三同学已经做好了接受挑战的准备,我们将以空前的凝聚力,铸成一枝利箭,冲破重重障碍,射向中考的堡垒!在未来的日子里,我们会一遍一遍清晰自己的目标,坚定自己的信念,不断地提醒自己要全力以赴地为自己的梦想努力。
学习上,我们会加倍努力加倍用心,课堂上百分百投入,认真对待每一次作业和讲评。把每一次考试都当成是对自己的检验,理智地分析自己的成绩并且在老师和家长的帮助下制订下一阶段的学习计划。胜不骄败不馁,尽力调整心态,用最好的学习方法,以最好的精神状态,投入冲刺阶段的学习。同时,我们也会注意劳逸结合,积极参加体育锻炼和学校组织的`活动。
在前进的道路上,我们明白我们或许会遇到挫折,我们也知道我们或许会遭遇失败,可是这些都不足以动摇我们的梦想,改变我们的目标。我们将会披荆斩棘,勇往直前!我们将用知识作铠甲,用团结互助的精神作盾牌,用坚强不屈的意志作利剑,向困难挑战,向梦想进发!走到了初三,我们脚步铿锵,不再迷茫。走到了初三,我们志在四方,风雨直闯。走到了初三,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山。
同学们,冲刺中考的号角已经在我们耳边吹响,前方的路不可能平坦,竞争的压力只会日益增加,让我们以笔为枪,化汗水为长戈,做一名中考战场上不屈的勇士吧!用全部的力量,在中考中向所有关心我们的人交上一份满意的答卷,为学弟学妹们做好榜样,让友谊中学为我们骄傲!
让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,用骄人的成绩,竭力回报母校,让母校以我们为豪!
最后,感谢全体老师和同学们,为我们加油!陪伴我们一起走向中考!
谢谢大家!
适用场景:初三学生动员、班级集体活动
演讲要点:确立目标是前提、刻苦学习是关键、自信心态是保证
行文逻辑:确立目标→刻苦学习→自信心态→老师支持
亲爱的同学们:
季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。你们也将步入紧张而充实的初三生活。初三是一个神秘的名词,它又是三年学习中终期的"一个代名词。人生的道路虽然很长,但关键的往往却只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。
刚刚步入初三,你们会茫然会失措,会迷失自我。作为过来人,作为你们的老师、班主任,在开学之初,送上几句心理话,也许会帮你揭开初三那神秘面纱。也就让这作为我们第一堂课送给你们的见面礼吧!
一、确立目标是前提
人生不能没有目标,目标是引领你前行的,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,“凡事预则立,不预则废。”只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力出击。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键
任何的理想都必须经过不懈的努力,所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基储重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基矗要克服急于求成的思想倾向,一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验,不要一意孤行,对老师有怨气,不信任老师,更不要用自己的前途做赌注。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中处处体现这种风格。
三、自信心态是保证
俗话说:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永远一帆风顺,她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初xxxx年我们会有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的欢喜,但是,只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽,也不是每一段路都铺满鲜花;但是,请你不要忘记,乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我真行”当你遇到挫折时,请你暗示自己“不要紧”,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲”有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。
四、老师支持是后盾
我们师生是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表咱班所有老师向你们郑重承诺:有你们的地方、有你们的时刻,定会有老师们的身影。风雨中我们师生同行。你们深夜苦读,我们就是那支永不燃尽的蜡烛;你们迎风破浪,我们就是保驾护航的风帆;你们汲取知识的营养,我们就是知识的粮仓。在教学中我们几位老师会想实招、动真情,多一点爱心,多一点奉献,努力帮你们实现自己的理想、目标。我想有我们师生的通力合作,有我们的支持,我们的面前将没有难题。我们的中考也定将创造新的辉煌。
我想,只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天,再加上老师的鼓励与支持,我想明年中考光荣榜上也会有我们班同学的名字。我相信,我们会成功。
我的讲话到这里结束,谢谢大家!
适用场景:开学典礼演讲、初三学生动员
演讲要点:初三学生代表发言、中考挑战与时间紧迫性、学长榜样激励
行文逻辑:介绍身份→分析现状→回顾成长→树立榜样→提出要求
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我为能代表全体初三同学演讲感到十分荣幸。在这个金秋时节的日子里,我们学校又迎来了一批新生,在此我祝贺你们顺利完成小学的学习,步入初中的大门。在实验中学的3年里,我相信你们可以找到自我,实现理想!同时,我也向在全座的全体同学表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康,学业有成!
新学期一开始,我们的校园便处处洋溢着紧张快乐的气氛,老师们工作热情饱满,同学们学习信心百倍,学校环境优美整洁。而处于九年级的我们即将面临人生的第一章节——中考。也许,有的同学觉得还早着呢,殊不知,时间不等人。假如我们不从现在开始高度重视,到时悔之晚矣。所以全体初三学生要从现在起合理安排时间,认真复习,不急功进利,以最平和的心态顺利通过每次考试。在各方面以老大哥的身份给初一、初二的弟弟妹妹们做好表率。
我们从初一到初三,从弱小变得勇敢,从幼稚变得懂事。在实验中学这块沃土上,我们学习知识、学习生活、学习做人,为理想而奋斗着,在老师们的指导下我们必将展翅高飞!
上xx届的学哥学姐们,在中考中取得了辉煌的成绩,为实验中学留下了精彩的一页,他们的艰苦努力换来了学校的荣誉,我们在为他们骄傲的"同时,也感到了自己的责任之艰巨,又怎能不更加勤奋,更加刻苦地学习呢?
在新的学期,我们全体初三学生要不断完善自我,提高自己,以良好的精神状态去迎接挑战,取得辉煌成就,努力做到以下几点:
一、认真学习《中学生日常行为规范》;
二、树立正确人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,学做品德高尚的人;
三、端正学习态度,认真学好各科知识。并要多读书,拓宽知识面,陶冶情操;
四、尊敬师长,团结同学,自强自立,做一个有爱心,有独立意识的人,让老师,父母少操心。
同学们,让我们以新学期为起点,认真学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接新学年。
谢谢。
适用场景:中考冲刺准备、毕业典礼致辞
演讲要点:中考前4天状态维持策略、校园成长记忆承载情感、师生家长共同支持体系
行文逻辑:阐述背景→回顾过往→分析现状→提出建议→鼓舞士气
老师、同学们:
大家上午好!
春天是一个充满希望的季节,这样的季节,总让人产生期待和盼望。再过4天,我们初三同学将迎来人生第一次重大考验—中考。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,今天我们在这里为初三同学隆重举行中考壮行大会。4天后初三的同学就要结束初中生活,接受中考的洗礼,满怀信心地去迎接人生的第一次重大挑战。同学们,刚才那首激昂的义勇军进行曲已为大家提前奏响了中考的凯歌!这面高高升起的鲜艳的五星红旗也将见证着大家中考的成功。
三年前,曾经的你们,幼稚的脸上写满笑意跨进梅苑的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了初中的学习生涯。在“坚忍不拔、芳香不染”的梅苑精神的引领下,为了理想,你们刻苦学习,积极参加学校组织的各项活动。
教室里、操场上、运动场上、实验室里到处留下了你们的喜怒哀乐,你们与校园已经融为了一体。这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽,梅苑以拥有你们为荣。
时光如水,三年时间,弹指一挥。转眼间,中考就近在咫尺。此时此刻我和全校老师最想说的,就是送上我们深深的祝福,真心祝愿你们在经历了三年的初中之后收获你应该收获的硕果,拾取你内心千万次呼唤渴望的梦想。一句话,同学们,相信自己,你们是最棒的!
今天距离中考仅有4天,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,中考总是踩着不变的步伐向我们走来。万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有几步之遥;这是真正考验我们、需要我们全力以赴的时候。初三的同学们,现在你们也许在奋力拼搏后感到疲惫,也许你有着时日不多的紧张不安,其实,越是硝烟弥漫的大战在即,越是剑拔弩张的紧要关头,我们更需要的是如猛虎下山般的气势,义无反顾地冲向目标;更需要的是以傲视群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念冲刺中考,决战中考。
大家要知道,到这个时候,中考最大的敌人已经不是身边的学霸,而是你自己。假如把中考比作一锅炉水,你花了三年的时光添柴加薪,将它烧得滚烫。现在,你需要将它维持在一个始终沸腾的温度。我们在最后这4天的主要任务便是维持自己的状态,会的题确保做对,生的题尽量做熟,以一个最好的状态去完成最后一战。4天虽短,我们不能松懈,不能被任何外因干扰。要做到:专心多一点,杂念少一点;细心多一点,粗心少一点;耐心多一点,浮躁少一点;信心多一点,自卑少一点。以积极、自信的心态面对中考,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考,要积极听从任课老师的劝导和要求,搞好自己的心理调整、注意考试书写规范、应试技巧、答题和得分策略,这样才能确保自己拿高分、拿满分,从而取得中考成功。
同学们,人能走多远,不问双脚问意志;人能攀多高,不问双手问信念! 最后这7天时间,在历史的长河中犹如沧海之一粟,但就是这短短的7天,足可以改变我们的命运!人生如茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子。作为初三毕业生,最苦的那一阵子是什么?就是这最后的7天!中考将翻开每个人生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌。而这一切的实现,除了拼搏,还是拼搏!
同学们,中考的过程虽然艰辛,但你们并不孤单,你们的父母、学校的老师、初一初二的学弟学妹们都是你们坚强的后盾。三年来梅苑除了给了你们学识、爱心和品格,更涵养了你们优秀的综合素质,这些定会让大家在激烈的中考竞争中脱颖而出。我相信,在梅苑全体老师的谆谆教诲中、在父母亲朋的殷殷期盼里,在初一初二同学衷心祝福下,你们定会在中考时用自己的才智和信心书写自己人生的辉煌!
最后祝愿我们初三的同学中考时能沉着应战,出色发挥,考出优秀的成绩,人人能金榜题名,考取理想学校,继续铸造梅苑的辉煌。
谢谢大家!
适用场景:初三学生备考指导、中考动员会
演讲要点:用勤奋铺就成功之路、以自信开发潜能、通过改进学习方法提升效率
行文逻辑:端正态度→改进方法→培养习惯→坚持拼搏
同学们:
今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。
天道酬勤,这是我们初三学子坚决的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。
如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学创造;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更鼓励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半,如果说每个人都有宏大的潜能,那么,自信就是开发宏大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功,同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”
初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从梦想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄! 同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧! 首先,我们谈谈学习态度,这是学习的前提。
为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?” 这指的就是学习态度。态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的.必要保证。
端正态度之后,我们所要找的就是方法。 一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?
有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公? 其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头撞在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。
我的学习方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以pass了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打根本功的绝佳时机。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的时机。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。 给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。
当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的典范。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.
当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活泼程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。
我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学习与安康方面都能做到双赢。
有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。
学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。
例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢? 又有多少人把看的新闻记在脑子里了?
有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?
习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经历总结、归纳得出的。 从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。临近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。
适用场景:中考备考指导、学生励志教育
演讲要点:百日誓师口号激励、学科短板心理压力、朋友陪伴情感支撑
行文逻辑:回顾誓师→分析困难→强调坚持→呼吁行动→展望未来
青春是一个所有人都歌颂的时代,是一个人的一生中最美好的年华,可是青春不拿来读读书,不去奋斗,那要青春干什么?青春逐梦正当时。还剩下38天中考了,那个豪情壮志的百日誓师仿佛发生在昨天,日子一天一天地过去,不知自己这样努力会不会有成效,不是别人是不是在同样的时候比我付出的更多,各种烦恼充斥着我的心,母亲正走过,看着我紧皱的眉头,告诉我:“人至少要有一个梦想。”是啊,人至少要有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。人生在世不过短短几万日,世界广袤,未来很长,一生拼了命都无法丈量,为什么我不能为我自己的梦想而去奋斗。百日誓言还回荡在耳边:“中考在即,埋头苦读,冲过百日,笑傲一方!”不要怕失败,不要怕苦累,想要的未来都在你手中,你要有野心,有梦想,让自己光芒万丈!
青春逐梦正当时。虽说政治,历史都是拉分课,但我却因为这两门学科而反被别人拉分,内心的苦痛,只有我一人知道,内心的悲寂,只有我一人知晓。可是中考并不是一个能让你有半点迟疑的地方,你必须快马加鞭,迎头赶上,这毕竟是一个战场,而且是最后的战场。你必须要含着眼泪奔跑,不要沉浸在悲哀之中,当你正在悲痛时,别人超过你来一声称呼都不会打。青春逐梦正当时,即使是无人与我立黄昏,无人问我粥可温也要努力。努力往前一步,你会看到不一样的风景,也看到无限可能的自己可以成为什么样的人,可以拥有什么样的.生活。努力,是为了成为更好的自己,去体验一个更精彩的世界。努力一步步地将生命建造在磐石之上而不是沙土上任凭雨淋,水冲,风吹也不能倒塌。努力是青春的主旋律,没有努力过的人,没有资格去鄙视那些正在努力的人,忙碌是初三的样子,被作业,题海折磨,生物钟扭得七零八乱但只有努力硬头撑,当你累的时候,就是你进步的时候。
青春逐梦正当时。你也曾飞虫我扑火,也曾披荊斩棘,也曾不屑一顾,也曾不屑一顾过别人。你爱过,也被爱过,安慰过,也曾被安慰过。这个世界并没有特别亏待你,跌跌撞撞后才能够明白,你等的人,等你的人,都是懂你的那个,青春逐梦正当时,朋友的陪伴是黑暗道路上的明星,朋友的意义是什么?朋友不仅是那个陪你开心,陪你欢乐的人。更是那个让你有理由坚持下去的人。
三年多少感情,因一场考试各奔东西。执着输给时间,泪水流过了青春,有多少次在哭,在笑,在喊,在痛,在疯,又有多少次绕着操场跑了一圈圈。在路的尽头,他们颤抖着拥抱着,又各奔东西了。希望岁月静好,时间抹不去我们的回忆。青春逐梦正当时。愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意,愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东,与朋友相伴,青春不负。乾坤未定,你我皆是黑马!
适用场景:初三学生动员会、中考备考讲座
演讲要点:强调勤奋学习的重要性、引用历史人物勤奋事例、呼吁学生珍惜时间努力拼搏
行文逻辑:分析学习形势→列举勤奋例子→阐述勤奋意义→呼吁行动号召→引用经典结语
个学期已经过半,我们面临的学习形势紧张而严峻。
对于九年级的同学来说,中考的号角已经吹响,只剩短短的二十几天,真可谓迫在眉睫;对于八年级的同学来说,地理生物也已经马上中考,已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻;而对于七年级的同学来说,功课日益繁重,需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!
同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。 中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的那一天。 晋朝人车胤孙康囊萤映雪,终成饱学之士;祖狄闻鸡起舞,靠勤奋实现了报效国家的志向;苏秦头悬梁锥刺股,而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学习的千古佳话,值得我们好好学习。
在当前繁重的学习生活中,我们往往过分追求结果,而忽视了结果得来之前的艰辛努力,甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们,学习是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。 我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样,我们才能问心无愧的说:我已经尽力了;只有这样,我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。
勤学之路,并不总是一帆风顺的,我们会遭遇困境。但是,请记住,勤奋和努力永远是我们追求的方向,千万不要知难而退。当我们失去学习的动力时,我们应该静下心来好好想想,想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们,他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想每天为我们排忧解难的老师们,他们在默默期盼我们成功;想想与我们一起学习和成长的同学们,当我们离开初中校园的时候,我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。
“天道酬勤”,这是指一个人成功的自然规律,它决不亏待勤奋的人。一个不愿付出艰苦劳动的人,一个甚至不肯挥洒汗水的人,只能虚度年华,空白了少年头。人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋。而历史对后者格外垂青。因此,在历史的长河中,你若立志创造一番事业,立志成才,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。 俞敏洪曾经说:“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子,那么生命就是白过的。”对我们学生活而言,同样是如此。要做到这一点并不容易,这就需要我们时刻牢记,世上无难事,时刻铭记世上没有免费的午餐,时刻坚信付出就有回报,时刻不忘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的古训。
最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与同学共勉:
天行健,君子以自强不息; 地势坤,君子以厚德载物。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:少年强则国强的信念、梅花品格的激励作用、飞行员梦想的具体描述
行文逻辑:讲述梦想→激发斗志→号召行动→总结升华
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我演讲的题目是:我的梦想。
有人说“一个人可以一无所有,但不可以没有梦想”。是的,梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样,成为一名优秀的运动员,去展现体育竞技中的力与美;而有些人的梦想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。梦想千奇百怪,无所不有,而我也一样,我从小就是一个幻想家,看着空旷无边的"天空,我就梦想着当一名飞行员,穿梭在白云之间,与星辰共语,与日月同舞,那将会是怎样的一种惬意呀!那时,我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具,爱玩飞机游戏,可我还是没有机会坐过一次飞机,甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。渐渐地我感觉这梦有点遥远了,变得茫然了,后来这梦想也就渐渐地淡忘了。
如今,我读初三了,在繁忙而充实的学习生活中,梅花的品格给予了我莫大的力量,每天,梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难,梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦,梅的自信让我坚定自己的近期目标——一定要考上重点高中。只有在这具体的行动中,我更坚信我小时候的`梦想它不是一个梦,我一定会飞上蓝天。
是的,梦想它必须付诸行动,只有一个个坚实的脚印,才会铺就我们的人生之路,人生之路才会越走越宽阔。路就在脚下,让我们携手前进吧,用梅的品格铸炼自己,“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于东方则国屹立于东方。”这就是我的梦!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
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